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布谷鸟的声音作文(合集20篇)

导语词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面关于描写声音的词语,祝您生活愉快!今天开学吧为大家收集整理了布谷鸟的声音作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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听海的声音作文500字

全文共 481 字

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哗啦啦,哗啦啦,海面上突然叠起千层波浪,哗啦啦,哗啦啦……海风从上面吹过,风很大,听不见别人说话,只能听见呼呼的声音,潜入海底的一刹那,耳边像无数响雷在耳边回荡,水下的鱼群呼地一下游过,时不时碰一下你的身体,脱下潜水服,返回海岸。海鸥叽叽喳喳地叫声让人心神愉悦,宛转的歌声流进耳朵,流进心胸。

沙滩上,小孩子欢乐的笑容如同盛开的花朵那样灿烂,扑通一声,海面上跳出几只海豚,它们互相玩耍,顿时水花四起,哗啦啦,哗啦啦……。游玩沙滩后,已经下午了。许多小乌龟爬上岸来玩耍,还有许多乌龟,在沙滩上挖坑产卵。

下午也是坐船捕鱼的好时间,船发动机的声音真的很大,轰隆隆,轰隆隆……。几个小时后满满几筐鱼,这是大海给我们的运气。这几筐鱼都是上等的,每一只海鸥都停在船帆上发出清脆的歌声,那歌声如同有无数个小孩在唱,不知在什么时候船上多了两只小狗,它们汪汪的叫,仿佛它们两个是开船大爷的守卫。

不一会就晚上了,在美丽的夕阳下,陪着美妙的音乐,此时,所有人仿佛听见大海在笑,它笑地很开心,十分开心……。

海,人们离不开的一个地方;海,是最好的地方;海,是最美妙的地方,所以我们离不开海。

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篇1:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 788 字

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脑海中有没有这样一句话,让你勇于尝试新事物,比如——“试试去呗”!

外公69了,两鬓早已斑白,可从未泯灭他那颗勇于尝试的心。

“你说是这里好还是那里好?”“对啊。”“哈哈哈!”听看这爽朗的笑声,我充满疑惑地来到客厅,听着外公那不止的笑声,视线便转移到了手上。《旅游攻略》四个大字印入眼帘,我无奈地耸了耸嘴角,问道:“外公,你这是要搞哪样哦?”他看了看我,挑眉浅笑:“快来快来,你看这些地方,是不是好漂亮?”手中的书翻了一页又一页。“我打算过几天和你外婆出去玩,你推荐个地方呗!”我惊住了:“呃,外公,你要出去玩?你拿的这本书可是国外的呀!你那么大年纪了?出去玩不危险吗?”外公一脸嫌弃,眼睛里透露着鄙夷:“不行吗?试试去呗!”顿时那神情向往起来......

试试去呗!去饱览这大千世界!

还记得五年级,我看着一本《小王子》的书犹豫不决,那是一本全英文书,成年人阅读它都十分困难,可我想读,又怕买来什么都读不懂。我将询问的目光投向正在拿起一本历史书翻阅的外公,“看我干嘛?想买就买呗?磨磨叽叽的!”“可我读不懂,这是全英文的呀!”

“试试去呗!看不成的话你给我,我拿给其他人。”外公的目光很坚定。书买回来了以后,我用了一年的时间阅读完,现在来回翻动那全是笔记的书,心中满满的自豪。

试试去呗!去发现书中的绚丽多彩!

外公最近爱上了竹笛这乐器。有时,闭上双眼,吹奏竹笛,在阳光的照耀下,神情满是陶醉,像一幅奏乐图。就在两周前,外公还是个竹笛小白,竹笛就在眼前,却不知从何下手。我看着外公,道:“你确定要学竹笛?据我所知,竹笛并不好学。”外公盯着它:“你不知道,在我小时候,并不知道乐器二字,那时在农村里,不停地干活,干活。现在有了乐器,为什么不试试呢?”浅浅勾勒的眼眶中仿佛看到那双眼燃烧着一簇火,那是渴望的火把。

试试去呗!去感受这动人心弦的音乐!

时光荏苒,白驹过隙。但那声音,依旧常在我心田。

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篇2:声音作文400字

全文共 479 字

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一大早醒来,外面的世界已被雨水所渲染,清新的绿色,摇啊摇,流动在我的实现内,隔着窗和我打着招呼。

我扑哧一声笑了。推开窗,啊,好清爽!湿湿凉凉的风,夹杂着雨丝,打在我脸庞,一吸,我闻到了那种秋天特有的气息!

