留恋母校的作文推荐20篇

天阴沉沉的，下着细细的雨，路过曾经的学校，目光再次望向那熟悉的建筑，思绪随着一阵风飘进了喜哀交杂的小学……

撑着一把小伞慢慢地走进去，寻找之前那熟悉的感觉。雨下着，一滴一滴地打在雨伞上，我听得是那样清晰，每一滴雨点就像是我在小学经历的一件小事。这时，一股思绪向我袭来，每一件事都令我百感交集。

看那平坦而宽阔的操场，眼前出现了我们每天清晨与太阳同时来到这里的情景。在操场上与朋友训练，将汗水与笑容洒在这个操场上；等到决赛的那天，与奖杯失之交臂，每个人都将自己宝贵的眼泪交给了这个操场。

顺着熟悉的路来到我们教室，向教室里望去，还是与以前一样，桌子、板凳、黑板是那样的亲切。突然，一个熟悉的脸庞出现在我的眼前，她是我的语文老师，在她的面前是一个流着鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索着这段记忆，可是没找到。语文老师那关切的目光让我十分怀念。

“叮叮叮”一阵铃声过后，同学们向食堂跑去，我也跟着过去，闻着那熟悉的味道，想想也挺有意思的。说实话小学的饭菜非常难吃，也不知道为什么我那时候还吃的那么香……

一阵风吹了过来，又将我的思绪带了回来，雨愈下愈大，我也与这所学校渐行渐远。

20年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。

我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？

突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。

紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……

当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年，学校还会发生怎样的变化呢？

天气，微凉，空气中弥漫着花草的味道。我带上相机，要去一个令我怀念的地方。

和三年前相似，我怀着同样复杂的心情踏进这校园。校园内的一切都和我毕业时的一样，一样的寂静，一样的美丽，一样的令人充满敬意。在很远的地方就看到了旗杆上飘扬着的红旗，似在等待谁的到来，我不禁加快步伐，向我期待的地方走去。

径直走进教学楼，一阵读书声便入耳，心怦咚怦咚地跳着。轻轻地，我走近那个让我日思夜想的班级。还是那位老师，还是那张讲桌，只是讲桌下的同学已不再是我们。不知道您会不会再回想我们的过往静静地，我按下快门，留住这一瞬间的美好。谢谢您，老师，耐心地传授我们知识，为我们排忧解难，在我们心中，您就是第二个父母。一届届的学生毕业，您始终坚守在那个位置；我走过了花季，迎来了更美更好的风景，而您却不愿走出您的三尺讲台。

忍住自己想要冲进班级的冲动，我来到了操场。操场还是那样的空旷，野草还是那样富有生机，任园丁辛勤修剪，还是顽强地在缝隙间生长着。这里，有我们的回忆啊！还记得与朋友追逐打闹，就是在这一片草地上；还记得校长发表讲话，就是在这高大的主席台上；还记得我们练习跑步跳远，就是在这跑道上。那些年我们流过的汗水与泪水，是否已浸润了野草，渗透了土地？不知道上天是不是预言我要来，特地用那洁白的云朵和清澈的蓝天作装饰。我拿出相机，照下这空旷的充满回忆的操场；只遗憾，照片中没有朋友们的身影。

下一站，就是餐厅了吧。母校的餐厅是我感觉最温馨的地方。每次进餐厅买东西都要排队挤进去，黑压压的人群好像看不到头；而如今，只我孤身一人踏进这餐厅，心中不免有些失落。那时的我们总爱在餐厅里聊八卦，买上一碗面，便开说。我想我不会忘记整个餐厅人山人海闹哄哄的场景，也不会忘记打饭口阿姨的亲切话语，更不会忘记我们在一起唱生日歌祝福好朋友时的温暖与感动……恰似昨日之景，实则三年已过。我拍下餐厅的大堂，只是空荡荡的少了些什么。

