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留恋母校的作文【精品19篇】

我的母校坐落在歧坪美丽的宋江河畔,那里不仅山美水美,最重要的是人最“美”。小编收集了我的母校作文,欢迎阅读。

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母校,再见作文400字

全文共 402 字

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我们就要小学毕业了,就要离开我们相处多年的老师和同学,望着老师和同学们一张张熟悉的面孔,心里满是不舍……

看着操场上低年级同学的一张张笑脸,听着他们快乐的笑声,我不禁联想到我和朋友们在操场上嬉戏玩耍的情景,不禁联想到我和朋友们一起训练时的情景,不禁联想到许多许多……

望着实验田里那茁壮成长的植物,我想到了我和老师,和同学们一起拔草,一起浇水,一起除虫的情景,那充满生机的植物似乎也被这种气氛所感染,招手想我们道别……

望着同学们的面孔,我不禁联想到我和同学们闹矛盾的情景,后悔为什么以前为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学们吵架,闹得彼此不愉快呢?

望着学校的一砖一瓦,一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们,想到老师对我们的谆谆教诲,在我们这个大家庭里,我们整整相处了六年!六年!听起来多么漫长而过起来却多么迅速!

想到不久后我将挥手向老师告别,泪水模糊了双眼,再见了老师!再见了,同学们!再见了,母校

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篇1:别了,我亲爱的母校作文600字

全文共 589 字

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“呀,妈妈你咋变矮了?”“傻孩子,是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说,“都六年级了,你再还和以前一样高,岂不是让别人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年级了,我长高了长大了,也要和我的母校——大华附小,告别了。

小学六年如溪水,匆匆流走;如轻烟,随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目,不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田,舍不得熟悉的校园,舍不得敬爱的老师,舍不得共同学习生活六年的同学们,可是再怎么不舍,再怎么留恋我们都要长大,都要一步步迈向成熟。一个班44名同学,如今在此一别不知多少年后才能再次相聚,可能一两年,也可能五六年,还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址,分别以后有事、没事常联系,虽然不在一个教室上课了,但是友谊天长地久!

同学之间是浓浓的友谊,对于老师则是深深的感激!

老师,您教了我们六年,也为我们操了六年的心,您不是我们的母亲,却胜似我们的母亲!您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白,您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中,您的面容我们永不忘记!老师,谢谢您这些年的照顾,我上初中以后一定会经常回来看您的,请您等我,等我带着优异的成绩回来。

啊,我的母校,我第二个家,再见了!敬爱的老师,我的“母亲”,再见了!可爱的同学们,我的兄弟姐妹,再见了!

这个夏天,我们挥手与小学生活作别,带着自己的理想勇敢前行!

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篇2:感恩母校

全文共 379 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;同学在宽阔的`操场玩耍,释放着心灵的“创伤”,那是同学们对教育他母校的感恩!

今天,我们组织了一次“感恩母校”的班队会,这次班会主要表达我们六年来对母校的爱,让我们把这爱传播给每个人,让我们用实际行动来证明。

这六年,是母校培育了我们,是母校教导了我们,是母校给了我们温暖和鼓励。在这里,我要对母校说一声“谢谢”!

班会上,每个人都出力,为了让小学的最后一次班会圆满成功,表演很精彩,很感人,把同学们对母校对老师的爱表达的淋漓至尽!

从这次班会上我也体会到了同学们对母校和老师的依依惜别之情,对他们的不舍,可“天下没有不散的宴席”所以我们要努力奋斗,给学校争光!

同学们,擦干你们的眼泪,让我们做一只雄鹰翱翔天空,搏击长空!

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篇3:重返母校作文

全文共 629 字

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时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了。

面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。

我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。

“什么事,张伊曼?”

