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关于春风作文【通用20篇】

导语:比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点。下面是小编整理的一些春风像什么的比喻句,请大家认真阅读!

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小学三年级描写春风作文200字

全文共 209 字

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星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。

你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。

明天就是周末,我希望明天是一个好天气!

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篇1:一路书香一路春风作文700字

全文共 700 字

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书,是知识的源泉;书,启迪着人们的智慧;书,开阔了人们的视野;书,提升了人们的道德情操……从孩提到现在,最吸引我的不是音乐,不是电视,而是书籍。这一路,书香春风陪着我度过了许多美好的时光。

小时候,我就非常喜欢读书。虽然大字不识几个,但我时常在春日的午后,搬一个小板凳在爷爷家的小院里,边晒太阳边翻着书。因为太小,我只能看一些装帧精美、色彩鲜艳的幼儿读物。春风轻轻地抚摸着我的脸,我津津有味地看着书。每当我理解一幅图片或读懂一个故事时,我会高兴地起来又蹦又跳,绕着小院跑上一阵。

和煦的春风走了,蝉儿的叫声愈发明亮;毒辣的太阳走了,树叶渐渐枯黄;瓜果的香味淡了,动物渐入梦乡。一季一季,一年一年,我由天真的孩童转变为懵懂的女孩。品味着不同的书香,我渐渐成长。从《格林童话》《一千零一夜》到《淘气包马小跳》《爆笑校园》,从《父与子》《伊索寓言》到《窗边的小豆豆》《青铜葵花》,一个个精彩的故事让我开心!让我神往!让我陶醉!尤其喜欢在春日的午后,洗完头发,搬个板凳,背对着春日的阳光,手捧一本喜欢的书阅读。迎面吹来一丝惬意的风,发丝轻轻摆动,这仿佛就是世界上最幸福的事!

又是一年春风时。

我在一个迷你沙发上,手捧一本《海底两万里》,细细品读。四周是温暖的阳光,阳台上吊兰的新绿更让人心情舒畅。现在的我更喜欢读中外名著。它让我领略了不同的人生,触摸了不同的生活,了解了不一样的思想。又一阵春风吹来,带着清新淡雅的花香,我闭上眼陶醉其中。

在成长的路上,伴着我的是一路书香,一路春风。读书,让我解开了许多烦恼;读书,让我拥有了面对困难的勇气;读书,让我充满了解决问题的智慧。伴着春风,携着书香,我将继续快乐地成长!

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篇2:春风醉人的晚上作文800字

全文共 837 字

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黑色,渐渐布满了天空,月亮羞答答的探出头来,月亮的光辉穿过了薄云,穿过了那稀疏的枝叶,照耀在了大地上。

在这个春暖花开的夜晚,我准备去爬山,当我走在上山的小路上,月光把前面照得雪白雪白,仿佛就是凝霜一样。夜晚的路是多么的幽静啊,静得我都可以听见了露珠“滴答,滴答”的声音,这时,一阵春风飘来,这风轻轻地从我的脸颊飘过,风是多么的轻柔,走时还留下了牡丹花的香气,这香气让我久久不能忘却。上山的路十分艰难每走一步都会留下一滴汗水,渐渐的我走累了,慢慢的坐在山间的木椅上。就在此时传来了那蛐蛐的歌声,听到歌声,慢慢的我心开始静了,忘记了登山路途的艰辛,曾留下的汗水。开始细细聆听,它的歌声有一种独特的旋律,有时是欢快,但欢快中还有一丝悠然,有时更加是激动,当然也有时是悲伤。

这时轻柔的风也被打动了,敲起了树叶,响起了那久违的沙沙声,风的沙沙声,吸引来了丛林中的“小焰火”也就是萤火虫,它们用自己尾巴上的小灯笼,点亮了整个舞台。这种阵势它们像是在开大型演唱会,它们唱的得太开心达到了一种忘我的境界,有几只“小焰火”都飞到了我的身边。天色渐渐的晚了,厚厚的云层把繁星都给遮住了。只剩下那羞涩的月亮。

我很不想打断,也很不想离开。但是,我更想到达山顶。于是,我依依不舍地迈出了脚步,一步一步走向山顶,我还在不停的回想,音乐还在我脑海中徘徊,渐渐的天上的云朵遮住羞涩的月亮,渐渐地当茂密的枝叶挡住了洁白的月光,地上的凝霜也没了,我进到了一个伸手不见五指的小路上,我走勇敢的走进去,很快也就迷失了方向,我有点绝望了,但‘小焰火’来了它们照亮了我前进的路,为我指引方向。我就又站起来踏上了去山顶的路。

我终于来到了山顶,我都好像摸到了天上的浮云,当我放眼仰望星空时,月亮又悄悄地走出云层,这一次它还是那样的羞答答,羞答答照亮着世界。我又放眼仰望城市,远处的灯光如繁星一般美丽,弄得天上的星星都躲起来了,只留下了一颗最明亮,最大的星星和城市比美。

站在山顶,晚风吹过,这一切那么醉人,一切都是那么的美。

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篇3:春风行动征文

全文共 1796 字

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从看到失学儿童到第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间的时间留给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌声也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。

这是2005年感动中国给一个叫丛飞的歌手的颁奖辞。1969年,丛飞出生在一个贫困家庭,初二便辍学回家,但是,倔强的他不甘心就这么放弃,他认为他可以凭自己洪亮的歌喉实现当歌星的梦想。终于形成独特的演出风格,被郭颂称为“中国最美的男高音”

然而,就在他准备在歌坛大展拳脚之际,无情的病魔将他击倒了,2005年5月12日年仅36岁的从飞被深圳市人民医院确诊为晚期癌症,而令人震惊的是,他竟拿不出为自己看病的钱!10年间,丛飞捐给了贫困学生,孤儿和残疾人总计300万元人民币。

在多少贫穷,苦难,无助面前,我们多少人曾经假装生活在别处,用麻木去淡化苦难,用事不关己去解释良知的缺失,而这位匆匆走过37年人生道路的年轻人,却用实际行动在11年中资助了178名贫困生和孤残儿童。2003年,即非典时期,商演停止,没有收入的他借款10万给资助生,2004年春天,他抱病参加6场义演,还把1。5万医疗费捐了出去,而这时他已身负17万元的债务,当最后一场义演时,他口吐鲜血,昏迷过去。

4月20日,丛飞走了,在他的追悼会上,几万人去为他送行……

十年搏命无人问/今日万人悼飞魂/草根重病分国忧/从来官人不知羞/二十年噩梦寒窗绕/忽然醒来数星天/几时霞光晨破晓/英雄放歌心始安/谨以此文祭飞魂/无颜告慰天上人/渺渺仙歌多一曲/碌碌无为世仍尘。让我们永远记住这位平凡而伟大的人,丛飞!