后来，我走过整个校园，回忆了我们那时所有的快乐，用相机记录下了曾留下的痕迹。

三年前，我们以为时光流逝的很慢，以为不会有那么多怀恋；而三年后，我们却在懊悔没有珍惜过去。现在的我们已步入高中，认识了众多老师和朋友，那就不要再留下遗憾，不要让以后的我们再后悔。也不要忘记这所母校，虽然它只占据了我们三年的时光，但那些过往却足够让我们回忆，不管是快乐的还是悲伤的。正午，太阳把光辉洒向红旗，呈现出金黄的颜色。我忽然想到三年前的那次宣誓，还想再来一次，却早已没有机会。

即将离开母校的时候，一个军绿色的背影映入眼帘，还有那标志性的小红帽，“大爷好！”我不禁喊出声来，大爷冲着我笑了笑，依旧摆一个敬礼的姿势，转身而去。我忽然想到我们学校流传着的一句话“我们是这个学校的过客，而他是这个学校的灵魂。”于是我拿起相机，拍下这曾使我感到温暖的背影。

一直面带的微笑定格在脸上，目光溯至远方，此时夕阳西下，怀恋久久。山远天高烟水寒，相思枫叶丹

走过母校，走过回忆。走过的是时光，迎来的是美好，是珍惜，是……

今年是我在红旗小学的第六年，在这里度过了两千个日子，在这六年的期间里也发生了许多有趣的事，也交很多的朋友。

我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树，这树梧桐树可大了，有四层楼那么高，树的叶子也很大，树根又粗又壮的，这棵梧桐树是小鸟的家园，只要天空中有小鸟飞过，它们都会在这棵梧桐树上歇息，有的小鸟直接在上面安家。

还记得四年级下学期的时候，那时我们的教室还在四楼，每天早上我上学都会来早一点，在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处，有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。

有一年夏天天气特别的热，到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了，所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂，为我们遮挡了很多阳光，我们就没有那么热了，而且不只遮挡光，不时的还有风向我们吹来。啊！这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课，学习，写作业那该多好啊！”

还有三个月我们就要毕业了，我真舍不得学校里的这棵梧桐树，还有和我朝夕相伴的同学和老师。

五年的小学时光总是匆匆而去。母校！再见，是你给我一匹知识的千里马，你的血液里流着我的汗水，你的的衣服上有我为你绣的花，而你也给我注了新的蓬勃朝气，教我一条条人生道理。

回到空荡荡的教室里，了无生机，不过一切还是那么熟悉，这里曾经是我跳过。唱过。闹过。哭过。笑过的净土啊！这里曾经有同学们的团结，同学之间的友情，有同学生情并茂的书声，同学的淳朴的笑声，有老师的表扬，也有批评，这些情景都烙在我心中，不能抹去。

走在校园里的林荫小道，哪里的绿树，小草仿佛都轻轻地对我说：“来吧，再坐一会儿吧！”我倚在一棵绿树上，过了一会儿，我坐在花坛的边际，还是老样子，我才想起暮春，我曾在这里看小鸟唧唧喳喳的讨论。盛夏，我带着不满坐在这里，习习凉风吹来，像一股清泉涌入了心间，不满顿时荡然无存。深秋，看着大雁从头顶向南发，数着被风吹散的落叶，那种滋味别提多好了，真有点诗情画意。初冬，看着被阳光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校园，校园一下子变得五彩斑斓。寒冬的冷早已在九霄云外，我们热火朝天的在打扫公区，争取把“流动红旗”继续留在我班。

来到操场，就想起我们在这挥汗如雨，200米的赛跑，童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语藏在花儿的馨香中。再次回想，在教室里有我们的笑声，在操场上有我们的叫苦声，在办公室也有同学们的微微抽泣声，在母校里，我们竭尽全力的干好每一件事。令人胆颤心的考试，令人手舞足蹈的运动会，令人磨拳擦掌的文娱会，这一切一切都变得那么美好。

啊！母校，你的书库让我们长了见识，不再是母鸡怀抱下的幼崽，而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲，扬起了我人生中的风帆。再见了，母校！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，忘不了许多许多，让我拾片落叶，珍藏这美好的小学五年的生活．．．．．．

