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3194作文
1000再见,母校作文700字
全文共 709 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去,太快了,如同白驹过隙、昙花一现,仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童,可今天就要毕业了,要说“再见”了。
再见了,母校。六年前,我自己背上书包进入这陌生的校园,没有爸爸妈妈陪在身旁,只能小声啜泣起来,老师走过来拉着我的手说:“这里是十一小,是你的另一个家。”我的家,这陌生的一切是我的家,六年来我一直在寻找这个问题的答案,现在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”
抬头望天,天空依旧,白云依旧,只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣,到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年,这六年里,十一小的老师像一位能工巧匠,把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您,我的母校,您对我的恩我将一辈子牢记!
再见了,老师。这六年里,您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误,老师,就是您,让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理,如果我们是躲在茧里的蝴蝶,那您就是帮我们冲破黑暗的人;如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟,那您就是那只辛勤的鸟妈妈;如果我们是一颗颗小小的树苗,那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师,您就是一片绿叶,无私地陪衬这我们这些鲜花,谢谢您,老师!
再见了,同学们。我们即使不是很亲近的朋友,但我们在同一间教室里上了六年的课,这是缘分,所以就不要担心这一别就是永别了,因为有这段缘分,我们仍能相见,尽管分开的再远,可我们仍生活在同一片天空下。
真的,真的,我们要毕业了,要说再见了,知道吗?风吹走蒲公英并不是毁灭她们,而是赐予她们新生,所以:今天,我以十一小为荣,明天,我以十一小为傲!
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篇1:再见了母校的小升初
全文共 506 字
+ 加入清单日月如梭,岁月如流,小学的六年时光眨眼间便被微风吹散了。一回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切;三回首,母校的一人一事是那样真实。
亲爱的老师,与其说您是老师,不如说您是我们大家的母亲,您那淳淳的教诲,深深地印在我脑海里挥之不去。您还记得吗?每当有的同学没来学校,您就会焦急地拿出手机,在电话,我仿佛听到您关心的语句,看到您着急的眼神。老师,谢谢您给予了我们六年的知识,老师,您辛苦了!
亲爱的同学,转眼间,六年的小学时光就快过去了,也就意味着快毕业了。我忘不了我们朝夕相处的时光;忘不了我们之间那一段深厚的友情,每当我有急事,去不了扫地的时候,是你们代替了我扫;每当我有解不开的题时,是你们帮我扫清了思路障碍;每当下雨的时候,我没带伞,还是你们亲自把我送回了家。再见了!同学们。
亲爱的母校,您就像生命的摇篮,哺育了我们六年。在操场上,有我们欢快的笑声;在教室里,有我们琅琅的读书声;跑道上,有我们的各种姿势;校园里,有园丁们辛勤劳动的汗水。种植的一草一木,我永远都不会忘记,愿当我再次回到母校的时候,一切还是老样子。
感谢母校的培育,愿您根深叶茂,要让母校以我们为豪再见了!我亲爱的母校。
篇2:未来的母校作文400字
全文共 361 字
+ 加入清单我和几个同学在校门口等着,迟迟不见校长的身影。
“钰林,你们来了!”一转身看到了校长熟悉的脸。
“校长,你终于来了!”我们异口同声的叫道。“校长你您近来可好?”
“学校有变化没?”
“学校操场有变化没……”
就这样,我们的问题问了很多个,校长笑笑说:“去了你们就知道了。”
她先带我们来到梦幻操场,那儿有四个按纽,颜色分别为同学,老师,家长。工程师来打造的…
老校长指了指一棵树,对我说“这可是万年不倒的一种树种,只要浇三次水,它就可以万年不死。”
当校长带我们走入教室时。奇怪的事情发生了,教室的墙是空心的,教室里没有黑板,也没有粉笔。我问校长这是什么情况,校长对我们说:“以后老师用这个上课说一说,笑一笑,上课就没那么辛苦了!”
时间过得飞快,又到了和老校长说再见的时候了。我们恋恋不舍地和校长说再见了。校长也恋恋不舍和我们告别了……。
篇3:留恋母校
全文共 527 字
+ 加入清单冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。
往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。
刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。
校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?
夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?
