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小学作文我的同学你的行为规范吗(通用20篇)

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小学生交通安全行为规范

全文共 268 字

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一、小学生上下学过马路要坚持戴小黄帽和走路队制。

二、小学生走路要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走。

三、小学生横穿马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

四、遇有人行过街天桥和地下过街通道时,要走过街天桥和地下过街通道。

五、不在马路上追逐打闹、滑旱冰、滑滑板。

六、不在车前猛跑过马路,不追车不扒车,不在马路上拦车打的。

七、12岁以下儿童不要骑自行车上街。

八、乘坐公共电、汽车时要排队等候。等车停稳后,先下后上。

九、乘坐汽车时,不要把头和手臂伸出车外;不准向车外抛洒物品。

十、乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带,上下车时要从右侧车门上下。

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篇1:我的同学小学三年级

全文共 333 字

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今天,我来夸夸我的同学,他叫赵陈溪。

他跟我一样,是个男生。中等个子,他有一双圆溜溜的眼睛和一个大大的鼻子,头发很短,学习还不错。

我要夸他助人为乐,因为他帮助了别人。有一次下课,我们班有几个女同学在踢毽子,一不小心把踢进了教室外面的下水道里,下水道上面有一个厚实的铁盖子,必须把盖子翻开以后才能拿到毽子。他看见了先让那几个女同学一起把盖子搬开,然后他去捡,下水道里什么垃圾都有,非常脏,而且气味还非常难闻,在旁边帮忙的同学都捂着鼻子跑开了,赵陈溪还站在原地,准备把毽子拿出来,这时候因为那几个女同学力气太小,搬开的盖子又忽然掉了下来,正好砸住了赵陈溪的手。赵陈溪当时疼的眼泪都要掉下来了,但是他仍然忍住了疼,把毽子拿了上来。

赵陈溪真是个助人为乐的好学生,我要向他学习!

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篇2:2024小学毕业留言寄语给同学

全文共 1511 字

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当夏天的最后一束阳光无声地洒到大地上时,就是我们毕业的时候;当秋携着风慢慢地踏来时,便是我们背着老师赋予的知识离开的时候;当心中为之一振的时候,就是对母校、老师深深怀念的时候……老师,您就是雨露与阳光,滋润着我们,而您却在一天一天的老去。——陈俊龙

六年的欢乐,六年的歌,多少个春秋我们曾一起走过。小学时光融入了我们的人生,滋润了我们的童年,像太阳照耀着大地,像园丁培育着花朵。它是我们前进的明灯,更是我们人生美好的回忆!——唐梓矾

毕业后,我会在心里开一个小小的房间,里面珍藏着你我之间的回忆,勿忘我。——甘雨晨

时间匆匆,六年的小学生活即将结束,但我与你的友情是永远也不会结束的,我将永远珍藏这份永不结束的友情!——吴逸

缘分,把你我聚在了一起,我们牵手从可爱的小妹妹,小弟弟到如今的大哥哥,大姐姐 。我们在一起的日子充满酸甜苦辣。这些日子会成为最美好的回忆。 ——邓宇航

在离别之际,回首,看看六年的足迹,听听那些欢声笑语。六年的时光和记忆,已在我的心底里留下了深深的印记。和老师道别,和同学再见。操场上,依然有人在拍打着篮球;花园里,依然有蝴蝶围着花儿跳舞;教学楼里,依然有老师举着教鞭……仿佛什么都没有改变。走出校门,看着银杏大道上一棵棵挺拔的银杏树,瞧着学弟学妹们一张张开心幸福的笑脸,耳旁萦绕着老师的叮咛和同学的祝福,心底里升起一股暖流,我知道,母校的校门会永远为我开启。——郭诗琪

缘分,把你我聚在一起,我们共同见证每一个动人的瞬间,每一秒开心的欢笑 ,就在这一刻,我们的欢笑被离别的气氛淹没。把握现在的每一分,每一秒,去实现心中的理想。——邓宇航

童年的每一张熟悉的笑脸,都珍藏着一段美好的回忆;每一个脚印,都记录着我们成长足迹;每一滴眼泪,都浸透着各种酸甜苦辣;每一个瞬间,都记录着六年风风雨雨;带着美好的祝福,走向更美好的明天吧!————杨娅

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。那以往的同窗生活,仿佛是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。——江仕源

