关于春风作文（优秀20篇）

北方的风是白酒一样微烈的,哪怕是春风,也绝无丝丝缕缕萦绕于心的暖意,而是大把大把地灌进脖子和腔子.不容分说地,夹带着化雪后清冷的潮湿和蠢蠢欲动的春心,直白地传递着春天即将到来的讯息.连春风都不能够温柔,如北方的女子.直率、坦诚,也烈性.或许气候对人的性格确实有一定的影响.北方的春风,有些俄罗斯巧克力的味道,单纯地甜,没有回味,没有奶香和果仁的混合,只一味地甜,沙沙地、粗砺地甜.风的线条是硬朗的.如北方男子伟岸的身形,与精致细腻无缘.

风乍起时,卷着枯叶和地上的尘土,依旧裹紧人们的衣襟.北方的春风自然不会用轻柔的手拂绿杨柳枝,虽然如此,树到了时候,也自然会绿.但不是春风吹绿的,是被季节捂绿的.还有迎春花和丁香的芬芳,没有春风的功劳.这里的风是不解风情的风,只是傻乎乎、冒冒失失地吹着,尽心尽力地完成着季节交给它的使命,它不管你心里是怎么想的.春风觉得,该吹的时候它就吹起来,你不能挑,这里的春风就是这样子的.

有时候,风会带起一片纸屑或者一个白色的塑料袋,这些东西就在空中飘浮着盘旋着逗留一会儿.风把一些东西搬运来搬动去.乐此不疲.一阵风,改变了一些东西的轨迹,使它们离开了曾经的家园,降落在另一块陌生的地方.人脸上的一条条皱纹,都是被风刮过之后留下的痕迹.

春风还会吹乱你的头发,打透你的衣衫.不过在春风带来的这份潮湿的清冷之中,多少还能嗅出几分春天的讯息来.它带来雪水融化的味道、至少不像冬天的风,拔得你脑门冰凉.但是人们不太喜欢北方的春风,它来得太张扬,直接,而且,在不刮风的时候,天气要暖和得多.

在北方,夏天的风使人凉爽,秋天的风让人欣赏金黄树叶摇动时那份心悸的美,冬天,如果没有风,那还叫北方吗?可春风呢,它不咋受欢迎,有时还会被人们落下一句“又刮风了”的埋怨.似乎春风反而推迟了春天的脚步.

不过,地皮也许就是春风刮干的,泥泞的雪水慢慢就看不到了.那些四处飘落的种子,没有春风也不行.农民们迎着春风开始耕种了.在千头万绪的春天,春风或许在用它自己的方式成为春天的一部分

她的笑容，如樱花般灿烂；她的话语，如航帆给我们指引方向。而她本人，更像是那一缕春风，吹进我们每个人的心田。

那个时候，刚进入八年级。分班分到了八二，班主任是张老师。听很多同学说她是一个非常严厉的老师，在她面前，做她的学生，就必须学的乖点儿，不然不会有好果子吃的。当时心里觉得很是可怕，甚至有同学说要转班。

后来才知道，这个其实是个极大的谣言！大概和张老师相处了一个月，觉得她并没有传说"中的那么可怕。只是在学习上抓得有点儿紧，平时还是挺平易近人的。所以，当时觉得张老师很和蔼可亲。

但是几天后的月考，我的数学成绩才考了72分，我自己都觉得退步太大了。随后，张老师找我进行了谈话。谈话中没有责备更没有埋怨，而是他内心对我的一些看法。他说他一直以来都觉得我是个学习成绩优秀，学习认真的女孩儿。但是这次的考试足以证明了我的马虎和骄傲，今后要努力，戒骄戒躁，踏踏实实的学习。

事后我回班也仔细的想了想，心里甚是难受。当一个人改变对你的看法时，就足以说明你退步了。从那以后，我也明白了强者有很多，所谓人外有人，天外有天，自己不是最好的，但要让自己变得更好！

如今，我已是一名九年级的学生了，而张老师也被调到了一个更好的学校去教书育人。八年纪最后的升级考中，我的成绩不是很理想，而一年后我将要面临的是中招，所以，我一定要努力！趁现在为时不晚，我也应该踏踏实实的学习了。带着张老师的期望，带着自己的理想向未来出发！

老师，您就是那缕春风，唤醒我曾冰冻的理想和斗志。老师，我会永远记得您的教诲！马上就要教师节了，不能够当着您的面送去祝福，很是失望……只能够用这些通俗的文字来表达我对您的思念和感谢。

吾爱吾师，师恩永记心间！感谢那一年您的相伴，老师，我会做得更出色！

有些沉闷和短促，但是在这样一个季节里，对我却充满了神秘的诱惑。

仿佛又是在窗扇的一开一合之间，画框里的那一片金色的麦子，犹如变魔术般地从我眼前消失了。阳光撒着欢儿，洒落在田野上;在灰黄而绵延的麦茬地上，有数不清的鸟雀在起起落落。此刻，只有空气中仍飘溢的麦秸草的清香，在默默证明着窗外曾经历过一轮紧张的麦收。

“三春不抵一秋忙哦!”忙碌，是这个季节的主题。那一片片扑倒的高粱和玉米秸，再一次将田野的空旷交还给了我。烧荒的青烟，宛如狼烟，在田野里此起彼伏。干爽的天空，则溢满了玉米和地瓜的焦香。

那一缕缕诱人的焦香还未完全从我的鼻翼前消退，纤若针样的麦苗，又一次染绿了田野，也染绿了又一个淳朴的希望。那些性情坚韧的麦苗，也是窗外景象又一个轮回的开始。

很多年过去了，老屋早已成为记忆里一个泛黄的符号。而那个小小的后窗，却一直被我安放在心里。每当心情浮躁或迷茫的时候，我就会独自打开那个小小的后窗，心境顿时会变得宁静和澄澈起来。

你呢，心中是否也安放着一个小小的后窗?

