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以第一次为话题的六年级作文【汇编20篇】

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难忘的第一次六年级记叙

全文共 747 字

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人生的每个第一次都是最令人难忘的,因为它给了我们更多的启迪。

我从小性格内向,一直缩在人后,不敢面对同学,老师大声演讲。天有不测在风云,就是在五年级,老师推荐我和曹文青代表我班演讲“我的学习、行为习惯”与“我们班的学习、行为习惯。”老师的一番话:“下周五举行,回家准备。”我的心顿时凉了下来:这可怎么办?我的声音太小,如果讲不好,不仅自己丢脸,连我们班的师生都会受牵连,我岂不成了“罪魁祸首”。但看着老师鼓励的目光,只能硬着头皮把这差事答应下来:“嗯。”

接下来的日子里,我查阅了资料,可令我大跌眼镜。我不禁掩着面叹息:“是以失败告终。”正在思考的班长鼓励我:“别泄气,你可以结合自己的习惯来演讲,不好吗?我若有所思,决定写上自己在学习和行为方面的一些好方法,来与大家分享。一切工作结束后,就只是”万事俱备—————只欠东风”。我心里的石头终于有了安身之地。

我盼星星盼月亮,终于盼到了演讲的日子。伴随着同学们的掌声,我带着不安的心慢吞吞地走上讲台:“亲爱的老师,同学们大家下午好,我代表”我的心“扑通、扑通”直跳,声音也有颤抖,越来越小,台下“啪”几声,仿佛是同学们给我的鼓励,但我的声音还是很小,但心里在不断地给自己打气:加油,张金娥,你一定可以的,这次考验,是你人生新的起点。只要通过了考验,才会有新的突破,加油!我轻轻吸了一口气,不再畏惧,声音也越来越大,因为我更加相信:即使原先做的不好,但只要你重新站起,昂首挺胸,没有克服不了的困难。只有你们坚持,努力改正缺点,那也将会成为你的优点。伴随着同学们的掌声,演讲结束了,看着台下同学们鼓励的眼神,我真正明白了这句:“世上无难事,只要肯登攀。”

我的这次演讲虽不怎么成功,但我也突破了自己,也展示了别样的自己,更让我大大方方地面对任何人、任何事。

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篇1:小学六年级关于第一次做饭作文

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我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

暑假我常常一个人在家待着。记得一次中午,打电话给妈妈,妈妈说她在开会,打电话给爸爸,爸爸说路上路阻。可是,我的肚子已经饿的“咕噜咕噜”的叫了。我对自己的肚子说:“没办法呀,我可怜的肚子哟!”突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,于是????我赶紧跑进厨房,打开电饭煲,拿出内胆就往里面倒米,然后按1:0.7的比加水。最后,把内胆边缘的水给擦干净,插上插头,那么,煮饭的任务就完成了!

第二个任务就是西红柿打蛋。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。现在,这道西红柿打蛋也就完成了!

随之,饭也煮好了,我打开电饭煲,给自己盛了一碗米饭,就开始吃起来。虽然饭有些干燥,西红柿汤也不甜,但是,我吃起来比什么都甜,比什么都香,毕竟,这是我第一次做饭嘛!

经过这件事,我明白了一个道理:只要你想做,那就会有成功。还有,失败是成功之母,我吸取了上次的“教训”后,现在我已经是家里的“煮饭大师”了!

我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

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篇2:六年级作文:难忘的第一次

全文共 842 字

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岁月匆匆,如今的我已步入初中,一路走来,经历着不少磨难,每当步入困境,总会忆起那颗葱葱杨树下,静静等待的少女,心中便翻涌起温暖的浪涛,带给我前进的勇气。

校园中静悄悄的,我独自走在空无一人的长廊上,时而扭头望向那空荡荡的操场,心中如死水一般,一种莫名的孤独侵袭而来,使整个人落寞无比。今日的我在参加了校园竞赛,比赛时间直至六点才结束,如今的校园,只有我一人了吧。