一个人离不开集体,集体的力量是强大的,我们要携起手,共同努力,做最好的班级。

我是一片银杏叶,我的母校是一棵银杏树,我在这棵树上注定要为这棵树增添养分。

学校是我的第二家园,想要离开它,谈何容易。母校给我快乐,母校给我知识,想到要离开它,我当然不舍。母校是一棵茂盛的银杏树,我只是其中一片小小的银杏叶,但我在这棵树上吸收了六年的营养,就快要离开它,我不舍。——李治杏

时间过得好快,仿佛昨天,老师们才拉着我们的手叫我们要听话;今天,我们就要说再见了。 我们都知道,天下没有不散的宴席,但是,谁又不为这匆匆流逝的六年,谁又不为这最真最纯的友谊而落泪呢?马上,我们就要跨入初中的殿堂,让我们珍藏这份友谊,让它永不过期。 ——苏含灵

要毕业了,我心情又高兴又沉重。我要离开母校了,离开我的伙伴,真让人心痛。我在这里祝愿同学们好事成双。——李南桥

随着新叶的慢慢张开,随着天气的慢慢酷热,随着日子的慢慢流逝,我们即将迎来毕业。我祝福我的同学们,加油!让我们在航标的指引下,驶向彼岸!——谢佳怡

小学六年的学习生涯即将结束,我们将步入初中的学习殿堂。一起努力吧,将自己最优秀的一面展现出来!——彭麒淮

哎,六年时间如同一支箭一样,一眨眼就过去了。我是多么的舍不得呀! ------汪雅琴

是谁用雨露滋润禾苗?是谁将阳光洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是谁让人生鲜花怒放?是您老师!是您将智慧的通行证交给了我们,而自己却只能站在岸上挥手送别.老师,再见!愿您永远健康快乐.永远感谢我最好的老师!——陈星宇

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篇3:2024年小学同学聚会邀请函范本

全文共 798 字

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同学邀请函

亲爱的同学:

还记得我们的小学时光吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗?

时光如水,岁月如梭,美丽的校园时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们的记忆深处。同窗数载,温馨如昨,浪漫岁月,依稀如梦。一别十年载,荏苒中年,当年同窗,今散四海。曾记否?浑江岸边,寒窗苦读,不舍昼夜;曾记否?青青校园,风华正茂,促膝长谈;曾记否?运动场上,意气风发,龙腾虎跃。十年前的校园生活是什么情景?同班同学是何样面庞?“同桌的你”又是哪位?曾有多少个昼夜,常在和煦的阳光下希冀;常在绚丽的霞光下幻想;常在瞬时的闪光下寻思;常在皎白的月光下痴望。希望有一天,我们寒窗学友,故园重逢,忆旧叙新,通晓别后之情!

“十功名尘与土,八千里路云和月”。同学,不管你现在成绩的好与坏,不管你当时是怎样的作弄本人,恒久的同窗之情永远都不会改变。无论你贫穷还是富有,无论你闲暇还是繁忙,你终究不会忘记那课桌、那教室、那操场。因为同一个梦想激励着我们,我们曾拥有共同的时光。也许,你把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。让我们抛开喧嚣,挣脱烦恼,再次走到一起。在青山秀水之间,在母校的鸟语花香之中,回首往事,畅想未来,交流感悟,相互鼓舞。听听久违的声音,看看久违的面孔,说说离别的思绪,尽情享受老同学相聚的温馨。让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情,让我们的同学之谊天长地久!

您一定还记得“再过十年,我们来相会”这句歌词,现在这熟悉的歌声所寄托的热情与希望即将成为现实。致此,抱全班同学思念之情,捧全体同学共鸣之心,筹备举行子霞小学02至01班同学聚会。(敬请各位同学届时光临,把您的别后之情带来,让我们共温同窗之谊!

同学们,让我们放飞心中的希望,期待人生的第二次握手,相聚在家乡。相信你除了欣喜和激动,还会有更多的收获!

祝您及全家身体健康,万事如意!并祝同学聚会圆满成功!

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篇4:我的小学同学

全文共 1371 字

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他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终。

记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)我的弱智同学在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒......他却一直在微笑,宽容而憨厚。或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。

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篇5:小学同学聚会作文

全文共 581 字

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转眼间,上初中的第一个学期过去了。今天,是放假的第一天,是我们小学同学聚会的日子。

早晨,我早早的起了床,吃完早饭,便急匆匆地向我们聚会的地点——实验小学门口赶去。

我到的时候,小亮,小吴等人已经到了。我刚和小吴打了声招呼,一颗爆竹落在我脚边,小吴对我大喊:“小心爆竹!”与此同时,爆竹在我脚边爆炸,“嘭”的一声巨响,吓得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直响。我正要发怒,又一声巨响伴随着一声尖叫在我耳边回荡。原来,小亮扔了个爆竹,正好落在王栋身边,王栋正在和一群女生说话,没有防备,这才吓得他发出一声尖叫。

