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3301作文
1000高三学生感恩母校优秀
全文共 521 字
+ 加入清单六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。
光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。
母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!
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篇1:留恋过去
全文共 748 字
+ 加入清单过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!
那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!
极限飞车在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!
谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未平一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只黑爪后面,绕了近道,给那人也来了个措手不及!
我玩了四圈被撞了两次,撞得那个坏蛋三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!
走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图摩天换车!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个近两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。
我忐忑不安的心情终于百花齐绽了出来,犹豫地上了车,谁知,刚坐好,就听到叫声原来启动!我看车子左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。
可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!
回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!
留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往回忆着这两样别样的刺激。
篇2:难忘母校情
全文共 671 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间六年的小学生活就过去了。而今,我已经毕业了,成了一名初中生。在离开母校的时候,我心中充满了对母校的留恋之情,真的想再过一次小学生活。
再回首,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的亲切。
忘不了敬爱的老师!从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。薛老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。在放学回家的路上,我噘起嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您看到我难过的样子,把我带回办公室,风趣地对我说:“怎么了,莹莹?看,嘴巴都能挂油瓶了呀!是不是因为没选上“三好学生”而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珍珠一样流了下来。您掏出纸巾,为我擦干腮边的泪水,和蔼的说:“莹莹,虽然你这一次落选了,可能是因为你还有不足之处,但只要你好好努力,“三好学生”的称号还会落在你头上的。不要灰心,机会还是有的。”在您亲切地教导下,我端正了自己的学习态度,下定决心,努力学习,终于在期末取得了优异的成绩。
忘不了亲爱的同学!在这六年里,我们一起度过了多少美好的时光,经历了多少风风雨雨。可是,六年的小学生活眨眼就过去了,我们就要分离了,我的心怎么能够平静呢?有一次,我身体不舒服,上课的时候呕吐起来。是同学们向我伸出友谊之手,他们有的帮我清扫呕吐物,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出苹果招待她们的时候,她们只说了声“谢谢”就走了。多好的同学们呀!这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?
忘不了,美丽的校园!每天早晨,我们在你的怀抱中得到知识的滋养,做人的道理。
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
篇3:回忆母校
全文共 788 字
+ 加入清单这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。
附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。
附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。
附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。
附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校
篇4:写给母校
全文共 424 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
准眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要与您说再见了,非常快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要与您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要与您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导与期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬礼
您即将毕业的学生:xx
篇5:以感谢母校为题的
全文共 540 字
+ 加入清单岁月像小河的流水,带着欢乐的笑声悄声逝去,时间如白骥过隙,转眼间就要告别小学生涯步入初中了,我们谁也不会忘记在这里度过的幸福时光;谁也不会忘怀我们的母校——一个值得我用心去感谢的启蒙之地。
感谢母校的操场,人们长说眼睛是心灵的窗户,可是我要说,操场才是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候,我就是在穿过操场时认识了我现在最后的朋友,也同是在这片土地上,我成为了一名光荣的红领巾少先队员,也是在这片土地上,我蜕脱了稚嫩,扬起了理想的风帆,让我驶向成熟,驶向那金色的海岸……
感谢母校的老师,老师是母校的心脏,也是我人生的领路人。有人说,老师像树根,也有人说,老师是辛勤的园丁,更有人说,老师是黑夜中的一盏启明灯,但是我要说,老师是一把神奇的雕刻刀,因为老师总是在天地间创造着种种奇迹,总是能把幼苗雕成大叔,总是能把荒漠雕成城市与园林,而我,就是老师手中的雕饰品之一,是老师让我从一个泥沙中玩过家家的小女孩雕刻成一个懂得人间冷暖、满怀抱负的少女。在经历了几度的初夏秋冬,有许许多多的老师曾在母校驻留,却没有留名的老师,他们都是母校最美丽的风景,也是我最值得感谢的人……
岁月如流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的小学生活即将挥手与我告别。感谢您,我的母校,感谢您,我全心爱着的母校…
篇6:再见了母校作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单岁月如流水,转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童,今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。
走在这充满欢声笑语的操场上,这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实,这里的一草一木都有着成长的气息。
走到教室中,看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹,不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声,都仿佛是昨天刚刚发生的一样。
母校就是我们的第二个家,我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长,这里布满了我们成长的足迹,也有汗水,也有成功,一步一个脚印,只要踏实,成功也就不远了,我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆,也是我们每个人必经的一条路,如果这条路铺好了,将来一定会过得很快乐。
走出了教室,抬头望了望高高飘扬的五星红旗,此刻,感觉自己好渺小。站在校园中,想到了在这里经历的点点滴滴,想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼,喇叭里奏着国歌:起来,不愿做奴隶的人们……
老师您就是我们的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,您讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
我要对您说一声:“谢谢!”