我慢步走下一楼,路过往日喧闹的教室。我停下脚步,探头一望,寂静的教室里,站着一排排孤零零的课桌,没有了同学的吵闹,既显得和我一样孤单,像是验证了这个事实,终又一人离开。

转身下楼,踏着沉重的步伐,慢慢走出教学楼。笑啥?刚刚踏出大门,对面匆匆杨树下的女孩吸引了我全部的目光,我怔怔望着她高高的马尾扎在身后,随着不时摇晃的小脑袋一上一下的摆动,白晳的脸庞上镶嵌着一双澄澈明亮的大眼。那双忽眨的大眼正在焦急的环视四周,像是在找一个重要的人,突然,她望向了我,迎上我的目光,此时,我也是震惊得说不出话来,这个女孩不是别人,而是我众多朋友中的一位!

她见到我,粉嫩的脸庞上扬起阳光般灿烂的笑容,迈开腿,像只轻快的小燕子朝我飞来。我急急迎了上去。“哎呀,你终于来了,我可等了你好久呢!”说着,便笑吟吟的伸出手,轻轻拍拍我的双肩。“你,在等我?”我一字一词的说出来。“嘿,你这什么表情呀,有这么惊讶?本姑娘就是在等你。”她摇着脑袋,笑嘻嘻的回答。“哦,对了,”“怎么?”她翻下背上的包,伸手摸索了一阵?一双水汪汪的眼睛始终看着我,随即,掏出一包薯片,“喏,你最爱吃的。”说着,便塞到我手中。我嫣然一笑”你是朋友中第一个等我的人,”“那是,本姑娘可仗义了!”

她笑着,如朝阳般温暖,她的话,使她整个人闪闪发着金光,我此时也感到周围的氛围在升温,一股新的暖流,流进我心中。一种新的情感在身边荡漾开来,我知道,这是一种全新的体验,叫做友情。

直到现在,每每回忆起那个场景,仍有一股温暖涌上心头,那一次等待,使我第一次体会了友谊的美好,让我久久不能忘怀。

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篇3:以马为话题的六年级作文

全文共 232 字

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天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈像一道闪电,在草原上急速奔跑着。

它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。

她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。

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篇4:以合作为话题的六年级作文

全文共 356 字

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俗话说得好:“成功在于合作。”

暑假期间,我和好朋友小云的一次快乐厨艺合作都给我们留下了深刻的印象。

我和小云在疯玩了了一下午后,像两只精疲力尽的“小蝴蝶”飞到我家里。一到家中,便开始翻看我的“食物百宝箱".可是里面只剩下几颗磨牙的瓜子,打开冰箱,空空如也。我俩饿的不行了,我父母又没在家,只得我们自己做吃的了。

“小云,你洗菜,我切肉!”我边说边做了起来。我先拿来一块猪肉,洗净,便熟练地切了起来。“哒哒哒”我不停的手起刀落,不一会,一大块肉便被我切成了一条条的小肉丝。再看看小云,蔬菜已洗的干干净净,而且小云也切好了。

“咝咝咝咝”猪肉下了锅。油花四溅,不时在锅中跳来跳去,好像在说:“热死我了!”“小云,拿醋!”“小云,拿盐!”随着我们的努力,一盘色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我们给它取名“合家欢”

合作可真愉快。

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篇5:以花为话题的六年级作文

全文共 362 字

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她是的世界中最美丽的、最善良的、最纯洁的。

她身着白色蕾丝裙,纤细的腰后打了个大大的蝴蝶结,脚上是一双水晶高跟鞋,她那倾城倾国的容颜让所有人着迷、倾心,愿意为他上刀山下火海、

然而,她呢?她只希望自由,她渴望自由。每天,她都只能坐在窗前望着路人叹气、

终于有一天,她趁着仆人去厨房的时候,溜了出来。她悠悠忽忽的走着,走进了一座美丽的殿堂,他用好奇的目光打量了四周,然后……

她翩翩起舞,现在的她很快乐、无忧无虑。跳着跳着,直至夕阳亲吻着的西山的时候,眼前的一切一切都破灭了,随着一声尖叫,她发现自己又回到这个没有自由的地方了,她伤心的痛哭起来,泪水顺着脸颊流下。