在实验小学门口玩了一会儿,人差不多都到齐了。经过讨论,我们决定去五莲广场玩。

到了五莲广场,看见有出租轮滑鞋的,我们便租了几双轮滑鞋。我在广场上滑的正起劲儿,一个声音在我身后响起:“小明,快来帮我推着小文。”我寻声望去,原来是小新正推着小文满广场乱跑。我划过去,推着小文滑。由于地上有些雪水没干,小文的轮子上沾上水了,轮子开始打滑,他重心不稳,一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起来,苦笑着对我说:“你还是别推我了,再让你推我屁股就完了。”听了这话,我便自己到一边滑去了。滑了一会儿,刘勃杨叫我过去,贾楠刚好在他旁边,他以为我又要去推他,吓得自己慢慢的坐在了地上,看到这一幕,我们都笑得爬不起来了。

快到中午的时候,我们就都回家了,这次同学聚会给我留下了深刻的回忆。

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篇6:两学一做新时期共产党员思想行为规范

全文共 604 字

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德是党员干部所应遵守的思想道德准则和行为规范

一是始终忠诚于党。这是领导干部德的灵魂,是政治要求,决定着政治方向和政治立场,在干部的德中具有统领和定向作用。在这方面,应着重考察军魂意识、理想信念、政治纪律、党性原则等情况,重点看贯彻执行党的路线方针政策是否坚决、坚持党对军队绝对领导根本原则和制度是否自觉、遵守党的政治纪律是否严格、执行上级命令指示是否认真。

二是认真履职敬业。这是领导干部德的要义,是使命要求,主导着事业追求和价值取向,在干部的德中具有驱动和牵引作用。在这方面,应着重考察使命意识、事业追求、精神状态、工作标准等情况,重点看事业心责任感是否强烈、面对急难险重任务是否勇于担当、解决制约科学发展的矛盾问题是否主动作为。

三是做到用权公廉。这是领导干部德的特质,是为官要求,检验着党性原则和是非界限,在干部的德中具有约束和规范作用。在这方面,应着重考察遵守廉洁从政规定、公正用权、廉洁用权等情况,重点看选人用人、经费物资管理使用、处理部队敏感事务等是否公道正派,有无利用职权和职务影响谋取不正当利益。

四是保持作风纯正。这是领导干部德的基础,是品行要求,关系着人心向背和党的形象,在干部的德中具有奠基和支撑作用。在这方面,应着重考察求真务实、联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗、品行修养等情况,重点看学用和言行是否一致、对待名利待遇态度是否端正、纠治不良风气是否敢于较真、生活情趣和对外交往是否健康。

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篇7:我的同学作文500字_小学六年级作文_人物作文

全文共 503 字

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我的同学杨辰飞,与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头,带者黑色边框眼镜,是个高度近视眼,相貌平平却一副老实斯文样,实际他内心是猴子般好动。

要说杨辰飞有两大特点:1.如果不知所措时会耸肩。2.是他个人很没有主见,听同学说什麽就是什麽他照样模仿。

一天放学,我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜欢什么颜色?”他望望天空耸一下肩膀说:“红和绿""ok!原来你喜欢红色和绿色啊,可我爱白色!"他迅速脱口而出:"对了!我喜欢白色!”我又问他:崇拜哪个明星?"他便抖一下肩反问了我,我立马不犹豫地说:“炎亚纶与唐嫣."他又回答与我一样说:“yes,我也是."其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏,恨不得那馒头堵住他的嘴,讽刺说:“呦!太可惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛,可我们俩名字不同!同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号?”他大声说:“你!“我什么我?你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。

我十分珍惜友谊,我认为杨辰飞是我最好的朋友,他在我众朋友中他就像一粒开心果,每人吃了都会笑,他虽然没主见,但他在我烦恼时给予我快乐,在伤心时给我温暖。

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篇8:同学情小学作文

全文共 1198 字

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小小的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,白白的皮肤,总是一副高兴的笑容。大家都知道他是谁吗?对,他就是――卢锦志。

