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月球探索之旅作文(汇编20篇)

不知道大家是否曾经想过在月球上聚会呢?所以小编今天为大家带来的是月球探索之旅作文,请看看吧。

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探索月球的奥谜作文300字

全文共 329 字

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“十五的月亮十六圆”,月亮到底是什么样的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘师附小电子报告厅举办了一场探索月球奥秘的专题讲座。萧山日报特别邀请银河小学天文社团的何东老师为小记者们讲解了月球的奥谜。

从何老师的讲课中,我知道了月球的大小、地形地貌、运行规律特征,与地球空间位置关系等知识,月球上还有许许多多的奥谜等待着人类去探索。

何老师还谈到,2007年10月24日,“嫦娥一号”月球探测卫星发射升空,迈开了中国探测月球的第一步。2013年12月14日,“嫦娥三号”携带玉兔号成功着陆于月球雨海西北部,玉兔号开始对月球巡视,为中国在月球上留下了第一个足迹。

听了何东老师课,使我对月球产生了许多美好的想象和有趣的疑问,我长大想当一名宇航家,去探索月球更多的奥谜。

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篇1:探索月球奥秘

全文共 648 字

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"小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……"每到夜晚,深蓝的夜空中托着一轮玉盘,那就是屡屡被文人墨客吟咏的月亮。你知道吗?这看似完美无缺的月亮还蕴含着一些鲜为人知的奥秘呢,值得我们去探索与发现。

就拿"环形山"来说吧!月球的表面上布满了大大小小的圆形环坑,被称为"月坑",大多数月坑的周围环绕着高出月面的环形山。月球表面最大的环形山为月球南极附近的克拉维环形山,它的直径竟达到了230千米,想起来也够恐怖的。可有的小月坑直径只有几十厘米甚至更少。

这些大大小小的环形山是怎么形成的呢?专家们正在对它进行研究。现在已有了两种说法。其一呢,是月球形成不久,月球内部的高热熔岩与气体冲破表层,喷射而出,也就像地球上的火山喷发一样。它们起初威力较强,熔岩喷出得又高又远,堆积喷口外部,形成环形山。后来喷射威力逐渐减小,喷射堆积只在中央底部,堆成小山峰,也就是环形山的中央峰。而有的喷射熄灭较早,或没有再次喷射,也就没有中央峰。

还有一种说法是流星体撞击月球。据说在1972年5月13日有一颗很大的陨星体在月球的表面上撞成一个有足球场那么大的陨石坑。撞击时引起的月震,被放置在月面的4个月震仪记录下来了。持这一说法的人认为,在距今约30亿年前,空间的陨星体很多,月球正处于半融溶状态。巨大的陨星撞击月面时,在其四周测出岩石与土壤,也便形成了环形山。

两种说法究竟哪一种是正确,这就有待我们去探索与发现。

关于月球还有许多未解之秘,让我们努力学习,多掌握科学知识,去探索月球的奥秘,去揭开月球那神秘的面纱吧!

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篇2:探索月球奥妙

全文共 543 字

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2068年的一天,我和我的队员们穿上宇航服踏上了神舟九号,准备向月球进军。伟大的一刻即将到来。这时响起了倒计时的声音。“五、四、三、二、一!”只听见轰隆一声,火箭升空了,一瞬间消失在人们的视线中。

在太空中飞行了四十六个小时后,我们终于来到了盼望已久的月球。刚下飞船,映入眼里的竟然是一个寸草不生的地方。我刚要把国旗入泥土里,忽然一道白光闪过,我们便没有了知觉。

不知过了多长时间,我醒了过来,发现我们在一个陌生的地方。我急忙把旁边的队员推醒,他睁开眼,顿时吓了一大跳,叫道:“这是在哪里呀?我们的飞船呢?”我摇摇头,说我也不知道。我想我们现在肯定在外星人的飞船里,肯定逃不出来,还是在这里等死吧。