突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。
如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……
篇4:写给母校
全文共 404 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!
在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥。
回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人。
清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉。在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!
母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
祝:
学子多多,更加美丽!
xxx
20xx年xx月xx日
篇5:母校,我想对您说作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我就从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了“身怀绝技”的六年级学生了。
漫步在跑道上,看着操场上玩耍的小朋友,他们笑得多么灿烂呀!就像冬天里的太阳,光芒四射。跑道两旁的花儿也散发出一阵阵香气,若有若无……
再次回望这所我生活了六年的学校——五小。望着那还未建好的和木楼。可惜啊,无法等到和木楼建好,也无法在您的怀里玩耍,亲爱的五小!
我们是你的第一届孩子啊!您就像一位母亲,陪伴我们成长六年。现在您就要亲手把我们送走,把我们“推”出您的怀抱,让我们各奔东西。
五小,能让我像从前一样,坐在您的怀抱里,跟您说说话吗?
我准是听见了您的回答:好呀!
五小,您还记得吗?当我第一次踏进你的怀抱时,我感受到家的味道,是那么的温馨。当我伤心时,您给了我一个拥抱,任我尽情地哭;当我遇到烦心事,是您给了我一个角落,听我诉说……
五小呀,以后还能像这样,坐在您的怀里,跟您说说话吗?
忘不了,同学们笑嘻嘻的脸面;忘不了,老师们手持粉笔在黑板上飞舞的场面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的树;忘不了……
黑板上的题目还没做完,我们就要毕业了。离别的钟声即将响起,我们也该离开您,各自去寻找属于自己的天堂。五小,我想对您说:我永远爱你!爱这里的一砖一瓦、一草一木……
再见了,五小!
篇6:忘不了母校作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单六年的学习生活在下午就要过去了。我们回忆六年的学习生活,怎么舍得离开呢?现在,我们应该好好珍惜半天的小学生活。
在这离别的时刻,我们终于扣好了人生中的第一个扣子,然后去追求第二个扣子,我们应该是高兴的,但我么就要离开老师、同学以及母线,心里是难过悲伤的。
我想对敬爱的老师说:“您的严格让我们学会了做人,您的关怀是我们健康成长,在辛苦中架起一座又一座桥梁,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您健康快乐,永远幸福!”
老师,您在我们心目中就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。
母校,我们是永远不会忘记您的,我们以后还会回来看您的,您一定要等着我们再来相聚。
我也相对同学说:“你们以后也和我一样了,一起上初中,希望初中的我们还是同学。”
篇7:走过母校作文1200字
全文共 1227 字
+ 加入清单天气,微凉,空气中弥漫着花草的味道。我带上相机,要去一个令我怀念的地方。
和三年前相似,我怀着同样复杂的心情踏进这校园。校园内的一切都和我毕业时的一样,一样的寂静,一样的美丽,一样的令人充满敬意。在很远的地方就看到了旗杆上飘扬着的红旗,似在等待谁的到来,我不禁加快步伐,向我期待的地方走去。
径直走进教学楼,一阵读书声便入耳,心怦咚怦咚地跳着。轻轻地,我走近那个让我日思夜想的班级。还是那位老师,还是那张讲桌,只是讲桌下的同学已不再是我们。不知道您会不会再回想我们的过往静静地,我按下快门,留住这一瞬间的美好。谢谢您,老师,耐心地传授我们知识,为我们排忧解难,在我们心中,您就是第二个父母。一届届的学生毕业,您始终坚守在那个位置;我走过了花季,迎来了更美更好的风景,而您却不愿走出您的三尺讲台。
