以母亲为话题的作文初中作文(推荐20篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家带来的以母亲为话题的作文初中作文大全,希望大家能够喜欢!
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586作文
1000清明踏青话题初中
全文共 602 字
+ 加入清单今年的清明时节,或许对我于来说,这是真正意义上的第一个清明节,第一个在姥姥离开后的清明节,在这个“雨纷纷”的日子里,我第一次有那种“欲断魂”的感觉,因为,我的姥姥与世长辞了……
窗外的天空飘着白云,有呼呼的北风吹过耳际,带来丝丝寒意。此刻,我眼前又映出姥姥那张慈祥的布满皱纹的脸,耳边又响起姥姥最常说的那句话,“要好好学习啊!”可是,为什么,为什么在六个月后的今天,我却再也听不到这句话了呢?为什么呢?
时光总是来匆匆,去匆匆。一眨眼,六个月过去了,所有的一切恢复了平静。但是谁又知道,就在六个月前,姥姥还在病床上笑着对我说:“不要哭了,人只有坚强才能在社会上立足,未来的路不好走,但只要你微笑面对,就不再有什么困难了,懂吗?”当说完这句话时,姥姥闭上了眼睛,微笑着离开了。
我永远忘不了,忘不了姥姥时的那种感觉。一瞬间,你的至亲至爱悄悄地从身边离开,离开这个世界。那种心痛,不知该用什么语言形容。我本能地哭了。第一次,第一次这样撕心裂肺的哭,我是多么想回到三年前那种幸福的时光,但天总不随人愿。
姥姥走后六个月,也是清明节。今天,我又回到姥姥家前的田野。当我望着那片辽阔的田野,眼前又浮现出姥姥拿着那根竹条在田野上追打着不懂事的我的情景……姥姥,我是多么希望您能再次拿起那久违的竹条,追着我满田野的跑啊!姥姥,为什么,为什么您却再也不肯拿起竹条来追我了呢?为什么……
今年的清明,我人生中的第一个真真正正的清明!
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篇1:以母亲话题作文
全文共 290 字
+ 加入清单我的母亲他不是什么当官的,也没有什么文化,她只是普普通通的农民。她没有休息日,她只知道干活。
小时候的我非常孤独,母亲从没给我买过一件玩具。上学后妈妈没有给我检查过一次作业。我没有提出让她给我检查,我的作业仍旧写得很好。
母亲有时早上四点就起来去卖菜,要到下午五点才回来。为挣那百十块钱,供我上学,为了这个家,她整天忙碌着,她的手很粗糙。冬天到了,母亲为全家人添置了新衣、新鞋,唯独她自己没有。我问他,她却说:“我老了,穿破点没关系。”我并不了解母亲,但从那刻起,我不再乱花钱了,我知道母亲赚钱不容易。
俗话说“可怜天下父母心”。父母不惜劳苦供孩子长大,如果孩子不听话他们该有多伤心啊!
篇2:时间的珍贵话题初中
全文共 691 字
+ 加入清单站在时间的长河上,看着那东流的水,不由的感慨到时间过得真快.
曾经是多么快乐,如今却是怎样的叹息.我由一个无知的孩子逐步走向成熟,思想,心灵,个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化.
我国现在是一个科技高速发展的社会,谁一不小心,就会被社会淘汰掉.因而我们要努力学习.可是我不想这样.我努力过,却没有得到回报.我羡慕,嫉妒那些学得好的人,我恨我为什么这么笨.在憎恨与自卑中我对一切都放弃了,我心恢意冷,整天都活在阴影之中.在我的世界里,即使有太阳那也是黑暗的.
于是我开始多愁善感了.当红日冉冉升起时,我为又衰老一点而伤感;当看到叶子从树上落下,我为生命的短暂世间的残酷而悲伤.一切都是那么消极,那么悲观.
一次,我看到一群蚂蚁正在搬食物,我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方,没想到经过两分多钟的寻找,它们又将食物重新搬起.我很惊讶,但又不相信,便又将食物抛到更远的地方,结果还是被它们找到了.我突然之间明白了什么.
于是我开始振作,不再整天郁郁寡欢,学习虽然艰苦,但也有它自身的乐趣啊!我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈,持之以恒的毅力和决心,我害怕失败更渴望成功.
