关于春风作文（精彩20篇）

1、春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢!

2、无论是孟春、仲春还是季春，求实就可贵，求实就可敬，求实就是正视自我，求实就意味着进步，求实就蕴涵着提升，求实就昭示着成功!求实须从春天做起，从我做起，才能收获秋实，完善自我!春天的烂漫，春天的绰约，春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

3、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

4、春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。

5、春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。

6、我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐!

7、流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

8、春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这;春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头;绿叶长出来又落，落光了又开长……

9、我睁开冬天醉睡的眼睛，呀，不经意间，春已在前方微笑。啊，春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近我漫步在春的田野上，被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女，时隐时现，她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来，莫非，她就是人们所向往的春姑娘。

10、这个时候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。

心，随着风飘动，神，随着爱传播……我永远无法忘记那次尴尬，永远无法忘却那个老人。

思绪又飘回那个下午。我五年级，学校开展什么“手拉手”活动，我参加了，并写了一封给贵州辍学孩子的信。当时有局内没有多少人，稀稀拉拉的。我刚排上队，背后突然冒出了一个老人。我看了看，这个人大约60岁那样，衣服很朴素，没什么的，拿着一份旧报纸，戴着一副非常浑浊的老花镜，盯着报纸看。我也记不清是什么报了，只知道是什么日报的。我瞟了瞟，没多在意，我赶紧避开了。

快到我了，那个老人突然拍了拍我的肩膀，恳切地说：“小朋友，能不能帮我把钱装一下，填写一下信封，寄到这个地方呢？”他用枯黄的手指指了指报纸角落的一小块内容。我抬头看了看他那张蜡黄的脸，在邮局内，在昏黄的灯光下，更显得黄，非常瘦削。虽然戴着眼镜，但仍能看得出他的眼窝深深地陷了进去，没有光泽，没有水分的眼珠凸了出来。我拿过那张“无名报”，瞟到那角落的一块内容。

上面说在贵州有一个家境很不好女孩，四岁便父母双亡，全靠一个失明的奶奶日夜操劳，养到了八岁便病倒了，没钱供他上学，也没钱给他的奶奶治病，求四方好心人相助。我有些怀疑。

“这没有照片，不真实，说不定是骗钱的。”我满不在乎地说。

“不，万一她们婆俩真是这样，那咋办？”老人扶了扶眼镜说。

我无语，觉得自己在这位老人面前突然变得好渺小，我趁我装钱时，偷偷地把身上仅有的50元钱也塞进了信封，同我的信一起递了进去。我惭愧，像我这样买个MP3就要上千儿百块的，却从没想过别人的苦难，不该啊！

我的耳畔总能响起一首歌“种桃种李种春风……”只要关爱的种子播下，那将会收获不知多少的春风。

春姑娘打春风春雨翻了绿色的油彩瓶，给大地换上了绿色的新衣。

小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的世界；春风里沉睡了一冬的柳树醒了，枝头上抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，在微风中欢笑抖动！

轰隆隆，春雷响过之后，贵如油的春雨淅淅沥沥地落下来。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了过来，一个个金黄的希望升到了人们的心头，一张张笑脸在春雨中晃动！枝头上的小鸟在快乐地歌唱，歌唱着春风，歌唱着春雨，歌唱着这一片勃勃生机！

长巷，烟雨朦胧，青色天空下，一把白色伞与巷子边的栀子花丛相映成辉。

轻柔的细雨随风飘到脸上，踩着浅浅的水坑，慢慢散着步的少女旋着白伞，陶醉在古色古香的风景中。

听着巷子中，旧房屋传来细微的广播京剧，咿咿呀呀的女声，顽皮的孩子与父母贫嘴的笑声，雨汇成溪从旧瓦片滴下来“叮叮”声，以及她踩着水坑，水滴随鞋后溜到鞋前的声音，女孩的心情很雀跃。

远处，一片旧白色的棚搭下，有一个穿着中山衬衫的男子。他看向长巷，闻着清凉的雨水气息，笑着动了动手中的画笔，一张简雅的素描渐渐出现……男子撑着伞拿着画过去，将刚完成的画递给不相识的少女。少女先是有些疑惑，低头看了画，黑如墨的眸子闪耀着灵动的笑意……