对面的楼房、花坛里的花花草草,都静默着。而大街上的车辆依旧流动,路灯默默伫立一旁,灯光洋洋洒洒地投下,却也模糊着,使得地上的雨水都披上了绚丽的衣裳。天空的色彩,让我有些捉摸不透,看不出个确切——似乎是浅白,却又透着微微的银灰,更有那薄薄的雾一般的气息,笼罩着它。但是我能感觉到天空一如既往的平和与亲切,已不像夏季那样时不时的发怒了。它怀抱着一切,包容了一切,使我的心,也跟着舒缓下来。

“嗖——”又是一阵风,樟树又开始摇摆,而雨珠依旧滴落大地,一遍遍渲染着,整个大地似乎是浸湿了一半。那“噼啪”的声响,似乎有节奏,而鸟儿则也跟得上节拍,声声清脆悦耳的歌声,掩饰不住受浴后的欢悦!街上没有那么喧嚣了,不过仍可以听见汽笛声拖着长音,倒更衬托了雨天的宁静呢!

这场雨,带来了秋的气息,而20xx年的夏天,也在雨中带着一笑的嫣然一点点隐去了,只留给人们记忆美丽一场。

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篇3:听听秋的声音作文600字

全文共 562 字

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听,秋的声音

让我们走进秋的世界,完成这趟梦幻之旅。

听,秋的絮语。

风穿过树梢,留下千言万语,好像在说:“漫长的夏天已经过去,请享受令人愉快的秋天吧!”

苹果在风中摇摆:“人类呀,请关掉空调和风扇,来摘我吧!我是秋天的笑容啊!”

听,秋的诉说。

阳光从湛蓝的天空照射下来,就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵,又像是一张温暖的嘴巴,一边亲吻着那迷人的花朵,一边说:“花儿,这个秋天,就让我来养育你吧!”花儿在阳光中跳起舞来,好像在回答阳光:“谢谢阳光妈妈,我一定会让这个秋天更加绚丽夺目!”阳光又来到大树身边,她对大树说:“大树啊大树,这个秋天,就让我来帮你拔高吧!”大树顿时金光闪闪,它用树枝和树叶向阳光打招呼,远远望去,树叶就像是无数飘动的金箔,又像是在回答阳光:“谢谢阳光兄弟,我一定会更加壮美的。”

听,秋的吟唱。

清泉欢快地流淌着,“叮咚叮咚”,那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上,“叽叽喳喳”地叫着,小狗蹲在地上,“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱,形成了一首欢快的乐曲。

听,秋的道别。

落叶在空中飞舞,好像在跟大树妈妈说:“大树妈妈,谢谢您之前的养育之恩,如今我要离开您了,保重,再见!”蒲公英也离开了妈妈,它要独立去遥远的地方安家,它留下的,只是一声告别和祝福。所以,人生有些事情真是迫不得已。

听,秋的声音……

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篇4:人的声音作文

全文共 745 字

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倾听,用心的倾听身边事物用生命奏出的每一个音符。

——题记

雨,在淅沥沥的下,雨珠在轻轻地拍打着门窗,你可以听到它们奏出的音乐有多么美妙,多么动听。

雨,还在下,我无奈地看向窗外,看着自己已经被雨水打湿的裤腿和被泥水沾满的鞋子,我不禁摇头一笑。回家还早,我坐在窗前,拿出一本书,细细的品味起来。窗外的雨滴落在书页上,浅浅的洇开了去,用手一翻,却又不见了去。

一股奇妙地感觉从心底升起,坐在窗边。我能感觉到雨丝轻轻的碰触,感觉到身体的每一部分都放松地经受雨水的洗礼,一股清凉从心间溢开。透明的雨滴沿着窗棱坠入窗外的水坑,也坠入我的心间,划出一阵涟漪。闭上眼,享受这片刻的安逸。窗外,一些同学拿着书包冒着雨在奔跑,留下一阵抱怨声。我不禁嘴角划成一个微笑,用手往窗台一摸,水珠柔和而干净,清澈而光滑,就是这些不起眼儿的小玩意儿,哺育了万物,给予了生命生存的空间。

一直喜欢水,它的纯净和清澈是无与伦比的,世间任何的词汇也无法形容它们的万分之一的,一滴水都是造物主给人间的恩赐。我一直相信,九天之上或许真的有另一个世界,那里没有一点我污秽,雨就是它们其中的一员,它们受云的邀请,赶赴天地间最纯净的一场聚会。

窗外的雨滴沿着屋檐嘀嗒嘀嗒的往下滴,我在黑暗之中听到它们用生命奏响的乐章。或绽放,或凋零,或惆怅,或欢乐。我在想,这是一种怎样的忧愁,怎样的情绪。一个生命在绽放,另一个在凋零,乐曲有条不紊的进行中,而我就是它们最忠实听众。仿佛一串串音符流过我们的心窝,内心空明如镜,一切的杂念都被洗涤了,只留下一颗纯净的内心。

