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小学生以爱心为话题的作文3篇 作文怎么写推荐20篇

在家靠亲人,在外靠朋友。朋友可以给你自信,朋友可以让你学会坚强。今天小编就来分享小学生以爱心为话题的作文3篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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难忘的小学生活话题

全文共 617 字

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一想到就要辞别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

还清晰地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的神往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的讲堂,平和的老师,尚有灵活壮丽的同学、披发着油墨香味的讲义,统统都有是那么的诱人。六年的进修糊口多像一张五彩斑斓的画卷!记实着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得本年春天,老师带我们去广场放鹞子,我很是兴奋——影象中第一次嘛!我已经等不及了,火烧眉毛地把鹞子投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像鹞子一样在空中自由遨游,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,鹞子像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞百尺竿头,终于,我避免住了鹞子,但神色却避免不住了。

有一次,我异常难熬,老师在黑板上写的字异常恍惚,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师体谅地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我拂拭,有的给我水喝,我打动极了,泪水恍惚了双眼。

虽然不只同学体谅我,老师也很照顾我。前几天,我测验没考好,老师叫我去办公室,我觉得狂风雨要来了,没想到来的却是平和的话语:“怎么没考好?为什么?”我没措辞,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!汲取这次的教导吧,往后进修再踏实一点!”我使劲所在了颔首。

我们像一棵棵小树,天天少不了浇水、施肥,进修和生长是必不行少的,待到小树长成参天大树时,我再返来道一声“老师,我没有辜负您的祈望!”

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篇1:以水为话题的小学生

全文共 445 字

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,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。

想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。

想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?

水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。

既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。

有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?

水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。

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篇2:秋天的风景小学生话题

全文共 286 字

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秋天来了!果园里果子熟了,一个个又大又红的苹果,好像一个个胖乎乎的娃娃,一会跳到东,一会儿跳到西,好像在跟我捉迷藏。梨也成熟了,沉甸甸的挂在树梢上,在风中挥舞着拳头,还有闪着宝石般迷人光彩的枣儿,真是让人垂涎欲滴。

你再瞧那火红的枫叶,离开枝梢,在空中华丽的转身,最后落在大地上,仿佛给大地穿上了一件火红的战袍。

这时小巧玲珑的桂花也悄悄地走来了。好像在跟我挥手呢!一粒粒桂花静静的挂在树枝上,并不是怎么香,但一树一树的桂花聚在一起远远的,它们的香味便扑鼻而来。

还有田野上,稻谷金灿灿的,好像金黄色的大海,起风了,金黄的麦浪随风舞动,散发出一阵阵清香。

这真是一个快乐的秋天啊!

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篇3:爱心义卖的小学

全文共 521 字

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一早,我来到教室,只见同学们都带来了各种各样自己喜欢的物品,有水晶天鹅,有老鼠存钱罐……,品种各式各样,颜色五彩缤纷。

终于盼到了下午的爱心义卖时间,只见教室重新进行了布置,投影屏幕上打着几个醒目的大字“爱心涌动”。在悠扬的音乐声中,“爱心义卖”活动开始了。第一组开始叫卖,“走过路过不要错过哦,买我们这儿的商品送你一个橡皮泥小玩具,随便你挑。”王超叫卖着,俨然像个职业推销员。他的叫卖声还没有结束,就引来了许多“顾客”,他的商品马上成为了“抢手货”。徐茵的“商店”好不热闹,凡是女生都争着“抢”她的商品,虽然徐茵没有像王超那样买一送一,但她卖的商品都特别精致,如水晶天鹅,虽然断了翅膀,但这丝毫没有影响水晶天鹅的绝妙风姿。我看中了蔡瑞琪的“大老鼠”,这只玩具老鼠有着又圆又大的眼睛,白色的肚皮,黑色的脚丫,红色的身体,颜色搭配得特别好,而且是名牌,成色还很新,但开价高达20元。“15元。”我说道,我只有砍价了。“不行,名牌呢,最少也要18元吧!”蔡瑞琪说。看我没吱声,她又说:“便宜你了,17元。”“不行?那我走喽。”说完,我立刻转身。“不要走,15元,13元,10元。”“成交!”我急忙说。最终,我以10元的价格买来了这只名牌“大老鼠”。

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篇4:期盼话题作文小学生

全文共 696 字

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”看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能争点儿气吗?!“这不,妈妈又冲着我嚷嚷起来了。

不止我一个,相信大家都深有体会,只要哪一次考不好,家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。

上个月刚结束的期中考试,我考了班级第七。刚回到家里,妈妈就立马跑过来问我:”怎么样,考了第几啊?“我陡然出了一身冷汗,战战兢兢地小声回答:”第七!“

”什么,又是第七!“妈妈怒不可遏地叫起来,用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道,”看看人家隔壁李婷,又是班级第一,你什么时候才能给我露露脸呢?“

我心里暗暗苦笑:额滴个神呐,你又从哪里得来的小道消息!我都不知道她考了第几,你竟然知道!!

