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阳光下成长征文比赛汇总20篇

在成长过程中,磨炼是让我们长大的一剂非常好的良药。没有了磨炼,没有了挫折,我们就不会变的坚强,变的坚韧,更不会长大。小编整理的阳光下成长征文比赛,希望给大家带来帮助!

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成长路上的阳光作文400字

全文共 420 字

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成长的空间是个玻璃房,四面八方照进了温暖的阳光

第一束阳光是父母的爱,母亲十月怀胎辛苦生下我,他们对我无声的呵护着,在我刚降临到这个世界的时候,是他们不辞辛苦的照顾我,爱我。在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的一笔也给我未来的成长投下的第一束温暖的阳光。

第二束阳光是老师对我的教育,懵懂的我还什么都不知道,这时老师的出现,对于我来说是意义非凡,是老师让我懂得了怎样做人怎样做事,老师对我的呵护跟父母一样,老师就是我成长路上的第二束阳光照进了我温暖的心房。

第三束阳光就是朋友,有位名人说过“近朱者赤,近墨者黑”所以朋友是非常重要,在没有父母的陪伴的时候,朋友就是你唯一在你困难时他会伸出手来帮助你,朋友是我成长路上第三束阳光无声的照进我的心房。

第四束阳光是我的敌人,他虽然和我处处作对,但他让我学会了坚强,容忍和坚持是他让我明白了不抛弃不放弃,所以即使他伤害了我,我也感谢她敌人就是我成长路上的第四束阳光,

我的成长,因为有这四种阳光才变得完整。

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篇1:在苦难中成长,在阳光下盛开

全文共 799 字

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一种浓厚的,色彩斑驳的,离奇得难以形容的生活。发生在一个平凡的孩子------《童年》的主人公阿廖沙身上。因父亲的不幸死亡,小阿廖沙随着母亲去投奔外祖父,而外祖父因家业的衰落而变得吝啬,贪婪,专横残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人,两个舅舅也整日为了争夺家产争吵斗殴。尽管在那种充满着仇恨可怕的环境中,阿廖沙依然没有被现实压垮或变坏。反而成长为一个坚强,勇敢而善良的人。

在我们现在的生活中没有了残忍的家庭暴力,没有了高低贵贱的身份,也没有了恶势力的压迫。在改革开放的几十年间也实现了国家富强,生活富裕。而这一切的一切,都应该归功于中国共产党。因为我们现在的一切美好生活都是他们所冒着生命危险,埋伏在敌人身边,用着勇敢和智慧与敌人周旋,用自己的鲜血染红鲜艳的党旗,指引人民走出黑暗的生活,用自己的身躯筑起我们民族的城防而奋斗的目标。向我们这样生活在党的阳光直射点下的孩子们,温室里的花朵,家长的骄宝宝。

因为我们身边有太多得像外祖母一样善良,聪明热爱生活,小茨冈一样乐观纯朴,像格里戈里那样正直与好事情那样献身与科学知识的人,为我们营造出美好的生活环境,可以健康快乐的成长。但是因为没有了苦难的磨练,我们谁又能像阿廖沙一样善良勇敢出淤泥而不染呢?但是我认为那些生活在大山里的孩子们可以。虽然他们家境贫寒,但是为了学习文化知识,宁可每天走十几里的山路,没有一个快乐而美好的童年,但是他们从小都会有自己的理想,会为了自己的理想,而努力,而奋斗。作为一名在党妈妈的细心呵护下成长的初中生,生活在时代前沿下得孩子。

可以健康快乐的成长,有着童话般的美好生活。而我们也理所应当回报党对我们的恩情。等我长大以后一定要当一名为人民服务的共产党员,与自己有同样的理想的同志们,携手山区里的贫苦孩子们,让他们也和我们一样,有着健康快乐的童年,让党的阳光,洒遍中国的每一个角落,让每一朵祖国的花儿都鲜艳绽放。

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篇2:阳光下的成长800字作文

全文共 887 字

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坐在院子里,望着田里辛苦劳作的农民,而一旁已是一片绿油油的草坪,草坪的旁边有着几棵苍老的柳树,柳树悬挂着犹如老爷爷胡须的柳条,那柳条嫩嫩的、绿绿的,被风一吹,四处飘荡,又像一些正偏偏起舞的少女。在树的前后便有很多房子,房子的匾额上飞来了许多从北方不请自来的燕子。这时的我才惊喜而醒悟地叹了一句:原来是春天来了!

一年之计在于春!是的,我们也是经历过十几个春天长大的。回想过去,或许有人已经忘记该怎么形容,或许有人却记忆深刻!

