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关于春风作文(实用20篇)

导语:比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点。下面是小编整理的一些春风像什么的比喻句,请大家认真阅读!

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忙趁春风放纸鸢

全文共 724 字

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又是一个草长莺飞的季节,天空湛蓝湛蓝的, 真是一个风和日丽的好天气。广场上空,五颜六色的风筝像一只只快乐的小精灵在天空中嬉戏,它们忽高忽低,忽远忽近,成了广场上最亮丽的一道风景线。

放风筝是一种有趣的户外活动,很受人们的喜爱。想到这儿,我也拿着风筝早早的来到广场上想一展身手。来到空地上,我手中拿着风筝线,狂奔着,第一次,失败;第二次,失败;第三次,还是失败。我手忙脚乱地出了一身大汗,可是我的风筝却像一个调皮的孩子,怎么也不听使唤,最后一次总算稍微升高了一点,以为有希望,可是没过一会儿,它又忽的一下调转方向来个倒栽葱,重重地摔在了地上。我屡战屡败、屡败屡战,最后累得我实在是没有力气了,只好请教在旁边“观战”的妈妈。妈妈擦擦我额头上的汗,耐心地说:“放风筝也要掌握要领,不能蛮干,必须迎着风放,风大的时候放线,没风的时候适当地收线,你看……”说着,只见妈妈熟练地将风筝迎着风往空中上一抛,接着迅速收线,风筝看似一开始左右摇摆的,很不稳定,可是随着妈妈操纵手中的细线,不一会儿风筝便一反常态乖乖地飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远。真是太棒了,我看得眼睛都直了,“妈妈,你真是一名放风筝高手啊!”我不由得赞叹说。“东旭,看明白了吗,按照我刚才说的要领去做,你试试,我相信你一定会成功的。”妈妈鼓励我说。我信心满满地照着妈妈说的去做,嘿,果然成功了,我的风筝一路扶摇直上,飞上天空。我高兴得跳了起来。我的“快乐小鱼”终于飞上蓝天喽!我看着它优美的舞姿,仿佛在向我微笑,也在为他的小主人感到骄傲呢!

我望着广场上空满天飞舞、千姿百态的风筝,我忽然觉得它们仿佛变成了一只只展翅翱翔的雄鹰,载着我们一颗颗纯真的心灵,载着我们美好的理想,飞向广阔无垠的蓝天……

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篇1:第七讲春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时

全文共 775 字

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——按顺序观察

四季变化、昼夜更替、草木荣枯、事情的先后等有时间上的顺序,事物的布局、设置、组合等有空间位置的顺序,所以观察要有一定的顺序。

时间顺序不难观察,因为不同的时间阶段有明显不同的特征。这次我们主要讲空间顺序的观察。 前后、左右、上下、远近是空间位置的不同,观察时得有先后。观察的顺序与入眼的顺序不同,观察是有意识的,入眼是自然的,我们观察的目的是认识观察对象,当然得有意识,就是有目的、有计划地进行。

由表及里是大家习惯的认识顺序,但也有特殊情况,如喝过杏仁露,后来才见到白白净净的杏仁,再后来才见到这杏仁原来还有一层黄色的膜,它的外面还有一层硬壳,而硬壳外面还有果肉和果皮包着。

一般情况下观察多部分组合起来的事物都由整体到部分,但有时也由部分到整体,如先拣到几根漂亮的羽毛,后来才发现是什么鸟身上的,这些羽毛分别是鸟身上哪部分的。

如果观察的物体不是一个而是一群,可以从主要到次要,这是先突出重点;或者从次要到主要,这是把高潮留到最后。

观察有顺序,但不能拘于某种顺序,看怎样方便,怎样能更容易观察清楚,怎样更容易认识全面,就怎样观察。

练习:

1、 观察一盆,先总的观察,再有重点地观察一两枝,写一段话。

2、俗话说:“眼见为实”,但如果站在一栋楼的背面观察,然后就下结论说:“这是一栋没有门的楼房。”显然是很荒唐的,你还能举出哪些“眼见未必实”的例子?写下来。

3、观察现在这个教室,看看里面有些什么,外面又有些什么,注意它与别的的教室有哪些不同,从近到远,写一段话。

4、有个盲人摸象的故事,说有几个盲人同摸一头大象。摸了后,一个盲人说大象像一堵墙,一个说像一根柱子,一个说像一根管子。他们为什么说的不同?想想,要是有一个盲人从大象的鼻子摸起,一部分一部分地摸,边摸边问旁人自己在摸大象的哪部分,他会怎样下结论?先说说,再编一个《新盲人摸象故事》。

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篇2:春风来到了操场作文450字

全文共 465 字

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春风轻盈地踏进了我的母校――东方红学校。春风把学校操场边的那几棵老樟树给染绿了,把花儿给染红了,把小朋友脸上的笑容吹开了。春风来到了我们的操场,看到了同学们在欢快的玩耍,玩得可开心了,有的同学在打蓝球,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……这只是小小的一部分哦!