再见了,母校。
篇7:我爱母校作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单我爱梅城中学,因为她见证了我的成长,也因为我在这儿度过了—段美好的时光。
学校,顾名思义,就是教学的地方。在梅城中学,我不仅学到了书本上的知识,也学到了书本以外的知识,比如:乐于助人、勤奋努力怎样做人等等,这些知识将会让我铭记一生,永远教育着我。
我爱梅城中学的原因有很多。
第一,这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同,有的严厉,有的幽默严厉掺半,但他们却也有一些共同特点,比如敬业,教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车,却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。
第二,我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦,在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音,但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的,同学之间真诚相待,友好相处。所以我爱梅城中学。
第三,梅城中学见证了我的成长,我也亲眼目睹了她的变化。七年级时,我们的教室只是几间破破烂烂的房子,下雨时还漏雨,看起来就十分不安全。八年级时,学校开始建设改造。最终,我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中,我相信梅城中学的未来一定更加美好!
我爱梅城中学,还因为……
篇8:我的母校往年小升初作文真题篇
全文共 872 字
+ 加入清单溪口中心小学是我的母校,它坐落在溪口镇马鞍山脚下,虽然它历经久远,但依然整洁、美丽。
来到学校门口,首先映入眼帘的是溪口镇中心小学七个烫金大字,校门左边是学校传达室。
走进大门,迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂,像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家,我们都情不自禁地要去抚摸它。
往前走,是一个半圆形的`喷水池。每当我们上学的时候,喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱,一会儿像一朵花儿,时而绽放,时而凋谢;一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾那溅起的水花,晶莹而耀眼,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下,化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去,在阳光的照耀下,鱼鳞闪闪发光,好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候,那一条条小鱼儿闪着灵活的身子,飞快地从你手边溜走,向远方游去。瞬间,你就看不到它的踪影了。要是幸运的话,还能看见青蛙在练蛤蟆功,乌龟在练金钟罩,螃蟹在练九阴白骨爪。
再往前走,就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛,还是大花坛,里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲,似乎是一位打仗归来的战士。不知名的小树上长着许多小手掌似的花,仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树,好像一个身披大衣,头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候,桂树的帽子转眼变成黄色的。
往左走几步,就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的,粉似花,白似纱。沿着楼梯走,可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时,同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声,给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。
走过教学楼,便是我们游乐的天地操场。那红绿相间的跑道,给人带来了清新的视觉享受。下课了,同学们像一支支离弦的箭冲出教室,跑向操场。操场中间还有个大草坪,那绿色的草坪,看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋,就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
我爱我的校园,我为能在这样的校园里生活和学习感到骄傲、自豪。
篇9:20年后我再回到母校作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来,停在一栋大厦旁,从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服,脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。
今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心!真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧!
正想着,后面有人拍了我一下,我惊异,略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改,说一句话就拍人一下。
我认真的审视着小温,她变了,变得漂亮了,以前黑黑的脸白了许多,小雀斑也不见了,我都快不认不出来了。
我们俩说说笑笑的走进班级,同学们还都没有到齐呢?
我们刚走到半道,突然碰见了我们原先的张老师,我跟老师问了一个好,差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了,脸上有很多很多皱纹。
我们和老师走到了班级,我和他们打招呼,顺便观察了每个人都变化:小雅留长发了,陈浩也长高了,还有……找到了足足有十分钟,才看见张丽颖,她还是那么白,那么惹人喜爱,唯一变了的是他不戴眼镜了,我和小温很奇怪:丽颖度数比我高,怎么搞的?
没等我俩猜疑,丽颖就说:“都什么年代了,还戴眼镜?现在医学这么发达,一个小手术就可以恢复视力,你也去做吧!”