还记得小时候老师对我说:“如果一个人没有勇气,那她将要面临的是失去信心,接着就是走向失败。”这句起源于:

读二年级的一个下午,老师对我们班说:“你们班无论如何都要挑选一个人的美术作品去比赛,现在如果有谁愿意的可以举手。”大家鸦雀无声,一片沉默,接着又在下面讨论:“这种比赛,哼,谁想参加谁就是傻蛋!”另几个同和又和了一句:“就是喽,哎,到底谁会那么傻呢?”

老师看见没有人举手,便一个一个点名问,她首先问到妞妞:“你想要参加吗?”妞妞坚定地回答:“我不要!”接着又问关关:“你呢,同学?”“我才不要呢!”关关自信地回答。十分钟,二十分钟,半个小时过去了,只见下一个就是我了,我紧张地回答到:“老师,我可以吗?”这声音很小很小,同学们都没听清楚,但老师似乎听懂了我的心思,只说:“下课到我办公室来一下!”

一眨眼,铃声便响了!我似跟屁虫跟着老师左转右拐,然后到了老师办公室。老师说:“老师看得出你的美术作品画得很认真,你只是胆子小缺乏勇气而已。如果一个人没有勇气,那她将要面临的是失去信心,接着就是走向失败。老师希望你能参加,在活动实践中培养勇气和自信心,从而更好地展现自己独特的风格,好吗?”听了老师的话,我勇气十足,便去参加了比赛,在比赛作品中,我十分用心、细心、真心地去对待它,最终便取得优异成绩——二等奖!

现在的我是一名初中生了,也是跨着青春期大门的时候了。我将会继续努力,把该需要发扬的继续发扬下去。

成长,并不仅仅指一个人慢慢长大了,强壮了,也是指一个人的思想在慢慢改变,变得懂事、聪明、勇敢和自信了!同学们,你们做到了吗?

[阳光下的成长800字作文

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篇3:一路成长一路阳光作文1000字

全文共 1229 字

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再次走进这里时,我的心里如同这安静的校园一片宁静,和煦的春风迎面吹来,仿佛一只温暖的大手把我从眼前鲜妍明媚的春天带进了几年前那场洋溢着温暖阳光的童年梦境。

我的母校,小且古旧,这一切是那么熟悉而让我难以忘怀。漫步到校门口,刷着蓝色油漆的大铁门威严地伫立在我面前,上面挂着一块长方形的公告小牌。我清晰地记得,在一个大雨滂沱的黄昏,爸爸撑着雨伞,冒着风雨赶到学校接我,而我就正站在大门口的这块牌子下避雨,有些狼狈地在期待,心里忐忑不安,不知道家人会不会来接我。当爸爸熟悉的身影出现在我的眼帘里时,我顾不得雨水淋漓,直接向他扑过去。他被雨水打湿裤腿,快步迎着我,将小小的我一把抱起,关切地问我有没有冻着,身上淋湿了没有。爸爸关心的话语仿佛现在还萦绕在耳边,我忍不住弯了弯嘴角,似乎要给他一个答复。跨入大门,左手边是一间小小的保安室,那时候每天都会有保安叔叔守候在那里。道路的右边是一片小树丛,那儿种了几种不知名的树和几株垂柳,柔软的枝条迎风摆动,为这个古朴的校园平添了几分春色,又仿佛在欢迎着我回来,一切都是那么的亲切。

再往前走,就是操场了。不算大的操场上,除了空旷的运动场,还有各种运动器材,如篮球架、乒乓球台等,有沙坑等训练场地。下课了,不少的小学生正在操场上玩耍,有的在打球,有得在跳绳,有的在互相追逐。我置身其中,眼前恍惚间浮现出当时与同学们一起嬉戏打闹的场景,阳光下的我们活泼开朗,不会太在意一些东西,也不会去计较一些小事,笑容单纯而无忧,满足而快乐,就和眼前这些小学生一样。

“铃铃铃……”一阵铃声响起,把我从回忆中惊醒,而原本在操场上玩耍的学生们争先恐后地往两边教学楼跑去,我也跟随他们的步伐向教学楼走去。轻轻走过一楼,从窗口看见学生们正专心致志地听老师讲课,一如几年前的我们。一路上遇到不少的老师,有我的启蒙老师,也有给我们代过课的老师,还有一些不认识的老师,我都一一微笑问好,老师们也都露出欣慰的笑容,不少老师还关心地问我现在的学习情况。

