留恋母校的作文【汇总20篇】

我的母校——龙海市实验小学，这是一座花园式的学校，也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨，当你走进校园，就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看，红旗迎风飘扬，树木抽出新芽，花儿露出笑脸；听，鸟儿在枝头欢唱，教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹：“多么美丽的校园啊！”

我们的实小不仅景美，人也美！在这里，我认识了很多德才兼备的老师，其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情，不仅课上得好，文章也经常在报刊发表，在她的熏陶下，我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课，她从一年级到五年级都是我们的班主任，我的语文成绩一直都很好，作文也不错。从一年级的看图写一两句话，到现在的成篇成章，不止是数字的增加，更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目，经常在班级开展读书交流会，不断给我们创造展示自己的机会，也经常利用休息时间给我们指导、修改作文，还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人，我的习作《我的家乡》、《那天，我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情，谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识，曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国，热爱母校，言行一致。记得刚上一年级，第一次参加升旗仪式，同学们在操场上有的窃窃私语，有的做小动作。曾老师严肃地对我们说：“升旗仪式要庄严，不能随便讲话，更不能嬉闹！目光注视国旗，这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯，长大才能有作为！”曾老师这么说，她自己也这么做了。这四年来，每到升旗仪式，我就会想起曾老师的这些话，它一次次地提醒我要规范言行，努力学习，长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时，特别胆小，课堂上从来不敢举手发言，老师一点到我的名字，我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下，我不仅参加了讲故事比赛，还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘，轻如晚风抚脸，优雅的琴声萦绕在听众的耳边时，我特别自豪特别有成就感。现在，我在班级里当值日班长，带领同学们朗读英语、诵读诗文，俨然一副“小老师”的样子，和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季，玉兰清香中我们沐浴春光，茄冬树下我们吟诵诗文，凤凰花香里我们快乐成长……”在这里，我想对亲爱的实小说：“母校，谢谢您！桃花潭水深千尺，不及实小育我情！”

时光匆匆，转眼间六年的小学生活即将结束。临了，还真有些不舍，整齐的的教学楼，宽敞的操场，和蔼可亲的老师，可口的饭菜……尤其是母校的香樟树。

在操场前面的围墙边有数十棵香樟树，六年前还只有碗口大小，现在，一般都有小一抱了。这些香樟树枝繁叶茂，郁郁葱葱，象一个个站得笔直的绿色小卫士，日夜守护着我们美丽的校园，伴随着我们一起茁壮成长。风儿一吹，香樟树无拘无束地左右摇摆，仿佛跳起了欢快的舞蹈。

春天，万物苏醒，当香樟树长出嫩绿的新叶，即将完成使命的老叶子把最后的灿烂呈现给了人们，它们变成了鲜艳的红色，这时香樟树红绿相间，霎是好看，仿佛一只只美丽的彩蝶停在树梢，在春风的吹拂下纷纷飘落。大枝小杈上满是一簇簇鱼子一样大小的花蕾。不久后就开花了，老远就闻到一股股淡淡的幽香，令人心旷神怡。

夏天来到了，赤日炎炎，香樟树象一把把绿色的大伞遮天蔽日，给同学们带来一片绿荫，送来一阵阴凉。树阴成了我们的乐园，伙伴们在树下跳绳、做游戏、跳皮筋、聊天……其乐无穷。

秋风一阵阵吹来，天气变冷了，很多树木的叶子都变黄了，有些叶子开始飘落下来。可是香樟树依然一身绿装，而且绿得更加深沉，显得更加苍翠。满樟树的粒粒已经变成紫黑色，有的掉在地上，被路过的人们踩着，紫色的水渗出来，地面上立刻出现了一朵朵紫黑色的花。

冬天，北风怒吼，漫天大雪纷飞时，你可曾见香樟树有一丝的退缩，它不畏严寒，坚强无比，就像一个威武的战士，挺起胸膛，遮挡风雪的侵袭，它那依然碧绿的叶子给人们带来春的希望。

它虽然不像桃树一样妖艳美丽，也不像柳树一般婀娜多姿，更不像松树那样有人人称颂的美名，但它坚强无比，朴实无华，默默奉献着自己。它的品格不正是哺育我们的辛勤园丁的真实写照吗？

别了，我的母校；别了，母校的香樟树！

时间过得真快，一眨眼，我们就要离开母校了，在这六年里，母校给予我快乐、知识和做人的道理。如今，我就要离开了，对母校充满了留恋。

我很难忘我的老师们，是你们用辛勤的汗水教会了我们无穷的知识。老师，您就像一名园丁，辛勤的浇灌着每一朵花，每一棵草；老师，您就像一盏指航灯，照亮了我前进的道路；老师，您就像一只小小的蜡烛，燃烧自己，照亮我们。六年了，我们之间建立了比山还高，比海还深的友谊。