我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”

“可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。

“20年!现在你们这些孩子已经成为社会的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。

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篇4:后的母校

全文共 767 字

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“我毕业了!我毕业了!”这时激动万分的我想起了在母校中渡过的快乐的童年,所以我开着一辆红色的宝马,行驶在回家的路上。我顺着脑海里残留的印象,走到了一片不起眼的空地面前,我往里走着,突然我进入了学校门口“欢迎您到淘气童年学校”。一对小机器说到。通过大门迈进的第一步,突然花儿开了,有一位小精灵会向你详细介绍学校的各个地方。走过鲜花门,我看见了葱葱郁郁的原始小森林,里面有小孩的嬉戏声,却见不到人,小精灵说:“他们都穿着隐形衣,走我们也穿上。”穿着隐形衣,进入了原始小森林,突然一只小猴子跳到我的面前,因为它看不见我,我把它抱了起来往前走,突然,一声叮叮声把大家都现了身,原来我和一位小朋友快撞上了。

走过原始小森林,我看见两朵像棉花似的白云上架着一道彩虹,经过介绍是孩子们的教室,两边的白云是电梯,第一种颜色红是大厅,橙是一年级,黄是二年级,绿是三年级青是四年级,蓝是五年级,紫是六年级。我来到了六年级看见他们的课本和桌子不一样,有心形、老虎形、小猫形、三角形……小精灵说:“这些桌子和课本,他们换成什么样子都可,这些只是他们偶尔会在这里做作业,讲课时间都是在外面。”指着每个桌子上都有的小电脑说:“他们可以带着电脑,在花丛中学习,或在森林里学习,因为老师讲课通过电脑传达给每一个学生的电脑,这样即使老师不在学校,只要带上这个,就能讲课。

如果老师有哪一道题批改错了,电脑上的小红灯就会亮。”我问:“如果孩子们玩火,因火引起的灾难呢?”小精灵装成很有学问的样子回道:“因为这里根本就不会着火,比如这个地方有火。”他点了一要火柴,火立刻灭了,小精灵说:“大气中含有水,所以不会着火。”“叮叮叮叮”,一阵闹钟声把我从未来之旅叫了过来,我一看表,8点了,我匆匆忙忙地吃完饭,走在回学校的路上,想着昨晚的梦,相信在不久的将来,我一定会实现这个梦想!

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篇5:我与母校共成长

全文共 545 字

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啊,眨眼间我已在我的母校度过了五年的美好时光。

阳春三月,校园里百花盛开,小草微微随风舞动,我再次踏入校门。校园广播电视大屏幕映入我的眼帘,再向里走就能看到一个大型塑胶跑道,曾经的操场是土跑道,下雨天我们就不能上体育课。而今的塑料跑道让我们风雨无阻。曾经教学楼墙上爬满了爬山虎,如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。学校焕然一新,更加漂亮。旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。教室里装好了新的电视电脑。而我也与母校一起茁壮成长。从无知的幼童到渴求知识的少年,从小小的个子到今天挺拔的身材。一切都在成长。

塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。我忽然想到我们五年级的老师——刘老师,她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。母校啊!您是洒在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草;您是给予我飞向蓝天的翅膀,我是一只羽毛未丰的小鸟;您是哺育我成长的雨露和阳光,我是一朵含苞欲放的小花儿……

我们有这样好的母校,我们有这样好的老师,我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。攻克学习上的一个个堡垒,踏平学习上一个个泥潭。一个个坑坑洼洼的洞,争取优秀的成绩向母校和老师汇报。今年是母校的百年校庆,也正好是在祖国举行奥运会。我希望学校学习环境更好,培养更多的优秀人才。母校,启迪了我的智慧之门,我将永远忘记不了她。永远爱她。

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篇6:关于留恋的

全文共 538 字

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从小和奶奶住在一起的我,有一个娱乐方法:每天早晨一醒,第一件事就是冲到客厅,把日历本上昨天一日撕掉后,转身向爷爷奶奶敬礼,然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说;“报告,今天是××日。”这时,奶奶一边朝我走来一边说;“好好好,时间不早了,赶快穿好衣服,准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了,但放学回来的我又成了小皇帝,第二天又会重复这些事情。

日复一日,聪明的我发现了一个规律,每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现,我心中窃喜。从那以后,每天早晨,我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上,慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了,那就是;黑色多,红色少。我计算过了,过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天,我终于忍不住了,站到椅子上去撕,一会,满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止,问道;“你要干嘛。”“我要红色,我要红色。”全家异口同声;今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔;“我要你黑色多,我要你黑色多......”

