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六年级作文保护环境的作文汇集20篇

金秋十月,碧空如洗,凉快且舒服。路边的野花随风摇晃,冷静祝愿着秋的播种。金风送爽,天高云淡,粮食归仓,果实累累。让我们一起好好享受这个秋天!以下是小编整理的六年级作文保护环境的作文,希望你能够喜欢!

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保护环境

全文共 802 字

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“台上的同事一个讲得比一个精彩,马上就要到我了,我不免紧张起来。打开包,我准备拿出演讲稿,结果将包中中外外翻了一遍又一遍——糟了!我又将演讲稿忘在家中了,下一个就是我演讲,我只好硬着头皮走上台。

“刚上台,我的脑中就一片空白,那篇演讲稿可是集我才华于一张啊!忽然我想到什么,说出口:‘从小,我就看过许多环境新闻,看到了许多关于环境污染的事例。变脏了的河水,裸露的山坡,中毒而死的鱼儿,沿着海岸环绕,宽整整有一米……看到那些惨不忍睹画面,我不禁心惊胆战,仿佛听到那些生物的哭诉,而人类就是制造者!

“‘我小时候在农村生活,还记得村中有条小河,河水清澈建娣,有许多小鱼与青蛙等等,那曾是我与小伙伴娱乐的天堂,可几年后,我发现那条小河不见了。在那同样的地方,却出现了一条“黑河“,奶奶叹息着说,那是村中人不爱惜小河的后果!于是环境污染的重要性在我幼小的心灵中扎根了。

“‘这种现象不在少数,曾经的山清水秀,如今的臭气熏天,这就是人们的“杰作”啊。人们用各种方法,污染了我们美丽的家园,破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话:人类继续破坏环境,终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了,泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗?治理污染是我们环保工作者的人物,使大自然焕然一新使我们的目标,我们有责任、有能力去挑起这个重担!

“‘无论今天我是否成功,我仍想渴望清水的鱼儿,渴望绿色的土地,渴望蓝天的白云一样,渴望我们的环境变美、变净、变绿!

当我说出谢谢的时候,耳边的掌声早已淹没一切。但我仍真心感谢我的坏记性,让我有机会说出自己的真心话,说出每一位环保工作者的心声。就像我说的一样,我不一定要当上局长,但一定要帮助大家拥有一个好环境,这是我最大的心愿。

“谢谢您接受我们的采访。谢谢”那位女记者笑着与我握了握手。终于做完采访,我松了一口气。我已经是环保局局长了,但我仍记得那次毕生难忘的演讲,以及我对保护环境的决心。

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篇1:小学生保护环境倡议书

全文共 292 字

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广大群众:

大家好!

你们还记得我们人类生活的一样必需品吗?没错,这个东西就是动物和植物,就是除了人类以外的生物。

羊、牛、兔、蚕……为我们提供身上的衣服和脚上的鞋子;猪、鸡、鱼……为我们提供了维持体力的食物;大树为我们挡开自然灾害,为我们净化空气;绿草红花装饰了我们的家园。

可是,现在有很多人在破坏它们。有一些人给竹林撒农药,破坏植物的多样性;有些人到处捕杀动物;有些人砍伐树林……

因此,我提出以下几点倡议:

1、保护植物不破坏。

2、保护动物不捕杀。

3、保护自然环境不破坏。

4、少用农药。

5、污水在经过净化才能排放。

人类是生物大家族的一员,我们理应平等对待家族中的每个成员。大家一起行动吧!

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篇2:保护环境作文300字

全文共 439 字

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每天,我们都能看见保护环境、爱护环境的标语或行为。但是,我们也能看见不少破坏环境的行为。那么,你是保护了环境,还是破坏了环境呢?

在我家的小区里,我常常看见我小区里的朋友在干坏事,有时她们扯一些花花草草来玩过家家;有时她们在草地上踩来踩去玩游戏;有时她们扯好看的花,然后插在头上;有时她们采一些花瓣,撒向天空,让花瓣掉在自己的身上。这些都是破坏环境的行为。你,做过吗?

