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留恋母校的作文(汇集20篇)

我的母校坐落在歧坪美丽的宋江河畔,那里不仅山美水美,最重要的是人最“美”。小编收集了我的母校作文,欢迎阅读。

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别了我的母校

全文共 827 字

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时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!

曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……

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篇1:结束了我的母校作文600字

全文共 585 字

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离开母校已经一年多了,可在这一年多的时间里,我却只回去过一次。是因为自己没有什么空余的时间,亦或者是自己还没

六年的时光就这么结束了。我现在还记得校园的每处角落,辅助楼后面的乒乓球桌,一楼的柔道馆,四楼的科学大教室。每个地方我都忘不了,我在那里生活了六年,六年啊!

那里有着我许多的童年回忆。为了科学课的道具,去捉些蜗牛和蚯蚓;在开心农场里种小水果,蔬菜;义卖时,叫卖的场景……这些我又怎么会忘掉。

只是没想到这段时间就这么悄无声息地结束了,在我还没回过神时就结束了。我应该更珍惜那段时间,可我意识到这一点太晚了。以至于它就在我的指尖轻易地溜走了。

到现在我还在回味那段时光。对我来说最重要的应该不是母校,而是那里面的人,是那些儿时的玩伴,老师。记得我在运动会比赛时,你们那为我加油鼓劲的声音。在我情绪低落时,来安慰我的同伴。还有在我在学习路上走偏,技术将我拉回来的老师。令我最难忘的是,我们一起学作文去大吃了一顿,还去看了场电影,一结束已经是凌晨。

结束了,一切都不会再继续,母校一直在那,可在我心中它还是最初的样貌,是我第一次到那的模样。

希望运动节前几天再去母校一趟,去看看自己的老师,逛逛母校。看看现在是什么样子的,教室有没有新装一番?电脑房有没有多几个?图书馆有没有搬一个?

虽然我不会再在那里学习,生活,可这一切似乎不会与我无关。它已经成一段美好的印迹,停留在我的记忆中。

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篇2:再见母校作文600字

全文共 570 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;月牙缺了,有再圆的时候;朋友散了,有再聚的时候;离开了亲爱的母校,也有再见的时候。

——题记

光阴似箭,日月如梭。倏地,六年的小学生活就结束了,我如许多人一样,对亲爱的母校有着许多的刘妮娜,我希望有一天,我能再见母校。

有一天,我实现了这个愿望。

我在母校徘徊着,那一排整齐端庄的士兵——樟树;瞧花坛中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群坚忍不拔、团结互助的蚂蚁——小草。我仿佛又回到了童年。

走着,赏着。我看到了昔日的朋友。我热切地和他们打招呼:你好!婉转的小黄鹂,你优美的歌声深深地打动了我;你好!慈祥的树爷爷,过了这么多年您仍然如此精神,真是老当益壮啊!你好,亲爱的落雨亭,我依旧忘不了和你度过的岁月;你好!敦厚的假山,和憨态可掬的你一起躲过童年,我很开心……我徜徉在与他们的沟通之中。

突然我遇到了一个人,守校门的王大爷。在学校的时候,我经常到他那做客,看看电视,吃吃花生之类的。又勾起了我的回忆,真好啊……

我要走了,可我不想走。我又看到了一块荣誉榜,上面有我的名字,我站在那发呆……

当夕阳西下时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回,我不知不觉在这漫游了一下午,我要走了。再次对你说:“我们会再见的”。

留言:幼小无知的我在这里成长,尝遍了酸甜苦辣。在一段小路后会有一条新的大路……

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篇3:母校在我心中作文400字

全文共 396 字

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每一处琅琅书声,每一片欢声笑语,每一座教学楼,每一条跑道,还有那高大的树木,美丽的画墙,都让我深深地难忘。

我们学校有丰富多彩的社团活动:科技社团开动我们的大脑;跳绳社团活跃我们的身心;汉文化社团让我们感受到中国文化的博大精深……,我们在社团中嬉戏,这每星期的两个小时,是学生的快乐时光,我们沉浸在知识的海洋,遨游在梦想的天地,每一处角落都荡漾着欢声笑语。我为我是青蓝学子而自豪,母校,令我难忘!