一路走过,不经意间就来到了我原来所在的教室,透过窗户,我看见那个我曾经坐过的位置上现在正坐着一个女生,老师正在辅导那个女生,而其他同学都在安静地写作业。刹那间,回忆像汹涌彭拜的波涛一般在我心头卷起,无限的感激涌上心头。记得五年级的一次数学竞赛,赛后成绩出来后,李老师在补课时拿出一张试卷给我,仔细一看,竟是比赛试卷,老师让我再写一次,若有什么地方写错或是我没有想到的步骤,他则会细心指导,画图解释,直至我理解。几年来,正是因为李老师的悉心指导,使我的人生根更上一步台阶。几年的朝夕相处,也使我们之间亲如父女。还有教语文的宁老师,教科学的谭老师,他们忙碌的身影,淳淳的教诲,我都铭记在心,时常回味。

当我依依不舍地走出校门,再次驻足回望我的母校,明亮的阳光洒在身上,温暖的气息包围住了我,让我从外到内全身都暖洋洋的。我知道,在一路走来的路途中,有许许多多的人在陪伴着我,鼓励着我,他们就像这阳光会永远伴着我一起成长

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篇4:阳光友爱向善正气征文

全文共 560 字

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我们生活在同一片蓝天下,我们脚踏着同一片土地,五星红旗映红了我们的面颊,我们是光荣的中国人,传承着悠久的文化,用行动实践我们美好的品格,我们团结一心建设一个和平的国家。

中华人民共和国是一个伟大的名字,多少炎黄子孙为了建设我们的祖国付出了自己宝贵的青春年华,中国核潜艇之父——黄旭华为了祖国隐姓埋名三十年却不曾有过一句怨言;飞天嫦娥——刘洋经历一次次严峻的考验却从不放弃,这都是为了祖国的强大,对中华民族的热爱,是爱的力量创造了奇迹。

祖国的长江水哺育了一代又一代儿女,我们为生活在这样一个富强的国家而感到自豪,这是亿万人民共同努力的结果,是中华人民汗水的结晶,我们应该热爱自己的祖国,作为一名小学生我们要好好学习,长大才能成为栋梁之才,报效祖国。

“奋发向上崇德向善”顾名思义就是不断进步,做有道德的人。

少年强,则国强。我们肩负着国家发展和社会的重任,传承中华民族的美德。一个人,如果失去了诚信就不会得到别人的信任,一诺千金,一言九鼎都说明了诚信的重要性。拾金不昧的小学生最让我感动,面对9300元现金吴萱同学却不为所动,选择交给老师,是人人称赞的诚信小学生。榜样的力量最强大,吴萱年龄不大,可身是却有着值得学习的好品质,她向我们传递着巨大的正能量,我不由地向她竖起了大拇指。

让我们一起努力,做个奋发向上,崇德向善得好少年。

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篇5:在阳光下成长

全文共 1047 字

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还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在,我们熟悉的她,吟着熟悉的旋律,寻着昔日的风雨征程,踏着火红的足迹,迎来她60周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。

九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴着阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。

大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。

在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护着。现在,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的成长,但梦想之旅已正式启航了。

九月的阳光,在充满青春气息的校园里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬着,舞动着,书写着属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧着,支撑着我们为之奋斗的目标,指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。

讲到这里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。

相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应该在阳光下成长,去为自己的理想踏出现实的第一步,尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不面对就意味着逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

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篇6:在阳光下成长

全文共 542 字

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“往后跑的运动是什么?”想必你早已有了答案吧!答案就是:“拔河’’。

今天我们收到了一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾了起来,当然我也不例外。兴奋地我连午饭也没吃好就早早的来到了学校和同学们讨论拔河要领希望我们五一班可以获胜。

时间像流水一样,转眼间就来到了比赛的时间。

我们满怀信心的来到操场,,一条粗大的绳子映入了我们的眼帘,绳子的中间扎着一根红布条,地上有一条白线,红布条拉向哪边哪边就获胜。

来到操场上,老师先给我们排好队,同学们个个摩拳擦掌都想试试自己的力气。

“预备”同学们都挽起袖子,绷紧了身子,弓起了腿,紧紧抓追了绳子。

“开始”双方互不相让,啦啦队也喊得特别卖力,我们全都使出了吃奶的力气。我们挥汗如雨,此时的空气仿佛凝固了,我们紧紧的抓住绳子,只待胜利的那一刻到来。“五一班必胜”此时耳边又传来了拉拉队的声音。我们僵持了五分钟左右,最后,由于对方力气不如我们,我们用力一拉,他们便摔了个狗啃泥。别的老师都说:“五一班果然名不虚传。”我们胜利了!

交换场地再战,我们总结了经验,再次和对方一决高下。现在,我们五一班正是精力充沛之时,我们也只是稍稍一用力,对方便又摔了个狗吃屎。逗的我们大家哈哈大笑。

以后的路还很长,但,只要怀有坚定信念和必胜的信心,相信自己,一定能行!

