布谷鸟的声音作文【实用20篇】

宋朝，是一个自由又不失任性，禁锢又不失活力，纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里，惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界，多少达官贵人，多少平民百姓，一生一世与词结缘，唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》，皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势，救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝，自然落榜;苏轼写《临江仙》，被人误以为是逃犯。

宋词，将人间悲欢离合的爱，汇集在词人笔下，凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真，才有朋友;做事得真，才有收获;作词亦是如此，唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美，美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云，文史不分家。提到宋词，自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知，而相对于它的利处，我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史，是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切，都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到，学而时习之，不亦说乎?毛泽东说，书不可以一日不读。由此可见，古往今来都十分重视学习。增长知识需学习，提升能力需学习，升华修养需学习。周恩来更是说过，为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己，更是为国家之富强。因而，作为当代青少年就更应该学好知识，做好新时代接班人。中国正强，少年当更强。

这个时代，永远是属于有能力者的时代。这个时代，每天都在不断进步。唯有学习，才能跟上时代的脚步，做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力，每一次为命运竭尽全力地斗争，都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以，好好学习，有付出才能离梦想更近一步。

相信，学习必将祝你我乘风破浪，扬帆远航，隽永宋词，筑梦少年成长!

妈妈给我报了我喜欢的冬令营，一听到这个消息我就像一个充足了气的球，一蹦三尺高。忍不住放开嗓子大喊：“妈妈万岁！”

“妈妈，一定要把我的篮球带上。”在给我收拾行李时，我提醒妈妈，“还有装篮球的袋子。”看到我这般雀跃，这时妈妈用“恶狠狠”的眼神看着我说：“谷永强，你是不是这么想离开我呀？”

冬令营开始了，小鸟在树上叽叽喳喳的为我歌唱，汽车在鸣着喇叭为我庆祝，连路上的行人都在为我欢声鼓舞。我仿佛像脱离笼子的鸟，别说我有多兴奋，多高兴了。

星期五到了，还有一节体操，妈妈电话告诉我已经在校门外等我了。体操一结束，我就飞奔出校门，看着妈妈瘦小的身影，我的鼻子不禁酸酸的。坐在回去的车上，妈妈拉着我的手，沙哑着嗓音跟我问长问短，要是以前我早就烦了，可是现在这些话听起来不那么难听，这些话中夹着妈妈对我的爱，这爱就像口渴的人爱泉水，这爱就像吃草的动物爱绿油油的青菜……

到了周末，吃完早餐，趁妈妈出去了，我连体育知识竟赛的试卷都没写，就偷偷上网玩起了游戏，正当我玩的如个痴如醉时，妈妈回来了，只见她双眉成了倒“八”字，鼻子呼呼地喷着粗气：“谷永强……”妈妈的声音立刻在屋里炸开了，那声音震耳欲聋，我的耳仿佛已经聋了，这声音像成百上千道闪电一起劈进了我的耳朵里。

这一刻，妈妈的声音虽不好听，但我知道妈妈一定在想：这个永强，玩了这么久了，还不认真写作业，明天早上可是要迟到了……

母亲呆的最多的地方是厨房。

小时候，母亲择菜，我便也学着她的样子，去除青菜的杂叶，安静的厨房里便会有“咔咔”这样时大时小的植物茎折断之声，和母女两时不时发出的谈笑声。

到了小学，开始学习洗菜，切菜，哗哗的水声与有节奏的刀和砧板接触的声音，母亲眼里带着笑意，那是来自母亲的认可与鼓励。

现在，我的学业负担逐渐加重了，便少有机会与母亲一同做饭了。每当我风尘仆仆地回到家，母亲刚巧开始忙着做菜。我却不在像儿时那般下了学就直奔厨房为母亲帮忙了，而是回到房间，抓紧所有时间学习，可母亲做菜的声音总能被我捕捉到。

“哗哗哗”那是母亲在冲洗蔬菜。“咔、咔”那是母亲正细致的择菜。有一阵水声？定是母亲正漂洗择出的菜叶。“当、当、当”这是生姜被切断的声音。“滋滋滋啪”煤气灶被点燃了……厨房里安静了一会儿，又响起一阵刀声，准是母亲正剁肉馅呢！今晚有肉丸子汤喝了！“啪”那是鸡蛋壳撞击后碎裂的声音。莫不是母亲要打蛋花？那肉丸汤保准更鲜了！“呜呜——”抽油烟机开始工作了！母亲要开始炒菜了！“噼里啪啦”那是热油与蔬菜在铁锅里共舞，“滋啦滋啦”那是母亲的锅铲正上下翻动着。煤气灶、热油、沸腾的汤，构成了无比和谐的厨房交响乐。在给我听觉盛宴的同时，我已能预测母亲讲做出何种精彩的饭菜。