我还忘不了我的朋友，记得有一次，我做练习册的时候，找不到比笔，我很懊恼。因为我把笔弄丢了，这样我就不能按时完成作业了，我和同学借，他们都没有多余的笔。单纯的田怡平似乎看出了我的心思，她翻了翻她的笔袋，找出一支她最好的笔，也是她最舍不得用的一支笔，她敲了敲我的桌子，把笔递给我，我伸出了双手，一只紧紧握住了她的手，另一只接过了笔，我对她说：“谢谢。”她说：“不就一支笔吗，有什么好谢的，好啦，你快去写作业吧！”。此时此刻，我的内心无比的感动与感激。

光阴似箭，岁月如梭，转眼六年的小学生活就这样过去了，我们就要告别母校里的一切了，我们就要走出这六年来进进出出的校门了，但母校我永生难忘。

20年后，我是一位普普通通、平平淡淡的作家，或许是因为某些事勾起了回忆，我回到了母校，寻找记忆深处的东西。

这个学校，还是那么干净。我敲了敲门卫的门，开门的是一位面带和善目光的中年人，却不是记忆中那慈祥的笑脸，看来那位慈祥的老爷爷退休了。记得上学时，这位老爷爷可是受我们欢迎的一个人呢，他总是微微笑着，让人的心不禁一暖。我向这个中年大叔握手，表明来意，一开始还以为，因为不是工作人员还不能进去，谁知道这位和蔼的大叔允许了，他转身拿起电话，似乎是打给了一位老师吧，不久，一位穿着长裙的女教师向我走来，微笑着说：“我带你看看我们的学校吧。”谢谢，打扰了。”这或许也是一个变化。

走进了校门，我非常惊讶，不禁感叹：“20年了，变化真大！”学校的面积似乎变大了，原本的部分停车场，竟然围成了一个个虽小但十分美丽的绿化园。各种各样的小花小草，花盆上还贴有标签，上面是一位位学生的名字，原来这都是那些可爱的小精灵们种的呢。一旁的女老师，看着这些花，笑着对我说：“孩子们还真挺能干的，没想到这些小花园，竟被他们打理得这么好。”“是啊。”我也有些喜爱这些地方了。怀着依恋离开了这里，我和这位女教师走向了教学楼，不得不说教学楼的墙壁，真的非常干净，好像每天都有人来刷一遍一样。我跟教师边走边谈，话题都是这个学校。到了三楼，我停在了一间教室门前。透过窗，望着里面崭新的桌椅、黑板、那全新的书本以及同学们自个儿设计的黑板报，眼前突然出现了一片幻象，老师在讲台上批改作业，而我们正三三两两地坐在一起，开心地谈论，或许这就是学生时期的快乐吧。一旁的老师轻轻叫着我，我这才回过神来，这是以前，而现在我和同学们和老师分开了，不知怎么的，我心中有些苦涩，很想回到那时候。

我和老师在教学楼上没呆多久，就来到了走向操场的路，我发现了一个更美丽的地方：以前的人字形长廊，现在刷成了护眼的绿色，里面挂着一张张同学们心灵手巧的劳作：书签。我坐下来，静静地欣赏着。这时，我发现在长廊外还有一位老师，一种非常强烈的熟悉感涌上心来，我想也没想就小跑过去，“你好，老师！”她抬起头来，瞬间我直接证实了我的想法，她是我曾经的老师，她还是那么的亲切。我怀着期待说出了这句话：“您还记得我吗？”老师疑惑地看着我，一会儿，她眼睛突然一亮，坚定地说出了我的名字，我心里还是非常惊讶的，时间不等人，岁月已在老师的脸上留下了一些痕迹，但在我眼中，老师也许是这个学校里唯一没有变化的。突然，老师挽起了我的手，“能看到我以前的学生，真是太好了，陪我走走吧？”我笑了笑，以示答应。

学校的林荫小道上，有两个人的身影，太阳洒在她们身上，散发着金色的光芒，两人不停交谈着，甚是欣喜。这一切都是宝贵的。这次重回母校，遇见了老师，我想，这一切都是上天的安排，也是我的幸运。20年，让整个学校都改变了，但，我的老师一直是那么敬业，让人感到友善。另外一个不变的，也许就是每个学生和每个老师之间深深的师生情。

小道上，我和老师的身影被拉得很长很长，直至夕阳映照出美丽的云霞。

不知为何总会回望儿时的.梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。因为只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖，必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实每天都讲，我也听得十分认真。高兴时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱儿歌，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，虽然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必须让邻居的人都听见，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”

花开花落，十来个春秋已经过去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个痛快……我还是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹;有的人，已经离我远去;有的爱，不会重来……

真的，留恋!