学校的新操场开拓了一片欢乐精灵的天地。每次体育课、运动会,都会看到一个个奔驰的身影,我们挥洒了汗水,收获了希望,放飞了少年梦!那精致有趣的活动器材,也成了一年级小朋友最喜欢的校园设施。我为我是青蓝学子而自豪,母校,令我难忘!

每一次站上舞台;每一次拼搏努力;每一次失败了又重新爬起,这是每一个青蓝学子的信念。在离别母校之际,我们还是会献出全部的力量和情感来为母校争光,因为我是青蓝学子,母校在我心中!

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篇4:关于留恋的

全文共 563 字

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童年,是一朵花香四溢的鲜花;是一个装满童年的天真活泼的宝盒;是一条色彩缤纷的彩虹;是一个挡着欢笑的梦。我一个人独自坐在书桌前,回忆起童年时的那些往事时,都会不由自主地笑出声来,想起童年时的我,自己也会感到害羞———记得那是我三岁的时候,爸爸去外省出差,回来时手上拿了一把美丽的孔雀毛,我疑惑不解:“咦,这不是孔雀身上最夺目的东西吗,爸爸是从哪儿弄来的?”想到这里,我不禁起了爱美之心———孔雀凭着这身羽毛得到了大家的赞美,如果这羽毛带在我身上,我一定会比孔雀更漂亮的。

晚饭过后,我趁大家不注意,悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房间,穿着前几天妈妈给我买的新衣服和花裙子,把一根根孔雀毛插在裙子后面,自以为很漂亮了之后,便像骄傲的孔雀一样走出了房间。大家看到我这个打扮,顿时被逗得哈哈大笑,我以为他们是在笑我可爱、漂亮,于是便更加自信起来。我模仿着孔雀的动作,时而抬头挺胸,时而回头抚摸一下我那“美丽的羽毛”,惹得大家直喊肚子疼,我却一点儿也不害羞,继续有声有色地表演着。可我越来越觉得奇怪,他们为什么笑得这么开心。于是,我停下了表演,甜甜地问“很开心吗?”没想到这一句,大家反而更开心了,我不解地问自己,这到底是为什么呀?

这就是童年时代的我,是多么的天真可爱,多么的无忧无虑。每每回忆起这些有趣的往事,就仿佛回到了我的童年时代。

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篇5:留恋已失去的东西,不如去寻找新东西的哲理故事

全文共 444 字

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有一位著名的收藏家,他酷爱陶壶,收集了无数个茶壶,只要听说哪里有好壶,不管路途多远一定亲自前往鉴赏,如果看中意了,而对方愿意割爱,花再多钱他也舍得。在他所收集的茶壶中,他最中意的是一只龙头壶。

一日,一个久未见面的好友前来拜访,于是他拿出这只茶壶泡茶招待这位朋友。二人开心地畅谈着,朋友对这只茶壶所泡出的茶赞不绝口,因此好奇地将它拿起来把玩,结果一不小心将它掉落在地上,茶壶应声破裂,全场陷入一片寂静,每个人都为这巧夺天工的茶壶惋惜不已。

这时这位收藏家站了起来,默默收拾这些碎片,将他交给一旁的下人,然后拿出另一只茶壶继续泡茶说笑,好像什么事也没发生过一样。

事后,有人就问他:“这是你最钟爱的一只壶,被打破了,难道你不难过,不觉得惋惜吗?”

收藏家说:“事实已经造成,摔碎的壶留恋又有何益?不如重新去寻找,也许能找到更好的呢!”

感悟:我们常常对已失去的事物,对已成为过去的美好情感总是念念不忘,对比眼前,往往会黯然神伤。既然已失去,既然已成为过去,我们是无法挽回的,何不重新去寻找美好的东西

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篇6:写给母校一封信格式

全文共 573 字

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尊敬的母校

您好!在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意,感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,校园比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,老师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,而且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。

我知道这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是希望通过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

母校难忘,师恩难忘;亲爱的母校,今天我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自己的成绩来回报母校,报答母校老师的殷切期望!

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篇7:再见了,母校作文600字

全文共 601 字

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小鸟长满了丰满的翅膀,总要离开母亲的怀抱!就如同我,我从一个呀呀学语的的儿童,长成一个知识渊博的少年。这一切的一切……都是老师哺育的结果,我忘不了我的老师!