我的母校实验小学，您就像一颗久经岁月洗礼的钻石，闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。

您虽然115岁了，历尽沧桑，但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入；您又如一缕轻柔的春风，用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵；您像一轮火红的太阳，用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。

115年的时间，或许不能让一个民族强大起来，但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来，您历经了风风雨雨，几番锤炼，几度升华，创造了一个又一个的辉煌，您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就，但依然砥砺前行，新增的教学楼，让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观；逐步加强的师资力量，让您的内涵更加丰富，渐趋完美；不断涌进的书籍，如您的谆谆教诲，让您的孩子们跟随着您不断成长。

115载桃李芬芳，115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常，您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子，您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的梦想，您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意：母校，我爱您！

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。母校，请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生，但我一定会发扬实小精神，勤奋学习，诚实做人，力求上进。多年以后，我将以我的优秀事业来回报您！今天，我们以您为荣。明天，我相信您将以我们为骄傲！

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”

熟悉的铃声仿佛还在耳边徘徊，亲爱的同学们似乎还在身边谈笑风生。今天，我又见母校，她依然是我温暖的港湾。

怀旧的校门，有美丽蔷薇花开放的墙角，有一起欢声笑语，天真可爱的孩子，还有那几棵大杨树。六年了，它们长得又粗又壮，可供学生纳凉。我们也长大了，都散了。我又记起老师的教诲：“一日为师，终身为父。”感恩老师对我的栽培：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

又见母校，轻轻抚摸白杨树，闭上眼睛，回忆起——

刚入学校时，同学们谁也不认识谁，就开始去找自己的“知己”。

二年级时，天真无邪的我们在一起打打闹闹。

三年级时，女生们和男生们渐渐分成了好几个小组。“追星”是那时最流行的字眼。“喂，你昨天去看EXO的演唱会了吗？超帅的！”“是呢，是呢。”“真是恶心。……”男生经常被一群女生追打。

四年级时，班里开始到处传“绯闻”，所谓的“学霸”们却置之不理，为将来的“小升初”奋笔疾书。

五年级时，同学们关系忽然拉开了距离，相见时一句“你好”都懒得说。

到了六年级毕业时，那天，我们吃了毕业蛋糕，早早就散了。别的班议论我们是一群“白眼狼”。谁知道，有那么一群曾经一起哭过、笑过的人，都在街角里偷偷抹眼泪。耳边响起老师说过的话：“六年真的很短。”

“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”我们在爱中长大，又见母校，您永远是我温暖的归宿……

尊敬的柳老师，亲爱的同学们：

您们好!

我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐，我在给母校写信啦!

当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候，我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是，由于姐姐要读高中，我不得不离开你们。

母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而，新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼，西面有一座高大的古诗墙，学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些，我默默地想：这里也和我的母校一样美丽，我一定要像爱母校一样爱它。

刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下，在同学们的帮助下，我取得了一定的成绩，书法比赛中获得了好评，还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中，我姐的进步最大的是作文。

说实话，我原来不喜欢写作文，一上作文课就头疼，所以作文写的一点都不好。

在读五年级的时候，我的语文老师是叶老师，他很会讲作文，作文的基础知识经一打打比方，就会使你茅塞顿开。渐渐地，全班同学的作文成绩有很大的进步，部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章，真叫我羡慕。我想学着写，可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天，老师叫我们作文时怎样选材，他要我们勤于观察，随时积累写作材料，并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料，在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里，我写了《爸爸》，《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》，《小狗》……在写事，写景方面也基本入了门。后来，老师又交给我们一些写作技巧：写作前，要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样，在大脑里“放”一遍，把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因，经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵，我的作文成绩有了很新的进步。

尊敬的柳老师，亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得，既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导，又离不开现在教我的老师。写这封信，既要向柳老师表示感谢，也是想你们报喜。

是啊!猪年已去，生机勃勃的“马”年已来到，随着年龄的增长，我要争取新的成绩和进步，决不能在成绩面前睡大觉，更不能取得一点成绩就沾沾自喜，得意洋洋。王之涣说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。“在新的一年里，我决心更加努力学习，做“百尺竿头，更进一步。”