她们这样破坏环境,没有人来制止她们吗?不,有些爱护小区环境的大人,就在这时出手了。他们一看见这种行为,就喊这些小孩:别扯花,花是给大家看的,怎么能扯呢?别踩草,草是用来绿化环境的,怎么能踩呢?你们的老师没教过你们要保护环境吗?听到这么一席话,即使是再调皮的小孩,也会乖乖的停止行动。你,做过吗?

保护环境,人人有责。这句话大家都是耳熟能详的了,那为什么,还是有的人管不住自己的手脚,要去破坏环境呢?那是因为,保护环境在有些人的心中,得不到重视。为了我们自己,为了我们的子孙后代,就让我们从自身做起,开始保护环境吧!

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篇3:保护环境节约用纸作文

全文共 523 字

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地球,是一个资源丰富。多姿多彩的美丽世界,是人类赖以生存的唯一家园。随着人类科技进步的发展,我们用去了许多宝贵的资源。现在这个时代,正在面临资源缺乏,环境污染等严重的问题。为了我们现在的社会能够持续发展。节约。环保已迫在眉睫。自从蔡伦发明了纸,人们的生产生活得到了极大的提高,也推动了人类文明的进步。纸的发明对人类文明起到了重大作用,我国目前生产的纸约有500种。在日常生活中,纸处处可见:课本。作业本。草稿本等等到处都是,很多很多。可是,有些同学浪费纸张,乱丢纸张的行为到处可见。

大家都知道,纸的原料大多数是树皮等植物的纤维,树木不仅可以用来造纸,还可以做木材,进化空气,防止水土流失。如果没有树木,就没有了氧气,人们也就会慢慢死亡。

大家想一想:如果全国每人每天节约一张纸,一年就节约了4745亿张,如果一棵大树能造3000张纸。这样下来,就可以少砍伐1581666棵树。从这就可以看出节约用纸就是植树造林。

同学们,一页纸就是一页金,如果我们在举手投足珍惜一张纸,就等于你造了一片林。你是否远离了一次性纸杯,一次性木筷呢?

最后,我想说一句话,全社会的人都应记住的一句话:节约用纸,就是保护世界,保我们共同的家园,让我们一起携手共创美好的未来吧!

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篇4:保护环境作文高中600字

全文共 623 字

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家园,是我们赖以生存的地方。我希望它是干净、没有污染的,而且温馨又舒适。

亲爱的朋友,你可知道保护我们的家园有多么重要吗?我们的家园是由许许多多的东西组成的,它们都扮演着重要的角色。天上的太阳,是不可替代的,它给我们带来了温暖,地上的一切生物都离不开阳光。森林对我们来说也是不可或缺的,它可以释放出许许多多的氧气,供给人们呼吸。水呢,那就更重要了,一切动植物的生存都离不开水。因此,阳光、空气、水对我们来说都是必不可少的。所以,我们要好好地保护这些不可或缺的东西,保护它们也就是保护我们的家园。

大自然是美妙的,也是五彩缤纷的。它需要我们去保护它,呵护它。保护我们生存的环境:让我们珍惜每一张纸,因为那是珍惜森林和河流;让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;不随意乱扔瓜皮果壳、不随地吐痰、不乱扔乱倒垃圾、不攀折花草树木、不践踏公共草坪;节约用水用电,不乱排污水,绿化美化环境,积极参加环保公益活动。节约资源、减少污染,在实践中领悟环保意义,提高环保意识,需要我们每一个人都行动起来。

现在,有很多人都特地买了几个能重复使用而且质量坚固的环保布袋,到超市买东西时就拿出来用,可方便啦!同时,也有的人翻出了她们的菜篮子,去买菜时也很少看见那些花花绿绿的袋子了。她们直接把菜装在篮子里,方便极了!可见,现在的人们对环保都有了新的认识。所以说:“保护环境,人人有责。”这句话我们要铭记在心!

让我们共同携起手来,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园吧!