春风来到了国旗面前,庄严的敬了个礼。每当我看着这迎风飘扬的五星红旗时,都会想起-首歌:“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”太阳下的红旗显得更加红艳,太阳下的旗杆闪闪发亮,太阳下我敬礼的姿势像个十分合格的小军人。

春风又来到了操场边的老樟树前,它赶紧躲到里边乘凉。老樟树枝叶茂密,像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。操场上的同学玩出汗了,玩累了,就到老樟树下乘乘凉,解解热。如果下起豆大的雨点,啊,那就太糟糕了,没事儿,只要躲在老樟树下就不会沾一点儿湿了。

春风又来到了宣传墙前,仔细的欣赏上面的图画。你站在操场中央往前看,你会看到-面宣传墙上面的画丰富多彩,有的是油画,有的是水彩画,有的……

我们的校园不仅仅是我们学习的地方,更是我们成长的乐园。

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篇3:春风十里不及你三年级作文

全文共 738 字

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外面风雨交加,我却踮脚起舞,因为有母亲支持,所以母爱的阳光才会照进我生命的“裂缝”。

——题记

母亲的爱,如夏夜星辰,单纯朴素,却美得令人赞不绝口;母亲的爱,如寒风中傲立的一枝红梅,顽强温婉,却可给予人们动力与温暖;母亲的爱,如心中的烟火,美丽地绽放在夜空,虽也会被时间湮没,而那转瞬即逝的美丽却深深烙印在人们的心中。

我的母亲也是如此,岁月如同调皮的孩子,在母亲的脸上留下不少痕迹,在我心中却依旧美丽,因为,她可是我心中的女神啊!

窗外的景色使我陶醉,我戴着耳机,看着上海的景色。低头看了一眼播的什么曲子,母亲开始絮叨了:“告诉在车上不可以看屏幕,你怎么不听呢?你这孩子不怕眼睛度数上涨吗?你可真让我操心……”我趁妈妈不注意我时,扫了一眼,是贝多芬的《田园交响曲》,怪不得耳熟。此时的我,已无心去听妈妈絮叨。把妈妈的关心拒之门外,继续听歌。但我却听到妈妈叹了一下气。

说老实话,我真不是一个令人省心的孩子。从小事到大事,从家务到学习,都不让妈妈省心。小事小到朋友绝交问妈妈怎么办。大事大到我没心眼被朋友耍问妈妈怎么解决。我的书桌极乱,这一本书那一支笔的,都是妈妈帮解决或让我学着自己收拾。我极度偏科,数学弱到菜鸟级别,语文却每次都在前三十名内,英语就更别说了,除了口语,语感好外,语法什么的烂到了一定级别,可妈妈为我不断奔波。上网课,找奥数班,我不会妈妈就讲到我明白为止。妈妈还找了英语班给我补习。我终于意识妈妈对我的好。

母亲的关爱并没有收到好的回报。我埋怨妈妈不关心我,不爱我,整天不是骂我,就是絮叨我。那正是因为我拒绝了妈妈的爱啊!我拒绝了妈妈的爱啊!

我要去接受这份如星辰、如红梅、如烟火般的爱啊!并且深爱这个单纯朴素,顽强温婉的母亲,因为她絮叨时的“美丽”深深烙印在我的心中……

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篇4:散文:一帘春风话清明

全文共 1182 字

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春来花飞处处,风拂丝柳斜斜。清明,就这样穿越了两千多年的时光,一路优雅地走来。

清明,这是一个多么美丽的日子。不似仲春时节的热闹排场,不似暮春时节的凌乱感伤,这个日子如此的清新自然。无论多么漫长寒冷的冬天,到了清明,必会渐渐收敛了威风,把一个生机盎然的舞台留给春天。阴霾的天空开始明媚起来,一个暖融融的春天正迎面走来。万物复苏,所有的生命渐渐展露蓬勃,带着一份怯怯的喜悦打量着这个世界:近处,粉白的杏花或绽放或含苞;远处,那淡烟薄雾般大片大片的新绿,多象少女飘渺的梦啊;脚下松软泥土中,调皮的小草正悄悄地蔓延着自己的地盘;而肩头,乳燕声声,呢喃穿梭于柳丝飘拂之间。阳光倾洒,角角落落都是可爱的明亮;清风吹拂,山山水水都充满动人的温柔。犹豫的脚步被牵引出来,尘封的心窗被一一开启,走向山川,走向河流,走向无垠的旷野,走向生命的春天。

清明,开始了一个诗情画意的春天。梨花风起,春草青青。信步举目,无处不是诗啊。看树,是“桐花发故枝”,是“万条垂下绿丝绦”;看路,是“绿野晴天道,马穿杨柳嘶”;看人,是沽酒寻芳者,是笑倚秋千者。更有那位晚唐才子不经意的一次邂逅,这个普通的日子便平添了许多的墨香——一帘烟雨飘飘洒洒,沾湿了一双又一双多情的眼睛;一角酒旗招招展展,飘摇成杏花深处醉人的诱惑。那牛背上悠然了千年的牧童,只是信手一指,那花影那酒香便穿浸染了浩渺的时空,成了许多寻梦者追逐的方向;还有那古道边悠扬清越的笛音呢,还有那些烟雨中或结伴或独行的身影呢。想一想,心便温润起来,悠扬起来!清明,清明!