随着抽油烟机的轰鸣结束，母亲锅铲的翻动声渐渐停止，电饭锅发出“嘀——嘀”欢快的提示音，母亲渐近的脚步声，那声熟悉的“M，快来吃饭！”响起，便是可以开饭的信号。

光听母亲忙碌的声音便猜中今晚的菜式已成为我的“绝活”今晚果真要吃丝瓜蛋花肉丸汤炒土豆丝外加炒芹菜。

餐桌上，父亲与我正飞快的进行着“光盘行动”母亲却以闻够了油烟味为由，笑吟吟的看着我们土匪般地“扫荡”。可她的双眼却始终留意着我与父亲的筷子。我知道，这两双筷子往哪个盘子里伸的次数多，那道菜过几天便还会出现在餐桌上……

儿时是我与母亲一同快乐的准备晚餐，现在是母亲独自的准备。时光流逝，不变的是择菜是小小的“咔咔”声，炊具的“乒乓”声和母亲对家人细致不变的爱。

童年，将离我们而去，小升初就要来到，我们从稚嫩可爱的一年级小豆包一路走来，每天都有美妙的声音，春天有鸟语和树叶摇动的声响；夏天有蝉鸣；冬天有北风呼啸而来的声音；秋天有果实落地的声音，农民的号子声。但让我最忘不了的要数那一声声清脆鸟叫。

一天，一声声清脆的鸟声传来，透过窗户，钻进我的耳朵中，我醒来睁开那睡意的眼望着窗外。一只小鸟正在窗户上望着我，我起来打开窗户，它却飞走了。之后它每天都是我的闹钟，叫我起床。有一次，我忍不住去看看小鸟为什么每天都来看我，我跑去阳台，“哇！”我叫起来，“有个窝！”这一叫把妈妈给引了过来。她说：“怎么了？早上大叫什么呀？”“妈妈你看，有个鸟窝！”我说，“燕子啊！”妈妈说：“你知道燕子来我们家建窝代表什么吗？”“唔嗯。”我支支唔唔了半天“哦！我知道，我有燕窝吃了！”妈妈又好气又好笑地说：“吃吃吃，整天就知道吃！”“我们家环境好，有福气！”妈妈说。

过了几周，“吱吱吱……”一声声鸟叫传来，我打开窗外一看，有五只小鸟，“这位小鸟当鸟妈妈！”我不禁说。之后我每天都给鸟妈妈吃的，这五只小鸟也一天天长肥了，我们关系也更好了，敢飞到我肩上了。

有一次，我被老师批评，垂头丧气回到房间，发现小鸟在书桌上等我多时了，见我进来飞到我的手上，轻轻啄着，好像在安慰我。

春天过去，夏天过去，秋天也去，冬天到了，早晨没有了鸟叫，打开窗户一看，一堆食物堆在窗台上，鸟巢也空空如也——燕子迁到北方去了。

谁说人与动物之间没有信任？现在那声声鸟叫还在我耳畔回荡。听，记忆中的鸟叫声。

仿佛隔世的呼唤，一次又一次照亮我的内心;仿佛一次又一次的呐喊，响彻云霄：仿佛平淡中的特殊，铭记于心。

“勇敢做自己，不要为了给别人留下好印象，就把最真实的自己封闭，做自己想做的事情。”这句话，我一直铭记于心。这世上，有太多的人随波逐流，有太多的人因这世界，迷失了最真实的自我，有太多的人为别人而活，又有多少人能勇敢做自己呢?何为自己?遵循自己的心，做最真的自己。

这几年来，慢慢地长大、懂事，也学会了“伪装”，总认为别人的是最好的，可总是忘记了“自己”才是最特殊的，那心底的声音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己让我在“迷途”中找到了方向，也发现了最真的“我”——爱哭、爱笑、爱疯、爱闹。只对自己“爱”的人好，这才是最真的我嘛!

