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我们的校园作文(精选20篇)

创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。小编整理了廉洁文化进校园征文,欢迎阅读。

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小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇1:校园的观后感

全文共 939 字

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荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。校园人际关系是一种高级的校园文化,是一种软文化。良好的人际关系不仅可以使学校团结民主,稳步发展,而且师生关系和谐,平等学习,还能促进学生健康成长,形成良好的集体意志和合作精神。

学校是社会的重要组成部分,离不开社会各界的关心和支持。学校关系包含两个层面的意思:一是指学校要着力打造教育品牌,办成人民满意的教育,通过自身的努力妥善处理与社会各界的工作关系,加强对话、沟通、理解和合作,争取对教育的政治投入、经济投入和精神投入;另一方面,校园文化的建设要靠学校领导民主决策,要靠老师的精心安排布置、指导,要靠学生动脑动手,完善内容。只有大家团结协作,谋求发展,才能实现工作目标。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,融洽和谐的师生关系是取得最佳教育效果的前提。一方面,要求教师培养崇高的师德修养、良好的精神风貌和强烈的爱生之心,鼓励教师以情感人,以理服人,以智启人,做学生的知心朋友,为人师表,率先垂范;另一方面,要求学生要尊敬教师,勤学守纪,充分理解和尊重教师为学生付出的坚辛劳动和辛勤的汗水,认识到教师所独具的“蜡烛”精神和“黄牛”精神,化精神为动力,“投之以桃,报之以李”。

学生之间的人际关系,直接影响学生的健康成长和优秀集体的形成。如何帮助“留守生”成了一个新的课题。学校通过各种宣传途径和活动载体,有目的地引导学生遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则,克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理,积极鼓励学生充满自信,公平竞争、助人为乐、宽以待人,提倡同学之间学习上互帮互学,共同进步;生活上一人有难,八方支援;纪律上互相督促,互相提醒;思想上互相交流,互相提高。同时,学校要增开心理课、增设心理咨询室,加强学生的心理疏导,帮助他们解除烦恼。这样,学校的校风、班风、学风就能得到健康的发展,步入良性发展的轨道。

“学校无小事,事事皆教育”,“环境无瑕点,处处能说话”,“教师无小节,人人是楷模”。虽然小学的校园文化建设与发展,受到诸多因素的制约,但是,只要我们坚持长远、全面、科学的教育观念,建立健全校园文化,寓教于乐,寄美于学,一定能创办出具有自己特色的优秀学校,培养出具有个性特点的合格人才

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篇2:校园的一角三年级小学生

全文共 687 字

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我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧! Our campus -Chaoyang Elementary School, it is very beautiful all year round, each season is like every different, colorful picture.Let me take you to our beautiful campus to go and turn around!

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!

冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

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篇3:初一的校园日记怎么写

全文共 646 字

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初中的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇4:校园日记

全文共 491 字

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最美的风景在哪里呢?当然在我们的校园里了。

春天,校园的小草冒出了嫩嫩的小脑袋,从大地妈妈的怀抱中一下子蹦了出来了,那草丛间还夹杂着一些不知名的小花。山茶树上开满了山茶花。你看看,有的红,有的白,有的粉,红的似火,白的似雪,粉的似霞……好漂亮啊!下课了,同学们纷纷从教室里飞快地跑出来,好像一只只被关在笼子里的百灵鸟,又在天空中展翅飞翔,放声高歌,欣赏着校园里五光十色的风景。

夏天,校园里一排排又高又大的树木,洒下一片大大的树荫,让一些调皮的孩子在树荫底下玩,还有的在树荫下跑步,有的在树荫下跳绳,有的在树荫下看书。

秋天,校园里开始凉快了,银杏树的叶子像一把把扇子,秋风一吹,就变黄了,掉落在地上,好像铺上了一层金黄色的地毯上,感觉心情特别愉快!

