小学生学雷锋日活动简报(汇总20篇)
做一名合格党员要牢记全心全意为人民服务党的宗旨,要坚定理想信念,强化服务意识,带头做好表率,要内化于心,外化于行,争做四讲四有的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。以下是小编带来的小学生学雷锋日活动简报,希望对你有帮助。
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7973作文
1000学雷锋活动策划书
全文共 470 字
+ 加入清单一、活动宗旨
学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间:3月3日下午2:30-4:00。
三、活动地点:xx街道xx福利院。
四、活动对象:四年级每班5名同学。
五、活动内容:
1.“拉近思想的距离”
每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”
每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”
每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。
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篇1:学雷锋班会的感想作文300字
全文共 359 字
+ 加入清单他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民解放军战士雷锋。
其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。
有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。
还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。
雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。
这就是雷锋精神,大家都应该学习的雷锋精神。
篇2:快乐的星期天200字小学生日记
全文共 230 字
+ 加入清单在我生活的着些日子里,有很多周末有快乐的。悲伤的。愉快的等等等等。
今天是星期天,我在家里写作业,我十分渴望能玩一天呀好运来了。爸爸因为有事要去乡下办事,妈妈正巧要去加班,都不在家。哈哈哈哈,爸爸妈妈不在家,这里还不是我的天下。我把笔放在一旁, 打开电脑玩玩怪物世界。二战前线可带劲了,一个小时就玩腻了。便吃着汉包喝着可乐看着电视,正看的精彩的部分,突然想起完蛋了。我立即关掉电视补作业,终于在妈妈回来之前写完了作业。妈妈还 夸我了。
还好妈妈没发现我的小秘密呀。
篇3:植树节去植树小学生日记200字
全文共 530 字
+ 加入清单【植树】
春天来了,小明扛着铁锹提着水桶和平平一起带着小树苗来到山上植树。小明手握铁锹,用力地挖着树坑,额头已经满是汗珠了,但是他还是没有休息。
一个树坑挖好了,平平小心地把树苗移入树坑,扶正树苗。小明挥动铁锹填土,最后,他们一起提来了满满地一桶水,给小树苗浇水。
小树苗像战士一样笔直地站在那里,小明和平平露出了开心的笑容。他们约定明年春天再来这里,在小树的旁边钟几颗小树苗,让它有几个小伙伴!
◆描写植树节的小学日记◆ ◆ The primary diary describing the tree planting festival ◆
◆小学生必备的植树节日记600字◆ ◆ The tree implants must not have 600 words ">◆
◆植树节日记200字7篇◆ ◆ 200 words of tree planting festivals ◆ ◆
◆6年级植树节日记400字◆ ◆ 6 -grade tree planting festivals 400 words ◆ ◆
◆二年级植树节日记5篇优秀范文◆ ◆ 5 excellent essays in the second grade tree planting notes ◆
篇4:小学寒假生日日记300字
全文共 446 字
+ 加入清单寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。
一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。
游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。
这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。
这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!
篇5:三年级叙事作文:学雷锋义卖活动
全文共 574 字
+ 加入清单上周,我们学校举行了一场爱心义卖活动,为什么呢?因为那天是雷锋纪念日呀!我们要向雷锋叔叔学习,把自己捐出的物品义卖的钱捐献给留守儿童。
当我们把课桌在操场上摆成一溜摊铺的时候,操场上就像变成了菜市场似的,大家都争先恐后地叫卖着。购买的同学们也很疯狂,你推我挤,争着抢购物品。一开始,没有同学来买我们的东西,我和我们组的同学开始着急了,到底是哪里出问题了呢?于是,我挤到其他义卖场看了看,原来我们物品的价格太高,很多同学都只能看,不够钱买。我赶紧回去把所有物品的价格下调了一点,马上就有很多同学挤在了我们的“店铺”前,我们的商品一下就被扫去了一半!正在我开心的时候,有人来换班了!我摸了摸口袋,啊!我的十元钱!我开心地把所有物品都查看了一次,交给了来换班的同学,高兴地跑去购买物品。找了好一会儿,却依然没有找到喜欢的物品,我变得失落起来。当我再次回到自己的“商店”,发现商品都卖完了,便又开心起来。这时,下课铃响了,我们结束了义卖活动,回到了教室。
虽然,在这次义卖活动中,我没有买到自己喜爱的东西,但我还是很开心。因为,我们班把所有物品都出售完了,捐出了许多钱!这样,我们所关心的留守儿童生活会更快乐一点吧!