细雨渐停，风依旧轻柔。巷子恢复了以前的模样。那张棚搭下面，摆了很多画架，只是全是空的，只有第一张摆了一幅刚完工的画……

湖旁，碎碎的金子撒在湖上，泛起一层层涟漪。梧桐树嘀答落下刚留的雨水。石凳石桌被擦干净，摆上“楚汉交界”。一群老爷子们悠闲自得地下着棋。一个粉雕玉琢的小娃儿把两只小胖手放在石桌上，摇头晃脑的看着棋子一下一上的“啪啪”。旁边一位笑得和蔼的婆婆，牵起小胖娃的手，笑道：“小娃儿，看什么棋呢!”小娃儿乖巧地缩回身子坐到板凳上，梧桐树叶调皮地戏弄了他一下，一滴沁凉的雨珠落入他的颈子。小胖娃突然一缩，那模样可爱极了。

坐在石凳的一位老爷子说：“嘿，小胖娃学棋好啊!所谓棋局似人生，早学早好，免得将来被人欺负哦!”

小胖娃笑眯了眼，两只小脚丫欢快地跳到板凳上，蹲着嬉笑：“对!小胖娃不怕被欺负，爷爷教我下棋，奶奶还教我念过诗!”

老爷子摇着小扇，呷茶赏湖，听到小胖娃的“壮言”，逗他：“哟，那小胖娃念首来听听。”

小胖娃马止一骨碌跑到旁边的亭子。站在中间，毫不扭捏，童稚的声音响起，伴着柔柔的春风：

“山色空蒙雨亦奇，水光潋艳晴方好。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

念罢，小胖娃天真地扮了个鬼脸。坐在梧桐树下的爷爷婆婆们都笑了……

穿着长衫的男子坐在湖边一条木椅上，展开绿色的画板，手中笔飞舞起来，随风吹动的节奏，完工了，他站起，微笑着递给他们，小胖娃、老爷爷、婆婆和其他爷爷位都笑得比春风还甜……

林间小道，阳光间隙着洒下来，背着书包穿白衬衫的少年，悠悠骑着单车滑过水痕，听着婉转的鸟儿叫声，他笑如春风。依旧是那长衫男子的笔，画板……

于是，这个小镇的每个角落都出现了那“长衫”。真到第二天早上的小巷，伴着雄纠纠的公鸡鸣叫。人们醒来，发现那条古青色的小巷边上，那旧白色的棚搭里，空空的画架上摆满很多素描。

人们围起来看着，愕然发现里面有些是自己，然后思索了一下笑了起来。有一幅是在一条巷子中，一位打着伞的少女低头浅笑，神色温柔;一幅是在湖边的亭子中站着一个小胖娃，梧桐树下的老爷爷老婆婆开心地笑着;一条林荫一道，一位英挺的少年骑着单车，爽朗笑着骑过水痕;在夕阳下，一对中年夫妻相互牵着手，彼此望着微笑;夜晚时，巷子的大树旁，一个母亲靠树旁，欣慰地抚摸着刚放学回来的儿子……

她的笑容，如樱花般灿烂；她的话语，如航帆给我们指引方向。而她本人，更像是那一缕春风，吹进我们每个人的心田。

那个时候，刚进入八年级。分班分到了八二，班主任是张老师。听很多同学说她是一个非常严厉的老师，在她面前，做她的学生，就必须学的乖点儿，不然不会有好果子吃的。当时心里觉得很是可怕，甚至有同学说要转班。

后来才知道，这个其实是个极大的谣言！大概和张老师相处了一个月，觉得她并没有传说"中的那么可怕。只是在学习上抓得有点儿紧，平时还是挺平易近人的。所以，当时觉得张老师很和蔼可亲。

但是几天后的月考，我的数学成绩才考了72分，我自己都觉得退步太大了。随后，张老师找我进行了谈话。谈话中没有责备更没有埋怨，而是他内心对我的一些看法。他说他一直以来都觉得我是个学习成绩优秀，学习认真的女孩儿。但是这次的考试足以证明了我的马虎和骄傲，今后要努力，戒骄戒躁，踏踏实实的学习。