清明,这是一个最适合思念的季节。能于终日的行色匆匆中,有这样一次驻足;能于时刻的纷纷扰扰中,有这样片刻的宁静;能于无休的麻木中,有这样一次感动。真好,我们的祖先安排了这样一个日子,让我们可以放下伪装与冷漠,可以率性的倾诉歌哭。

那就尽情地思念我们的挚爱亲朋吧,一方小小的墓冢,是永远也唤不回的身影,是渐渐淡忘的笑容,是抚摸过我的粗糙手掌,是声犹在耳的熟悉的叮咛。思念定格,酹酒于地,爱的血脉便在泥土中蔓延了,这块土地就这样繁衍出生生不息的思念。将温暖和回忆装进心的背囊,呵护爱的温情,与亲人共享。

那就让我们虔诚地祭拜我们的先贤圣哲吧。不必去旷野里寻寻觅,他们不再坟墓里,他们的灵魂屹立于天地之间,他们的精神生长在每一个炎黄子孙的心里。带着一份怅然,一份思念,一份感动,念着那些华彩流溢的名字,让思绪飞扬如风,抑或沉寂如海。折一支柳,为子推招魂;吟一阕词,扬祖先遗风!

越来越喜欢这个日子了,就如同在三百六十五日的慢慢行程中,巧妙地点缀了这么一个小小的亭子,绝不堂皇华丽,也绝不精致,茅草覆顶,石条为凳,但足以容得小憩片刻,让目光可以在远方的云和近处的树之间自由流连,这便足够了。

清明,一个亲人眼中寄托沉甸甸思念的日子,一一个在文人笔下诗情画意的日子,一个后人心中仰视沉思的日子。

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篇5:青山依旧笑春风作文900字

全文共 893 字

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世界以痛吻我,要我回报以歌。——题记

十六七的年纪,没有孩提的天真,却依旧有点点稚气,没有成人的世故,却依稀有几分坚韧。与岁月有染,锋芒毕露而敏感脆弱,似受自然洗礼的青山,在生活厚重的刀刃下,留下遍体的伤痕……

已萌动的心,怎能经受同样青春气息的吸引?衣袂翩然的白衣少年或是恬静微笑的长辫女孩,可曾让你内心一怔?是否有那么一段时光,你为他(她)魂牵梦绕,躁动不安,眼前心里总是他(她)的一颦一笑,你在小路等待半日只为假装相遇?可是,生活在象牙塔里的少男少女,当你以为自己已付出所有时,现实会残忍的告诉你:你不过年少轻狂。所有的酸甜消失,只余独自品尝的苦涩。疼痛留下不会淡去的伤痕,永远留在那段青涩的记忆。

肆意挥洒的青春,留下的只是汗水和泪水?清晨的醒来,深夜的休息,每天面对垒垒书山,无尽的试题,只有坚持这唯一的选择。可上帝是不公平的,在某些方面总会有不如别人的。每次面对白纸黑字的通知,都会觉得一个个的符号在嘲笑自己的无能,;看到身边一张张充满喜悦的脸庞,总会升起浓浓的无力与自疑。老师次次的鼓励,父母充满希翼的眼光给了你压力,不忍听到他的叹息,不忍看到他们已不明亮的眼睛再次黯淡,所以你只有更努力。懦弱只会成为你的绊脚石,你可以在深夜无人时抱头痛哭,但你必须在第一缕晨曦照向大地时,抬头微笑。不甘愿放弃,只因你仍有梦想,即使“在黑暗里跌倒,在坚强中苦笑”,你也只能前进。

年轻气盛的你,怎能忍受一点的比较?“你看人家多优秀”“你应该向他学习”“你看他又得了奖”……面对一次次的比较,你会感到愤怒不可否认还有挫败,但你会明白:“你不能把自己打扮成任何样子,你只能是你自己。你有你自己内心得判断,那不是任何人强加给你的。你应该珍视自己的不同,那是你的珍宝。你不是谁的花儿,你是一棵会开花结果的大树。”你就是你,可以做最好的自己。

“流光总是把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”渐渐的,你长大了,成长总会带来痛苦。生活会磨平你的棱角,但你最终会懂得那是为了让你在人生的道路上走的更远。总有一天你强大了,会忆起你此时不停的奔跑和一路的血痕,可你已经做到了屹立不倒,那时你就会明白青山依旧笑春风的真正含义。

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篇6:假如我是春风作文

全文共 368 字

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我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的风。我愿我是春风

假如我是春风,我就要在冬去春来的时候,拖着碧绿的长裙,系着粉红的围巾,踏着轻盈的步履,悄悄地来到人间。

假如我是春风,我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。

假如我是春风,我要去唤醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地钻出地面,它对我点点头,然后欢快的跳起舞来了。多美的绿地毯呀!