岁月依旧，梦依旧，我依旧，愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

曾几何时，我们告别了幼儿园，怀着对校园的好奇和憧憬加入了这个新的大家庭。如果母校是一棵大树，我就是其中的一片叶子;如果母校是一个花园，我就是其中的一枝花朵;如果母校是一条河流，我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分，千言万语也表达不了我对您的热爱。

每天早晨，当我们踏进了校门，一切都显得生机勃勃。到处是值日生忙碌的身影，到处是同学们开朗的笑声。早读的时候，每个班级都书声琅琅，他们争着，抢着，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。那此起彼伏的读书声像一首千万人的大合唱;上课了，我们收起了松散的心，打开了收集知识的包袋，我们认真地听讲着，思考着，记录着，急切地收起了知识的露水;当做操的音乐响起，我们早已站在了操场上，个个精神抖擞，雄赳赳气昂昂地挺立在那儿，乍看之下，还真有几分军人的气概;课间活动时，我们个个生龙活虎，有的玩双杠，有的打篮球，有的踢键子，人人脸上洋溢着快乐和满足的情态。

我多么怀念这美好的生活呀，然而，当岁月的长河慢慢地流逝，这一切即将成为过去。最后一次观察校园，是如此地美丽祥和。南边是宽广的大操场，总会有许多孩子在里面玩耍，四座教学楼各居一方，中间是两棵友好之树和一个金鱼成群的小池塘，科技楼和校工厂在校园的西边，紧靠着它们的还有一个小天井，东南角和正中有两丛翠竹，这是读书的好地方-——追梦庭。

新的生活让我们期盼，中学的大门已为我们打开，我们就要飞走了。虽然母校只用淡淡的几笔就能描绘出来，但她在我们心中的分量是无限的。我们飞走了，带走了母校的全部记忆。

感谢您，老师。感谢您在课堂上为我们传授知识，感谢您在夜里为我们批改作业，感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛，您比红烛更明亮;说您是春蚕，您比春蚕更奉献;说您是园丁，您比园丁更勤劳。感谢您，老师。

感谢你，同学们。在我伤心的时候你们安慰我;在我孤独的时候你们陪伴我;在我骄傲的时候你们提醒我。你们给了我六年的欢乐，感谢你们。

感谢您，母校。半个世纪的岁月沧桑没有磨灭您的青春。您接纳了我，并培养了我，锻炼了我，让我成为一个懂事的少年，我已有羽翼，必须飞走了。愿您在以后的日子里更加辉煌，更加美丽，桃李满天下。

感谢您——老师，感谢你——同学们，感谢您——母校。

有人留恋优雅的山水，有人留恋宁静的田园，对我来说乡下的老家最让我留恋。如果假期的时间够长，爸爸就会带我回去，那里是我放风的地方，是我快乐的天堂。

在老家的时候，我喜欢一个人爬到大山顶，去眺望我的故乡。清晨，薄雾刚刚漫起的时候，故乡就笼罩在一片云雾当中，似古老又秀气，勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起床，在鸡鸭的“咕咕”声中又开始忙碌了。

到了中午，天气便热了起来。阳光把大地烤得热乎乎的，早晨时活蹦乱跳的家禽也躲在了阴凉的地方，我吃完午饭，经常也会去离河边近的树木乘凉。那蝉儿也不甘寂寞地在树上唱着它自编的歌曲，河边不时有青蛙为它伴奏，这也是我最爱的家乡动听的交响曲。

到了夏天，我会独自躺在柔软的草地上，仰望蓝蓝的天空。噢！那蓝蓝的天、绿绿的地、红红的花，是让我最心醉的地方。

莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是我心中永远的根！

不知不觉，二十年如箭一般匆匆闪过，以前的老同学们都各奔东西了，现在已难以相见。但时间的流逝，却不能使我忘记我的母校，母校，我想您了！

二十年了，我已经成了全球知名的特级教师。几天前，一帮老同学们约我来母校聚聚会，地点在老班级里，我当然同意了。现在，我坐着私人飞机，从美国飞了回来，来到了母校。因为母校人才济济，所以现在的校园扩大了不少，各种高科都有，甚至连停机坪都建了起来。