忍住自己想要冲进班级的冲动,我来到了操场。操场还是那样的空旷,野草还是那样富有生机,任园丁辛勤修剪,还是顽强地在缝隙间生长着。这里,有我们的回忆啊!还记得与朋友追逐打闹,就是在这一片草地上;还记得校长发表讲话,就是在这高大的主席台上;还记得我们练习跑步跳远,就是在这跑道上。那些年我们流过的汗水与泪水,是否已浸润了野草,渗透了土地?不知道上天是不是预言我要来,特地用那洁白的云朵和清澈的蓝天作装饰。我拿出相机,照下这空旷的充满回忆的操场;只遗憾,照片中没有朋友们的身影。
下一站,就是餐厅了吧。母校的餐厅是我感觉最温馨的地方。每次进餐厅买东西都要排队挤进去,黑压压的人群好像看不到头;而如今,只我孤身一人踏进这餐厅,心中不免有些失落。那时的我们总爱在餐厅里聊八卦,买上一碗面,便开说。我想我不会忘记整个餐厅人山人海闹哄哄的场景,也不会忘记打饭口阿姨的亲切话语,更不会忘记我们在一起唱生日歌祝福好朋友时的温暖与感动……恰似昨日之景,实则三年已过。我拍下餐厅的大堂,只是空荡荡的少了些什么。
后来,我走过整个校园,回忆了我们那时所有的快乐,用相机记录下了曾留下的痕迹。
三年前,我们以为时光流逝的很慢,以为不会有那么多怀恋;而三年后,我们却在懊悔没有珍惜过去。现在的我们已步入高中,认识了众多老师和朋友,那就不要再留下遗憾,不要让以后的我们再后悔。也不要忘记这所母校,虽然它只占据了我们三年的时光,但那些过往却足够让我们回忆,不管是快乐的还是悲伤的。正午,太阳把光辉洒向红旗,呈现出金黄的颜色。我忽然想到三年前的那次宣誓,还想再来一次,却早已没有机会。
即将离开母校的时候,一个军绿色的背影映入眼帘,还有那标志性的小红帽,“大爷好!”我不禁喊出声来,大爷冲着我笑了笑,依旧摆一个敬礼的姿势,转身而去。我忽然想到我们学校流传着的一句话“我们是这个学校的过客,而他是这个学校的灵魂。”于是我拿起相机,拍下这曾使我感到温暖的背影。
一直面带的微笑定格在脸上,目光溯至远方,此时夕阳西下,怀恋久久。山远天高烟水寒,相思枫叶丹
走过母校,走过回忆。走过的是时光,迎来的是美好,是珍惜,是……
篇8:重游母校作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单4月12日,我们29班同学回到了母校——李寨中学。在安老师的引领下,兴致勃勃地参观了焕然一新的母校。
儿时的记忆,只剩下那满是沧桑的大食堂和实验楼前的两座假山了。老师的小厨房,已经演变成一条静谧的小路,边上的文化长廊散发出母校独特的气质。原先的平房教室,巍然耸立成阳光下的四层教学楼。操场边上那三棵校魂桐风华正茂,迸发出勃勃生机……就像李寨中学的实践教育活动一样与时俱进,开展的如火如荼。
《重游母校》视频播出后,引发广大校友的共鸣,点击量迅速突破5000次。校友陈晋会评论到:“视频把我看哭了。那个大院我太熟悉了。在那里,我度过了人生最重要的三个阶段:童年、少年、青年。每次回家路过我都不敢进去看看,生怕找不到往昔的记忆。时代在变,校园越来越靓了,确实是“面目全非”,找不到原来的样子了。当看到校园的一些旧景,终于找到了儿时的记忆,参观活动室,也让我发现了一样不变的东西,那就是我们李寨中学的办学特色始终在坚守着,各种功能室越来越专业化。期待母校晋城有美名、山西有特色、全国有影响、世界有交流。加油母校——我们李寨中学!我们都在祈祷,都在为你祝福。
真的太感动太感动了。
篇9:告别母校的作文
全文共 714 字
+ 加入清单六年时光即将结束,校园里的每一个角落都留下我们的足迹,特别是教室门口的走廊,每天上学放学,我们每次都会经过走廊,虽然它早已变得熟视无睹,却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物,正悠闲地晒着太阳,偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草,无时无刻地陪伴着它,这不正像一群学生在老师的周围倾听老师讲课吗?这不算美景,想起却熟悉亲切。
“青青园中葵……”上课铃声响起,同学们个个依依不舍地离开走廊,回到教室上课。走廊格外安静。上课了,等待老师到来,我们总会根据脚步声判断老师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时,同学便断定是语文老师来了;而如果是传出急促的脚步声时,同学们便知道那是带着怒气的数学老师来了。