语文老师带我走进汉字城堡;数学老师带我踏入了梦幻的数字世界;英语老师带我探索了英语的无穷的奥秘;音乐老师带我迈进了音乐殿堂;美术老师教会了我如何在一张普通的白纸上,描绘出五彩缤纷的大千世界……。这就是我亲爱的老师们!

记得有一次,我数学考砸了,自己一个人在教室里闷闷不乐。这时候,数学老师走进来,语重心长的对我说:“孩子,这次没考好没关系,下次咱加把油,努把力!咱一定能考个高分!”此时,老师的眼睛里闪烁着对我期望的目光。果然,期末考试的时候,我考了高分,高兴得不得了!但我知道,这是数学老师对我的鼓励的结果。

忘不了!我亲爱的同学们!

我的同学们,和我在六年里朝夕相处,风雨同舟,一起努力,共同前进!

有一次,我吐了,同学们这下子可忙了起来:有的拿东西铲土,有的给我捶背,有的给我递水,有的给我拿来湿毛巾……我的眼睛,在这种情况下模糊了。

这六年的时光,过的那么快,仿佛一眨眼就过去了。我忘不了学校的操场,因为在这里洒下过我们的汗水,留下过我们的欢声笑语。我也忘不了这里的一草一木,是它们把我的母校装点的富丽堂皇,那么美得一切,我怎么能忘记呢?

我忘不了老师的谆谆教诲,忘不了同学们与我共度的快乐时光,我更忘不了我最最亲爱的母校——新华小学!

再见了,母校!

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篇8:再见了,母校作文600字

全文共 614 字

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六年岁月,六载情怀。就要毕业了,心中却泛起一阵惆怅。母校,我舍不得你!你给了我宝贵的精神财富和数不清的回忆。如新鲜的花瓣夹在人生的书中,我对你有无尽的感激。

还记得,六年前刚入学的情景。那群天真烂漫的孩子,拉着父母,脸上写满了好奇和对新学校的期待,依依不舍地走进校园,这是最初的我们。齐聚在这里,似乎是一种缘分,感谢你们,那与我朝夕相处的可爱的同学。六年,我们仿佛是一个大家庭,有着深厚的感情。这些年,我们经历了无数风风雨雨,有欢笑也有泪水。伤心时,回首处,是你们;得意时,回首处,仍是你们。今朝同学告别,道一句:“珍重!”明日校友重逢,贺一句:“成功!”

老师,感谢您,即将毕业,我终于有勇气表达对您的眷恋与感激。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是您加班加点为学生批改作业;是您牺牲自己的休息时间为学生答疑解难;是您,在我们犯错误时耐心教导……您的恩情,我们该如何报答?六年间,分分合合,换了许多老师,人不同,却心一样,我不会忘记您的教育之恩。老师,谢谢您!您像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。照亮了我们的人生。老师,我们不会辜负您的期望!

母校,这个给了我成长与辉煌的地方,就像我的第二个家。细细一算,在学校的时间比在家还多。感谢你,给了我这一切。一年级时盼望着毕业,如今要毕业,却又难舍难分,总希望时光倒流,从头再来。

岁月有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。终是要分离的,再见了,母校,再见了,老师,再见了,同学。时光不老,我们不散!

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篇9:我的老师,我的母校作文200字

全文共 224 字

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我是一个6年级的学生,我即将要离开我的母校,我虽然有点恋恋不舍,但是我还是要离开我的母校,不过我的心还是属于我的母校的,谁都不能取代它。

我在我的母校生活了6年了,我已经把他当作我的干妈妈了。

我刚刚来的时候我谁都不认识,我也不说话,但是有一个同学和我说话,我和他就玩了起来。以后我和他就成了好朋友。不过她后来去了韩愈,我就没朋友了,不过我从以后我开始交朋友了。后来我认识了很多好朋友。

我现在我知道了其实交一个朋友不是那么难,只要你对他好他自然对你好。

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篇10:写给母校

全文共 451 字

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敬爱的母校

您好!您就像一位伟大的母亲,把我们搂在怀里,无私的哺育了我们七个春秋,让年少无知的我变成一位敢于想象,大胆创新的少年,我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。

七年前,母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生,而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起,我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里,吸收着知识与智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。

我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友?是亲人?或是兄弟?谁都说不清,只有我们俩知道。

如今我已经六年级了,我将要离开母校,跨入新学校的大门。在此之前,请留下我的记忆,怀念与感恩。亲爱的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大门,重新投入母亲的怀抱。

如果我长大成人,我会用我的行动,我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人,做个对世界有用的人,绝不辜负您的希望。

不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的学生,您都是我的母校。

今天母校因我而精彩,明天我以母校而骄傲!

