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笑看人生作文初中热门20篇

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奔跑人生初中八年级话题作文初2

全文共 1081 字

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戴眼罩的赛马不管他人的看法,不和他人比较,认定目标为自己奔跑,因此赢得成功。在生命的长袍中,只要认定目标,就不要在意他人的目光,只为自己奔跑。 The horse racing wearing eye masks regardless of others, and does not compare with others, determine that the goal is running for yourself, so it succeeds.In the robes of life, as long as the target is determined, dont care about the eyes of others, just run for yourself.

汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言,然而既然确定了目标就应该只看着目标前进,因为生命是一次为自己奔跑的比赛。

在小说《飘》中,斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境,面对众人对自己从商的鄙夷,没有被。不顾他人异样的眼光,她为自己奔跑,穿越流言的雨林,最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩,她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光,才使她走出困境。

正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”人生是属于自己的,只有自己才能掌握,为自己奔跑,认定自己的目标,不必太在意他人的目光。

徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪,但在龙年贺岁片的竞争中,面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势,她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑,徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力,她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存,成为今年贺岁片中的黑马。

正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法,只为自己奔跑,才使她能够全身心投入电影制作,从而使《亲密敌人》大获成功。

中国在飞速发展,“中国威胁论”也随之而来。其实,面对世界的误解,我们不能为了讨好世界而放弃发展,更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑,等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。

庄子没有顺应世俗的目光去做官,他为自己奔跑,使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑,他顺应世俗的变化改变志向,最终一事无成。

为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

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篇1:作文与人生作文_初中初一作文

全文共 619 字

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记得,作文班的老师说过,写好一篇文章就像在画画,一篇文章就像一位美女!

而我,更觉得,写好一篇文章,就像过好我们的人生

文章的开头与人生的开始:

都说要有一个好的开头,才会有一篇好的文章,一个好的开头是吸引读者眼球的必备条件,而我觉得,一个好的文章开头就像人生的一个好的开始,人就像文章,你有了好的开始,别人对你也就会有不一样的期待,别人也会在你身上花心思!都说一个好的开头是文章的重要条件,人也是怎样,一个好的人生开始,使我们接下来成功的重要条件。因此,走好人生中的每一步!走好人生的开头!

文章的中间与人生的过程:

都说文章要曲折,要生动!那样才是好的文章的身子!那样才会让读者读起来感觉生动,更吸引读者。人生不也是这样,如果少了跌宕起伏,那也就不是一个值得留恋的人生,那也就不是一个每个人都想关注的人生了!因此,人生难免有挫折,正视挫折丰富了我们的人生!因此,认真对待人生中所出现的挫折,只要努力战胜,我们才会更美好!

文章的结尾与人生的最终:

都说文章的结尾就要点题!人生也是一样,到了最终,我们要给我们来到这个世界一个交代!都说文章的结尾要点明写这篇文章的目的。人生也是如此,到最后,我们应该让自己不会白来世界一趟!都说文章的结尾要给人一个启示,收获,感悟,那样才会让读者印象深刻,人生不也是这样吗?到了最后,我们不正是应该为人类做点什么,付出点什么,贡献点什么,让自己不白来世界一趟,让自己给世人留下深刻的印象!

文章就像人生,难道不是吗!

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篇2:笑傲人生作文800字

全文共 986 字

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人生如一杯清茶,刚入口时虽苦涩,可待浅酌一番后又会让你觉得回味无穷。许多人面对人生的坎坷曲折,常常灰心丧气,失去继续奋斗的信心,使得人生黯淡,空留遗憾,自然也品尝不到生活中的甘甜。只知退缩躲避的人生,注定是庸碌而无味无趣的,勇敢从容,傲人生,才是正确的面对生活的态度。

笑傲人生,是面对危难的从容镇定。三国时期,魏国派司马懿进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败,司马懿乘胜直逼西城,城中无兵,诸葛亮从容地命人大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲,司马懿怀疑有诈便退兵,西城逃过一劫。诸葛亮面对魏国的虎狼之师,面对城中无人的困境,他又怎能不害怕?若他与旁人一样手足无措,一城人的性命岂不要断送于此?在这危急时刻,他手持羽扇,头戴纶巾,淡定自若,笑傲千军万马,成功化解了一场劫难。这份勇气与人生态度,无不让人钦佩。