不管成绩如何,毕竟是考完了,心情轻松多了,我走进卧室,打开了电视,准备看看久违的娱乐节目。谁知,还没等我找到喜欢的频道,妈妈就冲进来,以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了,这个周又不得安宁了!只见妈妈没好气的说道:”你说你,我给你买了这么多的辅导资料你不做,还有心思在这里看电视,考那么差,也不知道愁!“哎,都说畅游书海是好事,可我怎么越想越觉得是坏事儿呢!

过了一会儿,有人找我出去玩,我惊喜万分,终于能逃出妈妈的”魔爪“了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。”不许去!!“哎,这下完了,真没有好日子过了。

唉,每次都是这样,不论考好考坏都是这样,妈呀,你就不能理解理解我吗?每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做,就不能让我休息一会儿吗?

每位家长的心中都住着一个别人家的孩子,多久以后那个别人家的孩子才会消失呢!

我真想对着天空大声呼喊:妈妈,请理解我!

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篇5:好想话题作文小学生

全文共 718 字

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真正的文化精神是每个人都有自己独特的看,让不同的思维撞出文化的火花,是和而不同,是百家争鸣。

题记

我钦羡诸子百家的繁荣,关于治世,儒家讲求“仁”,大和天下是他们的最终梦想;墨家主张“兼爱”“非攻”,人与人和谐相处方能同泰民安;法家提倡“法治天下”,依法治国,赏罚分明才是王道。百家之思想,竞相怒放,你方唱罢,我登场。我想,生活在春秋和战国时期的人们从某方面来说是幸福的,他们有幸见证了中国文化史上最浓墨色彩的一笔。

以色列有句谚语:两个犹太人有三个脑袋,在这个国家,每个人都在思考,个体之间的观点强烈,碰撞,于是整个国家在不断休养中平稳前行。

以色列著名小说家,政治活动组织者阿莫斯。奥兹借两次经历讲述了以色列起强大的原因。奥兹曾收到总理府的来电,说总理读了他的文章,邀请他一起喝咖啡,交流意见。“我去了,和总理来聊了一小时,结果谁也没有说服谁。”

第二个故事是他打车的经历。一上车,出租车司机就认出了这位经常上电视,发表见解的学者,对他说:“我读过你的文章,但是我不同意你的意见。”然后这位司机先生滔滔不绝的陈述自己的观点,奥兹先生只有听的份儿。

关于治国,学者见总理,激辩一番扬长而去;关于学习,出租车司机见到学者,不是崇拜,而是亮出自己的观点,强大国力的背后依托的是思想上的自由。

静默鸿蒙之时,蔡元培的一句“思想自由”今犹铿锵在身,大师之风范引领北大面貌焕然一新。而今,我们姑且不去评判中国社会是否民主自由,毕竟这条路上。我们还仅仅处于蹒跚学步状态,只是我们必须要具备正视自我的勇气。当我们的思想变得自由,当我们的社会能够更好地吸纳每个人的看法,才能使文化更繁荣,集小智于大成。

让思想变得自由,然后我们就会发现有些问题不过是四两拔千斤罢了。

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篇6:完美话题作文_小学生

全文共 824 字

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王启芬说:生命有甘有苦,尝过才知芬芳。蕴意可想而知,没有追求过生命的极致,便品不出别致的韵味,也就失去了冷暖自知的意义,很简单也很深远。追求完美,本就是人性自我完善的一种需求,他让无数人痴迷在旅途的坎坷,间或止步于对实际的愤慨。世间没有完美,更多的是不轻言放弃的追求;也不是非要永不放弃,更多的是不轻易让步的果断。

谈到完美主义,很多人觉得那是一种自欺欺人的奢望,只不过是不承认无力回天的借口,其实这是错误的。就好比被恩格斯戏称为被真理碰到鼻尖的普利斯特列,明明析出了氧气,却并未提出氧化的相关理论,因而在真理的虚影中把机缘目送。很明显,这将是他与诺贝尔和爱因斯坦之类开创时代的科学家"之间的最大不同。