此致

敬礼!

您的学生:马凌阁

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篇11:告别母校的作文

全文共 799 字

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小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的,就像一匹飞驰的骏马,转瞬即逝。

六年的时光,就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为,毕业了就解放了;我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时,我发现自己不愿意离开母校了!所以的不舍,都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想,为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢?

我们曾经都以为,毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”,但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木;那因为恶作剧而刻满名字的课桌;那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板;那记录着我们欢声笑语的走廊;还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时,我们说:“以后一定要常常联系啊!可千万别把我这个死党忘了!这六年的友谊不能说淡就淡!希望咱们的友情天长地久!”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍!

我舍不得离开老师。老师,谢谢您的谆谆教诲!老师,我忘不掉您!每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时,我总会挨您严厉的批评。我明白,您只是想把我培养成一个优秀的人!每当我从您的手中接过奖状时,您的脸上总会挂着笑容,是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容!您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻,我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师,谢谢您!这些年来,您辛苦了!

走出校门的那一刻起,我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗?我待了六年的母校!真的很舍不得在学校里的点点滴滴!美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流,回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师,可爱的同学们还有我亲爱的母校:

“感谢年少有你们!”

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篇12:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 694 字

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亲爱的母校

现在计算起来,离开蒙山中学已经三个多月了,但蒙山中学的每一个点仍然记忆犹新。

一开始我认为父母为我选择了蒙山中学,现在我认为这真是一个明智的选择。高中学习一个多月了,发现蒙山中学的学习生活还是比较容易的。

刚进来的时候,我还是个无知的孩子。由于老师们的栽培,我逐渐成长成熟。我们这个班在年级组长高老师的带领下取得了不容忽视的好成绩,很多学生都进入了四大名校。在这里,我想感谢高老师4年的辛苦工作。

接下来,我想感谢班主任王老师对我们八班四年的培养。感谢王老师四年来对班级的细心照顾,感谢王老师对我们的谆谆教诲。到目前为止,王老师经常说的话也给我留下了深刻的印象。“黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。”这是王老师说主题时经常说的话。准备初一的时候,王老师经常提醒我们“四年过得很快”,一开始我并不在意,现在想想,四年,真快。

接下来,感谢各科老师。感谢王老师在谈主题的时候教我们做人的道理。谢谢朱老师。谢谢你认真地告诉我所有问题的原点。感谢银善生不断地抓住我们默默写作,巩固我们课堂内的知识。感谢吴老师在解题时洞悉自己的事迹,开阔了我们的视野。谢谢李老师教我明确的问题解决方法。我不会害怕困难的问题。

我们这次又经历了很多考验。由于新的预备学生人数太多,教室不够,我们不得不搬到南学区继续我们的初三学习生活,所以我们第一次搬家。虽然我们搬到了偏远的校园,但这对我们没有太大的影响。我们在画风雨中成长,我们以优秀的入学考试成绩证明了自己的能力。我们为后辈后辈后辈做了一个好的开始,希望他们也能有好的发挥。

蒙山中学,这个名字我会永远珍藏在心里。

祝蒙山中学发展得越来越好,祝老师们工作顺利

此致

敬礼!

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篇13:母校的留恋

全文共 576 字

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前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽,老师们的声音还依旧是那么的动听。但是,我却已经不再是这个学校里的学生,我只是一个参观者,一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字,会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始,现在我却不再是这里的主人,我的心情沉重万分,这里的一切我是那么的熟悉,但是……

不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

我坚信,在不久的将来,我还会踏进这座学校,那个时候,我一定要让母校为我而感到骄傲自豪,我又快要踏进一个全新的学校了,我不知道那里是什么样子的,那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!

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篇14:再见了母校小升初

全文共 719 字

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告别了,心爱的母校!