事后我回班也仔细的想了想，心里甚是难受。当一个人改变对你的看法时，就足以说明你退步了。从那以后，我也明白了强者有很多，所谓人外有人，天外有天，自己不是最好的，但要让自己变得更好！

如今，我已是一名九年级的学生了，而张老师也被调到了一个更好的学校去教书育人。八年纪最后的升级考中，我的成绩不是很理想，而一年后我将要面临的是中招，所以，我一定要努力！趁现在为时不晚，我也应该踏踏实实的学习了。带着张老师的期望，带着自己的理想向未来出发！

老师，您就是那缕春风，唤醒我曾冰冻的理想和斗志。老师，我会永远记得您的教诲！马上就要教师节了，不能够当着您的面送去祝福，很是失望……只能够用这些通俗的文字来表达我对您的思念和感谢。

吾爱吾师，师恩永记心间！感谢那一年您的相伴，老师，我会做得更出色！

将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!

讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。

是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

老师，您辛苦了!时空的流转，是把我与您之间的距离，越拉越长。但思念的心，却永远不会改变。

如春风拂过，百花齐放;如艳阳普照，硕果累累。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

“小时候，我以为你和美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我才知道那支粉笔，染上您的黑发，贡献的是自己。”

老师，我最敬爱的老师，祝您永远健康快乐!

[感谢阳光雨露作文

世界上有一种最无私的爱——母爱，这种爱无微不至，无处不在，永无止尽。如果我们是一艘小船，那么母爱就是让我们扬帆起航的船帆；如果我们是一粒种子，那么母爱就是让我们茁壮成长的养分；如果我们是一滴花蜜，那么母爱就一定是那勤劳的蜜蜂，将我们采集。我就沉醉在这母爱的春风里，幸福茁壮地成长着。

我的妈妈长得不高不瘦，不胖不矮，是一个再平凡不过的人。每天跟常人一样为生活而奔波着，直到那一天，医院的产房里传来了“呜哇呜哇”的声音，预示着我出生了。她每天比以前更加忙碌了，又要工作又要照管我，但她却任劳任怨，乐此不疲。尽管家中并不特别富裕，但她每次下班都会带一些我没见过的水果给我吃。后来我才知道，有的是菠萝蜜，有些是榴莲，不管哪一样，都包含着妈妈对我的爱。

最让我感动的是那一次。那是去年的秋天，我患上了登革热，发烧五天，躺在床上起不来，高烧也不退。在这五天里，妈妈一有时间就到房间来看我，对我问寒问暖。可是一天晚上，却迟迟没有等到她，一刻钟，半小时……咦？妈妈怎么还没来呢？难道妈妈对我的爱像温度计一样一点一点地下降了吗？想到这里，我便伤心地暗自流泪了。突然，妈妈回来了，只见她满头是汗，却顾不得擦一下，急匆匆地问我：“儿子，好些了吗？”这时，我才发现妈妈的手里提着一碗粉丝汤。原来是妈妈看我胃口不好，特地从大老远给我买来的，因为这是我最爱吃的。顿时，一股暖流涌上我的心头，又如一股爱的春风吹暖了我的心。我脱口而出：“妈妈，谢谢您！”她没说什么，只是会心地笑了笑。

这个星期的星期日，就是母亲节了。我要借助这个机会来感谢我的母亲，我会给她一个暖暖的拥抱，我还想给她捶捶背，我更想亲口对我亲爱的妈妈说一声：“谢谢您，我最亲爱的母亲！”我还想向世界上每一个伟大的母亲致敬！

春天的风儿暖暖的，怎么看也像个孩子，东吹吹西吹吹，他可没有冬风哥哥那么大的威力，一会儿摇摇小树，一会儿又跑到别处炫耀去了。

瞧！风孩子又来了，他路过我的窗外，仿佛又想捣乱似的，一个劲儿的往屋里钻，我关着窗子，听着他那无赖的声音，嘻嘻，真有趣。他也生气了，使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花，仿佛又有什么新鲜事儿，他不生气了，又跳着蹦着到别处玩儿了。

黄昏是他最最放肆的时候，没有了风妈妈的管教，他像一个任性的男孩子，东闯闯西闯闯，有时看见一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的环卫工人满街追垃圾，而他呢？却躲在墙角偷偷笑呢。