她明白了,明白了自己永远也不可能逃出这个噩梦般的家。她多希望那个梦能成真,要不然就让她永远不要醒来吧,永远。

她睡了,带着她那灿烂的笑容永远沉醉在了那个梦,她最爱的梦……

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篇6:以中秋节快乐六年级话题作文

全文共 324 字

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中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月八日为秋季的两个月,古时称为仲秋,因为民间成为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,有因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称团圆节。

我们作文课上交了一首词:名字叫“水调歌头·中秋。”还学了一些美妙的神话故事,有:“嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚折桂……

我上午去上爸爸的商店去了,上午爸爸可以让我玩一小会电脑,我用玩电脑的时间看了一小会电视,我看的是”飞天小女警Z”看了几集之后就下班了,我只能关掉电脑跟爸爸走了。晚上,我上爷爷家,看见爷爷的手好了,我太高兴了,能在团圆的日子里,看见长辈们都身体健康。

这就是我最的快乐!我希望明年的中秋节和今年一样全家能团圆一起吃晚饭,大家都健健康康,开开心心,一起看月亮。

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篇7:以第一次为话题的六年级作文

全文共 265 字

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第一次,一个多么陌生的词,从来都没有接触过,而这一次让我对第一次这个词并不在陌生了。每一个人都有自己的第一次,而我的第一次是妈妈不在家,自己第一次做饭。

有一次,妈妈上班很晚都没有回来,我非常的饿。于是就尝试自己做饭,心想:妈妈上次做蛋炒饭,我不是在旁边站着看的吗?自己是的做一下吧!加油吧!张宇!我为自己鼓励。便开始做了。我先拿出了炒锅,有学着妈妈的样子向锅子里到一点油。看了一下锅子里有米饭所以我就没有煮。最后蛋炒饭做好啦。我很兴奋。

好啦,世界上没有事是自己做不成的,只要自己给自己鼓励,就真的可以做好每一件事。加油哦!同学们!

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篇8:以误会为话题的六年级作文

全文共 348 字

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在这个暑假发现了许许多多的事情,其中就有发生误会的事情。

今天,潘潘姐回来了,我和韩佳慧都热烈欢迎姐姐的回归,要知道,姐姐很久才会来一次呢!早晨,我和韩佳慧,潘潘姐一起玩的时候,发现有人乱贴小广告,我们决定在他的后面边撕边跟。跟着跟着,就忘记了前面还有人,一会儿,我们就被发现了,被那位叔叔说了一顿,他又把小广告重新贴上。我们不死心,终于又撕完了,我们非常高兴,就因为太高兴了,又被发现了。叔叔用和善的语气对我们说:“你们干什么撕我贴的公告?”我们回答道:“奶奶说安居小区禁止贴小广告。”叔叔说:“这是公告,用来告诉人的政府通知!”“哦!原来是我们误会了。”我们心虚的笑笑。叔叔也没生气,又把公告贴里一遍,走了。他走了之后,我们不禁松了口气。

这件有误会发生的事情让我们很心虚,希望以后不要再发生了。

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篇9:难忘的第一次作文600字六年级

全文共 673 字

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一个人一生中有多少第一次,第一次洗碗,第一次坐飞机,第一次自己洗衣服,第一次独自在小床上……可是,最令我难忘的是——第一次做饭。在第一次中,可能会有失误,可能会得到不理想的结果,但是却会带给我们不同的收获。

我第一次做饭时,选择了比较简单、容易的“西红柿炒鸡蛋”还有米饭。因为我喜欢吃西红柿配上米饭。

拿出西红柿,我用刀把西红柿切成八块,拿出鸡蛋,把鸡蛋打在碗里,进行搅拌,搅拌完后就是“万事俱备,只差东风”了。

起锅烧油,油热了就把鸡蛋慢慢的洒上,炒至五分熟,把西红柿倒上,撒点盐。这时我有事出去了一趟,回来的时候已经糊了。我心想:将就着吃吧,于是我就把菜倒了个小盆里,又重新炒了一份儿。