杨老师点评:热闹的场面描写衬托出了这次义卖活动的成功;细腻的心理活动描写让我们看到了一个有爱心又聪明细心的小姑娘。真棒!
篇6:小学生日记400字
全文共 338 字
+ 加入清单今天语文课上我们学习第16课《石榴》,学完这一课,我们还吃了石榴呢!
我们一小组是侯冠旭带的石榴,他兴奋的拿出来以后,我发现石榴的样子仿佛一个圆溜溜的小皮球,颜色是一半儿红,一半儿黄,又像一张孩子红通通的脸蛋。
开始吃石榴了,我看着熟透了的石榴了,口水直流。只见侯冠旭用手使劲剥开外皮,可是没有成功,于是,他用尺子把石榴外皮切了一条缝,再用手剥开石榴皮。啊!这次终于成功了!我看着红白相间、晶莹透亮的籽儿,心理甜蜜蜜的。然后,我们一小组你争我抢的吃着石榴,有说有笑,其乐融融。这时,胡锡宇说:“好好吃呀,酸溜溜、甜津津的,真是清爽无比呀!“我也跟着说:”对呀!对呀!跟课文里写得一样好吃呀!”
不一会儿,我们就吃完了石榴,小组成员们回味无穷。最后我们齐心协力,一起把桌面收拾干净了。
篇7:小学生日记200字
全文共 386 字
+ 加入清单苗寨是我们旅游的最后一个景点,一进寨就有一群孩子围着唱歌,刚开始我们都很高兴,但是唱完后,孩子们都大声一直说:“唱歌要给钱”。一下把我们的高兴劲弄没了。一路上都是这样,让我们都没办法看景色,更没法照相了。妈妈说,那是因为那里比较穷,没有别的收入,所以孩子都顶着满头的痱子,站在太阳下唱歌要钱。我比他们幸福多了。最后,我向妈妈要了1元钱买了一个草编的蚂蚱,那个小姑娘很高兴。我的心情也好了。是我们旅游的最后一个景点,一进寨就有一群孩子围着唱歌,刚开始我们都很高兴,但是唱完后,孩子们都大声一直说:“唱歌要给钱”。一下把我们的高兴劲弄没了。一路上都是这样,让我们都没办法看景色,更没法照相了。妈妈说,那是因为那里比较穷,没有别的收入,所以孩子都顶着满头的痱子,站在太阳下唱歌要钱。我比他们幸福多了。最后,我向妈妈要了1元钱买了一个草编的蚂蚱,那个小姑娘很高兴。我的心情也好了。
篇8:小学生日记250字
全文共 270 字
+ 加入清单叮铃铃,闹钟响了,我睁开朦胧的睡眼,心中一惊,不是害怕,更不是恐惧,而是每天都会有这么一下,因为一但它响起,也就意味着又是新的一天,没有期待,也许是对于这日复一日,年复一年的生活早已麻木,感觉自己过得越来越像复制粘贴,一天之中没有惊喜,也没有意外。
我回到现实,没有像往常一样立马关掉闹钟,想着再睡几分钟,而是让它尽情的响着,不再去管它,赤着脚下了床,没有穿拖鞋,感受着地上冰凉刺骨的瓷砖,径直走向窗前,用手轻轻拉开窗帘,而迎接我的却不是想象中的一片光明,而是没有太阳却暗红的天,我又陷入了迷茫,也许就是这样深沉的夜,才更容易让人胡思乱想……
篇9:小学生日记
全文共 302 字
+ 加入清单天阴沉沉的,好像随时要塌下来。在这样的天气里,最适合的,莫过于听雨了。
文人自然是爱听雨的,它多纯净,能让你疲惫一天的大脑静下来;让生活的节奏变慢。
雨下得并不大,淅淅沥沥的,不急不慢,像个沉稳的老妇人,优雅而沉静。它一滴一滴的的下,滴入我的内心,搅乱思绪。
我轻轻的放下手中的画笔,静静地躺在床上,缓缓地闭上了眼睛,周围静得可怕,我听到钟表走动的声音和雨声交杂着,滴答,滴答——
雨声清晰有力,它滴在窗户上,屋檐上;又好像滴在我的画纸上,琴键上。
雨好像大了些,透着玻璃,来到每一处肮脏的角落,无人问及的角落;带去一丝丝慰藉。
这世界仿佛只剩下了我和雨,她冲我微笑着。不错的,雨完完全全是女性化的,你看她多温柔啊!
篇10:学雷锋活动作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。
还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。
一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。
表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!
我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。
再见了,光荣院!
再见了,老人们!
我们一定还会回来看你们的!