假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园,我要轻轻抚摸每个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈殷切厚望,像小树苗一样,把自己的根深深扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大成为参天大树,成为有用之材。

我爱春风。春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色,春风带给我们快乐和希望。我愿我是春风,为校园增添绿色,把祖国的春天装点得更美。

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篇7:春风行动

全文共 840 字

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那一缕春风,是母亲的忍让,让我得以领略到一种含蓄深厚的母爱。

------题记

母亲小时候在军营长大,身上有一股自小就有的军人的刚勇,豪迈之气。但是,面对着走进青春期的我,母亲好像是哑了火的枪,从未对我射出过批评的子弹。

还记得那一个晴朗的夜,当我因为一点小矛盾而像火药桶一样炸起来的时候,母亲竟然走到了阳台上,一言不发地对着点点繁星默不作声。那时,我尽力地大口呼吸,想要把肺中愤怒的污气呼出,两只手肿胀着红色,左半边脸像是蚂蝗咬了一般似地发着麻。面对着这样发着可笑无名火的我,母亲居然未置一词。要知道,对于不乖的孩子,她可从来没有放松过管教啊!

可是,但我终于平静下来的时候,母亲依然为我摆上了一碟拌黄瓜。

现在想起来,那段时间里能够让我发火的事还真不少,大到天下局势,小到鸡毛蒜皮,都无一例外地成为了导火索。曾经,面对着阿富汗的熊熊烈火,我和母亲竟一言不合,像是卡斯特罗和奥巴马在谈判桌旁遇见了一般,闹起了别扭。我竭力地发挥着我的“能说善辩”,“雄辩言辞”,用我学过的名言例子劈头盖脸地向她砸去。但母亲依然沉默着,好像棉线把她的嘴给缝上了一般。

后来,我想起来这件事情的时候,竟然有些后怕:当时插座上正插着电线,幸好没有被她拔起来,“我手执钢鞭教你打”!

如今,回忆起这些不值得大肆赞扬的经历,竟感到了自己的年少冲动。不是母亲无法与我争,是她不愿意和我争啊!以母亲的个性,面对小学时代那些找上门来挑衅的小鬼都敢撸起袖子和他们对干,怎么会不敢教训我呢?母亲只是知道,我长大了,懂事理了,发了火之后至少还能冷静下来,她不愿火上浇油。

只是我,那个像火药桶一样的孩子,是多么的冲动,不知道在母亲的心上,砸下了多少不可以拔出的钉子!

我的母亲,现年四十二岁。她一定还可以再活四十年。在母亲忍让母爱的感染之下,我发誓,在剩下的四十年里,我要像母亲一样,用忍让------这一缕春风,拂走我心中的愤怒一样,去对待她,去宽容她,去体谅她,去尊重她。

那一缕春风,是母亲的忍让,让我得以领略到一种含蓄深厚的母爱。

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篇8:春风来了作文300字

全文共 254 字

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春风来了,它是轻柔的,它是温暖的,吹在身上舒服极了。

它来到小河边轻轻一吹,冰马上就融化了,河流随着风欢乐的流淌,像是在唱歌似得,多好听啊,小鱼也在清澈的河流里自由自在的游着,高兴极了。

春风又来到草坪上,轻轻一吹,小花就开出了花瓣,小草也从土里钻了上来。小蜜蜂,小蝴蝶,一只只,一群群你追我赶来采新鲜的花蜜,多欢乐呀。

天空一碧如洗,像是茫茫的大海,美丽极了,还有太阳公公,红彤彤的,照在我们和小鸟身上多暖和呀。

我们脱下那厚厚的棉袄,轻快多了,背着小书包,去野外郊游,在路上可是有说有笑。

我爱那温暖,活泼的春天。

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篇9:与春风一同寻找学生作文400字

全文共 512 字

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又是美好的一天!起床后就和爸爸一起去长江边晨练。啊!冬天终于结束了,空气是那么清新,天空是那么明朗,江水是那么清新,天空是那么明朗,江水是那么美丽……一切的一切都以新的面貌展现在面前——春天来了!