冬天,校园里下起了一场大雪,大雪在校园里铺上了一层雪白的地毯,这条地毯不像秋天的地毯不会坏,你知道为什么吗?因为这条地毯总会被几个顽皮的孩子破坏,拿去做“攻打别国的子弹”用。有些老师会带学生去玩,这时候学生也开心极了,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎。校园的上空时时回荡着孩子的笑声。

看了这些,你们难道还能找到比我们校园还美的风景吗?

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篇5:校园二三事

全文共 748 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧。

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来。这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤。

校园中的糖豆数不胜数。不必说明媚的阳光和清新的空气;也不必说阅读的无限续为乐趣及舒适;单是老师那“谆谆如父语,殷殷似亲情”的关怀与温暖,就让你感动至深。

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篇6:校园欺凌观后感

全文共 645 字

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如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

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篇7:写校园里发生的事

全文共 495 字

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春天来了,万物复苏、冰雪融化,校园里也恢复了往日的生机。

校园里、楼房上都结了许多冰凌,长长的、尖尖的。

一天,我正在上课,下课铃突然响起,我飞快地穿好衣服,像风一样冲出了教室。一个沙包突然向我飞来,我把身体一偏,沙包轻轻从我身边擦过,我被吓出一身冷汗。只见一个小男孩儿捡起了沙包,朝操场一边跑去。我一看他前方的楼房,一惊:“不好!”那楼房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又长。那个小男孩儿把沙包瞄准一根最长最尖的冰凌,猛的扔了过去。就在这时,我的视线中又出现了一个人,我仔细一看,马上明白了,是尹老师。尹老师严肃的对那个小男孩儿说:“你是几年几班的?!”“我是四年六班的!”那个小男孩理直气壮地回答。我在一旁差一点笑出声来。紧接着我便听见尹老师惊讶的追问了一句:“你是几年几班的??”小男孩儿也把声音放大了“我是四年六班的!”尹老师终于说:“我是四年六班的班主任,我怎么从来没见过你呢?”小男孩儿一看:“完了,撞枪口上了。”脸刷一下的红了:“我……我是四年……四年十六班的。”

这个小男孩儿做错了,事情既然已经发生了,为什么还要想尽办法隐瞒呢?诚实可以原谅,下次不再这样做就好了!可千万不能说谎啊!

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篇8:校园趣事一年级作文

全文共 595 字

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等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

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篇9:赞美校园的三年级话题

全文共 560 字

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我的学校位于钟家村,因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门,一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面,是一个小水池,在水池里,有许多鱼儿们在水中嬉戏,没准儿呀,是给你的“见面礼”呢!径直往前走,则是一个大操场。你可别小看它,它的用处多着呢!每次上体育课时,它能给我们带来知识;每次大课间时,它能给我们带来欢乐;每次运动会,它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看,那就是我们的教学楼了,不管你站在哪个角度,上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室,一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方,是图书角,图书角里满是书,塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了,自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境,我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着,向东北向走,上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈,一定很惊讶吧!那些金杯银杯,都是我们学校的同学在各种大赛中获得的,你们一定很惊叹吧!

最后,去图书室参观一下吧!嘿嘿,那么多好看的书,一本本陈列在书架上,好像一个个探着头的小家伙,等待着你的光临!

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篇10:三年级的校园生活日记

全文共 525 字

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如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。

学校小喷泉每时每刻都在喷水,常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾,优雅极了。

教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场,就看见许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着,欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着,草地上有四只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出咩咩的声音。

农场里不仅有动物,还有许多植物,有萝卜、青菜和茄子等,看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心中有些感动。看到此情此景,我对谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,我的校园!

