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3386作文
1000以写给母校的一封信为主题的
全文共 704 字
+ 加入清单亲爱的母校:
在我即将离开你的时候,用一封信写出我对你的爱。母校,谢谢你陪伴我成长,使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年,我在你这里学了很多知识。谢谢你,我的母校。
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:谢谢您,母校!
回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!
刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。
读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。
上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。
四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。
五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!
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__月__日
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篇1:难忘的母校作文
全文共 426 字
+ 加入清单我在盐城市第一小学的校园里度过了三个春夏秋冬,因为城市整体规划的需要,我们不得不离开自己的母校整体迁入到盐城中学的北校区。母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,有我们留下的欢声笑语;有老师辛勤耕耘留下的汗水,有被批评后留下的泪水……
我不知不觉走到了操场,在这里,我们曾经跑步、跳绳、打篮球;在这里,我们曾经举办了运动会,那一幕幕往事一一浮现在我的脑海里。记得是我上二年级的时候,学校组织了趣味运动会,我积极报名参加,因为这次是和家长配合完成运动项目。妈妈请了半天假来参加,我很激动也有些紧张。
游戏的规则是用绳子把两个人的一只腿绑在一起,然后一起走,谁先到达终点就算赢。我和妈妈比赛前练习过,因此配合得很好,在大家的加油声中我们班获得了这个项目的第一名。我兴奋地叫着,跳着……那种集体荣誉感至今仍让我记忆犹新。
现在每次经过学校的时候,我都忍不住要停下来看看,母校,您是知识的海洋,您是我们成长的摇篮,您是我们游戏的天堂!再见了,母校,您将永远留在我心中!
篇2:重回母校的作文
全文共 573 字
+ 加入清单一眨眼,过了二十年了,真是日月如梭啊!我如同二十年前一样,回到了我敬爱的母校,重温当时的感觉!
刚步入学校大门,一阵花香扑鼻而来。”啊,好香啊!”我忍不住赞叹到。走近一看,原来是花圃里的花开了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破坏这美丽的画面,我就只好把手收了回来。在这之前,可不像现在这样种满了花,那时的花圃,只不过有几颗“小矮木”罢了。没想到现在竟然成了花的海洋,我沐浴在这花香中,仿佛自己也是这花丛中的一朵。
花丛的旁边是一个非常大的舞台,每当学校有什么重大活动或盛大节日的时候,我们就会在舞台上面表演自己的才艺,从而来获得观众们的掌声和认可。现在已经是20年后了,舞台也比之前的大了许多。而在舞台的下面,则是给观众们看表演时的观众席。我笑着走上了舞台,站在了舞台的正中央,我仿佛看到了我以前在这个舞台上表演过的影子。
走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有东西,都有了翻天覆地的变化。坐在椅子上,你不会再像以前一样弯腰驼背,而是能直起腰版,端端正正的上课。而老师上课用的大黑板,也换成了一部打电脑,它具有语音识别功能,能让老师不用动手也能轻轻松松的上课。下到操场,数不胜数的运动器材看的我们应接不暇。什么足球场啊、篮球场啊等等都应有尽有,使我们的健康得到保障。
分别的时候还是到了,但我还是会把母校深深的记在心里,以此来表达我对母校的热爱。
篇3:告别母校的作文
全文共 615 字
+ 加入清单人们常说,光阴似箭,岁月如梭,不知不觉,我已经走过了小学六年的学习生涯,从一个不懂事的顽童,变成一名光荣的少先队员,在这六年里,有说不尽的欢笑,感动,泪水,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,顿时依恋之情油然面生。
还记得,一年级刚上学时, 由于我胆小总是不敢在老师上课时举手发言。后来,王教师发现了我这个弱点,有一天,王老师提出了一个数学问题,我还是没举手,低着头在那等着其他同学解答,可是“张梓伦同学,你觉得这道题怎么解呢?”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,心砰砰跳了起来。这时王老师的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子说出了自己的解题思路,王教师高兴地说:“你说的很对,请坐”。就这样,从那以后,我战胜了胆怯,往前又迈出了一步!