我和春风行动征文大全

2015年走基层转作风征文

春风行动征文范文

党旗映红青春校园征文集锦

2015年干部走基层征文范文

在丛飞的人生经历中,他深知贫困,无助,辍学对于一个热爱生活的人意味着什么。他在社会的帮助下,当上歌星以后,他用实际行动回报了这个社会!

与丛飞的童年一比较,我们的生活,是幸福的,同样是初二,我们却衣食无忧,我们是祖国温室里的花朵,祖国、党和社会给了我们太阳似的万丈光芒的爱,今天的我们幸福而又茁壮地在和谐的社会之中成长,这是我们的权利,在春风的沐浴下,我们健康地成长,但我们更要时刻准备回报春天,胡锦涛总书记在两会上提出的“八荣八耻”导向鲜明、概括精辟,正是我们所应践行的原则。

10月15日,中共17大在北京召开,17大报告为今后的教育事业改革发展指明了方向、提出了要求,足见国家,党和社会对我们的重视,以及万丈光芒的爱。

阳光把笑脸献给了鲜花,鲜花回报以灿烂的微笑;流水把柔姿赐给了小河,小河报恩以明快的歌声;大地把身躯捧给了禾苗,禾苗报恩以成熟的果实。生活在美好的和谐社会的我们更应践行“八荣八耻”贯彻学习17大报告精神。

祖国给了我们无私的爱,无微不至的关怀,我们就因热爱我们的祖国。“热爱祖国”并不是一句空话,而更应体现在我们的生活之中:当五星红旗冉冉升起的时候,你是否会肃然起敬?当读到中国屈辱史的时候,你是否会振臂一呼?残酷的历史给我们敲响了警钟,岁月的风雨道路的沧桑,给我们春风般的洗礼,我们应深深记住,热爱祖国!决不做有损国家利益之事。

热爱祖国,进一步讲,最基本的,就是服务人民,我们没有雷峰的双手,雷峰的背景,雷峰的军装,但我们可以拥有一颗雷峰的心,给身边的人春风般的沐浴,骑在人民背上的,人民终将把他摔跨!

对于现在的我们来讲,服务人民只能是好好学习科学知识,以科学造福人类。决不迷信、盲从,以实际行动崇尚科学。

然而,要想热爱祖国、服务人民,“崇尚科学”只是其中之一,更重要的,应当是学会辛勤劳动,如果你不知如何劳动,就去地里看看农民,他们是我们的衣食父母,他们使每一个生命洋溢着希望,这一切都来自四个永恒的字:辛苦劳动!

其实,“社会主意荣辱观”体现在我们生活中的很多很多,这只是其中的一小部分,比如说“团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,等等。

总而言之,我们应戒骄戒躁、艰苦奋斗、刻苦学习、埋头苦干、开阔进取,像丛飞一样,回报这个社会。古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报”,更何况,对于社会给予我们的“涌泉之恩”,我们只有能力以“滴水”相报。在自己的哭声中来,在他人的哭声中去,这,就是生命,既然来去都是悄然无声,道不如把自己的“滴水之报”融入“涌泉”在自己的生命的史册中,写下最为辉煌的一页!

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篇4:2024高考写作素材之春风

全文共 7936 字

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导语:春风吹来,轻轻地吹着大地。小草长出了嫩芽;柳树儿飘逸着秀发;河水儿激起浪花儿……春风是温暖的、美妙的。下面是语文迷小编为大家整理的关于描写春风的写作素材,欢迎阅读,谢谢!

描写春风的精选词语解释【1】

1.满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

2.东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

3.春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

4.春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

5.春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

6.春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

7.东风浩荡:东风:春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

8.柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

9.东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

10.春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

11.春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

12.笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

13.过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

14.笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

15.春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

16.如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

17.尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

18.沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

19.春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

描写春风的优美句子摘抄【3】

1.春风是黄色的,不信你去问问油菜花,风中油菜花点点头,是的,是的。春风是红色的,不信你去问问月季,风中月季点点头,是的,是的。春风是粉色的,不信你去问问杏花,风中杏花点点头,是的,是的。春风是五颜六色,正把大地吹得美美的!

2.因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

3.春风吹过的夜,也没有大模样,黑暗并没减淡,也还是那几粒零星,在黑空中排练。老的实在厌人,可是总比一片黑空觉得舒坦,这毕竟有春风作美,在诱惑。不知情的人上当也不觉得理亏,这般此景,倒也没几头得见。难得呀!就这么机会,满足归满足,欣赏于欣赏,美景此处只出一次。爱赏可观,不爱也可看。

4.小鸟从南方搬家回来了,围着大树直转,小兔子脱掉了自己的毛皮大衣,换上了凉爽的春装,在草坪上奔跑着,小朋友们换上了毛衣毛裤,愉快的笑着,一个小男孩跌倒了,春风见了想去帮助他,可还没等春风过去,他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里,整个大地又恢复了往日繁华的景象。

5.有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

6.春风吹来,轻轻地吹着大地。小草长出了嫩芽;柳树儿飘逸着秀发;河水儿激起浪花儿……春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”,不错,她像母亲的手轻抚着我的脸,暖暖的、柔柔的,风中还带着一些泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种野花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿,我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。