告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

随手翻开相册,映入眼帘的是我们幼小的身影,牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来,那时的我们是多么的天真与幼稚。

看到这张照片是我与同桌的合影,我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题,我和同桌吵得面红耳赤,谁也不服谁,从上课吵到下课从下课吵到上课,最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想,那道题只不过有两种解法,渐渐地,“三八线”消失了,我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵,我想那是童年时代最美好的回忆。

又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣,在树林里吹起那美丽的蒲公英,让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后,让欢笑回荡在我们每一个人的心中。

这是最后一张照片了,那是我们全班的合影,每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里,浓浓的睡意在我们身边的时候,我们咬紧牙暗下决心:再努努力吧,明媚的阳光就在那不远的地方。最终,我们成功了,那微笑是世界上最美的微笑。

那每一张照片上都记录着一个美好的时刻,那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记,不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

再见了,我心爱的母校!

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篇15:留恋过去的

全文共 447 字

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生命中的有些人,如同夏天的浮云,彼此之间注定只是路过;而有些人,却如秋日南飞的候鸟,离开后,依然可以飞回。

我想,离别就如同候鸟的南飞。离别,我从来为觉它有多麽残忍。彼此间漫长抑或短暂的分开是为了再见是更好的珍惜。

与她的分开,我自始至终都是这样认为的。临行前的最后一句话是:我回来见你的。语气里洋装的欢快掩盖不了大片的不舍与难过。然后,13岁的女生,用骄傲的姿态,去面对独立的未来,留下一地忧伤,异地寂寞。只是没有哭,因为清晰的记得,记得彼此的好,记得在一起的感觉,记得彼此的习惯,记得一颦一笑,记得一言一语,记的风里的承诺,记的泪里的祝福。

这些记得,我相信,它们会成为深深刻在心里的烙印。在很久很久以后,想起这些记得,依然会感到年少时最初的那份悸动。这本来就是我们青春回忆的轨迹。

忽然想到曾经看过的一句话:以青春的名义放纵的少年,以不同的轨迹穿越共同的年华。然后心里缓缓坍塌。

最亲的你们,我会微笑的看着你们快乐,看着你们幸福地走下去。你们的笑容,每个快乐的转身,每一次的回眸,都是我最大的欣慰。

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篇16:写给母校

全文共 322 字

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敬爱的母校

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上到了六年级。而对于即将毕业的我,对母校充满着依依不舍。

还记得六年前,一群稚童怀着好奇心来到了这里,经过您六年孜孜不倦的教导,我们变成了一个个才华横溢的少年。

六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要开始新的学习生活。

我才发现,老师的眼角似乎又多出来几条皱纹,,这是您每天日夜兼程给我们批改作业时累的!老师就像一根蜡烛,将自己宝贵的青春化作了芯,默默的燃烧自己:老师就像一条船,载着我经历了风吹雨打,最终驶向成功的彼岸:老师就像一位园丁,昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树。

过不了多久,我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。

此致

敬礼!

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篇17:我为母校唱支歌作文

全文共 999 字

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那年秋天的一个日子,是令我刻骨铭心的日子。那天,当我光荣地成为丰泽区第二实验小学的一员时,我无比激动。如今,我已在母校温暖的怀抱中逐渐长大,我有千千万万首歌要献给亲爱的母校。

