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我们的校园作文(热门20篇)

创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。小编整理了廉洁文化进校园征文,欢迎阅读。

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我的校园二年级作文

全文共 258 字

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我每天去学校时,一进来就看见一个衣柜,一个鞋柜,对面有一个洗手间。有一个教室一,有一个教室二,有一个教室三。教室一是学习的房间,教室二是女生玩的房间,是女生睡觉的房间,教室三是男生玩的房间是男生睡觉的房间。

女生的房间可以学习,男生也可以去女生玩的房间去玩,女生也可以去男生玩的房间去玩。男生那个房间也可以学习。我的学校是我每次放学的课后班,那里还有两个温和的老师,还有好多小朋友,我很喜欢在这里学习,我很喜欢和这里的小朋友一起玩,我一去就是一天,我的奶奶或者爸爸或者爷爷或者妈妈都是三点或者四点来接我,我很喜欢这里。

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篇1:校园小景

全文共 315 字

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我们学校门前种了两棵高大的榕树,生长得十分茂盛,看上去好像两个高大的卫兵一样守护着我们学校。

走进校园,看到一排整齐的教学校,教室宽敞明亮。二楼的栏杆上还写着“求实、严谨、文明、创新”的标语,看上去令人振奋。

穿过教学楼后面的横门,就是学校的操场了。这里是学校最美的地方,也是我最喜欢的地方。操场四周长满了花草,一片绿色,看上去像一块绿色的地毯,很漂亮。

操场的两边还种了很多榕树,是这学期台风过后才栽的,虽然还没长出叶子,但是已经长了嫩芽,很可爱,我想很快就会长大的,那时一定会比现在更美。

每天的活动课或晚饭后,同学们就会到操场里打球、做游戏。我经常和同学们到这里打羽毛球、做游戏,多么开心啊。

我喜欢我们的学校,也希望学校会变得更美。

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篇2:五年级校园的日记大全

全文共 628 字

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笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。

生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。

这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!

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篇3:以校园生活优秀年级

全文共 829 字

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春天,是一个万物复苏的季节,春天,是一个百花争艳的季节,春天,更是一个美丽的季节。 Spring is a season of recovery of all things, spring, a season with a lot of flowers, spring, and a beautiful season.

题记

春天的花儿满地开,春天,哦!看!柳树发芽了,一个个小柳叶在树枝上哈哈大笑呢!看!教学楼的学生们正在卖力地读书呢!俗话说得好啊“一年之计在于春,一天之计在于晨”。春天是个播种的季节!无论怎样,我始终坚持着一个观点我爱校园里的春天。

校园里的春天十分美好,下了宿舍楼,一排排樱花树,正摆在你的面前,贴近了,嗅一嗅啊!好像啊!一闻就会让你精神百倍,什么烦恼都抛到九里外了,春天姐姐送来春天的信号小草发芽了,天空变蓝了,就连大雁都从南方回来了,春天姐姐给树木涂上绿色,给花儿涂上彩色,给蓝天涂上蔚蓝色,给大地涂上棕色,用自己的魔法棒把地球变成了一个有颜色的世界!

走到操场,自己的世界观变了!世界多么美妙!多么美好,在操场上跑完一圈,气色红润,眼睛炯炯有神,心情愉快畅通多么美好的一天!

走上教学楼,开始了晨读,一缕缕微风吹起了你那乌黑的头发,一道道阳光照耀在你充满知识的大脑上,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着好像在说:“你好,你好!”

校园的春天,一切都充满生机,没有一点暗淡的色彩,美好的未来将在我们面前展现出一派生机勃勃的景象。校园的春风,呼呼地吹着,校园的树木绿油油的长着,校园的鸟儿在不停地叫着,校园的我们,在不断地成长着,校园的春天多么的美好。

对于我们在校学生来说,春天是一个起点是一个新的开始,是一个又一个在寒冷中的春暖花开,在将来,在以后的以后,春天仍是那么美好,仍是校园里最美的季节!春天随着时间的沧桑逆转,迎面扑像我们校园,让我们一下子有了活力,又有了冲动,又有了奋发向上!是春天,让我们的生命有了满足!