7.那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

8.中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。

9.看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

10.春风——春天的使者。她包含着深情,悄悄地来到了人间,轻快得奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各种鲜花……

11.春天悄悄地来了,又将匆匆地离去。剪下一缕阳光,裁下一缎春风,在春雨淅沥中一枕忧伤,在桃红李白中细数时光……我只是期待,在这样美好的季节里,总会有那么一份感动,一种温馨,或一丝忧郁,一种期待能停泊在我那颗日益疲惫而苍白的心上,陪着我一起慢慢老去……

12.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

13.春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”,不错,她像母亲的手轻抚着我的脸,暖暖的、柔柔的,风中还带着一些泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种野花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿,我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。

14.娇柔的春风,吹醒了河边嘚柳树,青春的柳芽儿,小小的,嫩嫩的,一个个从纸条上冒了出来;温暖的春风,吹开了山间萦绕着;柔和的春风,吹掉了春笋的外衣,尖尖的春笋,探出了尖尖的,毛茸茸的小脑袋,睁开朦胧的睡眼,好奇地望着外面那陌生的世界。

15.春风是有生命的。不信,你瞧,笋儿们被风姑娘唤醒了,它们冲破了被春雨润酥的泥土,一个一个探出了尖尖的小脑袋,他穿着淡绿色的外衣,活像个嫩生生的娃娃,他们迎着春风,在阳光下笑,在春雨里长。

16.四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地,小草被春风吹翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

17.春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。

18.春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

19.春风是世界的闹钟,她这一来,唤醒了树洞里的松鼠,唤醒了山洞中的小熊,唤醒了地下的青蛙,唤醒了……她这一来世界万物都苏醒了,世界上呈现一片生机勃勃的样子,连冬天里睡着了的树叶儿也悄悄地钻了出来,谁也不想错过这个大好的日子。大家一同出来凑凑热闹,闹烘烘的,却又充满了生机。

20.和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

22.周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

23.春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

24.“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

25.一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

26.冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

27.春天悄悄地来了,又将匆匆地离去。剪下一缕阳光,裁下一缎春风,在春雨淅沥中一枕忧伤,在桃红李白中细数时光……我只是期待,在这样美好的季节里,总会有那么一份感动,一种温馨,或一丝忧郁,一种期待能停泊在我那颗日益疲惫而苍白的心上,陪着我一起慢慢老去……

28.二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

29.春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

30.有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

31.忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

32.春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您--老师。

33.她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

34.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

描写春风的精选句子【2】

1.一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

2.周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

3.“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

4.春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

5.有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!

6.清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

7.春风是那样的平凡, 又是那样的重要, 春天不会失去她的, 因为她是梦的编者, 没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节, 我把我的高兴、忧愁, 附在蓝天的彩云里, 托春风悄悄捎给您--老师。

8.假如没有春风的存在, 春天会失去她一半的妩媚。

9.忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。

10.冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。

11.春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

12.二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

13.我发现了春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了油菜花,吹的大地真开心,吹的春天真美丽,吹的小朋友真高兴,世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

14.一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

15.晓春时,早晨一觉醒来,这时的风是快乐的,是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的,但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看,那柳树的枝条真长呀,还有那纤柔的腰肢,就是春风装扮出来的。

16.谁,听到过春风吹过的声音?也许,没人听到过!因为,春风的声音很气、很轻;但是,你能在大自然中找到她的身影。寒冷的冬季过后,她便使出浑身解数;来到大地,让万物复苏。她唤醒了小草,小草挺直了腰板;又唤醒了花朵,花朵绽开了笑脸。她吹醒了泉水,泉水哗哗的流淌;又吹醒了小鸟,小鸟欢快的歌唱。春风的声音在哪里?在花朵的笑脸上,在泉水的流淌中,在小鸟的歌声中。春风吹过的声音,像一首动听的歌,像一首美丽的诗,像一幅美丽的画。

17.所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

18.和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。

19.眼睛告诉了我:春风是绿色的,她吹绿了柳枝,吹绿了树叶,吹绿了小草,吹绿了秧畦;春风是红色的,她吹红了桃花,吹红了杏花,吹红了茶花。春风,她是五颜六色、五彩缤纷的,她吹开了我们心中的童花!

20.清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

21.我闭紧嘴,风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴。就在这一刹那,它也会往我的口腔里扬一把土,类似一个恶作剧的孩子。

22.春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁,帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边,吹拂着人们的脸,凉爽,又很温暖,春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸,暖暖的,舒服极了。

23.春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

24.春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。

25.春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

26.春风扑面而来,让人心旷神怡。春天来了,万物复苏了。春天来了,动物苏醒了。春天来了,春风代替了寒冷的西风,我的心情好极了。

27.清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘、头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

28.春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过校园,学校里原来光秃秃的柳树,披上了嫩绿的新装,在微风中尽情的飘摆,舒展着自己的腰身。“吹面不寒杨柳风”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小脑袋来观赏春天的美景。莲翘花迎春花听到春风仙子的召唤,不失时机的献出了自己最美丽的一面,莲翘花举着金黄色的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌;迎春花在太阳的照耀下显得格外鲜艳……

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篇5:我的老师像春风作文500字

全文共 564 字

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她有一张秀气的瓜子脸和一双明亮的大眼睛,一头乌黑的齐肩发经常梳成马尾辫,看起来特别朝气蓬勃。她就是我的语文老师胡映文老师。

胡老师最大的特点就是工作认真负责。记得有一次语文课,学习第二课《小苗与大树的对话》,老师将课文讲得深入浅出,通俗易懂。当有的同学不知道题目的第二种含义时,老师极有耐心地告诉我们,小苗除了指苗苗,也有刚刚破土而出的意思,而大树除了指季羡林爷爷,还有知识渊博的意思。从胡老师轻车熟路的讲解,可以看出她备课用了不少时间和精力,这种敬业精神多么可贵呀!