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篇5:保护生态环境,人人有责作文500字

全文共 504 字

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依稀记得以前某一年的一天,奶奶带着我和堂弟去老舅舅家。途中,必须要经过一条河。那条河很长很宽。但是,却很臭,就连河水也是黑色的,在途中。奶奶告诉我们姐弟俩说那条河以前的河水很清,味道也不是那么难闻。还听奶奶说那里有很多条小鱼,他还在那里面捞鱼,游泳呢,可是不知道怎么会演变成那样子可见我们人类当时是怎么对待那条河的。这条河之所以变成现在这个样子,也是由于我们人类破坏生态环境所引起的。我一边去往老舅家,一边在想为什么有关部门不来处理这个问题呢?为什么还要维持现状呢?实在是太不负责任了!

再次去老舅家,在途中必须要经过的那条臭水河居然变得那样清澈,也没有那样难闻的味道了!听奶奶说是因为有关部门把那条河的污染治理了,才会变成现如今的样子。再次想想,他们还是有保护生态环境的意识嘛!可是,我却还是没有看到有小鱼在水里面自由自在地游。看来,我们还是要多多保护生态环境。

现如今,我们能做的,就是不再随便像以前一样什么东西也往河里面扔了。记得有句话几乎人人都知道:保护环境,人人有责。

如果我们不保护生态环境,也会危及我们人类自身的生存。所以我们一定要记住那句我们几乎人人都知道的:保护环境,人人有责。一定要切记,切记。

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篇6:保护环境作文700字

全文共 682 字

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“植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”正如古人云:植树造林,富国富民。家有寸材,不可当柴。

3月12日是一年一度的植树节。植树造林是一项非常有意义的活动,需要大家共同来完成。那是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子。通过查资料得知:植树不仅能有效改善生态环境,是我们居住环境变得更加美好,同时还有巨大的生态效益呢。举例来说:日本全国森林覆盖率达65%,为此,森林土壤年贮水量达到二千三百亿吨。森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。

植树造林不仅可以防止风沙,还可以在光合作用下产生大量的氧气呢。以前有科学家担心,地球上的氧气被人类吸完了怎么办呢?因此,科学家做了一个实验分别把两只老鼠关在不同的环境里来测试它们的寿命。把一只老鼠关在一个有植物的盒子里,结果显示老鼠活了一个多月。另外一只老鼠则盒子里什么都没有,存活了仅仅三天左右。这说明了我们人类同样离不开氧气,氧气是我们赖以生存的必需品。

小朋友们应该都看过这样一部动画片《熊出没》吧。故事讲述的是动物们为了保护环境,保护森林,和光头强斗智斗勇阻止他肆意砍伐树木,最后动物们被送到了马戏团,光头强把整个森林都砍伐光了,成了破坏森林的“祸首”。故事给了我们一个很好的反面教材:肆意砍伐,破坏树木,破坏环境后果不堪设想,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。清澈的小河、碧绿的森林、湛蓝的天空都将消失的无影无踪,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

“功在当代,造福子孙”从小做起,从我做起,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的子孙留下碧水、森林、蓝天。

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篇7:环境保护建议书

全文共 728 字

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宁波市环保局:

您好!我是慈溪市慈吉中学的一名学生。

我长期住在新浦镇双庆浦村,双庆浦村本来是一个优美之村有五六条小河,河里有鱼、虾在游来游去,螃蟹经常在路上爬有时一不小心还会把幼小的生命踩死,我家后面就有一条这样的小河。听我爸爸说,这条河里是可以游泳、洗衣服的。

这条河如果是在以前是清澈见底的,不过,现在这条河里什么都没有了,只剩一条被污染的河水了!