篇11:小学生日记
全文共 326 字
+ 加入清单星期三,走进了天天可以看见的教学楼,却别有一番韵味。
我的目光转向了左边的新教学楼。它是长方形的,长大约100m,宽大约50m,真让人感觉壮观。我听同学说,这是新教学楼,10月底完工,现在还在修筑中,我感觉可以容得下两三千人。我走到教室,看见这座教学楼,感觉真大啊~而且熊老师说,这些教学楼都能扛到8级地震,还为我们讲了很多关于教学楼的构造,还讲了关于地震的安全问题。
教学楼,你就像是丑小鸭变成白天鹅。就是你开始没有色彩,有人就会说,这所学校一定很丑,一定很差。“但是,我心目中的你可大不相同,你是最好的,最棒的,最发光的,最耀眼的,最美丽的教学楼,没有谁会超过你。
教学楼,你真好,校园内,你是我们的朋友,守护我们,保护我们,谢谢你为我们的6年保驾护航~
篇12:2024年秋季小学“开学第一课”活动简报
全文共 222 字
+ 加入清单9月1日,三山中心小学各班围绕“学长征精神,做红色传人”开展了“开学第一课”主题活动。
活动分“忆当年”“看发展”“畅未来”三部分展开。一曲曲慷慨激昂的革命歌曲、一段段惊心动魄的长征视频和一个个鲜活动人的英雄故事将孩子们带入到当年的长征情境之中,使他们看到了长征的艰难和红军们不怕牺牲、勇往直前的革命乐观主义精神。看发展环节中,孩子们体会到祖国的日新月异是中华儿女共同努力的结果。最后,大家畅谈理想,畅想未来,对携手共创美好明天充满了坚定的信念。
篇13:学雷锋日日记
全文共 210 字
+ 加入清单在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么她说:“小学生应尽的职责。”我听了多么的感动。
记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁哥哥吗”她摇摇头。“爸爸吗”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人,就这样帮忙着别人,我们就应向她学习。
篇14:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文
全文共 934 字
+ 加入清单一年级刚入学时,我十分羡慕那些戴红领巾的哥哥姐姐们,看见他们自豪地挺着胸,胸前飘扬着鲜艳的红领巾,在校园里面漫步,好像在告诉我,他们的光荣和优秀。我十分想成为一名少先队员,也戴上鲜艳红领巾。
一年级下学期的一天,丁老师来到了教室,"同学们,今天有个好消息。”大家都竖起耳朵听,是什么好消息?“我们要评选第一批的少先队员,如果第一批没有评上,还有第二批和第三批,好了,大家开始提名吧!”“陈谰!”大家叫着班长的名字,“好,选陈澜的请举手,"班上一大半几乎都举手了,“陈佳怡、黄楚涵、王艺朵……”大家说了很多人的名字,可是在这么多的名字里面,却没有我的名字。我每天都表现那么好,上课坐姿端正、认真听讲、不讲小话,为什么大家都不选我呢?“今天就到这儿吧,如果这些预选的少先队员表现不好……”丁老师接着说的话,我一个字也没听进去。
一回到家,我便把书包往沙发上一丢,外婆见我不高兴,便问我:“涵涵,你怎么不高兴呀?”“哎,今天评选第一批入队的少先队员,我还没有被选上。”我嘟着嘴巴,眼泪开始在眼眶里打转,外婆想了想,安慰我道:“也许你表现好,老师也会让你第一批加入少先队的,所以说,你这几天也要表现得很好。"
接下来的几天,我每天都表现得格外好。上课的时候,比以前还要认真,每时每刻都不开小差,也不跟旁边的人讲小话;下课的时候,我不会出教室疯跑玩闹,我会待在位子上,安安静静的看书;写作业的时候,也写的很认真,每一个字都一笔一划的完成,并且反复检查有没有做错。
一眨眼几天过去了,丁老师一直没有再提起少先队员入队的事,不过倒是告诉我们要在雷院举行运动会,并且举行入队仪式。在运动会中,老师宣布我和其他几个同学也加入了第一批少先队员。幸福来的太突然了,满脸的愁云顿时云开雾散,我们站在操场中间的小舞台上面,虽然我并不耀眼,但我也十分荣幸站在第一批入少先队的队伍里,四年级的大姐姐为我系上了梦寐以求的红领巾。当我激动地对着队旗宣誓的那一刻,我戴上了红领巾,成为了一名少先队员。
从那以后,我每天带着红领巾在校园里面自豪地挺着胸漫步。为了不辜负胸前的红领巾,我严格按合格少先队员的标准要求自己。
事隔三年,我上四年级时,我也为一年级刚刚入队的小少先队员们系上了红领巾,那一刻,他们也戴上了红领巾
篇15:2024学校学雷锋日活动策划最新
全文共 1237 字
+ 加入清单三月,是一年一度的学雷锋月,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:
一、活动背景:
2015年年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日, 为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体,创造和谐校园”的良好精神风貌,我们将开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列宣传活动。
我们坚信:只要人人都努力一点点,携手共建和谐家园。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动。
三、主办单位:
四、承办单位:
五、活动开展时间:
2015年3月5日~4月5日。