现在我终于明白了,我要努力地学习.时间是不等人的,我不能让时间白白地从指间悄悄流过,也不会让"少壮不努力,老大徒伤悲"这之类的话用在我身上!(35作文)
现在是最现实的,我们会后悔昨天,幻想明天,但决不能虚度今天.我们要把握今天,把握现在,一切都在自己手中,将来的路要怎样走,都要看现在.当你明白这个道理,自卑的人就会从黑暗里走出,骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟.
一切都是虚幻,只有现在是最真实的.感悟现在,把握现在吧!
篇3:学会了感恩话题初中
全文共 875 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”这熟悉动听的歌声再次响起的时候,我却有一种异乎寻常的感觉…… "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for your fate, the flowers bloom will cherish me like me, and I will cherish me as cherished.... "When this familiar song sounded again, I had an unusual feeling ...
今天,我们在新操场听了一个讲座,是关于感恩教育的。今天演讲的是幽默风趣、聪明睿智、幽默风趣的彭成老师。他去过许多国家,到处推广感恩教育,他的每一次讲座都感人至深,令人泪流满面、铭刻于心。
在这一次讲座中,有一个发生在5、12大地震中让我感触最深的故事:有一对夫妻晚年得子,在地震时母亲压在上面,儿子压在下面,年幼的儿子就不出来,用机器会伤害到儿子,只有一个办法就是:用锯子把母亲劈成两半抬出来,才能救出儿子,救援人员把这唯一一个办法告诉了这一位母亲,这一位母亲立即说:“你们行动吧!只要救出我的儿子我什么都可以干。”当救援人员把母亲的上半身抬出来时,母亲双眼紧闭,但还保持着微笑……彭成老师的演讲震撼了灵魂,是全场人潸然泪下,顿时,空中升腾起一个伟大的灵魂。
我们要感恩父母是他们让我在失败时多了一份安慰,多了一份关爱;我们要感恩老师是他们让我多了一份希望,多了一份做人之本;我们要感恩同学是他们让我们多了一份对比,多了一份友爱;我们也要感恩对手是他们让我们多了一份失败,多了一份经验。
记得彭老师在最后说了四句话;
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧!
感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立!
篇4:以亲情为话题初中生
全文共 616 字
+ 加入清单十年光阴很快就过去了,在这十年里我衣食无忧,这全都是爸爸妈妈的汗血功劳啊!今天,我也要亲自烧一道亲情菜来孝敬妈妈爸爸。
走进厨房,我就有点摸不着北了,平时连菜锅都没碰过的我只好请教妈妈来协助我完成。今天的菜谱上写着的是我最爱吃的东坡肉。于是我从冰箱中拿出一块五花肉,解冻后放在刀板上,拿起菜刀想切它,但不料这块冰冻的肉太硬了就像沾了水的香皂一样,我刚用刀切下去,它就从刀板上滑到了地上,我捡起来又试了一下,可还是一样,又试了一次,结果还是不变。还把原本白花花的肉给摔黑了,站在一旁的妈妈看了连忙过来帮我,她握着我的手,三下五除二就把这块肉切成了一个个小方块。别看妈妈这么容易,我可是花了九牛二虎之力还没切动它,这下我是真的佩服妈妈做事是那样的娴熟,这功夫可不是一天,两天就能练成的。
肉切好了,就该下锅了。我端出沉重的铁锅,点火、倒油等油热了再把肉往锅里一道,只听“哧”的一声,一滴油溅到了我的手上,疼得我嗷嗷直叫,没想到烧菜这么不容易,还要受这皮肉之苦,可想而之妈妈每天还要烧三顿给我们吃,那真是太不容易了!接着我放入各种调料,开小火焖。过了半个小时,整个厨房肆意着浓浓的香气,和浓浓的亲情。不一会儿一盘热气腾腾的东坡肉便被端上了餐桌,那肥而不腻的肉上倒映着我和妈妈甜美的笑容。
我知道,现在摆在我的面前的已经不再是一盘普普通通的东坡肉了,更不是一盘菜,而是一份爱,一份带着浓浓亲情的一份爱。看着它,我倍感幸福!