笑傲人生,是面对挫折的坚持与奋起。春秋末期,吴越二国兵戈相见,越军战败,越王勾践被俘。从一国之君沦落为阶下囚,他伤心过,绝望过,无奈过,后来勾践将这一切苦楚与屈辱都藏在心底,暗暗立志定要复仇一雪国耻,打起精神来,笑对苦难。“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他忍辱负重准备了九年,终胜吴国。这份信念与毅力,使他取得了成功。正是因为他在受到耻辱时的隐忍,才能在九年后东山再起。

笑傲人生,是面对困难的高傲风骨。苏武出使匈奴,谁知匈奴上层发生了内乱,苏武被扣留,被要求臣服于单于。他不肯,便被关在地窖里,又命他流放牧羊。十九年的等待,面对酷刑,他持汉节不失,终等到回国的那一天。单于本是想利用冰天雪地、苦寒孤寂的环境击垮他,但他凭借自己的信念与对汉朝的忠诚挺了下来。正是因为他对国家的热爱,使得他宁可“啮雪与旃毛并咽”也绝不投降。这是宁折不屈的风骨,是对民族的尊严的捍卫,更是坚韧不拔精神的体现。困难来时,要安然笑傲,站在困难之上,永远不要为它左右。

无论处境多艰难,我们都应该笑傲人生。笑傲人生,张海迪才能在轮椅上书写精彩的人生;笑傲人生,凯伦。凯勒才能用手读遍世间书;笑傲人生,李白才能在官场上不惧势利小人,让力士脱靴。

苏轼曾说,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”正可谓:含垢忍辱不作声,笑逢劫难当淡定。看透世俗蕴大志,人若发奋自苦功。人生的风雨有什么可怕的?既来之则安之,与其叹春悲秋,不如欣然笑傲。

人生如清茶,苦乐兼有之,皱眉不解烦心事,且把笑傲纵一生。

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篇3:人生感悟初中学生作文

全文共 472 字

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追溯到很久很久以前,座右铭来自一个可爱的器皿,虚则欹,中则正,满则覆,被称为宥座之器,有着警戒的作用。从古至今,许多的座右铭有短有长,予人鉴戒,予人省发。

王尔德说:“世界上只有两种悲剧,一种是得不到所想要的;另一种是得到了。”对大部分的人而言,容易陷入”得不到”的执迷,而就算”得到了”也害怕失去,苦不堪言。其实不必要陷入这种两难的,?塞翁失马,焉知非福?一句话就把世界上所有的悲剧抹煞了;这句话做为我的座右铭,每当困顿失意,它便浮上心头,顿时觉得一切云淡风轻,天空大大方方的蓝着,一切轻盈了起来。

不用说许多大道理来解释?塞翁失马,焉知非福?这句话,就用偶尔的﹑小小的失物来说吧;当年江南那正让清风挑起点点涟漪的满池春水旁,就有那样美好的失误,纤纤素手一个不小心误拂的那根弦,引来了风流俊赏的周郎顾盼,你说,是不是焉知非福呢?

世事浮云苍狗,人生原是一段难分悲喜的故事,熙熙攘攘之间,我们免不了撞礁搁浅,掉进诡谲的漩涡。这时候,我会悄悄一想:塞翁失马,焉知非福。今天困住我的水尽山穷处,转个弯,啊!好一片奼紫嫣红,韶华灿烂!

[人生感悟初中学生作文

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篇4:有关笑对人生作文

全文共 663 字

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如果从美容的角度来说,快乐能使人更加青春美丽、青春永驻;如果从健康的角度来说,快乐能使人更加长青,;如果从心理学的角度来说,快乐能使人排除各种心理障碍……。快乐让人生更美好,更有意义。因为快乐能促使人更有上进心,更有精力投身学习工作之中。有这么一个故事,早些年,有位老人患上了致命的绝症——肺癌,当老人得知自已命不久已时,不但没有在病魔前退缩,反而更勇敢,更乐观地活下去,他立下遗嘱,骑着自行车外出游沅,仅仅几个月,他游遍了很多早就想去的地方,游览了很多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上,许多好心人帮助过他,他也帮助过许多不幸的人,甚至开导过几个跟他一样患绝症的人。可能因为老人心情特别开朗,他竟奇迹般的活了下去,病魔也以乎被他的乐观吓呆了,也退缩。