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篇11:校园歌咏比赛观后感

全文共 712 字

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七一”,在这特殊的日子里,我们用歌声共同庆祝党的91岁生日。“信和之歌”“没有共产党就没有新中国”唱出了我们对酒店的热爱,对党的深情,这两首歌曲唱出了我们的喜悦。感谢我们的田总经理,让我们用歌声表达了对党的热爱,对信和酒店的深情,衷心的祝愿信和大酒店明天更加美好。

每一次整齐的队列,每一次深情的歌唱,演唱时那一抹靓丽的身影,都凝聚着各个部门各位经理与领班的点点心血,融入了集体的温情与感动,短短几分钟的高歌,实现了大家期盼已久的梦想,让“信和之歌”主旋律在这个舞台上响亮走向。

“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心就中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明??”在这次歌咏比赛上,没有共产党就没有新中国、团结就是力量、走向复兴、学习雷锋好榜样等等,一首首的红色经典歌曲,一份份的敬业情怀,让我感受到了激励与豪迈,感受到了集体的温暖与关爱,我发自内心的说一句:“这就是我的家”。

我们的保安每天下午五点半到六点半会准时进行练歌,在练歌过程中我时不时的给大家做思想工作,教育大家既然付出了既然练了,那我们必须就要有收获,练歌中每个人都特别吃苦、特别认真,在这个比赛的日子里,我不仅感受了激情,也感受到了“一个团队”带来的无限快乐,在舞台上你们表现的那么率真阳光、那么的努力认真、那么的团结互助??

“感谢”与“感动”无法表达我内心的感受,我只盼望着能在十一文艺节目上与我们老同志在合作一次,因为在排练歌曲的那段日子里,一切都变得如此美好,让我不仅看到了自己的差距,同时有了更新、更高的追求目标,在以后的工作中我会继续努力,以这次歌咏比赛的为契机,将安保工作安全稳定的在向前大步推进。

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篇12:拒绝校园暴力观后感

全文共 569 字

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我小的时候,喜欢听鬼故事,还喜欢看《名侦探柯南》。因此我看了许多凶杀案,我就特别害怕凶手被找出来之前出现的那个黑黑的人影。因为我特别怕黑,怕黑暗里蹿出个什么东西来。我从来不敢走夜路,非要爸爸或妈妈或者家里什么人在我后面跟我一起,我也因此闹了不少笑话!

每天晚上回家我都要走一段漆黑漆黑的小路,每次因为害怕我总是疑神疑鬼的,不时地往身后看看,生怕有个东西从黑黑的角落里蹦出来。一有任何风吹草动,我的耳朵就竖得比兔子还高,然后停下来仔细地听后面的动静,一听到奇怪的声音就四处找寻声音的出处。我有时觉得路边的小草丛里也窸窸窣窣的,好像里面有什么东西要跳出来吃了我,还有平日里枝繁叶茂给我带来阴凉的大树也似乎在张牙舞爪地向我冲过来!

我越走越怕,越走越担心遇到危险,平日里只有五百多米的路,现在对我来说就好像有两千米那么长。突然,一个东西窜出来,撞在了我的鞋上,我吓得大叫了一声,急忙定睛一看,妈呀!还好只是一只小老鼠,我放下心来。

过了一会儿,我回过头又看了一眼,却惊恐地发现后面居然跟着一个人!我吓了一跳,以为他是人贩子,正跟踪我呢!我加快了脚步,他也加快了速度,我急转了个弯,他竟然也转了弯,还是跟在我的后面。我在马上进楼道之际往后张望了一眼,发现他进了旁边一幢的楼道。吓死我了!原来是虚惊一场啊,我还以为他要绑架我呢!

终于到家了,家里好明亮呀!

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篇13:我的校园生活

全文共 757 字

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对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准 备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

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篇14:写一处校园里的景色

全文共 356 字

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校园的小花圃

校园的小花园里,一年四季美如画。

春天,粗壮的麻楝和幌伞枫抽出绿芽,树根处披上了一件棕色的大衣,书带草钻出泥土,好奇地看着这可爱的世界,铁树好像更粗壮了,像是守卫一样,站在小花园的入口处,目不转睛地看着来来往往的人群。

夏天,阳光渐渐变得毒辣。可是,大伞似的麻楝没有放弃,它遮天蔽日,漏下斑斑点点细碎的日影。麻楝下,我们坐着谈心,然而竟感到格外凉爽。

秋天,小花园内飘出淡雅清香。哦,原来是桂树开花了。桂花小小的,金黄金黄的,透着一股浓浓的清香,秋风吹过,清香扑鼻而来,每个人都沉浸在这淡雅的清香之中。

冬天,一阵凛冽的冷风吹过,小花园里的植物渐渐枯萎,但一些叶子仍绿油油的。不过我知道,等到下一个春天,书带草还会探出头,幌伞枫和麻楝还会抽出绿芽,小花园还会变得春意盎然。

我喜欢我的校园,更喜欢校园的小花园!