篇5:窗的话题初中
全文共 696 字
+ 加入清单相信很多很多的人都喜欢窗外,相信不同的人对窗外会有很多不同的诠释,可是我们同样都喜欢着它,这便让人想起世界的种.种,原本就可以简单的,只是……
心口的创伤永远都无法愈合,正如永远也无法弥补逝去的光阴。再也找不回窗外天空的颜色,再也想不起曾几何时趴在窗台的背影,间或的一瞥,却总隔着层层玻璃,我不清楚,那一扇窗从何时起变得如此沉重,以至于我再也没有力气去打开,我也不知道,我究竟是有多忙,以至于这么久都没能好好看看窗外,只能在记忆里缅怀那些曾经的日子。世界早已经变得不一样,碌碌无为的我再也找不到方向,沉醉在梦魇里,我是否还会为什么而改变呢?我又是否会为了寻找再次起航呢?再也决定不了自己的行程,渐渐地习惯了停留。
虽然不再经常注视着,不管怎样改变,我总还是喜欢窗外,即便是臭味熏天的公厕,我还是喜欢那些行色匆匆的人流;即便是一叶障目的大树一角,我还是喜欢看它它四季一点一点的变化;即便是纷乱的垃圾堆,总还是喜欢注视着,找一些意想不到的惊喜。可我还是最喜欢窗外是一片蓝天或者绿草,那种视觉上的享受对我来说便是最大的恩赐,只是再也找不到那些空旷了。
那些流逝的年华,都一点一滴的刻在了窗口么?每次盯着窗子,浮现眼前的总是那些迷离的过去,那些片段那么清晰,却在指间触碰的那一瞬便烟消云散,再回想,却怎么也找不到源头。往事如烟便是这样么?于是一次又一次地对着窗口含泪说:“你要学会坚强。”只是再转身那一阵微笑时,我便知道,一切都还只是现实,我依旧什么也没学会,还是在用笑掩饰自己的脆弱。
再也分不清窗外究竟是风景还是自己的心,只是每次总是想看看,然后便走神了。窗外究竟意味着什么呢?至少对我来说意味着什么呢?
篇6:实验初中好_作文_其他话题600字
全文共 504 字
+ 加入清单小时候,每当坐在妈妈的自行车后座,经过实验初中时,心中就涌出一种无比的向往之情,期望进入这所名校。
九月1日早晨迎着和煦的阳光,踏着轻快的轻快的步伐向着自己梦寐以求的中学前进。刚跨入这所学校的大门,就被一种学习的气息所包围,我很快找到我所在的班级,这个班级的班主任是一位经验丰富的中年教师姓吴,我刚一进门,老师就笑着对我说:‘‘快进来,找个位置坐下吧’’!很快就找到了一张座位坐下了。然后吴老师就做自我介绍,接着有开始讲实验初中的校规和一些要求。语文老师和数学老师也进来讲了一大堆话就走了······
第二天,我们就开始正式上课了。在这新的学校新的一天里,我上课特别的积极,数学老师也表扬了我。我感到特别的开心和激动,感到了实验初中的一种特有的敏感。在这里我干到了一种向上的动力,一种竞争的力量。
每天早晨,喊着嘹亮的班级口号,迈着整齐的步伐奔向操场,开始新一天生活时,我就感到我们七1班的一种‘‘团结拼搏,奋发向上,宁静致远,独立自强’’的班级精神。
实验初中的老师好。平易近人,和蔼可亲,使我更加要强
实验初中的校风好。团结努力,力争第一。
实验初中的环境好。芳草青青,鲜花艳艳。实验初中让我感触多多,我爱实验初中!