卢锦志是数学科代表,他收作业特别认真,有一次,陈佳丽课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,黄老师留卢锦志在教室继续收作业,一旁的潘弘毅已经等了20分钟:“卢锦志,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我们才知道卢锦志那天收本子到6点,还主动教别人做题。我们全班都十分惊讶。还有一次,卢锦志收作业本,一直到快放学时才收齐,我帮他数了数本子,一共69本,还差一本,到底是谁呢?我帮他问了每列的组长,他们都说交齐了。卢锦志心理烦死了,我安慰她不要灰心。卢锦志不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个人单独交给老师,没跟我说,就算那个人没交,我一个个问时,他说交了呢?我是找不到的,交给黄老师处理吧,黄老师肯定找得到的。”我生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,黄老师今天要改4大摞本子,黄老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要你个科代表做什么?”你又不是课代表,你管我干什么,我看了一眼卢锦志,他竟然在垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“下午在收他的吧,先把这一摞给黄老师”突然卢锦志眼睛一亮,走到陈佳愉身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”陈佳愉一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”卢锦志骗他站起来,后以迅雷不及眼耳之势,从陈佳愉的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,他叫陈佳愉赶快做完,然后交给了黄老师。等卢锦志做完这一切,我们全班只剩下她一个人了。,同学一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经进入了五年级了。我们班上转来了四个同学。刚刚升入四年级的时候,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,七十个人,来自不同的班级,今天在一起,共同走过一年,也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这缘份。在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短一年的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的男生,他们都那样勤奋。在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

同学情在我们身边荡漾,我们要认真发现。能认识新朋友也是一种缘分。

[同学情小学作文

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篇9:2024给小学同学的毕业寄语

全文共 2170 字

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当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。下面请看语文迷小编精心为大家整理的毕业赠言寄语,希望对你有帮助。

01] 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

02] 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

03] 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

04] 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

05] 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

06] 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

07] 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

08] 最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

09] 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

10] 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

11] 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

12] 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

13] 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

14] 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

15] 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

16] 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ” 。

17] 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

18] 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

19] 同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

20] 柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

21] 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

22] 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23] 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24] 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

25] 老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

26] 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

27] 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

28] 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

29] 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

30] “经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

31] 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

32] 小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

33] 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

34] 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

35] 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

36] 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

37] 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

38] 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

39] 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

40] 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声 ……

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篇10:小学三年级我的同学200字日记

全文共 297 字

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201X月X日 星期X 晴

我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

别看他很优秀,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

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篇11:精选给同学的小学毕业寄语

全文共 1262 字

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1、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

2、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

3、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

4、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

6、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

7、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

8、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

9、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

10、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

11、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

12、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

13、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

15、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

18、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

20、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

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篇12:我的同学350字小学作文

全文共 494 字

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我们班的中队长白文佳,她有一双水灵灵的大眼睛,还有那厚厚的嘴冲。对我来说她可是个“两面派”,一面是在课间,是个人见人爱的好同学,可是另一面很“可怕”的呦。假如上自习的时候,谁要是不听她的话,“聊天”。她对你绝不客气。

记得一次,早上上自习。因为老师刚调好座位,班里很乱,我的同桌老欺负我,我想她也不会管的,于是我也豪不示弱的拿书打我的同桌,于是她就往远处跑,结果白文佳看见了,平时的笑脸,这时一下子沉了下来,先是对我看了看,我没在意,这时她生气的瞪我一眼,我仍然当作没看见。俗话说:“事不过三。”这下她真的生气了,“可怕”的事就要开始了,她皱着眉头大喊一声:“马倩,不要说话,还笑,自觉点。”这时我觉得没面子。毕竟女孩子面子薄嘛!我只有执行命令,同桌得意洋洋,白文佳呢?则若无其事的继续领大家早读。看样子,她真生气了。我赶紧跟着读课文,生怕在受到比刚才还无地自容的批评。

课间时,她竟和自习时完全两样,自习时皱着眉头的她现在已舒展了眉头,笑盈盈的,还和我又说又笑,似乎刚才早自习的事已忘了九宵了。

你瞧!这就是我们班的中队长。一个令我“害怕”而又让大家喜欢的女孩。一个让我认为“两面派的女孩”。

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篇13:相遇小学同学初一优秀作文

全文共 466 字

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今天可以当做我的幸运日吗?可以吗?