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篇15:校园安全作文

全文共 580 字

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学校的安全工作关系到了全社会的每一个家庭,是每一个人都必须要重视的一部分,它与我们的生活息息相关。维护校园的安全是我们每个人的责任。从自我出发,从现在出发,让我们为校园的安全出一份力吧!

你是否见过这样的场景?放学路上,同学们背着书包你追我赶,时不时还翻越围栏、横跨机动车道,这样的行为是多么的危险啊!要知道,钢铁做的车子可不会顾虑你的安危。

你是否又见过这样的场景?在学校高层的走廊天台上,为了追求刺激同学们纷纷翻越过栏杆,嬉笑搭闹着面对危险的高层环境。要知道,若是你的一时不慎,必定会造成无法挽回的恶果!

这样的场景我们见过太多太多,但我们什么时候才能够对其引起重视呢?我们又应该怎样解决这些威胁呢?我曾经看过这样一条新闻,因为小男生为了追逐不慎掉落出去的玩具汽车,从八楼阳台掉了下去,稚嫩的生命就此终结。为了预防这样的事情再发生,校园的安全工作是必不可少的。

在学校里面,我们一定要杜绝平常生活中的安全隐患。比如我们可以为较高的楼层安装栏杆,避免坠楼事件的发生。我们还可以为池塘、湖面周围设置“严禁下水”的警示牌以及保护我们的围栏。在班级里面我们还可以多进行保护我们人生安全的教育。

除此以外,我们自己也应该做到不做出危险的动作、不故意伤害别人、远离危险区域等……保护校园的安全不仅是学校的工作,还是我们和家长们的工作,只有我们一起努力,才能维护好美好的校园生活。

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篇16:校园的小树林四年级作文

全文共 966 字

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我们的学校风景很优美,如果你问我,我们的学校中哪里的风景最美?那还要数我们学校里面的那片小树林

小树林位于我们的操场旁边。它的面积虽然不大,但是树的种类还挺多。有玉兰树、绿宝树……接下来,就让我们来看看它美丽的地方吧。

春天,你进到小树林里,会感到一阵扑鼻而来的香味,那是玉兰花的香味。那些树纷纷抽出新枝条,长出新叶子,叶子嫩绿中,还带着嫩黄色,枝条很柔弱,好像轻轻碰它,就会弯曲了似的。草地上有着小小的花朵,非常好看。

夏天,那些树的枝条变得很粗,而且也变硬了,那些树的叶子不再是嫩绿,而是浓绿的,而且比春天的叶子更茂密,它们就像是把把绿色的大伞,也像一个个头盔,给花草一点儿凉爽。每次学校放学时,我们总要那里去乘凉,那感觉真舒服。

秋天,树上的鸟儿们都飞来南方,地上到处都是树的种子,太阳慢慢地落下了山,秋风吹得落叶纷飞,使人感到一阵哀凉。

这个冬天,我们的小树林已经不在了,可是同学们还是想念那个美丽的小树林。

校园的小树林四年级作文篇3 School The fourth grade composition of the garden 3

学校,是我们共同成长和生活的地方,那里给我们留下了无数美好的回忆。学校,是我心里最美丽的地方,那里有花、有草、有小树,真是美极了!