篇7:难忘的趣事初中作文_其他话题800字
全文共 694 字
+ 加入清单难忘的趣事像挂在山上的瀑布,让你停下匆忙的脚步,驻足欣赏;难忘的趣事像柔软的枕头,让你枕着它,轻松温暖;难忘的趣事像温柔的雨从天而降,清新舒畅。
那件令我记忆犹新的趣事,想起来就不禁一笑。那是上小学二年级的时候,老师让把开学以来所有的卷子带来,并让家长签字。我的心里一震,怎么办?有的卷子没考好,我妈妈不得说死我呀。不知怎么想出来的,一个鬼主意从我的小脑瓜里油然而生。我们三点放学,趁妈妈不在,把所有卷子看一遍,不好的藏起来,自已学妈妈的签字,再交给老师。那时我自以为自己一定会蒙混过关的。可是……现在不说,后面的故事呀是这样的。
我放学回到家,把所有卷子拿出来,因为家里有人,只能在楼道里看。我一张一张的把卷子摆在楼梯上,哪张不好就把哪张拿出来,准备藏好。突然有人叫我一声“孩子,你在这干啥呢?”我一哆嗦,心咕咚一下,我看入了神,有人进来我都不知道。回头一看,是隔壁的奶奶买菜回来,我的心这才从二百多米的高空落下来,我和她问了声好。就继续摆我的卷子。
我一看表,糟了现在3:20了,还有十分钟妈妈就回来了,我的心开始,不,是又开始乱跳。我一着急,不管三七二十一的就乱放,我把卷子弄的一塌糊涂,望着漫天飞舞的卷子不知所措。
真是时光飞逝呀,没等我收拾完,妈妈回来了,看着一张一张的卷子,真是又好气又好笑。让我快收拾起来回家。奇怪的是,回到家里,妈妈只是笑我,并没有批评我。唉!大人真奇怪,白费了我一番苦心!
这就是我难忘的趣事。幼小的我,做幼稚的事。小时候的聪明思想都变成现在的精灵古怪。但我有一个别人打不开的日记本,那个小本子就在我妈妈的心里。我的童年趣事都是从那里读到的。不信?可以问你的妈妈。
篇8:关于初中生活七年级初一话题
全文共 896 字
+ 加入清单6年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。 In grade 6, I feel that it is getting closer to junior high school life. I am always curious about the almost mysterious junior high school life, and I am also looking forward to the new life.
来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。
还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。
终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……
到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。
在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。
在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。
篇9:以在路上为题的初中作文_其他话题900字
全文共 871 字
+ 加入清单他牵着我的手,一直走一直走,直到某一天,他放开了我的手,挽我去牵他的手,以在路上为题的作文_作文。——题记
小时候,每一次出门,我都紧紧地跟在他的后头,因为我那双小脚走得不及他那双大脚快。但每次,我总能看到前面的他,伸出一只手,移到背后,对我弯了弯指头,从那时起我就懂这个手语的意思,于是,每次都是“咯咯”地笑着跑上前去,抓起他那双大大的手,紧紧地,他也紧紧地抓住我,丝毫不放松,生怕我会掉了似的。
在我的脑海中,到现在还依旧清晰地记得我和他手牵手的样子,是啊,父亲的手,对于那时的我来说就是一个最大的依赖,最温暖的地方。
那双手,牵我走过大多的地方,太长的岁月。
当时小小的我,站在他高大的身躯旁,显得那么微小,那双大大的手,能容得下几双我的小手,那时看父亲的感觉就是高山,是大树,就世界上最厉害的,最强大的,在他的臂弯下,我快乐着,欢笑着,成长着,我知道,那双手,会永远的保护我,初中三年级作文《以在路上为题的作文_作文》。