当黎明到来，新的一天开始，我走在大街上，看着他那杰作（把塑料口袋套在路灯上），心中便觉得春风好是调皮，但打从心底，我还是关不住对他的喜爱之情！春天的风儿暖暖的，怎么看也像个孩子，东吹吹西吹吹，他可没有冬风哥哥那么大的威力，一会儿摇摇小树，一会儿又跑到别处炫耀去了。

瞧！风孩子又来了，他路过我的窗外，仿佛又想捣乱似的，一个劲儿的往屋里钻，我关着窗子，听着他那无赖的声音，嘻嘻，真有趣。他也生气了，使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花，仿佛又有什么新鲜事儿，他不生气了，又跳着蹦着到别处玩儿了。

黄昏是他最最放肆的时候，没有了风妈妈的管教，他像一个任性的男孩子，东闯闯西闯闯，有时看见一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的环卫工人满街追垃圾，而他呢？却躲在墙角偷偷笑呢。

当黎明到来，新的一天开始，我走在大街上，看着他那杰作（把塑料口袋套在路灯上），心中便觉得春风好是调皮，但打从心底，我还是关不住对他的喜爱之情！

“吃饭！”随着生活委员的一声令下，全班同学一起把手伸进桌斗里，在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中，在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中，我们飞奔着走出教室外，站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地，每到晚饭的时间，总有几个，或是一个老师会在这里打篮球，其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

通常情况下，夏老师会一个人在这里打篮球，像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣，黑色长裤，与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线，让人看了，赏心悦目。

夏老师个子较高，身子也很壮，是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁，刚刚大学毕业，我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大，所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢？他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳；春日里吐牙的嫩柳；夏日里奔腾的瀑布。

在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们当成了他的弟弟妹妹来看待。玩笑话是在我们之间是少不了的。还记得他给我们上第一节课的时候，紧张的不得了。课还没讲多少呢，衣服就已经被汗水浸湿了一大半了。但他还是流利的把课讲完了，当时正值伦敦奥运会举办时期，当我们聊到这个话题上时，他又为我们介绍了大量我们不知道的知识。有一次上课，我们违反了纪律，他恨恨地惩罚了我们，但事后又请我们吃棒棒糖，与我们进行了心灵沟通。这是我校其他老师所没有做的，但是他却做了。不知什么原因，每到上他的生物课的时候，总是最放松，最高兴的时候。

夏老师真的像北方的春风，充满活力与力量。有时，纵横激荡，有时柔情似水。

他和许多老师一样，在刚刚参加工作的时候，同样是满怀信心，蓄一生之力想要把我们教好，但正处年少无知，叛逆的我们，却一次次让老师失望、伤心；却一次次让老师绝望、愤怒。……不管怎样他总是耐心的与我们沟通，他总是信心十足，就像春风一样，想吹绿我们这些小草。

听，操场上“嘭嘭嘭”的声音又响起来，夏老师又在练篮球了……“开饭的时间已过了，他不饿吗？”已经刷了饭缸的我想，“我们学校如果多有几个像夏老师这样的充满青春朝气的老师，我们这些小草一定会很幸福的。”

东风张着大大的嘴巴，鼓着胖嘟嘟的腮帮子，拼命地吹啊吹啊，终于，皇天不负有心人，和煦温暖的春姑娘被调皮的东风给唤醒了，于是乎羞答答，娇滴滴的小姑娘挥舞着色彩斑斓的翅膀，开始了又一次全新的旅程。

在那缕缕金光投射的斑驳里，依稀只能瞧见一个窈窕妩媚的剪影，时而，她挥翅飞翔，轻而易举就召唤回来一只只大雁，简简单单就渲染了一片蓝色苍穹，轻轻松松就画下了一朵朵洁白的云彩。时而，她又迈着轻盈的脚步，轻快的奔跑在苍茫的大地上，只见她的脚尖轻轻一点，就让大地铺上了绿色的地摊，她的衣袖轻轻一摆，就让大树纷纷吐露新芽，她的目光稍稍一瞥，就让百花齐放，争齐斗艳，还有，只要她那铜铃般的笑声一响起，就会让天地万物渐渐苏醒，让世间在一瞬间变得热闹非凡，生机勃勃。更加不可思议的是，只要她那纤纤玉指随意施几个魔法，然后在从红唇皓齿中吐几口仙气，一刹那间，天地之间的气象就会瞬间大变，从明媚的晴天变为带着丝丝凉意的阴天，紧接着黑压压的天空就会携带着丝丝细雨慢慢压下来。