二楼共有六个班,每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷,下笔如有神。”毕业之际,每个人都在努力,好迎接毕业考。
每天下课,去上厕所时,路过别的班级,有的已经下课了,而有的却依旧还在上课,教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声,或者是老师讲课的声音。
上体育课,同学们排成两排,结伴下楼,边走边说几句闲话,整个走廊热闹非凡。
下课时的走廊与上课时的截然不同。同学们纷纷跑到走廊,开始窃窃私语,“我跟你说……”“哈哈,真有趣。”同学们你一句我一句,聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比轻松的样子,全然没有上课时候的紧张凝重。
中午,送饭的阿姨把饭抬到走廊放好,整个走廊也弥漫着饭香,闻着一股扑鼻而来的香味,我们的肚子早于咕咕只叫。可老师还在不停地讲课,我们的心却已飞向走廊……
我们永远不会忘记这个走廊,它承载着我们六年以来的喜怒哀乐,毕业后,我们便得离开学校,离开走廊,虽然心里依依不舍,但是始终得离开,再见,走廊……
篇10:二十年后回母校作文450字
全文共 382 字
+ 加入清单一转眼,二十年过去了……
走过那个熟悉的校门就看见了一间狭窄的小屋¬——小卖部。还记得当初我们一下课,就拿起钱包往那儿跑,买到了东西就开心得像猴子一样乱跳。以前那小卖部的阿姨还在这儿吗?
走进那方方正正的四合院式教学楼,从一(四)走到六(四)班,那错杂的朗读声,不就是我们当年的样子吗?
在六楼的科学室、音乐室、信息室、美术室让我想起了当年那些可爱的老师们,他们呢?
看到那一本本语、数、英的教学书,我脑海立刻浮现了刘老师、李老师、梁老师、谢老师的面孔……仿佛她们现在就在我眼前,我感到了有一股暖流流进了我的心田……
那个我以前恨之入骨的操场像当年一样站着几行散乱的队伍,只是那不再是我们……
那陈旧操场地胶又换了一遍。从深红变成鲜艳的国旗红……
哇!升旗台怎么长大了?从以前的小栏杆围成的变成了一个大舞台,我仿佛看见了鲜红的国旗缓缓升起……
二十年了,我的母校,你还是那么美……
篇11:二十年后回母校作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单二十年后,我已经是一名学业有成的青年了,因常年在外留学,快到中秋节了,我加倍思念我阔别已久的家乡——安阳。于是,我决定回家看望我的亲人。一下飞机,我便迅速来到了妈妈的工作单位,也是培育了我六年的母校——钢城小学。母校的变化真大呀,现在的母校已是一座现代化的电脑学校!
我站在母校门口,惊讶地发现学生们都没有背书包,个个身轻如燕。更奇怪的是,学生们一到校门口,电脑便会自动播放轻快悦耳的乐曲,并且旁边的大屏幕上会显示出同学们的头像,随后听到:“亲爱的同学,早上好!新的一天又开始了,愿你开心快乐!”每位同学都听到了亲切的问候,然后蹦蹦跳跳地走进学校,带着愉快的心情开始了一天的学习之旅。
好奇心迫使我连忙来到当年上课的教室,室内的温度冷暖适宜,一切都是由电脑自动调节的。同学们有的带着电脑上的耳机听音乐;有的在电脑上读书;还有的在电脑上画画。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都迅速回到自己的座位上,打开自己电脑上的学习程序,等待老师的到来。老师满面笑容地走了进来。现在老师上课时两手空空如也,不再像以前那样左手拿课本,右手拿粉笔。老师要讲的内容全部在电脑里,所有同学的电脑上都可以看到。如果老师让同学们做练习题,老师就会把作业发到每位同学的电脑上,同学们可以在电脑上完成作业,节约了大量的纸张和笔墨。学生做完练习题,再把作业上传到老师的电脑上。
我走进老师的办公室,发现老师只要启动批改作业程序,电脑就会自动批改每位同学的作业,如果哪位同学做错了,电脑会把错题再次发到这位同学的电脑上进行改错。如果哪位同学是一次就全部做对了,电脑会给做对的同学的电脑上回复一句鼓励的话或一个笑脸。辛勤工作了一天的老师,会累得腰酸背痛,没关系,老师只要轻轻按一下座椅上的电脑摁钮,所有的按摩程序就会启动,按摩力度的大小和按摩时间,老师可以随时通过电脑调节。
转眼间,我在母校已经参观了一天,我和所有师生在悦耳的放学曲中,静静地离开了这美丽的电脑学校——我的母校。
我爱二十年后的家乡,更爱二十年后的母校!