每滴水都有属于它们自己的音律,它们相互配合,组成了一支独一无二的曲子,这首曲子不能用耳朵倾听,只能用心来感受,感受它别具一格的魅力。

也许睁开眼,生活中有许多无奈,那不如轻轻闭眸,倾听雨的美丽。

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篇5:听见的声音作文

全文共 660 字

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不同的人生活在不同的世界里,红色的,蓝色的,粉色的,姹紫嫣红。——题记

我是一棵不会开花的小草,生活在阴暗而又狭小的小角落里。

我看着它们——那些争芳斗艳的花儿们,生活在充满阳光的阳台上存活的,不用担心突袭的暴风雨,毒辣的烈日当下。它们的美丽、高贵,而我,总是那不起眼的弱弱的小草。

在短暂而忙碌的时光当中,应对面临的地理、生物、微机的三门中考,应随着岁月的滚滚而来,突然间,感觉时光过得飞快,面对着作业与考试压力,如同黄河的泥沙滔滔不绝,身边总是缠绕着成绩和名次,那是我只想让时光快一些,不用如此的煎熬了。可是到了考试出成绩的那一天,我手缓缓的划动出中考查询的网址,输入自己的考号,当时的心如一只兔子在紧张流出泪珠,我轻闭双眼,点击了确定。霎时,我的成绩并没有预想中的那么优秀而快乐,我的心如一块巨石从天而降,将快乐的面容瞬间变得一切都平静了下来。

我抬起头看着天空,那是一张灰色的挂满泪痕的脸。突然醒悟,暴风雨来了。带来强大的势力恶冲冲的登上了天空那个舞台。我是一颗小草,豆大般的雨点打在我的身上,我强忍的痛苦,看到那路人匆匆奔跑着躲雨的屋檐下面,而我却在无人看管下自己看守自己的。

风雨当中,我一切都趋于模糊的状态,我回想起母亲曾告诉我的一句话:“妮儿,暴风雨就可以让你屈服吗?不要害怕,要勇敢的坚持下去,妈妈永远陪着你,即使你可能只是一棵不会开花的小草,虽比不上在那充满阳光娇艳的花儿们。”

每一棵草都会开花,即使没有阻挡风雨的玻璃窗,没有主人的悉心照料下也会开花,有人说:假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,因为岸还在。

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篇6:最美的声音作文

全文共 833 字

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生活中有许许多多优美的声音,我们每天都在这些音乐铺成的乐章中快乐的生活。钢琴的旋律,笛音的清脆,雨声的沙沙这些都很优美,而在我心中,最美的声音便是那一句句鼓励。

滴滳答答教室里安静地只能听见指针转动的声音,大家都紧张望着老师,气势十分沉重。下面念到名字的来拿自己的考卷老师不带感情的说,身边的同学一个个都拿到了自己的试卷,只有我还没有,程伊婷,我应声站起,听到的却不是我心中预料的分数,而是一个万分糟糕的成绩。

我也不知自己是怎么拿到试卷,回到座位上,耳中只能听到心在痛苦的呻吟着,路旁的树叶耷拉着脑袋,路灯散发出昏黄幽暗的光,似乎随时会被黑暗吞噬。月亮和星星都黯淡了自己的光辉,躲到厚厚的云层中去了。连一向聒噪的蝉都停止了喧闹,街道变得十分安静,我一步一步地踏上回家的小路,双眸黯淡无光,蕴含着化不开的忧。

咔嚓门随即而开,我拖着疲惫的身子走进了自己的房间。妈妈听到关门声,像往常一样忙跑过来迎接我。看我一脸忧伤,心中也猜到了七八。柔和的声音响起:女儿,期中没考好?我沉默着,不知如何回答,等待着一顿批评铺天盖地而来。然而妈妈并没有说什么,只是叫我把书包放好去吃饭。

晚上我让自己陷入题海中尽力捕杀。不知不觉,12:00已悄然来临,时针滴滴答答地转动着发出声响,好像要提醒小主人该睡觉了,可眼前的女孩只是揉了揉眼睛,拿起笔又继续做。

门被轻轻推开,一个身影小心让自己不要发出巨大声响,可惜,我还是捕捉到那一丝轻微的关门声。我转过头看见妈妈,她拿着一杯温牛奶放在我的桌前,轻轻地开口说你这个时候再怎么熬夜也没有用,不但会让你生病,而且会让你明天上课集中不了精神,这样做,只有坏处没有好处,来,把牛奶喝完。我乖乖的照做,看着我喝完牛奶,妈妈继续说:我知道你这次没有考好,心情很低落,怪自己平常没有努力,可是,如果你一直心情低落,熬夜身体撑不住,学习又怎么能好呢?听了这一番话,让我明白一次考试并不能算什么。

