留恋母校的作文【汇编20篇】

两年一度的鼓号队比赛又召开了，为此，大队部王老师和李老师召集所有队员，一抽空就进行排练，还找来了一些专业的老师对我们进行排练，每次都训练得很晚，队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学，一个半小时的训练中几乎没有休息时间，都是背着一个大鼓，从头背到尾，相当的吃力。还有老师，因为场地很大，训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。记得一次训练时，队员们因为前后排练时队形不一致，导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤，但最后还是取得了共识，达成了一致,为了在比赛时发挥出最好的水平，动作练了一遍又一遍，进场动作也练了不知道多少遍，期中考试复习前夕，仍放弃自己的学习时间，进行排练，对于这种高尚的精神，队员们越练越起劲。拉下的东西都自己抽空学会了。在比赛前两天，队员们有加班加点进行训练，每当训练结束，陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学，有些家远的队员回到家已经是6、7点了，但丝毫没有怨言，操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出，比赛如期举行，在众多学校中，我校脱颖而出，顺利进入复赛，在复赛场上，面对各种精英，我们丝毫没有慌乱，有条不紊地完成了比赛，并且再次夺取了金奖，为学校争得了荣誉，我们明白金奖的来之不易，当宣布这一成绩时，队员们沸腾了，喜悦的心情涌上心头。一次次的苦练，没有浪费；一次次的汗水，没有白流，此刻，心中只是喜悦……

学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！

西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！

小时候，我们蹒跚学步，咿呀学语；长大了，我们独立思考，学会创造。从生活的本领到做人的道理，一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨，初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下，像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始，变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼，里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天，便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧，弥漫着清新的花香，天空中不时飘着的白云，我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨，透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上，有不同的壁画。室内的名言警句，时刻提醒着我们要好好学习，天天向上。

啊，我们亲爱的母校啊，我们要向你学习，因为你让我们无比高尚。

我的母校是xx小学，在那里有过我们的欢声笑语；那里有我们一起度过的酸甜苦辣；还有我们走过的成长足迹……

我的母校很漂亮！正门口看到一个石碑，上面刻着：为中华崛起而读书，虽然只有简简单单的八个字可是它却好像在时时刻刻的提醒我们好好学习。再往前走左右两边使我们的小花园，一到春天：花儿开放；草儿长高；再加上我们的欢声笑语就完美了！

派生机勃勃的景象。

一抬头看见额的是我们度过了六年的教室，到处都是满满感动的回忆。走着到了中院，这大概就是我们最喜欢的地方了吧——因为中院左边是食堂，那里的肉卷特别好吃；前面是电脑室，可惜每星期只有一节电脑课。转眼间就到了后院，后院很漂亮：四百米的塑胶跑道，中间是足球场，旁边是篮球场。我们曾在塑胶跑道上挥洒过汗水；在篮球场上疯狂的奔跑；在篮球场上相互合作投篮……

我爱我的母校，是她把我们从懵懵懂懂的小孩子抚育成了懂事的大孩子，是她默默的为我们奉献只希望让我们对祖国有点贡献。这就是我的母校。

在大公鸡后面的那只脚——海南岛，它让我无比的留恋。

海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西——椰子和海及海滩。

那时我太小，不懂得欣赏，就跑到一边玩夜明珠（当然是塑料做的，打翻了还了得？）和紫水晶洞（很沉，踢不倒，搬不动，大约五十厘米高，十厘米宽）。夜明珠放在木头圆架上，往上面一滑，它就会转起来，发出“哗——”的声音，紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞，忘洞里镶上紫水晶，那些紫水晶刺刺的，可舒服啦！

小摊上的椰子琳琅满目，各式各样，大的，小的，黑的，白的，带须的，不带须的，去壳的，有壳的，有纹的，没纹的，尖头的平头的，色深的，色浅的……椰子肉，白白的，脆脆的，椰子汁，甘甜可口，喝太多也不好，不说不知道，一说吓一跳，喝太多，我……嘻嘻嘻，会忍不住，“裤存”的！

海滩上有许许多多的贝壳碎片，金色的沙子在阳光下闪闪发光，浪花从大海上冲上来，给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子，上面绑着坏椰子（掏空了），长了一层“绿皮”，我用手一抓，“绿皮”太滑，不仅给我了个竹篮打水——一场空，还请我舔了一口“天然盐水”。