六、系列活动:
系列活动之一:关注环境,回收报纸献爱心。
系列活动之二:“参与志愿服务,建设精神文明”主题班会。
系列活动之三:生命之源--让我们心心相连。
系列活动之四:“我心中的雷锋精神”征文活动。
七、系列活动形式:
(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收,系学生会成员负责卖给回收站,将所得款项捐给福利院。
(二)管理学系各团支部开展一次主题班会,主题是“学雷锋、树新风,创培正和谐校园”。
(三)走进宿舍,进行无偿献血知识调查,宣传讲解血液知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血等。
(四)开展征文活动。
八、活动日程安排:
(一)、3月8日
于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”会议,各团支部传达雷锋精神,要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项。
(二)、3月19日
管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等。
(四)、3月20日
管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站。
(五)、3月21日
管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院。
(六)、3月9日--3月26日
1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列活动,加强团员的思想建设,搞好团员队伍建设。
2、深入管理学系各宿舍,宣传讲解献血知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血。
(七)、3月30日
于xxxx教室统一上交征文,并召开活动总结。
九、活动经费:
(一)、征文活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名,共计需荣誉证书18本,约xxx元。
(二)、宣传画报若干,约xxx元,共计:xxxxx元。
活动注意事项:
(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬 “人道、博爱、奉献”的人道主义精神。
(二)活动过程中要有组织、守纪律。在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。
(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。我们的主要职责是总体协调,干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。
篇16:小学生日记400字
全文共 438 字
+ 加入清单今天,秋高气爽,晴空万里,真是一个秋游的好天气啊!妈妈、我和她的同事们约好去爬相山。早上8:30我们准时到达相山的大门口,人还没有到齐,正在陆陆续续的赶过来。等人都到齐了,我们9:00开始爬山了。
我们爬呀爬,都是我和浩浩在最前面,其他人被我们甩的远远的。到了山顶,我看到最高的阶梯上有个数字,我仔细一看,居然是1177,原来我爬这么高了,我很自豪。我们找了一个亭子休息,吃点东西,喝点饮料,照照相,休息好了,就开始爬下一座山头。我们刚往下走一点,大家就感觉累了,找了个绿树成荫的地方休息。又继续爬山了,我们又翻过了一座山头,看见前面的路断了,就走别的路下山了,我们先到了山下,有的人落后了,等他们到了山下,我们就把大拇指朝下,说:“差劲,差劲,超差劲!”赵华辰的爸爸看见有人拿徒步的旗子,他就把旗子借了过来,我们拿着旗子照相。
然后我们就去游乐场玩了,我们玩了碰碰车、急速转盘和小老鼠过山车,可开心了。到了11:30我们就去吃午饭了。
我今天爬相山爬的不亦乐乎,真期待下一次爬相山
篇17:以生日为主题英语作文小学
全文共 539 字
+ 加入清单Yesterday is my six-year-old birthday. It is important to me as I can go to
primary school after my birthday. It means that I grow up. I got up very early
at that day. My mother just smiled at me and said nothing. I felt a little down.
But I recovered with excited soon and then I went out to play. Everything in my
eyes is so beautiful. When I got home about five o’clock, my mother gave me a
surprise. She prepared a party for me and invited all my friends. She also gave
a lovely schoolbag to me as my birthday present. I’m so happy that day.