我缓缓落下飞机，走了下。这时，在我离开停机坪时，地上的石头路突然打开，飞机马上落了下去，但我一点也不惊慌，反而十分自豪――母校居然连自动停机坪都有了！

我来到以前的教室，发现他们还没到呢！但是，现在的教学设备却让我大吃一惊。现在的课桌都用成了电子课桌，只需拍拍桌子，需要的课本马上便浮出桌面。老师在黑板上的板书，会被投放到课桌上来，想回答的同学，只需在课桌上动动手指，写下答案即可，黑板上就会出现。

不仅教学设备变得好了，就连娱乐项目也多了起来。以往的学校最多只能看看书，打打篮球，或者打打乒乓球什么的。但现在，学校已经有了单独的娱乐场所。你想踢足球？可以，学校有单独的足球场，你可以和真人PK，也可以和电子PK，假如受伤了，你马上会被送入医疗室，用最先进的设备给你治疗。篮球场、乒乓球场、排球场……皆是如此。

你想看书？可以，学校的图书室被改良了，你选好书后，坐下来，将书放在幻影仪上，拿起旁边的阅读帽子，带在头上，幻影仪会根据书的内容，投放出书中的影像，使你身临其境。

……

我被学校巨大的改变所惊叹，完全沉醉在其中了。这时，旁边冷不丁响起了声音：“咦？你怎么来这么早啊？全球特级教师不应该很忙吗？”

我回头一看，原来是当年的数学课代表，人送外号“野猪”。“我这个班长要是不来早点，你们这些人岂不是要乱成一窝蜂了？对吧，我们的大数学家？”我笑嘻嘻地看着他。“野猪”一脸尴尬，说：“我再怎么出名，也没你这个全球特级教师名气大啊！”

“你们聊得挺嗨的嘛！怎么不带我一个？”又是一个声音传来，我抬头一望，惊讶地叫道：“‘老庞’，你怎么也来了？咦？你当上作家了？可喜可贺，来握个手！”“老庞”二话不说，马上和我握了起来。咱俩都用起了当年“老沐”教我们的“碎骨功”。继而，咱两相继一笑，甩了甩手。“二十年了，你还是没变啊！”“你不也一样？”

……

渐渐的，人多了起来，同学们都热情地打了招呼，一场同学聚会拉开了序幕。班上已经出了不少大名人，还有许多创业者，以及一些公司领导等等。大家在一起有说有笑，教室里充满了欢声笑语……

不知不觉，天黑了。同学们相继告别，当然了，我们也约定了下次见面的时间。我坐着飞机返回美国，恋恋不舍地望着母校，直到母校从我的视线中消失。

我从心中暗暗祝福母校：母校，希望你越办越好！

望着眼前熟悉的母校，脑海中慢慢浮现出同学漾着笑意的脸庞，老师和蔼的面容，万千思绪涌上心头，难舍的眷恋化作雾气，在眼中弥漫……

来到校门口，那紫金色的校门成弧形，天天上学时，校门都像是在对我慈祥地鼓励道：“新的一天开始了，快去用知识喂饱自己吧！”可亲的门卫总是笑着祝福着我。“微笑能带来力量。”每天清晨步入校门那一刻，我总会精神一震，带着一天的好心情开始一天的旅程。

绿茵和着深蓝，朴素而融洽——这便是我们的操场。步入操场，蓝色的跑道勾起了我对过往撒欢游戏的回忆……“是这样的啊，听好……”大家聚在一处，安静地听着游戏规则——“冰冻人”游戏，一两个小朋友抓，其余的逃，被抓到的人就被“冻”住了，需要举起手，等待别的小朋友来“解救”。扮演“抓人”角色的小丽捂住眼，大声数着秒，“大家快躲呀！”不知是谁喊了一声，怎么办，躲哪儿？我飞快地想着，突然，我急中生智，跑到门卫处，对门卫大叔做了个“嘘”的动作，随即一头钻进了门卫室……“叔叔，我能进去看看吗？”完了，是小丽的声音，她来了！大叔淡定道：“没人来过，你去别的地方转转吧。”我捂住嘴偷笑，大叔真够义气的。小丽却不依不饶：“就看一下嘛！”我眼珠一转，瞅到了门卫的手，他正用手势暗示我——“要是她进来，我转身，你蹲到我身后去。”我轻轻拽了大叔的裤脚一下，示意自己知道了，大叔便把小丽放了进来：“好吧，你进来吧。”在她进门卫室的那一刹那，我“嗖”地蹿到门卫大叔身后，大叔将手背在后面，悄悄竖起了大拇指……游戏的欢乐时光那样多，又那样珍贵，至今想起，嘴角仍会泛起笑意。