每一天，每一月，每一年，这一段又一段的时光，悄悄溜走，也让我发现，做最真的自己，正视自己的优点、缺点，才是最自在的生活方式。很多人每天都过得很累，每天穿着厚厚的“铠甲”，只有回到家后才会卸下所有的“防备”，面对至亲至爱的人，我只想说，放下所有“伪装”，勇敢且认真地做好你自己，没有什么比做自己更快乐。

小时候不懂，父母给我定下什么目标，我就拼命去达到甚至改变自己，现在我懂了，给自己一个小目标，只做自己想做的事情，不违背自己内心的意愿，正如白落梅在《世间所有的相遇都是久别重逢》中说的一样：“爱自己爱的人，写自己爱写的文字。”正是如此，她把自己的生活过得像诗一样，每天轻松自在，她信佛，写与悟禅有关的文字。她相信来生，为来生写文字，他爱茶，于是闲适时便品茶。

遵循自己内心的声音，相信自己，留在心底的声音，会告知你那正确的选择。

要记住，你是最好的自己。

留在心底的声音，与你共同谱写余生的篇章。

秋天是被人们怎么形容的？金秋十月，金风玉露，春华秋实…………我觉得，秋天并不是这样的，秋天下的雨多得如同大海里的水，天上的星星，我很讨厌下雨，可我却能从雨里听出的东西。

春雨

春雨很温柔，从天上飘落下来，轻轻地打在地上，我们的脸上。她静静地落下，没有特别大的声音，她好像一个母亲，细细地照顾小草，那“啪、啪、啪”的声音，是她对小草的教诲。

夏天的雨

夏天的雨非常暴躁，一下就“哗——哗——哗——”地，像一个严格的老师，正大声训斥着同学们，他的声音大得如雷贯耳，大树同学被吓到了，赶快努力学习，得到了一大堆绿色的奖状，正高高地举起来，给老师看，老师才不大声别的训斥他了。

秋雨

秋雨很多变，温和时轻轻地飘，暴躁时，就“哗哗哗”地打在地上，像一个父亲教导孩子，在和孩子谈话时，很温柔，很细心地教导孩子，孩子犯错时，就大声地训斥、斥责孩子，停下时就走了，冬天的雨也是如此。

这就是我听到得雨声，它们各有各的特点很好听。

所谓人能尽其才者，在教养有道，鼓励有方，任是得法也。——孙中山

张老师的声音，十分有特色，只要听见她的歌声，就会感到身体上下通透，自己的身体也会预期产生共鸣，令自己也会不由自主[注:

由不得自己，控制不住自己。]地沉醉其中，也许这就叫感染力吧。

记得，那是我的第一节课，那时的我，一点基础都没有，声音根本唱不上去，也唱不下来。基本上只能在“do”～“sol”这些因之间徘徊，有的时候连音都唱不准。

这时，张老师似乎也摸清了我的底细，决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住，像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开，嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去，声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错，现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦，把刚才练的都用上去，想一想刚才怎么做的。”“预备，唱‘lu’哦，起……”我深深吸了一口气，唱道：“lu——”“嗯，不错，发声方法很到位。只是音有一点偏低，再上去一点。预备，唱‘lu’哦，起……”

“lu——”“嗯，再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大，忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后，我都会倍感鼓舞，从而努力地使自己做的更好。

练声过后，老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌，在当时的我看来，能唱下来并把音唱准，已经不错了。老师一句一句地教我唱：“‘长亭外，古道边。’预备，起……”“长亭外，古道边。”“好，现在音准了，现在用两小节一口气哦。预备，起……”“长亭外，古……”只唱了一小节过一点，我已经连涨得通红，没有气了。“还是不行哦，回去要练的啊!下课罢。”

说完，她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里，一句话都没有说，静静地听着……

静静地，被她那婉转的歌声，感染着…

你听过大自然的声音吗？可以是浆果爆炸的声音，可以是小草喝水的声音，或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听，就会听到最美妙的声音。

看，蚂蚁们起了个大早，正在做早操呢。“一二一，一二一……”正当它们做到一半的时候，一阵风吹来，树上已经熟透的浆果掉了下来，“啪——”，不偏不倚，正好砸在它们的操场上，汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们，叫它们还怎么做操啊？