我要献给母校一首美丽的“风景歌”。风景如画的二实小坐落在美丽的大坪山下,科学楼和教学楼组成一个“L”字,身姿雄伟。红绿相间的塑胶跑道分外耀眼;错落有致的绿化带中种植着各种各样的植物,显得饶有情趣;富有特色的墙壁文化是校园中一道靓丽的风景线。而我最喜欢的地方要数科学楼底层的小池塘了。小池塘里有许多鱼:有的黑白相间,有的浑身鲜红,有的红白相间……它们都很美!小池塘上面挂着郁郁葱葱的叶子,晶莹剔透的葡萄。虽然,它是假的,但是却会让你产生身处在葡萄园的感觉。心情不好时,就去那儿看看吧!相信你会顿时心情舒畅!有人说,环境是心灵的港湾;有人说,环境是灵感的源泉。我说,学校优美舒适的环境是我们成长的摇篮,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首有趣的“活动歌”。为了把我们培养成全面发展的人才,学校开展了丰富多彩的活动:红领巾跳蚤市场、寻找身边的文明行为摄影活动、“大手拉小手”学雷锋、献爱心活动……今天,我就带你去逛一逛“红领巾跳蚤市场”吧!看,同学们使出了浑身解数:有的卖家庭主妇喜欢的洗发水,有的卖女生喜欢的小绒熊,有的还巧设打折卡、幸运转盘……丰富的活动吸引了顾客的眼球,同学们看上去个个都像大商人哩!这里多彩的活动是我们寻梦的起点,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首动人的“师生歌”。每天早晨入校时,我都会听到同学们对老师的一声声问好,看到老师的一个个亲切的微笑。这一个个画面成了校园里最美的风景。看,有位老师正在上语文课呢!望着她甜甜的微笑,同学们一双双小手高高举起;听着她那幽默风趣的语言,同学们爆发出一阵阵掌声……是亲爱的老师给了我们知识的雨露,教我们如何做人,使我们逐渐从幼稚走向成熟,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首骄傲的“光荣歌”。虽然母校和我一样才十岁,但是母校却己荣获了先进学校、省级绿色学校、文明礼仪教育示范校等许多奖项。这不,今天校长又说:“祝贺我校又荣获了省级教育先进校!”。母校虽然年轻,但是收获了成绩却很多很多,我怎能不为母校唱支歌呢?

每当我穿着二实小的校服走在路上时,心中就会有说不出的自豪与骄傲。哦!我亲爱的母校,我将更加努力学习,为您增添光彩,让母校的赞歌奏得更响、更远……

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篇18:母校的记忆作文600字

全文共 676 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你,能否告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢!

六年小学生活,如白驹过隙。如果严格算起来,我们在学校呆的时间,比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际,我们想起母校点点滴滴……

虽然母校一切值得我留恋,但若论起我的最爱,那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的燕池边,环绕绿油油的种植园,穿越学校小绵羊的家,然后沿着一条小径,就来到了竹林边。

那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过,竹叶就发出“沙沙沙”的声音,久久在空中回荡着。一年四季,无论是艳阳高照,还是雨雪霏霏,它都挺立在校园里。郑燮曾说过:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。

与竹林产生不解之缘,得归功于六年级上学期发生的一件事。那次,因为被“奸佞”误导,我错误地将语文课当作科学课。身为课代表,我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失,真是情何以堪啊!带着沮丧的心情,我一路晃荡到了竹林。

心烦意乱,连一向还颇为喜欢小鸟的我,此刻听到一只麻雀的聒噪声,我恼怒地抓起一块石头,想把它给轰走。突然,我看到竹林在风中招展,犹如醍醐灌顶般,我的心情渐渐平静。看着一节节绿色的竹,它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里,我转过身,朝教室的路上走去……

这也许是小学生涯中一件小事情,但我想,母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中,感谢母校成长得这么好。

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篇19:母校,我想对你说作文500字

全文共 496 字

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踏进校园,一幕幕熟悉的画面便印入眼帘。激情四射的操场,香飘十里的食堂,欢声笑语中的乒乓球台前,绿荫下,鲜花旁……这一幕幕画面,曾给我们带来了,五彩缤纷的滋味,如;在操场里,我们做游戏时的欢声,笑声。在教室里,浪浪的读书声。输了一场比赛的哭声……

记得刚踏进校门时的无知,到现在的成熟,在这六年里,是你让我认识了许许多多。亲切,而又幽默的老师,64位机灵而又活泼的同学,让我们组成了一个大家庭。

六年,时间似乎很长,又似乎很短,在这六年里,有许许多多的事情让我难忘,忘不了,敬爱的老师,忘不了您对我们的淳淳教诲,不仅教会我们知识,又教会我们做人。从那些枯燥无味的拼音到现在能写出朗朗上口的作文时,您为我们操了多少心。流了多少汗,忘不了,您在校运动会上为我们使劲加油,鼓励。忘不了,我们在炎热的暑假,在学校拔草时,您给我们买的冰棒。忘不了,您……

忘不了,同学们!忘不了,我们朝夕相处的时光,忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我曾经在那安静的教室里一起写作业,在操场上尽情地嬉戏,玩耍。在这……

再见了,老师,再见了,同学。再见了,母校,再见了,这终身难忘的回忆,再见了……

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篇20:关于留恋母校的

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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