咀嚼着回忆，步履轻快地继续前行，踏入了教学楼，回到了熟悉的教室。课桌与木椅都被漆上了一层学校特有的颜色——福山紫。一缕缕阳光透过窗帘的缝隙，调皮地跳进了教室，洒在我的座位上，像莹莹珠玉，又似层层轻纱，小学五年的美好回忆与阳光共舞……在这教室里，一群二年级的孩子曾用稚嫩的童声笑道：“为何天空那么黑？因为有牛天上飞！为何牛在天上飞？因为我们在地上吹！”三年后，已经是五年级大孩子的学生们曾自信地喊道：“我们从这里走向世界！……”

母校，当我是一只雏鸟时，您把我捧在手心里，教我怎么飞。现在我会飞了，您含着泪默默送别，将一片广阔天空送给了我。再见了，母校！但再见不等于永别。羊羔跪乳，乌鸦反哺，总有一天，您会看见一只阅历丰富，双翼强壮的鸟儿盘旋归来——别认不出来啊，母校！

“一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学……”读者小学阶段的最后一篇课文，不禁感慨万千，深深的眷恋之情涌上了心头。

想起六年前，稚嫩的我们刚刚跨进学校的大门，对周围的一切都充满了好奇；而现在，我再次漫步校园，校园里的每一条小路都留下了我们的足迹，校园里的每一朵花都是一段美好的回忆。母校，您承载着我们的酸甜苦辣，让我们在您的怀抱里学习、成长，让我们从懵懂走向成熟，在心中升腾起对未来的希望……母校啊，您就是一本厚厚的笔记，记载着我们成长的点滴；母校啊，您就是一片湛蓝的天空，让幼小的青鸟也能看到希望；母校啊，您就是一片广袤的大地，让柔嫩的小花也懂得什么叫做坚强……

毕业了，就要离开相处多年的同学，我的心中有太多太多、难以言尽的不舍。是缘分，它让我们走到了同一片蓝天下，我们在这里一起学习，一起成长……运动会上我们一起拼搏，拔河赛上我们一起努力，取得成功时我们一起欢笑，遇到挫折时我们彼此鼓励……六年的同窗生活就是由这样无数个绚烂而又单纯的时刻拼凑而成，无论未来有多遥远，我们永远都是朋友！

六年来，除去朝夕相处的同学，最难以忘怀的就是那敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章，从到画图解决问题……在这一切的一切里，老师您为我们操了多少心，流了多少汗。这六年里，我终于明白人们为什么说老师是灵魂的工程师了，我从老师的平凡中感受到了伟大，这种伟大是难以用语言来表达的，小到是你迷茫时的一次点拨，大到教你如何做人，直到走向社会……敬爱的老师，您总在背后默默地付出，从未夸奖过自己，但那些芬芳的桃李，就是对您最好的点评！在这临别之际，我衷心地祝愿您：桃李满天下！

别了，亲爱的母校。我将童年的脚印留在校园的小路上，将朗朗书声留着花坛的馨香中，友情的气息将弥漫在校园的每一个角落。感恩母校，感谢您陪我走过的这六年青涩岁月，待到我的梦想开花结果，我还会回到这里，再来看望最亲爱的母校。

小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ，因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而，一旦当真升上六年级、成为大家的学长，心中却总有一点点紧张，因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑，在毕业那天，这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂，挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画，美丽的颜色宣告了小学阶段的结束，却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热，外头蝉声唧唧，让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久，我就要迈入求学生涯的新阶段，成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱，但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉，因为今年暑假，除了多了要成为初中新生的紧张之外，我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍，眼睛专注地盯着，顺利地将羽球线穿过球拍上的孔，再将长长的线拉出，继续穿过下一个洞。俗话说得好：“工欲善其事，必先利其器。”想要打好球，必须要有一支好的球拍，我继续仔细地穿着线，念头一转，突然觉得在某些方面，穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础，无论未来的我们想从事什么职业，我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ，犹如球拍之于球赛。在小学，我不觉得学校功课很困难，但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂，希望 自己在成为初中新生后，能将替球拍穿线的这份小心翼翼，也运用在我的课业上，希望能更专心仔细，在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋，我身手矫健地在球场上移动着步伐，漂亮地接了对手 这球。在球场上，看准球、移动脚步是很重要的，如果没有站稳脚步，就不可能接好这一球。和脚步相似的，或许就是朋友 吧!在学校里，发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的，很多时候，如果没有这群和我价值观相近的朋友支持，我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后，我能继续交到好朋友，站稳脚步，迎向未来生活 的挑战。