哎，真希望我能回到那时光，停在那儿玩一会儿。

时光飞逝，六年如流水般逝去。这六年，我们都在白岩小学度过。虽然这个校园不大，但是它保存着我们的记忆，很多很多的记忆。

在这所学校里，我们最难忘的地方是老式的教学楼。三层教学楼是我们玩耍和学习的好地方。下课后大家都在走廊里追来追去，现在我们不能在走廊里追来追去了。那些时光是我们脑海中永远无法抹去的记忆。我们读书的方式，我们追逐和玩耍的方式，都被刻在这本叫做《教学楼》的书里。

在那个舞台上，我记得我们被石老师惩罚的时候站在上面。石老师让我们“疯”了，说：“够疯了，以后别再疯了！”有着在上面表演的样子，有着追逐打闹的样子，也有着我们所有人美好的回忆。

石老师的办公室，是我们在学校最熟悉也最害怕去的地方，因为在那里我们要么批改作业，要么接受“审判”（也就是批评）。大家在学校提出办公室的时候，首先联想到的是石老师的办公室…

在这个校园里，有无数难忘的地方，我们的回忆和过往都一一镌刻在这个“回忆录”里。

亲爱的母校：

您好！

准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要与您说再见了，非常快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要与您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要与您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导与期望的。

最后祝母校的明天更美好！

此致

敬礼

您即将毕业的学生：xx

“母校”，一个简单而又普通的词语，“母校”一个挥笔即可写就的词语。但，因为有了你，才有了我五彩斑斓的童年回忆；因为有了你，才有了我六年同窗的同学情谊；因为有了你，才有了我多才多艺的本领。在不经意间，我即将走过小学生涯。六个姹紫嫣红的春天，我们播种了六次，六个金桂飘香的秋天，我们收获了六遍……

从走进亭山小学这所学校的大门开始，我就深深地爱上了这个学校。绿草茵茵，花红叶绿，多么迷人。可惜，时光却如同白驹过隙一般，眨眼间，我就快小学毕业了。母校就像是一位温和的母亲，我们在“母亲”温暖的怀抱中茁壮成长。

我忘不了，忘不了这里的一切……

忘不了，敬爱的老师。是您，引领着我们走进知识的殿堂；是您，带领着我们遨游在知识的海洋；是您，为我们一起栽培了知识的花朵。我永远也忘不了您的淳淳教诲，忘不了您慈祥的面庞。老师，我即将小学毕业，怀着对您的深深眷恋，我要说一声：“谢谢您，老师！”

忘不了，亲爱的同学。在这六年的小学生活中，我们共同进步，共同成长，共同欢笑，共同哭泣……正是因为有了你们，我的生活才会更加精彩，更加充实。也许，我会与你们就此分开，但是我永远也忘不了与你们在一起的美好时光。

再见了，美丽的校园！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！愿你们的明天更加美好！

难忘，难忘……

尊敬的母校：

您好，我们是您培育三年的7名20nn届毕业生。今天是20nn年6月10日，也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心，写下这封信。

在这个孕育着无限希望的20nn年的春天，我们离开了您，离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天，将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校，和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察，今天，幼儿园领导通知我们，我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核，并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生，只录用了3人。

此时的我们真真正正体会到，是学校严格的规章制度，培养出了我们。更是学校“为人师表，德高学博”的教育理念，使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园，经过各级领导一轮又一轮的筛选，本来两个月的试用期，仅仅过去一个月，园领导就正式通知我们合格录用了，而且，7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里，是根本不可能存在的数字。

当我们成功的那一刻，第一个想到的，是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中，那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度，是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规，成就了我们今天的成功。

亲爱的师妹师弟们，我们也曾像你们一样，埋怨学校严格的纪律，还经常抱怨：一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校，步入社会才发现，工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师，因为仪表和服装问题被辞退的时候，我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候，我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己，骄傲的是他夸的是：石家庄幼师!