亲爱的母校：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

此致

敬礼

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日期

小学只是一个简简单单的名词，但对于一个即将离开自己的母校的六年级学生来，这个名字里包含了多少童年的记忆呀！

每个星期一的早晨，我们作为一年级小朋友看着操场前那些六年级的大哥哥大姐姐们将五星红旗升起，我们是多么期盼自己快点到六年级。

一年级开学第一周，六年级的哥哥姐姐们将红领巾系在我们脖子上，作为低年级小朋友一起宣誓，为加入少先队员而光荣！

现在大约六年过去了，我们最后一次走上操场前，实现了自己的梦想，代表着全校，亲手把鲜艳的五星红旗升起。

昔日我们在走廊上追跑哄闹，不知道怎么了，竟然打起来，有同班同学不放心跟老师说时，我们就立马和好，好像什么事儿也没有，这也会成为回忆。

六年级上半学期期末，校长为了我们的成绩和我们今后的升学，史无前例，破天荒的给我们这一届的六年级学生做了谈话。

每当六一儿童节快到时，同学们总是竭尽全力的练习，家长们放弃了自己中午休息时间教我们舞蹈当然，我们的努力没有白费，取得了很好的成绩，又开展了一系列的比赛。

如今，这些都成了美好的回忆，我们还有两个月的时间与母校做告别，面临升学考试；与同学们告别，开始走自己的路；与老师们告别，换了新班级；与母校，这个哺育了我们六年的小学说再见，去迎接新的校园新的生活；与童年告别；与六一儿童节告别；与旧的学习习惯告别……

啊，我亲爱的母校，虽然我们将离开您，您虽成为了我们美好的回忆，但您教给我们的知识是永远会用到的。

母校！再见！

一个阴雨绵绵的周末，雨不十分大，我踩着路边的积水，大跨步地向家走去。

顺着街道的走势一路向上，路边的铁栅栏不知何时已被郁郁葱葱的绿色爬山虎覆盖。那爬山虎枝繁叶茂，密密麻麻，简直像从铁栅栏的缝隙之中喷涌而出的绿色洪流。感叹着强盛的生命力，我心底的某一块记忆仿佛被触动了——我只在一个地方见到过如此茂盛的爬山虎。

后退几步，透过铁栅栏的缝隙处，赫然望见一大块绿色！这绿色一直延伸，直到那座红色的教学楼前停止。看见那熟悉的建筑的轮廓，我的心中像是摔碎了五味瓶，不仅如梦初醒，一种莫名的液体也四处横流——这里是我学习，生活六年的小学，我的母校！

我震惊的原因，是因为母校居然有了这样大的操场。在近期的记忆中，我已经很久没有见过这样漂亮工整，带着200米环形跑道和足篮球场的操场了。因为新教学楼施工的原因，母校的操场早已被施工队占据，被埋没在厚厚的沙土、水泥之下，被挖掘机的履带碾了不知多少回。从四年级开始，我们连课间操都是在天井里做，跑步、球类运动早就成了遥远的梦想。如今这崭新的操场，鲜红的跑道和嫩绿的草皮，花坛里的五彩斑斓和长凳旁的杨柳依依，仿佛弥补了我小学时代最后的，也是最大的一个缺憾。

想到了母校的施工，我便不由自主地把目光投向了操场左侧的那幢陌生建筑。一如母校的其他的楼房，它也是鲜红色的。凭着对施工地点的记忆，我意识到这便是早已竣工的新教学楼。细细地打量，它比旧楼要高，红漆颜色亮丽，投射出高傲美丽的光芒。门窗都安装了新式的，白色的空调外机挂在墙外，看来师生们已经吹上了空调。望着这座宏伟的新建筑，突然觉得没有操场的那几年似乎也十分值得。