可是神奇的是，这样的天气并不会叫人觉得压抑，亦不会让人感觉不快，相反，那毛毛毛细雨打在脸上，洒在地上，滴在心上，会让人觉得整颗心都在飘动，整个灵魂都被洗涤。淅淅沥沥的雨丝与万物交汇，奏响了一曲清脆明快的交响乐，在那朦朦胧胧的雨雾里，在那若隐若现的尘世里，一切生灵都在翩翩起舞，就连我自己，也控制不住自己的脚步，把控不住自己的内心，想要随着这舞曲跳跃，奔跑，潇洒，释放。

人说，一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是一个新的轮回，一个新的起点，也是一个筑梦的好时机，圆梦的好时期。我想，只要我们心怀梦想，充满希望，饱含正能量，我们的人生也会有阳光照耀，有东风激励，有春天渲染，有雨水浇灌。所以，少年啊，趁着年轻，赶着年华，请尽情的做梦吧，自由的翱翔吧！

春天来了，春天是万物生长的季节。下面是小编为你带来的描写春风的成语及解释，希望对你有帮助。

1、 柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

2、笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

3、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

4、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

6、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

7、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

8、春风夏雨：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

9、尧风舜雨：尧、舜：古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政，像春风夏雨一样，沐浴着百姓，使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

10、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

11、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

12、春风得意：得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

13、东风浩荡：东风：春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。

14、春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

15、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。(www.lz13.cn)春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

16、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

17、满袖春风：衣袖飘曳生风。形容十分得意。

18、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

春风之歌

来，让我们一步，去感受春风的心情，去领略雨的神奇，

去聆听小溪的歌曲------快乐的生命之歌。

在这片春天，快乐，梦想的天空下，你感受到东西一定

很多!!像玛格丽特一样，对未来充满美好的憧憬:像

小溪一样,做一个无忧无虑又勇往直前的快乐少年!

春风的手里,我想,一定有一把小巧的剪刀呢.你看,春

风走来 ,山山水水,全都穿上时髦,新潮的衣服,款式多俏丽.

春风剪出一蓬蓬欢喜,淋浴在暖暖的阳光里!!!

啊!春风真美.

假如我是一缕春风，我会滋润大地。正值三月，在春雨贵如油的时节，春风那质朴无华的气质让它未尝不是一个主角。看!那条曲折的山间小路旁，三月的桃花已然争奇斗艳，一缕春风吹过，显然是唤起了它们的“斗志”，一个个更是亭亭玉立。瞧!春风正要吹向河流，一瓣瓣粉红色的桃花花瓣便随风飘扬——哦!原来是要去小溪流啊!三月的桃花水，那可是不可多得的好“宝物”啊!

春风越过小山岗，看见了正玩的酣畅淋漓地孩子们那天真地笑容，春风吹拂了，拂过孩子们的额头;拂过孩子们的发梢;也佛过春意的尽头。

假如我是夏天那火辣的阳光，我会温暖万物。在这三月，万物经历的一轮寒冬已经褪去，阳光要用它那温度令其复苏。

看!那深山里的孩子多么渴望有一束阳光能照进那贫困山区，照亮孩子们的心田，照耀出孩子们的未来。瞧!那里的盲孩子真是可怜，阳光让他们感知到外面的世界：天竟是这第蓝!飞机竟然能飞那么高!世界竟然这这么大……从他们稚嫩的口中发出的感叹总是作为一种动力驱动使着我。

阳光总是从不同的的角度射向同一个地方。我望见那一个个还在“沉睡“的龙的传人，便从不同的解译努力射向他们，努力向他们传递他们该拥有的精神，或是他们肩负的责任。

假如我是一个房屋设计师，我想为所有人设计一个“爱心屋”。看!各地的房子都采用木料建成，不钗不不保还非常耗材。我的“爱心屋”采用“大自然”的力量建成--收集阳光、雨露等……变为建筑材料，让所穷苦人民都能住上新房。瞧!那一个个祖国的继承人却好吃懒做，我多想建成一栋高楼，能为祖国的继承人都明白自己的重要性，能在保卫祖国上立下功劳。