亲爱的师妹师弟们，当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候，我们最想告诉你们的一句话就是：如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水，那将来走向社会，你必将流下悔恨的泪水。

尊敬的母校，亲爱的领导老师们，我们7个人，向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识，更重要的是教给我们如何做人，如何做一个有用的人。虽然，我们7个已经毕业了，但是你们对我们的教育影响着我们一生。

最后，祝我们的母校越办越好，桃李满天下。

九月伊始，教师节如期而至。

三年前，怀着憧憬和陌生来到那里，干净的墙壁冷冷冰冰，没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。

如今，站在校门口，没有了一切的疏离，好似我从未离开这里，好似我一直在那里。看着初一初二的他们从校门口成群结队地，说说笑笑地出来，离开，看到清一色熟悉的校服，看到他们脸上洋溢的笑容，就好像时光回溯，那些个不起眼的人儿里也有一个我。

在登记本上写上自己的名字后，才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。

校园里一切都没有什么太大的变化。

教学楼似乎重新刷过了油漆，脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里，坐着的我们，相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字，每一个数字，每一个单词，都是我们成长的印记，也是他们青春的模样。不得不承认，真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方，却是现在最回不去的。那里，承载了我们最好的记忆，最美的三年——嬉戏，欢笑，学习，思考。

跑道没有太多的变化，奔跑着，挥洒汗水的样子也依然历历在目，小树林也没有变，鹅卵石铺成的小径依然蜿蜒着，树木茂盛的遮掩着。桂树，玉兰在她们所属的.季节绽放。一切都是记忆里的模样。

任教过的老师分散在各个年级，各个班级，我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼，有的我们跑到教学楼，甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了，却也改不了的冲撞。

老师见到我们，眼里满是惊喜，不可言表的心情淡化了眼边的皱纹，消散了一天的疲惫。

时光荏苒，如白驹过隙，世间万物难以亘古不变。而我们，也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届，或优秀，或顽劣。

也许此行最大的遗憾就是没能见到曾经的班主任。说起他来，他就像我的朋友一样。三年来，他一直随性洒脱，不拘一格，没有过分的要求过我们，在我的记忆里，他一直是完美的存在。他朴素，优秀，他是我心中最敬爱的老师，是一处美丽的风景。

愿时光善待我的恩师，愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹，愿他们桃李天下，愿他们青春永驻。

谨以此文，感谢初中校园的朗朗书声，感谢初中三年老师的循循善诱。

新昌实验小学——我的母校，最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学，兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师，学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时，一走进学校，映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的，小的，各式各样；红的，绿的，五颜六色，真的比过年还热闹。你看，那个是章鱼，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能够看透世界；再看那个是山羊，羊角看起来坚硬无比，能掀翻任何坚强的对手；瞧，那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜，那几个字，龙飞凤舞，红色的灯笼配上黑色的毛笔字，别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月，等春天校园内各种鲜花含苞欲放了，灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后，走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了，灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

一转眼，二十年过去了……

走过那个熟悉的校门就看见了一间狭窄的小屋¬——小卖部。还记得当初我们一下课，就拿起钱包往那儿跑，买到了东西就开心得像猴子一样乱跳。以前那小卖部的阿姨还在这儿吗？

走进那方方正正的四合院式教学楼，从一（四）走到六（四）班，那错杂的朗读声，不就是我们当年的样子吗？

在六楼的科学室、音乐室、信息室、美术室让我想起了当年那些可爱的老师们，他们呢？

看到那一本本语、数、英的教学书，我脑海立刻浮现了刘老师、李老师、梁老师、谢老师的面孔……仿佛她们现在就在我眼前，我感到了有一股暖流流进了我的心田……

那个我以前恨之入骨的操场像当年一样站着几行散乱的队伍，只是那不再是我们……

那陈旧操场地胶又换了一遍。从深红变成鲜艳的国旗红……

哇！升旗台怎么长大了？从以前的小栏杆围成的变成了一个大舞台，我仿佛看见了鲜红的国旗缓缓升起……

二十年了，我的母校，你还是那么美……

母校，是我们幸福的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的，但是与此同时，我要对陪伴我2年半的母校道一句：“谢谢您，母校!”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕，走进教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点害羞。上了五年级了，我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了，我长大了，已经是个懂事的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上了六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天加重了。

我要感谢母校，因为母校让我健康、快来的成长!

我爱母校!