篇12:再见了,我的母校作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
伴随着照相机按下快门的那一刻,时间定格在一个考试和分别的月份—六月。我五年的小学生涯也即将拉下帷幕,我此时的心情十分复杂。有开心,也有悲伤。开心是因为我即将步入中学的大门,成为一名中学生,开始了我的四年初中生活,
我将踏进新的校园,认识新的老师和同学。去探索未知领域和新鲜的事物,想想心中就会有些小兴奋。但是我又会觉得十分悲伤和失落,一想到要离开熟悉的校园,再也看不到熟悉的一草一木,一花一树,再也听不到同学们熟悉的声音,看不到同学们嬉戏打闹的身影,听不到老师的谆谆教导和亲切的批评声,有一种丢失了一件生命中特别重要的东西一样,它可能是我五年来的回忆,也可能是五年来的生活习惯。
记得刚来到五年级二班的时第一天,我见到了我的语文老师—徐皓祥,他个子不高,身材微胖,眉毛浓密,眼睛虽然不是很大,但是炯炯有神,总是板着脸,苍苍白发遮不住岁月留下的痕迹,他先咳嗽两声开始自我介绍,简明扼要,立下一堆班规,和他曾经百试百灵的惩罚妙招,最后告诉我们最起码的见到老师长辈的一些礼貌用语,比如见到老师先说;“老师好。”上课不准随便说话,……其实都是老套路听了五年了,早就铭记于心的东西,最有趣的莫过于最神秘的药丸,哈哈,刚开始老师算是给了大家一个下马威,最后我才发现人不可貌相,别看老师外表看上去很严肃,在以后的日子了你就会发现他是一位风趣幽默,很容易相处的好老师。
在这里我要感谢所有给予我帮助的老师们,是您们的辛勤付出,不放弃才有了今天不断努力的我,从一个不断分叉的小树慢慢的成长成一棵参天大树,千言万语无法表达我对您的感激之情。
再见了,我的母校,祝愿母校桃李芬芳,越办越好,再见了我的恩师,愿您身体健康,生活幸福,也祝愿我将来能够成为一名对国家有用的人才。
篇13:写给母校
全文共 395 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
准眼见,我们就要毕业了。六年光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式,才发现六年时间真过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学大门,开始我们新学习生活。
还记得当我们第一次他进学校大门,怀着对您好奇之心开始了我们学习生化。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您怀抱中健康快乐成长。
六年学习生活多像一首首优美乐曲。这些乐曲有想小河流水一样欢快;有则有一些悲伤,但是却让我们小学生活更加多姿多彩;有虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美旋律。
感谢您,我母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成知书达理少年。而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您——我母校,我生活了六年母校。虽然就要和您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您。我也不会辜负您这六年来对我教导和期望。
最后祝母校明天更美好!
此致
敬礼
您即将毕业学生:xx
篇14:给母校的一封信作文500字
全文共 627 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
时光荏苒,第六个夏天忽地跑来时,我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里,我站在操场上,深情地望着你,我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来,我也不可能再陪伴您。忽然间,我又想起了六年前的那一天……
__年的9月1日,我紧紧地攥着妈妈的手,躲在她身后,带着忧虑与喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏,校园里的花花草草似乎都在向我点头时,我的恐惧不知跑到哪里去了,心里冲满了欣喜。随即,我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们,我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。
最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里,我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责,对每一个学生都非常关心。她知道我比较腼腆,就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时,她怀了一个小宝宝,仍然挺着个大肚子,忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此,我们更加努力学习了。
六年了,我与母校已有了深厚的情谊,这时却要把我们分开。我向往初中的生活,但舍不得离开您。您说,“初中会让你学到更多知识。去吧,孩子。”我点了点头。再见了,母校。
走出何小的校园,我牢记着,“今天我以何小为荣,明天何小以我为荣!”