此时此刻坐在临近期末考试中的我,心里也一个劲的打鼓,要是考砸了怎么办!但是我不觉想起一个人的履历表,他35岁竞选参议员失败,37岁竞选再失败,39岁竞选国会议员失败,43岁当选国会议员,45岁、47岁都失败,54岁时,却当上美国总统,他就是亚伯拉罕,林肯,林肯从来没有被失败打倒,他总是看到希望,跌倒了再爬起来,一往无前地向目标前进,最后,终于获得成功。那么我又有什么可紧张的呢?没考好也不是意味着一切都宣告结束,条条大路通罗马,失败是不会属于自己的。

旭日东升,对于每一个人都是新一天的开始,让我们用整个胸襟,去迎接风雨,与微作伴,走的生命旅程中的每一小步,来吧!朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,做人生旅程中的快乐的人吧!

[ 有关笑对人生作文

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篇5:乐观人生更精彩初中作文

全文共 534 字

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莲花“出淤泥而不染”,是因为她以乐观之心面对困境;梅花“犹有花枝俏”,是因为她以乐观之心面对严寒;翠竹“任尔东西南北风”,是因为她以乐观之心面对挫折。在人与困难的搏斗中,只有积极向上,才能取胜。只有乐观的人生,才能更精彩!

烈日当头,荒凉的草原一望无际。苏武艰辛的举着长鞭,赶着羊群。放眼南望,何处是故国?何处是长安?“单于的刁难如何应对,何时能将公羊生下的小羊摆在他面前!”抬头四望,羊群在咩咩的吃草,他心头一动,又复冥思起来,“这里虽然寂寞,可还有羊群陪伴。从前绝处逢生的人不算少数,朝廷一定会派人来救我的!我一定要活下去。乐观点,苏武,你一定会得救的!”果然,苏武在原野上乐观的生活16年后,终于得救。

司马迁在《报任安书》中说:“屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》。他们都是因为乐观而成功的!苦难只能摧残人的肉体,而打不倒他的灵魂!精神永远都是最坚强的!

人生的花季,并不只有花的馥郁芬芳,更多的还是曲折与荆棘。我们中学生的学习生活不可能一帆风顺,乌云密布,樯倾楫摧都是在所难免的。但只要我们都怀乐观之心,带着坚强的罗盘,就一定会乘风破浪,驶向光明的彼岸。

愿让春风携着乐观的芳香,拂边每个人的心房。因为,只有乐观的人生才能更精彩!

[乐观人生更精彩初中作文

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篇6:笑对人生作文700字

全文共 730 字

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所谓:台上一分钟,台下十年功。这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛。她们听不见声音,更不能合着音乐跳舞。每次排练,导演张继刚总是把音量放到最大,让她们去感受震动`感受拍子。跳的时候,张导演用脚去跺地板,让她们知道每一次该做什么。而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们。一次又一次,一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛。但是功夫不负有心人,她们终于掌握了拍子,一刻不停的练了起来。

领舞的女孩叫邰丽华,今年28岁,刚结婚1年多。两岁时她因一次高烧而听不见了,随后她又失去了美妙的歌声。小时候,老师在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震动,然后她指着自己向老师表达:"我--喜--欢!"渐渐地,邰丽华迷恋上舞蹈。她去学《雀之灵》。听不见声音的她总是出错,老师有很多次丢下她走了。好多次她都失望的哭了,但她总是哭完后坚定的对自己说:"坚强,一定要坚强!"然后又练了起来。身上是新伤加旧伤,青一块,肿一块。但她并没有因此而放弃,只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈,诉说她的心愿`快乐与悲伤。人们叫她天使,美丽`纯洁的天使。

《千手观音》的表演引起了一波有一波的风浪。妈妈说那是团结的力量,但我认为那是爱的声音。

姜馨田是一位聋哑节目主持人,在春节晚会上,她"说":"爱是我们共同的语言!"而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹!