我们英华小学有五色花教育，本周的主题是安全周，所以我们必须要保证学生的安全，但是我们还有一个是比较重要的，就是我们的学习，我们的安全和学习都是非常重要的。

我们英华小学最不可缺的就是安全，你个人的安全好才能让爸爸妈妈们还有家人更加放心。有些不安全的事项比如说：网络班的桌子都是尖角，如果不小心摔倒了就会把脑袋可以下……

当然，学习也是不可缺的，如果小学学不好，你就考不上初中，你掏在多的钱，你的家再有钱，人家也不要你，我以我们的小学要学好。我们学校没人发了一本论语，学校发这个不仅仅只是让我们读这本书，而是让我们讲道理。

最后是我们的英华小学的美好与回忆。

我记得，有一次老师安排我们到求知亭里或者是旁边的小亭子，或是我们的腾飞园，还有假山那里面看一看小花小草，回去让我们写一篇作文，我先去了求知亭里面看了看美景，享受了享受我坐在求知亭的滋味，我还去了腾飞园，我发现腾飞园里面竟然多了一个秋千，这下我想：终于有地方可以坐了，我又发现地下按了一个小东西，不让我们飞的太高也是为了我们的安全。最后，我又去了假山那里，在那里坐了一会儿石板凳。

我爱我的家，我爱我的母校。

三年前，初次来到这里，一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落，新鲜有趣；三年后，最后一次站在这里，一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地……难过流连。

这里，我的母校，这里——港头中学。

走进校门口，便能看到写着“腾飞”二字的雕塑，那座雕塑，是“港头中学”首字母的融合，是这所学校标志性的建筑。

喜欢教师宿舍楼前的大榕树，郁郁青青，盘虬卧龙，宛如守护神一般，静静地伫立在那儿，绿阴如盖。榕树下，是我们的“秘密基地”，记得快中考的那段时间，我们四人来到榕树下，怀着激动又复杂的心情，拍下了属于我们的合照，那棵大榕树啊，藏着我们多少的秘密，见证了我们三年的成长，友谊的分分合合。

400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的地方，喜欢在跑道上走着，聊着一天发生的好玩事；喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑，挥洒汗水，发泄压力；跑累了，便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态……快上课了，就一蹦一跳地跑回教室……

总喜欢开玩笑似的“嫌弃”教学楼不能“与时俱进”，后来仔细想想，如果从美术鉴赏的角度来讲，这样的设计还真的是“别出心裁”。

初中教学楼和高中教学楼所构成的是“和谐美”，而与科技楼相比，便是“对比美”。教室里斑驳的墙壁究竟是“历史的积淀”还是“人为的艺术”，这就不得而知了。

我的一位老师曾说过：“我们是福清人，就应该爱福清！”同样的，那么作为港中的一份子，我们有什么理由不去爱护它！有什么理由在这里虚度自己的每一天！

时常想起下课时，一起聊天时欢快的笑脸；时常想起“做坏事”时，总有几个“哨兵”在门口战战兢兢勘察“敌情”的滑稽画面；时常想起中考前夕，老师们苦口婆心的教诲；也时常想起你们——我最熟悉最优秀的6班同学。

感谢陪伴，6班的每一朵“花”；感谢遇见你，永远的港头中学！

我是一个6年级的学生，我即将要离开我的母校，我虽然有点恋恋不舍，但是我还是要离开我的母校，不过我的心还是属于我的母校的，谁都不能取代它。

我在我的母校生活了6年了，我已经把他当作我的干妈妈了。

我刚刚来的时候我谁都不认识，我也不说话，但是有一个同学和我说话，我和他就玩了起来。以后我和他就成了好朋友。不过她后来去了韩愈，我就没朋友了，不过我从以后我开始交朋友了。后来我认识了很多好朋友。

我现在我知道了其实交一个朋友不是那么难，只要你对他好他自然对你好。

有时候，不能不去相信所谓命运。

上天注定我们会在这里相遇，在这里分别。那么何不微笑面对？时间如指间流沙，六年，就是这么短，最初，与最终便是天涯。

朝饮白露，夕眠苍霞。若干年后，可还记得你面上笑颜如花？今朝，欢歌笑语，充斥你我心间，可那十年之后，会……怎样？聚散无常，怨谁错？

门前恢弘大气的字，林间瘦弱向上的苗，你们曾说，让小树与我们一同成长，可如今，我们早已长大，小树为何还在停留？

风雨穿梭，岁月流过，我只愿母校，长青，不朽。

84个人的声音，84个人的面容，刻在我心。

提笔书旧事，清狂一卷，这，是你的梦？如此良景，记否？您笑而不答，望向窗外，只听微风吹醒桃花。

抚过桌椅，推开铁门，回眸，深深回望，就此离别。世间多少繁华，挡不了我们的足迹。

“朝饮白露，夕眠苍霞，我隔川唱一宿天涯，长了守候，消了年华，一杯胱盈牵挂，故里天青，月笼人家。我听春风吹醒桃花，拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情，更唱尽了天涯。