事情的经过是这样的:有一年夏天,我爸爸跟我说:“我们家旁边要开几家工厂了,有一家工厂可能会污染了我们家后面的这条河。哎!看来这条河是保不住的了。”这一年秋天,这几家工厂都峻工了。我爸爸果然一点都没有说错,我们家后面的那条河真的一点也没有保住,前几天,这条河还是好好的,可是,没过多久,我们家后面的这条河渐渐发臭,河里的鱼等动物也全没了,还长起了河草,河上的垃圾也随处可见,啤酒瓶等也到处飘荡,这一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,这家工厂居然在河上倒了一种像棉花一样的化学物品,工厂里的垃圾也到处可见。

以后,我就仔细的在观查这家工厂,经我观察后找出了原因是:因为这家工厂是做喷塑的,工作时的工业废水大量地排放到了这条河里,那种像棉花一样的化学品是用来盖产品的。

这家厂在一年前曾被慈溪市环保局查封过,不过,差不多在查封后一个星期左右,他们又开工了,后来,我才知道他在环保局里有内线,所以又开工了!使我们村受到了更严重的污染。人们都有苦说不出啊!

我在这里跟环保局的同志们提个醒,希望你们在晚上也能工作,在工作时不能穿工作服,因为工作服很容易被他们看出来。还有不能开工作车,因为上面有“环保局”这三个字。所以你们必须微服私访,最后希望你们能把这家工厂绳之以法,还乡亲们一个清爽宁静的生活环境

一名初级中学学生的心声

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篇8:保护环境,人人有责小学作文400字

全文共 494 字

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我的家乡在湖北荆州,荆州有一条河,叫护城河。以前的护城河风景如画,河水清澈见底,鱼儿在水里欢快地游泳,河面的荷花绽放像花仙子,一阵微风吹拂过来,一阵阵清香扑鼻而来。水草给小河铺上了绿色的锦缎,美极了。人们在河里捉鱼、游泳、洗衣服,护城河水与人们的生活息息相关。

城内的天空湛蓝深远,空气清新甜润。树木郁郁葱葱,各种各样的小花小草绽开在房前屋后,美不胜收。只要有人从那里走过,都会停下来,欣赏这迷人的风景。

可如今现在的护城河脏乱得不堪入目,水浑浊不堪。河面漂浮着垃圾与死鱼,臭气熏天,人们要掩鼻而过。钓的鱼,即使是活蹦乱跳,却不可以食用。

排污口遍布在河内,一股股发出恶臭的黄水,如同毒龙涌向河内。人们不再在河里游泳、捉鱼了。护城河水如病态的老人在呻吟。

城市的天空如今蒙蒙,天空不再是清新怡人。大街小巷痰迹满地,垃圾随处可见。现在的护城河好像已经变成废河了。

荆州的生态环境已经严重破坏,危害着我们每一个人的身体健康。保护荆州的环境是每一个荆州公民义不容辞的责任。为了荆州有清新的空气,为了有湛蓝深远的天空,为了到处都是鸟语花香、莺啼燕舞。让我们行动起来,也许只有这样,才能让以前迷人的风景回来。

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篇9:保护小区环境350字

全文共 501 字

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今年,物业管理在我们社区重新铺上草坪,种上了各种花、草、树木,把整个社区打扮得像出嫁的新娘子一样漂漂亮亮、焕然一新。然而,一些人乱贴各种垃圾广告或随便塞进各家门缝,造成了楼道里一片狼籍。草坪和花草之间变成了小孩玩耍的地方,甚至放鞭炮燃着了草坪,把整个草坪化为灰烬,看了真心疼爱!

今天,我利用五一劳动节这一特殊的日子,去打扫一下楼道及各公共场所,因为我是社区小主人,我要保护我们的社区!于是,我拿着扫帚、抹布从我家顶楼开始打扫。我弯下腰一级一级扫下去,灰尘呛得我不停地咳嗽,我边咳嗽边皱着眉说:“灰尘可真多呀!”就这样,当扫到四楼时,我已累得筋疲力尽,一屁股坐在刚扫干净的楼梯上,休息片刻恢复了一些体力后,我又开始打扫起来,三楼、二楼、一楼,“啊,终于打扫完了!我不禁欢呼起来。看着眼前打扫干净的楼道,身上的酸痛已抛到九霄云外去了。

晚上,躺在床上想:劳动是辛苦的,也是快乐的,更是光荣的。经过亲身实践,我体会和感受到了劳动的脏和累,也提高了自身的素质。今后我还要发动同学共同为社区服务,一起主动参与、体验、培养他们的社会责任感、养成良好的社会道德习惯,让我们一起维护我们社区的环境,让我们的社区更加美好!