这焕然一新的，生机勃勃的，散发着新生的青春活力的母校就在我面前，我多么希望在这操场上尽情奔跑，在重新翻修的走廊里漫步，在杨柳的绿荫下乘凉！心中升起无数种情感，有欣慰，但它似乎不属于我，但却又是我生命中重要的`一段回忆；有感伤，这是我曾经生活和学习了六年的地方；有思念和回忆，有我童年的无数个影子，有如母亲般慈爱的老师，有亲如兄弟姐妹的同学……

天放晴了。招架不住的乌云终于服软，乖乖地散开到一边。金色的阳光倾泻而下，穿透了母校操场上每一根草上挂着的的每一粒水珠。亿万滴水珠忠实地将这阳光向四面八方反射，一时间操场上竟闪烁着星星点点的金光。我感到它们像无数只眼睛，而这时都在凝视我。我感受到了这种凝视，它们来自望子成龙的父母，曾经或现在朝夕相处的每一名同学，尽职尽责的每一位老师，与我心灵相通的每一个朋友……

我明白我应该如何做了。我重新大步走上回家的路，发现这爬山虎都比记忆中的繁盛了许多，像是对这里的一切巨大变迁的无言见证。

青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!

我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。

今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!

六年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们?一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……

四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

一千五百个日日夜夜就这样结束了，六年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

我们拥6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

“开始演奏！”我属于鼓乐队的，所以需要迎宾，大约九点的时候，家长以及领导进来了，我们开始演奏！

这一次演奏的，跟平常的不一样，使我们为了迎宾门练习的新曲子——01。大家敲的敲，吹得吹，比以前更加卖力了！我右边是小鼓，她敲得非常卖力，嘴里还念个不停：左，左右，左，右右右，左，左右……在最后一次排练的时候，她晚来了，所以不怎么熟悉，有时候就会错，不过越来越熟悉，脸上露出了满意的笑容。

我在草场门口等候，看到了年级方阵，有健康教育，艺术教育，实践教育，经典教育，能力教育。第一个，拿着很多东西，花环，模型，电脑模具，五色花模板，是一年级的小豆包，可爱极了！

4年级是吹口风琴的，同学们都拿着口风琴，在主席台前面吹出了《茉莉花开》，听着听着，我好像也融入到了里面，闻到了茉莉的味道，一个个的音符从她们的口风琴中飘然而起，好听极了。

接着，是我们年级的“健康教育”方阵，这里面，又拿着花环的，他们拿着花环摆动，形成了一道靓丽的风景线，五彩缤纷。接着，还有拿着呼啦圈的，闪闪发亮，非常的漂亮，挂着金丝，挂着蓝丝，美如天仙！还有拿着篮球的，手中的足球和篮球如同是他们的武器，玩起来非常自在，如同和自己的身体相连，还有拿羽毛球拍的，他们热爱运动，对于羽毛球拍，感觉闭着眼都可以自如的玩耍！

接着还有武术操方阵的，上场时，所有人斗使足了所有的劲，“啊——的喊了出来！”震惊全场！他们的动作非常有力，感觉剁一下，世界都会震动！他们的表情非常的坚定。马步冲拳，燕子抄水，虚步挑掌……全部都刚劲有力！非常的帅气！

经过这一次的20周年庆典，让我真正的理解到了“台上一分钟台下十年功。”这句名言，只有付出，才有回报！

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。面对老师的教诲和那曾经承载我们的书本的课桌，还仍然摆放在那里。同学们往日的笑声还在我的耳边回荡。母校的一花一草都还在我的脑海里呈现。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。记得那一次：

那是我们的一次运动会，基本上所有的项目都是与跳绳有关，大家都积极踊跃报名。陈荃椿报名的是长绳，但是在那一次，由于陈荃椿自己没有调试好自己的身体，导致在比赛的前一天他得上了阑尾炎，当时病情没有那么严重，他也不在意。还是跟我们一起蹦跳。可到了晚上，病情发作，他疼得吃不下饭，住进了医院。到了第二天，没办法，杜老师东奔西走，到处找顶替陈荃椿的人。我们与第一名失之交臂，但得到的，却是我们之间的友谊。运动会之后我们还拿着我们所得到的荣誉给他看，我们的友谊更加的坚固。