这一刻,我认为最美的声音就是妈妈的鼓励,因为有她我才有勇气走完剩下的路。

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篇7:有一种声音作文500字

全文共 480 字

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似乎从我刚出生那一刻开始,就有各种各样的唆使我老实听话,做个乖孩子,由于无知,那时也只好点头哈腰说是。

可随着年龄的增长,这束缚的枷锁却逐渐松动,那哄骗的手法在也不灵验,我的心中也萌生了一道念想:要像夸父去追逐太阳,要学鸿雁去实现志向。

于是,那不甘平凡的冲动愈发强烈,指引我拥有初生牛犊般的勇气,当年哪吒闹海般的传奇。尽管我无那神通广大的本领,却心怀不惧天地的你气魄,即使是刀山火海,天宫地府也要闯它一闯。

人们或许出于惧惮,或许源于担忧,对于那第一个吃螃蟹的人,出头鸟这等身份无胆胜任。可是,没有早起的鸟儿,那来饱食的感觉;没有大胆的猜测,何来进步的科学?

总有一种声音告诉我:当你万念俱灰时,你便失败了;当你踌躇不决时,你便失败了,当你人云亦云时,你便失败了。于是,倒不如去闹,哪怕最后玉石俱焚,也不是一个失败者。这样,也就不枉在人世间走这一遭了。

旁人看来此景,也许会纷说众坛,有道之天真可爱,有思之无知无畏。不过,一切都好,诺贝尔正是这样无畏地发明了炸药,霍金正是这样推行了众多语言。世界多般壮举,不都来自于这无畏吗?

相信,在这声音之下,我终会开辟一片新空间。

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篇8:大自然的声音

全文共 369 字

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刘思菡

自然有许多美妙的声音

鸟儿是大自然的歌手,走在公园里听听树上叽叽喳喳的鸟叫,再听听百灵鸟优美的乐曲,是那么好听,那么优雅。

树木是大自然的歌手。风一吹来,大树便抖抖手臂,唰唰是黄叶道别的语音,还是对鸟儿们挥手致敬。

雷雨,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器,滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会开始了,一道刺眼的电光一闪,照得满世界雪亮,乌云好似一位站着的巨人,一下子把那灰色的幔扯了个粉碎,轰隆隆……轰隆隆地叫着,呼……呼……早在幔外面整整憋了两天的风开足马力扑来,蝉儿禁声,苍蝇蚊子全逃了,人们身上像剥了一层壳一样爽快。嚯……嚯嚯!巨人的刀光在长空飞舞,美丽极了!

蜜蜂,是大自然的播音员。当他振动翅膀,发出“嗡嗡……嗡嗡”的声音,我在想他们一定是在勤劳地工作,不然怎么会有这样的声音。

大自然的声音真是奇妙有趣啊!

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篇9:爱的声音作文500字

全文共 571 字

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妈妈,是一个对别人温柔倍加,对我却严厉至极的人。她长长的睫毛映衬着一双浓眉大眼,黑色的长发总是那么飘逸美丽。我俩在生活上总是像知心密友一般,但在学习上……就“凉凉”了。我最讨厌妈妈训斥我,因为她批评我时,总会发出令人难受的“哒哒”声——手指敲在桌面的声音

有一次,我因为没有完成好作业,又遭受了妈妈“哒哒”声的洗脑。只见妈妈眉头紧锁,形成了一个“川”字,眼里迸发出“凶狠”的光,我仿佛看到老虎的眼睛,狮子的眉毛。她美丽的脸蛋绷得紧紧的,完全失去了原本和蔼可亲的感觉。她伸出食指,在桌子上“哒哒”地敲着,开始数落我:“学习要提高效率,我平时花那么多时间跟你讲,要提高学习的质量,不要贪图速度快。你那么快写不好有什么用?你很着急吗?你说话呀!”我沉默不语,脸上也没有丝毫表情,其实心里却一直在争辩:不就是作业没写好吗?至于发那么大火吗?手指老在桌子上点点点,你不心疼你的手指,我都心疼我的桌子!”

见我没说话,妈妈又继续敲桌子“哒哒,哒哒……”伴随着那敲打声的是一串串妈妈的“振振有词”。而当时的我,早已没有心思再听她那一句又一句的唠叨和那令人坐立不安的敲打声了……

可第二天,我就因为书写不工整被老师批评教育了。我这才明白,原来那“哒哒”声与妈妈的唠叨,都那么在理、珍贵。

“哒,哒……”妈妈的敲打声和唠叨声天天伴随着我,永不停休,对我的也永不变!