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篇10:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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篇11:保护环境,从我做起作文450字

全文共 463 字

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我喜欢锻炼身体,喜欢在大自然清新的空气中慢跑。

星期天的清晨,我和爸爸去北江边慢跑,我们围着江心岛转圈,呼吸着新鲜的空气,观赏着蓝天白云和绿树红花,还有清澈的江水,心情真是好极了。跑着跑着,我看到一片草地上洒满了垃圾,有塑料袋,有食品袋,还有饮料瓶……真的是太可气了!我还看到有一个中年人把刚抽完的烟头随手丢到了草地上。于是,我和爸爸从草地上把垃圾一一个捡起来,放进垃圾桶。虽然我们忙得汗流浃背,但看到草坪恢复了整洁,我们的心平静了下来。

还有一天,我和妈妈去菜市场买菜,看到了一个阿姨一边嗑瓜子,一边把瓜子壳往地上乱丢,我当时很气恼,然后跑到阿姨面前说:“阿姨,乱丢垃圾是不对的,我们要爱护环境呀!”阿姨听了,不好意思地说:“哎呀!对不起啊,小妹妹,我知道乱丢垃圾是不对的,谢谢你的提醒,我下次一定记得。”我心想着我又做了一件好事,脸上挂起了幸福的笑容,妈妈笑着说:“惟惟真棒!”

我们生活在地球之上,如果每一个人都爱护地球,那地球就会永远绿色。为此,我要站出来向大家呼吁:“保护环境,从我做起。环保地球你我他,环境保护靠大家。”

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篇12:英语环境保护作文结尾

全文共 1600 字

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关于英语环境保护作文结尾要如何写呢?下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例,希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

1、首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

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篇13:小学生保护环境作文

全文共 438 字

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我的家在广州的珠江边,听长辈说,那里以前是非常干净的,珠江里一点儿垃圾也没有,地上也是一点儿垃圾也没有,天空是那样的蓝,花草树木是那样的漂亮,空气是那样的清新……但我现在看见的环境,不再是像以前那样了,而是:因为工厂排出的废气和我们扔得垃圾,珠江变得臭臭的,水里还漂浮着各种垃圾和水生植物。因为我们乱扔垃圾,地上的垃圾随处可见。因为汽车排出得尾气,天空变的灰蒙蒙的。花草树木被人们和害虫破坏,使空气变得十分差……

为了不再出现这种环境,管理人员派工作人员去捞水里的垃圾,派清洁工人去扫地面上的垃圾,我们要种多一点树,要爱护花草树木……

我们也可以为保护环境做一些贡献。首先,不要做这样的事:浪费水、把垃圾扔进江河里、破坏绿化、伤害小动物……然后,可以做一些保护环境的事。比如说:用完水后把水龙头拧紧、看见地上有垃圾就进行清理、把能回收利用的物品卖给回收站或做成工艺品……

周围的环境和我们有着密切的关系,所以我们要保护周围的环境。小朋友们,行动起来吧,让我们把我们的家园变得更美好!

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篇14:关于保护环境的

全文共 1254 字

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在茫茫宇宙中,有一颗古老的蔚蓝色星球,她富饶而美丽,是无数生物生存的美好家园。这颗星球就是——地球。地球,从诞生之日起,哺育了成千上万种生物,包括人类。

五百多万年前,当人类的第一个脚印出现在地球这片乐土上时,就开始利用地球上的资源。那时,人类与大自然和谐相处,地球空前繁荣。人类不断进化,贪欲也随之疯长。人们疯狂地开采地球上的资源,甚至浪费。到了科技发达的今天,人们无休止的开采已对资源数量构成了威胁。人们盖起了一座又一座工厂,无节制地浪费资源,肆意排放二氧化碳。如今,过多的二氧化碳已成为了一大“杀手”。在大大小小的城市中,随处可见穿梭于大街小巷的汽车排放出一团黑色的二氧化碳;人们使用电脑后不关闭,而是待机…… 你知道吗?连手机充电时都会排放二氧化碳,世界上每一个角落随时都在制造二氧化碳,而这些人们早已司空见惯的二氧化碳,正一步步将人类推向痛苦的深渊。每当我看到伐木工人挥舞着电锯,一棵棵大树随之倒下,就知道,二氧化碳又能更加肆无忌惮地摧残人类了。