我们对于已经美好的一切极难更进一步,就像很多人迈不过优秀和满分的差距,于是那种完美主义精神在进取中便会自然而然珍贵许多。

但若是任由完美主义走向苛求,那便又是成了不明智之举。现如今网上流传一类被定义为处女座的人,他们正是符合将完美主义颠覆成无理苛求的特点,因而在百度搜索中被几近弹劾的屡屡吐槽。这还不是关键。关键是一旦走入了自我矛盾的死胡同里,这样的完美就会从世故的浸泡中失了本真,这一点尤其值得关注。

回到探求完美主义双重性的话题,你会发现其实正因为完美主义本身也并不完美,从而引申出一系列无法言说的纠结。但最起码,纵然我们是真的不喜欢这个冰凉凛冽的世界,但也必须有人去做这件事情;我们靠学识积累无法企及的领悟,必须从这里找到答案。这兴许就是自圆心理给予完美主义最大的存在价值了吧。

你看,炽热的太阳即使透过云层也依然冷冷的放光,瑰丽的红枫哪怕洒向天空也还是微张着手掌,缠绕多年的枯藤紧紧把老树合抱,方才解冻的溪流细细用体温流淌。借用冯唐在《三十六大》里的一句话总结就是:像孔子一样,更直接的踹向生命的裤裆!

总而言之,完美本身可能并无意义,只有在追求中才能体现它的价值,于是所谓的完美也就应运而生了。也就是说,不被完美的完美,才是真的完美。你明白了么?

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篇7:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 966 字

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家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。

听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!

真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

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篇8:东泰庄园快乐的一天小学作文_其他话题800字

全文共 696 字

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经过了一学期的学习时间,终于可以放松一下了。语尘的老师和班里的小朋友,一起去东泰庄园度过了快乐的一天。

走进了东泰庄园,映入眼帘的是一片翠绿,可能是因为昨夜下了大雨,现在高山周围都被云雾围绕起来,清澈的鱼池里,小鱼在欢快地玩耍着。我们把行李放在了桌子上,小陈老师就吹哨叫我们集队,带着我们去种菜。

到了菜地,我们看到了铁锹、铲子等工具,还没等老师说开始,有的同学一涌而上,迫不及待地想尝试,可又不知道怎么去种?有的同学交头结耳,小声地讨论着等一下要怎么去种,土坑挖多大?土坑要有多深?这些疑问都被陈老师听见了,陈老师发话了,她说:“想要种好菜,要做到三步:首先松土、平地;然后挖潭、挖沟;最后下种、回土。我们专心致志地听着陈老师讲解,心里有些跃跃欲试。这时我心想:种个菜还不简单,看着陈老师做的这么轻松,我一定能做好的。只听小陈老师说:“你们自己试一试,不会的,我会来教你们,记住我教你们的三个步骤。”老师的话刚说完,我们就开始了。这时杨欣玥站了起来,头不时地望向游池,好像在想:什么时候才可以去玩呀,我已经迫不及待了。看着杨欣玥心急如焚的样子,还真有一点儿可笑。看,吴欣原双手背着,就像一个小老头,在指挥别人如何做。我先挖了一个土坑,向老师拿了几颗种子,放了进去,然后用土给小种子盖上了小“被子”。同学们在欢声笑语中,种下了希望的种子。

下午,我们在水上滑梯和泳池中渡过了欢快的时光,同学们脸上都绽放出欢乐的笑容,特别是捉鱼比赛,大家都鼓足了劲,最后收获了许多“战利品”。

快要回家了,同学们恋恋不舍地回头看了看我们种下的种子,好像小种子伸出了隐形的小手,在和我们说拜拜,叫我们下次还来东泰山庄玩。

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篇9:起点话题作文小学生

全文共 995 字

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水,乃生物之需求生命之源头;水,如人类的怀抱大地的母亲。古代四大发明发祥地,均依水而生;现今外星生命的探究,由从水而起。——水,梦与现实开始的地方。

地大物博的中国需要水,整个地球更无法缺水!

正在这时,一年一度的世界水日(3月22日)和中国水周(3月22日—3月28日)都陆续来临了。它们其实已不止是日历上的一个个日子,或者小区门口一条条标语,而是要能唤醒人类对保护水资源觉悟的方式!

为了我们赖以生存的水资源,拿出实际行动来,人们!