在江边锻炼,还真是一种享受,扑面而来的风不再那么冰冷刺骨,它是那么柔和,就像母亲的手抚摸着我,舒服极了! 我被这春风迷住了! 春风拉着我跑,似乎在寻找着什么。它带着我来到了长江公园,那一排排的垂柳挺立在江堤岸网 ,柳条在空中飘动,就如一个婀娜多姿的少女一般。一群小鸟儿停在树枝上,叽叽喳喳地鸣唱着,使寂静的大地热闹起来。听着小鸟们悦耳的歌声,绿草们也睁开了眼,情不自禁地随着歌声“跳舞”。这时,才体会到了“人在画中游”。这不,我还没看够呢,春风又把我催到空地上,看见了人们换上了艳丽多彩的春装,阿姨们漂亮的长裙,给城市增添了一道亮丽的色彩。户外玩耍的人群渐渐多起来了,有点舒展筋骨,解放着厚厚的外套下包裹的躯体:有点在微风中放风筝,相互追逐嬉戏于明净的天空下:有的三五成群地到野外踏青,寻找春天的足迹……不一会儿,下起了绵绵的春雨,她润醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……

春花还在带我去寻找……

[与春风一同寻找学生作文400字

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篇10:那一缕春风

全文共 699 字

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春风温和,动人,美丽,和煦,令人神往。

记得在一年前,也就是小学六年级的暑假。当我知道了我的毕业考试成绩后,懊悔不已,竟然比我往常的小测低了20多分,也从年级前十名,降到了年级第67名。我真的接受不了这个现实,顿时感觉天都仿佛塌了下来。不敢去面对老师那辛勤的汗水,不敢去面对同学那羡慕的眼神,更不敢去面对家长那淳淳的教诲、默默的努力。回到家后,我就把屋门反锁上了,自己在房间里对着成绩单发呆。

这是,妈妈轻轻的敲着我的门,我真的很不愿意给他开门,不愿意让她看见我的成绩,不愿意让她对我失望。但是,一切总是避免不了的,我战战兢兢的给妈妈开了门,妈妈一眼就看到了桌上的试卷,拿起试卷细细的端详,反复的看,最后没说什么。

等到了晚上,我们聚在一起吃饭,看着妈妈头上的白发,我都有点对不住妈妈。张开了嘴:“妈妈,你不问问我成绩吗?”“我知道了,虽然你考得不好,这是事实,但是也不能说明你的实力,只能说明你没有发挥好,你在考场上十分的紧张。马失前蹄,我是不会怪你的。”

听了妈妈一番话,让我心里很不是滋味,如果妈妈批评了我,反而我会好受一点,现在妈妈并没有流露出失望之情,我更愧疚了。又回到了房间,对着房间的镜子发呆,回想以前,每当我考好的时候,妈妈都在鼓励我,每当我出现失误是,妈妈都在用同一种方式安慰我。

就在这时,妈妈走了进来,看着我的样子,在我身边缓缓的坐下,对我说:“人啊,不像‘个’一样有支撑,我们会遇到许多的困难,但我们决不能趴下,为之屈服,应该努力的搏斗,就会成功;相反,如果你被挫折打败,就会一蹶不振。记住人间没有永恒的夜晚,世界没有永远的冬天。”

妈妈的一番话,就像一缕春风,永永远远萦绕在我的耳畔。

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篇11:春风吹过的地方作文700字

全文共 650 字

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每次朔寒消匿,大地回春时,到处各显盎然春意,因为有春风捎来温暖的寄托。

每一次挫败倥忽佗祭难以员栽时,总渴望别人的最亲近的关心,用真心去感染这冷冷的失落的心,这是一种至高的情感。

它有一个好听的诠释词:同情。

当考试不如人意时,渴切同情的鼓励。

不生活坎坷多蹇时,渴切同情的殷情。

当一再挫败难忍时,渴切同情的关怀。

同情,就是把自己最充满爱的情愫,无私地给予他人,让他人时时感受到生活的阳光雨露,让他们重鼓士气,力扬雄帆,冲出一番锵铿雄浑的浪花滔天。

每一个人都是一样的,有给予也有回送。同情亦是如此,亦可出也可入,但它决不是物欲的行使者,而是灵魂深处所迸逆出人性的基本的体现者,所以,每一天每个人都在耕耘,每个人都在收获。

把同情赋予他人,是自己灵魂精华的缩影,把别人的同情珍惜,是对别人的肯定,社会若能长久地受到这样的熏陶,那将多美好啊!

同情是燕子见证的第一片抽出的嫩叶,是那样的清纯,如甘甜抚慰。

同情是蝉鸣树下的第一外华盖的树荫,是那样的凉爽,若冰缚身。

同情是游鱼穿过的第一次换过的纯水,是那样的?,似天山化雪水。

同情是冬季纷扬的第一次飘飘的雪花,是那样的兆福满天撒,似来年丰收的预自。

自然有的精彩,色彩就有的丰富。

生活苍黄翻复变幻莫测,同情的形式也是各有不同,一个微笑的赞许,几句鼓舞打气的真言,或许为数不多的物质,但初衷却是一样的:给需要关怀的人一份温暖,也许就这么简单的给予,就能拂去缠绕他眼前的雾觳,光明亮丽终将出现。