最后,我想用邰丽华的一段话来做为结尾:

残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾。残疾不是不幸,只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”;我们正在以自己的智慧和意志,和全人类一起,共创美好明天!

这,就是舞动生命,人生!

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篇7:笑对人生作文

全文共 505 字

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雨淅淅沥沥地下着,雷声也不时地传来,乌云围绕在教学楼上,似乎随时都要来一场狂风暴雨。

老师已经在课堂上讲过了,下一节课要带A4白纸,用来完成作业。我翻了翻抽屉,只发现了几张用过的纸,其它的都是书呀等,而且老师还强调了,必须是新的,没用过的。

我的心怦怦直跳,像热锅上的蚂蚁团团转,这个老师可是很严的。我在教室里转了几圈都是一无所获,算了,让老师骂我一顿也好,谁叫我忘记带了,也是活该!不过,还是再去找一下吧。

“你能不能借我一张A4纸?”我用期盼的眼神望着小阳,并说道。

“嗯——”他用手抱着头想了想,我看了看他的本子,好像只有三页,一页是封面,一页是A4纸,一页是背面。

茉莉花的香味被风吹得十里外都能闻到,要不是被雨给盖住了,一定会飘到走廊上,那香气沁人心脾啊!

小阳的两个漩涡印在了头上,眼睛像深深的潭水一样。

“好吧。”他突然说道,并撕下了一张洁白的,没有一点儿污色的A4纸,爽快地递给了我。

“那你呢?”我问道,一边用手擦了擦因激动有些犯痒的眼睛。

他的嘴角微微上扬,露出了两个小酒窝,那是一个天使的微,天使的微笑……

暴风雨并没有降临,雨停了,风也止了,东边还绽放出了一道彩虹,茉莉花的香味真的很浓,传遍了整个校园。

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篇8:人生的财富的初中

全文共 584 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个聚然翻起的浪花,如果说人生是一条浪涛汹涌的海,那么自信与挫折是你前进的动力。人生又有那些值得我珍惜与拥有呢?

人生的四大之宝并不是指财富,也不是指名利,指的是:挫折、自信、坚持、努力、是无法用金钱换来的东西。

人生的“第一财富”

我们只有经历了挫折,经历坎坷泥泞的艰难,才能知道阳光大道的可贵,经历风雪交加,才懂得风和日丽的可爱。品味着失败带给我的经验与智慧,使我先达到胜利的彼岸。不能畏惧挫折,否则挫折只会成为你的绊脚石。

人生“第二财富”

人生中有许多东西值得我们去拥有,但是自信是不能缺少的。自信激励我们奋发向上,自信是我们前进的动力,要懂得“失败乃成功之母”,败了就要站起来。像在现实生活中,许多人因为遇到困难就不知所措而对自己失去自信陷入自卑,我要坚信我能行。

人生“第三财富”

我们要学会坚持,在我的人生道路上,少不了艰难磨练。人总是要长大,总要逐渐走向成熟,敲打总是要挺住,泪水总是要拭干。布满荆棘的路总是要走下去,一直到达胜利的时候。

人生“第四财富”

在我们生活中,光有坚持、自信和和挫折也是不够的,成功的种子需要用汗水去灌溉,使它生根发芽,最后结果。因而我们要努力拼搏,努力学习与生活。

这些便是人生四大财富,是四种无形的财富,却是每个成功人士不可缺少的条件。

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篇9:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇10:人生的正确选择初中生作文

全文共 640 字

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一个秋天的下午,妈妈让我去超市买东西。我拿着前两天刚找回来的50元钱,呼吸着清新的空气,看着变成金黄色的树叶,蹦蹦跳跳地,不知不觉就来到了超市。

我选好了几样东西之后,便走到收银台去交款。正当我准备把东西装到袋子里离开时,收银员叫住了我:“小朋友,你的这张钱是假的。”“什么?假的?”我一时没回过神来,反复念叨着“假的?假的?”我沮丧地走出超市,到路边的椅子上坐下来。一阵秋风吹过,显得有几分凄凉。看着手里攥着的崭新的50元钱,心里有一种说不出的滋味。现在该怎么办?我想:“50元钱可不是个小数目,可以买一大堆好吃的呢,如果浪费了多可惜啊。对了,也许我可以到小卖铺试试,没准儿能花掉。”我站起来,带着隐约的希望与兴奋快步向街头的小卖铺走去。