今天“世界水日”的主题是应对水短缺,宣传目的是水利发展与和谐社会。缺水实际产生的问题,也是社会经济造成的不可忽视的问题。况且缺水现象还在持续恶化……如今43个国家缺水,缺水人口为7亿,甚至每年还有一百六十多万人因缺乏安全用水和卫生条件而死。照这样下去,到2005年,缺水人口突破30亿,将有三分之二以上的人处于缺水之中……一个个触目惊心的数字,一句句令人瞠目的句子,能否提起我们对水资源保护的意识?当一个水龙头一昼夜未关时,当打了一盆又一盆的水来玩水仗时,有感觉到过水的紧缺吗?当看到太湖蓝藻泛滥成灾,当得知甘肃一带河床干枯至极时,有感到过水的重要吗?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”难道我们真的要看到黄河不再东流的情景吗?照现在的形式看,这已经只是时间问题了。据研究资料表明,我国千万年来哺育了千百代炎黄子孙的黄河、淮河、辽河与海河等河流地表水资源比二十年前减少了17%,海河更是有41%已经流失。这还不够醒目吗?作为中华大地上的一份子,我们是否要行动起来,拯救江河呢?我相信,只要每一位炎黄子孙从点滴做起,这样赤地变青山之时,便是江河流碧水之日。伟大的母亲河,世代人的摇篮——你们定会重焕昔日光彩,而今日我们龙的传人,也将无愧于时代,无愧于未来,无愧于后代!

德国的每一户人家都早在2006年采取了节水蓄水的措施;英国部分地区也在不久前重又对水资源的珍惜进行了明文规定;在美国,水循环利用更是又攀上了一个高峰……这是使人欣慰,令人欣喜的,只是每个人的环保意识增强了,只是每个人的节水行为增多了,我们才能在将来重又看到“水皆缥碧,千大见底”的秀丽景象,听到“泉水激石,泠泠作响”的绝妙声响,也依旧存有“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风”这喜洋洋之感叹。珍惜水,保护水,才能用水洗去污浊;珍惜水,保护水,才能让水浸浴身心;珍惜水,保护水,才能使水造福人类!

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篇10:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 1433 字

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每个人都有属于自己的家乡,而每个人的家乡景象却不相同,我的家乡留给我的印象是美的。但四季之中,春、秋两季的景是最令我着迷的。因为,家乡的春天,美而不俗。家乡的秋天,美而不虛。活泼的春身穿斑斓的花衣,穿梭在山间田野,大地几乎处处都有她的身影。 Everyone has their own hometown, but everyones hometown scene is different. The impression that my hometown leaves me is beautiful.But in the four seasons, the scenes of spring and autumn are the most fascinated by me.Because the spring of my hometown is beautiful and not vulgar.The autumn of my hometown is beautiful but not virtually.The lively spring body is wearing colorful flower clothes, shuttles in the mountains, and her figure is almost everywhere.

这不,心地善良的她因土地荒芜,竟然伤心地哭了。不久,神奇的事情发生了小草偷偷的从土里钻出来,笑嘻嘻地在风中摇摆着。油菜花似乎也被这生机勃勃的景象吸引了,都直起身眺望着远方,在风中欣赏着田野。很快,许许多多的伙伴们都苏醒了,樱花树身披白绸,在明媚的阳光下为大地舞蹈。

百灵鸟也不甘示弱,唱出婉转的曲调。他们就这样从早晨到黄昏,再到夜晚,谁也无法掩盖住心中的喜悦。第二天清晨,漫山遍野的桃花树露出了粉红的花蕾,野花大片大片的盛开着,金黄的、淡紫的以及深蓝色的都有。樱花过了几日便凋零了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或许正是因为樱花牺牲自己换来了大地的养份,才让继樱花之后的桃花,盛开得更加绚丽多彩了,她的鲜艳给大地以展新的风貌,使大地显得更有热情与活力了。

目睹了春的风采后,让我们一起来一探秋的美妙吧!秋身穿一件鹅黄以及朱红相间的毛衣,显得十分有活力!难怪刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”来表达对她的喜爱之情呢!我与刘禹锡一样爱秋,可是我却看到了不同于刘禹锡眼中的景象。

秋天的田野,一个又一个的“小黑点”在里边零零星星的分布着,走近一看,原来是农民伯伯们。他们一手拿着镰刀,一手捏着黄豆杆,随后用拿着镰刀的那只手向豆杆一倾,再一用力,黄豆杆就被割掉了。在烈日下,他们那黝黑的皮肤上挂着豆粒大的汗珠,当他们感到汗珠汇集多了,便撩起衣角抹一把,继续低头干活。但只要你细心观察,就会发现他们是微笑着的,而且笑得十分灿烂,让人感觉仿佛干活儿一点儿都不累,反倒很有乐趣。

收玉米的农民伯伯们,身后背着背篓在玉米林中穿梭,目光锁定好玉米的位置,就用手接连不断的重复着一个动作:轻盈的挥起手,用手使劲掰玉米,使玉米脱离枝干,然后用手把玉米精确的抛进背篓中。秋日里的农民,虽然十分忙碌,但他们却有丰收的喜悦,在他们心中这一切都值得。在我眼中,农民伯伯们在田野里忙碌的景象,莫过于是秋日里最美、最亮丽的一道风景线。

此景只应家乡有,天上难得几回看。春之绚丽多彩,秋之勤奋朴实,较名胜毫不逊色。朋友,我的家乡你喜欢吗?