记得读到三年级,我在上体育课跑步时突然摔倒了,两个膝盖都摔破了,疼得我眼泪都快流出来了,当时班里的同学都围了过来,有的搀我起来,有的问我怎么样,要不要紧,还有的要陪我去医务室上药,当时我心里温暖极了。在这6年里,我深深体验到了同学们团结友爱的真诚,我们互相帮助,用满腔热血浇灌友谊的方田。
回忆着过去的一件件往事,好象是昨天才发生过的,让我久久不能平静。我感谢我的母校对我的帮助,是您给了我知识,让我慢慢明白了人生的真谛,懂得了谦虚为人,学会面对挫折与困难 ,我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校。
再见了,我亲爱的母校。
篇4:毕业了,我依旧留恋母校作文
全文共 2010 字
+ 加入清单青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
六年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……
有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们?一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
我们拥6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
篇5:告别母校
全文共 351 字
+ 加入清单陈琳琳
如今,我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切,还真有点舍不得。
回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步,说说笑笑。
可如今,她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步,说说笑笑。
马上就要离开母校,每当回想起曾经和我一起玩过的朋友,就不禁泪水涟涟。
如今,我们就要上中学了。
是老师,带着我们在知识的海洋里遨游。
是老师,开启我们混沌的心灵。
是老师,让我们成为了一个有知识的人。
想起一年级的我,什么也不知道;现在,已是知识饱满。
是老师给了我们一切,我们要感谢老师对我们的无私奉献。
在我们遇到困难的时候,是老师,给了我们走下去的希望。
在我们遇到难题的时,是老师给了我们解决问题的方法。
所以,我一定不会忘记老师,不会忘记我们的母校。
篇6:重返母校作文
全文共 683 字
+ 加入清单假期里,我走在静悄悄的校园中,看看我熟悉的教室,我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂,仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课,我们也正在台下认真地 听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台,那是我最荣耀的地方,我曾一次又一次地走上国旗台,双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状,我似乎又听到了台下那雷动 的掌声。
不知何时竟走到了食堂门口,门口栽着一株株栀子花树,还和以前一样,分别散落在道路的两旁,我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份,树 上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时,道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过,栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响,犹如一支优美的交响曲,回荡 在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味,每当闻到花的香味时,就觉得心旷神怡,于是我常常踮起脚尖,或踩在一块石头上,把脑袋探进花丛中,努力地嗅着栀 子花散发出的清香,此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。
操场的一角,一棵柳树旁,坐落着一座凉亭,还记得那是我和朋友最喜欢来的地方,凉亭由四根朱红的柱子支撑起来,亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一 种古朴的气息。小时候,我们一下课,就会来到凉亭玩耍,或是围绕着凉亭追逐嬉戏,或是从长椅上跳下来,比谁跳的远。累了时,我们便坐在长椅上,或靠在柱子 边,惬意地交谈、说笑。
再回头望一次校园,几时校园的一切是那么的亲切,这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校,默默地念道:“我还会再回来的。”其实我明白,我不舍的不仅仅是我的母校,更是美好的童年生活。
每个人都有一份美好的童年回忆,这份回忆是我们人生中最宝贵的财富,让我们用心去珍藏吧!
篇7:写给母校
全文共 343 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
我曾经教诲我学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大老师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多朋友,交到那么多好友,我们互相帮助,互相学习,那真是快乐,不会大家一起思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。
咱们这些殷殷向勤花儿,不能没有老师这辛勤园丁,否则都没有我们成才花儿,每天老师都在默默奉献自己生命和知识来灌输我们这些调皮花儿,为了教好我们她每天都施肥:为了不让我们学坏每天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每天给我们除草:为了给我们温暖每天给我们阳光……老师,您是那么伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。
母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干种子,培养为祖国花儿栋梁,母校您是祖国宝藏!