悠悠五年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的

便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有五年之久了。

难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象

我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。

怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊

看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。

情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：

总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人总要学会自己长大……

过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。

站在生命的每个路口，回顾总是个不可少的致敬方式，又是一年毕业季。我回望肥东一中，那里有欢笑也有泪水，有成长也有感动，是我挥洒青春的土壤，也是我追逐梦想的殿堂。现在，就让我以最简单的文字写下对母校最真挚的感情。

首先，我最要感恩是我的父母和老师，以及辅导员、保安、环卫工等那些为我的学习生活的默默奉献的人。高中的生活很苦，尤其是高三，每一天都有新的挑战，起早贪黑，挑灯夜战，要不断接受新的知识，不断训练自己达到高考的要求，但是，每一天也有新的收获。我在不断的进步，不断的靠近自己的梦想，最重要的是我在不断的成长。当然，这一切离不开那些在背下支持我的人，我的生活虽然被简化为两点一线，却并不单调，有深夜看书时母亲为我披上的外套，有高考日历上父亲写下的“有志者事竞成”，有冥思苦想时老师的巧妙引导，有考试失利时班主任的暖心安慰，还有校领导的认真巡视，作业本上鲜红的“已阅”，环卫工的辛勤打扫等等数不过来的事例，都是母校对我无尽的关爱，请允许我深情地对他们说“您辛苦了！”

其次，我还想将我的心得体会和学习经验分享给一中的学弟学妹们，希望能帮助他们解决学习上的问题。第一，课前预习很重要，无论是初中还是高中，无论是老师还是家长都应该强调过这个问题。但很多学生却很难做到甚至从心理上就是一种不以为然的态度，其实课堂预习是帮助学生迅速掌握知识的一种手段，看似浪费时间，但实际上是帮你节省了课后二遍、三遍的复习（next88）时间，我是高二开始养成预习的习惯，这对帮助我理解晦涩难懂的知识有很大帮助。第二，上课一定要认真听讲，记笔记，请记住一心不能二用，上课时间一定要专心，尤其要准确捕获老师的一字一句、筛选、提炼，然后迅速记到笔记本上，在这一个手写的过程中，实际上你已经在大脑中对这个知识点反复回忆了好几遍，只要课后再翻看一下，相信记忆对你来说已经没有问题。第三，复习对知识点的掌握至关重要，因为高中的学习都是一环扣一环，尤其是物理，如果上一节的内容模糊不清，那么何谈下一节的学习？如若不重视复习，很有可能之前所做的努力全部白费，所以一定要及时复习。第四，错题本，我在高三做了很厚的几本错题本，这对我的高三复习有很大帮助，不要总觉得做错题本很浪费时间，要么是由于方法不当，要么就是自己懒惰，在这里，我推荐大家使用活页本，既可以将错题分类，又易于整理。第五，勤问老师同，可能往往回答的不只是这个问题，他会为你将问题拓宽加深，同时让你更了解自己的问题所在，这可能是与同学交流时达不到的效果，所以一定要勤问老师。

最后，就让我再多看一眼母校吧，多看一眼那青砖黑瓦，亭台楼阁，多看一眼碧绿的水池和青翠的鲜草，多听一会那伴了我们三年的起床号，上课铃，在一曲《夜的钢琴曲》中的淡淡哀愁中我们怀着不舍与感恩离开母校，再宣谈一次誓词吧：我自豪，我是一中人……

我相信，我们这一届高三毕业生，一定会在未来撸起袖子加油干，留给母校最美的背影。

母校，就像摇篮，哺育这我们成长；母校，就像大海，让我们自由地翱翔；母校，千言万语也讲不完我们对您的感激，是您，让我们在这里茁壮成长，让我们在这里自由飞翔。

一眨眼，六年的时光过去了，也在这里学了六年，和老师同学也相处了六年，也建立了深厚的友谊。光阴似箭，日月如梭，转眼间，就要永远地离开这个地方了，难免有些不舍得，在这里，我认识了亲爱的老师们，和这些可爱的同学。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，回忆起在母校发生的一切，我都情不自禁地潸然泪下，好舍不得这里一切的一切。

在这里，我们留下了太多太多，这些让我们永远不能忘，永远的记在心中。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们将要离开这精心呵护我们的校园，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那慈祥的笑容，刘老师，这六年来，要不是您，我们不会有现在的成绩。在这六年中我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨，我们曾经在知识的海洋中拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。

忘不了，可爱的校园，就像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育这我们，让我们茁壮成长。我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理，您说，我能不为您感到骄傲吗？