转眼间，一下子就到了最难熬的中午，炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条；花朵急忙合上花瓣，来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧，对于它来说，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水，快乐而满足。而远离水源的花草树木们，就只能羡慕地看着小草吸足了水，伸个懒腰，沉沉地睡着了。

到了晚上，凉风送爽，好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中，不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧，可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静，原来是灌木在打呼噜，声音吵得大家睡不了觉。为此，蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏，盖过灌木的呼噜声，让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音，不是“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的情调，而是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧！

劈劈啪啪的鞭炮声把我从梦中叫醒。过年了，我一个咕噜从被窝里爬出来，迅速穿好衣服，匆忙吃完早餐，带上我的鞭炮，飞奔出家门。

哇，地上像铺了一层红色的地毯一样，到处都是炮竹的红衣服。好多人都在放炮，其中还有我的同学鲁云天，张高文，何彦涛，我们一见面就高兴地凑到一起。我们各显神通地放着炮竹，还讲着放炮的由来，太有意思了。玩的时候时间总是过的那么快，转眼间又到吃晚饭的时候了。来到了饭店，这里更是热闹非凡。服务员们都穿着喜庆的红色服装，到处张灯结彩，欢快的拜年歌曲把年味装扮的更加浓烈。大人们个个喜笑颜开欢乐举杯，孩子们更是兴奋异常。匆匆吃了一点我们就跑到儿童区玩。在这里不管是认识的，不认识的我们都成了朋友。我们玩滑梯，捉迷藏，盖房子，个个玩得满头大汗，太开心了，这里真是我们的乐园。回到家里，打开电视，各种动画片更是轮番登场，让你迎接不暇。

快乐的新年，连梦都是那么甜。

世界上有着许多声音，有的是那美妙的音乐，有的是那嘈杂的吆喝声，有的是长辈关心的话语，还有便是陌生人的暖心话语。

陌生人就是和你素不相识，却无私、热心帮助你的人。

那天放学我因为作业的事儿被老师留下，比其他同学晚了二十多分钟才放学。初冬的傍晚天色已渐渐发暗了，小凉风也袭击着我。路上出租车、八五四循环车都没有了。可是天快黑了，如果走的话要走好久，半路上天就更黑了，我还不如站在校门口等一会儿，看看有没有出租车。运气好就坐车，如果真没有车那就自认倒霉了，走着回家吧。

在校门口站了十多分钟，这时天渐渐黑了，我焦急的在路边渡来渡去。当我决定走回家时，前面驶来一辆面包车，可能是私家车，有可能是出租车。我试探的招了招手，没想到这辆面包车竟然停了下来，随后车门打开了，一个叔叔探出头来对我说：“小姑娘等车吗？上来吧，天快黑了，小孩子自己走夜路不安全，叔叔送你。”我有些怀疑这个叔叔，这时副座驾上探出一个阿姨，说道：“没关系，叔叔阿姨不是什么坏人，我们顺路接儿子回家，没接到，看到你这个小姑娘在等车，而且路上也没什么车，就想着顺路送送你，我们照常收钱，正常价，上来吧。”我感觉到他们不像是坏人，我便上了车。在路上阿姨有时候会问问我的事，有时候也会聊聊她的儿子，没过一会儿我就到家了。叔叔停了车，我把钱塞给了叔叔，可是叔叔又塞给了我，说道：“不用了，你留着买点吃的吧，下次再这么晚就打电话给家人接你，别自己站在街上打车，不安全。快回家去吧，家里人应该着急了。”突然感觉这个叔叔比我想象的还好，只觉得他像一个慈爱的父亲。我们素不相识，这个叔叔却能帮助我。我感激的说：“谢谢，叔叔阿姨！”看了叔叔和阿姨一眼便下了车，然而叔叔并没有开车走人，而是看我即将进了屋才启动车走。

叔叔临走时，在后面喊了一声：“小姑娘！下次小心点啊，别自己一个人黑天站在街上了！”听后我回头看着那辆不起眼的面包车离我而去，突然感觉这辆车并不是一辆普通的车，而是寒冬里的爱心车。