我又按照上一次的操作来做这一份菜,在炒菜的过程中,西红柿女士正在和鸡蛋先生“跳交谊舞”,他们俩玩的可开心了。炒完了菜,我又去做米饭。

首先,把米放进锅里,放上水,来回洗洗,洗完了再加上水,放进电饭锅里,盖上盖子,等15-20分钟左右吧。但是,我等不及了,在大约十分钟左右的时候,我打开了盖子看了一下,一看,一锅子水,我想应该是时间的原因,然后,过了应该有八分钟左右,仍然全是水,我就把水倒了一些,重新蒸。于是,我的第二次又开始了,鉴于上一次的经验,我决定还用原来的那些米来做,不能浪费。因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

10分钟后,我又看了一下,结果明显比上一次好,因为“失败乃成功之母”,米饭做好了,一掀锅盖,迎面扑鼻而来了一阵阵香味,这让我兴奋不已。

我终于做完了人生中的第一次饭,这让我感受到了父母的艰辛和生活的不易,我一定会做出更多、更美味的饭来回报父母的爱。

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篇10:六年级以合作为话题的作文

全文共 744 字

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什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

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篇11:我的第一次为话题作文

全文共 358 字

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记忆,就像一扇大门,我轻轻的将它打开。里面藏着我的许多第一次。比如:第一次洗?子,第一次洗红领巾,第一次演讲……,但使我最难忘的还是第一次洗红领巾。

那天,我正在聚精会神地写作业,连爸爸妈妈什么时候去上班都不知道。写完作业,一看爸爸妈妈都不在家,我想:他们肯定去上班了。我见我的红领巾特别脏,于是我就想洗一洗我的红领巾。

说干就干,我先接了一盆清水,把红领巾打湿,再把洗衣粉打上去,使劲将脏的地方揉干净,我忽然觉得自己像在锯木头。揉干净后,我又将红领巾放进水里揉了几下,拧干,红领巾就洗好了。这时妈妈正好回来,妈妈说:“你在洗自己的红领巾呀”!对呀,我说。妈妈说:“小笨蛋,衣服之类的东西洗完都要清一遍呀”,我似懂非懂地点了点头。我将红领巾清了一遍,妈妈表扬了我,我心里乐开了花。

我觉得应该多帮助父母干一些力所能及的事。

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篇12:难忘的第一次的六年级

全文共 446 字

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童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月里,我经历过许许多多的第一次,每一次尝试都有所感悟,不尝试怎么能有收获呢?记得,那是一次成功的尝试——第一次煮方便面。

那天早上,爸爸妈妈要出门,并告诉我他们可能会晚点回来让我自己随便吃点。可是,我的肚子没到中午就唱了“空城计”。我决定做方便面,虽然以前做过几次但都是泡面。在自尊心的驱使下,我雄心大发,决定踏上“战场”,和方便面一决高下!

说起来容易,做起来难,撕酱包的时候,因为用力过大,挤了满手酱,只好“自认倒霉”了,打鸡蛋的时候,马失前蹄,连蛋壳都打进去了……一番忙碌,总算完成了准备工作,接下来就是“万事俱备只欠东风”了。

我接了半锅水,放在电磁炉上,然后按动开关,调到煮水“十”的位置上。啊!我期待我的大作问世。水烧开后,放入方便面,调到“四”的位置上慢慢煮,这时水已经开始冒泡了,我小心翼翼地把锅盖盖上,一边看电视一边等。过了几分钟,我的“大作”就问世了!