此致
敬礼
您的孩子:__
__年7月24日 __ July 24th
篇15:再见了母校的小升初
全文共 680 字
+ 加入清单岁月匆匆,花开花落。不知不觉间,只剩下不到一个月我们就要和母校再见,悲伤与无奈交织在心头,令我感慨万千。
再见,朝夕相处的同学!忘不了我们一起在赛场上拼搏,热血与汗水书写下我们胜利的凯歌;忘不了那每日的欢声笑语,笑声带领我变得开心快乐;忘不了那困难时伸出的一只手,用同学的情谊让我感到温暖;忘不了那一句又一句的赠言,谱写我们六年情谊的赞歌。
再见,诲人不倦的老师!六年的时光,你们的脸上又多了一层沧桑;六年的光阴,你们的眼角又多了、出一层皱纹;六年的教学,让我们收获了知识,却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世,告诉我做人的道理,交给我宝贵的知识。在您的教导下,我从懵懂变得成熟,从轻浮变得稳重,感谢您的谆谆教导!
再见,窗明几净的教室!这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习,倾听者、着我们琅琅的书声,看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室,记录着我们每天学习时的点滴。
再见,平整宽阔的操场!我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水,是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。
再见,充满我记忆的母校!我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘,不会忘记那座魁星阁,不会忘记那粗壮的大树,更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了,我的母校,是你为我们插上理想的翅膀,飞向美好的未来,明天的我们将报效祖国,为您增光!
虽然我们即将告别亲爱的老师同学,告别校园里的一切,告别难忘的小学生活,但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁,而今迈步从头来”。今天,我以乍小为荣,明天,乍小以我为荣!
愿母校人才辈出,英才茁长,蒸蒸日上!
篇16:二十年后回母校作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单时光流逝,日月如梭。我已经是一位远近闻名的演员了!因为我亲爱的母校要一年一度的开学大典,所以我坐着科学家新发明的穿梭缩火箭来到我的故乡——宜黄。突然,一辆只有一只轮子的公交车向我驶来,司机告诉我这是科学家新发明的环保公交汽车,吸收二氧化碳当煤气,吐出新鲜空气!
到了学校,几个金灿灿的大字——“”新区水北小学”这是怎么回事?老朋友洪浩告诉我这是他发明的“浮空字体”看!老朋友刘怡,黄聪,邱之缘,余晶英……等等都来了。
我们一路说说笑笑,到了教室。却发现学生们都在“埋头苦干”我说:“现在学生也太随便了,在课堂上还玩电脑!”校长告诉我:“现在每个年级只需要一名老师,老师通过电脑把今天的课程输在电脑上,这样课程就不会相差很大。”记得以前,徐老师因为工作繁忙,所以我们班和别人班进度相差很大,但是现在不用担心了!
学校里的课桌是怎样的呢?看!课桌两旁有两个按钮一个是红色的,一个是绿色的。它们有什么作用呢?因为现在是冬天特别冷,戴手套嘛!写字不打方便,这是只要按绿色按钮你就会感到特别温暖,红色有什么用我不说你们也知道!
最好玩的就要数空中游乐园了!下课了教室门口会有一道传送门站在中间,它就会把你送到“人间天堂”——空中游乐园!让你在里面玩个够!但是,如果你到了上课时间还在里面玩,你就会受到惩罚——罚你一天不能玩,这是你只能看着别人玩哟!
科学在进步,人类在进步,但是我永远不会忘记我的母校——新区水北小学!
篇17:别离母校作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单母校,是人生路上的第一个阶梯;母校,是知识海洋中一艘巨轮;母校是开启知识大门的第一把钥匙……但是,我生活了六年的母校,即将离我而去,我六年的小学生涯也即将画上一个完美的句号。虽然,在茫茫人生路上总归会有别离,可是……真的到了离别时,又发现自己是多么的不舍啊!
毕竟,是生活了六年的母校,要离别时,又怎能不回忆往事呢?毕竟是共处了六年的同学,挥手告别时,又怎能不频频回首?毕竟是教育了我们六年的恩师,告别时又怎能不热泪盈眶?