后来,我不断地长高长大,依旧每次出去都牵着他的手走在路上,父亲沉重而稳实的脚步常领着我。有时,我侧过头来仔细的朝他看,由上至下,然后到转过头去,每一次都发现父亲比上次又老了。心里想到:我的爸爸变老了,不再那么年轻了。手中的另一双手,也没有以前那么细腻了,而是有了一些硬硬的,僵僵的东西长了出来,我知道那是父亲辛劳的见证——一个黄色的老茧。
现在,我长大了,再牵着父亲的手时,又有变化了,小小的我,已快有父亲高了,从前仰视,变成现在的微微抬头,这个角度,正好清楚地看到父亲耳后的一根根白发,脸上多了几道皱纹,身材没有之前苗条了,略发了些胖,手中的那双手不再像小时候那样握得紧了,我明白,我长大了,他要放开我的手了,他将不再继续牵站我走过人生的路途了,这意味着,我不再是那么需要他保护的小树苗了,我,长大了。
终于有一天,我和父亲出去后,他不再牵着我的手,而是我走在前面,父亲在后面跟着我,一直跟着我,这会儿的我,想起了小时候,于是转回头去,拉起父亲的手,开始了下一段路途。
在路上,在这条路上,我会牵着他的手,一直走到深远的尽头。
篇10:有关母亲的初中
全文共 686 字
+ 加入清单提到母亲很多人并不陌生,下面就听听这个小故事吧。
“感恩的心,感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起,我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱,就像一缕阳光照进了我的心;母亲的爱,有时也像那汹涌的波涛,拍打我的心。今天,我就要好好地用我的真情实感来表达对母亲的感谢。
记得三年级那年,我的“叛逆期”好像提早到了,时不时的总爱和妈妈顶嘴,甚至打架,每天总爱闹出些事情来,常常搞得气氛很紧张。三年级下半学期刚开学不久,我和妈妈的“大战”爆发了,那时,我和妈妈为了“让我上什么兴趣班”而争论不休:“你为什么总是强迫我做我不喜欢的事情,让我自己决定好不好?为什么什么事情都要由你做主,而我却没有一点点的自由权?”我们争吵的面红耳赤,最后,我生气的摔门而去,丢下一句话:“我无法和你这种人生活在一起,我要彻底摆脱你!”我哭着跑出了家门,去到我家附近的广场里,毛毛细雨洒在脸上,真的有一些凄凉。
路灯都亮了,也不知几点钟了,我冻的发抖。妈妈在一位正带着小孩从广场走出来的妇女口中得知我在广场上,于是三步并做两步走来到广场找到了我,我正拖着长长的鼻涕可怜巴巴地发呆,妈妈长吁一口气,抱着我的她竟然像个小孩子一样哭了起来,泪如雨下。妈妈一边哭还一边一个劲的对我说对不起:“对不起宝贝,是妈妈不对,妈妈不该冲你发脾气,你原谅妈妈好吗?”我听了忍不住连连点头,一头扑到妈妈怀里,泪水肆意地往下落。回到家里,桌上摆了许多我爱吃的饭菜。妈妈说:“快吃吧,我都热了两遍了。”我一边吃着,泪水一边流着,心里想今后再也不惹妈妈生气了,因为她给了我宝贵的生命,我要感恩她!
学会感恩——感激我的母亲。
篇11:好奇心的话题作文初中
全文共 796 字
+ 加入清单好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时间叫一次,两次,我只当耳旁风,终于我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点……直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候,父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理老师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理老师让我们自己动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。
任何事物都应该是有两面性的,好奇心在我们身边也是如此,比如对网络上瘾对电视或各种新闻,都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心,他可以让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。
篇12:优秀话题作文奇迹的名字叫母亲
全文共 681 字
+ 加入清单在灾难来临时,人们往往会爆发出巨大的力量,创造出生命的奇迹。
2008年汶川大地震,就有这样一位母亲,救援人员在不断地挖开废墟,搜索伤员时,听见了婴儿的啼哭声。这样大的灾难,成人都难以存活,一个尚未成年的婴儿,竟然生存了下来?