一对素不相识的叔叔阿姨，他们那一句句关爱的话语，就像一个个贝壳，被海水冲上岸边，扣在那沙滩上，永远冲不掉。那声音，久久回荡在我的心田……

子长县秀延小学六年级9班景甜甜

风沙沙地吹过，带走了乌云，迎来的是久违的夕阳；风呜呜地刮过，卷走了落叶，带来的是银白的雪花。

风沙沙地来，又呜呜地去，你听，那风的声音——

林间沙沙作响，是谁在淘气？绿色的叶子抖动着，略带银白的叶脉闪动着，像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着，树枝摇晃着，发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙，哗沙沙”，原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着，像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子，俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧，俩扇门撞在了一起，“咣——”发出巨大的声响。哎呀，又是风儿趴在门上“荡猴架”呀！

天上的白云悠悠地飘，地上的小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子，发出欢快的声音，“沙啦沙啦”，又是风儿在玩耍。

风儿从田野走过，留下阵阵金浪；风儿从海边走过，留下浪浪潮水；风儿从天边走过，留下抹抹夕阳。风儿蹦着，跳着，欢呼着，走过四季，穿越森林，跨过江河，最后在海边的螺壳里，留下了呜呜的回声——他向海水回应着，以后还要来这里。

风儿沙哑着嗓子，呜呜地叫着，在远山间回荡。你听，那是风的声音……

初春，终结了严冬的寒冷，以它自己的方式苏醒。渐渐地，近了，近了——春的音韵，简单却优美。你听——

咝咝……

地层在复苏，冰被雪褥在融化，轻微的哨声，似在诉说着对春天的思念。地层孕育着一切，绿色的生灵们，在松软的泥土层中向上游弋，游弋……

哗哗……

溪水潺潺，从冰峰雪山赶来，带着一路的轻盈，载着久违的欢快，恣情释放春的能量，冰碴儿迸溅，水珠儿飞扬，涌动着春的活泼，流淌着春的希望……

嘀——嗒

晶莹剔透的冰棱，饱含着深情落下泪珠，从青叶上划过，滚动着的翠绿，游离叶尖，在空中自由落体，与湖面的宁静撞个满怀——溅起的是水银，荡开的是余韵……

淅淅沥沥……

绵绵春雨，洋洋洒洒，道不尽的春意，诉不完的春情。雨针、雨丝、雨线，密密地斜织着，泛起一层水雾，烟雨朦胧，似幕，似帘，似网……

沙沙……

舞动的绿色，婀娜多姿。叶片彼此招手示意，叶条儿卖弄身姿，绿云扰扰，青丝飘飘。一切都是借了它，夹杂着花香味与草腥味的——春风，在证明自己的存在。

唧——唧

喜春的精灵在欢歌。屋檐下，它们忙里忙外，筑巢安家;枝头上，它们栖息歌唱，尽情炫耀自己的美妙歌声;天空中，它们展翅翱翔，银翼掠过云间，身姿矫健……

……

初春的季节，清悦的独鸣，美妙的合奏，都给人以最新、最真、最纯的感受……

窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥，滴嗒作响。那个早晨，我无法忘记，那声音，一直在耳边回响。

我打着一把雨伞，出了家门，缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上，形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌，时不时地拂一下耳边的发丝，完全没有意识到自己即将面临一场“危机”。这时，一条胳膊搭在我的肩头，清脆的声音响起，问：“喂，你作文背了没，还有时间哼歌?”我的心头闪过一丝慌张：呀，我说忘了什么事，原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若，收起那惊恐的眼神，回答道：“我……我当然不会忘背啊!”心中却波涛汹涌。

趁同学走后，我连忙停下脚步，着急地翻找着作文书，翻开上周背的作文，从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟，哪能背完这700字作文呢?

我小心翼翼地往班里瞅了几眼，老师还没到，我可放心了，坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮，谱成了一首激昂的乐曲，与鸟啼混杂着，好不热闹。

“老师来了，老师来了!”在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室，完了!老师开始提问前十名同学作文背诵，还有一个就到我了，这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前，把前两段背得格外流利，老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。

最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔——不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：“你周末没在家里背吧?背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去!”语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着……

别看我人高马大还有点胖乎乎的，体质却很弱，经常闹病。为此，妈妈就送了我一辆自行车，一则为了让我多锻炼，二则不放心学校食堂的饭菜，经常用这辆自行车往返来给我送午饭。于是，悦耳的铃声就开始伴随我的生活。