最后我们都离开了母校,都感到舍不得,希望下次再回到我的母校。
篇10:告别母校的
全文共 563 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活稍纵即逝。在这漫长的小学生活里,我和老师、同学一起有喜有忧,有笑有泪。想到不久就要离开母校,心中很不是滋味。
回忆从前,我们在一起尝过了酸甜苦辣,当我在学习中遇到困难时,是老师悉心教导我,是同学鼓励安慰我,校园里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回忆那一次,当我这个“错字大王”再一次在听写生字时写错字,老师摆出一副恨铁不成钢的表情,无可奈何地拍了两下桌子,皱着眉,严厉又慈爱地说:“你呀你,到底怎么回事!”我只得低着头,心里万分愧疚,可又能怎么办?下课了,我找到老师,甘愿受罚。然而,老师并没有把我劈头盖脸地骂一顿,而是和蔼可亲地教导我,给我讲这个词语的含义,加深了对这个词语的理解。老师呀,您让我难忘。
回忆同学情,当我被烦人的数学题绊倒时,是同学把我扶了起来,并一字一句讲给我解题的思路,为我打开了破解难题的大门。当我心情落到人生的低谷时,是同学把我拉上自信的巅峰。
回忆那美丽的校园,每当三月时,校园那棵美丽的樱桃树,会结出粉嫩的花骨朵,羞答答地低着头,像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小叶子也探出头,再过几天,满树将被美丽的樱花点缀,远远望去,粉红的树像一把伞,撑开在春风中,轻轻摇曳。
母校啊,再过一个月,我们即将分别;再过一个月,我们即将踏入中学的大门。此时此刻,我对你是多么得难分难舍!
篇11:20年后的母校作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间,已经是2032年了。科技在不断地发展,而学校,俨然已成为了高科技的代名词。
在北楼校园的门前,有一块大屏幕,上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是,当你轻轻触摸屏幕时,它顿时转换成了学校的校园网站。在这里,你可以了解学校的历史,感受百年老校的文化氛围。
在屏幕的旁边,有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人,它还会直接报警,保障了学生的安全。
在校园里,你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼,是用一种新型的材料制成的,冬暖夏凉。共6层,可容纳5000名学生。走进教室,首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦?怎么没有书本?哦,这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器,里面存储了该学期的所有知识,学生可以点击查看。老师讲课时,同学们只需看着它,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“记录下来,还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。如果学生学习累了,里面还有各科知识的小游戏,让学习不再单调、乏味。
怎么看不到操场了?别着急。稍微矮一点的楼是体育楼,有地上3层,地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场,同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了,地下的游泳馆比原来的面积更大,设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。
值得一提的是,校园的一角,有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程,令人印象深刻,感慨万千。
百年台六,历史悠久。我相信,今日的台六学子,必定是日后祖国的栋梁之才,为祖国建设贡献自己的一份力量,将幻想变为现实!
篇12:感恩母校的高三作文600字
全文共 794 字
+ 加入清单时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。在不知不觉中流逝,我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的,往事又涌上心来,难忘校园里高大挺拔的棕榈树,星期一国旗下的宣誓,体育场上同学们奋力拼搏的身影,更难忘老师们亲切的笑容,声声的教悔……
每当我走进母校时,看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草,便给我带来一天的好心情,导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树,我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树,我曾经经过那里时被划伤过呢!
每当我走进教室时,就会听到朗朗的读书声。我知道,那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春,一日之计在于晨。老师,谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水,在一节节课堂上绽放的笑容……
每当下课时,母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来,空气里散发着青草的味道,回忆像电影一样的画面,一幕一幕地在我脑海里回放,那么深刻,那么让人难以忘怀……想我在上低年级时,也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤,摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是,看见草坪上那些欢快的身影,我心里觉得很高兴!
忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每当到星期三时,便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的,居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候,说:“我们一起扫吧,我也出把力!”于是我和方世耀,还有当天扫地的几个同学,一起干起活来,时不时还玩一会,边扫边讲笑话,在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会,可第二天早上进教室,看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书,我明白了:劳动是可贵的!
有一所学校,叫苏霍姆林斯基小学,这所小学如同我第二个母亲:把我引入知识的殿堂,教我怎样做人,培育我、教育我。
篇13:难忘母校情
全文共 658 字
+ 加入清单悠悠五年,似云烟,一触即破;似红茶,喝过后嘴里仍留有淡淡的余香;似梦境,终究有要醒的一天,但不能忘的
便是那比天高,比海深的悠悠母校情,毕竟,我们在这里也有五年之久了。
难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;难以想象
我们很快就要分别;难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。
从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。
记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。
怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊
看见那枝繁叶茂的老树,又不知从和而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。
情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:
总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念
一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年
今天我以西小为荣,明天西小以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!