胡老师除了教我们语文,还担任班主任,任务琐碎繁重,可她总是任劳任怨,默默的为学生付出,给我们带来春天般的温暖。晚上,我们都进入了甜甜的梦乡,可老师却总是忙着批改作业,准备第二天的教案,和家长进行交流……所以我们绝大部分同学都很尊重老师,但也有极少数同学偶尔不够自觉。记得有一次,一位同学上课说话被发现了,老师没有大发雷霆,而是温和的说:“老师希望你以后上课能遵守纪律。”说完,胡老师用期待的眼神注视着他。老师的话语和目光就像和煦的春风拂过,良久,那位同学终于羞愧地低下头,说:“老师,我错了,我以后一定认真听课,再也不会这样了。”从此以后,那位同学果然自觉遵守纪律,成绩也进步了不少。

这就是我的老师,像春风化雨,润物无声的老师。听了我的介绍,你是不是很羡慕我呢?

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篇6:春风中的奔跑作文600字

全文共 626 字

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“哎,这烦人的体育考试。”拖着疲惫不堪的双腿,我小声咕哝着。春风吹在脸上,凉丝丝的。

绝望

老师,我800米成绩怎样?”“不理想啊,离满分还有……”老师的话还没说完,我仿佛一下子掉进了冰窟窿。要知道,为了这体育考试,我可是花了不少工夫,可结果……看着同学们轻快的身影,我陷入了绝望,泪水不知不觉滑落下来。

希望

“怎么了?玮蔚,又没跑好?”“唉,不谈了,我就不是跑步的料,都练好久了,可……”我又陷入了痛苦之中,同学们纷纷围了上来。“怎么这么说啊,这可不是你的风格,不服输的女汉子哪去了?”“相信自己,你一定行的。”“明天我们陪你一起练。”……看着同学们一张张关切的脸,我脑子里乱轰轰的,听不清他们在说什么,只是觉得身上暖暖的,心中又升起了一丝希望。

惊喜

“加油!”“好样的!”“追我啊。”……晨曦中,操场上又多了几个女生的身影,还别说,有了同学的陪伴,跑起来似乎没以前那么费劲了,腿也轻快了许多。体育考试如期而至,前面几项一帆风顺,就剩下800米了,看着同学们一个个殷切的目光,我暗下决心,一定不让他们失望。轮到我了,我迈开步伐向前冲去,六百米过去了,腿越来越重,仿佛灌了铅一样,头上的汗水雨滴一样往下落。“玮蔚,好样的,加油!”“坚持一下,胜利就在前方。”……“耶!3分50秒。”我成功了,我成功了!我高兴地跳了起来,刚才灌铅一样的腿一下子变得无比轻松。同学们纷纷向我祝贺,我再也忍不住,泪水夺眶而出。四月的风拂到脸上,怪痒痒的,又很舒服,暖暖的春风惹人醉!

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篇7:春风在行动

全文共 543 字

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1963年3月,毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有的为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们组织了“我为校园添绿色”献爱心活动,开展了“寻找雷锋足迹”主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室图书角的书籍损坏了,大家也争先恐后地去修整;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解;谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,为孤寡老人提水,扶小朋友过马路,我都一一能做到,,我努力地以一个学雷锋小标兵的标准要求自己,让雷锋精神在我们这一代能发扬光大。

三月过去了,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让全社会布满无数个“活雷锋”吧!

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篇8:桃花依旧笑春风作文

全文共 778 字

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三月天,香花弥漫,春风轻摇桃花扇。草色如墨堤上添,幽幽清水柳如烟……慵懒地靠在岸边,遥望明媚的春色,编织着一幕撩人的画卷。

此刻阳光正艳,让人忍不住褪去棉衣,潇洒地换上一身薄衫。好似单衣试酒,一股暖流在心底缓缓律动。但那树荫下傻傻的鸟儿,会不会不知不觉地被这突如其来地春意蒙骗?当然不会,它们还是比较聪明的。轻踱了几步,感觉到了凉爽,就从绿茵里窜起来,飞到坡上晒太阳。

春风扶来了沁人的空气。可这空气就是一个古灵精怪小破孩,偏偏招惹了花草去又跑到了水边儿。水光滟潋,粼粼的波纹像浪漫的情侣,在深夜的银河里幸运 地引出一场流星雨。洁白的浪花不时地跃出水面。没有船,只有透着鲜绿的蓬蒿轻轻地浮动着。还没来得及细赏,就被运河上的飘来春风给带到了陆地中。你若跟随 着回过头,往大道上一看,路上早就开始涌动着人群,漫天飞起了风筝。

春风扬起了笑脸。像一树一树轻绽的花朵,堆积着缝隙的青草,落在栏杆上栖息的飞燕,大道上跑着欢笑的人们……时至中午,也没有人愿意回去,他们依然顶着日光,欣赏着春日的盛宴。胆子大点的坐在台子上,脱掉发热鞋子,光脚伸到水里面。他们欢呼雀跃地点燃了春的激情,也正因如此,我才觉得自己应该平静。只有褪去杂念,才能真正的领略生活的美好,才能在春日里,肆意地玩闹。时光如此美好,趁着年轻,像泥土里的小草一样,破土而出,野蛮生长。

春风又吹到了桃花园。好像去年一样,慕名而来,顶着一股透着香气的燥热,挤着密集的人群。好不容易爬上了堤,却被一场桃花雨溅了一身。相逢春意浓,只怪坠花太匆匆。或许当时真的来迟了些,离去的时候,桃花也随着运河里的春风飘落殆尽。好在我回去的时候还是写了一篇文章,保存了很多照片。只因相思成眷,但时光里的过往,终究昙花一现。

如今,桃花依旧,只不过少了一场花雨。故地重游,只可惜少了一些踪迹。但我相信,明年春风吹来,桃花会开,你依然会在……

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篇9:春风作文350字

全文共 349 字

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春天到了,既调皮又温和的春风又偷偷地溜了出来。

“呼呼”一阵风吹来,暖和扱了。此时,旁边的花儿也散发出阵阵清香,真是沁人心脾,让人心花怒放。现在的春风一定是温和的,因为它温暖又舒适,和冬天冰冷刺骨的风一比,简直是天大的差别呀!