我一边吃一边想:我今后还要勇敢的尝试其他项目。我可不想成为被家人“圈养”起来的“猪人”。

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篇13:以信任为话题的六年级作文

全文共 717 字

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信任!信任!每一个人都需要别人的信任,而信任程度就是别人从内心中对你人格的打分。但信任从何而来呢?信任和不信任是从一些鸡毛蒜皮的小事中产生的,比如:你的朋友让你代买一支笔,你答应明天买来,可你好几天都没有给他,他肯定会对你失去信任,下次买笔肯定会去找别的朋友。信任就是如此,它是金钱、权利等无论如何也换不到的。只有信任中是没有掺和其它任何东西的,是最纯净的。

我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而生的故事。

故事中的那位大学生是班上的生活委员,开学不久她便收到来自同学交来的班会费300元,正当她想把钱交给主任保管时,却发现钱给开丢了,她很害怕。当她把事实告诉班任的时候,谁料班任却怀疑她私吞公款,怎么也不相信她的解释,而且还把此事公开了。女孩无从申冤,欲哭无泪,冲动之下写了一封遗书放在宿舍里,到了晚上便跑上六楼跳了下来。就这样,因为故事中的那位老师不相信那个女孩,心灵脆弱的那个女大学生便轻生了。

另一则故事,一个从小便习惯于偷东西的小孩。有一天,他的同桌的一支钢笔被别人偷了,无疑,他的同桌便认为是他偷的。他说他没有偷,但同学们不信他。一些同学把事情告诉了老师。老师把小孩叫到跟前,看了看,说:“我相信你没有偷同桌的钢笔。”小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他,可他却听到这句信任他的话。他哭了,并决心改掉偷东西这个坏习惯。过了不久,同学都知道他没有偷他同桌的钢笔。再过了许多年,那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业。

信任!是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信

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篇14:以感谢为话题的六年级作文

全文共 467 字

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每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?

这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。

刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。

你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。

学会感谢,今天你们感谢了吗?

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篇15:春天的风景六年级话题

全文共 828 字

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漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。我们手挽手,沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。

我们漫步到小河边,河水清粼粼,碧波在荡漾。鸳鸯在戏水,鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖,鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一个柳哨,为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音,在春风里跳起欢快的舞蹈。欣赏着你优美的舞姿,心也在春天里放飞。

我们走进桃园,桃花开的正娇艳,芬芳浸润我们心间。桃花映红你美丽的脸,点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑,妩媚又深情。我们默默地凝视着对方,从你明亮的眸子里,我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零,而我们的心却永远沐浴在春天。

我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。孩子们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。你仰头细细数着空中的风筝:“一二三……”。而我却发现有两只风筝最大也最耀眼----那是两只绚丽的蝴蝶,在春光里,色彩斑斓。恰似梁山伯与祝英台相爱的身影,又似你我心中那个绮丽梦幻。你说过,在来世,我们也化做一对翩飞的蝴蝶,在明媚的春光里,一起双双舞翩跹……

我们在明净的湖面上荡舟;爬上青青的高山采野花;在春雨的迷蒙中悠闲地散步;在大海边静静地观远帆……我们踏遍了春天的每一个角落,这是我们人生中最美的一个春天。

留住这个春天,这是一个永恒的春天。

我们在春天里踏青,在春天里追梦……

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篇16:亲情伴我成长六年级话题

全文共 782 字

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“爸爸,这道题该怎么做啊?”说完,一个熟悉的身躯走了过来,渐渐地从黑色转变到身上亮丽的一抹蓝。凝视着练习册上的题,陷入了沉思,眼皮眨都不眨地盯着。之所以会有现在的场面,还是那位哥哥,是他让我懂得了珍惜。

在一次吃饭时,爸爸带着他的“徒弟”一起去。在餐桌上,无意间地把话题说到了那位哥哥身上。头发约一寸却笔直地立着。两侧的发际中隐约地露出几根白发,虽然还在读研,但身上露出一股饱经沧桑的味道。

原来,他的爸爸在他读大一时就去世了。而他的父亲,一个普普通通的工人,一个每天忙得很少与他在一起的人,早出晚归,使得他与父亲之间的关系没有像其他父子那样亲密,可以一起玩,一起学习。但是当他讲到他的父亲和他之间的情感时,他的眼眶在不经意间湿润了。他饱含深情地讲到他的父亲对他十分严厉,虽然十分忙碌,可是对他的关怀丝毫不减。