今天和伙伴约好去马巷玩,可无意中碰到了小学同学,我的第一反应是:马上跑过去抱住她们。我跑了上去,抱住了良久:“快被你抱死了。”我才放开了她们。真像是放久的拼图,今天把它拼凑齐了。我很开心,眼泪差点就流出来了。可是我的伙伴要出发了,我只好跟着她们去玩了。刚拼好的,又将它打散。

在离开她俩之前,我在一次的拥抱了她们,听到伙伴们叫我的时候,我才离她们而去。越想越难过。泪水不知什么时候灌满了眼眶,流了下来。其中一位伙伴发觉我哭了,问我怎么了。我抱上她痛哭了起来,没有声音,豆一样大的泪珠一个个跑了出来。一个个伙伴问我怎么了“露露,你怎么了?怎么哭了?”我猛的摇头,我不想因为我的事,不想把大家的心情搞砸了。

走的时候,我的头一直低,泪水一直流着。一个伙伴走来跟我说:露露,你不能一直停留在小学时的记忆里,你不是还有我们吗?”我抬起头来,笑了笑。这一路,又遇见了小学那边的好朋友,我们互相打了招呼,就擦肩而过了。真不知道看见我她们会想些什么?

人总会成长,不会一直停留在某些记忆里。

[相遇小学同学初一优秀作文

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篇14:同学二三事小学生优秀作文

全文共 3457 字

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一、出糗作文之不可思议篇

今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)

我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!”

心有余悸地赶到学校,正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课,按照惯例,由于听不懂,每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排,我身后即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是,老师破天荒地叫我回答问题,酣睡中的我被同桌叫醒,以为下课了,遂起身拉开后门走出教室。三分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火,她重复了一遍问题,可我迷迷糊糊地啥也说不出,就那样傻站着大约过了一分钟零十秒,老师不耐烦地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说:“吱。”老师当场晕倒。

文章就此打住吧,因为要求写600字就够了,我多写了近100字呢,美丽可爱的语文老师您是不是考虑给我多加几分呢,拜托拜托,谢谢!

小编自话:作文就是用笔把自己的所见所闻所想写在纸上,如果作文中出现了现实中没有的情况那就叫荒谬。所以写好作文的第一步是细心观察,做到作文时言之有物。

二、出糗作文之错误修饰篇

1.运动会100米短跑终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。

师评:运动场变赛狗场了吗?万狗奔腾,壮观!

2.老师让学生模仿课文《小蝌蚪找妈妈》写一篇关于某某人的作文,有个

同学是这样模仿的:我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛……

师评:有其母必有其子,想来你也是雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛吧。

3.在“崎岖坎坷”的人生“康庄大道”上,我们要坚定方向……

师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。

4.解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

师评:我堂堂威武之师到你那里咋成了“虫虫特攻队”了?

5.运动场上彩旗飘,老少爷们儿扔飞镖。你一镖,我一镖。肠子肚子满

天飘!

师评:好恐怖,到底是运动场还是屠杀场啊!

6.看着天上阴沉沉的天……

师评:天外有天!

7.一位猎人正在森林中追捕一只野猪,肥硕、笨拙的野猪已经在森林里

舍生逃命,周旋了不知多少圈。

师评:舍生逃命?野猪到底是想死还是想活?

8.一个萧条的年轻人孤独地走在寒冷的大街上。

师评:可怜的孩子!

9.起初,我的心降到了珠穆朗玛峰最底峰……

师评:珠穆朗玛峰最底峰在哪里?东经?北纬?

10.有一天,老师在班里表扬了一位同学,说他成语“青翠欲滴”使用得好。

下一次交上去的作文,几乎每个人都用了“青翠欲滴”。“教室的一角有盆青翠欲滴的花”;“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”;“她穿上了一件绿色的裙子,真是青翠欲滴。”有个男生居然写:“这两天我感冒了,我的鼻涕青翠欲滴。”

师评:我被你们气得青翠欲滴!

小编自话:对于语言表达来说,语法是解决通不通的问题,逻辑是解决对不对的问题,修辞是解决好不好的问题。一个好的修饰会让你的表述更加的生动形象,反之一个失败的修饰则会让你的文章成为别人的笑柄。

三、出糗作文之错别字篇

1.一个女生的日记这样写道:我家周围有很多人养狗,没有一点公德,今天早晨我刚从家里出来,就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎,我大吃一斤。(海量!海量!应为“惊”。)

2.有一篇作文是写语文老师的,在介绍老师的外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果同学写成“老师有一张爪子脸”。语文老师差点没疯掉。

3.早上起床整理“遗容”后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行。

师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道……(应为“仪容”)

4.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐“鸡块一粪”……

师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)

5.我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点“胸”……

师评:历史老师要我转告你:“等下次上历史课,皮给我绷紧一点。”(凶)

6.我认为自己是个品学兼忧的好学生……

师评:你是该忧了――不及格。(优)

7.要下雨了,农民伯伯都在地里捡小表。(麦)

师评:哪里可捡?周日咱们组织一次义务劳动。(麦)

8.就在这时,一辆“中风”牌汽车,正好撞到了小强身上。

师评:“中风”牌汽车?