人们都说,岁月就像无情的流水,会把人的记忆冲刷得淡淡的,可是,对于我来说,童年的往事,永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。

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篇7:回忆母校作文500字

全文共 568 字

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在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

在即将毕业的六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课意犹未尽……

母校——西校,您就是我们的天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

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篇8:给母校的一封信

全文共 747 字

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致亲爱的母校;

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人,数着日历上剩余的天数。是怕,是恨,是欢喜,是厌恶,或许这些都不再重要。马上毕业啦,我哭了,是因为我习惯了这里,习惯了清新而又舒适的校园,习惯了与老师、同学处在一样的教室,坐在同一张桌子前,望向窗外的同一片蓝天,同一片云朵,呼吸着一个世界的空气。我哭了,是因为这里的一切都很深刻,教室里,课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了,是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里,我们何尝不是这样的欢快过。阳光下,我们的笑脸如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不散我们的回忆。

母校,在这个地方存留了我们太多回忆,有令人快乐的回忆,有令人悲伤的回忆,还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好,那么令人向往。在这里我收获了友情,知识,这里有我和同学一起成长的足迹,操场上挥洒着我们的汗水和泪水,在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校我爱你!

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篇9:写给母校

全文共 343 字

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亲爱的母校

您好!

我曾经教诲我学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大老师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友,交到那么多好友,我们互相帮助,互相学习,那真是快乐,不会大家一起思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

咱们这些殷殷向勤花儿,不能没有老师这辛勤园丁,否则都没有我们成才花儿,每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿,为了教好我们她每天都施肥:为了不让我们学坏每天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每天给我们除草:为了给我们温暖每天给我们阳光……老师,您是那么伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干种子,培养为祖国花儿栋梁,母校您是祖国宝藏!

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篇10:以写给母校的一封信为主题的

全文共 704 字

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亲爱的母校

在我即将离开你的时候,用一封写出我对你的爱。母校,谢谢你陪伴我成长,使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年,我在你这里学了很多知识。谢谢你,我的母校。

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:谢谢您,母校!

回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。

读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。

上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!

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__月__日

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篇11:我的母校作文600字

全文共 592 字

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母校,我真不想离开您!

岁月像隆隆向前的列车,载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了,我真不想离开母校。

母校呀!您究竟有什么魅力让我如此舍不得?有何等的牵挂让我那么舍不得?又有什么样的回忆让我这么舍不得呢?

回首过往,一年级的幼稚,二年级的懵懂,三年级的成长,四年级的改变,五年级的懂事,六年级的成熟。光阴似箭,眨眼六年过去了。六年间,我亲爱的母校见证了我的成长,记录了我所有的点点滴滴。

同学们,我们没有血缘关系,却情同手足。六年中,我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快,我们马上就要各奔东西。你们说,我能舍得你们吗?

老师啊,我们不是母子,却胜似母子。六年中,您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在,我马上就要和您说再见了,您说,我能舍得您吗?

母校,就像我们的第二个家,我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩,忘不了第一次学做课间操的手足无措,忘不了第一次学写汉字的一笔一划,忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在,我马上要离开您了,您说,我又怎么舍得?

我知道,像渡船目送旅人远去,而它只是守在渡口一样;像母亲目送儿女高飞,而她只是守护在家里一样,该离开的终究是要离开的。但是,我想说:亲爱的母校,无论我将来去到哪里,我永远是您最忠实的孩子!

母校——我真不想离开您!