转眼间，我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼，已经留在母校，深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年，是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班，开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜，既害怕又兴奋！第一节数学课，语文课，……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上，拿到第一张奖状，我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏，是多么自由与欢畅。

升入二年级，老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说，跟我们在一起，变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时，冷漠无情的时间也在消失着，日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真，继续着我们二年级的学习生活。

三年级，我们亲爱的李凤老师不再教我们了，这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔，增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了，家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨，因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝，最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级，老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长，在班级里同桌‘互掐’，男生之间互相打架，已经成为家常便饭，也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平，永远的留在了母校，与此同时也在我们的脑海里闪现，懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝，十二个月过去，新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了，有时会和老师顶撞，会闯祸，会犯许多错误，会不知悔改，老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演，一次次的感动也在我们心里刻画，不曾忘记。

要小升初了，我们在努力，老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年，我也在珍惜我们所上的每一节课，每一个早晨，每一个课间，甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的，慢慢地毕业了，毕业那一天，我围着校园转了一圈，这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里，没有说话，静静地等待着我们最痛苦的事：分离。

六个春夏秋冬就这样过去了，我们珍贵的回忆永远在母校，与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了，与母校说再见了，与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时，去母校，会说话的墙壁、熟悉的桌椅，又勾起了我的回忆……时间追不上白马，眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏，心愿许的无限大，大雪求你别抹去，我们在一起的痕迹；大雪也无法抹去，我们给彼此的印记。今夕何夕，青草离离，等来年，秋风起，再与母校牵手，歌声起……

致亲爱的母校;

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人，数着日历上剩余的天数。是怕，是恨，是欢喜，是厌恶，或许这些都不再重要。马上毕业啦，我哭了，是因为我习惯了这里，习惯了清新而又舒适的校园，习惯了与老师、同学处在一样的教室，坐在同一张桌子前，望向窗外的同一片蓝天，同一片云朵，呼吸着一个世界的空气。我哭了，是因为这里的一切都很深刻，教室里，课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了，是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里，我们何尝不是这样的欢快过。阳光下，我们的笑脸如花。树荫下，我们舒适而自在。淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不散我们的回忆。

母校，在这个地方存留了我们太多回忆，有令人快乐的回忆，有令人悲伤的回忆，还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好，那么令人向往。在这里我收获了友情，知识，这里有我和同学一起成长的足迹，操场上挥洒着我们的汗水和泪水，在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校我爱你!

“太阳从万年峰上升起，鲜花在洙溪河畔开放，火炬在晨曦中引路，红领巾在晨风飘扬，万年二小，美丽的校园，书声琅琅....”听到这首校歌，我的思绪不禁飘回到那在母校度过的日子。

回想起来，6岁那年，我还是一个什么都不懂的小孩，现在已经是一个包含诗书的大姑娘了；6岁那年，我本来没有朋友，现在已经有了72个朋友了；6岁那年，我还是一个“爱哭鬼”，现在学会坚强了……这一切的一切都是母校给我的，我爱它！ 别了，母校。是你让我爱上上学，是你啊！是你让我在这里成长，这里是我的另一个“家”。 别了，老师。您教会我诗词；您教会我算数；您更教会了我做人的道理！毕业那天，你说了这样一句话：“初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到二小来做客。

我在这里等着你们”老师，您这句话虽然简单，却在我们72个小小的心灵上，留下了崭新的一页…… 别了，可爱的同学们。吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你们永远是我心中最好的同学。在我最需要帮助的时候，你们伸出援手，来帮助我，关心我，我们护扶互助，团结友爱……每次运动会为什么总是我们拿第一？因为，我们团结。每次都没有同学打架为什么？因为我们友爱啊！20年后，我们可能不再相认，但是，请不要忘记，我们曾今在二小毕业，我们曾今肩并肩，手拉手早六＜6＞班度过的美好时光……不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 马上要上初中了，心中又是喜悦，又是悲伤，像是打了五味瓶，总也不想时间逝去，如果真的有“睡美人”该多好，那么，时间或许就永远停在这一刻吧！有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候。

我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当6年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