篇8:给母校的一封信格式
全文共 526 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!转眼间,六年的美好时光都已过去。回想起,在母校的那些点点滴滴,又想起自己马上就要毕业了,心中不由得有些酸涩。回想起,母校举行的运动会上,那一个个运动员挥汗如雨的赛场,那一声声呐喊声、加油声。对运动员来说,是最好的安慰。回想起。母校举行的百步童书,润泽童年活动,那时,我们都说要好好的读书。回想起,那一个个在班里举行的联欢会,那时,我们都很兴奋。这六年来,在母校的事情都已涌上我的心头。这一切的一切。我仍然历历在目。
六年前,我还是个满脸稚气的孩童,那时的我,走进校园看着这些陌生的环境:宽广的操场、高高的教学楼、还有爬满墙的爬山虎。我们在母校的呵护下,生活了六年,每天的校园生活总是丰富多彩。给我留下了彩色的梦。就这样,随着时间的推移,我们变成了少年。
在这六年中,学校里早已经到处都承载着我们的欢声笑语。我们这个大家庭,一起欢笑、一起悲伤、一起努力。忘不了那朝夕相处的老师和同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。
母校,你就是那片天空,让幼小的鸟儿能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花儿也懂得坚强。
如今,我快要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。
篇9:母校作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单我怀念的母校,是什么样子的呢。二年不见母校,甚是想念。“母校”我贝齿细嚼着这两个字。我的回忆!珍藏在这里。
车到了,我望着面前着崭新的大楼。我想起了以前这所大楼是多么的破烂不堪。我看着这崭新的大楼我毫无在小学的感觉。短短两年,这里为小学生盖好了房子,设备也都完善了。我眼睛里有泪水,我半是欢喜半是忧愁,欢喜。这里的设备完善了,不用再受苦了。忧愁,我再也找不到母校的感觉了。“涵你来了?”一个陌生的声音,但又十分熟悉的声音。我猛然转过头,我有些不知所措只是回答了“嗯,你来干嘛啊?”“我?呵”只是来看看我听着有着嘲笑的感觉。我的眼睛湿润了。“这里已经不是以前的母校了。”“恩”轻轻地回答了一声。我不想再说下去,赶忙进入教学楼。我。看到了老师。“咦?你咋来了。”“额,过来看看……”不免有些尴尬“恩”“我一会就走了”我自嘲的说说。“恩”
到了车里,我的心情十分复杂。我哭了……怎么办,我有些感到失望。“母校。变了”我无声的哭了……
篇10:我的母校往年小升初作文真题篇
全文共 612 字
+ 加入清单还是在这熟悉的教学楼前,还是在庄严的国歌声中,我们举行升旗仪式。但是,对于六年级的同学们来说,今天的升旗仪式是不寻常的,它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期,同学们就要告别母校,踏上新的人生起点。
忘不了,母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土,绿树成荫。这里是知识的摇篮,懵懂的孩子在这里插上翅膀,放飞自己的梦想;这里是我们充满快乐真情的“家”……
告别了,美丽的校园。良好的学习环境,宽敞明亮的教室;形式多样的课外活动,让我们发现自己的闪光点,展示自己的风采,增强我们的自信。
忘不了,老师孜孜不倦的教导。当我失败时,是老师给我鼓励;当我遇到困难时,是老师给我帮助;当我迷茫时,是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母,给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像朋友,在我们遇到挫折时给予我鼓励;有时候我觉得老师就像同学,与我们融洽相处,是那样和蔼,亲切。
忘不了,同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段,重叠成美丽的光环,闪耀着人生的七彩。
告别了母校,等待我们的前路又会怎样呢?人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心,微笑面对,一定能到达成功的目的地。
同学们,今后无论我们身在何处,都要心系母校,关注母校,支持母校,宣传母校,为什么?因为母校情结是生命中亘久不变的烙印,母校将永远是我们的精神家园。
谢谢老师,祝老师身体健康、工作顺利;谢谢母校,祝母校更加美好,更加辉煌;谢谢同学,祝同学学习进步,快乐成长。
篇11:再见母校作文800字
全文共 983 字
+ 加入清单六年的小学生活,匆匆逝去。转眼间,校园里的梧桐树,花开花落了六次;母校又将送走她的一届学生;老师们六年的辛苦将告一段落……母校啊,难道我就要离开你温暖的怀抱?