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篇12:20年后重回母校作文500字

全文共 497 字

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当清晨第一缕阳光洒在我脸上,我乘上了哆啦A梦给我的时光机。机上有许多摁钮,是前往多少年后的数字。我点了20年后的今天,“嗖”的一下便来到了20年后。哇,我的手一下子变得细腻,衣服变的整洁——我来到了20年后的今天!

我第一件事就是参观母校喽!我顺着原先的小路走着,没过多久就到了大门口。大门口,同学们陆陆续续地走进学校,可是他们却不用背书包。我刚想进去探个究竟就被保安拦在外面做了个人脸识别,不过三秒钟,就查出了我的资料:余某女30岁清水路小学毕业。保安一看我是“学姐”马上让我进去。

我先进了科技楼,科技楼全部没有人走路,全部都是乘着磁悬浮迷你飞船。人们都浮在空中到处飞行,我刚看到了我们小时候的实习老师,现在已经当上了校长,所有人都对他毕恭毕敬。

接下来,我来到艺术楼。跟我小时候一样,教室里传来一阵阵悦耳动听的歌声。只是教室里没有老师,只是用机器人给同学们授课。表演班的同学更是快乐,机器人教他们跳舞,跟他们互动。

最后终于到了解除我疑惑的时候,我来到了教学楼。原来各个班级都配有“老师机器人”和一台“学习机”。每个人只需要带一副特殊眼镜,就连课本都不用。

参观完了我又回到现在,刚刚就想做一个梦。

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篇13:我的母校——牵手作文350字

全文共 337 字

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六年时光,竟是如此短暂,现在回忆起来六年前的事,心里面会百感交集。我,从一个不懂事的小孩子,长成了一个将要进入中学的女孩。现在,马上要毕业了,面对我的母校,我有许多说不完的话语。不仅是感恩,不仅是留恋,不仅是牵挂,这个阳光而美丽的校园,给我留下了无限美好回忆。一转眼,已经是2009年了,明年的11月,我已经是中学后生了,我和我的朋友们也相隔两地了。

我对母校的回忆,是从我踏入校门的第一天开始的……

记得那是2003年的8月末,妈妈带我到学校报名,当时,学校的综合楼还没有盖好,操场也不是塑胶场地,北教楼上的油漆也是布满了灰尘。妈妈牵着我的小手,来到了一六班,当时,我的班主任是个年轻漂亮的女青年,大温和的抚摸着我的脑袋,把我领进了班里,从那时候起,我就是这个大集体的一员了。

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篇14:走过母校作文1200字

全文共 1227 字

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天气,微凉,空气中弥漫着花草的味道。我带上相机,要去一个令我怀念的地方。

和三年前相似,我怀着同样复杂的心情踏进这校园。校园内的一切都和我毕业时的一样,一样的寂静,一样的美丽,一样的令人充满敬意。在很远的地方就看到了旗杆上飘扬着的红旗,似在等待谁的到来,我不禁加快步伐,向我期待的地方走去。

径直走进教学楼,一阵读书声便入耳,心怦咚怦咚地跳着。轻轻地,我走近那个让我日思夜想的班级。还是那位老师,还是那张讲桌,只是讲桌下的同学已不再是我们。不知道您会不会再回想我们的过往静静地,我按下快门,留住这一瞬间的美好。谢谢您,老师,耐心地传授我们知识,为我们排忧解难,在我们心中,您就是第二个父母。一届届的学生毕业,您始终坚守在那个位置;我走过了花季,迎来了更美更好的风景,而您却不愿走出您的三尺讲台。

忍住自己想要冲进班级的冲动,我来到了操场。操场还是那样的空旷,野草还是那样富有生机,任园丁辛勤修剪,还是顽强地在缝隙间生长着。这里,有我们的回忆啊!还记得与朋友追逐打闹,就是在这一片草地上;还记得校长发表讲话,就是在这高大的主席台上;还记得我们练习跑步跳远,就是在这跑道上。那些年我们流过的汗水与泪水,是否已浸润了野草,渗透了土地?不知道上天是不是预言我要来,特地用那洁白的云朵和清澈的蓝天作装饰。我拿出相机,照下这空旷的充满回忆的操场;只遗憾,照片中没有朋友们的身影。