这时,一个外星人走到了我们面前,只见这个外星人身上穿上着披风,好像是领袖,后面还有几个外星人跟着。

外星人把我们带到了一个房间里,指着一个发射器说:“看看吧,这是我们花两年的时间造出的导弹,这枚导弹可以把地球夷为平地。”说完,外星人就要按下发射按纽,我立刻掏出激光枪,把外星人打死了,毁掉发射器。突然,十几个外星人来了,我们连忙开枪射击,可是他们人多,我们败下阵来。最后我们采取迂回战术,终于死里逃生,飞到地球。

回到地球,我的心久久不能平静。我想:我以后一定要发明先进武器,保护我们的美好地球。

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篇3:探索月球奥秘

全文共 559 字

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探索月球的秘密,是让我们和月球交流的时候,是让我们和月球沟通的时候,这样的交流让我们成为了月球的客人。

让我们能够做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,让我们更好的了解,和学习的一个机会。

月球里有好多东西,有好多神秘的东西,这些东西,我们没有见过,这些东西是我们这里没有的,这些东西让我们好奇,让我们有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质,那些矿物质是我们可以利用的,这些矿物质就是月球的宝贝,就是最美好的东西,月球里有五种物质是我们地球里面没有的,这样的东西是最神秘的,是我们了解不到的,是我们非常好奇的。

月球里的好多东西我们国家的科学家,和世界的科学家们都还在了解中,这样的东西是非常神秘的,是我们无法理解的,这样东西让我们能够了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一样的,是一个让我们无法琢磨透的,是一个让我们好奇的东西,是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻,我们在生活里是多么的渺小,我们在月球上,就是一个灰尘,及是一个小小的颗粒,月球很大,月球对于我们来说就是个迷,是个让我们着迷的星球。

我们好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的东西是什么形状的,是多么神秘的物体,探索月球的秘密,就是和月球深入的接触。

探索月球的秘密,是更好的和月球接触,是更好的了解月球。

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篇4:探索月球奥秘

全文共 441 字

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从古至今,歌颂月亮的诗歌一直不少,月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇,月球上是否真的住着嫦娥玉兔,月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密,对于月球的.遐想非常的多,我也写写跟大家分享分享!

我对月亮的了解也就是从电视上了,每年放暑假都会看西游记,从西游记里了解到天上还住着很多人,而且还非常的美,但是在天上的人跟我们可不一样,他们走路都是飞的,不像我们是一步一步走的,天上的女的都是仙女,每个人都穿着白色的仙女服,可漂亮了。我很好奇的是,为什么天上的人都不用吃饭,也不用上洗手间的,不吃饭还能活百年,这让人有点不敢相信,小的时候还没有想这么多,渐渐的大了以后,看的书多了,听老人讲得多了,才知道天上的只是神话,只是传说,在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的,因为它在不同的时间也会有不同的变化,有时弯弯的,有时圆圆的,穿过月亮看去,似乎能看到一些东西,却不知道是什么。

对月球的遐想,它只存在我们的脑海里,让我们自己慢慢去探索这些关于月球的秘密。

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篇5:探索月球的奥秘作文200字

全文共 225 字

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你看到过月亮吧!那你观察过月亮吗?你知道月球奥秘吗?你知道月球与地球的关系吗?本周五中午,我们在指导老师——-——何老师的带领下,领略了不一样的月球。

首先何老师用一个简单例子向我们介绍了月球与地球的大小与距离。假设地球的直径为10厘米,月球的直径是地球的四分之一,那么月球离地球足足有九米之远。这个例子十分新奇与形象,让我们一下子就记住了两者的关系。

这堂课深深的吸引着我们。老师还讲解了月球的地形地貌、运行规律及人类探索月球的历程,让我们受益匪浅!