打开心门迎蓝天

早晨八时许，我陪着要前往医院做化疗的母亲，在车上，母亲不住抱怨生活的辛苦(身体不适，还要忍受生活上的种种不快意)，我静静地听着，没有答腔。是啊!在我学业开始要冲刺的研究所二年级时，发现母亲得了癌症，从此人生的画片变成萧索的颜色。

我大学时代的好友们，一个在英国已拿到硕士学位，也游历了不少地方;另一位则在纽约念名校，前途无量。想到这里，不禁自怨自艾：自己这厢为了生活压力喘不过气来，人家却在一旁兀自幸福快乐着。世界真不公平!

做化疗时，恰巧隔壁床是一位开朗的病友。他的职业是“神棍”，虽不识字，但是人生的道理却懂得满多的。他没有妻儿，自己煮饭洗衣，为庙里做一些事，拿一个月一万多元的薪水。

他无人可依，自己打理所有的看诊、批价及治疗。当他为了繁琐的批价手续(小姐看不懂医师开的药单，因为字迹太潦草)，奔忙在两栋大楼之间，都快昏过去了(因他患有肝癌，还有严重的贫血)，但他仍一派轻松乐观，又讲笑话逗乐我们。

此时我不禁佩服这位知识水平虽不高，却活得豁达自在的人。比起来，自己这阵子过得与木石没有两样：我不像同年龄的女孩，不会为了男朋友的一句话或者剪坏了发型而流眼泪;更不会对婚姻产生憧憬，不会幻想白马王子来解救我，远离枯燥的生活。

生活对我来说，就是做不完的事，尽不完的责任。不仅如此，我漠然，不再对美景感动，不再为生命感到惊喜，这是多么可怕的事!和眼前这位平凡快乐的人相较，我是否将自己隔绝于快乐之外呢?

何不打开心门?门外一片美景。

想到南朝诗人谢灵运《登池上楼》一诗的句子。本来他“卧病对空床”，后来“褰开暂窥临”，才发现季节早已到了初春，园中“池塘生春草，园柳变鸣禽”。

其实时序不断流转，世界依然转动，不知不觉中，大地已回春。我想，当人遇到病痛或低潮，以致“离群索居”，难免心情无法舒展，快乐不起来，自然不知窗外有蓝天，景色多么美!

大部分的情况是：我们自绝于世界之外。何苦要让自己的心境冰封一片?为什么拒绝让自己开心呢?本来很喜爱文学、音乐的我，为何要让书本、钢琴蒙尘呢?

思绪至此，豁然开朗。虽然暂时摆脱不了母亲癌症的阴影，但我可以决定，我要快乐地过每一天!

正文内容简介：春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。轻..

春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。

也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。

轻云已然蔽月。

仿佛兮若轻云之蔽月。

这是你心中无助的呼唤。而你没料到的是,若干年以后,二牛斗角于墙边,七步而成诗,煮豆而燃萁。

不是那时心中的你,望着兄长旁边的她,心里是怎样的落寞。

兄长的排挤也并没有让你封笔丧志,面对白马王,你慷慨激昂地写出了《赠白马王彪》,其中欲仕之情,尽显于外。

时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封,连你的侄子都没给你一个机会。

伤哉龙爱困,不能跌深渊。视死己如归的你终生郁郁不得志,不知四十一岁将走到生命尽头的你,是否会忆起那段始终放不下的感情。

春江何处无月明,子建,你又何若郁郁一生呢?

深深叹了一口气朦胧的视野依旧朦胧,弥望的,是间隔一千年英雄之间心灵的共鸣。

“我言秋日胜春朝”,不错的。春雨的确愁寥,而在这万象更新的世界里,也必然湮没。而秋日,真真正正的满天蝶舞。

春风拂过,像母亲的手,抚摸着你的脸,而我感到的,是阵阵的凉意。

一载匆匆而逝,春,昭示着新一年的开端。

我曾告诉自己,逝去的就让他逝去。

可是,我的时间滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。沉默着。看着它飞散在春风中,破碎成飞散的眼泪。

放不下,终究是放不下。

亲人,包括最亲爱的父母,正在渐渐老去。

春雨晶莹中,又有多少刺眼的白发。

人生如梦,几多华发。

尚未了却天下事,谁忍一睹华发生。

无奈着,怀念着,但青春,终究已逝去。

桥边的红药微微地摇曳着,叹息着这场夜雨的漫长。

月未摇晃,人已彷徨,愁断瑶琴,弦断有谁听?

2004年，山西临汾第三人民医院院长郭小平见艾滋病区几个孩子到年龄却没法上学，便办起“爱心小课堂”，后在各界支持下，临汾红丝带学校挂牌成立。建学校让郭小平饱受争议，但他仍坚持，说只愿有一天艾滋患儿能到正常学校上学!