可是走到一个岔路口时,不知为什么,我那刚刚还很兴奋的脚步变得沉重起来。我的耳边突然响起了妈妈曾经告诫我的话:“做人一定要诚实,诚实是人一生的财富……”可是,如果我把这张假钞花出去,那么小卖店的老板就会受到损失。那样的话,我不就成了一个只考虑自己不考虑别人的人了吗?我还算是一个诚实的人吗?看着眼前的岔路口——向左,是去往小卖铺的路;向右,则是回家的路。向左走,可能我会得到很多好吃的东西,可是,我失去的却是诚实;向右走,虽然我损失了50元钱,但不会受到良心的谴责,得到的东西却是一生的财富啊……

想到这里,我感觉天空似乎更蓝了,空气也更加清新了。一种神奇的力量在激励着我做出正确选择——我迈着轻快的步伐,向右走去……

[人生的正确选择初中生作文

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篇11:人生的真谛初中生作文

全文共 791 字

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我想你可能也很想看吧,这则故事是这样的:几个学生向苏格拉底请教人生真谛

苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果 子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。

“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。

学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。

“怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。

“老师,让我再选择一次吧1一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个 很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第 一次看见的那枚果子就是最大最好的。”

另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。 老师,请让我也再选择一次吧1

“老师,让我们都再选择一次吧1其他学生一起请求。

苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。”

看完了这则故事,你是不是也和我一样感触很深呢?我想一定是的。从小老师就教导我们,没有后悔药可吃,当你做了这件事之后,再去后悔就来不及了,就像那些学生一样,有一个是没有好好把握机会,有一个就是太冲动,没有考虑好就摘了那个果子。但是他们没有第二次选择,就像人生一样,当你选择错误了,你再去后悔,已经没有用了,因为人生没有第二次,你怎么把握好你的人生,就在于你人生当中的一次次困难的选择。人生是一条漫漫长路,而这一次次困难的选择,就是一条条岔路,你究竟该往哪一边走呢?一旦走错了,又怎么办?我们都不知道,但是,有一个答案是肯定的,那就是没有第二次选择,人生就是如此。

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篇12:人生随想初中生作文

全文共 655 字

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从来没想到,生命竟会是如此脆弱。命运这个东西,它可以让你的生命如花般灿烂,亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么,或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来,是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后,已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流,任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书,我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其间,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重阳,我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后,我发现,原来,人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人,而真正读透人生的,却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年,似乎总是在遵循着一条更古不变的规律,世人总在踩着前人的脚印走着,谁都不知道在走的这个过程中,失去了什么,得到的又是什么。

由此看来,生命是一个过程,一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦,亦会让你忍受心灵的折磨,而这种心灵的拷问,注定要发生在每个人身上,谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的,而终点或许各有迥异,当然都是要迎来死亡,只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此,那么我们漂漂泊泊,究竟是为了什么?哲人说,意义在于过程,人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣,真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?

花开花谢,云卷云舒,此消彼长,又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文

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篇13:笑对人生750字作文

全文共 753 字

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月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,这是很自然的现象。朋友,请问你如何看待人的悲欢离合,如何看待人的生老病死?

“应该着去面对人生,不管一切如何。”这是名人伏契克说的一句话,它提醒着人们要笑对人生,快乐地生活。确实,如果从美容的角度来说,快乐能使人更加青春美丽;如果从健康的角度来说,快乐能使人更加健康长寿;如果从心理学的角度来说,快乐能使人排除各种心理障碍……一句话,快乐让人生更美好,更有意义。因为快乐能促使人更有上进心,更有精力投身学习、工作之中。

朋友,假如你被百病缠身,假如你的生活不尽人意,请不要悲哀,因为悲哀会使你悲观消极,使你无精打采;因为悲哀,可以使你变得自我封闭,没有人愿意与你交朋友,甚至连你自己也会不接受自己。试问,这样会治好病吗?这样的人生还会精彩吗?