母校是我们生活的地方，它可称得上我们第二个家。我爱我的母校，它让我成长。使我在我人生中第一个六年里收益匪浅。让人感到无比的亲切。

或许，等我们走出母校，过了几年，这里会翻天覆地的彻底变化，但是我仍能清楚的记得这是我的母校。老师说，我们是国家的栋梁，要好好学习，将来建设祖国，建设边疆。我想，我可能也会为我的母校提供一份力量。

我在母校学习了许多知识，它就像妈妈一般给了我们温暖。让我们懂得人世间的人情世故。她不图回报，默默的屹立在那，等着我们的好消息归来……

啊！母校，六年了，您陪伴了我六年，我深深地爱着你，我马上就要离你而去心里可真心酸。可我不会忘记你就是我第二个妈妈！

再过两个月，我的小学生活就要结束了，我将要和朝夕相处的同学们分开，去不同的初中上学。

那深红色的钟古楼，虽然小却可以让我们在上面奔跑的操场、高大挺拔的柳树、清脆的铃声……这校园里的一切都显得那么美丽而亲切，我总是觉得自己一走出去就会把它们忘掉。

三年级我和同学们互相陌生，四年级我们笑声满教室，五年级我们一起开心玩耍，六年级我们即将离开这个小学。我们曾经迎着微风在操场上奔跑、嬉戏，但这些即将成为过去，成为记忆。

这几年的友情和这几年的师生情我永远也不会忘记，它们将永远铭刻在我的心中。

时光流逝，日月如梭。我已经是一位远近闻名的演员了！因为我亲爱的母校要一年一度的开学大典，所以我坐着科学家新发明的穿梭缩火箭来到我的故乡——宜黄。突然，一辆只有一只轮子的公交车向我驶来，司机告诉我这是科学家新发明的环保公交汽车，吸收二氧化碳当煤气，吐出新鲜空气！

到了学校，几个金灿灿的大字——“”新区水北小学”这是怎么回事？老朋友洪浩告诉我这是他发明的“浮空字体”看！老朋友刘怡，黄聪，邱之缘，余晶英……等等都来了。

我们一路说说笑笑，到了教室。却发现学生们都在“埋头苦干”我说：“现在学生也太随便了，在课堂上还玩电脑！”校长告诉我：“现在每个年级只需要一名老师，老师通过电脑把今天的课程输在电脑上，这样课程就不会相差很大。”记得以前，徐老师因为工作繁忙，所以我们班和别人班进度相差很大，但是现在不用担心了！

学校里的课桌是怎样的呢？看！课桌两旁有两个按钮一个是红色的，一个是绿色的。它们有什么作用呢？因为现在是冬天特别冷，戴手套嘛！写字不打方便，这是只要按绿色按钮你就会感到特别温暖，红色有什么用我不说你们也知道！

最好玩的就要数空中游乐园了！下课了教室门口会有一道传送门站在中间，它就会把你送到“人间天堂”——空中游乐园！让你在里面玩个够！但是，如果你到了上课时间还在里面玩，你就会受到惩罚——罚你一天不能玩，这是你只能看着别人玩哟！

科学在进步，人类在进步，但是我永远不会忘记我的母校——新区水北小学！

只有三个月时间就要毕业了，每每想起，我真有万般不舍。我留恋美丽的校园，我更留恋我的老师，我的同学，因为他们曾经给予过我无数的关爱。

记得那天，要进行一次体育检测：1分55秒跑完400米。我长得比较胖，平常就很害怕跑步，总是找各种借口，能不跑则不跑，可这次是非跑不可了。我心里紧张到极点：要是不合格就惨了，同学们一定会笑话我，甚至连“五星级”也要泡汤。正在我忐忑不安的时候，老师叫到了我的名字：“钱佳丽！”轮到我了，怎么办呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想着。我不停地做深呼吸，努力使自己平静下来。

几个好朋友走过来了，他们有的拉着我的手，有的搭着我的肩，有的拍着我的背，鼓励我说：“我们给你加油，你要相信自己，一定能够成功的！”