春风又一次吹起,万物即待复苏。

同情又一次给予,社会多了一份安定,人们多了一份温暖。

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篇12:温暖的春风作文600字

全文共 718 字

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喜春·风起,爱夏·露临,赏秋·香散,迎冬·雪至。

——题记。

从远古就屹立着的雪峰上,飘来了小溪叮咚欢快的歌声,这活泼轻快的歌声将春天唤醒,经冬的嫩草破土而出泛新绿,这一抹新绿编织出春的嫁衣,在一只只黄鹂鸟的啼叫下,春风吹拂大地,春天也舞动出婆娑的身姿。

春天的美,是三月的飞蝶,是如梦的飞花,是轻吹?动的柳絮。

春天的美,是把人们拉回清静世界的连绵细雨,春天的美,是清帘雨下那柔纱中的朦胧。

在春天朦胧的雨纱中,一切的纷乱与扰杂都杳然无踪,只有雨中小树更加绿莹、大树更加茁壮挺拔,街巷间永远弥散着清新的泥土气息,街边的行道树也苍翠欲滴,这春雨润如油酥,这春雨使那有情芍药绽放,使那春园红杏出墙来,使那清塘游鱼出,也使那春燕斜。

春的美,是那繁花嫩柳与柔草。

春雨后,在甘甜的雨水浇灌下,百花争春竞开放,花开朵朵味芬芳,嫁衣之上添繁花,春雨后,在洁净的雨水濯洗下,杨柳垂细叶展,清翠嫩柳渡江春,花衫之间系丝带。

暖春的美,是山前一飞冲天的白鹭,是鱼跃鸟啼的桃花流水,是连天平海的春江潮水。

暖春的美,是红绿映衬的千里莺啼,是良马蹄下的迷眼乱花,是似锦林花中的翩飞彩蝶。

春的精魂,是那明媚的春光,是那柔和的清风。

这清风是温暖的,但又有那么一丝清凉,好像这风刚刚吻过阿尔卑斯山的雪,又像是刚刚饮过了天山山泉的甘甜泉水一般。

这风是二月的剪刀,裁出了杨柳细叶,这风是慈母的呼唤,唤醒了生命。

春·风多么美好,她使繁花轻轻摇动,使大地色彩斑斓,她使杨柳青树绿衣撩人、脉脉含情。

春天里,那翠柳点燃了希望之灯,春天里,那姹紫嫣红中的一抹新绿,谱写出一支支和谐悠扬的乐章。

春天里,绿色的风吹响了心中的风铃,让生命在沉睡后苏醒,在苏醒后升华。

在春风吹拂下,内心的春天还远吗?

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篇13:春风的成语及解释

全文共 784 字

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春天来了,春天是万物生长的季节。下面是小编为你带来的描写春风成语解释,希望对你有帮助。

1、 柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

2、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

3、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

4、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

6、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

7、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

8、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

9、尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

10、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

11、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

12、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

13、东风浩荡:东风:春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

14、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

15、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。(www.lz13.cn)春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

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篇14:公交车上的文明春风高中作文

全文共 973 字

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在郑州的马路上,每天都有很多的大小公共汽车载着男女老少穿来穿去,车里每天都发生着很多普通而又平凡的故事。

我说的这个故事就发生暑假第二天早上的130公交车上,让我感觉今夏虽然酷热,可那车上发生的一幕如同一股春风般让人感觉那么的心旷神怡,安心静气,好舒坦啊!

今年的夏天气温一直很高,每天都非常的热,所以,想出门的大都喜欢赶在早晨,空气新鲜而且比较凉爽一点。我也不例外,我准备去图书馆里看书,所以早早的吃完饭,就赶上了公交车,等车的人还真不少,不过,上车的时候大家还是比较有条不紊的没有推挤。我随着人流上了公交车,坐到了最后一排靠里面的座位上。上车后,很快就感觉车上虽然人不是象平常那样连车中间过道都站满了人,但也是坐无虚席,在这闷热的天气,再加上堵车,车里的许多乘客都吃不消。我打量一下这里的人,坐在进车门必较显眼位置的第一排和第二排的是两位老奶奶,她一边用手擦额上的汗珠,一边看着车外的景色并且互相说着话,第三排坐着一个叔叔正在看着一本书,第四排坐着一个穿着裙子的漂亮小姑娘,看起来和我年龄差不多大小。