下一站,就是餐厅了吧。母校的餐厅是我感觉最温馨的地方。每次进餐厅买东西都要排队挤进去,黑压压的人群好像看不到头;而如今,只我孤身一人踏进这餐厅,心中不免有些失落。那时的我们总爱在餐厅里聊八卦,买上一碗面,便开说。我想我不会忘记整个餐厅人山人海闹哄哄的场景,也不会忘记打饭口阿姨的亲切话语,更不会忘记我们在一起唱生日歌祝福好朋友时的温暖与感动……恰似昨日之景,实则三年已过。我拍下餐厅的大堂,只是空荡荡的少了些什么。

后来,我走过整个校园,回忆了我们那时所有的快乐,用相机记录下了曾留下的痕迹。

三年前,我们以为时光流逝的很慢,以为不会有那么多怀恋;而三年后,我们却在懊悔没有珍惜过去。现在的我们已步入高中,认识了众多老师和朋友,那就不要再留下遗憾,不要让以后的我们再后悔。也不要忘记这所母校,虽然它只占据了我们三年的时光,但那些过往却足够让我们回忆,不管是快乐的还是悲伤的。正午,太阳把光辉洒向红旗,呈现出金黄的颜色。我忽然想到三年前的那次宣誓,还想再来一次,却早已没有机会。

即将离开母校的时候,一个军绿色的背影映入眼帘,还有那标志性的小红帽,“大爷好!”我不禁喊出声来,大爷冲着我笑了笑,依旧摆一个敬礼的姿势,转身而去。我忽然想到我们学校流传着的一句话“我们是这个学校的过客,而他是这个学校的灵魂。”于是我拿起相机,拍下这曾使我感到温暖的背影。

一直面带的微笑定格在脸上,目光溯至远方,此时夕阳西下,怀恋久久。山远天高烟水寒,相思枫叶丹

走过母校,走过回忆。走过的是时光,迎来的是美好,是珍惜,是……

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篇15:一个令我留恋的地方作文400字

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我走过许多地方,有奇特的美丽的,有山清水秀的。不过我还是最喜欢令我无法释怀的地方——东方岛马峦湾。

那个地方给了我很美好的记忆,记得前几个月,我们一家去那边旅行,我租了个泳圈坐在上面,随着海水漂漾,哥哥总是爱搞怪,盘腿坐在泳圈,当个佛祖念经我总会用手划过去,推罗诚浩的泳圈,他一不小心就摔下来。因为海水是咸的,所以他一直吐口水,擦嘴巴。我趁这个时间尽快溜之大吉,否则……我们在海山进行水上大战,而爸爸妈妈呢?哦,原来他们坐在岸边享受日光浴。这时我和哥哥想到了一个“馊主意”。我们与妈妈晨爸爸打盹时,把一捧捧沙子放在爸爸身上。聚沙成塔,滴水石穿,几十分钟我们终于把爸爸埋在沙里了,只有头露出来,就感觉像是盖上一层沙被子。爸爸惊醒了,知道事情的来龙去脉后,哈哈大笑道:“沙子浴很暖哦!”我们三个人看着爸爸开心,我们也开心。

这个地方不仅风光无限,重要的是留给我美妙的回忆,在马峦湾的脚印,也深深印在我的心里。

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篇16:写给母校的一封信中考话题

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亲爱的母校

您好!

当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你——惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。

在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。

载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。

但路途,该有多远……

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篇17:二十年后回母校作文900字

全文共 880 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑,我在北京生活。

这是一个周末,我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然,一个东西吸引住了我的目光:那是一本厚厚的,上面蒙了一层厚厚的灰的本子。

我用手掸掉了上面的灰,然后翻开来看。这居然是一本相册,上面照片已泛黄了。我仔细一看,上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是,我的跟前立马展现了一幅场景:那是一场很关键的比赛,大家都在奋力地踢着。接着,我们进了一个球,大家都高兴地跳了起来,我也感染到这种气氛,也十分得开心。我想到,以前的校园十分的有趣,那现在,我亲爱的母校会是什么样的呢?