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篇11:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 747 字

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是说没有对手,没有目标就永远不会前进。但我却时常发现,我并没有找对手,定目标,但我仍在进步。这是怎么回事儿呢?我仔细地思考着,思考着。恍惚间,我找到了答案:别人家的孩子

的确,别人家的孩子是对手。

记得那是我小学一年级期末考试后的一天。我的爸爸拿着我的成绩单回到了家中,我怀着高兴的心情去迎接,得到的却是一顿似针似弹的抱怨:“考的个什么!考得这么差,连‘1+1’都不会算,还上个什么学!你看看,别人家的孩子考得多好,就拿你同桌史廷淼来说,他都是考的双百,你怎么就不如别人呢?”我听到这些话之后,马上就眼圈一红,眼泪就不争气地滑了下来。那天下午,我握着成绩单——语文100分,数学98分,哭了整个下午。在泪水之中,我暗下决心:一定要超过史廷淼。

之后几年中,这样的事常常发生,即使我超过了上一个孩子,也会有更好的`别人家的孩子来打击我,使得我不得不把别人家的孩子当对手——即使我不愿承认,但也是事实。

没错,别人家的孩子也是目标。

记得那天早上,我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事,其他同学讲述的我都忘却了,唯有那一位学霸所说的,我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道:“昨天晚上,我在床上听MP4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时,我的脑袋像死了机一样,不停地回荡着这句话,同时还伴着我的声音:“为什么!为什么同样是在床上,同样是听到晚上12点,但为什么他听的是音乐,而我听的却是英语,但他的成绩仍比我好!为什么!这是为什么?!”“因为他是别人家的孩子。”我心中不由地想到,这样的事在我的生活中也是屡见不鲜,习以为常了。于是,我也再次定下了目标:像别人家的孩子一样厉害——就像那位学霸一样,玩得轻松,学得愉快。

别人家的孩子,谢谢你们了,原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们,是你们造就了我。

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篇12:爱心企鹅小学生读后感

全文共 383 字

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期中考试以后,没几天,我们的王老师为了鼓励我们多读课外书,拿着我们书香班级的书,让表现好的同学先阅读,我高兴地选了一本《爱心企鹅》的故事书。

这本书讲的是:一只来自南极的小企鹅——塔明诺要从南极出发,要远渡重洋,去救被“大脚兽”捞去的帝企鹅国的公主——娜努玛,这里的“大脚兽”是实上是指人类,但是,人类对企鹅很不好,所以人类就有了一个这样可怕的外号,是一头大鲸告诉他:只要找到爱,就能救出娜努玛。塔明诺渡过太平洋,绕过南美洲,飞越大西洋······遇到了海象,海鸥,骆驼,章鱼,蜗牛,老鼠,奶牛这么多的好心人,他们都愿意帮助塔明诺找爱,甚至还有一台可以帮他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪,无数次的遇险和逃脱,最后,塔明诺终于把娜努玛救了出来,塔明诺和娜努玛回到了南极,大家看见了他们,都为他们欢呼,喝彩。

这篇故事告诉我们,要珍爱动物,动物是人类的好朋友。

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篇13:自编打油儿歌小学作文_其他话题300字

全文共 247 字

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花儿向我点点头,太阳照我上学校。

在读大班时的一个晚上,我在小黑板上画了一幅画,上面画着一只蜜蜂,一丛嫩草和一朵花。哦,对了,还有一个戴眼镜的太阳帅哥哥,妈妈说我画得好,我好高兴,随口念道上面这首顺口溜,妈妈当时好惊讶,马上找来笔和纸把它记下来。从这以后我喜欢上了自编儿歌

20xx年1月15日:苹果苹果圆又甜,香蕉香蕉弯又香。朋朋肚子象鸭梨,少儿频道我爱你。(这是我当时看了少儿频道的红果果绿泡泡的节目时作的。

20xx年9月18日:九点整准时睡,闭上眼睛见周公。呼噜呼噜睡得香,早睡早起身体棒。

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篇14:以爱心为话题的作文

全文共 499 字

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他,晕倒之后

他,晕倒之后

虽然我经常来南山玩,但是头一回去参观烈士陵园,也是头一次去参观赤峰市气象局。由于天气炎热,刚到烈士陵园就有许多同学败下阵来。当然,后面的结果也可想而知了。他,就是在参观完气象局时晕倒的。

炙热的太阳烤着大地,即使打着伞,也是无济于事,汗珠刷刷地往下掉。给人的感觉就是一个字——热!这时,我突然看见有一群人围在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑晕倒了。”“什么?”“快走,快走!”随着同学们断断续续的喊声,虚弱的田超躺在孙英龙的背上,旁边的同学为两个人打着伞,一步步走下山去。

“小心点!来,来!我来背。来!”