郭小平颁奖词：瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心，郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。

郭小平事迹介绍：2004年，临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

春风蜻蜓点水般掠过每一处，空气中氤氲着花香，阳光如流水般倾泄而下，花儿争先恐后的捧住春日的第一缕阳光，感恩上帝赐予我这份美好的礼物，嗅着金色的香气，摇摇头。醉了。

回眸凝望，成长中有那么多的人，用他们的行动教育我感恩，然而最让我刻骨铭心的却是母亲的无声胜有声。

时光飞溯到初中，那时我痴狂的迷上了绘画，每天作画到很晚，母亲没有支持，也没有反对，只是偶尔在深夜递给我一杯温牛奶，告诉我早点睡觉，别冻坏身子。直到墙壁上贴着我的画，用金色大字标注着“一等奖”时，母亲也仍只是静静地伫立，那清瘦的身影顿时把我的自信击成了碎片，母亲沉默，良久才开口：“叫你早点睡，脚上又生冻疮了。”我震惊——这个世界只有母亲一个人注意到了我脚后跟上贴的那片小小的肉色创可贴。那一刻，我终于明白母亲一张不落地细致地看完我所有的画，却从未赞不绝口的原因了，我凝视着母亲，觉得整个世界明媚起来，仿佛来到了一个春天。

世界上的父母都是那么的相似，他们看到的不是孩子身上的成绩和光环，而是最切身的苦与痛。缕缕春风抚摸我的青丝，如同母爱一样慈爱，柔和又不易察觉，春的精灵在我的身畔细语——感恩父母。

春的脚步已悄然而至，但花香鸟语中，却夹杂着一丝格格不入。

市酒驾，两车相撞，二死一伤。我的目光停滞了几秒，仿佛能看到一位年轻的驾驶者散发着酒气，哼着高歌，踩着油门，丝毫没有注意到迎面呼啸而来的另一辆车…………血味弥漫了空气，一个人的逝去，是一个家庭的灾难。也许车主身后，有白发苍苍的老人盼望儿子回家看看，年轻贤惠的妻子正等着丈夫回家吃饭，稚嫩的小孩还在喊着要爸爸。

生命是如此可贵，竟也是如此脆弱。也许你不曾感恩过生命，但当乱花渐欲速人眼衬着一块沉默冰凉的墓碑，你有曾想过什么是生命？当草长莺飞二月天配着永远缺了一角的照片，你有曾想过什么是生命？当春风桃李花开夜伴着一顿少了一人的晚餐，你真的有曾想过什么是生命？放下手中的酒瓶吧！让春风扬过每一个人的心田，生活皆因生命而美丽，春的使者在我身边素语——感恩生命。

那么多的人，那么多的事，也只不过白驹过隙，不曾几度流连，花事渐远，却留下春风依旧温柔了时光，沉醉了流年。倘若你能懂春风为谁而暖，你必会心存感恩。

[感恩始处是春风高中作文

一眨眼，十三年过去了，我已从哭哭啼啼的婴儿成长为一名独立自信的中学生。在这成长的路上，春风伴我走来。

一路春风，是家人的关心和呵护。原来因为总是赖床，每天早上都是妈妈叫我起床上学。清晨，阳光透过窗子洒在洁白的床单上，我刚从昨夜的睡梦中醒来，迷迷糊糊的睁开眼睛，妈妈的大嗓门便在我的耳旁响起：“起床了！”昨晚还放在床边椅子上的衣服也已平静地躺在床上，我的枕边。我有点不满地哼了一声，转过身子，打算再睡一下。厨房里传来了微波炉加热的声音，一丝淡淡的早餐香味飘入我的鼻中。我浓浓的睡意也淡了一些。妈妈又走了进来，升手抹掉满额头的汗，说：“快起床，不然又迟到了。”我便缓缓坐起，伸个懒腰，心中满是暖意。

一路春风，是老师孜孜不倦的教导。小学低年级，我总是不做数学作业，对数学老师的要求也总是不在意。终于有一次，我被班主任叫到办公室去，我已经有很久没有交数学作业了。本以为她会将我劈头盖脸的骂一顿，没想到，班主任只是平静的看着我询问了我一些情况，她扶了扶眼镜，皱着眉头说：“你现在学习任务轻，不做作业或许还没关系，以后随着学业加重，不做作业怎么学得好呢？要……”她说了很多。我恍然大悟，从此再也没有缺过作业。

一路春风，是陌生人在你需要时向你伸出热情的援手。那天上完培训班回家，公交站旁，一辆公交车驶来，那正是我要坐的那一趟车。我翻翻口袋，可口袋空空如也，钱掉了。这里离我家还有几站路呢，不可能走回去吧？我心急如焚，正在这个时候，有人拍拍我的肩膀，回头一看，是一个满头银发的老奶奶，脸上交错的皱纹写满了沧桑。“小朋友，你没带钱吧，我来付吧。”我这样上了车。虽然我与她素不相识，但她却肯帮我，让我很感动。