二氧化碳具有保温作用,人类大量排放二氧化碳,使它迅速增多,相应的结果就是地球温度越来越高。而且,两极冰川将全部融化,沉入海中,导致海平面上升,海平面的上升,又会致使亚马逊雨林消失。所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾。

问题的严重性给人类敲响了警钟,“低碳生活”这个新概念已进入人们的头脑。有人可能会问:“何为‘低碳生活’?”其实,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量,即低能量、低消耗、低开支的生活。

我是一个大手大脚的孩子,平时做作业,总要把全家上下的灯都打开;上网查阅完资料,从不会关电脑。直到我知道了低碳生活,才痛下决心改掉这些坏习惯,发誓要做一个低碳生活的先行者。

有一次,我打开电脑,准备上网查阅资料。当电脑完全启动时,右下角的一个提示吸引了我的目光,我把它读了出来:“你的电脑本次启动共用了1分钟,系统启动项用了45秒,启动加载项用了15秒,还有2个启动加载项有待优化。”我立刻明白了,我的电脑启动本来不需要这两个加载项。我也没太在意,就把这件事抛之脑后了。几秒钟的功夫,我的脑袋“砰”的一震,“低碳生活”四个字浮现在我的眼前。是啊,这两个加载项拖慢了我的电脑启动的速度。电脑是消耗能源并排放二氧化碳的,电脑使用时间长一点儿,二氧化碳就会多排放一点儿。虽然这只是十几秒钟的差距,排放这么一点儿二氧化碳不是个大问题,但是积少成多就成了大问题。想到这里,我毫不犹豫地删除了这两个启动加载项。这对我来说,好像如释重负,此时,空气也仿佛更清新了。是啊,创造低碳生活,才能构建美好生活。

每个人心中都有一棵绿芽,这棵绿芽就是节能减排;每个人身边都有一棵绿树,这棵绿树就是低碳生活。低碳生活,是一种积极的生活态度,而不是能力。创造低碳生活,从你、我、他做起,从身边的小事做起,节约一度电,节约一张纸。行动起来吧,让我们一起创造低碳生活,共建美好家园,当我们与“高碳”告别,与“低碳”相拥时,你会发现,一切原来是那么美好。

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篇15:"保护环境"倡议书

全文共 471 字

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亲爱的同学们:

我们的我们的教室里的环境是比较差的,不信,你瞧瞧,有的同学在班级上跺脚,不一会儿教室里的空气全是灰尘了,据人们所知,吸入灰尘有可能得吸肺病的。

同学们,你们的心情本来是很好的,是否你们一进入教室,你的心情是否被破坏了呢?你看用过的纸巾,废纸……在地上跟着灰尘,一起跳舞,他们是怎么来这里的呢?原来下课的时候,同学们用过的废纸巾,废纸,并没有扔进垃圾桶里,而是随手放进课桌或扔在地下。

为了使班级的卫生变得更好,我特意写了几条以下几条倡议,让我们从今天努力做到以下几点吧:

1,离开教室时,把抽屉里的垃圾,废纸……没有用的东西扔进垃圾桶里。

2,下课时一定要把垃圾桶里面的垃圾扔进垃圾外面的垃圾桶里

3,不带零食,纸的玩具,不能乱撕纸张,遇到垃圾在地上时,无论是你扔的还是不是你扔的也要扔进垃圾桶里。

4,如果看见乱扔垃圾的现象,要及时劝说并制止,不能用恶语伤人。

5,制作“保护教室的环境”的标签并张贴,大家一定要宣传出去,少出去乱扔垃圾的现象。

保护环境是我们每位学生都应该做的事情,垃圾不落地,教室更美丽。

朝阳路小学601班方子航

11月6日

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篇16:保护环境的大学生作文

全文共 1057 字

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几年前,这条河又绿又清,看上去非常可爱。这也许无法与风景区所管理的景观相媲美,但却是培育。当我早晨走到那里,太阳透过我旁边的樟树照在我的脸上。微风徐徐吹来。它太温和了,受不了水的涟漪,但它令人耳目一新。那时,早餐的味道从远处传来。饥肠辘辘的人被烟和火所诱惑,但他的头仍在清凉的水和樟脑里。放学回家的路上,太阳更暖和了。河水闪闪发光。靠在岸边的篱笆上,我总觉得太阳正直射河里。我应该吓跑很多鱼。否则,就不会有这样的金光。虽然是一天,但有些猴子担心去钓月亮。樟脑似乎比较安静。下午可能被烈日晒得很难受,但这并不能阻止我偷取银行里的凉水。这一刻的安宁,不是饥饿,也不是夏天的酷暑所扰,也不是校园和家庭所扰。在树荫下,放松是件好事。

有时候下雨的时候,不应该在树下撑伞,但是孩子们的记忆力不太好,或者他们在校园里有流行的新事物,所以他们不在乎这样的小事。但雨中一定有一两件有趣的小东西,会让人失去很多乐趣。其中一只是河里的小螃蟹。有时它们会上岸,让人们高兴地抓住它们。我幸运地捉了好几次螃蟹。它们没有菜市场里的那么大,也不干净。我总是乐于把螃蟹扔回河里,杀死它们的辛勤劳动。这样戏弄他们很有趣。现在想想,我还是忘了螃蟹的味道。河蟹的寿命不长。荀子曾经用过“蚯蚓无爪无齿,筋骨有力”和“六跪蟹两把钳子”,据说学习不干,需要努力。然而,河蟹只有几周的寿命,成年蟹会蜕出几十个壳,蟹的生活很艰难,这是不干燥的。蚯蚓的寿命也比人类短,生长过程也很艰难。比如荀子说,经过一切努力,蚯蚓不仅是有生命的生物,而且是有生命价值的。这样一来,荀子的话就没有错了。真的不值得担心学习和寿命之间的关系。否则,我们怎么能说“学不成”。这样的怀疑和突然进入我的精神世界的过程,和雨水进入河流的过程,是一样的。

几年后,很少有人关心这条河。路边随意停放的汽车排起了长队,也堵住了雨天废气和积水时路过的尴尬。然而,没有人愿意接近那股恶臭的河水。我不再每天经过那个地方,但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路过,看到离海岸不远的一艘渔船。有一个驼背的白发老人。他又瘦又弱,但力气似乎不小。在阳光下,他升起的泥土的味道弥漫着。相比之下,老人皮肤上的皱纹酱油颜色要干净得多。中途转学的我,没有亲眼目睹这条河的惨剧,只是一时心寒。天空依然蔚蓝,太阳依然照耀。应该是同样美丽的夏天,但是河水不再清澈,樟脑的味道也被掩盖了。至于那些小美女,她们已经成为过去,就像我长大了一样。很多事情之后,他们又增添了许多不愉快的麻烦。

我们怎样才能把这条河清理干净,使一切看起来像以前一样。

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篇17:爱护环境保护校园作文

全文共 1352 字

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校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。以下是小编为大家整理分享的爱护环境保护校园作文,欢迎阅读参考。

爱护环境保护校园作文

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

爱护环境保护校园作文

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇18:环境保护一封信

全文共 608 字

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亲爱的大自然:

你们好!

虽然,你们不认识我,但是通过这封,我想更快的了解你们!

我想,你们家族中的明星,一定是引蝶起舞,引蜂而眠的那个美丽的他们——花之族的美女与帅哥吧!红梅小姐与白玫瑰先生一齐起舞,是十分优美呀!那熟练而又柔软的舞步,真是天衣无缝呀!还有那桂花公主与菊花王子一齐唱起的那支歌——《风儿,刷刷》。这支歌也同样吸引了万千群众粉丝的目光,桂花公主那细而尖的女高音让现场观众一齐尖叫,菊花王子那细而美的男低音与男高音二者结合之声让大家拍手称赞,好听极了!