车子一路走走停停,过了一会儿,车又到了一站,车门刚打开,上来了一位双手拄着拐杖,右脚上缠满了绷带,正艰难的上车,前面的座位上的老奶奶连忙站起来用手扶着他,并对他说:“小伙子,来,你脚不方便坐我这儿吧。”叔叔连连摇头说:“老人家,你年纪大,你请座吧,我离的不远,要不几站就到了。”正在他们互相推让时候,我刚准备站起来让位时候,坐在前面第四排的小姑娘一边招手,一边招呼:“叔叔到我这坐吧。”没等叔叔回答,小姑娘连忙去把叔叔扶了过来,并让他坐下了,叔叔连连道谢。小姑娘安静的站在那个坐位旁的车中间的过道上,这时车拐弯的时候,小姑娘身子一晃,一个踉跄,差点摔倒,这个我是深有体会,因为体重轻,车子速度有变化,就会容易歪倒,必须得紧紧抓住扶手,可是扶手太高,身体还是容易左倒右歪。幸好被坐在旁边的拄拐杖的叔叔拉了一把,在车子摇晃的时候,那位认真读书的叔叔,抬起了头,他刚好看见了这一幕,赶紧站了起来,把小姑娘扶到他的位置上坐了下来。经过一翻推让,小姑娘坐了下来,并连连对叔叔说着道谢的话语,叔叔微笑着说不用谢。

这一幕,看在眼里,如同一阵春风般吹过车里的每个人心里,让人因为高温而烦躁的心情一下子变的安心静气,心旷神怡,好舒坦啊!

[公交车上的文明春风高中作文

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篇15:春风春雨

全文共 274 字

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春姑娘来了,她带来了两位得力的助手:春风春雨

春风走到哪里,哪里便吹起了轻柔的风。瞧!路旁绿树叶上的灰尘已被吹落,正沙沙作响;路上行人的衣襟已被吹起,发丝正随着春风摆动,好像在和春风嬉戏;湖面泛起了涟漪,成了一幅变化的画;花草在风中跳起了舞;学校的五星红旗随风飘扬;商店的招牌被风吹得啪啪作响……

春雨很尽职尽责,总是无私的奉献着。春雨总是在夜晚降雨。她(他)降的雨细如牛毛,落在地上无声无息,却滋润着世间万物:在雨水的滋润下,种子张开了小嘴儿,花苞露出了迷人的笑容……花草树木被雨水冲刷得更加生机勃勃。

我想,春姑娘有了春风春雨,工作一定会轻松很多!

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篇16:沐浴在春风里

全文共 675 字

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春天来了,一切都又重获新生,改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间。

今天的天气非常好,太阳高照,十分温暖。我们便来到了滨河路晒太阳。春天真的来了,春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其他树木也重新发了嫩枝,长了新叶。走在大路上,仿佛都有一种生的气息,芳香扑鼻。沿着路走下去,我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上,闭上眼睛,阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的,可真是惬意啊!

我享受着,仿佛忘掉了上学的疲惫,抬头仰望着天空,似乎多了什么东西在空中,仔细一看原来是风筝,路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑,呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中,邻座的小朋友们摘了一些小花小草,捡了一些小石头,在一旁玩游戏。一阵风吹过,真凉爽,真希望风能带我去更远的地方看看春景

休息了一会儿,我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹,蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍,相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉,有的在唠家常,有的在打牌,有的老婆婆在做刺绣,各有各的事,看上去都很愉快!

我踏在回去的路上,看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊,春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。

在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节,我们不能懒惰,贪玩好耍,要勤奋努力。新的一学期又开始了,我们要全身心投入到学习之中,不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘,一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

沐浴在春风里,享受着二月的阳光。

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篇17:关于春风初二作文

全文共 410 字

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我是一个初二的学生,个子一般般,没有漂亮的外貌,剪个齐刘海还是为了遮住我的大儿多。

我 ,没有女生能写会画的才能,每次出黑板报的时候,我总是愣愣地看着黑板我。

没有男生思为逻辑的敏捷,每次发试卷的时候,我总是怔怔的看着别人的满分试卷。

渐渐的没了自信,直到这天有一天我的好友来问我为什么你的作文写得那么好?我回到道我每天都写日记。你真棒,可以教我吗?我真的很棒?我似乎遇见一个霹雳,全身都震悚起来了。是真的恩,我教你,其实写作文是需要技巧的

因为有了好友的赞美,我的作文又上了一层楼

还有一次数学考试,试卷发下来我才考了40几分,心里仿佛压下来一块石头,很沉很沉,晚上回到了家里我把试卷放在吃饭的桌上,直径回到我的小屋里,爸爸看到我的分数脸似的笑容一下就消失了,爸爸来到我的屋里对我说好孩子,别哭了想当初你老爸我还抱一个鸭蛋回去呢,你很棒,不过我相信你会更棒

因为有了爸爸的赞美,我的数学又上了一层楼。

赞美是一缕春风,温暖我的心田。

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篇18:春风十里不如你作文600字

全文共 643 字

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在时光小径上漫游,俯身,细嗅一株蔷薇的清香;回首,看见你在那微笑,便觉得,这数十里的春风都不如你。