那是一辆崭新的变速自行车，浑身淡蓝色，可我最喜欢的还是它的铃声，清脆悦耳，仿佛敲在一块水晶上。自从有了这辆自行车，我就不再坐爸爸的车，改骑自行车上学。妈妈则走到学校，再把它骑回去，中午再骑过来给我送饭。寒来暑往，当夏日的阳光变成秋天的落叶，在我的印象中，这种模式从未改变。

妈妈总是比我先到，她总是把目光盯着校门口的那条马路，眼里流露出期盼和慈爱的光芒。只要我的身影一出现，她便响铃提示我她在哪里，我会寻着那铃声很快找到妈妈。她将还带着她体温的暖烘烘的饭兜递给我后，就又骑着那自行车，伴着清脆悦耳的铃声，消失在茫茫的人流中。

可是有一次，当我走出校门迎接她的时候，却并未听见那熟悉的声音。过了好一会，才看见那蓝色的身影，摇摇晃晃地骑到我的跟前。“饿了吧？等着急了吧？”妈妈还没将车放稳，就急忙忙的走到我身边，一边握着我的手一边不住的说。被秋风吹得通红的脸，眼里闪烁着慈爱又自责的目光。我接过饭兜的一刹那，却注意到上面沾上的灰尘，妈妈的衣角也有，在看那车前挡泥板掉了很大一块漆……瞬间，我的心里一紧：“怎么弄的嘛！这么不小心……”想着这些，神情流露出了一丝不高兴。她一手挠挠头，一边不好意思地说：“急着给你送饭，不小心刮到小区大门上，呵呵……你进去吃饭吧，不然就凉了！”母亲摆手示意我进去。

走进校门，回望寒风中的母亲，她又载着清脆悦耳的铃声远去了，她的头发像秋天落了叶的树枝在风中有些蓬松，有些凌乱。我在心里默默告诉妈妈：您一定稳点、慢点、别再着急摔倒啦。那块漆和我伟大的母爱的伤痛又怎能比呢？

铃声清脆悦耳，母爱也是，不含一丝杂质，母亲的心理永远只装着他的儿子和儿子的健康。

星期天，我正家里做着作业，想在今天把成堆的作业先做完。楼下突然传来“咔，咔，咔”一种怪声。

我停下笔，走到阳台一看，原来是一位白发老人在楼下绿化地里挖地。这个老头也是跟风，竟然想在小区里种菜。小区里把绿化草坪开垦出来种菜的人很多，他竟然还打扰了我做作业。我拉上阳台窗帘，走到书桌上继续做作业。

“咔，咔，咔……”烦人的声音一声比一声大，我气极了走上阳台，拉开窗帘，对着老头大声喊道：“老爷爷啊！我正在做作业。您呀！一会儿再挖吧！”老人看见了阳台上的我，但他并没有说话，仍旧干着手上的活儿。这老头也太固执了吧！他怎么能这样？以后要是种上了菜，我一定要统统把菜拔掉。

我忍着那烦人的声音，强忍住做了几分钟作业，此时又一个声音出来了——广场舞音乐。我直接扔掉手中的笔，走上阳台。这老头居然边挖边听音乐，而且音乐大得响彻云霄。他什么意思啊？故意和我作对是不是？好，你放音乐，我就不做作业了，我就舒服地看了一会电视，声音还没有停下来，然后赌气跑出去玩了。

“作业做完了吗？”晚上回来外婆问。我生气地说：“没有做完。”于是我把事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆笑了笑：“是他啊？他是你张爷爷，他有点儿耳背。而且他不像别人，开地不是为了种菜，而是撒了花籽，过段时间，你就可以看到鲜花盛开了。”

吃过晚饭，我扎入书房，做完作业就睡了。夜里我做了一个梦，梦见满小区各种鲜花开得姹紫嫣红。

夏夜的宁静，不同于白天的热闹。我，此刻正徜徉在这寂静的夜色中……

一、蝉鸣声

我漫无目的地走着，清风吹着脸颊，我闭上眼睛，深呼吸，静享受。不多久，耳边传来几声蝉鸣，这不协调的声音划破了夏天本有的宁静。夜色不禁随着蝉鸣声起舞，细听许久，蝉声倒也融入了夜色中，越来越具有节奏了，动听的蝉鸣声犹如一首美妙的舞曲。舒适的微风，悦耳的蝉鸣，我一不小心陶醉其中，过了一会儿，一首舞曲奏完，夏夜仍未有停下舞蹈的意思，我也沦陷在这曼妙的舞姿里，无法自拔……