想到这里,我立马迅速地赶完了手上的所有工作,然后买了一张飞机票,准备第二天就回到杭州。

第二天,我坐上了回去的飞机。不一会儿,就到了。我马上回到了母校。一进来,我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施,不过让我惊讶的是,四季草坪居然还在!这时,我暗暗得想,希望足球场还是原样。

走进去时,我看到一个年龄和我相仿的人,这个人我好像有点面熟,好像是我以前的同学,但又没法立刻想起来。我还没认出她来,她到先认出我来了:“余力文,你怎么也来了?”原来她是我的同学孙泽恩,她现在是一位作家,我也是回来看望母校。

我们先到了足球场,球门已经换掉了,换成了更先进,更牢固的。不过我只看到了这片地方,我就想起了当年我们踢球的场景:场上的球员相互地配合,其他同学都在旁边大声地喊口号,给同学加油助威。一个同学进球了,我们都在欢呼雀跃,有的同学开心地蹦了起来,有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆!

接着,我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈,水里的小鱼小虾还是那么地欢快,池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥,看着岸边,我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船,他们还分成了两队,这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢,就会站在旁边,饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了,不过这还是一个有趣的事情呢。

美丽的校园,你给我带来了欢乐与幸福,我爱你,我的母校!

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篇18:二十年后的母校作文800字

全文共 814 字

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时光如流水,一晃二十年过去了,我已经是一位大学教授了。今天放假,我便趁着这时间回母校,看看母校变成什么样子了。

一到校门前,有几根红外线展现在我面前。我听说过这种红外线是用来保护什么贵重的东西,坏人一触到红外线,红外线就会发出警报。不过这里的红外线可不是这么用的,它是用来测验你身上有没有危险物品。如果没有,它就会说安全通过;如果有,它就会提醒你把危险物品拿下再进校园。

再看看学校里的环境,更是好得不得了。东边有个水池,水池周围的花坛与假山富有生气,蝴蝶们高兴地翩翩起舞,为校园又添加了一处风景。西边的羽毛球场、足球场、篮球场应有尽有。校园里绿树成阴,鲜花怒放,再加上同学们朗朗的读书声,在这么好的环境下,读书气氛就更浓了。

从前五、六层的旧学校早已消失了,现在展现我们眼前的是几十层的教学楼。楼内、楼外的装修十分精致,为同学们提供了更好的学习环境。

教室内也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的,只要你对着黑板说什么,黑板上就会出现什么字。这样,老师就不用长年累月地吸着粉笔灰了。还有那桌子也换成了防近视桌子。桌子旁有个机械手,当你坐姿不好时,机械手就会自动伸出来为你调整坐姿。当老师在讲台上按下一个按钮时,学生的课桌便立刻凹下一大半,取而代之的是一台台电脑。这样同学们就不用到电脑室上课了。连椅子也变成了升降式的沙发。在做作业时,也可以用电脑做。桌子下面有个书柜,上面有不同颜色的按钮,按哪个按钮,那个种类的书就会出现在你面前。

同学们上楼下楼时根本不用走路,只要站在“快速环梯”上,说一声要到几楼,“快速环梯”就会立刻把你送到,既快速又方便。

操场也十分大,足有二千多平方米。控制室那只要按一下按钮,操场便立刻变成校园式花园,供同学们玩耍。教学楼和综合楼也是一幢连一幢,既多又高大。

啊!我身为这美丽的母校而感到骄傲和自豪。“五十年后、一百年后的母校又会是怎样的呢?”我们难以想像,但有一点我可以肯定的就是母校会越来越可爱、越来越美丽!

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篇19:留恋母校

全文共 639 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了……

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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