走吧,走吧,人总要学会自己长大……
过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。
母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们。
篇14:重回母校的作文
全文共 838 字
+ 加入清单“2030年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。
大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。
“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”
“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”
“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”
走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键,半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”
这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测
这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。
半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。
“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”
写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。
篇15:初一开学作文600字:母校+同学=留恋
全文共 894 字
+ 加入清单小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ,因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而,一旦当真升上六年级、成为大家的学长,心中却总有一点点紧张,因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑,在毕业那天,这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂,挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画,美丽的颜色宣告了小学阶段的结束,却也暗示着另一个阶段的开始。
夏天 十分燠热,外头蝉声唧唧,让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久,我就要迈入求学生涯的新阶段,成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱,但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉,因为今年暑假,除了多了要成为初中新生的紧张之外,我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。
左手紧握我的羽球拍,眼睛专注地盯着,顺利地将羽球线穿过球拍上的孔,再将长长的线拉出,继续穿过下一个洞。俗话说得好:“工欲善其事,必先利其器。”想要打好球,必须要有一支好的球拍,我继续仔细地穿着线,念头一转,突然觉得在某些方面,穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础,无论未来的我们想从事什么职业,我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ,犹如球拍之于球赛。在小学,我不觉得学校功课很困难,但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂,希望 自己在成为初中新生后,能将替球拍穿线的这份小心翼翼,也运用在我的课业上,希望能更专心仔细,在课业上更上一层楼。
穿着羽球鞋,我身手矫健地在球场上移动着步伐,漂亮地接了对手 这球。在球场上,看准球、移动脚步是很重要的,如果没有站稳脚步,就不可能接好这一球。和脚步相似的,或许就是朋友 吧!在学校里,发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的,很多时候,如果没有这群和我价值观相近的朋友支持,我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后,我能继续交到好朋友,站稳脚步,迎向未来生活 的挑战。
篇16:未来的母校作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了2048年,我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机,从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校。
来到了校门口,我惊奇地自言自语道:“咦?校门口的保安去哪了?”这时,从我耳边响起一阵甜甜的说话声:"欢迎再来本校!"我抬头一看,原来,在墙角上,有一个先进的扫描器,它可以通过你的外貌来验证你的身份,如果不是本校学生,它就会立刻报警。
一走进校园,两旁绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在天空“叽叽喳喳”,我简直置身于大自然中。
随着芬芳扑鼻的花香,我进入了教学楼,我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字,刹那间到了五楼。我身旁的教室,里面没有老师,全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑,它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计,你如果有不会的问题问电脑老师,老师会一一给你解答。
课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮,你只要按下黄色按钮,就可以根据你的身高调整座椅;按下绿色按钮,就可以随意转动位置;按下红色按钮,就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器,如果你考试作弊,他就会马上警告你。
丁零零,下课了,同学们都按了一颗闪光的按钮,就直接到了地下操场,里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全,因为每个器材左边都有安全装置,如跑步机,快的时候可以减速。
我相信未来的母校,会更实用,会让孩子们更轻松地学习!
篇17:留恋过去的
全文共 447 字
+ 加入清单生命中的有些人,如同夏天的浮云,彼此之间注定只是路过;而有些人,却如秋日南飞的候鸟,离开后,依然可以飞回。
我想,离别就如同候鸟的南飞。离别,我从来为觉它有多麽残忍。彼此间漫长抑或短暂的分开是为了再见是更好的珍惜。
与她的分开,我自始至终都是这样认为的。临行前的最后一句话是:我回来见你的。语气里洋装的欢快掩盖不了大片的不舍与难过。然后,13岁的女生,用骄傲的姿态,去面对独立的未来,留下一地忧伤,异地寂寞。只是没有哭,因为清晰的记得,记得彼此的好,记得在一起的感觉,记得彼此的习惯,记得一颦一笑,记得一言一语,记的风里的承诺,记的泪里的祝福。
这些记得,我相信,它们会成为深深刻在心里的烙印。在很久很久以后,想起这些记得,依然会感到年少时最初的那份悸动。这本来就是我们青春回忆的轨迹。
忽然想到曾经看过的一句话:以青春的名义放纵的少年,以不同的轨迹穿越共同的年华。然后心里缓缓坍塌。
最亲的你们,我会微笑的看着你们快乐,看着你们幸福地走下去。你们的笑容,每个快乐的转身,每一次的回眸,都是我最大的欣慰。
篇18:难忘母校作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单时光匆匆,转瞬即逝;光阴似箭,日月如梭。回首往事,那个一年级的无知孩童,早已一去不返。现在的我,即将离开母校,步入中学殿堂。
“母校"这个平凡不能再平凡的词语,却蕴含着成千上万莘莘学子的留恋与不舍。“母校”一个教会我做人,教会我知识的地方;一个让我有了第一位启蒙老师的地方。回想发生在母校的点点滴滴,有的,让我捧腹大笑,欢喜若狂;有的,则让我后悔不已。是母校让我们在人生的道路上大胆发挥,勇往直前,奋发向上!