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篇6:探索月球奥秘

全文共 556 字

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家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。

记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。

我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

探索月球奥秘,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

探索月球奥秘。

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篇7:探索月球奥秘

全文共 1202 字

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今天,我开着“未来号”火箭,飞向宇宙,想到马上就能飞到月球上,去探索月球的奥秘,心里就像喝了蜜一样甜。

好快的速度呀,一转眼我已经接近了目标—月球。抬眼望去,黑色的月海一大片一大片的,看上去只有没几座小环形山。我绕着月球飞了一圈,看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的环形山不计其数,坑坑洼洼的简直就像是一张“雀斑脸”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一个平坦地区里,“轰”的一声,舱门打开了。四周都是黑漆漆的,没有任何声音,寂静得能听到我自己的心跳声。我心里觉得特别兴奋和激动,我先把手伸出去,然后是脚,终于,我站到月球上了。在不远处,有一座金光闪闪的山峰,看上去特别壮观、耀眼,那就是著名的“永昼峰”。因为月球的旋转轴有些倾斜,因此这儿就成为一处太阳永远照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6,我的重量在月球上也就只有原来的1/6,于是我轻轻地一跳,居然跳了有3米高,整个人飘了起来,跳高变得那么轻松了。

我没有忘记自己的任务—建一个空间实验站,和宇宙中所有卫星建立联系。我返回火箭,把从地球带来的种子撒在月球的表面上,采集月球上的各种标本和矿物质,装了满满两箱。然后我开始建造月球实验室,我用特殊的设备把月球上的沙石都堆积起来,建成了房子的形状,外面都涂上感光材料,安装联系的天线。第一个月球实验室终于建成了!在实验室的上面我装上发射器,打开视频,我把信号发回地球,向航天学家汇报我的工作,和他们面对面地交谈。

外面忽然传来“嗖”的一声,我闻声跑出去看,原来是一颗人造卫星从我的实验室上飞过,长长的翅膀张开着就像一只大鸟掠过。它是收到了我的雷达发出的信号来向我报到了,然后更多的卫星向实验室飞来,它们有着不同的造型和颜色。我高兴地向他们挥手、高声向它们问好,它们都发出了一道道金光积极地回应。我想到今年的10月我们中国将要发射的“天宫一号”目标飞行器,那个时候它们一定会更加高兴的。

突然我被脚下的什么东西绊了一下,我向下一看,吓了一跳。地上有一个个滚圆的暗红色的东西,个头有拳头那么大,一串挨着一串,绿色的藤爬满了我脚下的一大块地面。我蹲下去,摘了一颗,剥掉皮,放进嘴里,是葡萄!特别的甘甜,吃一个就很饱了,真是一个奇迹呀,平时只有弹珠那么大的葡萄居然会这么大。在远处还有其他的植物,有玉米,已经长得有一棵树那么高了,有番茄,方形、圆形、三角形的,看的我眼花缭乱,手里的摄像机一刻不停滴记录下所发生的一切。这些都是宝贵的实验材料,可都是宝贝呢,我一件一件地进行了采样,平时搬一下课桌都要嫌麻烦的我,不厌其烦地做着枯燥的工作,还觉得特别有趣,一点都不觉得累。

我的任务完成了,我乘着火箭回地球,谁知刚一出发就出了故障,火箭失去了控制摔到地上,“啊!救命呀”,我大喊一声,一蹬腿“,咦?我怎么在床上呀”,原来刚才是一个梦呀,但是我坚信这个梦以后一定会实现的,在不久的将来,我还要能驾驶着宇宙飞船去太空。

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篇8:探索月球奥秘

全文共 440 字

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从古至今,歌颂月亮的诗歌一直不少,月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇,月球上是否真的住着嫦娥玉兔,月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密,对于月球的遐想非常的多,我也写写跟大家分享分享!