总而言之，统而言之，假如我是万物，我想为祖国奉献，蛤我希望不需再幻想，真正的奉献，是要拿出实际行动的奉献，这才叫真正的奉献。

昨晚，与父母在江边散步。欣喜地发现，春天已爬上了柳梢，柳枝的嫩黄色透露着春天的讯息；解冻的土地也散发着浓郁醉人的春的气息。几阵春风，数番微雨，洗去了姚城冬日的沉重。春来了，来到了姚城，姚城的人儿忙了，忙着

今儿学校里可真热闹，不过话说回来，也很久没有这么爽快过了！刚下班回来，还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里，我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。

门外忽传捷报声，初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态，请问何事让您喜欲狂？

此事说来话长兮，无论学生老师今天都是抢得个当仁不让，连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。

抢！有什么好东西得抢成那样？

我们学校附近不是有150个孤寡老人吗，每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在粉骨碎身浑不怕，要留老人在身边。我们班女生多，照顾老人更细心，让我们去吧！我们班照顾三个老人真是绰绰有余，再多给我们几个吧校长室里沸沸扬扬，墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的沉默是金，此时此刻废铜烂铁一堆。

可是他们都已经高中了，是最关键的时刻，哪里来的时间呀？

他们都说了，有放学以后的时间，晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来，不就有了吗？他们还准备与其他学校的同学们共同合作，分小组轮流活动。

他们的父母会同意才怪咧。

恰恰相反，家长们都极力赞同这个活动，还提出要赞助物资人力，发动周边的人一起参加，群策群力。

听了妈妈一席话，不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨，变得更干净了；公交车上，让座之风又吹来了；红绿灯下，多了一顶顶忙碌的红帽子；青年志愿者走进社区为民服务；春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。

春风又绿江南岸，这缕春风有一个名字，叫文明。它吹开了每一家门户，温暖了每一颗心。

春天迈着轻快地脚步已经到来，这不，阵阵春风吹过，所到之处，带来了美好的春景，五彩的世界。

春风吹向了大地。吹呀，吹呀……小草那柔软的身子，被和煦的春风吹的生机勃勃，慢慢的舒展开来，成为绿色的地毯。

春风吹向了大树。吹呀，吹呀……那朦朦胧胧的梦乡，被和煦的春风打破了。大树伸了个懒腰，打了个哈欠。奇迹发生了，大树那长长的树干上，长出了嫩芽。一个一个，都是那样的嫩绿。

春风吹向了小花。吹呀，吹呀……花儿的种子们早已严阵以待，他们立刻准备整装待发，它们仰着头，尽情享受着春风的吹拂，忽然眼前一亮，原来，它们已经发芽，它们伸了伸懒腰，钻出了泥土，呼吸了一下新鲜空气，迎着春风，茁壮成长，长上花蕊，准备开花。

春风吹向了小溪。吹呀，吹呀……小溪的冰在它的吹拂下慢慢的融化，泉水叮咚，叮咚响起来，快乐的声音传遍各个地方。

春风吹遍了所有地方，小草在点头微笑，大树在茁壮成长，花儿在争奇斗艳，小溪在叮咚作响……

春风还带给了我们许多许多。我们看到了她，听到了她，闻到了她，触到了她。春天、春风你们多么的伟大，万物复苏都在等着你们的到来。春风我感谢你，你把燕子从南方吹来，你把柳枝轻轻的吹，它们慢慢的发出嫩芽，随着你飘来飘去。你吹着风摇啊摇啊，使喜鹊、杜鹃都在叫唤，好像在说，“春风你把温暖带给我们，我们好高兴!舒服啊!”你让桃花、杏花、梨花在树枝上点头微笑，尽情享受着你给它们带来的温暖。

春风，是绿的、蓝的、红的、粉的、紫的、白的……是五彩缤纷的。

我爱春天，更爱春风!