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篇10:妈妈的声音作文500字

全文共 482 字

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您的笑是爱、是暖,是人间的四月天;您的声音是乐曲,是燕子在梁间的呢喃,令我难以忘怀,也受益终生。

记得那天,我过生日,您给我唱了一首生日快乐歌。那声音时而轻快,时而缓和,时而优美,时而诱人。那时,您的笑容像一朵草丛中绽开的花朵,两眼一眯,小嘴一曲,“啧啧——”真迷人。伴随着笑声,那歌声如一股暖流,流入了我的心中。那么关切、那么温和。声音穿过高耸入云的喜马拉雅山,跨过波涛汹涌的雅鲁藏布江,直流到我的心坎。我想:“啊!我终于体会了家的味道。”

当然了,“爱就像蓝天白云晴空万里,忽然狂风暴雨。”正如歌中所说,您的声音也不一定一直优美,也有难听的时候。

那天,我的心情十分不好。也是因为天气炎热干燥,越发地生气。用气急败坏来形容当时的我一点都不为过。您仿佛看出了我的心思,一直询问我,一直干扰我,我觉得您那时的声音,好似呼啸的北风,又好像是火车头的嘶吼声,使我更加心烦意乱!

后来,随着时间的推移,我慢慢明白了,妈妈为了好好照顾我,付出了很多很多……虽然事情已过去很久,但妈妈那暖暖的美妙之声,一直留淌在我的心田。爱一个人,就要爱她的全部,无论声音好听与否。

我爱你——妈妈!

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篇11:声音作文

全文共 652 字

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滴答滴答滴答。雨滴从云上落下,落在广阔的沙漠上;落在无尽的海洋上;掉进了刚刚露出头的绿色麦田;掉进了茂密的森林。

听着!雨点一路欢快地歌唱,在空中舞动着完美的舞步。旋转,旋转,旋转,然后完美落地,溅起一滴一滴的小水滴,落在干燥的泥土上,随着舞曲的节奏形成欢快的音乐,有着完美的结局。

雨滴从云层落到广阔的沙漠,发出沉重的闷声,滋润着干旱的沙漠,给可怜的绿色仙人掌带来了水。静静听她说:嘀嗒嘀嗒,我来自柔云,我在广阔的天空尽情起舞,悠悠快乐,滋润干旱的土地,无怨无悔的帮助别人!

雨点从云上划下来,落在一望无际的海洋上,发出清脆的响声,投往蔚蓝的大海,奏出美妙的音乐。她说:叮咚叮咚,一滴水只有融入大海才能永远存在。

雨点从云上划下来,落在刚刚露出头的绿色麦田上。刷着发出声音的曲子,麦田随着微风翻起绿色的波浪。在阳光下,它看起来更绿。雨滴在麦田顶上奢华地舞动,伴随着音乐,绿色的波浪扭动着身体,与雨滴奢华地共舞,发出美丽的音节。

雨点从云上划下来,落在郁郁葱葱的森林里,发出声音,树木在雨中愉快地沐浴着,笑声把鸟儿摇回了它们的巢穴。雨还在下着,但是树累了,鸟儿在唧唧喳喳,享受着雨中的时光。

春雨轻柔,细雨如针,丝丝缕缕,嘶嘶如奏轻音乐,让人身心愉悦。

夏天的雨下得很快,倾盆大雨,如倾盆大雨,像是在打节奏很强的DJ,让人跟着动。

秋雨清爽如丝,细细而缓慢,让人心平气和。

冬雨冷,融雪,飘飘,唰,唰,唰,大大小小,让人神清气爽。

用心去感受,你就知道每一滴雨都是一个音符,为你演奏一首美妙的曲子,让人回味无穷。请安静地听。

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篇12:寻找河水的声音作文600字

全文共 706 字

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圩上的河水,由暗道与港水想通,总是默默地涨落,很难寻见流水的声音

在我看着河水失落的时候,罱河泥的老人告诉我,曾经的河水是有声音的……

每天清晨,河水的声音会悄悄响起。朝日初升时,会有圩上的老妇人们端着一筐衣服,蹲在河埠头,用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来,悬置空中,双手拧动,水流哗哗地畅快地扑向水面,发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常,爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空,奏出一曲和谐古朴的篇章。

细雨蒙蒙,河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了,直接撞击着河面,发出连续不断的,稠密的响声,河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土,溅起芬芳的红泥,汇聚成细细水流,漫出稻田,穿过菜畦,在河岸边低洼处,流淌进河流时,演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了,以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

炎炎夏日,河水的声音会悄悄响起。放暑假了,活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中,扑通一声,河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游,唰唰声不停,河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天,还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑,伴着天边的流霞、落日的余辉,奏着一段优美的快乐的乐章。

听了罱河泥的老人的讲述,我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去,我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏,但人们为了更好的生活,已经明白了治理它的必要。现在小河两岸正在恢复当年的壮观,水面正在还原曾经的澄澈。