救援人员小心翼翼地循着声音靠近了那片废墟,他们用双手扒开石块,木板,生怕伤到了这个脆弱的小生命,不一会,他们就看到了废墟里的一片三角形地域,救援人员把四周的碎石清理干净,钻了进去。啊!看到眼前的场景,他们不由得惊呆了,一位骨瘦如柴的母亲,她用自己的身躯为她的孩子挡住了石块。
救援人员急忙把婴儿抱了出来,他们又发现了婴儿嘴角的血迹,正当他们疑惑时,看到了那位母亲身边的一把水果刀,那上面也沾满了已经发黑的鲜血,血是哪里来的呢?怀着这个疑问,他们又四处寻觅,忽然看到了那位母亲左手手腕上的切口,顿时明白了,是这位母亲用自己的鲜血,让婴儿存活了下来。
在漫长的等待救援的过程中,本来就已经受伤的母亲知道自己的生命已经走到了尽头,可是看着婴儿也奄奄一息了,这位母亲萌发了用自己的鲜血来哺育孩子的念头,她抓起身旁的水果刀就往自己的手腕上割,然后把手腕往婴儿嘴边凑,婴儿张大嘴咬住,就像咬住妈妈的乳头一样,努力地往外吸,这才得以生存下来。
事后,一些医学专家讨论,为什么那个母亲在身受重伤的情况下,还可以坚持那么长时间,这简直是奇迹。有人说,这叫“生命的奇迹”,也有人说这是“地震传奇”,抑或是“汶川奇迹”,人们还在不断地讨论着,忽然,一位资深的老教授一拍桌子,站起来说:“够了!这个奇迹的名字,叫母亲。”
[优秀话题作文奇迹的名字叫母亲
篇13:以留下为话题的初中
全文共 567 字
+ 加入清单带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……
六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……
我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。
带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……
篇14:最美丽风景话题初中
全文共 635 字
+ 加入清单世界上有许多美丽的风景,每个风景都有它的独特之处。也正因如此,每个风景才显得独一无二。
你喜欢的风景也许是驰名天下的泰山;也许是号称“天府之国”的四川盆地;也许是美丽的蒙古大草原,也许是……但是,我却不是这样想的。我认为,我就是一道风景,一道不可磨灭的风景,一道独一无二的风景,一道最美丽的风景。
我,喜欢听音乐。时不时还边走边哼哼。我喜欢那种旋律欢快的流行歌曲。高兴地时候哼哼,不高兴的时候也哼哼。音乐已成为我生活中不可缺少的东西。
我,喜欢看书。为了看书,零花钱可以不要,好玩的地方可以不去,挨骂挨批可以不顾。为什么说看书也要挨骂挨批呢?这不是件好事吗?嘻嘻!让我告诉你吧。爸爸常常教育我要讲信用,他们并不反对我看书,只是我一看起来饭不吃,觉不睡,与朋友约好的聚会不去,你说他们能不生气吗?
我很坚强。不管遇到什么不顺心的事情也从不流泪。就像《隐形的翅膀》中唱的一样:“就算很受伤也不闪泪光”。
我很乐观开朗。从不为一些自以为不“爽”的事情而悲观沮丧。在我心中,每件事情都有它的两面性,有它好的一面,也有它不好的一面。生气的时候,我会想着一句话:“别人生气我不气,气出病来无人替”。烦恼的时候,我会把烦恼装进气球,让它随风飘走。
我很爽快。我认为不只是男生才配得上“爽快”这个词,我们女生也同样爽快。同学向我借什么东西,只要我有的,我就会毫不犹豫地从嘴中蹦出一个单词:“OK!”
我们每个人都是这世上的一道独一无二的风景,一道美丽至极的风景。学会爱自己,我——就是一道最美的风景。
篇15:以诗为话题的初中
全文共 614 字
+ 加入清单我家的书架上,有一本古书。
棕褐色的封面,朴素的装帖,书脊上有五个行楷书成的黑字:宋词三百首。书页早已泛黄,但依旧整洁,散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时,母亲便抱着我,捧着这本书,一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时,我虽不解其中味,只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明,不知不觉,内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。
待年岁稍长,我的理解能力日益增强,对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书,品一盏清茗,憩于窗下,就是我最为惬意的时刻。
从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》,再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼,带我穿梭时空,从史册中静穆的九鼎,飞到关关睢鸠、采采蒹葭,体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘,静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心,倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土,目睹一个又一个王朝的兴衰……
诗词的熏陶,为我插上双翼,引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇,盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上,行走在一蓑烟雨的居士身旁,羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇,精致的词牌,使我一次又一次地为其惊叹,为其讴歌,为其吟咏,为其落泪。
诗词,是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华,读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪,读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。
愿我能不忘初心,以诗为翼,在人生的道路上砥砺前行,在汗青中留下属于自己的诗篇……
篇16:中秋到了话题初中
全文共 736 字
+ 加入清单今天是农历八月十五,也就是中秋节。中秋节是我国的传统节日,它与春节、元宵节和端午节一样,是我国四大传统节日之一。
傍晚,吃完晚饭,我就和爸爸妈妈一块去阳台准备赏月。
金灿灿的晚霞好迷人呀!真像一只也来赏月的小兔子。
“爸爸,爸爸,农历八月十五为什么称为中秋节呀?”我双手抓住爸爸的手臂问道,于是爸爸娓娓向我讲起了中秋节的来历和传说:农历八月十五,是一年秋季的中期,所以称为“中秋”。中国的农历,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三倍分,因而中秋也称为“仲秋”。但由于八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。
关于中秋的传说,众说纷纭异常丰富。如:嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事在民间广为流传。
这时,我期待已久的月亮升了起来。瞧,一轮洁白无瑕的明月悬挂在点点闪烁的夜空!