朋友,请听这么一个故事:早些年,有一位老人患上了致命的绝症??肺癌。当老人得知自己命不久已时,不但没有在病魔前退缩,反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱,骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月,他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方,游览了许多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上,许多好心人帮助过他,他也帮助过许多不幸的人,甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗,他竟奇迹般地继续活下去,病魔也似乎被他的乐观吓呆了,也退缩了。你说,快乐对人的生命起的作用有多大啊!老人不是用行动证明了一个被病魔缠身的人,只要他愿意用乐观与病魔作斗争,快乐地面对自己,面对不幸,面对人生,那他肯定是个常胜将军。

旭日东升,对于每一个人都是新一天的开始,让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨,与快乐做伴,走好生命旅程中的每一步。来吧,朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,做人生旅程中的快乐人吧!

[笑对人生750字作文

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篇14:笑傲人生

全文共 532 字

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人生本是一场戏,戏中有哭、有。哭,就哭得悲悲壮壮;笑,就笑得潇潇洒洒。

学习上,我们笑傲题海。醒时挑灯夜战,梦回泛舟题海。数理化难题挡道,语外史政来助威,情形真危急。纸作防守盾牌,笔为锐利武器,手握钢笔急挥写,不偿赢得师长笑颜开。脸上笑意生。一道道难题,在一阵阵热烈的争论,一声声大笑中俯首称臣。学习是苦,但我们笑洒青春校园间,衣带渐宽终不悔。

在运动场上,我们笑傲球场。篮球如此多娇,引无数健儿竞折腰,惜兄弟班级,未敢交手。全校联盟,仍逊风骚。一代天骄,篮坛高手,带领球友不摔跤。往矣,数篮球王者,笑看今朝。走上球场,学习上的苦闷倾之而出。赢了,大笑三声,为自己感到骄傲;输了,也大笑三声,笑自己还须努力。走下球场,大脑反朴归真,又投入紧张的学习。这时,一股笑意又莫名地油然而生。

生活中,我们笑对挫折。苦在学中生,涩于人生聚,欲问少年此何去茫然不知措。才始欲放弃,师友齐心劝,若遇坎坷荆棘路,勇往直前去。人在花季雨季,正是苦乐交织的迷茫时期。但我们更多的是用乐稀释忧,用笑赶走愁。生活坎坷重重,我们意气风发地笑着走过。

教室中,有我们侃大山时爽朗的笑声;校道上,有我们嬉戏时欢乐的笑语;大街上,也有我们充满青春与朝气的笑声。

同学少年,风华正茂,希望大家都能笑傲人生!

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篇15:笑对人生

全文共 529 字

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一个人,在一生,多愁感,多挫折,多失败,多感慨,有太多太多的东西了,然而你是否想起当你在这些悲观的东西中有何感想呢?当你面对困难的时候,你是着面对它,还是哭着面对它呢?如果你这个人是悲观的,那么,你对生活也一定是悲观的。

微笑,一个美好而又生动的表情。

人生,一道多彩而又复杂的方程。

笑对人生,面对岁月苍白的脸孔。

笑对人生,一种强者的风范,一种藐视万难的气度。

曹操败走黄容道的大笑,是笑对人生的典范;鲁迅在白色恐怖中的微笑,是一种信念的执着与人生的超脱;司马迁在遭受汉武帝刘彻的酷刑中,几次想血溅墙头,了此残生,但是他并没有这样做,他历尽艰辛终于完成了历史上第一部编年纪传体史记,在历史的舞台上刻下了自己的名字——司马迁;曹雪芹的创作,充满曲折离奇,一二再再而三的反复都未使他放弃,相反,《石头记》的出版却是为他的创作画上了圆满的句号……

笑对人生,生活才会飘落一片花瓣,使岁月散发真诚。

笑对人生,生活才会泛起爱的浪花,时刻流淌欢畅。

用微笑去迎接下一次的挑战,用微笑去抚慰受伤的心灵。微笑会抚平旧伤心痛,融化心头上的坚冰。

笑对人生!