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篇7:课改三年看成长征文500字

全文共 1092 字

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“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇8:高二话题作文参考:沐浴阳光缓慢而优雅地成长

全文共 1024 字

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时光去而不返,寻着岁月的痕迹,我悄然推开时间的大门。

那日,惠风和煦,阳光明媚,母亲牵着我的手,漫步在林荫道间。忽而,听到一阵催促之声。

“快点,快点,要迟到了。钢琴课上完了,我还得接你去上舞蹈课,别磨蹭了啊!”母亲的焦急似乎也带动着孩子的情绪,孩子跑了起来。他那撅起的嘴却掩盖不了他的情绪,孩子是不乐意这样的。那时的我还小,十分不解,问着母亲:“妈妈,他跑什么呀?”母亲摇摇头,笑笑,道:“他不急,只是因为他的母亲着急他才跑的。”我似懂非懂,牵着母亲的手,慢慢走着。那母子二人,擦着厚重的日光疾步而行。

不知那个孩子是真的才华横溢、具有艺术气息,还是被迫快速地接受母亲硬塞给他的东西?不知那位母亲看到孩子跳舞时踮脚、旋转、跌倒、坠落时心情是哀痛,还是强装镇静,不去搀扶,也不去安慰?

我无从知晓。我不知道那个孩子小小年纪是否真的对钢琴、对舞蹈怀揣着极大的热忱与兴趣。我只知道,我的母亲从不强迫我去做些什么,她只是随着我。由此,我不必去为那索然无味的课程而烦恼,也不用匆匆忙忙地学这学那,我庆幸有这样的一位母亲。

我唯一兴趣所至,是看书,少年时就喜欢看。我曾一度沉醉在贾宝玉与林黛玉的爱情故事当中,也曾为梁山好汉路见不平拔刀相助喝彩,我最喜欢孙行者霸气的模样,又最爱足智多谋的孔明。不去管尘世间多少浮华名利,除去浮躁,我活在自己的文学世界里,乐此不疲。

有人说我太冷,有人说我太傲,无论哪一种说法,都不曾影响我的世界。因为我知道,我有着他们不曾拥有的、只属于我的一份清雅,不世俗,淡淡而优雅地过着。

岁月有时候竟轮回得如此相似,梦中的场景转眼已变成现实。

看着同学们快步疾行,似乎按着人云亦云的说法,我也该加入他们涌向那不知名的地方。人头攒动,多少有些压抑。我思索着,为何他们这么匆忙?因为他们赶着去求学,为了离自己的梦想更进一步,他们不容许时间一分一毫的流失,马不停蹄地奔赴战场,遍体鳞伤,有多少人倒下,又有多少人战胜?有的人倒也麻木,重新来过。我想的是,我不急,我只求稳,高中之路,是急不来的。

他们急急忙忙,跌跌撞撞,为了避免打扰他人,还得急步转身,跌倒了,坠地了,为何?我漫步着,一步一步,脚踏实地,稳中求胜,即使也会痛,也会伤,成长的脚步却从未停止。

回首来时路,一路走来,平淡如水,汲取一杯清茗,细细品着,都是随成长慢慢沉淀的恬淡。

沐浴着阳光,又暖。翻开书页,时光交织在指尖,遁去无形,就这样,缓慢而优雅地成长。

[高二话题作文参考:沐浴阳光缓慢而优雅地成长

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篇9:甄选成长路上的阳光作文

全文共 632 字

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成长路上的阳光

阳光来自于太阳散发出的光芒,它是温暖的、它是具有力量的。在成长路上的自己并不孤单,并不觉得无聊无趣。因为在我的身边依旧有着很多的朋友一直鼓励我,一直陪伴着我走这条“成长之路”。

不得不感慨,有朋友的陪伴、有亲人的支持的成长之路才是最有趣的。但是常人经常挂在嘴边的一句“人生不会风平浪静”,也许是在暗示着我们成长路上少不了挫折吧。

“失败乃成功之母”。到至今仍然记得最深刻的也莫过于是小小年纪的我苦练一字马的痛苦经历了。因为小小的我在童年时期只有妈妈、外公、外婆的陪伴,而我自己又是独女,于是我在童年时期我的妈妈早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排练好比赛的舞蹈后,回到家还要被妈妈抓着苦练,只为舞蹈学校能接收我这个学生。可那时候的我并不懂得妈妈的一片苦心。只是在小时候对她说过一句:“我就是你实现你自己未完成梦想的一个工具。”但后来我慢慢的长大了,知道其实并不是这样的。即使每次我对她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放弃,她也总是默默的忍让,在我身后默默的做一个隐形人,在我身后默默的帮助我,默默的鼓励我。在我累的时候,在我追求梦想的路上跌倒的时候,在我成功的时候她总在做无声的奉献。

庆幸有你,有你陪在我身边默默的付出你的所有,付出你能给我的一切东西,不管是物质还是在时间上面。我感谢你做我冬天里的太阳!