校园里的春天!我爱校园里的春天!

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篇4:关于校园生活500字

全文共 567 字

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我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。

清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。

我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学习的快乐之中。

我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。

新港路小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学习,迎接最美好的未来。

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篇5:春天的校园四年级作文

全文共 324 字

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我们校园春天鸟语花香。

我一走进校园就闻到花儿地香味。春天到了,花儿从地下探出头来,小草也从地下探出头来,好像很害羞地样子。三角梅地颜色十分鲜艳,一靠近就能闻到它地香气。三角梅生长在我们的校园,让我们的校园更加美丽。校园里的榕树十分强壮,嫩绿色的叶子密密麻麻,生机勃勃。

我们的教学楼有4层,每层有3间教室,每间教室4个窗户、两扇门,教室里的门窗都被同学们擦得明亮。教室后面贴着同学们的奖状,走廊两侧贴著名言警句,楼梯旁边还有一个书吧,许多热爱阅读的同学在课间都会来书吧看书,书吧里充满了书香。

同学们在教师里读书的声音是校园里一道靓丽的风景,所有同学都很认真。课间十分钟,同学们从教室里冲到操场上玩耍,真是热火朝天。

春天的校园生机勃勃,我爱我的校园。

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篇6:校园诗词大会观后感

全文共 575 字

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春节期间,《中国诗词大会》第二季又开播了

,我觉得最好看印象最深的应该是第十期,这些选手都是前九期以来最强的选手,在这里面,我很看好陈更,因为她已经夺得过三次擂主席位。

个人追逐赛开始了!第一位上场的是张淼淼,有一句诗是“虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊。”这是选自唐代诗人张祜的《集灵台二首》(其二)。她答对了。张淼淼错在第八题上,曾经和葡萄一起带回的舶来品是什么?应该选C——苜蓿。她得了216分。

第二位上场的是武亦姝,她第一题对了,是“不破楼兰终不还”,而我还以为是”不识庐山真面目。”这是出自《从军行》,65个人答错了。“五岭逶迤腾细浪”,要求填(迤)字,康震老师讲了一下中央红军长征的故事,一共翻过了18座大山,5座山常年积雪,20多条大河,穿越了11个省,中途只休息了40多天。十几天都在决战。每前进1公里就死掉3到4个人,这简直是人间奇迹,体现了中华民族不屈的精神。这让我又重温了关于长征的历史。武亦姝9道题全部答对,总分是317分。

第三位上场的是新加坡华人李宜幸,她只答对了几道题,然后就OUT了。最后一位上场的是陈更,曾经当过3次擂主。她的第一题是贾岛的《忆江上吴处士》第一题得了88分。真是开门红呀。陈更在答对6题的情况下,得了307分她还有3道题没答

,我觉得她已经赢了。但是她错在第7题上,真是可惜呀。

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篇7:校园文明作文

全文共 818 字

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但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”可见,知识和美德对我们一生有着至关重要的作用。而知识和美德是我们从踏入校园的第一步开始,才正式接触和学习的。在我们的学生时代,应培养自己成为有涵养、讲礼仪的新一代。为日后在社会中,做一名文明人。

学校让美德传递、让文明行为走向四方。

学习的圣地,心灵的净土。早在很多年前我们的老师就教导我们要有礼貌、知恩图报。然而,随着时代的变迁,现如今的校园少了这份礼教。有些同学不在意地上的垃圾,不注重个人卫生,对老师也欠缺尊敬,礼貌用语被当成儿戏;感激之言也难说出口,反而脏话随口而出;同学的帮助视乎成为了理所当然;老师的呕心沥血成了不讨好的卖弄。文明美德呢?礼仪呢?净土何时被蒙上了一层灰?