篇18:小学生日记
全文共 301 字
+ 加入清单今天上体育课的时候,体育老师说让我们和四班一起进行体能测试,我很不幸的在第三组,关键是、、、、、我那组的人跑得都比我快,呜呜呜呜。
但我们那组的时候,我不负众望的垫底啦,只不过我是到终点时不就是揣兜了吗,这可好,体育老师把我训一顿,明明我都说对不起了嘛,还说我理直气壮,哼,还让我罚跑一圈,一圈400米,想累死我啊。四班还有些人走着过去的呢,怎么没看体育老师让他们跑,还有明明也有几个人揣兜跑的呢,怎么没看老师罚他们,分别就是和我过不去吗。
诶,要不是这节体育课是体能测试,我早跟老师请假了,理由我都想好了,嘻嘻……就是说【老师,马上就要期中了,我想努力学习,不想上体育课,可以吧。】
以后再也不想上体育课了
篇19:小学作文学雷锋精神
全文共 1090 字
+ 加入清单雷锋是什么?雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光芒的普通人;雷锋精神是什么?雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。那么,如此说来,我们每个人都得以成为活雷锋,而我们学习雷锋精神的过程,便是扩充我们心灵的过程。
做一个有道德的人,就从学习雷锋精神开始。在我看来,雷锋可谓是当时社会中最无私,最有道德的战士了。我一直觉得,要做一个有道德的人,就要像雷锋一样经常舍己救人。但当我不断长大,我发现,身边的雷锋传人和雷锋精神也在随着时间的推移而“改朝换代”,唯一不变的却是从那个年代就流传下来的雷锋精神。这时我才明白,原来要做一个有道德的人,仅仅学习雷锋的善举是不够的,更重要的是学习雷锋的精神。所有人都想成为一个有道德的人,但大部分人都只是光说不做,原因就在于他们缺少一种为人民服务的精神——雷锋精神。有一首歌唱得好:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋,是一个时代的象征,是人民的榜样。在他的身上,我们可以找到太多的道德——节俭,勤劳,乐于助人……但是,或许我们不知道,其实我们每个人的心中都蕴含着这些道德,只是被现实的大门尘封了而已。雷锋精神就好比打开大门的钥匙,如果我们能拿到这把钥匙,打开那扇尘封的大门,那么,总有一天,我们也可以成为一个有道德的人,成为新一代的雷锋传人!
而学习雷锋精神,就要从身边一点一滴的小事做起。现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做出什么惊天动地的大事来。只需要在别人有困难的时候,伸出自己的援助之手;只需要再看见不道德的事情时,出手制止……雷锋精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。就像我和堂妹,我们经常做一些别人都不屑于做的微不足道的善举——捡起被风吹落的被子;拾起脚边的垃圾;在公共汽车上让座给老人;在每个可怜的人的心田洒下一缕阳光……或许,有人会说,这些事情都是小事,不足以体现感动全世界的雷锋精神。但是他们并不知道,随着时间的推移,雷锋精神早已不是那一两个人的舍己救人,而是全人类发自内心地对弱小者施以援助之手的善意。单靠一两个人的力量不足以改变整个世界,但全人类从身边的小事开始做起,就足以使雷锋精神照亮整个世界!别看这些都是小事,只要你心怀善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隐藏在这些小事之中的。
其实,我们每个人的灵魂深处都住着一个活雷锋,每当我们做出一件善举,他便会亮一点。所以,让我们向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!从身边的小事做起,伸出我们的援助之手,去帮助别人。哪怕只是一点点善意,也足以让心中的活雷锋发亮;哪怕只有一点点微弱的光,也足以照亮我们在这个污浊世界的道德之路!
篇20:小学学雷锋做好事征文
全文共 570 字
+ 加入清单雷锋,一个令人熟悉的名字,一个令人敬仰的人!3月5日是学雷锋日,在这庄重的日子里,我学习雷锋叔叔那“为人民服务”的精神,做了一件小得不能再小的事情。
这天,我乘公交车上学,在人数将近“爆满”的车上,好不容易找到一个座位的我突然看到了一位行走艰难的老爷爷。他那瘦弱的身躯在拥挤的人群中显得格外显眼,然而却没有一个人“挺身而出”、“出手相助”,使得这位老人只能一个人费力地站在这挤来挤去的人群之中。弄不好还有可能随时摔倒,要是老人摔倒的话,那可就麻烦了。于是,我便“挺身而出”,“救”了这位老人,让他安全地坐在了座位上。
老人非常感谢我,说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没事儿,助人为乐嘛!再说了,今天是‘学习雷锋日’!我们应该学习雷锋那助人为乐的精神!”“哦,好的好的,谢谢了!我这一把年纪很少坐车,今天才是第8次坐,以前我都是走路,锻炼身体嘛!”“哦,锻炼身体好啊!”……我们就一直聊,直到我到了学校之后才跟老人再见的。
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”……伴随着这首“学习雷锋好榜样”,我欢快的进了教室……
雷锋,一个多么亲切的字眼,他虽然已经离开了我们,但是他却永远活在了我们的心中,他的精神更是影响了一代又一代的人们。
是啊,我们要向雷锋同志学习,学习他的那种螺丝钉精神,让雷锋永远活在我们的心中,将雷锋精神永远的传承下去!