可好景不长,我刚走到校园时,风突然变了,它变成了一股调皮的风向我扑来。我的头发被它吹的到处乱舞,衣服也跟着掀了起来。旁边几个女生的裙子也被它捉弄的一上一下的,害得她们都要掩着裙子走。真是可恶极了!

一会它停止了捉弄人的把戏,又打起了小花小草的主意。它猛的把花儿吹弯,顺手摘下几片花瓣在手中玩耍,小草嫩绿的脑袋被它吹扁,变得无精打采,最后再把玩腻了的花瓣洒进草丛里,让人看了心疼不已。风,太调皮了。

温和时的你是最美的,调皮时的你又是最可爱的,一年四季中我最喜欢的你——春天的风!

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篇10:有你的日子春风十里作文1000字

全文共 961 字

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无论境遇苦乐,你给我的全部,我都将铭记,火种般埴入心底,随春风远行十里,千里,万里……

——题记

卷窗帘,拂过脸,那一缕缕春风将你吹到我身边。

记忆涌来。

初一。暑假。学业并不繁重。完成了一日的任务,我踱着步,陷入沙发中,百无聊赖地翻看着手机。那一刹那,你我相遇了。不自觉地,让我点开了你——“那传说,忘却了我的寂寞,英雄名不堪得,何必教我混沌徒费口沫。这人间,必经我真正走过,一途平九百波九千错,凌度修成正果,但我有九九八十一种不舍!……”雄浑激越的声音珠子般一粒粒敲击着耳鼓。我一下子从沙发中跳起来,心中涌起一股莫名的激动,久久不能平复。也许这便是“一见钟情”吧?

那一刻起,我便爱上了你。那一曲,好似春风拂面,撩拨、呼唤着我的青春活力,带给我无限欢乐。

时光如梭,一晃已至初二,作业量不知不觉增加,我有些喘不过气来。那一晚,匆匆撂下最后一笔,抬头望钟,已是十点多。手臂酸疼不已,无奈叹息。愁眉苦脸的我满怀疲惫、压抑,却蓦然找到了你——“小小的人啊,风生水起啊,天天就爱穷开心啊。逍遥的魂啊,假不正经吧,嘻嘻哈哈我们穷开心!为了不输大声擂,为了不服大声吹,为了不哭大声笑,为了不烦大声呸!……”高亢的曲调搭配花儿乐队特有的青春激情,看似普通的词语却蕴含了开心做人的真谛。不自觉地放大音响,空气中到处氤氲着无比欢快的气氛,一日累积的烦忧、疲惫统统消失在这“极乐空间”里。站在房间中央,我竟手舞足蹈地跳了起来。

那一刻起,我更加依赖你。那一曲,好似春风拂过,唤醒了我内心真情,带给我无限温馨。

初三,直升无果,我满腔郁闷回到家,瘫倒床,已无言可抒。这时,我又听到了来自你的安慰——“屏风就该遮冰霜,屋檐就该挡月光,江湖就该开扇窗,平剧就该耍花枪。扎下马步我不摇晃,闷了慌了倦了我就穿上功夫装……”周大侠一套拳脚,仿佛道出了我胸中闷气,缓解了我心中忧郁。攥紧拳,下决心,初三,我来了,不服输,收拾旧山河,必须赢!

那一刻起,我再也离不开你。那一曲,激励着我昂首奋起,带给我无限能量。

也许你曾无人问津,也许你曾被人冷落。但你那诗意的词句,优美的旋律,却给予了我无限温暖、安慰与欢乐,悄然地,将那春风,一缕缕拂入我心底……

啊,音乐,你我注定今生结缘,共奔前程。无论境遇苦乐,你给我的全部,我都将铭记,火种般埴入心底,随春风远行十里,千里,万里……

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篇11:教诲如春风师恩似海深感恩教师节作文

全文共 861 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

漫漫求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开;您用美丽的彩虹,横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗稚嫩的心日益成熟,仰望长空,有腾飞的欲望;临渊俯鱼,有遨游的梦想,您给予我们奋斗的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗脊背;冬雪皑皑,渐渐覆盖您那黑发。斗转星移,世道万变,但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

我们也许会淡忘一个人的容颜,淡忘一个人的声音,但决不会丢失那份深深的情感,那对您最真挚的敬爱。

您虽然是教数学的,却也不乏文采,家校本上红笔写的字如燃烧的火焰引燃您已熄的战火,激起你奋起的斗志。当我们在烈日下锻炼时,您也在忍受着酷热伴着我们,用行动支持着我们,用无言祝福着我们。初三的生活很紧张,但在我们无措的背后都有你在默默地支持。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!

韩愈说:师者,所以传道授业解惑也。老师是开启古今历史的钥匙,是浑沌之中的启明星,是无际海面上的灯塔。没有他们的领航,就好像温馨的日子没有阳光,丰登的五谷失去了雨露,生命没有了水源,那世界将变得迟钝、无知。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

真诚的祝福,语言的失色——老师,节日愉快!

[教诲如春风师恩似海深感恩教师节作文

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篇12:春风春雨

全文共 749 字

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在昨天夜里,我才感觉到春天悄悄的来到了。就在昨天那月黑风高的夜晚,我和朋友正在一起在外面玩,突然,雨一滴两滴滴在我们的头上,我们在雨中,享受着春天的雨,让春天进入到我们的心田,让我们能感受到她的存在。也可以让她关照着我们,照护着我们,让她永远在饿哦没人能的心中,让她给我们寒冷的心灵受到一丝温暖。我们站在雨中,直到我们离开这个美不胜收的故乡……

我们看着周围的植物。看啊!那些可爱的春娇娇正在春母亲的呵护下喝着可口美味的春天的乳汁。小草们摇晃着身体,好像在说:“母亲,天色这么晚了,我们该睡觉了。”春母亲微笑着,把手当作扇子,让孩子们很凉快地进入自己快乐的梦乡。

春风飞遍大江南北,让在外面工作的人么也能感觉到春天的到来,让她帮你们把一天下来工作的疲劳减去,让她帮你们的心灵感受到一丝丝亲情的温暖。看啊!小花摇晃着那娇弱的身躯,那婀娜的舞姿,让人流连忘返。春风吹拂着我们的身体,感受到春风在为我们送来凉爽!