人生如诗,有了微笑的诗句便多了感人的意境。

人生如画,有了微笑的画卷便添了一道亮丽的色彩。

人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。

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篇16:感悟人生初中作文

全文共 558 字

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有这样一个故事,一个风雨交加的夜晚,一对老妇人走进一家旅馆,准备用一间房间休息,柜台前,服务生告诉他们:房间已经满了,看着老夫妇一脸无奈,服务生让他们在自己的房间里住,临走前,老先生对他说:象你这样的员工,是每一个老板都梦寐以求的。也许有一天,我会为你盖一座旅馆,服务生笑着答应了。不久便把这句看似开玩笑的话忘了。

几年后,他接到老先生的一封信,老先生约请他到曼哈顿。

服务生来到曼哈顿,在一幢豪华的建筑楼面前,老先生对他说:这是我专门为你盖的旅馆,我说过的,你记得吗?这家饭店就是美国着名的爱斯特丽亚饭店的前身。这位年轻的服务生就是该饭店的第一任总经理――乔治。伯特。

有这样一句话:知人者智,自知者明。胜人者有利,自胜者强,强行者有智,知足者富。

在我们的成长历程中,应该感谢每一双曾经扶植过我们的手,感谢每一个曾经安慰和鼓励过我们的眼神,感谢大自然的福佑;感谢父母的养育;感谢社会的安定;感谢食之香甜;感谢衣之温暖;感谢花草鱼虫;感谢苦难逆境。

很多时候,我们习以为常的接受了他人的关爱与帮助,而往往忽略了他们的感受。不知足的我们,总是时常抱怨:抱怨生活中的不如意,仔细想想,人生一世,无论高兴或者悲伤,黑夜一样会来临,黎明一样会向我们敞开怀抱,我们何不以一颗平常心、一颗知足感恩的心去笑对人生呢!

[感悟人生初中作文3篇

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篇17:初中优秀作文人生的感悟

全文共 604 字

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天,黑下来了,宁静也伴随将至,回想起那片片刻刻的记忆的碎片,不知怎么理清楚,所以就不顾了,只是淡然掉了一切,从头开始,慢慢地垂下眼帘。

过去,本该都逝去的,那仅享受的生活,仅昨日的回眸,都感觉越发的生疏,无法想起那渐行渐远的过去,那被挖去的心的一角,能有什么让我想念,来不及选择,过去又堆积在一起,那么的重,那么的压抑,喘不过的气,我该怎么呼出?人生难免沉浸在了本该逝去的事物中,人之常情罢了。

我漫无目的地行走于毫无人迹的小径,地面与墙的间隙中,杂草丛生,让人难以想象的,他们竟然同时委屈自己在无法支持自己活下去的薄薄的一层泥土中,享受着自己的生活,他们能怎么办呢?如“落花不是无情物,化作春泥更护花。”般令人敬佩的为身边的同伴死去,能否“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”这般看的开呢?他们都有自己活下去的理由,只是没人在意罢了,我想,他们一定在最后的一刻,早已经淡然了,早已将自己的生死置之度外,自己一生中的过往,那曾经被自己断定的惨无人道的坎坷与艰辛,在那一刻都会消磨在这里了,又能再怎么样呢?

我们何尝不是这样一株未曾被人发现的杂草,在人的脚边摩擦,在人的脚底下坚强,在人的手中挣扎,我们也是否该淡然掉那已经死去的一切,然后从头开始,换一种人生,可能更糟,可能又是失败,又有人什么可怕的呢,我们至少这样充实了我们短暂的一生。

我们随风飘荡,在虫声的陪伴中,渐渐地渐渐地,进入了梦乡。

[初中优秀作文人生的感悟

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篇18:品味人生初中作文

全文共 422 字

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人生是什么?

悲观者说:“人生是咖啡,不管加多少糖,都是那么苦。”

乐观者说:“人生是甜的,不管喝了多少杯的咖啡,依旧是甜的。”

我都不敢妄下断定,但我认为人生好像一杯无色无味的白开水你到底想是加糖还是加盐,都将由你来决定。

人生是七彩的,至于要加什么颜色都在于你个人的所爱。

有的人给水加上单纯的蓝色,杯中是一片宽广辽阔的蓝。

有的人给水加上热情的红色,杯中是一片生命似火的红。

有的人给水加上明亮的黄色,杯中是一片明亮透彻的黄。

也有人喜欢混合色,从黄与蓝中感受到与众不同的绿色。

从红与蓝中享受到神圣不可侵犯的紫色。

喜欢欣赏红与黄之后的,鲜明快活而充满激情的橙色。

可是许多人,贪得无厌地将所有的颜色都加入水中,企图得到一种七彩光,可他却偏偏错了??水中只有沉郁的黑色。

我想,或许人生就是这样,你企图得到更多,变得更完美,它却偏偏让你变得最落魄,最失败。

没有人可以在人生路上不劳而获,只有你一次次地去品味它,才有可能得到水中的七彩光??那便是人生给你的回报!