感谢我的母校，感谢她给了我亲情和友情，更感谢她给了我一颗懂得感恩的心。

天塌下来，女娲会去补;海淹死女娃，精卫会去填;山挡住了路，愚公和他的子孙会去移。但是，岁月一旦流逝，就不可复返了。

六年，六年!就这样，在风雨中，在欢笑中，如白驹过隙，飞逝了。

六年前，第一次走进母校。

一切，都是那么陌生。

陌生的教学楼。从来没在那么高的楼层上过课。

陌生的操场。从来没在那么大的操场上跑过步。

陌生的老师。从来都没想过有那么和蔼的老师。

陌生的同学。从来没想到会遇上这么有缘的人。

我记住了，我的学校是“瑞安市第二实验小学”。我也记住了，我们的校训是“自立成功，自省怀人”。

六年来，我一直为有这么好的学校而骄傲。

我的学校绿树成荫。我的学校环境优美。我的学校布置特别。我的学校的独一无二!

在怀旧的同时，才发现六年过得那么快。

翻开日历一算——只有36天就统考了。去掉双休日和端午节放假，仅有25天在母校学习了。

我本以为六年很长，原来六年短得连我们自己都难以相信。

我本以为还有很长时间才毕业，才离开母校，原来毕业一点儿也不遥远，而是近在咫尺。

还是熟悉的校园：教学楼，操场，大风车花园，休闲广场……不知为什么，总觉得和往常有什么不同。或许，是因为留恋;或许，是因为不舍;或许，是我把这当成了和母校的最后一次见面。

母校，陪伴了我六年的母校，如今，却要说再见了，谁不会触景生情呢?

现在，我唯一做的，就是在最后25天的日子里，和同学好好相处，在最后36天里好好复习，为母校留下好印象。

最后，我只能喊上一声“再见了，母校”，用它，来表达我对母校的恋恋不舍。

时光匆匆，一眨眼我就30岁了

三年前，我和小学同学王梓涵在北大毕业了，已在北京开了一个公司，现在我们公司在全球各地都有分公司，而且和马云还有业务来往。

有一次，去巡视公司时，回到东莞，看到我们白发苍苍的李老师，回忆起往日老师的教导，一时感慨万千。

我马上从古老的微信中找小学同学群，啊，上一次聊天已经是2018年了。现在都2038年了，真是时间不等人啊！我发了一条约明天去母校的消息，过了一会儿，四十个同学都同意了。脑海里想到明天就要见20年不见得同学，我心里激动万分，

第二天，我驾着磁悬浮汽车来到母校，马路上的花花草草长得真茂盛！花朵五颜六色，像一个个绽开的笑脸，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智锋、老King、王钰铭、小宇小斌吗！我走过去他们竟然问：“你是谁？”我有点惊讶，不过这么久没见，没问就怪了。我跟他们说：我是Duncan，大家就亲热的交谈地交谈起来。

走进学校，我定睛一看，现在变成了机器人！我们进来还要通过机器人对着我们扫描，识别我们是20年前2014届的学生才放行！

走进教室，原本的投影已经变成100k液晶屏了。更引人注目的是学生的桌子，它可以调整你的坐姿，写字握笔的姿势——还可以提醒你上课不要讲话、下节课做什么准备之类的。

经过操场，我们发现操场的升旗杆变成电动的，音乐已经是奏唱式，饭堂也变成自助式。但是饭菜的味道却还保留着2004年的味道，慈祥的校长却像以往一样站在北门前！

莞城英文实验学校————我爱你。

踏进校园，一幕幕熟悉的画面便印入眼帘。激情四射的操场，香飘十里的食堂，欢声笑语中的乒乓球台前，绿荫下，鲜花旁……这一幕幕画面，曾给我们带来了，五彩缤纷的滋味，如；在操场里，我们做游戏时的欢声，笑声。在教室里，浪浪的读书声。输了一场比赛的哭声……

记得刚踏进校门时的无知，到现在的成熟，在这六年里，是你让我认识了许许多多。亲切，而又幽默的老师，64位机灵而又活泼的同学，让我们组成了一个大家庭。

六年，时间似乎很长，又似乎很短，在这六年里，有许许多多的事情让我难忘，忘不了，敬爱的老师，忘不了您对我们的淳淳教诲，不仅教会我们知识，又教会我们做人。从那些枯燥无味的拼音到现在能写出朗朗上口的作文时，您为我们操了多少心。流了多少汗，忘不了，您在校运动会上为我们使劲加油，鼓励。忘不了，我们在炎热的暑假，在学校拔草时，您给我们买的冰棒。忘不了，您……

忘不了，同学们！忘不了，我们朝夕相处的时光，忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我曾经在那安静的教室里一起写作业，在操场上尽情地嬉戏，玩耍。在这……