虽然在这成长的一路上有不少挫折与困难，但来自不同人的关心和帮助还是如春风一样陪着我，使我感到温暖，继续走下去。

母爱就像一首田园诗，幽远亲近，和雅清淡；母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

记得在二年级春游的前一天，早上，妈妈在送我上学的路上，我们在高架上和一辆运混凝土的车相撞了。当时，我的头磕在车前面的挡板上，破了个很大很深的口子，血一直在流。妈妈见此情景，吓坏了，大哭起来，抱着我，用手捂着我头部的伤口。对方的司机立刻报了120救护车。不一会，救护车就来了，妈妈和我坐上了救护车，我没有哭，可是妈妈已经泪流满面，还不停地问我：“还好吗？疼吗？”用面纸给我捂着伤口，摸摸我的头看看还有没有别的伤口。“都是我不好，不应该让你坐在副驾驶座位的。”妈妈自责地说。其实，不是妈妈的错，是我自己要坐副驾驶座位的。

到了医院，家人们收到妈妈发出的消息后，都赶来了。都抢着问妈妈我的病情。医生说我必须要缝针，口子太大了。妈妈听后吓得脸都白了。我的奶奶是名退休医生，是她陪我进了手术室。爸爸告诉我，妈妈没敢进来，她一直在内疚，希望受伤的是她自己，在门外来回走着，就像热锅上的蚂蚁——团团转。缝好针后我出来，妈妈都没敢看我，离我远远的。我走过去抱着妈妈说：“妈妈，我缝好了，你别怕，以后会好的，我不疼，你可别责怪自己了。”妈妈哭得说不出话来，后来几天里，妈妈带我早上挂水，下午在家服侍我，晚上还总是醒，怕我睡了会压到伤口，会痛。为了不让我吃药苦的难以下咽，随身还会给我带着糖果。吃颗糖就不会苦也不会疼，在妈妈无微不至的照顾下，我的伤口好的很快。

又是一个春天来了，和煦的春风吻上了我的脸，如同妈妈温暖的手。爱如春风，给我温暖，让我舒心！

桃花粉红的脸颊映红了天空，一片片羞滴滴的云霞在天边羞红了脸。一阵微风吹过，带着春天特有花草的馨香。又是一年春，桃花依旧笑春风

流年花凋，岁月易逝人易老

“到底要不要送呢?”我摆弄着手里崭新的电动剃须刀，犹豫不决。小时候，爸爸常常用胡子扎我，逗我咯咯的笑，我会一边假装生气地伸出小手推他，一边笑着接受这份爱抚。可是当时间的河流不肯停歇地向前奔涌时，我忽然惊恐地发现：我长大了，父亲老了。

那年春天，在那个桃花盛开的季节里，父亲的生日到来，那是十五年来我第一次认识到父亲也有生日。于是我决定送他一个电动剃须刀，那是他一直舍不得买的。我带着近乎宗教般的狂热信仰节衣缩食了两个月，终于攒够了那笔‘’天文数字‘’。可是，当朝思暮想的时刻到来，我却犹豫不决，不敢送出这份小小的心意。在我的犹犹豫豫中，黑暗赶走了太阳。那天晚上，我彻夜未眠，悔恨的泪水沾湿了枕头：为什么我不能把握住机会?为什么我竟没有勇气给奔波劳碌的父亲一个美丽的惊喜?

初夏的风吹落了最后一片桃花瓣，因为我的犹豫不决，父亲独自走向了下一个人生路口。

又是一年春，桃花依旧笑春风

四个月前，父亲刚刚陪我过完第十五个生日，而那份属于父亲的生日礼物，仍然沮丧地躺在我的抽屉里。我知道我已经没有多少个十五年可以挥霍了。于是在这个桃花盛开的季节，我果断地送出了这份礼物……

我永远也忘不了父亲收到礼物时那孩子般的笑脸，昔日深深的皱纹也舒展开来。他眼眶红红的，竟手忙脚乱地不知所措。我不曾想到：我的果断竟会给父亲带来这么大的快乐!是啊，那是十五年来父亲的第一份生日礼物，那是十五年来我第一次让父亲感到：他不是在一个人孤单地变老，最亲最爱的女儿会陪他到地老天荒。

因为犹豫，我在黑暗中彻夜未眠，父亲在孤独的守望中慢慢变老;

因为果断，我在又一个桃花笑春风的季节里，搀扶着父亲，互相温暖着对方的心，走向下一个人生路口。

南方的冬天漫长而又枯燥，尤其是今年的冬天出奇的寒冷，盼啊，盼啊！冬爷爷终于走了，春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着，吹得是那样温柔，吹得人神清气爽。

她吹进公园里，公园里的花儿草儿全部盛开了，小草用力地舒展着自己纤柔的身子，使出浑身解数，探出了自己的小脑袋，看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花，桃花开出了嫩嫩的花瓣，从远处看去，似乎是片粉红色的云朵，十分美丽；风儿吹过小溪里，河水解冻；风儿吹过柳条，柳条轻轻地摇摆，像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里，动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来，黑熊伸了个懒腰，听着风吹过叶子的声音，跟着这个节奏跳起了舞，小蚂蚁感受到这温暖的春风，也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上，就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里，人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里，可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手，让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐，给人们带来了幸福，而你——春风仙子，给我们送来了春天，我赞美你！