六年小学生活,五彩缤纷:一年级就像色彩斑斓的泡泡,承载着我们的幼稚与单纯,懵懵懂懂地飞向蓝天;二年级像一杯沁人心脾的绿茶,等着我们这些“谦谦君子”的品尝和回味,最后吟诵出一首首引人入胜的小诗;三四年级像人生上一个小小的转折点,这时我们开始自己辨别是非,砍掉错误的荆棘,迎接正确的蔷薇;五六年级的我们,在经历种种锻炼后变得成熟,像长满羽毛的小鸟勇敢地飞上蓝天,敢于接受任何风风雨雨的考验……
在六年里,我们能健康快乐成长,要谢谢一个人——田老师。田棉棉老师与众不同,她总是用特别的方式,让我们知道自己的长处和“短板”,她比我们父母甚至我们自己还了解我们。
记得寒假过后的摸底考试后,我非常浮躁。田老师在我父母都还没有发觉的情况下,果断地实施了一个方法——不叫我回答问题。这是因为顾及我那点“可怜”的自尊心,田老师没有直接点名批评我。这样过了一段时间后,我渐渐发现田老师已经几天没有叫我回答问题。我为此感到非常苦恼,于是我从自己身上找原因,发现自己浮躁这是老师故意“晾”着我!我静下心来,踏踏实实听课,做作业,我要让老师看到我用实际行动改正错误。
果不其然,第二天田老师找到我,笑着对我说:“知不足,才能进步!”我看着老师的笑脸,被深深地感动了。我发誓要加油,努力奋斗,不辜负老师!我敬爱的田老师,我用全年级第一的成绩回报了您!
记得她以前说过:“我们不是师生,而是朋友啊!”这句话经常还响在我的耳边,我会对老师说出我学习和生活中的困惑,她总是耐心解答……
在这六年里,不仅仅是老师,我亲爱的同学们也给予过我许多帮助,他们陪伴我学习,一起讨论问题;在我寂寞时,他们陪我游戏,校园记载下多少我们的欢声笑语?
在这个骄阳似火的夏季,我们将离开熟悉的校园,告别相伴六年的敬爱的老师,告别朝夕相处六年的可爱的伙伴们!无论有多少不舍,但我们还是要说“再见”!
感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的梧桐,那日夜为我们操劳的老师们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!
母校,今天我们为是你的学生而自豪;明天我们愿你因我们而骄傲!再见,我的母校……
篇12:难忘的母校作文
全文共 440 字
+ 加入清单别了,母校,别了。六年的小学生活就要结束了,我将要离开我那亲爱的母校,走进新的学校,就让我回顾一下我那留恋的母校。
最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!
你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!
我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。
啊!
母校!
我深深地,深深地留恋着你。
篇13:写给母校的一封信
全文共 523 字
+ 加入清单陈*棋
亲爱的母校:
您好!