春天，我和我的兄弟迫不及待地钻出土地，顶破石头，看见了千变万化的世界，迎来了徐徐的春风和牛毛般的细雨。

大地，是大地，对还有自然。是你们让我重生，是你们让我来装扮这世界，我对你。还有你，感激不尽，啊，我的兄弟，对！是我的兄弟_雨它来了，还有风，不，不是风，是春风，它们来了，他们都来了，去年我们的约会，大家都没迟到，都来了，我为此感到欣慰。

由于我刚从大地妈妈的怀里硬跑出来，我还是一孩子，处事都还不稳，所以我的兄弟们都来帮我，它们帮我长地更壮长得更高。为此我很感谢他们。

春姑娘的到来，让我看见桃子树阿姨，哦还带着她的孩子们慢慢地走了出来，桃子树阿姨还是那么的漂亮，那么的迷人。哦，对了，也是风兄弟和雨兄弟把他们叫出来的看，它们是多么的友好啊！

雨和春风，还有我 草，我再要从今开始携手共同成长，我们都为彼此无私的付出。

兄弟，因为我们是兄弟。我们永远是兄弟。

一个冬天的下午，我和妈妈走在回家的路上。妈妈正在为我最近成绩退步而发愁，我也十分担心我考试不好被父母和老师批评，那非常难受。

第二天一上课，班主任臧老师就念了昨天下午考的语文成绩，我再次排到了三十多名。这不仅很丢人，而且给我的打击很大。我在想，这是怎么了?为什么前段时间考试能进前十，而现在都成了倒数。我的同桌平时成绩不怎么好，而这次一下超过了我，我十分伤心，并且很担心。担心回家怎么给妈妈交待，担心老师会不会找我。

正想着这些，老师突然说：“童博尧下课来我办公室一趟。”我怎么这么倒霉，哎!我的心中充满了抱怨。我真希望这节课永远不会下，好让我不接受批评。

我边上课边看表。十分钟，五分钟，时间尽然如此之快，我得去老师办公室了，怎么办?怎么办?

我低着头，心中从满恐惧，甚至腿有些发软。走到臧老师身边，看见老师正在改作业。老师转过头，拿起我的试卷，拍在桌之上，瞪着眼睛，厉声说：“你最近是怎么了，连续几次考试都是三四十名，你是不是想当差生了?” “老师，我……”“你先别解释，听我说。”老师一下打住了我的话。老师继续说：“我相信你也不会不想让成绩不好，我已经发现了你一些问题，你学习没效率”。

接下来是一片短暂的寂静，老师平和了一下她自己，喝了一口水，接着语重心长的告诉我：“你很聪明吗，并且反应很快，我对你很有信心，并且很想花时间来培养你。”老师的话让我很惊讶，臧老师平时那么严厉，怎么变成这样了?

这句话如一缕春风暖和了我刚才紧张的心，我不再充满恐惧，而是身体中突然出现一股暖流。我向老师保证我以后一定会努力，让成绩越来越好。

现在上初中了，还十分怀恋小学老师的“批评”我的那一天，那一刻，或许这不仅是寒冷中的一缕春风，而且还是一根救命草，让我从迷茫中重树信心。

三月的春风拂绿了大地，“雷锋精神”如春风般吹入我们的心田，让我们热血沸腾、激情澎湃，“用行动延续一种美丽,让心灵体会一份感动”是广大团员青年发出的时代最强音。

雷锋精神是一种奉献精神，是共产主义精神同中华民族传统美德的结合，是我国人民的一笔极其宝贵的精神财富。做为新时代的团员青年，我们将永远珍惜这笔精神财富，继承和发扬雷锋精神。从身边小事做起，从我做起，从现在做起，“文明修身行”必将成为校园最亮丽的一道风景线。

高举雷锋精神旗帜，“寻找雷锋，争做雷锋”，让我们由己及人做起，踊跃投身到各项活动中去，通过亲身实践不断加深对雷锋精神的认识，让雷锋精神和时代脉搏一起跳动，共谱新的时代篇章。

值此，“3.5青年志愿者服务日”之际，学院团委、院学生会向全院师生发出倡议，号召青年志愿者们行动起来，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在“无私奉献，锻炼自我，服务社会”的理念指导下，积极主动的参与志愿服务，立足校园，深入社区，服务身边每一个需要帮助的人，力所能及的为那些需要我们帮助与支持的人们尽绵薄之力。志愿服务，既是“助人”，亦是“助己”;既是“乐人”，亦是“乐己”;既是在帮助他人、服务于社会，亦是在传递爱心和传播文明。

朋友们，让我们紧紧凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，奉献我们火热的心，用我们的智慧和勤劳，让青春在追求中闪光，用我们的才华和关爱，以春风般的温暖感动美丽的世界。

朋友们，行动起来吧!