[小学六年级作文春风仙子

火车鸣笛，悠远传来。

一缕春风拂过脸颊，痒痒的。

春风迎面拂来，我与他撞在了一起，一丝静静的恬淡浮于心间。姨父正唤着我的名字。

一列绿皮火车从我心中的站台发班，我陷入回忆。姨父很喜欢我，一有假休，就会开着车本在楼下接我去看火车，沿途伴奏是70年代的乐曲。到了火车站，我们就溜进去，听那悦耳的鸣笛声。当我们看到火车头忽隐忽现时，姨父把我抱起来搂在身上，转身对着正驶来的火车。我搂着姨父脖子，尖叫起来“来啰，火车来啰……”

绿皮火车迎面驶过，拂起一缕春风。

过年，回去看姨父。姨父把我带到车上，突然，我一斜眼看到了路标，那条路正是通往火车站的。鸣笛声仍是悠悠传来。映入眼帘的却是个“新面孔”他，不再是穿着绿色夹克的那种火车了。姨父有些费力的把我抱起来，搂在身上，转身正对着迎面驶来的火车，我悻悻地向火车招手，似给一个老朋友打了声招呼。

记忆中的绿皮火车开呀开，他向我驶来，与我擦肩而过，我却没办法上车去。

有高铁了，上次我回去，姨父来火车站接我。我下了高铁，一眼就在人群中找到了姨父，他穿棕色棉袄，戴着一顶黑鸭舌帽，朝人流反方向走来。旁边的过道，人来人往，也不知是姨父的手紧牵我的手，还是我的手紧牵姨父的手，我们，没能走散。

高铁动，拂起的风与我相拥。

站台人走完了，只剩我和姨父，高铁驶出了，我和姨父都慢慢转身，注视这远离的高铁，车尾的影子开始模糊起来，我们看着“火车“那位老朋友的背影渐行渐远，直至他离开我们的视线。

铁轨上，一列火车驶过，拂起缕缕春风。可火车也会停，会到站，连那一缕春风也会散尽，我们所能做的，惟有珍惜当下罢了。

火车划出一道春风，拂呀，拂进我心。

“呜”——遥远的绿皮火车消失在时间的尽头。

每次朔寒消匿，大地回春时，到处各显盎然春意，因为有春风捎来温暖的寄托。

每一次挫败倥忽佗祭难以员栽时，总渴望别人的最亲近的关心，用真心去感染这冷冷的失落的心，这是一种至高的情感。

它有一个好听的诠释词：同情。

当考试不如人意时，渴切同情的鼓励。

不生活坎坷多蹇时，渴切同情的殷情。

当一再挫败难忍时，渴切同情的关怀。

同情，就是把自己最充满爱的情愫，无私地给予他人，让他人时时感受到生活的阳光雨露，让他们重鼓士气，力扬雄帆，冲出一番锵铿雄浑的浪花滔天。

每一个人都是一样的，有给予也有回送。同情亦是如此，亦可出也可入，但它决不是物欲的行使者，而是灵魂深处所迸逆出人性的基本的体现者，所以，每一天每个人都在耕耘，每个人都在收获。

把同情赋予他人，是自己灵魂精华的缩影，把别人的同情珍惜，是对别人的肯定，社会若能长久地受到这样的熏陶，那将多美好啊！

同情是燕子见证的第一片抽出的嫩叶，是那样的清纯，如甘甜抚慰。

同情是蝉鸣树下的第一外华盖的树荫，是那样的凉爽，若冰缚身。

同情是游鱼穿过的第一次换过的纯水，是那样的？，似天山化雪水。

同情是冬季纷扬的第一次飘飘的雪花，是那样的兆福满天撒，似来年丰收的预自。

自然有的精彩，色彩就有的丰富。

生活苍黄翻复变幻莫测，同情的形式也是各有不同，一个微笑的赞许，几句鼓舞打气的真言，或许为数不多的物质，但初衷却是一样的：给需要关怀的人一份温暖，也许就这么简单的给予，就能拂去缠绕他眼前的雾觳，光明亮丽终将出现。

春风又一次吹起，万物即待复苏。

同情又一次给予，社会多了一份安定，人们多了一份温暖。

爱是一个温顺的动作，打动了我的心。

爱是一个甜甜的话语，甜到了我的心里。

爱是一双温暖的手，使我的心温暖无限。

爱是一把火焰，让我的心燃烧起熊熊烈火。

这是一次四年级的事，俗话说的好，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”

我今天给你说一说吧。

今年寒假，我放学回家，妈妈就给我做饭，我对妈妈说“妈妈，您发高烧，我来做饭，去休息吧，一会儿等我们吃香喷喷的饭吧！”饭刚做好，端上去，妈妈对我说“你先吃吧，琳琳，我不饿。”我说，“妈妈趁热吃。”便去写作业了，刚写了几个字，妈妈便把饭送过来，让我吃，我刚完成作业，准备吃饭，想妈妈还没吃，给妈妈送了过去，让爷爷检查，妈妈说“我来检查吧，你去吃饭。”这时，我的泪不由自主的淌下来》