我站在宽敞而明亮的教室里,目光扫过一排排桌椅,谁又能说,对这个教室,对这个座位没有一丝一毫的留恋呢?站在玻璃窗前,看着窗下那一张张无忧无虑、充满好奇与懵懂的脸,往事便一一浮现在眼前。是啊,刚入学的我们,又何尝不是睁着一双懵懂的眼睛,好奇地打量着这所我还一无所知的学校。而时光飞逝,转眼间,便到了离别之时。母校,从陌生转为熟悉,在这所陪伴了我六年的母校的每一个角落里都有一份回忆,亲爱的母校,又何尝不是看着我,从一个懵懂的女孩,成长为一个少女的。而共处六年的同学,六年啊……这份感情,又让我如何割舍?
而离别,总归会来到,现在我能做的,只有珍惜在这所学校的每一秒,让这最后几个月,过得精彩而充实。而漫漫人生路上,又有多少次别离呢?别离不是结束,而是下一个新的开始!别离母校,我将踏上新的人生旅途。我要整理我自己的心情,踏上人生的第二个阶梯,我要让母校以我为荣,以我为傲!再见了!母校!再见了!老师!再见了!同学……当笔尖停落在最后一个字上,我的心头猛的一颤,六年的小学生涯就像这篇文章一样,也将画上一个句号。但是,我却想把这句号换成省略号。人生路很长,你不知道前方是否平坦,但你仍会前进,别离之后,还要继续前行!我想对母校说:“我会成为您的骄傲!请您放心!再见了母校,谢谢您,陪伴着我度过这六年的时光,这将会是我我人生中最美好的一段回忆!”
篇18:告别母校的
全文共 574 字
+ 加入清单我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事,如果把母校比做成一本上万字的故事书,那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事,而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。
我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获,比如说:我刚刚转到这里是第一节可就是语文课,打开语文书时我就发现我的新同桌xxx的语文书上写满了密密麻麻的字,没有一丝空隙,一看,哦,原来是上课时学到的知识点和收获,从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。
不仅仅只有收获,最大的是同学们和老师们对我的爱。
记得那一次,我刚刚被选上班长时,老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心,每当老师用坚定的眼神看着我时,就仿佛是浑身充满了力量。而且x老师也很爱我们,也有一些爱是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同学们的爱,比如说:那一次我在做英语作业时遇到了一道难题,一下子就蒙了,不知该怎么办了,我就给我的好朋友xx打电话问她怎么做,不巧匠,关机了。我又给另一个好朋友xxx打电话,他并没有直接报答案告诉我,而是给我分析,给我讲解,大约给我讲了半个多小时,我终于明白了。
我对母校的眷恋之情是很深的,用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了,我舍不得我们的母校,舍不得离开x老师,x老师,x老师……我爱我的同学和老师,我爱校园的一草一木。
篇19:怀念母校作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单一股股桂花的清香在我身边飘荡,一排排树丛在身边站立,一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是,想起这不是我熟悉的母校,就会感到一阵凄凉。也许,我是想你了吧,我亲爱的母校。
仍就记得,小学开学的第一个学期,那天的太阳有点耀眼,以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园,却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正当我着急地快哭起来时,温柔的班主任老师摸了摸我的头,一边安慰我一边拉着我的手,把我领回了教室,也领入了学习的殿堂。
时间像流水一样,一晃,我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动,要每个人准备一个小节目,我紧张兮兮地走上台,背到一半诗时,我的词像是被夹子夹住了一样,一个字都说不出。我的脸火辣辣的,衣角卷了又卷,看着台下48双眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鸣般的掌声响起,他们的掌声更像一股股清流,洗净了我所有的不安,我含着泪,背完了最后一句诗。
六年级,一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在学校里,留下了一点又一点的印迹,更甚至,因为一位老师的患病,一起痛苦大哭,因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际,用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢?也许,那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。
母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一树春风,想念只属于我们自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老师,想念你的一切的一切。母校,也许我是真的想你了。
篇20:细雨·分别·留恋
全文共 258 字
+ 加入清单那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……
“六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。
再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!