“给你,慢点。”

“好嘞!”

过了一会儿,“来,喝口水!”虽然当时带的水已经不够喝了,但大家都毫不犹豫地把水递给了他。

“慢点走,我给你打着伞呢!”

就在大家七嘴八舌地为田超热心照顾时,一直沉默不语的老师发言了:“大家可以轮流背着田超,不要让自己太累了,人多力量大嘛。”

说罢,队伍中又热闹起来,“听我的,你拿着队旗,田超给我,我力气大,快点。”

就这样,同学们你争我抢地轮流背着他慢慢向山下走。到了半山腰的时候,他——田超终于坐上下山的车了,被接走了!

他,晕倒之后

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篇15:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 562 字

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爱,是无私的;爱,是温暖的;爱,是人间最美好的情感;爱,无处不在。

篮球场上,我与同学正在一起打篮球。天空下着蒙蒙细雨,我们并不在意——怎能因为一点小雨,就放弃运动。结果回家后,我感觉不舒服,妈妈一摸我额头,很烫,急忙拿体温计一量,果然发烧了。妈妈二话不说带我去了医院,急得像热锅上的蚂蚁。在医生检查后,给了打了针,看着我烧渐渐退了,她才松了一口气。回了家,她又陷入了忙碌:喂我吃药、量体温,看着她的忙碌,我感到了母亲的爱,像太阳一样,把光芒撒满了人间。

有段时间,我数学考试一连几次一百分。我十分兴奋,骄傲的小尾巴就翘起来,一直到达天边,简直要遮天蔽日。大意失荆州,接下来的考试,我成了关羽败走麦城,只考了八十多分。这下欲哭无泪,从幸福的云端跌入谷底。老师找到我,语重心长地说:“做任何事情都不能大意,都不能骄傲,都必须谦虚。

我相信你懂,你也一定能够做到。”听了老师的话,我收起尾巴,重新认真对待,成绩重新上升。这时,我感到了老师的爱,正像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

我以前经常流鼻血,隔三岔五就流一次。有一回,我又流了,鼻血不停地涌出来,同学们都围了上来,有的递上纸布,有的报告老师,有的不停地慰问我。我感到了同学的爱,他们就身边的小草,陪伴着我们共同成长。

爱一直存在于我们身边,让我们也怀着一颗爱的心,多去关爱别人。

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篇16:一年级小学生劳动最光荣话题

全文共 1710 字

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今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。 This years May Day Labor Day, people across the country celebrate this festival in different ways.As a junior high school student, I chose to celebrate in a labor method.

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。

-后到了开荒地,此时它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。- It is a rectangular of about 25 meters long and about 20 meters wide from north-south, and has grown corn, potatoes and some seasonal vegetables.Dad first chopped the corn rod with a sickle. My mother and I were responsible for riding off the corn stick and cutting off the outer layer of the corn stick.I started to work. I thought it was simple to live. I didnt expect it to be so difficult. I was breathing and pretended to be simple on the surface. In fact, I didnt want to do it.After a while, I started to be lazy, and I was not serious, and the skin of the corn was not clean.

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,-后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。 , we received the corn from home, and I peeled the corn with my mother, a labor of a laborThe morning is over.

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,此时用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。

晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;-重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

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篇17:我的屁真厉害小学作文_其他话题600字

全文共 579 字

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这天我爸爸从村东头扛回一袋袋的红薯,这回可有口福啦!

那天晚上我奶奶,妈妈齐心协力共同做了一顿红薯宴:烤红薯、炸红薯、蒸红薯、红薯汤……我是吃的肚皮涨涨的,可爽啦!