我是某一届的毕业生,我有很多话想对您说。我在您的怀里成长了六年,在里面留下许多抹不去的印记,一个印记代表一个故事。
六年级时有一次,一个同学陪我去五年级一班找人,找那个人聊天。几分钟后,我和五一班那个人聊完了,回头一看,陪我一起来的那同学正在斜坡那滑下去,我无语地笑了笑,站在一旁看着。结果出意外了,他又一脚踩空了,整个人从楼梯上滚了下去,膝盖擦破了,鲜血狂流不止。紧接着我带他去医务室。我到现在还记得,去医务室的路上血迹斑斑。我在您的怀抱留了那么多印记,这是我印象中最深的一次了,虽然已经消失。
还有一个印记我也很深刻,那是我三年级干的。一天下课,我和几个同学在教室前的那片空地玩抓人。那时是六月份,天正热着呢。每一个同学都满头大汗。一个同学抹汗时,抓人者突然冲到他面前,他吓了一跳,两只眼睛好像被汗水侵了进去。一个劲地瞎跑,这下好了,把一个花瓶打碎了。于是,我们七个人每人五百字检讨书。校长还特意到班里指责我们,据说这么多届了,我们是第一个打碎东西的。
这两件事我印象最非常深刻。母校,我在您怀里留的印记还很多,因为调皮而带给您的伤害也太多。希望您不要在意,我想给您留个好的印象。
此致
敬礼
落款人:陈*棋
2019年11月30日
篇14:重回母校的作文
全文共 895 字
+ 加入清单弹指一挥间,我已经成了一名初二的中学生,忙碌的初一学习生活,使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假,我们可以回家写作业,也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后,约了几个同学乘公共汽车来到母校。
一下公共汽车,我们便加快脚步,狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了!”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门,“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。
现在还没到上学的时间,我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了,校门要开了。”我望了望手表说道。这时,校门缓缓打开,正在外面等候的同学们走进学校,耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学,也想起自己两年前也是如此。我们走进学校,教学楼和操场还是那熟悉的样子,记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林,这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵,为母校撑起一片天地;古老的松柏见我们的到来,仿佛在说:“欢迎你们回来,我们的学校可是越来越美;花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样,无私地把知识传授给我们。
我们走出小树林,一阵阵朗朗的读书声余音绕梁,我不由地想起一二年级时,老师总是很耐心地教我们每个字的读音,读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼,来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师,她手捧语文课本,在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口,我们朝她招了招手,她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来,朝我们微笑。袁老师!”我们激动地喊了一声。老师笑着问道:”好孩子,你们下午不用上学吗?不用,老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课,我们便一直聊到放学。
叮——叮——叮,放学了,教室里的同学们排成一队走出了母校,老师们也还在办公室里备课,我们该回家了,带着留念和不舍,我们离开了亲爱的母校。
母校啊母校,我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的,您美丽而慈祥,带给我们欢声笑语:带给我们许多知识;带给我们……
篇15:留恋过去
全文共 760 字
+ 加入清单过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每想起总会有一阵微微的激动。
那是一个下午,在公园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!
“极限飞车”在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未平一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只“黑爪”后面,绕了近道,给那人也来了个措手不及!我玩了四圈被撞了两次,撞得那个“坏蛋”三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!
走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图“摩天换车”!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个近两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。
我忐忑不安的心情终于“百花齐绽”了出来,犹豫地上了“车”,谁知,刚坐好,就听到叫声——原来启动!我看“车子”左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!
回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往——回忆着这两样“别样的刺激”。
篇16:与母校一起走过的日子作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单岁月已去,很多事情已被忘记了,唯独我与母校在一起的那些回忆,永远都抹不去。那段使人留恋的回忆;那些令人难忘的回忆;尤其与那群活泼的孩子在一起度过的时光……
母校是什么?母校是一切知识的源头,是快乐的开始。母校的快乐需要自己去挖掘,母校里的知识需要自己去探索。开始是忧愁,最后留下的是他人眼中微不足道的宝贵回忆。那段回忆,充满着辛苦;充满着忧愁;充满着快乐;充满着笑声;充满着期待;充满着渴望;充满着希望,也充满了绝望……
因为母校,我学会了识字;因为母校,我会拼拼音了;因为母校,我懂得了算算数;因为母校,我会读英语;因为母校,我的领悟力变强了;因为母校,我才长得如此健康;因为母校,我略懂了些人为处世之道;因为母校,我知道了身上的任务之重要;因为母校,我懂得了爱;因为母校,我交到了好朋友……
那段简单而又繁荣的日子;那段看似漫长而又实际很短暂的日子;那段与母校一起走过的日子,使我至今回味着。
历经六年,母校已经陪伴了我六年。在这漫长的六年里,时光似流水般飞逝。在这六年的日子了,我大部分都过着平淡而乏味的日子,乐趣都在体育课上挥晒了。
岁月已流逝,再也看不到那时纯真的模样,但母校还在,我相信,那扇大门一直为我敞开着。
我与母校一起走过的日子,徘徊在我的脑海中,怎么样也抹不去。
篇17:再见了,母校作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单再见了,母校,我马上将要毕业了,我还是对校园恋恋不舍,那熟悉的粉笔灰味,那一声声清脆的“老师”,难道就像岁月一样一去不回头了吗?