记忆中,你是那么的不苟言笑,那么的严肃认真。你相貌平平,唯有那双眼,透露着寒光,就如两把明晃晃的尖刀,可以击穿一切的虚伪,使人感到不寒而栗。

一阵小雨淅沥到来,哗啦啦地,把我带到了那场考试的场景面前……那是一场我非常重视的竞赛,经过数日的努力和数夜的苦熬,终于成功晋级。正当我沉浸在沾沾自喜的氛围中,将谦卑抛诸脑后之时,你悄悄走近,提醒着我前方的路正在变窄,路边正是寂静的深渊。太过于喜悦的我,最终还是“跌落悬崖”,尝到了自负的滋味,竞赛成功入围最终却没有获奖令我痛心疾首,悔不当初。

还有一次与你的相处,也让我改变了对你的看法。

阴天,下雨。

课代表面无表情地发着卷子。回想着自己考前并不努力的复习,考试中并不认真的检查,额间竟沁出了汗珠。当试卷飘落在我的桌上时,甚至都不敢去看。在无数次斗争后,我屏着呼吸拿起了试卷,看到了刺目的红叉和惨不忍睹的分数,整个人心都瘫软了,内心充满了恐惧与迷茫。

忽然,一只宽大的手悄悄地放在我的肩头。回首,原来是你。本以为你又要严肃的批评,可是,没有。

你,只是轻轻地微笑,也许是不经常笑的结果,那笑容显得格外灿烂。那双透露寒光的双眼没有了以往的威严。里面没有任何的批评,有的只是满满的温暖。你只是轻轻地鼓励了我,便转身静静地走了。留给我的是满满的感动,还有那从心底冒出来的惊喜。

一阵淅淅沥沥的小雨打断了我的回忆,眼前的视线逐渐清晰,我撑开了伞。

春风十里,不如有你。

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篇19:多姿多彩的春风作文600字

全文共 614 字

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春风,看不见,摸不着,但只要认真去感受、去发现,就能看见一个多姿多彩的春风。

你相信春风有颜色吗?它当然有,而且五彩缤纷。瞧!春风跃过小草,小草便披上了嫩绿的衣裳;穿过花园,桃花姑娘们就戴上了粉红的帽子,系上了粉红色的丝巾;春风掠过湖面,湖面上的雪便不见了,化成了蓝色的披风;春风走过公园,公园就从白色变成了五颜六色的七彩世界。此时,春风把自己变成了一名画家,为世界洒上了七彩的颜色。

你相信春风有声音吗?是的,它有着无比美妙的声音。春风点点小草,小草便和它一起吟起了生命的歌谣;春风亲亲花朵,花朵绽开笑脸,发出美妙的旋律;春风摸摸鸟儿,鸟儿飞出巢穴,唱起了高亢的歌曲;春风托起风筝,小朋友们扬起了欢乐的笑声。春风现在变成了一名钢琴家,弹起了悠扬的旋律,放出了最美的歌声。

你相信春风有气味吗?当然了,它的气味无比芬芳。春风吹动花儿,花儿就散发出迷人的花香;春风亲吻大树,树木有了阵阵幽香;春风拨动泥土,泥土中注入了清香的气味;春风翻动书本,书本中就藏入了浓郁的书香;春风摇醒小草,小草回报给它清新的草木气息。春风又变成了一位技艺高超的香水师,赠给大自然最甜蜜的气味,让大家都陶醉其中。

多姿多彩的春风给我们带来了多彩的大自然、动听的旋律、芬芳的清香,更给我们带来了一个令人无比陶醉的世界,一个令人流连忘返的世界。春风,我爱你!可是你现在却被污染了,为了让你继续留在这个世界上,我们应该尽早治理废气,让你变得更加多姿多彩,更加美丽芬芳!

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篇20:春风在行动

全文共 622 字

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一位同志,让人们以他为榜样;一种精神,让人们都无法忘记;一个动作,让人们有说不尽的感谢。这个动作,这种精神,这位同志,早已无法将人们的心中抹去。他就是——雷锋。

雷锋叔叔虽然只度过22个春秋,但他所做的一切,不将只度过22个春秋,而是跟着一代一代的人,一直存活着。20年是雷锋同志因公殉职50周年,2013年又是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年。我们不是因该要为纪念雷锋同志,学习并传下雷锋同志的精神吗?记得雷锋同志曾说过一句话:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”

记得雷锋同志曾有一次外出,在沈阳车站换车。出检票口的时候,他发现一群人围着一位背着孩子的中年妇女,原来这位妇女从辽宁到吉林去看丈夫,钱和车票都丢了。就在这时,雷锋同志用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到这位妇女的手里。妇女眼含着热泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋同志笑着说:“我叫解放军,家就在中国。”

是啊,雷锋同志一生为人们所做的一切,是一般人无法做到的事,更何况是那些危害人们、破坏社会的人。我们这些小学生,应该更加去帮助更多的人,造福更多的人。就像贺敬之的《雷锋之歌》:“看,站起来/你一个雷锋/我们跟上去/十个雷锋/百个雷锋/千个雷锋!……/升起来/你一座高峰/我们跟上去:十座高峰,百座高峰,千座高峰!——/千条山脉呵,万道长城!……”一样,成为国家的栋梁,成为人民的朋友!

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