春风和春雨是一对好朋友,她们在为人们工作着。她们不求回报,只求让人们意识到自己的错误。不要再次污染自己唯一生活的地方,如果地球上的花草树木全没了,谁来给我们制造氧气?现代的高科技吗?!她们能是能给我们制造大量的氧气,可是这些氧气够我们整个地球的人们生活多少时间呢?春母亲养育自己的孩子已经很不容易了。可是现代的高科技却还在伤害她那娇弱的身躯。虽然现代的高科技给我们的生活带来了很大的方便,但是我们有没有想过春母亲的感受啊,我们人类不断地滥砍滥伐树木,破坏了大量的植被,让我们生活的地球的生态系统得到破坏。春母亲为我们养育儿女,我们难道就是这样的方法来报答她对我们的贡献的吗?春风、春雨为我们无私奉献,而我们却狗咬吕洞宾——不识好人心啊!还要在滥砍滥伐,难道我们应该这样对待为我们造福的大自然吗?!

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篇13:踏春风,游江南作文700字

全文共 757 字

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青青的河边柳树,荡漾着万种风情。一片北方的耿直也被抹上江南的柔情。

披上凌晨的霞光,踏上领略石窟千年不衰的旅途。在时间的打磨下,石佛更显得沧桑,历经风雨的洗礼,愈发庄重。在岁月的诗歌里,它的存在不再只是为了文化的流传了,也是为精神领域撑起一片天空。古老的日月依然东升西落,在无声的时光里,野花在石块堆积的岩缝中悄然绽放,不是洛阳的牡丹,也不是什么奇花异草,也不过是些无名的野花,就像是茫茫人海里步履匆匆的过路人,也没什么特别之处,只不过是在艰难的环境下不退缩,坚持自己的梦想,穿越一片片人海,找到属于自己的曙光。这顽强的生命力伴着文化走过时间的洪荒,它们令人敬佩的不是所谓的拯救苍生的大无畏,而是一种执着和顽强。

时光一直向前走,不曾停留,然而它们一直在这里,用目光凝视着远方,像是在看面前的伊水,追随着它远去,许这片土地繁华昌盛。又像是在看远方的青山,眸光飘飘渺渺,望着时光排练的戏剧,唏嘘不已。

大佛不愿眨眼,因而它的目光不曾间断,少林寺不愿哭泣,才使它屹立于嵩山。烈火的焚烧没有烧去它的骄傲,在时光的淘汰赛里倔强至今。深山给它铺上一层神秘的面纱,但是却阻断不了人们对它的好奇与向往。可是人们对它的向往不在它作为寺庙是否灵验,而是因为它的爱国精神和少林武术。中国武术门派中最广为人知的门派应该就是少林派了。金庸大师写武侠小说,少林武功是神秘而高深的,如今一睹少林风采,不负盛名。

北方的狂野也泛着一抹温情,从张择端的画中搬出一个清明上河园——一朝步入画卷,一梦梦回千年。四月末的春风,暖意更甚,拂起河边的垂柳,飘飘荡荡,看着水面粼粼的波光,我仿佛还看到了水面上来往的船只和桥上熙熙攘攘的人群,听到了商贩的吆喝。大宋的繁荣昌盛历经千年依旧能感受的到。

在北方画一幅画,用历史来谱一首背景乐,让城市也能在喧闹中找到一片宁静。

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篇14:走在春风里

全文共 626 字

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春天来到了,春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧!那和煦的春风吹抚着大地,像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热,不像秋天的风那么伤感,更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的,它带给人们的是一种幸福的感觉。

走在春风里,我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚,尽是如此美丽,它们早以脱掉了破旧的金大衣,换上了绿色的衬衫。在春风的抚摸下,它们如同一个个绿色的小精灵在戏耍,在活动。是它们给春天增添了一份生机。稻田旁是一排排的柳树,它们好像是一个个亭亭玉立的少女,经过春风的打扮尽是如此的迷人,使人陶醉,我望着那美丽的柳树,不由自主地想起了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树下长着一丛丛小草,它们经过这春风一吹,抽出了根,再也不想待在地下了,它们像刚刚出生的婴儿。

走在春风里,我闻到了花的香味。在桃花林里,我贪婪地呼吸着桃花香,好像要将桃花香吸完才肯停止。我尽情地享受着。这时,飞来一群蜜蜂,开始采集花粉。当我离开桃花林,要去油菜花地时,蜜蜂也随着我的离去而离去,它们一直跟在我后面,仿佛我也是一朵花,并且是一朵会行走的花。

走在春风里,我听到了风的笑声。公园里,一群孩子们正在放风筝,他们手里拿着各种各样的风筝,有老鹰形的;有龙形的;有风凤凰形的;有燕子形的……春风见了,赶来帮忙,把凤筝吹得更高了。小朋友们笑了,春风也笑了。

春天的风,是一首歌,春天的风,是一位魔术师。带给我们快乐,带给我们幸福!