“经师易遇,人师难遇”,从二年级到六年级,我的班主任江老师让我一直铭记,江老师是个二十多岁的姑娘,她个子不高,长发及腰,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛,让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候,我的语言表达能力不太好,每次说话不流畅,还让别人很难听懂我想表达什么,因此我都一直在班里默默无闻,上台口语展示时,我都忐忑不安,结果一着急效果就不是很好,江老师也注意到了我的问题,一天,老师在放学后对我说:“要锻练表达能力必须要多练口舌,不要不说话,回家后,你可以每天念一篇文章给爸妈听,这样我相信你会一天天进步的,加油!”说完,江老师微微一笑,班主任的微笑像灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;班主任的微笑像鲜花般芬芳,我在学校读书,就像是沐浴在春天的花海里。
六年级了,我终于把口语表达能力练好了,上台大方利落,如果没有江老师,我肯定说话还是卡卡顿顿。
再见了,母校,我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛,那大快人心的“六一”儿童节,那团结一心的六一班,和那文思敏捷的江老师。
篇18:重返母校作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我从小学毕业成为了一名初中生,但我还是对我的母校恋恋不舍,我利用这个国庆长假,坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。
车到了,我来到学校门口。看着那高高的教学楼,我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影,听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼,我回到了我上了六年课的教室。教室没变,还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅,但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本,却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本,仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文,我们在下面坐的笔直笔直的,专心致志地听老师讲课,老师时不时点一名同学起来回答问题。
我走出校门,还在想着我们在母校的经历。正在想着想着,突然撞到了一个人,我正想抬头抱怨几句的时候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原来是我的小学同学,他把我邀请到他家去玩,我跟着他一进门,我就看到我们班上一些同学都在这,我们聊了很久才回家。
现在想一想,还是蛮怀念母校的,不知到下一次再去又是什么时候了。
篇19:感恩母校作文1000字
全文共 874 字
+ 加入清单这里是我求学路途的起点,
这里是我展翅高飞的平台,
这里是我获取知识的宝库,
这里是我破浪前行的海洋,
这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记
在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。
六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。
六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。
六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。
六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!
篇20:给母校的一封信
全文共 1025 字
+ 加入清单尊敬的母校:
您好,我们是您培育三年的7名20_届毕业生。今天是20_年6月10日,也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心,写下这封信。
在这个孕育着无限希望的20_年的春天,我们离开了您,离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天,将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校,和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察,今天,幼儿园领导通知我们,我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核,并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生,只录用了3人。
此时的我们真真正正体会到,是学校严格的规章制度,培养出了我们。更是学校“为人师表,德高学博”的教育理念,使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园,经过各级领导一轮又一轮的筛选,本来两个月的试用期,仅仅过去一个月,园领导就正式通知我们合格录用了,而且,7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里,是根本不可能存在的数字。
当我们成功的那一刻,第一个想到的,是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中,那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度,是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规,成就了我们今天的成功。
亲爱的师妹师弟们,我们也曾像你们一样,埋怨学校严格的纪律,还经常抱怨:一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校,步入社会才发现,工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师,因为仪表和服装问题被辞退的时候,我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候,我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己,骄傲的是他夸的是:石家庄幼师!亲爱的师妹师弟们,当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候,我们最想告诉你们的一句话就是:如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水,那将来走向社会,你必将流下悔恨的泪水。
尊敬的母校,亲爱的领导老师们,我们7个人,向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识,更重要的是教给我们如何做人,如何做一个有用的人。虽然,我们7个已经毕业了,但是你们对我们的教育影响着我们一生。
最后,祝我们的母校越办越好,桃李满天下。
此致
敬礼!