二、荧光色

我慢慢地，慢慢地走，欣赏着这夏夜的美景。公园里陆陆续续来了几个小孩，我时不时听到他们的欢声笑语。这时，一声惊呼传来，我顺着声音望去，呦，是萤火虫！我和小孩子们激动地跑过去，和萤火虫拥抱，可，萤火虫害羞地躲开了。萤火虫的亮光，打破了夜晚的黑暗。孩子们与萤火虫们玩在一起，你追我赶，这虽只是单调的颜色，但在我眼中，却构成了一幅绚丽多彩的画。

三、诗之味

夏天喜欢吟诗，它的诗中，带着他独特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的朝气，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美，有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的热闹。如诗如歌，这不正是夏天的味道吗？

夏夜，不比春夜的雨，秋夜的凉，冬天的雪，但夏夜有不一样的风味……

下起来了,终于下起来了!

雷雨是从闷热中爆发出来的。霎时间狂风大作，乌云滚滚，万马奔腾似的从天边袭来。紧接着电闪雷鸣，一道道闪电火龙般漫天飞舞;一声声响雷飞熊似的在云头咆哮，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿，大雨倾盆而下，豆粒大的雨点落在屋顶上、大地上，溅起一朵朵晶莹的水珠，雨水在地面勾结，肆意粘连，“勇往直前”，汇聚成一条奔腾的小溪。

满眼是水。我站在窗前，看得入了迷。透过雨幕，我看见花草树木在风中狂舞着臂膀，贪婪地吮着雨水。雨点儿滴在泥土上，很快就被如饥似渴的泥土贪婪地吸收了，好爽呀!湿润的泥土迅速润泽起来，挺起了大肚子，满意地打着饱嗝;雨点儿滴在大树上，在树叶上飞快地翻了几个跟头，闪出晶莹的亮光，这才不愿意地落下去。快看!原本干燥的叶子也立刻饱满起来，在带着几分寒意的雷雨里跳起了舞呢;雨点儿打在了小鸟的脑袋上，娇嗔一声“妈呀!”急急忙忙缩回窝里。不一会儿，它又淘气地探出了小脑袋，可雷雨毫不客气地向它卷了过来，这回，小鸟老实了，深深地钻进了窝里，连大气也不敢出了。

雷雨，还在尽情地倾泻……

“好雨知时节”我想，是不是因为雷公电婆想让这个世界更润泽些?又或者是想让喜爱雷雨的人们领略他的“狂妄与任性”?

谁也没有注意到雨已经停了，正如谁也没有料到它将要来临一样。刚刚还是轰轰烈烈，“自命不凡”，可现在却默然退去?

我真想把这美妙而壮丽的雷雨挽留，我期待着下一次他的来临……

史卓佳

几片片的雪静谧地飘了飘，又笼罩了一层冷气。天好似泼了灰墨汁，阴沉沉的。她拿着扫把一点一点地扫雪，扫出一条小路来。我也穿好了棉袄，打闹着，把雪吹起来，扬得到处都是。你却不恼，任凭我玩雪。

广阔苍穹，你见证了这份快乐。各处的银光，与红日辉映，分外妖娆。光折射，留在雪上斑驳，温暖了那冷的血。

洁白的雪花跳着、舞着我从不厌倦的快乐，也飞着我的倔强。我和同学去赏景，早上出门走时你叮嘱我多穿一点儿，可是少女是不会让自己臃肿的。却不曾想，温和的阳光下闪着雪，橙的太阳落了，留下了一丝悲凉给我。我只得又冷又累地走回了家。吧嗒吧嗒，眨一下眼睛。昏沉的空气中，感到后悔时，猛地一抬头，见你在门口，紧握着一件衣服。被冻得发抖，身上落满雪白，你究竟站了多久呢，迎着风雪。

雪花落在你发丝上，让我的心隐隐作痛，你的华发，已遮不住了。你的爱轻柔拨动着我，让我活的简单。

雪有一如既往地下着，轻轻落下的声音听见。我拿手接住一片，看它融在体温中，你的爱又下开了，吹动着我和我的春天。

人生道路上，避免不了失败与之带来的挫败感，但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助，他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石，也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意，使你重视，在你脑海中无数次重复，刻在心底，成为了留在心底的声音。