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篇15:春风般的母爱叙事作文

全文共 905 字

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每到春天,总有一股温暖的风吹进我的心底,使我的心像旭日般温和。妈妈就是春天里的那股风,总是默默的陪伴我走过春天。

春天的天气是多变的,一不小心没穿好衣服就感冒了。而我就是那个不幸的人。躺在床上休息的我,耳边突然传来了一阵叫骂:“叫你穿衣服就不穿,现在倒好,感冒了,很开心是不是啊?”妈妈的大嗓门对于我来说就是夏天的暴风雨,总是在我不经意间就爆发出来。我有些不耐烦,便大声嚷了一句:“骂骂骂!你整天除了骂我还会干什么?难道我很希望自己感冒吗?每次只要我一感冒就骂我,好像我犯了什么罪一样!”疼痛的嗓子是我的声音变得异常嘶哑。妈妈从厨房跑过来说:“声音都变成这样了,还大声说话,你不要你的嗓子了是不是?”我瞪了妈妈一眼,不搭理她。接着妈妈又用道歉的语气对我说:“好啦,别逞强了,我带你去门诊看看。”我发现妈妈的语气变得温柔了,心里感觉暖暖的,像春天里的绵绵细雨滋润着我的心田。

给医生检查过之后,没什么大碍,只是扁桃体发炎了。我打了点滴,医生开了几包药给我。妈妈打开一包药,拿了个塑料杯,倒了点热水,帮我吹了吹,然后递到我面前。我接过这被热气腾腾的水,舌尖刚碰到热水便又缩了回来。妈妈看见,连忙接过杯子,说:“还很烫是不是?我在帮你吹吹吧。”这时,我突然发现妈妈的脸庞满是岁月的皱纹。我感觉鼻子好酸,想说些什么,但最终还是没说出来。

吃过药后,妈妈用一种无奈的眼神望着我,我朝妈妈吐了个舌头,接着妈妈笑了一下,做在我旁边,严肃地对我说:“以后不可以这样,知不知道!”我点了点头,接着她又说:“叫你冷的时候多穿点衣服是为你好,又不是说要让你去干什么坏事,不然你感冒了,又伤身体又伤钱财。”我“嗯”了一声。一阵风吹来,吹在我和妈妈的脸上,不想冬风那样凛冽,不像夏风那样炎热,也不像秋风那样凉爽,里面掺杂的更多的是春风的温暖。妈妈转过头来对我说:“你一个人在这里吧,家里还有点事,等我忙完了再过来。”在妈妈离开时,我又仔细听到妈妈小声嘀咕了一句:“真拿她没办法,以后该怎么办……”

望着妈妈离去的背影,我的心中泛起一股从未有过的心酸。又一阵风吹来,那是春风,那是一股从春天散发出来的一种充满浓浓母爱的风……

[春风般的母爱叙事作文

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篇16:春风在行动

全文共 425 字

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三月的时候,除了我们身边暖暖的春意,也有一个人恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋!

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良?记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶名革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习 用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。如:公交车上给爷爷奶奶们让座,扶盲人过马路,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,同学生病时,为她端水送药,也可以把脚下的垃圾捡起等等。

行动起来吧,让我们的身边充满雷锋精神!

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篇17:十年生死两茫茫歌声依旧醉春风初三作文

全文共 1138 字

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“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来……”这首《小城故事》想必大家都不会陌生,这是由台湾著名庄奴创作,统领亚洲歌坛20载的“亚洲天之娇女”——邓丽君演唱的。

邓丽君这个名字,大家都很熟悉,她是河北省大名县人,1953年1月29日出生于台湾云林县褒忠乡田洋村。她原叫邓丽筠,英文名叫“Teresa tang”。邓丽君的作品很多,例如大家都很熟悉的《小城故事》、《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》、《我只在乎你》、《阿里山的姑娘》、《何日君再来》、《路边的野花不要采》、《美酒加咖啡》等,还有台湾著名的女作家琼瑶作词的《在水一方》和《云河》,这些都是邓丽君的代表作。邓丽君的柔美情歌不知醉倒过多少人!她不仅拥有甜脆清柔的歌喉和圆润的唱功,更以一种女人特有的细致、诗韵将浪漫情歌演译得柔媚入骨、荡人心魄……

邓丽君一生作品甚多,她签约的唱片公司有台湾宇宙唱片公司、又志唱片公司、香港乐风唱片公司和台湾丽风唱片公司。1967年台湾宇宙唱片公司发掘了14岁的邓丽君,为她录了第一张黑胶片,也就是邓丽君的《凤阳花鼓》,从此邓丽君便走上了她的音乐之路,她乘着的翅膀在天空中遨游,正如她那首《原乡人》中唱的那样------“我张开一双翅膀,背驮着一个希望,飞过那陌生地城池,去到我向往的地方,在旷野中我嗅到芬芳,从泥土里我涉取营养为了吐丝儿要吃桑叶,为了播种花儿要开放,我走过丛林山岗也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到了大地在成长”。邓丽君的音乐之路是传奇的,14岁出唱片之后,在日本学习了五年的她,不仅把日本名歌《小村之恋》翻唱为中文,而且还发行了一些日文歌曲,其中《南海姑娘》和《难忘的初恋情人》就是在这段时间创作的。邓丽君的语言世界是丰富的,她会说的语言有:普通话、闽南话、上海话、英语、日语、法语、马来西亚语。邓丽君的性格是亲切、诚实、天真、坚强的。邓丽君之所以能有如此大的成就,除了她有甜美的嗓音,更重要的是她对人生的态度。邓丽君的家庭成员有父母和三个哥哥和一个弟弟。她14岁就以金嗓子来维持全家人的生活,而她最大的愿望就是念书,邓丽君最喜欢的书籍是《齐瓦哥医生》,最崇拜的人是南丁格尔。邓丽君儿时的理想就是当护士。儿时的邓丽君连做梦都不会想到几十年后自己会成为亚洲近一个世纪以来无可替代的天后。“好花却不常开,好景不常在”。1995年5月8日晚,一代歌后邓丽君在泰国清迈因突发哮喘孤独地死在异国他乡。逝年42岁,死后葬于台湾“筠园”。邓丽君已乘黄鹤去,此地空余丽君迷。