看!那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多漂亮,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。
你看!在那月亮灰暗的影子里,不正是传说中的吴刚在桂花树下乘凉吗?不远处,美若天仙的嫦娥姐姐,怀里抱着的,不正是那只惹人喜爱的小玉兔吗?
对着皎洁的月光,我和爸爸妈妈喝着茶,吃着月饼,我不由自主的吟了一句描写月亮的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。”爸爸马上接上一句:“明月几时有,把酒问青天。”妈妈也饶有兴趣的接上一句:“举杯邀明月,对影成三人。”看他们兴致勃勃的样子,我又吟出了“床前明月光,疑是地上霜”,爸爸也毫不示弱的又接上一句“海上生明月,天涯共此时”,妈妈不甘落后,很快就接上了“但愿人长久,千里共婵娟”……你瞧,我们一家三口在阳台上玩起了吟诗比赛。
吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,吟着优美的诗句,我心里有股说不出的喜悦……
篇17:学会了感恩话题初中
全文共 853 字
+ 加入清单在人生道路上,我们受到的恩惠实在太多了:父母给予我们温暖,学校老师给予我们知识,祖国给予我们安定的生活,大自然给予我们无私的奉献……因此,我们应无忘感恩。 On the road of life, there are too many benefits we receive: parents give us warmth, school teachers give us knowledge, the motherland gives us a stable life, nature gives us, and nature gives us.We have selfless dedication ... therefore, we should be grateful without forgetting.
父母艰辛地养育我们,给予我们温暖,使我们茁壮成长。生活中的每一天,每一个过程,每一个小节都是父母在我们身旁,为我们撑起每一片蓝天。学会感恩父母,其实很简单:一个亲切的问候,有时不经意地为他们做一些力所能及的事情,让他们感到欣慰。“谁言寸草心,报得三春辉”,虽然我们不能为他们做些什么,但我们可以从这些小节做起。
学校、老师都在我们成长中刻下痕迹,老师不仅给予我们知识,还给予我们关怀、温暖。年复一年,老师仍在他们的岗位上默默耕耘。感恩老师,只需要我们的实际行动——听从教导,学有所成,我想这是每一位老师最想看到的。校园是我们成长的舞台,它为我们提供了一个舒适的学习环境,使我们在知识的海洋中畅游。若想感恩校园,最好的途径是爱护好校园里的每一个角落,让它继续为我们服务。
祖国,我们伟大的母亲。是祖国给予我们现今安定、美好的生活,因此,我们要感恩祖国,日后为祖国奉献,当一个有用的人。
大自然,给予我们天与地,给予我们生命。给予我们一切的资源……因此,我们可做的,是要保护这美丽的大自然,让它继续为我们人类无私地奉献。
感恩,一首不朽的春歌。学会感恩吧,这会让我们成为一个更完美、更善良、更健康的人。
篇18:初中生以珍惜为话题的作文
全文共 749 字
+ 加入清单生活中有喜有悲,有爱有伤,过去的每一分每一秒都是值得我们去珍惜的,时间,不可倒流,做过的事,更不能改变,我们何不去珍惜它,为何非要等到后悔时才欲哭无泪。
荒废时间等于荒废生命,所以我们尽可能的去珍惜,天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。看着鸟儿在天空自由的翱翔,我们何曾想过,它们有多么努力去生活。
岁月不待人,方可重来?“珍”字的意思是珍贵,“惜”的意思是可惜,可想而知,珍贵可惜,可惜也是珍贵的,所以我们要珍惜。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。就如这句诗所念,总把一件事放到以后去做,一天又一天,到最后,什么都没做,那只是你的损失,因为你不去珍惜,所以损失在于你自己。
时间是世界上一切成就的土壤。不会把握时间的人,时间给他们带来的只能是痛苦,但与其相反者呢?时间会给他们创造幸福。
不管你是选择珍惜或者放弃,你总得走过这一天。那为何不选其前者,何必不去珍惜时间,创造幸福,非要选择后者的人,不光痛苦,还将一事无成。
放弃时间的人,时间也放弃他。别以为只有你会选择放弃,这不是单一的选择,所以请做好选择。珍惜,是人生中最大的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪。珍惜和平,你就远离了战争。珍惜善良你就远离了邪恶……
珍惜眼前,万事尽力而为。把握住了眼前的一切,心中就无愧了,那么幸福快乐离自己会还远吗?春天过去了还会再来,花儿谢了还会再开,但时间过去了,还能再回来吗?然而,不懂珍惜的人,只有失去了才能学会珍惜。
珍惜拥有的青春,珍惜生命当中的每一天,珍惜拥有的机遇,珍惜每一次相遇,珍惜已得到的温暖,珍惜每一个心情……
在此,我们要学会在苦涩中找出甜蜜,珍惜生命,善待生活,风雨过后,总会出现彩虹。拿出自信,展露笑容,我们就会舞动出人生的美丽!最后,送给所有人要记住的两个字“珍惜”!