成长路上的阳光——我的妈妈,愿你能慢慢的老去,让我好好的看清楚你的容貌。愿一切都变得缓慢而幸福!

[甄选成长路上的阳光作文

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篇10:放飞梦想快乐成长征文

全文共 584 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想

上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇11:在爱的阳光下成长

全文共 464 字

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三月,在这个爱的季节里,我想对妈妈表示深深的谢意。从我呱呱落地时妈妈就开始了她辛苦的养育之路。小时候我身体不太好,没事就会发个气管炎,听姥姥说,有一次,爸爸不在家,我又发病了,妈妈将我包进小包被一个人踉踉跄跄地去医院,到了那人都要累虚脱了,晚上回家后一直地摸着我的身上,半夜都没有睡觉,直到我身在爱的阳光成长作文 上一点也不烫了才睡了一会儿。从上幼儿园开始妈妈就教给我许多做人的道理,让我在幼儿园就深受老师和小朋友们的喜爱。上学以后,妈妈又教育我要做一个新时代的好少年,让我胜不骄,败不馁。有一次我考试只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨骂了,可是让我意想不到得是:妈妈没有骂我而是将试卷拿过去看了一遍对我说:“都是粗心搞得鬼,下次一定要细心哦!”并且将错题给我好好地讲了一遍。

妈妈的爱就像是一本书,里面写的是无尽的关怀和爱护,每一页都是不同的,读着这本书,我仿佛走进了充满亲情的世界。妈妈的爱就像三月的春风,让人心里暖暖的;妈妈的爱就像宽阔的海洋,让人总也看不见尽头;妈妈的爱就像深井里的甘泉,让人不忍移开。

谢谢你,妈妈!

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篇12:成长路上的阳光作文700字

全文共 765 字

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我们每个人由幼稚无知的孩童成长为青春活泼的少年,总会经历这样一段路:平坦中带着些小的崎岖,一帆风顺中带着些小的波折。这些小的崎岖与波折有时会使我们感到迷茫和无所适从。而那时,给予我们鼓励,坚定我们心中信念,带着我们从崎岖与波折中站起来的那个人,就如同温暖却不耀眼的阳光一般。

我的妈妈就是那样的一束阳光,一束鼓励我的阳光。

我听妈妈说我小时候学走路时,就是不肯松开她的手,不肯自己走一步路,总是对她撒娇耍赖,也许是因为我怕一松手就会摔倒。听说曾经我还勇敢的走过几步路,但都以摔倒告终,然后便再也不肯自己走了。后来有一次妈妈趁我不注意,松开了我的手,走到我身前几步,微笑地说:“别怕,走几步试试,你真棒!”妈妈说当时我很想过去找她,但又怕摔倒,于是僵硬的站在那里不肯走,最终还是在妈妈的鼓励下,试探性的走了一步,当身体摇摇晃晃的,仿佛下一秒便会摔倒时,我又不敢动了。妈妈再一次鼓励我,终于,一步、两步、三步……最后我牵上了她的手。我想当时妈妈的手一定是很温暖,一直暖到了我心里。虽然这段经历是听妈妈叙述的,但我能够想象出当时的场景。

我的妈妈就是那样的一束阳光,一束让我重拾自信的阳光。

“妈妈,我这次考试考的不好,我是不是很没用?”单元测试后我耷拉着脑袋,沮丧地说,眼睛里闪着迷茫。妈妈看着我,鼓励到:“妈妈相信你的能力,一次考试的成绩代表不了什么,只要你认真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次会考好的。”我愣住了,我以为她会训斥我,因为她平时对我要求很严格。听了妈妈的鼓励后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又继续日复一日的在灯下苦读,期末,当我捧着奖状递给妈妈时,我看到了妈妈开心的笑容。

我们每个人在成长的路上总会遇到各种各样的困难,也总会有一些人带着我们去克服这些困难,他们便是我们成长路上的阳光,感恩一路有阳光的陪伴。

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篇13:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 490 字

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当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!

在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。

由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。

还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!

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篇14:阳光下成长话题作文600字

全文共 642 字

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窗外,阳光依旧柔和明媚,映照世间万物,可惜,它穿不过遮了双层窗帘的窗口。

我烦闷地看着微微泛光的窗阳光已然被我隔离在外,心里想着要不要再加一层帘。耳边传来敲门的声音瞅一眼挂钟,我知道是父亲叫我去吃饭。

我冷着脸走进餐厅,坐下,端碗,取筷。母亲尖着嗓子:“我做的饭菜,你不应该给我问个声?”