今天的我们只能从磁带或唱片中听到她那柔美的歌声。几百首经典歌曲记录了一代歌后的黄金岁月。

当春天不得不逝去,唯一的补偿就是那些曾经飘散在风中的声音——低呤浅唱之间你的笑容,开在里……

邓丽君我为你歌唱,我为你思量。

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篇18:春风十里不如你作文800字

全文共 923 字

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春水初生,春林初盛,春风十里不如你。

这句话是你教我的,我还记得它,但不知道你还能记得我吗?那个曾经给你添许多麻烦大少年,如今长大了。

其次,原本我不相信缘分的,直到与你相遇,我才开始相信冥冥之中,也许你注定要改变我的那个人。那年,原先给我们预备的老师因特殊原因,没有给我们继续上课,于是命运就像戏弄人一般,将原来素不相识的我们即将到来系到一起,但也只是因为你才造就现在的我。

依稀记得我们初识的那个傍晚,凉爽的夏风伴随着阵阵蝉鸣与你一起飞舞至我们的身边,你给我们做了自我介绍,告诉我们原先的老师不再继续教我们了,而你将会陪伴我们这一年,大家都很开心,因为原先的老师上课实在无聊,所以都很期待你会带给我们一个怎样的课堂。

你也果真没有会令我们失望,课堂上的你总是生机勃勃,活力四射,将原本很古板的一门学科却上得精彩纷呈,就这样,大家在你的带领下迈进了文学的殿堂,去感悟那些古典文化,领悟那些人生哲理。

当然我记得最深的还是你和我们一起分享的那些“名言”了,世间所有相遇,都是久别重逢。”这是你第一次与我们见面时说的。也是我立刻便被你深深吸引的原因!后来,春天到了,你要与我们分享了这句我记得最深的话:春水初生,春林初盛,春风十里不如你,那时距离中考时间已经不多了,所以大家都知道,这是你对我们这一年陪伴的感谢,但真正应该感谢的是我们,谢谢你带领我们领略了那个不一样的语文世界。

而我也想在这里郑重的对您说一声,感谢,感谢在那一年为我所做的一切,那时的我是一个问题,少年给你添了不少麻烦,但你一直都没有放弃,我反复与我交谈,印象中最深的是那次,你拉着我坐在湖边,平静的湖面荡漾着我的心,你告诉我,人生的路还很长,现在只是开始,未来还没有定型,一切都在于我自己怎样选择将来的路,周围的宁静让我迷茫不知所措,但你的画和那炽热的眼神,又突然让我感觉未来的路其实很清晰,最终我以一个还算理想的分数毕业了,毕业那天看见我,你也终于宽慰的笑了。

故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防!故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方,我们还是分别了,但由衷的感谢你,尽管只是从我的青春路过,但也许改变了我人生的航向!

最后,祝愿你在远方教师节快乐,春水初生,春林初盛,春风十里不如你。

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篇19:开展“学习雷锋,电力春风”活动

全文共 702 字

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月5日为“学雷锋纪念日”,也是“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华民族传统美德,传播志愿服务理念推动学习雷锋活动常态化。3月2日下午,雷山县组成两个小组,第一个组由雷山县文明办、团县委组织80名青少年志愿者在县城4个文明公交站和重点路口,开展维护秩序、劝导不文明交通行为、车辆让行志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

当天,笔者在现场釆访看到,青少年志愿者们,有的扶助老人上下车,有的扶着年老体弱安全过斑马线,还有的向群众宣传交通安全和发放法律法规宣传资料,使学习雷锋活动有声有色。第二个组由县用联社、县教科局、县文明办、团县委到望丰小学开展以“‘圆爱工程·农信同行’关爱留守儿童、困境儿童”为主题的爱心捐助志愿服务等系列活动,让孩子们安全成长、健康成长、快乐成长,深受当地群众的好评。

弘扬雷锋精神,敬老院献爱心。关爱老人是中华民族的传统美德,将在3月3日下午,由雷山县文明办、县教育局、县红十字会、县妇联、团县委联合组织60名志愿者到县城敬老院关爱老人、孤儿志愿服务活动,义务为孤儿、老人健康体检,安康长寿,让老人充分感受社会各界对他们的关怀。

为引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,争做新时代的活“雷锋”。将于3月4日至5日,由雷山县文明办、团县委、教育局和各中小学校组织全县少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共团员在行动”;开展“雷锋故事”讲堂、我和我身边的征文活动、唱一首歌曲一一《学习雷锋好榜样》“三个一”主题教育活动。

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篇20:春风带我去散步作文500字

全文共 578 字

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冬天过去了,春天到来了。窗外的春风轻轻地吹拂着柔柳,小燕子也从南方飞回来,青的草、绿的芽、各色鲜艳的花儿像赶集似的聚拢来。春风“咚咚咚”敲着我的家门,仿佛在深情地呼唤着我——“走,我们一起去散步!”

跟着春风的脚步,我来到了玄武湖。湖水清澈见底,鱼儿也都恢复了生机,不时跃出水面,好像也在贪婪地享受着春光。春风不调皮的时候,湖面像一面硕大的银镜,把蓝天、白云都倒映其中。调皮的春风一来,湖面荡起阵阵涟漪,犹如小姑娘被风吹起的裙角。湖边的柳树也都发出了嫩芽,柳树姑娘似在湖边梳妆,轻轻抚摸着长发。看到这一幕,我不禁想起了这样的诗句——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

跟着春风的脚步,我来到了梅花山。梅花山上,人头攒动,道路被堵得水泄不通。还未走近,就有香气扑鼻而来,弥漫了整座山。梅花在春风的吹拂下竞相开放,色彩斑斓,有的白如雪、有的粉似霞、有的红胜火……人们扶老携幼来踏青,许多人背着相机不停拍摄,想将这春日的美景定格留念。春风不仅吹开了梅花,吹来了游人,还吹来了蝴蝶和蜜蜂,让梅花山变得生机勃勃……

跟着春风的脚步,我来到了白马公园。公园里有滑板的少年、有抖嗡的老人、还有学步的娃娃……春风吹走了人们的冬衣,吹来了人们的单衣,鲜艳的色彩搭配着美好的心情,每个人都在尽情享受这春日的暖阳。

今年,我跟着春风的脚步欣赏了许多美景。明年,我还希望跟着春风去散步!

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