我对月亮的了解也就是从电视上了,每年放暑假都会看西游记,从西游记里了解到天上还住着很多人,而且还非常的美,但是在天上的人跟我们可不一样,他们走路都是飞的,不像我们是一步一步走的,天上的女的都是仙女,每个人都穿着白色的仙女服,可漂亮了。我很好奇的是,为什么天上的人都不用吃饭,也不用上洗手间的,不吃饭还能活百年,这让人有点不敢相信,小的时候还没有想这么多,渐渐的大了以后,看的书多了,听老人讲得多了,才知道天上的只是神话,只是传说,在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的,因为它在不同的时间也会有不同的变化,有时弯弯的,有时圆圆的,穿过月亮看去,似乎能看到一些东西,却不知道是什么。

对月球的遐想,它只存在我们的脑海里,让我们自己慢慢去探索这些关于月球的秘密。

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篇9:七年级上册第四单元作文:探索月球奥秘

全文共 509 字

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2044年的一天,我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里,有几个部落:动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里,只看见里面有地球上已经绝种的动物,有长牙虎、长毛象,还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说:“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”

过了一会儿,我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍,我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个很大很大的国家,什么都是机械的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、中饭和晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金属造的。上街呢,不用带钥匙,只要验金属DNA就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现,等着我们去探其中的奥妙!

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篇10:人教版七年级上册四单元作文:探索月球奥秘之未来的月球

全文共 285 字

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别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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篇11:探索月球的奥秘

全文共 824 字

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月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。

月球基本上没有水,也就没有地球上的风化、氧化和水的腐蚀过程,也没有声音的传播,到处是一片寂静的世界。月球本身不发光,天空永远是一片漆黑,太阳和星星可以同时出现。

月球上几乎没有大气,因而月球上的昼夜温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方,温度高达127℃;夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔,使得月面上日光强度比地球上约强1/3左右;紫外线强度也比地球表面强得多。由于月球大气少,因此在月面上会见到许多奇特的现象,如月球上的天空呈暗黑色,太阳光照射是笔直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线,在月球上星星看起来也不再闪烁了。

月面上到处是裸露的岩石和环形山的侧影。整个月面覆盖着一层碎石粒和浮土。从地球上看到的月球表面有明亮的区域和暗灰色部分。原来明亮的部分是月球表面的山区和高地,暗灰色部分是月球表面的平原。

月亮比地球小,直径是3476公里,大约等于地球直径的3/11、月亮的表面面积大约是地球表面积的1/14,比亚洲的面积还稍小一些;它的体积是地球的1/49,换句话说,地球里面可装下49个月亮。月亮的质量是地球的1/81;物质的平均密度为每立方厘米3、34克,只相当于地球密度的3/5、月球上的引力只有地球1/6,也就是说,6公斤重的东西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身体显得很轻松,稍稍一使劲就可以跳起来,宇航员认为在月面上半跳半跑地走,似乎比在地球上步行更痛快。

月球是离地球最近的天体,它是围绕地球运转的、唯一的天然卫星,它与地球的平均距离约384400公里。月球绕地球运动的轨道是一个随圆形轨道,其近地点(离地球最近时)平均距离为363300公里,远地点(离地球最远时)平均距离为405500公里,相差42200公里。

月球真的是又美丽,又神秘呢。作文

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篇12:探索月球奥秘

全文共 896 字

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现在是20xx年了,细细算来,我已经有二百一十三岁了。我妈妈正在月球度假,我要去找她。

我办好了手续,坐着飞椅来到了北京,紧接着,我登上了嫦娥88888号。刚一坐下,喝了口水,往窗外一看——这是哪儿啊?我下了飞船,映入眼帘的是一个牌子,上面写着“月球村欢迎您”。噢!我已经到了月球了!可是,上回我坐飞船时还用了三秒钟呢!噢,应该是又提速了吧!