开学后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我没有考好，而同学们则在讨论着答案，有的人很兴奋的对着答案，似乎他考得异常的好正得意着，有的则哀悼着喃喃自语，表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下，坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样，这次我把他定做竞争对手，也许他考好了所以很自信的来炫耀，所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白，不再多问，起身想走，嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到：“惨了，这次考前还信誓旦旦的说考过他，分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起，我也断了思绪，准备着下一堂课。

“成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话，班里顿时炸开了，有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩，而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发，一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室，考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身，我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来，把其中一张丢在我桌上说道：这次这次没我高啊，以后也不会有什么可能了，老师叫你过去，我看了看自己的分数，他也把卷子给我看示意比我好的很多，我立即起身去办公室，离开前他还不忘嘲讽道：“一路顺风。”我不理会他，只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释，还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白，不知所措，低着头等着受训，他道：“你这回怎么考的，卷子拿过来。”他拿出红包，把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题，然后分析错误的原因，有些惋惜的说：“笔记要多看呀，平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管，但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的，老师对我有期望，对我是有信心的，而我自己也不得不重视了，连忙坚定的点着头回到：“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话，也没有在意，拿起我卷子递给我示意我可以走了，走前还叫我等一下，让我下次考到他认为我能考到的成绩。

直到现在，我依然勉励着自己，每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待，促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底，久久不能遗忘，反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心，化为前进的动力是我向前。

每个父母都爱自己的孩子，但是爱的方式截然不同。我有一种不同爱，但是这两种爱相差的太远太远。

有一次，五年级要英语考试，我满怀信心的走进考场，但又失望无奈的走出考场，因为我有许多的题都不会做，有的还空着，有的是随便蒙的，甚至还有的没有做完。我每天一天都失魂落魄的，没有精神，上课不专心，下课不理同学，总是无精打采。

成绩单出来了，焦老师一边念着分数，一边纠正那个同学怎么错了。我仔细的听着，居然没有个人是90多分的，我就跟别人说：“这次我肯定考不好。”结果当焦老师说：“闫思诺，86分。”我立刻接住卷子，高兴地想着：回到家里爸爸妈妈会不会表扬我，我的脑子里胡四乱想着。

回到家里，我把英语的考试卷子拿出来，递给妈妈看，妈妈看见了之后，惊喜的说：“诺诺，你这次考的这么好，你下一次肯定会更好的，加油！妈妈相信你。”

这时，姥爷从地里回来了，我高兴的把卷子给姥爷，还一蹦一跳的。但是姥爷皱紧眉头严肃的说：“这就是你考的分数，会做的不做，不会做的空着。你知不知道你妈妈一天天有多么的辛苦，给你挣钱，供你上学，你对得起你爸妈吗？”我很伤心，眼眶里含着眼泪，我慢慢的抬起头，轻轻地说了一句：“我不明白？”

我跑进自己的卧室，趴到床上，失声痛哭起来。我隐隐约约的听到姥爷和妈妈的争吵声。

我慢慢的长大了，也懂得了姥爷当初为什么说我的考试分数不好。原来，妈妈是想鼓励我，让我继续努力，姥爷批评我，是想让我更加的认真，努力。

春雨是一位优雅的少女，它趁大家没注意，打开了春天的大门。

春雨有五彩缤纷的颜料。它把黄色给了油菜花，金黄的花瓣像一只只蝴蝶，在草丛中翩翩起舞，迎来了美丽的春天。它把红色给了桃花，桃花像春之精灵，随着春雨露出了笑脸。淡黄色是给迎春花的，看，绿枝条上的迎春花笑得多欢哪!绿色是给草地、柳条的，绿色的草地真像毛绒绒的地毯，柳条像是柳树扎的辫子，柳树只要一跳舞，绿色的辫子就立即摇摆起来，可美啦!杜鹃花得到了粉红色，蒲公英花得到了黄色……

春雨是一位音乐家。它弹着钢琴，“沙沙沙，沙沙沙”，唱着优美的乐曲。它拉着小提琴，“啦啦啦，啦啦啦”，做着迎接春姑娘的准备。

春雨是一位活泼勤劳的孩子。看，它跳进水田里，禾苗长高了。它落在田野里，庄稼长得笔直笔直的，健康极了。它停在花丛里，花儿开了。春雨的作用真大啊!

春雨色彩缤纷，声音动听，珍贵无比!