我沉默着,继续吃饭。父亲见我们又有吵起来的架势,连忙又做起了和事佬,拍拍我的肩膀后又去哄母亲。我看着母亲余怒未消的脸,放下碗筷,回房。

锁好门,我瘫在床头,眼角湿润。抿抿唇,倔强地一抹眼角,我将头埋进双膝。当青春期撞上更年期,家里时时刻刻都是硝烟弥漫的战场。

寂静,在房间蔓延。可没一会,门外传来开锁的声音,又是父亲。他把我从地上拉起:“你妈也是,你也是好好说话嘛,别那么大火气。”语罢,他看了看紧闭的窗与帘,只一声叹息,大步走到窗边,“呼啦”拉开了窗帘,打开窗上的锁,推开窗。

窗外,阳光顿时如倾泻的洪水,汹涌而来。我抬手,试图挡住阳光的直射,可调皮的阳光却依然透过我的手指缝隙刺疼了我的眼。我毫不犹豫地伸手,想把窗合上,可父亲在另一头定上窗,还带走了钥匙。我气红了眼。

打开门,快步走进书房,找父亲要钥匙。推开书房的门,不料,里面坐着的,是母亲。

我转身,正要走。身后母亲却伸手牵住我的手:“你还生气呀?”我的视线晃了晃,她自身后抱抱我,脸摩婆着我的脸,一如小时她与我亲昵:“好了我不应该跟你发脾气的。原谅妈妈,嗯?”

我木讷地回到房间,房中,阳光依旧,细小的尘埃在金色的光晕中翩翩起舞,阳光的气息洋溢满屋。

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篇15:成长路上洒满阳光

全文共 1043 字

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打开朱红色大门,记忆如编排好一般如此清晰,双眼开始氤氲开来……

阴雨霏霏,窗外天地之间拉起一道珠帘。

啪啪……雨脚如麻,打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过,那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱,心乱如麻。

吱——门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来,喝杯热牛奶吧,缓缓神……”“知道了,放那里吧……”我不耐烦地答道。

“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断,那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中,空气中划过若有若无的叹气声。

“啪……啪……”雨下得更大了,刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧,我开始扒抽屉。突然,那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开,看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙,莞尔一笑,游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。

猛然间,那些温馨的记忆重现:妈妈牵着我的手去学校,去公园,去各地旅游。忽然,感觉我的手掌还有温存,心中却怅然若失。

我轻轻地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在绽放,丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身,走到妈妈的房间,拧开冰冷的门把手,看到的却是妈妈呆滞的眼神,岁月的小径爬满了她的眼角。这,还是那个明媚如花的女子吗?

“妈,我们出去走走,散散心。”我轻轻地说。此时,我才明白妈妈剩下的半句话的含义,只因为我是她的儿子,依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔,随即嫣然一笑,笑靥如花,一如多年之前的那个女子。

“儿子,弦不要绷得太紧,散散心,也许,思路就豁然开朗了……”蓦然,我眼前出现了这样一幅画面:我们手牵手,肩并肩,笑脸映着笑脸,跳过一个个小水洼,牵衣顿足,远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子,妈妈当然希望你学习优秀,但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”

心中顿时感动不已。

“儿子,妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代,妈妈,你的这句话,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心底。

【评点】

几幅生活画面的描绘,让文章美不胜收。写妈妈对“我”小心翼翼的伺候,运用简单勾勒;写回忆儿时生活,浓墨重彩,写出妈妈的美丽和快乐。文章灵活运用插叙,写“我”对妈妈由不理解到理解的过程,既不影响行文节奏,又巧妙地写出了“我”思想感情转变的过程。开头和结尾,用诗歌般的语言,点明了文章中心,前后照应。同时,水到渠成地引出了妈妈几次想对儿子说出的一句话,不仅巧妙点睛,而且也有余音绕粱之美。

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篇16:关于阳光成长初二优秀

全文共 1217 字

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我,就像一个冰冷的世界,母亲就是一个太阳,给我带来一片无限的温暖.母爱是伟大的,是温暖的,歌儿都有得唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”她也像一点点白色的肥料.使我们健康成长,但是,我这个调皮的小顽童,到现在还不知道母亲在我的背后默默地关心我,照顾我.我觉得到现在的地步,我应该好好学习,以优秀的成绩来报答母亲. I, like a cold world, my mother is a sun, bringing me a piece of warmth. Mother love is great, warm, songs are all songs, all songI have to sing, "There are only moms in the world, and children with mothers are like a treasure ..." She also looks like a little white fertilizer. It makes us grow up healthy, but my naughty little naughty boy does not know that my mother is in me in me.Behind the back silently, take care of me. I think that to the current point, I should study hard and repay my mother with excellent results.