晚上我刚躺倒床上,就感觉有一股气流在我体内乱转,那股气流似乎找到了出口“轰”的一声跑了出来,我下了一跳,可邻居们比我还吃惊,还以为发生了地震呢,都连滚带爬的的冲出楼房。为了不把事情搞大,我也就安静地继续睡觉了,可我一躺下那股气流又从身体内部出来了,我使劲的憋可还是没憋住“砰”地一声我冲破屋顶在天上飞了起来过了好久好久,我才着陆,发现这是一个无人的荒岛,“嗨”我叹了一声气,觉还没睡呢,那就继续睡吧。我躺下就呼呼大睡,醒来的时候我突然发现身边多了几个东西,一看还真不是个东西,是好几十头野猪啊,不好那股气流又来了,我突然急中生智对一只好像领头对野猪放了一个超级无敌大屁,那头野猪被我的屁弹出十几米远,撞到了一棵树下,头一外,GAMEOVER。其他野猪被我吓到了,比平常快出几倍的速度跑了。

看着那头死了的野猪,眉头舒展,心想何不吃顿烤乳猪呢,那头野猪我吃了三天三夜才肯完,吃的我是满嘴流油,突然又放了几个屁,“哈哈”这样不就能回家啦,我又憋出了几个无敌的屁,就这样我跌跌撞撞的回家了。

回家我看新闻说我家的楼层破出了个大洞,我下了一跳呢。

真希望下次还有烤红薯吃,不知道回到那里旅游呢,我的屁可真厉害

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篇18:不该丢失的爱心话题作文

全文共 662 字

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有一句歌词唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我特别喜欢这句歌词。因为它道出了我们的心声。唱出了每个人的渴望。

现实生活中,献爱心的人越来越少了,然而我们的生活多么需要你奉献的爱心。请同学们把丢失的爱心找回来,让爱洒满人间,让世界变得更美好。

每一次放学回家。我们都要经过一段很陡的山路,骑着自行车上去是不可能的,我们每到了这段路都要吃力地推着车子爬上去。每次爬上山顶都要累得气喘吁吁,满头大汗。有一天下午放学。我和我的好朋友像往常一样一起往家走,一边走一边聊,不知不觉爬到了半山腰,我们回头往山下不经意的一看。我的好朋友大喊道:“看,一个老爷爷推的三轮车多累,都推不动了。走咱们帮帮他吧!”我定睛一看,不是怎么,三轮车上装了老高老高的收来的废纸箱等东西,一走就摇摇晃晃,车轮子在崎岖不平又陡峭的山坡上寸步难走,简直就是一动不动。尽管老爷爷身子弯到了地面,一手抓住车把一手用力拉着车厢,可是车子像一头倔强的牛,就是不走。看看我们好不容易爬到了山腰,离老爷爷还好远,笔陡的山路看了都打怵,更别说再折回去,我便说:“不干你的事,不用管,天快黑了,快走吧!”可是我的好朋友,早已经放下车子,一溜烟的跑了下去。突然我想起了赵本山小品里的一句话“都是生活在一起的两口子,差别怎么这么大呢?”我们都是一个班的好朋友,差别也很大吗?不行。于是我迅速放下车子。忘记了疲劳。忘记了地上到处绊脚的石头,忘记了太阳西沉。风也似地跑向老爷爷。我们两个使出了浑身的力气用力推车。车子终于拗不过我们坚强的毅力,顽强的拼搏,车子缓缓启动了。

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篇19:二年级春节快乐小学生话题

全文共 848 字

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盼望着,新年的脚步近了,近了;高兴着,春天的风儿来了,来了;挥手着,今年的日子别了,别了。

这是2020年的最后一天——农历十二月三十一日。吃过了晚饭,全家人准备着,期待着,春晚的开始。“叮铃铃——”电话欢快的声音打破了看似漫长的等待。我提起了电话,是好友李打来的——“喂,下来不?带上几支烟花!”我二话不说,披上外套,抄起烟花,蹬上鞋,潇洒地冲下楼。

几位挚友早已迫不及待。在小区花园里,我们找到了几块木头,把它们堆起来,生了一大堆火,我们凑在一起,看着升腾的火焰,听着噼啪的声音,沉浸在美好的世界里。突然,“啪”的一声鞭炮声,打破了美好的世界。我们都被吓着了,辉哈哈大笑。原来他抽出以一根名叫“擦炮”的小玩意儿。在篝火中点燃,扔向了李,擦炮大战就在这一场恶作剧中来、拉开了帷幕。最有趣的是将一个个擦炮摆出好看的图案,然后将一个擦炮的火药倒在所有的中间,然后点燃一个擦炮,将它放在火药上,这个时候擦炮就点燃了,火光冲天,排山倒海,震耳欲聋。

玩累了,扔乏了,跑不动了,笑够了。我们掏出一种叫“仙女棒”的烟花。点燃了,拿在手中挥来挥去,划出图案,留在空中的痕迹美极了。

后来,我们拿出孔明灯,在上面用荧光笔写满了新年的祝福,然后大家一起拖着,李在下面点燃了蜡,渐渐地火光越燃越大。我们慢慢的丢了。孔明灯飞向了高高的天际,带着我们的祝福和梦。

大家又凑在篝火旁,看着繁星密布的天际,小区的另一边传来了声声炮响,五彩缤纷,光辉灿烂。闻声而去,一群大哥哥大姐姐在放烟花,哇塞,还有一个老外。他们盛情的邀请我们来放鞭炮,并且送我们一人一根仙女棒,哇塞,好长,和我们的相比,是那么长,那么长。我们一起玩得很开心,繁星密布的天空,星星的光越闪越亮了。

新年的脚步更近了,近了,近了!