我静坐在小河的身边,静静看着它,心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方,远方的天空似乎更加湛蓝,白云幸福地依在耀日身旁。

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篇13:我心中的好声音

全文共 741 字

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那博涵(初三)

我心中始终有一个独特的蜀地,没有昭烈庙、武侯祠,没有万壑的参天之树、千山的杜鹃啼鸣,有的是那跨距千年时间,回响在我耳中的一句句杜诗。

成都的杜甫,依旧是忧国忧民的诗圣,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”。“死亦足”,多么重的三个字,砸在人心上,带着的是他对天下寒士的大爱,而他不过只是一个尚且因毛草被风卷起受冻的普通人,不由感叹他心胸何等之阔达,那份对世人之爱何等之深切。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”漫卷诗书的喜欲狂,白日放歌纵酒的快意,和着欢喜扑面而来,卷着的是他对安史之乱平定后的喜悦,为家乡收复而喜,更为国家统一而喜。纵使仕途不顺,不得皇上赏识,而他对国家热爱半点不减,怀着一颗赤子之心,因之喜忧,何等高尚,何等伟大。我心中的好声音,是那个可以成为圣人的杜甫呐喊的广厦千万间,剑外收蓟北。

成都的杜甫,不仅是那个忧国忧民的圣人,也是个诗人,“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”花径、蓬门、春水、群鸥,每个词语都那么美好。带着一点清新和暖意,这是他对友人来访的欢迎。“随风潜入夜,润物细无声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”那春雨在他笔下那般轻柔,无声地滋润万物,而那城在他笔下那般美丽,锦城春深,每一个字都扬着生命的活力,这是他对春雨的喜爱。安史之乱,国破家亡,而在这蜀地,那个诗中多含忧国忧民的诗人,却吟出这般美好的诗句。一字一句的美丽中是杜甫作为诗人的一颗七窍玲珑心,在苦难中记下生活中每一处美好。把一腔愁苦过成亮堂堂的诗情画意。我心中的好声音,是那个作为诗人的杜甫吟出的春水群鸥,花重锦官城。

那一句句诗句,带着他的喜忧,饱含着他的一腔热血,一颗赤子之心,跨越千年,愈加动人,成为我心中最美好的声音。

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篇14:聆听大自然的声音作文500字

全文共 541 字

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春困,春困。春天虽然温暖,春花虽然鲜艳,但春困却那么令人无奈。“春眠不觉晓”,我似乎感觉自己总是睡不足。清晨,小鸟仿佛故意对着我的窗户一鼓作气地高歌:“小朋友,快起床!别贪睡,去学堂!早睡早起成习惯。”我听了小鸟的劝告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

下午放学回家,我迅速放下书包,去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶,我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后,我就分心了。我感到很奇怪:为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢?周围的一切景色吸引了我:花儿向我点头,流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音:“小学生,要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告,耐心地采茶,直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

傍晚,我吃过晚饭就坐下来看电视,居然忘记做作业了。这时,我家的小猫咪跳到桌子上,一边用爪子掏我的书包,一边喵喵叫着,好像在说:“打开书包拿起笔,完成作业要自觉!”我再次听从了小猫咪的劝告,认认真真地写起作业。

写好作业我就舒舒服服地洗了个澡,洗完澡我还想跟着爷爷奶奶一起看电视。这时,我听见墙角的小虫子淅淅沥沥地叫唤:“快睡觉,快睡觉,养好精神起个早。”我听懂了小虫子的劝告,高高兴兴地爬上床,甜甜蜜蜜地进入了梦乡……

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篇15:秋的声音三年级作文

全文共 224 字

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听着,秋天的声音,豆荚扭动着它们的身体,“啪啪”,是一首告别妈妈的歌。听着,秋天的声音,青蛙正试图挖一个洞。“嘎嘎”,这是向池塘挥手告别的韵律。菊花张开笑脸,在风中轻轻摇摆,迷人的身材多姿多彩,美不胜收,好像是欢迎秋叔。

听着,进入秋天,走进这个热闹的舞台,谷穗向每个人鞠躬。高粱羞红了脸。这里,你可以听到美妙的交响乐。秋天的声音,在每一片摇曳的草丛中,在每个金色的世界里,在每一棵硕果累累的果树上,在每个农民叔叔粗糙的手掌里。

听着,这个秋天的声音。

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篇16:留在心底的声音中考记叙文

全文共 979 字

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有一种声音,并不嘹亮,但清脆悦耳;有一种声音,并不是常能听到,但只要飘起,必能耳闻;有一种声音,在记忆深处,一旦突起,便忆起往昔。