母亲非常关心我,其中有一个寒冷的冬天,母亲在我出门上学的时候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不听,就觉得穿这么多衣服就像一直粽子一样,难看死了,外边又冷不死人,然后我就黯然地拒绝了母亲.

在上学的路上,我踩着单车,车子就像在被大风吹得往后退似的,我使出五牛二虎之力才把单车踩动,可是迎面扑来的寒风就像一把锋利的刀子在我的身上割着我的肉似的.“哎呀,很冷呀!早知道听妈妈说,穿多一件毛衣就不会这样子冷了呀!哎,都怪我这么不听话.”

我后悔地自言自语.忽然,我感觉到有一股暖流向我冲来,它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子变得暖暖的.“DDD”一声喇叭声向我这个立方飘来,我立刻往后面一看,啊,原来是妈妈,我惊讶死了,我这个时候感到很开心,但是我很后悔.妈妈下了车,温柔地说:“孩子,你不听妈妈的话可以,但是你不可仪冻着自己呀,这样会生病的.”这时,我感动得流下泪来,因为我感受到恶劣妈妈对我的关心,对我的呵护.我接过毛衣,穿上了就立刻踩单车回学校,妈妈那慈祥的笑容又出现在她的脸上.

母爱是伟大的,它如同一股温暖的阳光,在寒冷的时候,在你的身边呵护着你,使你不被无情的冷风对你割走每一块肉,所以,你,我现在就要好好学习,以优秀的成绩来报答这股阳光--母亲!

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篇17:法治护航快乐成长征文1000字

全文共 1375 字

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在我们的生活中,到处都有法律,我们也无时无刻受着法律的约束,哪怕只是一个不经意间的小行为,也可能触犯了法律。

一天下午,我骑着自行车回家,突然,天空中漂起厚厚的乌云,携着狂风向我压了过来,眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风,双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时,虽然看见了红灯闪烁,但我还是趁着车流稀少的空档,不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时,前方突然出现了一位交警,正满脸严肃地对我招手,示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为,心想:“不就是闯了个红灯嘛!用得着这么夸张吗?”尽管心中这样想,我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼,语气中透着一丝威严地说:“同学,你刚刚违法了!”什么?违法?我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯,已经触犯了《中华人民共和国交通法》,但看在你还是未成人年人的份上,这次就不予追究,只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了,你看你这样多危险”说完,交警便离开了。

回到家,仍对刚才的事耿耿于怀的我,立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》,其中,引起了我很大注意的是第一章,总则的第2条:“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”,这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通,骑车人行人也是一样的,所以我们应当认真学习各种法律,就像要学习《交通法》一样,作为骑自行车的人,我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言,遵守“红灯禁行,绿灯通过,黄灯警告”都是十分重要的,另外非机动车应当在非机动车道里行驶,“在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶”,所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究,应当在规定地点停放未设停放地点的,停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此,将自行车停放在盲道上也是错误的做法。

下面是关于行人所做的规定,这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走,通过路口或横过道路,应当走人行横道或过街设施,例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施,也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过,这不仅对交通是一种阻碍,对自己的人身安全也有很大威胁,在过铁道口时,应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时,也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路,往往造成不可挽回的后果,所以在铁道口,更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关,坐车时要注意什么呢?“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了,但为了我们的自身安全,是必须多次强调的。

我们中学生目前还没有经受正式的法律教育,所以对许多法律内容都不熟悉,因此,我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识,也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动,让我们更懂法、不犯法。

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篇18:在书香中成长---书香家庭征文

全文共 1837 字

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北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。

通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。

一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身

的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。

二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书

,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字

的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。

三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。

写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。

四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。

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篇19:一路成长,一路阳光作文800字

全文共 827 字

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在我们的成长过程中,有许多拨动心弦的记忆,翻开这本厚重的大书,选出一篇最美好的经历,来告诉大家。