我们从小就接受文明礼仪的教育,对文明礼仪和各种美好的道德品质能说会道。却不敢拍胸脯说自己是文明的榜样。因为我们之中有诸多“语言的巨人,行动的矮子。”

难道你们甘愿做行动的矮子吗?即使外界再怎么丰富多彩,官场有多尔虞我诈,仍要记得,有那么一方净土能让心灵休息。在这片净土上,我们的老师曾说过这样的故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁,就打算退回去让路。这时列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下楼。列宁是领袖,却能对一个普通人如此有礼貌,讲文明,作为学生,我们是不是更应该践行文明行为,从自身做起呢?是不是应该时刻记得对身边的人说声“请”“谢谢”“对不起”呢?只有从小事做起,不断实践各种文明礼仪,才能使自己的修养得到完善。还校园一方净土。

携美德之手,共创文明校园,推进和谐城市,壮我“礼仪之邦。”一个文明的举止,能折射出一个人内在没的素养;文明的谈吐,能拉近彼此间的距离。文明校园,才有资本大谈社会文明美德,争做一名名副其实的文明人。

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篇8:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇9:校园日记

全文共 533 字

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我的校园坐落在王阳明故居附近,走进校门的第一眼,就看见一块石碑,上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”,反面是我们的校训:德为先,勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲!

走过小广场,拾级而上来到了大厅,抬头看见八个小篆体的大字:“海纳百川,厚德载物”。大厅的左边有三个书架,上面放满了书籍,右边是我们学校的历史,前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙,每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。

走过长廊来到紫藤架下,那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去,好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬,忽然,我心里一颤,想:紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗?

紫藤架旁是一个小鱼池,池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天,假岛上绽放着一大片迎春花,假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去,给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

我们宽大的操场在紫藤架的左边,课间的时候,操场上有许多同学在活动,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩警察抓小偷,还有的在踢足球,处处都是充满活力的身影。

穿过操场,我进入教学楼,每走过一个班级,都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。

这就是我的校园,一所充满知识和快乐的校园,我爱我的校园!

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篇10:二年级在校园的日记

全文共 450 字

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今天中午第四节,终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课,音乐课可是“一周一度”啊!

今天我们要唱“七子之歌”,老师把歌唱和音乐全都放了出来,让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱,只能跟着节奏现学。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来,呵呵!唱的还挺好,有音乐天赋啊!到了高潮那一点,我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的声音唱:“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着,用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥,脸都憋红了!唱完了,同学们都忍不住自己笑了起来!

音乐老师让我们再唱一遍,我们最喜欢唱这首歌了,自觉的唱了起来:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了,只有一小部分同学还在唱,最后都停了下来,全班鸦雀无声,苏致鉴打破了班里的寂静……

他用好听的声音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声,现在回忆一下,那声音真的很好听……

我们的校园生活,总是那么有趣!

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篇11:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

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篇12:二年级校园生活的日记

全文共 664 字

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事,会一直记在我的心里。

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篇13:写一处校园里的景色

全文共 356 字

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校园的小花圃

校园的小花园里,一年四季美如画。

春天,粗壮的麻楝和幌伞枫抽出绿芽,树根处披上了一件棕色的大衣,书带草钻出泥土,好奇地看着这可爱的世界,铁树好像更粗壮了,像是守卫一样,站在小花园的入口处,目不转睛地看着来来往往的人群。

夏天,阳光渐渐变得毒辣。可是,大伞似的麻楝没有放弃,它遮天蔽日,漏下斑斑点点细碎的日影。麻楝下,我们坐着谈心,然而竟感到格外凉爽。

秋天,小花园内飘出淡雅清香。哦,原来是桂树开花了。桂花小小的,金黄金黄的,透着一股浓浓的清香,秋风吹过,清香扑鼻而来,每个人都沉浸在这淡雅的清香之中。

冬天,一阵凛冽的冷风吹过,小花园里的植物渐渐枯萎,但一些叶子仍绿油油的。不过我知道,等到下一个春天,书带草还会探出头,幌伞枫和麻楝还会抽出绿芽,小花园还会变得春意盎然。

我喜欢我的校园,更喜欢校园的小花园!