9.食食物者为俊杰,适者生存。

师评:牙好,胃口就好,身体倍儿棒!挑肥拣瘦,不是养生之道。(识时务)

10.被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自吻于乌江。

师评:至今思项羽,不肯过江东!(自刎)

11.2060年早晨,甘肃九泉太空装置发射基地……

师评:九泉?是阎罗王建立的吧!(酒泉)

小编自话:错别字一向被老师比喻为米饭里的“小强”,想想吧,如果你不想吃饭的时候饭碗里接二连三地出现“小强”,那就好好地下点功夫,把“小强”赶得远远的吧。(注:“小强”指蟑螂,周星驰语)

四、出糗作文之童趣篇

1.我小的时候写日记,老师规定要200字以上,当时4人一组,有小组长检查字数,我同组的一位仁兄写道;“今天妈妈让我出去买菜,我问多少钱一斤,卖菜的说5分,我说:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字,于是仁兄又在后面加了一句,真便宜呀。

2.三年级学生,写下雨的一天。他说:下雨天,正是睡觉的好时间,我和爸爸吃过早饭就睡了。这样就完了!老师问:一句话就完了?他说我们睡着了啊!什么也没干。

3.小学老师出半命题作文:“我的xxx”随便写人写物,结果我班同学作文题目:《我的战友邱少云》。

4.“一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生,我们深知北京紧挨着首都……”

5.一四年级学生,用“崭新”造句,“一个崭新的植物人诞生了……”(赵本山的功劳)真人真事,绝对原创。

5.要求写”我的同学“,一同学写道:“国强坐在凳子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大jie(截)内裤”。老师在上课时读了出来,还说这同学描写得生动,下课后这同学被那同学追着打……

6.在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳!

7.小学时老师要求用“果然”这词来造句,有同学就写:我三个月没洗澡,身上果然臭了。

8.有个同学写《观灯展》:我东看看,西看看,只见我的头上挂满了各式各样的灯笼……

9.同学的日记:第一天:今天我到妈妈单位玩,玩得好高兴。

第二天:昨天我到妈妈单位玩,玩得好高兴。

第三天:今天我又想起前天我到妈妈单位,玩得很高兴。

10.一次我和同学们出去吃早饭,正在吃着,一条狗跑到一同学面前摇尾巴,他望了那条狗半天,说:“叫声爸爸,我就给你吃。”

小编自话:追逐着蜻蜓与蝴蝶,一天又一天一年又一年,不知不觉中那等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年已经远去了。可每每翻开童年时的作文本,那些稚嫩的语言和不经意的错误仍然会让我们莞尔一笑。

五、出糗作文之乱用典故篇

高考考生凭一支生花妙笔,在历史与现实中自由驰骋,大胆的想像,幽默的文字,竟使枯燥、呆板的历史与现实世界变得如此的妙趣横生,不愧为创造历史的人!下面是摘录的部分妙语,现在只字不动地贡献出来,以飨读者。

1.李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流。

师评:是李清照和李煜一起唱的吧?

2.倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力,又怎能在滑铁卢

战役中大败拿破仑呢?

师评:拿破仑VS蒙哥马利?那关公是否能与秦琼大战三百回合呢。

3.岳飞选择精忠报国,死而后已。他一生征战无数,以至于匈奴兵对他

闻风丧胆。

师评:汉时明月宋时关?记好了岳飞是抗金名将。

4.记得鲁迅先生曾说过这样一句话:走自己的路,让别人去说吧。

师评:不要载赃,但丁会有意见的!

5.孔子小时候,它与哥哥分梨子,一个大的,一个小的,他妈妈让他选择,

他只拿了一个小的,这就是有名的孔融让梨的故事,并非孔子吃不完那

个大梨子,而是他自小就有着这种正确的选择,以至后来,成为了中国

历史上伟大的思想家。

师评:晕死,孔融原来就是孔子吗?