我此行的目的是找妈妈!于是,我用北斗卫星定位系统搜寻起来。奇怪?竟然没有,我疑惑不解——不会是坏了吧?我必须赶快找到人。于是,飞椅开动了,远处有一个小镇,我在一瞬间到达了那里,开始寻求帮助,

这里的人很奇怪,他们好像机器人——没有情感。每个人都很僵硬。当我在仔细打量他们时,茫茫人海中走出一些人,径直走到我面前,好像要抓我。这时,其中一个人说话了:“上!”我的猜想是正确的——他们要抓我!我在情急之下,发射了激光,被我击中的那个人突然倒地,并且变成了一个机器人。

来抓我的人更多了,无可奈何,我发射了一枚导弹,但三十六计,走为上,他们倒地后,我慌忙逃跑,顺便还带走了一个机器人。我来到了一座高山后,在一个隐蔽的地方开始研究。我用电脑入侵了他的大脑,开始分析,终于,功夫不负有心人,我知道了:他们把地球人抓去后,让一个地球人和机器人合体,就有了一个新人,这个人拥有地球人的身体和机器人的意识。看到这里,我忽然联想到了一件事情:如果这件事情的主谋被放到地球上,地球不就是他的了吗?我不敢想下去了!太可怕了!于是,我马上向地球总部报告这一事件,要他们派兵支援我,为了地球的安危,他们答应了。

在等待援兵的时候,我搜寻起了机器人总部,站在高山上,我一下子就看见了。当我飞到那里时,发现里面有一个大笼子,里面关押着好多地球人,妈妈也在里面。为了营救地球人,我想出了一个办法:让他们穿上机器人一样的衣服。于是,我立马变出了大量的机器人穿的衣服,并且在一瞬间送到了笼子里,还告知了他们。就在他们穿好衣服开始出逃时,援兵来了。

就在最后一个地球人出来后,我一声令下:“开火。”机器人总部顿时被炸开了花。此时,我也找到了妈妈。我们母子俩紧紧地拥抱在一起,不知道有多少心里话要说。

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篇13:探索月球奥秘

全文共 719 字

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夜,悄悄地来了。它多么迷人,多么美好!我躺在凉席上,仰望神秘的星空。看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着,脑海里浮现出无限遐想。慢慢地,慢慢地,我进人了甜蜜的梦乡……

一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船6号来到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!这里有丘陵高原,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。

连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察,发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!

我们昼夜兼程,马不停蹄地向前走啊走。看,这里多么开阔,完全可以在这里建设一座现代化的城市,可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、政府办公楼、影剧院、滑冰场,还可以建飞机场、火车站。

嘿!前面风景旖旎,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风景,把世界上的游人都吸引到这里来,让他们饱览月球上无限美好的独特风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的开发规划也拟订出来了。

在一片热烈的掌声中,我当选为月球总统。我很快组成了内阁,安排好了政府人员,并立即开展工作。我们大家一致表示,一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人!我们生活在这里是多么幸福,多么自由啊!

我跃身飞起,却跌了一跤,睁开睡眼,还是满天星星。啊,我做了一个美梦。

不,这是梦,又非梦。这是美好的未来。

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篇14:探索月球

全文共 650 字

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月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。

对于月球的起源之迷,一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷,我们的科学家,对此列出了三大说,俘获说、放屁说、分裂说......但仍未定论,我们的科学家对月球还没有足够的了解,虽然有足够样品,但想真正了解这个神秘的行星,我们的科学水平还没有达到这个境界,我觉得,我们要努力的学习更多的科学知识,这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说,但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以,我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说,月球比地球古老,从月球带回的岩石,有百份之99比地球上古老岩石还要老。我们这些人类,只会依赖在现存的环境中,他们认为没有比地球更好的家,其实,我们根本就不会去探究我们身边的事物,想不到月球居然比地球还要老,它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。

探索月球的奥秘真是多姿多彩,要想了解月球的奥秘,我们还要多学习更多的科学知识,这样我们了解月球就是一件容易的事了。

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篇15:探索月球奥秘

全文共 548 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个棒字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?no!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

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篇16:探索月球奥秘

全文共 384 字

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“月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的儿歌……

第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

……

“天青色等烟雨,而我在等你……

拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

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篇17:探索月球的奥秘小学作文

全文共 529 字

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有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带 领下,首先参观了月球。

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊,举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光,广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的月亮吗?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着她走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

“这就是地下城?”地下城里,我们还设计了植物园,走

吧!我带你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽车一声长鸣,驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵,紫莹莹的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝杆上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

“这是———”