开始跑步了，和我一组的几个同学一会儿就蹿到了我前面，我回头一看，才发觉自己是最后一个。我努力想超越，可是，两条腿却像灌了铅一样沉重，再也快不起来了，我沮丧到极点。

突然，我的身旁多了一个身影，看清楚了，那是前一组刚刚检测完的方涵宽，他在内道跟着我一起跑，还时不时对我说：“钱佳丽，不用着急！”“你跑你自己的，就当前面没人。”我点点头，跟着他的节奏跑着，按老师教我的方法：每跑两步呼吸一次，绝不能乱。但是跑了一会儿，我的腿又变得不听使唤了，我像一个喝醉了酒的莽汉，东倒西歪。

这时，范老师跑过来了，他一边跑一边喊着：“加油！坚持住啊，你一定会合格的！”紧接着，我听到了全班同学此起彼伏的加油声，我的心中不禁涌起一股热流，脚步也变得坚定起来，我在心底暗暗发誓：我一定要合格！就算不是为了自己，也要为了老师、同学而合格。我不能让他们失望！于是，我咬咬牙，闭上眼睛，三步并作两步地奋力向前冲去。

在离终点还有一米的时候，体育老师拉着我的左手，班主任老师拉着我的右手，和我一起跨过了终点线。老师笑着对我说：“你合格了，你真的很棒！”几位同学见我跑得腿软了，便过来扶我，扶我回到了教室。

在这一次小小的体育检测中，我感受到了老师、同学对我的关爱。这浓浓的师生情，让我很温暖！

人说山西好风光，我说小院风光好。

每次想起故乡的小院，我便不由得摇头微笑。

小院的西北角是一方草莓地。我高兴时，常常去那里溜达。那时的我就像童话故事里的草莓公主一样，蹲在地上，找啊找，寻找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓叶子凑过来轻轻地抚摸着我的脸，我不禁被逗得咯咯地笑起来。有时，我会和风儿在草莓地上赛跑。那时，我觉得我比风儿跑得快。我边跑边回头，看见远处树叶摇头晃脑，便知道风儿落在了我的后面，气喘吁吁地想让我等它。于是，我得意洋洋地躺在草莓丛里。草莓叶子软绵绵的，绿茵茵的，周围的一切忽然安静了许多。我看着蔚蓝的天空，几朵白云悠悠地懒懒地浮着，惬意极了！不知什么时候，风儿追到了我，它轻轻拂过我的耳际，调皮地抚弄我的头发，我一挥手，它倏地溜走了，过一会，又悄悄地潜回来，在我的脚趾间钻来钻去，挑逗我去陪它玩。

小院的东北角是一株长了好几年的葡萄树。从葡萄青涩的时候，我就仰着头盼望着它绿色的衣裳变成紫色的衣裳。它们换的好慢呀！我的个子都一天天长高了，它们还没变成紫色。我只好坐下来，托着腮，在葡萄架下耐心等待。葡萄树的藤蔓在葡萄架上弯弯曲曲地绕来绕去，我的实现总走不出这个葡萄架设计的迷宫。所幸，它用浓密的叶子织成了一片清凉的绿荫，我便在这绿荫里数蚂蚁、灌蝼蛄、像牛郎织女那样说着悄悄话……

小院，深深地种下了我梦幻般的童年；小院，充满着蝴蝶般绚烂色彩的回忆。故乡的小院，我最留恋的地方！

还有几天呢？也许只有两三天了。这六年中，我们一起在校园中快乐地成长，一起在同一间教室里学习着知识。抛去之前全部的不悦，现在存有的都是感激与不舍。

母校，我生活了六年的地方，一路上有喜也有悲，现在将要分离，我们如同离家的孩子一般，是那么的不舍，是那么的留恋。

她给我带来了许多美好的回忆，其中最令我印象深刻的是每一次的全校大扫除了。大扫除都是在放学最后一节课开始，同学们等老师分配好任务后，就争先恐后地奔出教室去打水。这时候小水池旁就热闹了：大家都挤在水池旁，你一推我一搡地提着水桶打水，看见有后来的人打水时，有的人会说：“别插队。”这时，有的同学会自觉地排好队，有的同学则不顾规则地乱插队，甚至撞到人让那个人水溅了一身，也不会说声“对不起”或者“抱歉”。但有一些同学会在看见有人因水太多太重而提不起的时候上去帮忙，这本是件微不足道的小事，却意外地会令人感到温暖。