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篇15:党员新时期共产党员思想行为规范学习心得

全文共 1570 字

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中国共产党在95多年的奋斗历程中,始终把思想建设放在党的建设的首位,以思想建设确保和推动组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设,在中国的革命、建设和改革的伟大实践中,不断谱写出党的建设新篇章。

“两学一做”即在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育活动,这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。本固才能枝荣,根深才能叶茂。“学党章党规”,做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。党章是管党治党的总章程,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

“学系列讲话”,习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育活动,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之“钙”、扫除行为之“垢”、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

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篇16:夸夸我的同学小学生作文

全文共 341 字

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我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的,小学生作文:夸夸我的同学。

柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人,小学三年级作文《小学生作文:夸夸我的同学》。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。

你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

夸夸我的同学

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篇17:我的同学350字小学作文

全文共 335 字

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我最熟悉的同学是我们班的语文课代表黄薇玮。以前我们是同桌,现在虽然不是同桌,可中午放学时,我们经常一起走。她中等身材,不胖也不瘦,长着一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一头黑黑的长发总是梳成一个马尾。

黄薇玮对课代表的工作认真负责。作业收齐后,黄薇玮说:“老师,我帮您搬。”说完,就帮老师把作业搬到办公室。等老师改好作业后,黄薇玮主动跑上讲台说:“老师,我来帮您发作业吧。”然后就认认真真地把作业本发到每个同学的手里。

黄薇玮不仅是老师的好帮手,而且很关心集体。课间活动的时候她经常捡起同学们掉在地上的纸屑,主动扔进垃圾箱。有时捡到零钱和文具,就马上交给老师,因此她经常受到老师的表扬,所以她被评为语文课代表。

这就是我最熟悉的同学黄薇玮,我要向她学习。

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篇18:小学同学聚会作文

全文共 1123 字

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今天下午,在太阳火辣辣的烤着大地时,爸爸开车带我去高速路口接来我家玩的凌老师,以及17个同学(包括家长)

到了高速路口,只见那儿停放着四辆小轿车,第一辆领头的就是凌老师的车。一切准备就绪后,爸爸便带着四辆小轿车,一路浩浩荡荡的往家里赶。

到了家里,只见大大小小的人从自己或别人的车上陆陆续续的走了下来。我连忙东张西望,想瞧瞧有哪些同学。这时,我发现来的同学有:洪泽烽、孔维轩、李泽鸿等人。

正在我准备邀请同学和家长进房间坐时,一个甜甜的声音响了起来:“哈哈,多天不见,你还是那么漂亮。”

我本来以为是哪一个人夸我呢!一看,是李泽鸿,便厌恶的扭过头,因为这个人跟我的矛盾还没有解开,说的话假惺惺的,所以我才不想理他。

这时,一些同学已经到了我的楼上,还摸摸这,碰碰那,时不时的发出一声声赞叹,什么你家是豪宅、你爸爸真富有啊!之类的话。夸的我都不好意思了。当他们参观完二楼、三楼以后,我便建议他们去顶楼看一看。等他们把我家都看了个遍,我就请他们去楼下喝饮料。

突然,我发现王子奕在玩我的苹果电脑,尽管凌老师大声的呵斥他,他还是置之不理。这时,凌老师发现我站在旁边,于是就交给我了一个任务---把电脑没收!于是,我便拿着电脑小跑上楼梯,后面跟着一大堆追电脑、想玩游戏的男生。我一口气跑到了三楼,把电脑放在床上,而自己则坐在电脑前面,保证电脑不会被男生们拿去玩游戏。

突然!只见洪泽烽怪叫了一声,迅速跑下楼梯,边跑还边叫:“哈哈,我要告诉凌老师,徐悦不让我们玩电脑,既然自己还想玩电脑。”我听了以后哭笑不得,我根本连电脑的盖子都还没有打开,他怎么知道我想玩电脑,莫名其妙!

我走下楼,发现那群男生正在打井水,我走过去,不费吹灰之力就提起了满满一桶水。而那些男生累的筋疲力尽,却只能勉强的提起半桶水。唉!这就是人与人的差别啊!

接着,我又跟他们玩了一会,就要去他们的此行之地---葡萄园了,于是,我们一路人马浩浩荡荡的走向了葡萄园。因为我是领路的人,所以他们都叫我“徐导”。时不时就传来一些声音:“徐导快点”“徐导到了没有啊!”

为了摆脱这些声音,我便走的快了一些,所以不一会就到了。以往常不同,这次我们要摘的是一种名叫“玫瑰香”的葡萄,它之所以叫做玫瑰香,是因为它会散发出玫瑰的香味,令人陶醉。

我们摘了一会儿就回家了,因为爸爸已经煮好了香喷喷的饭菜,等着我们回去吃。

回到家,我和同学们吃完饭以后,就有一些同学回家了,只剩下洪泽烽、李泽鸿和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

于是,我们就玩抓人,第一个是我,我一开始就锁定了目标---洪泽烽。于是我向箭一样冲了过去,追了好久,总算抓到了洪泽烽……

我们又玩了好久,直到这些同学也要走了,我才依依不舍的向他们挥手告别。

这次的同学聚会真开心啊!