“这是无果花,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒,我突然觉得,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

[探索月球的奥秘小学作文

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篇18:月球探索作文

全文共 716 字

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我们的月球探索,是科学的探索,是以现实最高的科学技术向前去探索月球之上的大自然。这是我们的科学技术所高速的向前发展,可是从最根本的本质来说,就不是那样的单纯,更加不是单纯的科学向前发展,而是人类社会性的向前发展的一种更新的开始。

明显的科学探索月球,确实可以说是一种直接观。可是这样不是全面的,科学只是社会的某一小部分,是在社会经济发展起来了,而且发展到了一定的程度,才能开始地进行的月球探索。也只能这样了,科学才能够顺利地进行所谓的月球探索。就是说没有经济的后盾,科学是无法向前去的,只能如同童话故事那样,日人着迷。而又是无法实现的幻想。

所以所谓的月球大自然的探索,从某种意义来说,应当要上到月球之上去,才能够进行所谓的月球探索,其实这只是科学的问题。科学地探索月球之上的大自然,应当是这样,可是作为科学探索月球大自然的经济后盾的我们,所谓我们的经济建设就不一定要到月球之上去,而是应当扎扎实实地在自己的工作岗位之上,所踏踏实实地工作,探索着我们的经济建设应当这样才能结合这样的思想潮思而向前发展去。

探索月球大自然的前提,目的在于更好地建设地球之上的经济,要顺利地进行月球大自然的探索,以及将来的月球之上的大自然征服,就是在于发展我们的人类社会的同时,大力发展着我们的社会生产力。也就是说我们的月球大自然的探索,其实也就是让地球社会的生产力,向着月球的大自然征服而向前发展去。

开始,也许只是一种实验,在一两个月球表面的地区进行实验,最后才能全面地发展。不过现在的我们处于探索的阶段。为此应当是才我们的经济建设,以及经济建设的不当地转型而向前发展着,也就是所我们的经济建设转型,应当向着人类探索月球的大道方向转型而向前去

[月球探索作文

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篇19:探索月球奥秘作文400字_[第四单元]探索月球奥秘

全文共 547 字

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假若我长大了,我就要乘着杨利伟叔叔的神舟5号飞到太空去看看。假若我是个天文学家,我真想知道宇宙到底存活了多少年。假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天。月亮婆婆,您会答应我吗?

如果您会答应我,我就想问问您,月球上美吗?是否有几块怪石头,是否还有几条河流?上面真的有广寒宫吗?吴刚是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是不是天下第一?还有,广寒宫的玉兔的毛是不是白茸茸的,耳朵长长的?它会不会做月饼呀,好吃吗?如果我乘着神州5号去您家做客,是否可以吃上那甜津津的月饼?我还想问问您,您知道天上有多少位腾云驾雾的神仙,太阳公公有亲人吗?

如果月亮婆婆你还不累的话,我还有问题要问问您的。您的广寒宫上有垃圾吗,是否有外星人帮你打扫呢,他们长的什么样,对我们人类有威胁吗?外星人有几个国家,他们和平相处吗?哦,忘了问您,您喝水怎么办?一定会去找乌云阿姨吧,另外喝凉水要拉肚子的啊!您一定要请太阳公公帮您加加热,千万不要生病了,上面可没有医生的。

夜已经深了,可我还有好多的问题要问您的。哎,不好意思了,您困了,该休息了。您喜欢我和您聊天吗?喜欢我这个爱问题的孩子吗?虽然您听不懂我的话,您放心,我一定好好学习,去探索大自然奥秘的金钥匙。到时候,我一定飞上月球去看您的。

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篇20:探索月球奥秘的初一作文400字

全文共 516 字

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有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下,首先参观了月球。

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊,举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光,广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的月亮吗?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着她走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

“这就是地下城?”地下城里,我们还设计了植物园,走吧!我带你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽车一声长鸣,驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵,紫莹莹的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝杆上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

“这是———”

“这是无果花,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒,我突然觉得,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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