周看了一下手表,“还有一分钟”我们拿出烟花,围成一个圈,中间是一个大的烟花,“5……”我们纷纷点燃了导火索,“4……3……2……1……”烟花全都一起射了出去,多么绚丽,新春的钟声也在这时打响了。

新年来了,来了。绚丽地,华丽地,轻轻地来了。

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篇20:死而复生的蚯蚓小学作文_其他话题1200字

全文共 1164 字

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——科学!这两个伟大的字眼,就像一股智慧的源泉流淌在我们的心中。一次,我偶然翻阅一本昆虫百科全书,其中,种种奇特的昆虫让我惊叹不已,当读到“蚯蚓”一节时,我心中却满是疑惑,“蚯蚓还可以死而复生?真是太不可思议了!”虽然我平时无论是在杂志上,还是在书本上,都有看见蚯蚓的资料,但凭着它柔软的体格,我对它的再生能力半信半疑。为了证明这个事实,强烈的好奇心驱使我去解开这个谜。

那天,一切准备好后,我带着一颗疑惑不解的心在楼下花园中寻找着蚯蚓的踪迹。终于,过了好一会儿,我费力地捉到了两条大小差不多的蚯蚓,它们赤红色的身体在我手中不停地扭动着,似乎在反抗,我赶紧把它们装进盒子里,并放在阴暗的墙角。开始实验了,我小心翼翼地把它们按在潮湿的泥土上,用小刀轻轻一划,只见它一分为二,两段身体不停地扭动着,时而变长,时而变短,仿佛在痛苦地挣扎着,也好像在跟死神作搏斗。我把它们轻轻地放入了装满湿土的塑料瓶里,它们轻轻地蠕动着,并流出了一些黄色的液体,我想这应该是它的血液吧,随着它的身体不停的收缩,它也平静了下来,弓着身子艰难地向杯壁爬去,另外两条尾巴也有次序地向前爬动着,这时,我的心格外的激动,正如那蠕动的蚯蚓一样,久久不肯平静。

第二天一早,我赶紧跑来观察它们的状况,却发现我精心伺养的蚯蚓居然死了!我大吃一惊,心想:“昨天还那么精神饱满,怎么今天会死了呢?难道是水土的原因,还是因为……”正当我望着死去的蚯蚓发愣时,猛然间想起了那本昆虫百科全书,我赶紧把它找来,终于,在仔细的阅读中,我似乎懂到了什么,这时,一个大胆的念头在我脑海中闪过,“会不会是因为切割的节数而导致这种结果呢?”带着这个疑问,我又捉了两只大小相同的蚯蚓,与前面一样,我把一号蚯蚓的身体切割成了同样长度的五份,又把二号蚯蚓的身体切成了两份,其中,一部分靠近头部,并把它们放在容器里做观察。开始,一号蚯蚓的五节身子还活跃地扭动着,而二号与一号也差不多情况相同,过了一天,二号两节蚯蚓的节圈似乎比昨天增长了两圈,并透出了一点儿乳白色,而一号五节蚯蚓的情况却甚为险恶,它们几乎一动不动,只有用小树枝去轻触它们几下才会轻轻地反应几下。到了中午,正当二号两节蚯蚓泰然自若地钻进土壤里时,一号五节蚯蚓却再也没有动弹过。

“成功了!”我从心底里高兴地大喊,此时此刻,我万分激动,它不但证实了我的猜测,也让我的出了一个结论:蚯蚓的存活机率与切割的节数及节圈是息息相关的,它剩余的体节越长它能存活下来的概率越大,而切割的伤口离蚯蚓的头部越近,它在再生过程中,它的再生机率就越高,而一号蚯蚓因为切割段数太多,可能心脏、砂囊等重要器官被切除了,就不能再存活。所以,也不是所有的蚯蚓被截断后都能再生的。

经过了这次实践,我又获得了一份在探索中的快乐,在以后的实践中,我一定会继续探索大自然的奥秘。

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