在我的印象中,小时候,爸妈都为了工作而四处奔波,而照顾我的重任,就担在了婆婆身上。

那时候,我很调皮,婆婆也还不老。

记得那些年,婆婆逗我开心,逗我玩,有一次,婆婆带我去农村的田野里采菜,我乐呵呵的答应了。

清晨,雾还未散,鸡也没有“报警”,我们拿着一个圆筒形的栏子便出发了。一路上风光不断,绿油油的小草,百家争鸣的小鸟,宁人愉悦的风,崎岖不平的路……看着看着,便到了目的地,您告诉我,“抓菜要仔细,要一把扯出来,抓出来后要弄掉杂草,不要扯掉菜根”那一字一句深入我心。二话没说,我们便开始了,我对这可产生了浓厚的兴趣,我专门挑那些色泽鲜艳,个儿大的,然后使劲拔,可能是力没使好,还是怎么着,菜没出来,我倒是像一颗玻璃球一样,连打几个滚,而婆婆也只是笑而不语,帮我拍了拍身上的灰和泥,然后用那双苍老的手跟我比划着,告诉我方法,我拍了拍衣服,点了点头,便又去了,刺眼的太阳下是我们劳动的身影,那一滴滴汗珠是最好的证明,我屏住呼吸,用力一拔,终于拔出了一根,而婆婆也对我微笑,想我束起大拇指,并把菜放入栏框里,不知过了多久,陆续有邻居上山了,我们向他们招手问好,跟他们一起合作,大概时辰到了,我和婆婆带着满满的“喜悦”下山了。

回家的路上,我不时往后看,那座大山好似一位高僧,笑着向我们表示肯定,不,好像是小鸟们说的,不,又好像是那一阵徐徐的风。离家不远时,我们看到了一大片金色的海洋——-油菜花,虽然很美,但由于体力的原因,我们也没停留来久。

现在的我也很调皮,但婆婆却老了。

现在想起来,这件事是多么令人难忘,令人流连忘返。但是,那道最美的风景却快离我而去了,或许,我们无法逆转时间,但我们可以珍惜现在,珍惜现在的幸福和时间。

似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花,谢谢您,您教我做人,教我识字,教我……您是我成长路上的阳光,让我成长。让我成为一棵永不倒的参天大树。

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篇20:在党的阳光下成长

全文共 1147 字

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——读《我用残损的手掌》有感

第一次知道到望舒先生,是在读了《雨巷》之后。然后我便接触到了这首《我用残损的手掌》。

这是一首写于抗日战争最艰苦时期的诗,仅从题目,便可看出无限的悲凉和坚强。

与《雨巷》注重音韵不同,《我用残损的手掌》更注重抒发诗人的情感,字里行间充斥着爱国之情。

那“残损的手掌”摸索着祖国的大地,为被侵略的国土而伤感,但是也代表了不屈不挠的反抗的意志。“我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!”这一段结尾的情感高亢,道出了对解放区的真挚情感,是全诗情感的高潮,读完了也给人“绕梁三日,余音袅袅”情感震撼。

以前我也读了一些诗,总觉得那些所谓的诗人,都是“为赋新词强说愁”,那种凄凄切切的哀愁,却完全不能让读者感同身受。在这一点上,《我用残损的手掌》比他们强了很多,戴望舒先生用他细腻缠绵的笔触,将我们带入了那个时代,带领我们感受祖国被侵略的屈辱,被捕入狱中的不甘,对家乡的思念,不屈服的傲骨以及反侵略的昂扬斗志。。它借助奇妙的想象,向读者展现出祖国大地上发生的苦难,也表达了对祖国光明未来的热切期盼。意境也因为有了这样深沉的情感而开阔起来。

这首诗的感情如此真实强烈,大概也源于诗人那时真实的痛苦经历。那时诗人因为发表宣传抗战的诗,而被日本宪兵抓捕。在狱中,诗人受尽了折磨,受伤致残,却也从未屈服。

这种经历,像极了我们所了解的,那个时代的共产党人,对他们来说,党和国家永远是高于一切的,即使是手无缚鸡之力的文人、小孩、妇女也一样,比如小萝卜头,刘胡兰等。在他们心中,应该是有这样一个信念的:要坚持,不能屈服,为了人民,为了国家,为了党!

正是他们这种信念,支撑着全中国从艰难困苦中挺了过来,一路曲折奋进,才有了今天的新中国。

今天,我们沐浴在党的阳光下,回首这些文学作品,用心的去感受那种艰辛,那种苦痛,的确是能给予我们心灵上的感触和震撼的,让我们明白,今天的幸福生活不是简单得到的,不仅要学会珍惜,还要知道继承和发展。

如今的中国,确实已经站起来了,虽然不会在面临那样的艰苦和屈辱,但还存在着很多令人忧虑的地方。不管是国内的各种安全问题,还是国际上的外交、国防问题,都阻碍着中国的发展。

如果这些,我们不能及时解决,或许以后需要“用残损的手掌”摸索的,不再是被侵略的但还可以再收回的国土,而是从内部腐烂的摇摇欲坠的精神国土!

所以,作为祖国未来的希望,我们应该从小就培养爱国主义精神,培养自己各方面的能力,长大后才能为祖国效力。

在党的阳光下,我们客观而理性地剖视自己,从历史看到现在,努力地找出问题,扫除发展中的障碍,最终,我们才能在党的领导下,让祖国快速、稳定的发展!

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