奔跑在春风里，丢掉所有与阳光无关的忧伤，像一朵盛开在水中的莲花，淡淡绽放着它的美丽。阳光明媚，洗尽昨日的悲伤，残留在空气里甜甜的味道。

灿烂的阳光，在心中发芽，开出思念的花朵。发出阵阵诱人的香甜，恰似最美丽的情怀。飘零不定的心情，像白云一样轻，像春风一样暖。原来，这就是幸福。

没人能挡住我的一跑奔跑。没人能埋藏我的欢喜心情。隐藏一冬的激情，终于，开展欢颜。小草萌动着思念的触须，静静的伸出头来。也许没有人在意，却掩埋不住春意盎然。

田震在《梨花非梦》中唱着：让海把我掩埋。

而此刻，我想说，让春风把我掩埋。

想念春天的时候，山谷里那些无名的小花，飘曳着艳丽而诡异。天空明媚如同曾经相遇过最美丽的容颜，而我们在相遇之后又开始穿过漫长的思念。突然很想很想，一个人去爬山。站在山顶能够大声喊出你的名字。

我在春季让春风把往事掩埋。从此，我不再忧伤，只要明媚。

我在春风里奔跑。就算悲伤也会掠过。飘荡在身后，从此不再跟随。我像一阵风掠过你的耳边，匆匆而过，不再回望。

我在春风里奔跑。就算阴暗也会丢掉。留在你的身影之外，或许不再是牵挂，而是永远的告别与陌生，就让时光在一瞬间把我带走。

我在春风里奔跑。就算哭泣也会微笑。因为风过无痕，吹干泪水，从此，我的心里不再有几丝悲伤，写满阳光的明媚。

冷风从窗外嗖嗖刮过，从玻璃窗前的缝隙里透进来，吹到我的脸上。然而，因为有了盘旋在心头的那一缕春风，我的心里却是暖的。

那一天，在公交车上，我第一次听到了那首歌。当时，只是觉得有一股暖风吹过心头，就不再有什么特别的地方，于是便没有放在心上。

直到一周后的某一天，我无精打采地坐在电视前换台。忽然，那熟悉的曲调又响在耳边，我停下来仔细倾听。于是，我便认识了你们——王旭、刘刚。

从那次的电视节目中，我才真正了解了你们——两个贫困的农民工，满怀着对音乐的热爱。困难的生活阻挡不了你们对音乐、对未来的向往。你们用自己的声音唱出了春天里的凄凉，然而凄凉背后，却是你们那炽热的心。你们的歌声在网络上疯狂流传，一夜之间红遍大江南北。这并不是因为你们的歌声有多么美妙，而是因为你们唱出了千千万万农民工的心声。我还记得你们说过这样一句话：“我们农民工就是农民工，不管有多火，我们以后还会是农民工。”从那一刻，我真正认识了你们那向往未来，淡泊名利的心，你们那满腔的热血，一下子令我肃然起敬。

我下载了你们的歌曲，一遍又一遍地听，就仿佛有一缕春风，吹进了我的心里，融化了内心里的种种哀愁。那一字一句间的澎拜的激情，使我感到冬天已经过去，春天已经来临。不仅是自然的春天，更是千万农民工的春天!

几个月后的一天，忽然在报纸上看到，你们即将出现在春晚的舞台上。我立即有一种说不出的激动。等到那一刻真正来临之时，这种激动也达到了顶点。虽然你们表现得有些紧张，虽然你们不像专业歌手那样熟练。但仅用那激昂的歌声，就能感动千万人的内心。那一夜，春风吹遍了大江南北，融化了千万人内心的坚冰，汇合成滚滚的长河!虽然真正的春天还未来临，但是内心的春天已经来临!

那一缕春风，在那个激动人心的夜晚，永远留在了我的心里。

盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，好像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！正是由于春风再一次吹起，大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就好像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！

春风好像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但人们并不着急，由于有这样和煦的春风，一切都会有的。

年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。