篇19:初中生作文走入新校园_其他话题600字
全文共 530 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一眨眼六年级的小学时光就过去了,我已经十二岁了,已经由一个小学生变成了一个初中生;由一个不懂事的小孩变成了一个懂事的女孩;由一个淘气、任性的“假小子”变成了一个听话、乖巧的女生。
新学期到了,我满怀着期待,来到了新的学校——荆州实验中学。
进入到校园内,我看到一排排的青草树木,一片生机黯然的景象,往里走,可以看到一个很大的操场,操场上有打篮球的场地,我踢足球的场地……再往里走可以看到一排整齐的教学楼:小学部,初中部,整齐地排列在小校园的周围。
我第一次见到我的班主任陈正老师是在报名之后,第一次见到她时我觉得陈老师是一个很活泼的老师,给人一种亲切感,觉得她即是我的老师又像我的朋友。但是在一个星期的相处之下,我看到了另一个陈老师,陈老师在工作和上课的时候认真、严肃、严谨,对每一位同学都很关心,还有数学老师,英语老师,都是很厉害的老师。
进入初一(10)班的教室里,首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的桌椅,那么干净,使我一下子就喜欢上了这间教室,因为我是最后一个进入这个班集体的,所以各位老师给了我很多的关心。刚进到班上,有一种陌生感,但周围的同学都积极的向我打招呼,使我又变得和以前一样开朗了。
我爱上这个新的学校,新的环境,新的班级,新的同学。
篇20:以幸福为话题的初中作文
全文共 653 字
+ 加入清单有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;有一样东西,像清泉,静静地流过人的心田;有一样东西,像薄云,悄悄地掠过人的头顶;有一样东西,像太阳,默默地温暖人的心灵。
这一样东西有一个温馨的名字——幸福。
小时侯,我有父母的疼爱,上学后,我有老师的关怀,同学给我的帮助,朋友给我的支持,这些都让我感到莫大的幸福。
随着年龄的增长,我学会了挑战,然而挑战并不总是成功,但我并不沮丧,因为我坚信,即使苦难占生命的一大半,生命也不会因它而失色,那是因为幸福在。
抱着对幸福的渴望,我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜,我获得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。过了好久,那香甜仍不散去,这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。
渐渐地,我读懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果,只尝一口,便是快乐。
幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悦。
幸福是中年理想的事业,一旦成功,就是自豪。
幸福是老年渴望的儿孙满堂。
幸福是慈母为子女缝补的衣裳。
幸福是严父对顽子的体谅。
一块巧克力,一杯牛奶,一份礼物,一句轻轻的祝福,一个温暖的呵护,一束激励的目光,一句体贴的话语,一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱,所有这些被认为平常的事。被认为普通的动作,何尝不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽视,但幸福是生命中的闪光点,是笔无形的财富。
生活,因为有春风才有绚丽的花朵;生活,因为有清泉才有清亮的歌;生活,因为有薄云才不失高雅;生活,因为有阳光才有温暖与光芒!
我们因为有幸福,才有微笑,才有欢乐,才有多彩人生。