听到这,我陷入了沉思,头垂了下去,盯着橙黄的桌布,回想起我从前对父亲的态度。总觉得他啰嗦,在说事时还觉得他有些多余……此时心中激起层层波浪,愧疚之感犹如一股泉水在我心间肆意地流淌着。

傍晚,我带着一身的疲惫回到了家。母亲告诉我说我最近考试考得不错,要带我出去好好奖励一下。当问我想吃什么时,“必胜客”忽然从心间蹦到了嘴边,但是想起父亲。“必胜客”又从嘴边顺着喉咙咽了回去,仿佛一块铁锭沉入肚子里。我转口说了一句:“去对面那家面馆吧。我想吃面了。”其实那家面馆里的刀削面是父亲最爱吃的!他说每次吃到碗刀削面时总会想起他小时候。

我和妈妈早早地到了面馆,在餐桌边等着父亲的到来。当父亲从面馆外凛冽的寒风中,瑟瑟发抖,脸色通红地走进来时,看到桌上那碗冒着热气,一部分“白”从汤中露出,再加上香菜、葱花衬出的一抹嫩绿,脸上顿时洋溢出满意的相容。在这寒冷的冬天,他的笑洋溢着热情,洋溢着快乐,洋溢着幸福,温暖了冬天。

亲情便是如此,需要认真珍惜。让父母少操心,不让他们担忧。

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篇17:以玫瑰为话题的六年级作文

全文共 652 字

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我们家的花盆里栽着一颗玫瑰,它长得非常茂盛,它的花开得鲜艳,它的叶子绿得可爱,绿得晶莹透亮。

花盆里的玫瑰,玫瑰花开在中间,玫瑰花的左边,是一个竖直向上的花枝,花枝上有三个竖排的花骨朵。花枝的左边有密密的花叶,这叶子有的是圆形,有的是扁圆形。玫瑰花的右边也是非常茂盛的叶子,这些叶子组合在一起,非常美丽。

这棵玫瑰上的花一层一层地长着,就像一个刚出生的小孩在东张西望。玫瑰花是红颜色的,红得鲜艳。它的花瓣有的大,有的小,有的是深红,有的是浅红,好像有的在玩,有的在睡觉。用手摸一摸花瓣,花瓣很湿润,还很滑,有的一摸还掉色,就把手给染成了红色。它的花味很香,老远就可以闻到。妈妈经常把掉了的玫瑰花瓣捡起来,再放到一个地方晒上,等干了沏茶喝,说喝了可以去火。有时妈妈沏茶喝的时候,我也喝一口,有点香,又有点甜,是不是去火我就不知道了。如果花瓣正要掉的时候,风吹了过来,这花瓣也就跟着风一起到了地上,我特别愿意看这样的情景,仿佛自己也是一片花瓣被风吹着,很惬意。

玫瑰上的叶子都是绿油油的,有的绿得深一点,有的绿得浅一点,都放着光亮。大概阳光照得部分多,时间长,它的叶子就绿的深,阳光照得部分少,时间短,它的叶子就绿得浅吧。玫瑰叶子的两边有小齿齿,顶端是尖尖的,用手摸,还刺手。用鼻子闻一闻它的叶子有一股淡淡的香味。你站在它的旁边闭上眼静静地听,仿佛还能听到声音。好多叶子在一起,那颜色可真美!

看着这美丽的叶子,我想,不正是这些叶子默默无闻地奉献着,才有了花的鲜艳吗?而有的人,却总是向别人夸自己,一点都不让人喜欢!

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篇18:难忘的第一次的六年级作文500字

全文共 717 字

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不管做什么都会有第一次。第一次像悬崖峭壁般令人望而生畏;像天空中悠悠飘浮的朵朵白云,让人惬意舒畅;像刚出炉的美味佳肴,让人回味久久……

令我难忘的第一次,是学骑自行车。那天,晴空万里,一辆辆款式各异的自行车在小区里穿梭,有些人还做出各种惊险的动作,我赞叹不已的同时萌生了一个念头:我也要学骑自行车!