妈妈生着病，为我做饭，并且不吃，为我检查作业，太感动了。

花朵感恩雨露，因为雨露给它滋润。

高山感恩大地，因为大地让它健壮。

小草感恩太阳，因为太阳让它茁壮。

我要感谢母亲，是母亲让爱搭起一座跨越明天的桥。

五

在阳光的沐浴下，在春风拂过的阳光下，她独自一人走在街上，街、一如既往地喧闹，而她好像融入不进。春风微微地拂起她的裙摆，也拂起了她的缕缕发丝，行人被她模样惊呆了，那不被尘世纷飞的脸可以与花中牡丹相比美的容颜，可谓是倾国倾城。对于旁人来说可能拥有这样的容颜而感到？可是？她的另半张脸呢？被大片的胎记所覆盖，恍若江南的水墨。但长在她的脸上却是一种耻。想起年少时地一幕幕，她笑了为那半张天仙般的容颜笑了，而那罗刹般的另半张脸呢？

时间仿佛倒回年少时，那时的她每当黄昏时独自坐在桃树下，那是有着睛朗阳光的春天，有着暖风十里的春天，简直没人能打扰到她地思考。咔嚓，她婉如一只受惊的野猫，惊地转过了头想要寻找那个惊着自己的男孩。男孩略带抱歉地挠了挠头说，在黄昏下的你好美。可是上帝总是那么无情，一丝微风划过她的脸颊刚好把发丝拂起，把树上的桃花片片吹落，男孩被那半壁河山惊呆了，他意识到自己地举动过分了，连忙道歉。女孩笑着说没事，若无其事的拿着被微风吹落的片片桃花。

女孩告诉他，母亲说过脸上的河山是上天赐予的礼物，那时的我感到幸福。而之后男孩拾起散落的桃花，一片一片地粘在了女孩的脸颊上，此时此刻的女孩恍若不食人间烟火的仙子下凡，让他感到一阵悸动。女孩向男孩要那张照片，男孩说要把照片留作彼此的相识与初见。

此时地是女孩除了母亲外感到的另一种幸福，唯一，唯一地一次。

这便是女孩的故事，在春天，这个浪漫的季节。

春风十里，片片桃花，纪念我在这最美好的年纪里遇见你……

时光，慢慢流去，岁月也随同这时光平缓地，平缓地“走”过……

最喜欢你，走在阳光里。那晶莹的露珠闪烁着清晨的“愉悦”，空气是格外清新，带着一丝泥土的气息。走着，听见几声鸟鸣，那么的清脆悦耳……

最喜欢你，走在树叶下。阵阵微风吹过，几片早已枯黄的叶终于离开了那最温暖的“家”，轻飘飘地落着，落下，投入了大地的“怀抱”……

最喜欢你，走在荷叶间。亭亭的荷花立在水中，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，为那朵荷花增添了无数的“姿色”。几朵荷花，几座小桥，几间小亭，便是那夏日最美的“你”吧……

最喜欢你，走在雪花中。几片雪花飘落下来，慢慢地打着旋儿地飘落，落在树梢、山间和湖面，每一朵都俏丽而多姿。还会有那么几朵调皮地钻进你的衣领，冰冰的。不一会儿，天地间白茫茫一片，大有浩荡之势，又不乏温暖。轻轻地观望着这冰天雪地，看着孩子们尽情的享受着这一切，他们的脸上，绽开了那一抹抹微笑，好似那雪花一样……

春风，吹开了那朵朵桃花，吹破了那层层坚冰。而你尽情陶醉，不辜负时光的每一个定格都是心间最美的风景。让春风逊色，让美好永存。

1. 和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞.

2. 春风是为指挥家，指挥着山涧的叮冬流淌和小鸟的欢快歌唱

3. 春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿

4. 春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

5. 春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。

6. 春风，像一位母亲，轻轻的为杨柳梳头发，为小草和大地披上了衣装，换上了一幅生机勃勃的相貌，令人流连。

7. 春风像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。

8. 春风像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红

9. 春风像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷

10. 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

11. 春风是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐;

12. 春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。

13. 春风是位魔术师， 把大地变成一幅清新美丽的图画

14. 春风像个闹钟，唤醒了睡梦中的青蛙

15. 春风像太阳一般,照进我们的心里温暖我们

1.春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净

2. 春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

3. 冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。

4. 春天的风，像棉絮一样温柔，吹过我家门前的小河。

5. 春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

6. 春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。

7. 春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红

8. 暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。

9. 春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……

10. 春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。

11. 温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。

12. 一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

13. 春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。

14. 春风吹呀, 吹呀, 她吹绿了大江南北。她的身影无处不在, 她的踪迹无处不有。

15. 周而复始，那份爱残缺的越来越多，许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是，梦便成了我唯一能寄托爱的地方，因为只有在梦里那份爱才是完整的。

16. “吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

17. 春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

18. 春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

19. 清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

20. 春风是那样的平凡, 又是那样的重要, 春天不会失去她的, 因为她是梦的编者, 没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节, 我把我的高兴、忧愁, 附在蓝天的彩云里, 托春风悄悄捎给您--老师。

21. 假如没有春风的存在, 春天会失去她一半的妩媚。

22. 忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉，让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。

23. 二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

24. 和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

25. 春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

26. 春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其... 春风的忙碌。

27. 她是那样柔和, 就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水, 吹醒了小草, 吹绿了柳芽, 吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下, 那蓝锦缎似的河面上, 起伏着一层微微的涟漪, 像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

28. 有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想!