当我提着重重的水桶走进教室，就会有一位和我同组的组员凑上前，双手接过我手里的水桶并对我说：“我来帮你吧。”顿时，我心头一热。虽然只有短短的五个字，但是我想：我大概就是因为小事而感到温暖的人中的一个吧。

在教室里，我时常会看见有同学找人借洗衣粉什么的，而被请求的同学则是毫无犹豫地把洗衣粉递给了没有的同学；我还会看见有的同学意外跌倒，不过一会儿，就会有同学小心翼翼地搀扶起他并送到座位上休息……

我们的母校之所以会是那么温暖，是因为有他们的存在，大家的存在，就如同你口渴时给你递来一杯水；你摔倒时扶你站起来的拐杖；你哭泣时为你拭去眼泪的一张纸……

我们感恩母校，也感恩同学。是母校能让我们学知识懂道理，也是同学之间深厚的友谊令我们温暖而快乐。

如今要说再见的时候到了，但我们始终不会忘记在母校中收获的每一份成长与智慧，始终不会忘记从一年级到六年级——这六年发生过的每一件事，遇见的每一个人。那些令我们曾欢声笑语的活动，会牢牢地锁在我们每一个人的内心深处——永远无法忘怀。

母校，感谢您！老师，感谢您！同学，感谢你！正是因为一路上有你们的陪伴，我才会在人生的道路上坚强地走出每一个坚实的脚步！

六年转眼间过去了，我从困难中走过。那六年里的一切我任然是记忆犹新，六年的忧伤就像一块烙印，深深的烙在我心里……

这六年里发生的每一件事都在我心里回荡着。记一次师生大会这是六年级上学期的事，学校为我们举办了一次思想教育大会，那次我们共同相聚在会议室，这件事在我脑海里一直回想着，我们每个人叠了一个千纸鹤，里面写了我们所有要说的话，同学们，把千纸鹤放进了保留箱里，让这330只千纸鹤保留在这最后的半年里。

同学们，还记的那次教师节么!同学们把自己的零花钱交上来为老师买东西，当时班级干部们，是班长带头，慢慢的同学们都把钱交了上来，当时班里的班干部们都不知道说什么好了，那是我们第一次全班同学无一人纰漏，那也是最后一次为老师过教师节了，下一次再过教师节就不是给那位陪我走过这六年的小学老师，而是将要陪我们度过三年的初中老师。

时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为白城地区最好的小学!

曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗——但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回亿，如果在给我六年的时间我一定会好好珍惜的。时光不老，我们的青春年华还在，让我们已经离开母校的师哥师姐们共同祝福自己的母校更加辉煌。

我们就要小学毕业了，就要离开我们相处多年的老师和同学，望着老师和同学们一张张熟悉的面孔，心里满是不舍……

看着操场上低年级同学的一张张笑脸，听着他们快乐的笑声，我不禁联想到我和朋友们在操场上嬉戏玩耍的情景，不禁联想到我和朋友们一起训练时的情景，不禁联想到许多许多……

望着实验田里那茁壮成长的植物，我想到了我和老师，和同学们一起拔草，一起浇水，一起除虫的情景，那充满生机的植物似乎也被这种气氛所感染，招手想我们道别……

望着同学们的面孔，我不禁联想到我和同学们闹矛盾的情景，后悔为什么以前为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学们吵架，闹得彼此不愉快呢？

望着学校的一砖一瓦，一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们，想到老师对我们的谆谆教诲，在我们这个大家庭里，我们整整相处了六年！六年！听起来多么漫长而过起来却多么迅速！

想到不久后我将挥手向老师告别，泪水模糊了双眼，再见了老师！再见了，同学们！再见了，母校！