我想,你们家族中的智慧屋,一定是小草们吧!只要你们一有问题,都会一齐找上小草问个明明白白,而小草兄弟们呢!不是很简单,拿不定主意的,就几个人一起想办法,所以我们总是看见小草兄弟们一个又一个的聚在一起!他们一定也会坚信一句名言吧!三个臭皮匠,顶个诸葛亮!

我想,你们家族中的姣姣者一定是大树——那可是个大家庭。有年老的老爷爷、老奶奶,每天枯叶都会往下掉。有中年的树叔叔、树阿姨。他们往往都是意气风发的样子,他们常常都是昂首挺胸,还有年幼的小树弟弟、妹妹们,他们每天活蹦乱跳,红彤彤的脸上,永远洋溢着笑容……

有时,我也不得不佩服你们这个大家族;正因为有了你们这些家族成员,才能创造出这一幅优美动人的和谐画卷。正因为有了你们这些家族成员,才能把这一光无味的世界而点缀,正因为有了你们这些家族成员,才能让这世界变得更加有趣、变得更加有生命力和动力。我爱你,大自然。

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篇19:保护环境倡议书

全文共 240 字

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大家好:

地球,这人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。但是只有一个地球,太阳系中又没有适合人类居住的第二个星球。所以,请大家做到以下几点:

⒈要少用塑料袋,降低白色污染。

⒉要少用肥皂、清洁剂、发胶等破坏臭氧层的物质。

⒊要多植树造林,增加植被面积。

⒋要少砍树枝,避免沙漠面积扩大。

⒌要节约用水,可以将洗手、洗澡、洗脸、洗脚的水用来冲厕所。

⒍看到浪费水或破坏环境的行为,要及时制止。

地球是我们的家,保护地球靠我们大家,让我们一起保护地球环境吧!

黄意宁

2019年12月1日

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篇20:小学生保护环境作文

全文共 666 字

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地球是万物生灵的母亲,她用自己的乳汁哺育着一代又一代的子孙,可现如今,地球却伤痕累累,可罪魁祸首却是我们人类。

从19世纪开始,因为人类的自私与贪婪,人类开始不顾后果地砍伐树木,破坏植被,工业污染,水资源的流失,捕杀珍稀动物······因为树木的砍伐,每年都有无数的土地因水土流失失去功能,因为工业污染,原本清澈见底的河水变成臭气熏天的污水河,空气和臭氧层也遭到严重的破坏,我们的生态环境也失去了平衡。这都是人类一手造成的。

接着地球母亲也从绝望变成了愤怒,人类不给自然留面子,自然也不给人类留面子这句话说的果然没错,20xx年的沙尘暴,因为没了树木的庇护,尘土掩埋了许多人的生命,5·12大地震,这都是大自然给人类发出的警告,人类总算悔改了,可现在的地球却是这副模样:沙丘吞噬了万亩良田,长江黄河仍在泛滥,空气依然浑浊,臭氧层的洞仍在扩大,全球变暖仍在持续,冰川在不断融化,海平面在不断上升,动植物在不断灭绝,我们人类又该怎么办,继续助纣为虐?还是行动起来保护环境?自然是后者,于是,人类发布了低碳环保。可又如何做到低碳,只是嘴上说说罢了。我想,只要勤动手动脑,将废纸盒稍加裁剪就可以制成笔筒或储物盒,喝过的茶叶可以晒干后当茶叶枕头,既有益睡眠,又能净化空气。

不过,低碳生活应该不只这些吧,外出尽量步行或骑自行车,我们还要节水节能节电,洗完手要关紧水龙头,家里的电灯,电扇,电视在无人的情况下要关闭,并要珍惜食物,杜绝使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

要记住,地球只有一个,保护环境也是拯救自己,为了人类,也为了地球的明天,行动起来吧。

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