不过在我心里最美的还是那片小树林。

春天,小树林里绿草如茵,早开的野花散发出淡淡的香气,向上看,小树上早已长出嫩芽,一片片小树叶是那么的可爱,那么的娇嫩,既充满生命力,又小巧可爱,让我总是忍不住想伸手去触摸它。

夏天,小树上的嫩芽早已舒展开了,变成一片片翠绿的小叶子,仿佛那是一块块无瑕的翡翠,树枝上面是一簇簇叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。小树林里的树笔直地矗立在那里,就像军人守护着我们的学校。当你来到树下,马上会觉得凉爽,这时你的燥热会慢慢消去,于是,那里便成了我们嬉戏玩耍的乐园,那里到处充满了我们的欢声笑语。

凉风习习的秋天不期而至,落叶如金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,不知不觉中落了一地,我们很喜欢在这里玩,我们踩着落叶,沙……沙……沙……

在北风呼啸的冬天,那个季节的树特别美丽,小树们都穿上银色的衣服,在雪中显得格外精神。

这就是我的学校,我爱我的学校,更爱学校的小树林。

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篇17:校园的春天

全文共 277 字

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春天来了,校园里不再是枯枝杆了,已经变成了草语花香,玉兰花已经长花骨朵儿了。

我观察的是松树,松树很坚强,一年四季都站在那里,特别的直,像一个站岗的解放军叔叔,我发现松树上结果子了。

松树上结的不是别的果子,而是小松鼠吃的那种果子,这果子的名字叫“松子”,这一个东西小松鼠最喜欢了,因为小松鼠它可以磨牙。把牙磨得尖尖的。这样小松鼠的牙就很坚固,不管咬多硬的东西,小松鼠都不怕,因为小松鼠用松子摸过牙了。

过了一会儿,开始刮风,我好像看见无论是刮风、刮狂风,那棵松树仍然,一动不动,我心想:这棵松树真坚强啊!所以说我要像松树爷爷一样坚强。

春天的校园是多么美丽啊!

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篇18:三年级我的校园日记怎么写

全文共 343 字

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我的学校是莱芜市第二实验小学,这里的.四季都是美丽的。

春天,春姑娘在学校到处游荡。她披着轻纱来到操场,清理点点积雪。她接着去唤醒还在窗边沉睡的小鸟。等她走后,小鸟、麻雀、燕子,像是开起了音乐会,有的站在窗边,有的站在树枝上,有的在空中飞舞,“吱吱吱”,不停地欢唱。

转眼间,夏天来了,太阳像火球一样炙烤着校园。花儿、小草都低着头乘凉,强烈的阳光照射在智慧楼上,照进教室里,陪伴着同学们学习。

秋天来了,落叶在操场上织成了一条五颜六色、五彩缤纷的地毯,我已经无法用语言来形容它的美丽。路旁的大树都只剩下一片、两片的叶子……

冬天,校园里有无数个小雪人,它们都是同学们堆成的。在这白茫茫的一片中,最引人注目的是那颗松柏,在那白雪的衬托下,松柏显得更绿了,更有精神了。

这就是我们校园,我最爱的地方。

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篇19:校园歌咏比赛观后感

全文共 829 字

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二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加

合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。

比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。

其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。

到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少

的原因,大家也于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。

比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。

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篇20:校园日记

全文共 454 字

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大家觉得最美丽的地方是哪呢?我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美,处处都是美。

我呀,给大家介绍学校的三处美吧!

你走进校门就会看见一块大石头,那石头黄黄的,上面刻着两个大红字—“史怒”,很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思,但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树,树下躲着几株棕色的小蘑菇,蘑菇脚下遍布着彩色的花儿,这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想:这些小姑娘已如此娇艳,还散发着迷人的芬芳,为何还要用小伞衬托自己的美呢?

告别校门的大黄石,再走一会你就会见到一个大大的操场,那里铺着青色的草坪,上面印有许多脚印,有运动员踢足球留下的,有小伙伴疯跑后印下的,有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼,这里的小草坪上有块用石头围起来的草地,上面种满了花花草草,旁边还有几个圆圆的小草丛,草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的,上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧,我的校园如此美丽多姿,在我的心中是独一无二的。

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