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篇14:以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇15:以二年级我的美丽校园话题

全文共 928 字

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校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇16:校园的桂花树作文700字

全文共 712 字

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我们的学校坐落在,风景美丽的十堰中心地带人民路旁。因为学校的对面是中国银行,很凑巧的学校门前的车站名,就叫中国银行。

当你走入人民小学的大门,就会看到高大耸立的教学大楼,大楼围着的中央,是学校的大操场,在操场的四周是内容丰富而有趣的文化长廊。而最吸引我的是,那栽种在墙边角落里的一排桂花

春天,在几场蒙蒙无声的春雨陪伴下,春姑娘静静地来到了桂花树旁。仿佛一夜之间桂花树披上了春的衣裳。小水珠在叶子上蠢蠢欲动,一个个新生的叶芽在雨后缓缓的探出脑袋,美丽的蝴蝶也围着桂花树翩翩起舞。所有的一切,像一幅美丽而生动的画挂在校园的一角。

夏日,在烈日的照射下,夏小子风风火火的来到了桂花树的身旁,桂花树在太阳的照耀下变得更加茂盛了,枝叶像一把撑开的大伞,密密的树叶遮住了阳光的照射。我们常常在树下追逐玩耍,树上会传出阵阵“知了,知了”的叫声。如果你偶尔有闲心仔细观察,你会发现地上还有很多蚂蚁在忙碌着寻找食物。一阵微风吹来,从摇曳的桂花树上会散发出淡淡的清香,让人如痴如醉。

秋天,伴随着连绵的秋雨,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了桂花树旁,含情脉脉的注视着桂花树。金秋时节是一个丰收的季节,桂花树也不例外,在桂花树枝头,开满了桂花,虽没了昔日的绿色成荫,但却繁花似锦,一朵朵金灿灿的花朵悬挂在枝头,别有光彩。浓浓的香味,十里飘送。

冬天,一场鹅毛大雪悄然落下,冬大哥带着寒冬的威严,来到了桂花树身旁。持续下了一夜的大雪覆盖了整个枝头,从远处看去像一棵棵圣诞树。在雪的拥抱下,桂花树似乎陷入了沉睡。偶尔飞来几只小鸟,叽叽喳喳”在白皑皑的桂花树上停留,也没能打扰到桂花树的沉睡。

这就是我们学校的桂花树,它在四季的不断变化中,看着我们一年一年的成长。

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篇17:我的校园生活百字左右

全文共 791 字

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当清晨的第一缕阳光照在学校的金色牌子上时,当宿管奶奶的哨声把我们从温暖的被窝里叫醒时,新一天的校园生活开始了! When the first ray of sunlight in the early morning is on the schools golden brand, when the whistle of grandma wakes us from the warm quilt, the newOne days campus life has begun!

清晨的鸟儿唱着歌儿陪我们走过洒满花香的小路到宽阔的塑胶操场上跑早操。同学们个个精神抖擞,我们就是早上九点钟的太阳!我们整齐的步伐,响亮的口号,焕发着青春的风采,朝气蓬勃!

早操后我们就朝着教室走去,开始了新一天的学习生活。

课堂上,我们踊跃发言,大声说出自己独到的见解,与小组一起讨论。我们尽情展示自己的才能,认真记好我们的笔记。为了不辜负老师的教诲,为了不辜负家长的期望,为了不辜负我们自己,我们努力着!窗外的鸟儿为我们加油,天上的太阳为我们喝彩,连云朵也显得那样洁白

“叮铃铃”,下课铃响了。我们喜欢课间,喜欢这个可以让我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们互相谈心,彼此增进友谊。我们互相讲解课上的难题,提高彼此的成绩。有的同学坐在洒满阳光的小亭里,谈笑风生。见到邻班认识的同学,招个手,拍个肩,搭个背,互相给个微笑。有的同学专注地欣赏水里的鱼儿,无拘无束自由自在的游。我们享受着这金色的美好时光!

我们生活在这样一个充满爱的学校,不仅渴望自己出类拔萃,更想在最宝贵的初三一年里让学校这个家更加团结,更加有凝聚力!我们生活在这样的家里,每个人都是不可缺少的,我们互相依靠着彼此,我们深深关爱着彼此

现在我们走在校园的林荫小道上,尽情洒下快乐的时光。当我们离开母校时,回首望去,那依旧是我们最快乐最难忘的金色时光。

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篇18:校园的观后感

全文共 939 字

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荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。校园人际关系是一种高级的校园文化,是一种软文化。良好的人际关系不仅可以使学校团结民主,稳步发展,而且师生关系和谐,平等学习,还能促进学生健康成长,形成良好的集体意志和合作精神。