百般哀求下,周末,爸爸终于给我带回一辆自行车。我欣喜若狂围着亲爱的“宝贝”转个不停。起初,我以为骑自行车是件十分简单的事,可我骑上去才知道,说得容易做得难,自行车总是不听我使唤,东倒西歪的,让在后边扶车的爸爸累得气喘吁吁。更糟的是:由于我骑得太快了,爸爸跟不上,只听见“砰”的一声,我撞到了花坛,从自行车上摔了下来,摔了个仰面朝天。

痛的教训让我有些气馁,还冒出不想学的念头,但是,看到别人能骑着自行车“耍酷”,我心里又很羡慕。这时,我的脑海里浮现了课文《桃花心木》中告诉大家的一个道理:“不只是树,人也是一样。只有经得住生活中的风风雨雨和磨难,才能成为有作为的人。”有了精神动力,我又恢复了信心,重新扶起自行车……车子还是不听我的使唤,犹如调皮的野孩子,在不经意间,又再次飞了出去,我“啪”地掉到了地上……不怕,再来!不经历风雨哪能见彩虹?我总结着每一次教训,加上爸爸的指点,以及自己的不断努力,终于拨开云雾见晴天——我骑得越来越得心应手!

就在那个凉风习习、小树翩然起舞的晚上,我自如地掌控着自行车,和其他小朋友一起,在小区的每一个角落穿梭,还时不时来个“酷”动作……

每个人都会有难忘的第一次。而我的第一次之所以难忘,不是最后的惊喜,而是开始时的伤痛。正是因为有了第一次,才有第二次、第三次……只要不被挫折打败,充满着信心,就有新的开始。

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篇19:六年级话题作文:爱心

全文共 592 字

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爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到希望;爱心是生活的乐趣,帮助他人快乐自己。

爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的,而是用行动去证明出来,用心慢慢品出来的。

爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。

爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。

爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。

因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

爱心不是覆水难收。有人说,爱心就好比一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

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篇20:以国学为话题的六年级作文:我与国学同行

全文共 741 字

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相信同学们对“国学”这个字眼儿都很熟悉吧。我们从小学习的唐诗、宋词、《三字经》《弟子规》……这些都是国学。

说到国学的作用,其实很简单,就是告诉人们为人处事的方法、人生的哲理、做人要遵守的礼仪。

我也与国学有着一段不解之缘……上学期,学校开展了丰富多彩的课余活动,其中也包括趣味丛生、紧张激烈的国学知识竞赛。我和其他两名同学代表我们班参加了高年级组的比赛,并以绝对的优势夺得了第一名。之后,我和其他几名同学一起组成代表队,代表学校参加丰台区小学生国学知识竞赛。

本次比赛可谓高手如云。来自全区的8支代表队展开了一番龙争虎斗。比赛开始后,赛场气氛紧张而凝重。选手们一个个摩拳擦掌、全神贯注、跃跃欲试。凭借着扎实的基本功和一点点的运气,我们在比赛前半段一直保持领先,同学们的脸上都开始出现了笑意。

不料,赛场上风云突变。随着几道风险题的失利,我们的领先优势化为乌有,还被其他队拉开了一段距离。我和同学们的心里有些焦急,但大家都在互相鼓励:别着急,别着急。沉住气

最后一道决胜题!我们和另外一队积分相同,鹿死谁手马上就要见分晓了!负责按抢答器的我,心跳骤然加快,手心里湿漉漉的,眼睛紧盯着主持人的口型。随着主持人一声“开始”,我以闪电般的速度按下了抢答器!可出乎我意料的是,指示灯却在对手的台上亮起……

虽然我们与冠军失之交臂,但这也让我对韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”有了更深的理解。“学而时习之”应该是我们坚持不懈的学习态度。国学知识是华夏五千年流传下来的文化瑰宝,是中华民族智慧的结晶。它凝结着人们世世代代总结出的道理与规律。我们所熟知的国学知识还只是沧海一粟而已。

国学是一本永远也读不完的书,人们对它的探索也永无止境。希望大家都能沉浸在国学的广袤海洋中,感受国学知识带来的无限魅力!

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