鲁迅曾言：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请名的人，有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。的确，在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人，他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物，其著作极富，桃李满天下，对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩，称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适（1891年12月17日—1962年2月24日）原名嗣穈，学名洪骍，字希强，笔名胡适，字适之。徽州绩溪人，出生于甲午之战前三年，幼年生活是在甲午战争后度过的，此时清政府腐败，帝国主义进一步侵略，使中国陷入半殖民地半封建社会，国家多难，民不聊生，知识分子开始觉醒，要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去，但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下，受到了良好的启蒙教育，正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲，他曾说：“我的母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世，他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲，正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母”。无疑，胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后，胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生，留学美国，入康奈尔大学选读农科。1915年，入哥伦比亚大学哲学系，师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期，他开始接受新思想，并用白话文表达自己的观点，为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础，也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势，观察美国社会政治制度，参与演讲、辩论，参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动，应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义，提倡新和平主义，潜心教育救国，倡导文学革命，他对祖国的安危和发展前途十分关心，有一份强大的社会责任感。

同时，他有一颗爱国的心，他告诫人们留学是不光彩的，留学生要明确自己的责任，不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖，而是要如渡海之船夫，乘风而来，采山之神药，乞医国之金丹，然后扬帆而归，以他人之所创，补我所不足，使我国古文明，得新生机而益发扬张大，为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说，就这么做了，他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件，毅然决然踏上回国的道路，投身中国复杂动荡的时局，正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有，一半属父母，一半属朋友。便即此一念，足鞭策吾后。今当重过来，为国效奔走”。那一年是1917年他27岁，不知读到此处，你是否受到震撼，当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面，此时的中国目之所及皆是满目疮痍，那时的胡适以他所知，他本可以转身成为人上人，而胡适却放弃在海外优越的发展机会，毅然决然踏上归国的道路，投身中国复杂动荡的时局，此何等高尚人格！

纵观胡适先生一生，我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上，他的著作解放了人们的思想，有利于白话文的推广，推动了白话文改革以及新文化运动的发展，。他主张“实验主义”“自由主义”，培养学生独立思考能力，他在学术上大力提倡“大胆的假设，小心的求证”的治学方法，他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪，表现个性解放和积极进取的精神，它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化，开新文学运动之新风，是胡适先生里程碑的著作，并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言，他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面，他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献，可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域，他提倡教育改革，主张从高等教育下手，普及教育，提高教育质量，这促进国民政府对新学制的发布，结束了辛亥革命后教育上的混乱状态，缩短了学制，提高了中等教育及师范教育水平，小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程，大大推动中国教育事业的发展进程，奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时，培养学生独立意识和实事求是的态度，他平易近人、帮助同侪、提携后进，他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林，让能者有平台展示，可谓伯乐也，他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响，他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义，正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格，形成独立思考、尊重事实的思维方式，成为具有民主和科学素养的人。可以说，对于“五四”后中国民主力量的成长，胡适先生功不可没。

在文章最后，如果要我评价胡适先生，我想说的是“泱泱大国，巍巍华夏。先生之风，高尚凛然”他的平易近人，他的唯才是举成就他桃李满天下的局面，而他的独立思想，他的学术造诣丰富了文学发展，开文学新风。历史在推进，我们不应当忘记胡适先生，胡适，一个不应该被遗忘的名字，他的一生曾温润中华！

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我独自漫步在林间小道上，享受着春天夜晚带给我的宁静和舒爽。坐在一棵梧桐树下，我细细感受着春天的温暖，许多如春风般温暖的爱的往事一幕幕浮现在眼前……

那是一个寒冷的冬天，我刚刚上完课，正当我一边走一边和妈妈讨论着这周作文构思的时候，妈妈的手机响了，妈妈打开手机一看，是爸爸打来的。“喂，宝贝，家里牛奶喝完了吧，爸爸给你买点牛奶，你喜欢什么口味的牛奶啊?”咦，平时一向不爱管家事的爸爸今天怎么想得那么周到啊?可这一句询问的话语，顿时让我的心温暖了许多，那凛冽的寒风忽然变得不那么刺骨，而且还稍许带着一丝柔和的暖意。“瞧，这就是生活中的温暖!”妈妈微笑着望着我。是呀!虽然是寒冬时节，但家人对我的关爱却像暖流一样流入我的心底，使我感到心中好似春风拂过脸颊那般，柔和而温暖。

想到这里，我不禁嘴角浮过一丝笑意。

其实，细细体会，生活中如春风般的爱的往事还真不少!

“铃铃铃”，一大早，妈妈的手机铃就响了起来。会是谁给妈妈发来的短信呢?我好生奇怪。一起床，妈妈就告诉我，是张老师发来的短信。啊，张老师怎么这么早给妈妈发短信啊?是我表现不好?可不对呀，如果这样，妈妈为什么还笑眯眯的呢?我鼓起勇气，走到妈妈面前，小心翼翼地问道：“妈妈，张老师都跟你说些什么呀”妈妈笑着说道：“张老师是提醒我们，寒流来了，给你多穿些衣服!”哦，我恍然大悟，走在上学的路上，寒风飕飕地在我耳边咆哮，可我一点也不觉得寒冷，因为我身上穿了一件厚厚的棉衣。这棉衣就像张老师对我们的爱，紧紧地包裹着我们，给我们无限的温暖。