学校是社会的重要组成部分,离不开社会各界的关心和支持。学校关系包含两个层面的意思:一是指学校要着力打造教育品牌,办成人民满意的教育,通过自身的努力妥善处理与社会各界的工作关系,加强对话、沟通、理解和合作,争取对教育的政治投入、经济投入和精神投入;另一方面,校园文化的建设要靠学校领导民主决策,要靠老师的精心安排布置、指导,要靠学生动脑动手,完善内容。只有大家团结协作,谋求发展,才能实现工作目标。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,融洽和谐的师生关系是取得最佳教育效果的前提。一方面,要求教师培养崇高的师德修养、良好的精神风貌和强烈的爱生之心,鼓励教师以情感人,以理服人,以智启人,做学生的知心朋友,为人师表,率先垂范;另一方面,要求学生要尊敬教师,勤学守纪,充分理解和尊重教师为学生付出的坚辛劳动和辛勤的汗水,认识到教师所独具的“蜡烛”精神和“黄牛”精神,化精神为动力,“投之以桃,报之以李”。

学生之间的人际关系,直接影响学生的健康成长和优秀集体的形成。如何帮助“留守生”成了一个新的课题。学校通过各种宣传途径和活动载体,有目的地引导学生遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则,克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理,积极鼓励学生充满自信,公平竞争、助人为乐、宽以待人,提倡同学之间学习上互帮互学,共同进步;生活上一人有难,八方支援;纪律上互相督促,互相提醒;思想上互相交流,互相提高。同时,学校要增开心理课、增设心理咨询室,加强学生的心理疏导,帮助他们解除烦恼。这样,学校的校风、班风、学风就能得到健康的发展,步入良性发展的轨道。

“学校无小事,事事皆教育”,“环境无瑕点,处处能说话”,“教师无小节,人人是楷模”。虽然小学的校园文化建设与发展,受到诸多因素的制约,但是,只要我们坚持长远、全面、科学的教育观念,建立健全校园文化,寓教于乐,寄美于学,一定能创办出具有自己特色的优秀学校,培养出具有个性特点的合格人才

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篇19:我喜爱的校园的一角作文

全文共 333 字

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我们的校园十分美丽,有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树,夏天,我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台,每到周一,我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方,那就是我们的教学楼了。

每当下课时,操场就变得热闹起来,有的在打球,有的在跳绳,有的在赛跑,还有的在做游戏……我们上体育课时,锻炼的满头大汗时,微风轻轻一吹真是神清气爽。

当我们在教室里上课时,操场无人的时候,就成了小鸟的乐园,鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏,我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

我爱我美丽的校园,更爱校园的大操场,因为它是我们全校学生的乐园。

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篇20:我的校园小学四年级作文400字

全文共 745 字

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日出东方,天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静,当晨曦微现时,传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音,这时,才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻,音乐——这就是今天学习生活开始的信号。 Sunrise East, the sky has the hazy sunlight.The campus is still quiet. When Chen Xi appeared slightly, there was a burst of metal sounds -the sound of conveying the door of the room work of the room., Dehui Building.At that moment at 7.30, music -this is the signal of learning life today.

在进校的道路两旁,左边是碧绿如丝绒班的草地,另一旁而是宽阔的操场,操场在德馨楼的对面,操场四周有小朋友们喜欢的体育机械,每到课余时间西欧啊朋友们都来玩,有的打乒乓球,有的荡秋千,还有的玩单杠……

继续向西边行进,就看到了一座宽约2米,长约4米的小湖,湖中央有一座假山,从远处看,看起来就和真山一样,湖水更是清澈见底,湖底有许多石块,近处看,像一个个五颜六色的地灯,里面还有非常多的小鱼儿,正在欢快的游着,像顽皮的孩子;有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物;有的不游也不动,停在那儿,仿佛在思考着什么。

告别了假山,来到了操场,那里草非常松软,如同鸭绒一般,在草场的外圈,是一层黑如锅底的跑道,后面则是小体育场,那里的器材更多,就像一个大大的游乐场。

这就是学习的圣殿,娱乐的天堂!

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