再见了，老师，再见了，同学。再见了，母校，再见了，这终身难忘的回忆，再见了……

光阴似箭，岁月如梭，不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活，升入初中学习。

回想在这六年里的点点滴滴，一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻，我有多么的不舍啊！这里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和蔼可亲的恩师，有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。

在这即将离别之际，我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导，更可贵的是对异地学子一视同仁，没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时，教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。

记得开学第一天，当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校，走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师：戴着一副近视眼镜，年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我，见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准，让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力，刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友，都喜欢她这种范儿。所以好景不长，到了二年级她继续留任一年级，我们因为不舍，难过了好久才逐渐适应了新的班主任。

尤其要感谢周敏珠老师，是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”，采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平，胆小，从不敢主动举手回答问题，即便老师抽到我，回答问题时，声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位，我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手，没想到周老师真的选了我，当了个课代表。自那天起，我渐渐找到了自信，学习进步了，也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举，目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。

当我犯错的时候，周老师没有过多的批评我，而是以她宽广的胸襟包容了我，原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。

这就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。

繁盛的夏季，回忆的下季，憧憬的下季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，一切的一切。

花开半夏，六年的时光，只在眨眼间便已消散，唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。

重回母校，让我有一种既熟悉，却又陌生的感觉。她已经变了样子，却又仿佛没有变。学校中央的大花坛，充满着回忆，伴随着阵阵花香，我仿佛又看到当年那个正在嘻笑，打闹的我。

往前就是教学楼，这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我曾经的`教室门口，我的目光一直停驻在这里，老师认真上课，学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。

说起老师，我映象最深的就是我们的班主任，她对我们十分严格，但是这么做也是关心我们，为我们好。她上课很认真，为我们将来能过的更好奉献了许多，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永远是我们歌颂的红烛。

我出了教学楼，来到了操场上。

这里的我们，在尽情挥洒着汗水，在努力着，在拼搏着，为了班级的荣誉，一起奋斗着。

六年的同窗，一起沐浴阳光的那些时光已然成为了过去，母校之中，到处都是回忆，到处都是感动。

如今，我却要和母校告别，和老师告别，和同学们告别，怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难，请不忘记花开夏季的回忆，一个夏季，是我们六年努力的见证！

赵勉河小学，是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。

头上的云不停地盘旋，风也不住的呼啸，但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上，脚下满是时光的痕迹，原本平整的路面有了很多细小的缺口，而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹，更多的只是一栋栋小洋楼。

走进校园，“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了，它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐，围栏上的锈斑早已不见踪迹，书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里，同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些，轻轻地抚摸那古老的墙面，上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着，可这知了还是以前的知了吗？

转过身去，我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来，它便默默地伫立在这校园的正中央，像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察，是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处，汲取着养分，努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨，也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑！它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者！

忽然不知为何，脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景，讲台前的我们带着几分稚气与童真，无邪地望着邹老师，享受似的听着那一句句生动的童诗：“期末临到要考试，个个都像小战士，拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪，我满含着泪光缓缓离开......

小学只是一个简简单单的名词，但对于一个即将离开自己的母校的六年级学生来，这个名字里包含了多少童年的记忆呀！

每个星期一的早晨，我们作为一年级小朋友看着操场前那些六年级的大哥哥大姐姐们将五星红旗升起，我们是多么期盼自己快点到六年级。

一年级开学第一周，六年级的哥哥姐姐们将红领巾系在我们脖子上，作为低年级小朋友一起宣誓，为加入少先队员而光荣！

现在大约六年过去了，我们最后一次走上操场前，实现了自己的梦想，代表着全校，亲手把鲜艳的五星红旗升起。

昔日我们在走廊上追跑哄闹，不知道怎么了，竟然打起来，有同班同学不放心跟老师说时，我们就立马和好，好像什么事儿也没有，这也会成为回忆。

六年级上半学期期末，校长为了我们的成绩和我们今后的升学，史无前例，破天荒的给我们这一届的六年级学生做了谈话。

每当六一儿童节快到时，同学们总是竭尽全力的练习，家长们放弃了自己中午休息时间教我们舞蹈当然，我们的努力没有白费，取得了很好的成绩，又开展了一系列的比赛。

如今，这些都成了美好的回忆，我们还有两个月的时间与母校做告别，面临升学考试；与同学们告别，开始走自己的路；与老师们告别，换了新班级；与母校，这个哺育了我们六年的小学说再见，去迎接新的校园新的生活；与童年告别；与六一儿童节告别；与旧的学习习惯告别……

啊，我亲爱的母校，虽然我们将离开您，您虽成为了我们美好的回忆，但您教给我们的知识是永远会用到的。

母校！再见！