许久未见你,但你的容颜、你的声音,却在心中挥之不去。遍观,唯有你的身姿最别致淡雅。倒扣的小瓷杯,内悬一枚圆圆的小瓷片,下面还垂着一张小巧的纸条,周身绘着幽蓝的中国风花纹。细瓷,渲墨,小而精致的你被人们众星捧月般喜爱着。没错,你就是——瓷器风铃。风吹过你的身旁,一串叮叮咚咚的清脆声音洒下,从耳边直穿进心底。多年过去,你的声音仍留在心底,你的笑声仍环绕在记忆深处。

又回老屋。隔了八、九年,竟一下子认出了童年时曾住过的房间。推开门,一股熟悉而陌生的气息夹杂着淡淡木香扑面而来。站在窗前,放眼望去,一望无际的田野尽头,竟多了几座工厂。不觉怅然,忽地风气,熟悉的叮叮咚咚声一下下叩击着我的心弦,不禁快步跑到门外,门楣上高高悬挂的风铃触手可及。小时候高高仰起头望向风铃的样子、在风铃声中幸福奔跑的背影,一下子闯进了脑海。风继续轻柔地吹着,风铃继续轻柔地歌唱着,记起外婆曾说过的话,只是忽地忘却了那些语句。

岁月流逝,风铃也老了。但那令我魂牵梦绕的声响却永远年轻。听风铃声声,流淌的旋律融入了童年的喜怒哀乐,融入了我的独家记忆。炫韵粉掀风动响,脆声绕耳波舞藏,有一种声音,美好,令我留恋、流连。它,正是风铃之声——细草斜枝芳心唱,明花重影音悠长的风铃之声,记忆深处的风铃之声。

古人云,拂风掠过更无痕,悦耳风铃流心中。童年的风铃声一串串地响到了心里,长大后重逢的风铃声再绕心间。风铃的亮泽淡去,任岁月磨粗了棱角。风停了,但我却越发怀念风铃声,记忆深处的声音,放不下的情结。轻轻呼出一口气,叮咚之声又起,我久久立在风铃之下,沉浸在风铃之中。

童年时的伙伴经过老屋,焦急地给我打来电话。我一怔,风铃毕竟是柔弱的,强台风过后,那令我无法忘怀的声音真的永远成为记忆——风铃静静地躺在我曾住过的屋前黄土上,化作一地碎片。朋友难过地说,童年的记忆由它承载,可它也尾随那些逝去的光阴而去了。我淡淡一笑,闭了眼,风铃仍在眼前随风曼舞;凝神谛听,风铃仍在记忆深处音韵柔和地唱。

忽然记起,外婆说过的话语:“让风铃永远留在你屋前的门楣上吧,你在它的歌唱中走过童年,它在你的笑声中成为了你童年时光的最好见证人。”

有一种声音,一直在记忆深处拨动我的心弦,这,便是风铃之声。

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篇17:有一种声音作文550字

全文共 565 字

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我们总是说,父爱如山,母爱如海,而我们对他们的爱不过是山中的土丘和海河的支流。我们总是将他们捧的无比的高,我们歌颂父母的无私,贪恋那温暖舒适的臂弯,理所当然待在父母的身后,而我们却忘了,我们所歌颂的,所敬仰的父母,现在再怎么坚强,曾经也是个会流泪的人

我永远都不会忘记那种声音,它令我感到压抑,像一个石头一样压在我的心上,明明是块不起眼的小石子。却好似有千斤重,直压得我喘不过气——那是从隔壁传来的母亲想忍却忍不住地哭声。

已经不记得是什么时候发生的事情了,父母争执的原因也都是些鸡毛蒜皮的小事,只记得最终,这场争执在父亲气愤的摔门声与母亲的哭声中终止。

夜,无比的静,月光透过窗纱打在厨房的地面上。它想要去安慰母亲,但却被房门挡住了去路,客厅的灯孤零零的亮着,它照出的橘黄色的光不再温暖,兀自地照在母亲的身上,却不能给予她温暖,她就那样,一个人坐在客厅里,一手环抱着餐巾纸,另一只手在眼角周围来回擦拭。母亲那微红的眼角和红肿的双眼令我心痛,一阵又一阵的哭声,像雨水般无情地打在我的心上。我自责,我懊悔,为什么我在父母争吵时没有阻止呢?是因为胆怯吗?对于此,我的回答只能是:是的。

时隔多年,再度提及此事,我已不再是当年那个无知的孩童了,那个孩童渐渐长大,在心中许下的诺言——一个不会让母亲再度流泪的诺言,因为那种若有若无的声音令我心痛。

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篇18:初夏的声音作文500字

全文共 532 字

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我喜欢夏,更喜欢夏的声音。夏的声音,无非是一场多姿的音乐会。

在这场音乐会中,最夺观众“眼球”的,就是夏日歌手——蝉。他们犹如一直奔放的摇滚乐队,在夏的舞台上尽情欢唱着。“瞿瞿——”“沙沙——”他们又像大合唱,有着不同的声部,一下子让这个闷热枯燥的季节活跃起来。在他们的摇滚乐中,我想起了一个故事,所有的蝉都要在一个黑漆漆,脏兮兮的泥土中度过漫长的四年,才换得一个月的短暂的歌唱时间,便将长眠……我真为他们追求梦想的品格而感到佩服!