匆匆间，六年的小学时光转瞬即逝。两千多个日子犹如尘埃，被一阵风刮走了。一段最美好的童年记忆，铭刻在时光的流里。我也从一名小学生即将变成中学生。

即将离开生活了几年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是块石头也抵不过日久生情，更何况我一个敏感的女孩子。母校的每个角落都印在我心中，母校的点点滴滴也成为我永久的回忆。难忘毕业典礼上，原老师的离别泪冲破了我心底的最后一道防线，我再也忍不住了，心痛、难过、不舍、留恋，一起在心中翻滚。朝夕相处几年的老师、同学即将分别，离别之后，再见的机会少之又少，再聚在一个教室里的概率更小，这一段美好的光阴就此驻足，只能道声“再见”。

拜别小学时代，与童年生活作别;步入中学时代，与最美的青春年华相遇。即将来临的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的学校，面对一个新的环境，接触到更多新的知识，我们像一只只展翅的雏鹰随时准备飞翔，心里怎能不激动?

再见了，母校!再见了，老师和同学!再见了，我的童年!离别是为了更好的遇见，遇见新老师，遇见新朋友，遇见新的挑战，遇见更灿烂的未来!

母校是什么？对我来说，母校是成长的摇篮，哺育着我们成长；母校是一位启蒙老师，教会我们知识、做人的道理；母校是我们的第二个母亲，关爱我们，呵护我们。

与母校一起走过的日子依然清晰的在我的脑子里。曾经的哭；曾经的笑；曾经的愤怒；曾经的欢乐。洒遍校园的每一寸土地。现在的笑声是否还久久不息的回荡在校园里呢？我不得而知。曾经我在母校里读书时，母校旁边的那条小河哗啦啦的流着。时常见鱼跃于水面。这条小河好似一块环玉，而这块环玉套着一块极其珍贵的琥珀，也就是我们的母校。最快乐的是中午的时光。那是夏天。太阳把母校晒地火辣辣的。于是，我们就和母校旁边的那条河成了好朋友。这时，一条鱼跃出水面，一个同学一把抓去，扑了一个空。那条鱼潜入水中。不久，它又一次跃出水面。“那只鱼在那里！”只见一个同学如饿虎般扑了过去，倒在水中，但是这次他抓住了。可那只鱼也一点也不认输，拼命地挣扎着。哪个同学怕鱼再次跑掉，一把把鱼甩上岸，这是男同学。女同学呢？她们就躲在母校为避免阳光的大绿伞下。一阵风儿吹来，真凉快啊！春天，母校正为她那几把大伞缝上绿色的布呢！母校旁，盛开着百花。在百花的簇拥下的母校，像一个害羞的小姑娘，正散发着她的魅力。说到母校，不得不说到母校里的那棵桂花树了。它陪伴我们走过了六个年头。每逢八月，母校里的空气，中，不，连母校旁边的地区的空气都弥漫着桂花的芳香。此时此刻，无论你的心情再不好，桂花的芳香会把你体内的怒气“吸”出来，而再注入新鲜的芳香，使你心情大好。

母校的变化是我亲眼所见。曾经屹立的大树不见了，换来崭新的跑道。曾经的旧楼没有了，而且新的楼房还没有出现。变了，变了，都变了，只有那屹立在校园的一角的桂花还没变。虽然，只有它独自屹立在那里，但他的身躯是那么挺拔；花朵是那么迷人；花香是那么芬芳。在它眼里，一切犹如从前。

许多老师来了又走，而陈老师，却在这里扎根三十年未曾离开。张老师也一样。不是没有机会，而是放弃没次的机会，让别人出去了。是什么力量让他们宁愿扎根于此，也不愿出去呢？我想是家乡，是因为养育了他们几十年的家乡，是家乡的母校；是母校里的孩子；是孩子们那一双双渴求知识的眼睛。使他们毅然留在了这所交通闭塞的学校。

与母校的日子渐渐过去了，那种速度，简直让你看不见，抓不住。与老师离别时，甚至来不及一个拥抱。老师将我们的心收住，往里面注入知识，现在，知识有了，而心却散了，想要再收住涣散的心，真是难上加难。现在，与老师走过的画面一幕幕浮现在我的眼睛前。使我不禁潸然泪下。

夏天是一个分隔号，将学期分隔成段落，而时间又将段落连接起来。今年的夏天，故事就要画下句点，但我会将你永远藏在心中，直到再见面的那一天。

母校的老师；母校的兄弟；曾经的兄弟；曾经的怀念。母校的一草的一木，一沙一石，同学们的笑声，跑道上的足迹都会在我的心里烙下深深的烙印，永不磨灭。

啊！母校，哺育我的地方！