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篇19:小学毕业给同学的寄语

全文共 2721 字

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理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

1) 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

2) 青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。

3) “悟已往之不谏,知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。??

4) “问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后,要多有几个问号。

5) 我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

6) “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。

7) 事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

8) 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。

9) 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

10) “流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。

11) 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12) 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

13) 我和你心中都燃烧着一颗不灭的启明星。它照耀着我,也照耀着你,让我们抬头仰望,向它奔去,向它奔去。

14) 枫叶经霜初红,这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶,把它献给你,请你把它当作一首精美的抒情诗。

15) 日出日落,月圆月缺,总叫人期待。期待一次通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 …… 好友,我只期待着一丝喜悦 ―― 来自于你。

16) 海水是圣洁的,它的身上从不保存航行家的足印。友谊是坦诚的,它的身上容不得半点虚伪的痕迹。

17) 最恨的是你,因为你是我学习上竞争的 “敌人 ”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的 “挚友 ”。

18) 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

19) 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

20) 若不得不分离,也要好好地说声 “再见 ”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

21) 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

22) 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

23) 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

24) 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

25) 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们同样年轻。

26) 一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的美梦,这就是你,这就是我。他的集体名字叫 “ 青年 ” !

27) 即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

28) 生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

29) 六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

30) 聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

31) 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

32) 同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

33) 生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

34) 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

35) 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

36) 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

37) 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

38) 六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……

39) 有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

40) 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……

41) 不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。

42) 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

43) 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

44) 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

45) 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

46) 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

47) 沉着坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

48) 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

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篇20:规范行为珍爱生命为题目的作文

全文共 1157 字

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尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫高海涛,来自集团公司庞庄煤矿,是煤炭战线上的一名新兵。我的演讲题目是“规范行为珍爱生命”。

首先我想给大家讲述一个发生在我身边的真实故事。那是在2003年的春节前夕,刚从部队退伍的我,怀着对矿山的好奇和对未来的憧憬,被分到了庞庄煤矿运搬三区。记得那天,当我兴冲冲的赶到单位报到时,眼前的一幕却让我终生难忘:一位年过半百的老工人,脸色苍白,左手被纱布包裹着,在党支部书记办公室里低声抽泣,“刘书记,一辈子俺都安安全全地过来了,眼看就要退休了,却失去了四个手指头,叫我以后怎么办啊!”从这位出了工伤事故的师傅话中我第一次知道了单位书记的姓名。“老张啊,你是位经验丰富的老工人了,可你图省事,违反作业规程,出了事故,叫谁能不痛心啊。你先回去好好养伤,要把这次事故的教训牢牢记在心里,吃了一堑,咱要长一智啊。”没想到,第一次听书记讲话竟是他在做违章者的思想工作。

就这样,带着对安全工作的忐忑心情,我正式加入了矿工队伍。随着时间的推移,我在平时的工作中总能找到安全意识淡薄,安全行为不规范的影子:有的职工觉得井下偶尔登一次车不会出事;有的职工在岗位上干私活,甚至离岗、脱岗;有的职工为了赶进度多出煤,简化作业程序,把违章作业不当回事儿……说到这,我不禁想到了这样一组数据:去年1月1日至11月20日,煤矿企业发生特大事故5xxxx,死亡135xxxx,发生特别重大事故xxxx,死亡64xxxx……作为一个煤矿人,看到这触目惊心的数据,不能不为此感到震惊!诚然,这些事故的发生是多方面因素造成的,但是,不规范行为的大量存在,难道不是事故发生的重要原因吗?

俗话说:前车之鉴,后事之师,血的教训一次又一次告诉我们,安全生产一刻也不能放松,一刻也不能麻痹。安全工作只有起点,没有终点。对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,“规范行为,珍爱生命”显的是那么的重要。

“规范行为,珍爱生命”对于我们普通职工来说,它的意义在于由“要我安全”向“我能安全”的转变;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于企业和国家的财产安危!有了安全,我们才能以休闲的心情漫步;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火。

当下,以“增强意识、规范行为、提高技能”为主题的职工岗位行为规范集中教育活动,正在集团公司范围内如火如荼的展开。这正如春天里的一场“及时雨”,滋润着建设和谐、文明矿区的百里煤海。相信,只要我们徐矿集团七万干部职工都能把“规范行为,珍爱生命”带到日常工作、学习和生活中去,自觉用刚性制度来约束自己,用严格的标准来规范自己,构建社会主义新矿区的美好愿景就一定能够早日实现。

我的演讲完了,谢谢大家!

[规范行为珍爱生命为题目的作文

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