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篇19:人生的第一步初中作文

全文共 406 字

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生命!就是一颗种子。只有心细的去培养,才能成为主国的花朵!

我要迈出我人生的第一步!找到自己的理想。这并不是一件简单的事。

常常想确认时!才发现他只是一阵风,一晃而过。我上小学一年级时。那是画画是我的强项,常常受到老师和同学的夸赞!我认为,画画就是我人生最好的选择。

时间好像流水,当我发现当时的天赋,就好像落叶和流水!随时落叶都会被冲走。再回头来看看,当时的画是那么的难看!

姐姐常常和我说,要做个有用的人!我一直在努力寻找自己的理想。忽然有 一天!我 发现写作是那么的快乐,我想这应该是我的理想了吧!应该也会成为我 人生的第一步吧!

我为了这个理想一直在努力,因为值得!我刻意要求自己,或许成功的第一步就在眼前了,随之,种种的担心和害怕也不断的涌来,我好害怕被人超过,这是多么的可怕的心理啊,他让我的学习一落千丈。

后来,我才真正明白,有些事情,刻意的去寻找只会使其弄的更糟!所以,我要慢慢的发现!

[人生的第一步初中作文

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篇20:人生的通关密语初中作文

全文共 795 字

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我曾在书上读到:人要像海绵一样,将所有知识吸收,不要像那泥沙啊,水一流过,什么也不剩下。

我深深秉信这句话,展开我的“海绵式”人生。我不断地汲取身旁的资源,经过百般努力,努力换取了成功,成功则唤醒了蛰伏深处的骄傲。随着能力一天一天增长,骄傲的冬虫掘开了一层一层的湿泥,在春雷一声乍响,倨傲,以展露无遗的曝露在我脸庞。

在升上初中后,高手四伏,我的挫折越来越深,考试,不再是第一;能力,不断被超越;人缘,也只有每况愈下。海绵的水,好像一滴一滴的渗了出来,渐渐的,我越来越困乏,我身上的水,已所剩无几。

这一日,老师叫住了我,什么也没有多说,将一本书交到我手里,突破迷思,轻轻念了标题,随手翻开,只见就在第一页,一句话震撼了我,也悄悄将一把钥匙交再我手里:人真的要学习海绵吗?海绵不断吸收水分,短视近利的话,这似乎是个不错的选择。将眼光放远呢?学习泥沙吧!眼前似乎看着水份不断流逝,不过,它供给了其上方万物生长所需的水分,植被愈茂盛,泥土愈加结实,最终能吸收的水分是无穷无尽啊!

我若有所思的合上书本,却见一张纸从夹缝中掉出,上面是老师娟秀的笔迹:记住,当一杯泥沙吧!不要过于自私、骄傲。老师在下方写下一排字,有了这理念,你将能遨游人生;有了这把钥匙,你可以开启生命一切的关卡。

手握钥匙,我正找寻着开门的方法,细细观察比我优秀的人,总是虚心接受别人的教导,将自己变为泥土,任他人在大地上共存,相辅相成,最终获得无止尽的能力。

于是我慢慢改变自己,和大家一同讨论,主动帮助别人,在想退缩时,老师的劝导一次次浮现在脑海。在一次天寒地冻下,冬虫再度钻回土里,我已从倨傲的海绵,变成了虚怀若谷的沙土。在这一剎那,钥匙插入尘封的大门,终于打开了。

站在关卡的前方,回首望向一路走来的成长。没错,我掌握了这把钥匙,我正在遨游人生,我记住了这句话,它是我的通关密语,我要用它,打开生命一切的关卡。

[人生的通关密语初中作文

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