在摇滚乐过后,紧接着是喷泉的“芭蕾舞”表演。看那,在清澈的湖畔中,几股喷泉在优雅地跃动。一个个水流精灵化身成一群舞蹈演员,脚尖与水面“啪啪”地触动,哗啦哗啦,溅起一阵阵水花,沙拉拉,沙拉拉……这些美丽的水花在“芭蕾表演”中,也同时在谱写着一首与他们同等优美的乐曲,给这炎炎夏日增添了些许魅力。

优美的舞蹈表演之后,夏风哥哥也带来了他独特的“魔术表演”。他鼓着腮帮,“呼”的轻轻一吹,你便会感到一阵阵凉爽。呼呼——呼呼——夏风哥哥吹过来,吹过去,施着神奇的“声音魔法”,让蝉开始摇滚,让鸟儿开始欢唱,让水开始舞蹈……呼呼,呼呼,你沉浸在其中,完全不知道夏天已经真正来到……

夏的音乐会,是优雅的、是摇滚的、也是神奇的。我喜欢夏的声音!你呢?

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篇19:夏天的声音

全文共 413 字

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王元杰

听,夏天雨滴“滴答滴答”的声音;听,夏天海浪“哗啦哗啦”的声音;听,夏天小朋友玩耍的声音……。

清晨,天空中下起来蒙蒙细雨,有的雨滴落在地上,有的雨滴落在屋檐上。滴答滴答,它们投入了大地母亲温暖的怀抱。滴答滴答,这声音就像一首夏天的乐曲,乐曲演奏完之后,天边就出现了一座美丽的彩虹桥,这座彩虹桥通往明媚的夏天。

海滩上,一阵阵海浪“哗啦哗啦”的冲向海岸,带来了小螃蟹,小海螺,还有绿油油的海草。小螃蟹被沙滩上玩耍的人挡住了去路,它挥舞着大钳子,好像在说:“让一让,你挡住我通往夏天的路了!”一阵海风吹过,我拾起了一个海螺,听!它在讲《海的女儿》的故事,故事真精彩啊!

听完故事,我又回到了家里,“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……”楼下传来阵阵小朋友们欢笑的声音,我也好想加入他们的游戏,于是我“咔嚓咔嚓”啃了两口西瓜,奔下楼去,和他们一起玩耍。这是孩子们嬉戏的声音。

夏天居然有这么多声音,它们组合在一起奏响了一曲夏天的赞歌!

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篇20:熟悉的声音

全文共 589 字

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河南省沁阳市第二中学1709班朱江涵

上帝是公平的。

男孩随着时间的推移,渐渐长大成人。

中学时的玩世不恭,不爱学习,对游戏嬉闹和哥们义气的执着从而造就了他此刻的生活。

昔日自认为什么都无所谓的男孩,此时正头戴安全帽,在雨中不停歇的劳作着。背上背着一袋沉重的水泥,憔悴的面容又痛苦了几分。背着水泥,往返于楼底与顶楼之间。几个来回后,他便坚持不住了。无助的坐在楼梯间,身旁不断刮来凛冽的寒风,让他打了个寒颤。

他哭了,因自身的愚钝而哭了。心中有个若隐若现的人喃喃自语道:“若把精力用在学习上,你何必再来吃生活的苦呢?”

睁开眼,我才发觉,原来是场梦呀。继而,每天努力学习,持续了三天左右。夜,依旧是夜,而我,却不是三天前的我。闭上了疲倦的双眼,心被劳作的画面所占满,缓缓进入梦乡……

男孩长大了。中学时,他对学习有了新的认识,对玩耍,他的热情少了许多。此刻,他坐在高楼的办公室中,望着窗外,稀稀疏疏的雨点零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端着拿铁,右手不时的在头脑的操控下挥来挥去。突然,他笑了,笑的无邪,笑的利落。心中的那个人走了过来,是班主任,他依然用抑扬顿挫的声音对我说道:“既然你在学习上吃了足够的苦,那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了。”

我又一次睁开了双眼,这场梦,来的猝不及防。

那声音,就像是上帝之音。我坚信,这声音会在学习中陪我度过一年又一年,让我离心中梦想越来越近。

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