想着想着，又一阵春风拂过，我闭起双眼，任由着她温柔地抚摸着我的脸颊，感受着它带给我的柔和和温暖，哦，爱如春风，爱如春风，我在心中念叨着……

大风起兮云飞扬，是唢呐喊出的黄土高原；喜马拉雅山下的透明天空，是转经筒唤来的青藏日光；小桥流水人家，我的江南，在淡妆浓抹的宋词中向我莲步轻移。如果可以选择，我愿在那个可怜而寂寞的春风词雨中存在，直到词酣墨尽。江南，是我生命的极限。

永远的乌篷、小巷、楼台，永远的水墨山水，永远的琵琶清唱，在烟波桨声里听秦淮河的水荡。这是夜，是被万家灯火照得通明的月夜。遍身罗绮者在湖心船上悠闲地说笑，玲珑的香扇透着夏的清新舒畅。乌篷白篷中夹着艳艳的游舟，远远的也能听到那些缠绵细腻的歌声。二胡的或低吟或悠长总在河岸那一个偏僻的角落响起，如怨如慕，如泣如诉。又不知这悲切的声音传到哪一艘寂寞的游船，落榜的读书人是否会和着这腔子一声声叹息？水是荡漾的，似一只纤纤素手轻轻拨动着人们的心弦，奏的是高山流水，还是阳春白雪？月醉了，懒洋洋的影子睡在秦淮河上。

许在阳光微醉的午后，在护城河边小小的阁楼中，在柳枝新吐嫩芽的树梢旁，在绿纱糊住的窗棂下，有那样一个江南的女子，穿着嫩黄的束腰裙子，面对着刚写毕的红笺，沉思着那个俊朗明皙的面庞。鸿雁在云鱼在水，这红笺小字，真要“寸心无寄”了。

在西湖的倒影里，有着写过“大江东去，浪淘尽”的苏轼，却更清晰地看到那个“杨柳岸，晓风残月”的柳三变。江南的风，都夹着浓浓的墨香，江南的雨更兼着别样情愁。是否望江楼上还有人“肠断白萍洲”，是否还有人梨花带雨地隔江吟唱《后庭花》？江南的雨，伴着青涩如丝般挂在楼头。不是泻，不是滴。江南的雨，总让芍药泪光隐隐，让蔷薇卧倒晓枝。她是柔柔的，迷失的。她随着轻快的燕，落在王谢堂前，落入寻常百姓家。只一阵细雨温存，就似轻纱飘入你体内，笼着你的愁怀，只让你有淡淡的伤感。无声的哭泣在雨点飞扬中被连成线，梳理成一种别样的滋味：望江南/执子手/静看夕阳瘦/孤舟蓑笠网已收/寒鸦点点鹭含首/白头共相守。

编者点评：杨柳岸，小桥流水绕人家。江南，是一声轻叹。四月的新雨，衬着山下之人，思那个如诗如画的梦魇。

柳梢头，一江烟水照晴岚。江南，是一片心思。春夜的弯月，叩着持卷童生，伤那些按图索骥的华年。

兰舟在岸，欲驶何处。觅渡，觅渡，归何处。

种地者，先种心：心中先有种子，大地后有桃李;先播春风与梦想，后收秋色与果实。

我想，如果能给自己、别人、后人留下一棵丰美的桃树、扶疏的李树，那是一个多么醉人的开始啊。如果再能给世间留下永恒的春风，那将是多么令人慰藉的今生今世的证据啊。

可是，你对我说：心田种下春风又有何用，如果世界全是冰雪。

不，你不必先报怨环境污秽，如果你自己的心田都不想种下一缕春风，那你又何必报怨社会上没有枫红银杏黄、瓜绿葡萄紫呢。

当然，我理解你的心情：君不见，有人一边诵着佛经、圣经、道德经，一边狂求名利并且不忘宣讲所谓理想主义者春风情怀;君不见，有人一边唱着“我反对你的观点，我坚决捍卫你说话的权力”，一边潇潇洒洒搞着小动作耍着歪门邪道竟还自认为在心田播种良善。真可谓：心有雾霾，口吐莲花;心有冰雪，口吐春风。

也许不应该对人性要求太高，因为绝大部分人的心田，种的当然是小名小利、小恩小惠、小得意小酸溜，真正种植春风的心田何其少也。于是，我想起了那个种春风、播大爱的史怀哲——诺贝尔和平奖的获得者、哲学家、音乐家、医生。

他本是欧洲的名人，衣食富足，可他自愿到非洲无偿行医。他老老实实学习了七年医学，他认认真真为黑人免费治疗，他耐心加严厉地面对着缺少文明习惯的他们。他还提出了“敬畏生命”理念：牛吃鲜花是应该的，人为了美而摘花则是罪;不无端杀害生命，哪怕是甲虫或青蛙;使用动物的生命要有敬重或惭愧之心。今天，环保主义者行动在世界各地，他们是否知道史怀哲的名字，这不重要，重要的是史怀哲在世人的心田中种下了春风，我们相信种子，也相信岁月。

钱穆先生说：“一个人就是一种风俗。”今天想来，他这话未必全对，因为你未必影响到他人，他人也未必愿意接受你的影响，哪怕你是对的。但是，种下桃李春风，总比种下仇恨妒忌与丑陋好吧。

只是你本人，必须要确定，你种的确实是桃李春风，而不是狗屎拌香油喂别人，自己偷着乐。