难忘母校!难忘,母校的美丽;难忘,母校的可爱;难忘,母校的生机勃勃!我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,我的一切的一切,让我难以忘怀。六年的小学生活即将结束,是他们陪伴我走了过来。一想到这些,我都是面带微笑,说一句:加油!道一声:再见!
难忘老师!难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师亲切的话语;难忘,老师深刻的教诲;难忘,老师给我们创造的生气勃勃的课堂。时间一去不复返。如今之际,我想对老师说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!
难忘同学!难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。我和同学们一起经历的欢声笑语,那段真挚的友情,让我好怀念,好难忘。岁月如歌,六年的小学生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
太多的难忘:老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕耳畔。回想往事,感慨万千!一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗动听的书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年的小学生涯,眨眼而过;六年的温馨环境,快速流逝!六年,在弹指一挥间,即将与我们挥手告别!迎接我们的,将是崭新的校园,陌生的环境,和一段充满希望而又崭新的学习生涯!昨日的我们,以实验为荣!今日的实验,即将以我们为傲!我们将在以后的日子里,自由翱翔,飞向更加广阔的蓝天!在这即将离别之际让我们道一声:母校,再见!
篇19:回忆母校作文
全文共 509 字
+ 加入清单今天,我在家整理东西,突然我眼睛一亮,看见了妈妈的收藏箱,一打开它,先进入我的眼帘的是一张照片。上面只有我一个人,嘴巴上还在吃一根棒棒糖,嘴巴一翘一翘的,可有趣了!
我还记得那次照相的情景。那时我刚睡午觉醒来,妈妈就抱着我向相馆走去,我也糊糊涂涂地跟妈妈走了。来到相馆,我连哭带闹。妈妈见我这样,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰开妈妈的手,幸亏妈妈捉我捉得及时,不然,我就要摔个大跟斗。后来,妈妈的脑筋一动,便到旁边的商店买了一个棒棒糖,边走边哄我到椅子上坐着。我一看见吃的东西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。这时,妈妈忙对照相的叔叔说:“快照呀!”只听“咔嚓”一声,相片照成了,谁知照出来是这样子。现在我看着这张照片,想着那时的情景,还真好笑呢!
接着,我把相片拿开,呈现在我眼前的是一张卡片,那是我上幼儿园时画的。上面画着一个降落伞在保护一个伞兵落地,傍边还有几个歪歪扭扭的字:“妈妈,谢谢,”那时我还不识字,是老师费了好大的力气才教会我写这几个字的。这幅画的含义是“妈妈是降落伞,让我这个小伞兵安全落地。虽然妈妈看见我的画字都写不好,但高兴得都把我转了几圈呢!
啊!我们长大后来回忆小时候的事可真是有趣呀!
篇20:难忘母校作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单母校,是给予我们知识的地方,母校,我一直和你待了六年时间,一眨眼六年功夫就过去了,而这意味着小学生活结束了,我们要离开了!
刚到学校里,我对这个陌生的环境一点也不熟悉,刚到刚到班里的时候也一个朋友不认识,不过随着时间的推移,我我结交了许多朋友,对这个陌生的地方也越来越熟悉,谁知时间过的太快了,从一年级到六年级很快就过去了。
我还记得刚刚走进校门时先映入眼帘的是我们学校的主干道,主干道旁边有花坛有松树,这条路走着走着就到了会议室,我们学校还有一个大操场,而且还有三个教学楼。
回想起点点滴滴,真开心,以前在校园里的时候就和朋友们一起玩一起笑。可如今就要离开了,这让我难过起来,我舍不得离开:朋友,母校,老师。忘不了,我那敬爱的老师,忘不了老师您对我的教诲;更忘不了那慈祥的目光。老师您为了我们操了多少心流了多少汗。老师,你是我最敬佩的老师。
快要毕业了,我永远也忘不了我那亲爱的母校,我最好的朋友,校园就像一位温暖慈爱的母亲,用甜美的的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在小学六年级中,我们不断地努力,不断地奋力拼搏,我们曾在一起度过这段美好的岁月。
忘不了与朋友在一起的美好时光,忘不了我结识的的朋友,母校给我们的回忆是温馨美好的,虽然要离开了,但我永远都不会忘记在这里的温馨和快乐时刻!
母校,老师,朋友,我会永远的把你们记在心里,我永远的不会忘记你们!