成长的烦恼高一英语热门20篇

我成长中的烦恼就是：我的时间去哪儿了！

早晨，叮叮！叮叮……闹钟一阵一阵在叫我起床。我扭了扭身子，又再次钻进温暖的被窝里。我再次睡着了。妈妈走了过来，说：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起来，看了一下手表，哇！都七点十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗脸，吃饭。紧赶慢赶的一路上，却还是迟了十几分钟。真是倒霉吗？不是的，我的时间被赖床给“偷”走了！

中午，放学了！我高高兴兴地回到托管。吃完午饭，要开始做作业了。这时，十一点五十五分了。我一会和这个同学聊聊天，一会又和那个同学聊聊天。我看了看钟。呀！已经十二点半了！时间过得真快啊！我赶啊赶啊！把作业赶完了！哎！还没出去玩呢！我的时间呢！哎，又被我蹭没了！

晚上，我回到家里。吃完饭，妈妈提醒我抓紧时间做事，留些时间做自己想做的事。我想先看一会书，妈妈同意了。可是时间到了，我对妈妈说：“我再看一会嘛！就一会儿嘛！”妈妈勉强同意了。可妈妈故意不提醒我了。我看书看着有点入迷了。等我发觉的时候，已经是洗漱睡觉的时间了！我还没弹钢琴呢！我的时间呢？是我太没计划了，时间变少了！

这就是我成长的烦恼：时间去哪儿了！原来，我的时间是被赖床给赖没了！被磨蹭给磨没了！被没有计划给糊涂没了！我要跟时间赛跑！计划它，节约它！我要做时间的主人。时间多了，快乐该多了吧！烦恼也该少了吧！

我今年10岁，身高1·47米，体重68公斤，我是班级里的“瘦瘦女”。

听妈妈说，我瘦是因为不太喜欢吃造成的。上幼儿园小班时，老师给小朋友吃馒头，别人一眨眼工夫吃掉了，我却是拿着馒头问别人要不要？老师见了抢走馒头直噻我的嘴，同学们笑弯了腰。在家里，我什么都不吃，除来稀饭。爸爸妈妈见我什么都不吃，就把什么吃的都给我噻嘴里，噻多少，我吐多少，结果越来越瘦。

现在上小学了，瘦给我带来了烦恼，唠叨。因为瘦，我被同学叫成瘦不拉基，每天妈妈都在我耳朵里嗡嗡：“看你那瘦成什么样，还不如你那朋友小米，看人家小米不胖不瘦，多可爱，加油啊增肥瘦子女儿。”

我心里真着急，什么时候才能胖胖的？我真无语。

My mother is a woman of the old school. She is too conservative to keep up

with the times. However, she is goodnatured and treats others sincerely. For

this reason, all her neighbors are only too glad (pleased) to make friends with

her.

They consider her a model woman.She is a typical housewife. She keeps the

(her) house neat and clean and looks after us with extreme care . She often says

to us, “You cannot study too hard.”

烦恼像一只小鸟，你把它关在笼子里，他会永远陪着你；你把它放飞大自然，他会帮你看到希望。我们在小时候，总想要长大，想享受长大没有作业的快乐，但是，长得越大，烦恼也会越多。想着小时候那无忧无虑的生活，我们真是在烦恼中成长起来的。我现在有好多烦恼，比如小组得分不高，整天有测试等。但是，最让我头疼的还是考试划等级的事。

其实说起这事，别人也没什么好头疼的。可我一提起这事就气不打一处来。本来没什么好生气的事，可是自从考试开始划等级，我就从来没有考好过，也不知道为什么。

就像那次数学考试。我看到那试题，都是在我能力范围之内的，我可以全对的。带着这份自信，我把试卷交了上去，曾深信不疑的这样想着：以前我总没有得满分，这次是我的机会，我一定可以的a+的。可是结果却令我大吃一惊。是a+吗？怎么可能？我不只错了一道题，不是因为一个小错误而与100失之交臂，而是4个错题，勉强够个b级。B级意味着什么？意味着我已经与90分分离了，我只能在80分靠上一点的地方徘徊了。这对我来说无疑是一种刺激。也让我好几天不舒服。

还有那一次生物考试，我也是错了3个选择题，一个简答题，也差不多勉强够个b级。Bbb，全是b，为什么我得不了a+哪？我知道可能和我这阵子的状态有关,但是为什么我连A都得不了了呢？真的很烦！！！，没有办法摆脱困境。我知道，我只有多努力才能考好，我会努力适应的。“阳光总在风雨后，乌云下有晴空”，我坚信，只要我坚持不懈，烦恼会离我远去！

成长的过程是快乐的，虽然有烦恼，但是当你选择了坚持时，烦恼便成了成功的铺路石。

也许在大人们的眼中，小孩应是无忧无虑的，但却不知道我们小孩子们拥有着成长的烦恼。

随着年级越升越高，我们的烦恼也渐渐出现了：因年级的升高，本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力，随着这种压力的逐渐增强，使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失，就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上，常常使我们喘不过气来，这就是来自学习的压力，我们成长之中的烦恼！

刚进小学时，我曾以为学习是一件很有趣的事情，因为学习不但使我感到有新奇，更正充满好奇心的我，了解了许许多多世界上我不知道的知识常识，还有许多蕴意不同的诗词，许多文美有趣的小说，许多名震古今的专记等。可是在学习压力这烦恼的进入后，学习完全变了味道，我们由一开始的主动学习状态一点点地转化成了被动状态。我们这些曾经热爱过学习的孩童脸上，也失去了学习时开心的笑容。

学习压力是怎样来的？它主要来自家长们时常的一个小小的举动：不少家长，总拿自家孩子和别人家孩子进行比较，或嘴边经常挂着别人家孩子的优点，还有不经意间小学生涯后的激烈竞争透露给仍处小学的我们等等，虽然这些只是一些小小的举动，但却给我们带来了学习的压力。

至今我仍记得那天晚上，当时我怀着低落的心情来到家门口，想象着当我打开门后，父母会怎样询问我自己考试的分数，我准备开门的手渐渐颤抖起来，但我仍然打开这扇门，果然不出我所料，进屋后爸爸问我成绩，我低着头小声嘀咕到“90。5分”，爸爸听了后便放下了手中的活儿，把我训了一遍后，又拿我和同学进行对比。现在那一幕，我仍然记忆犹新。

学习压力，这不仅仅是我成长中的烦恼，更是众多同学共同存在的一个烦恼，就是它夺取了我们对学习的热爱。

我想成为大树，但我却是一棵小草；我想成为大海，但我却是一条小溪；我想成为苍鹰，但我却是一只小鸟。就这样，我的烦恼来了。

暑假刚刚开始第一天，我刚想偷看几眼电视，可我还没有坐下，“复读机”就开始播放“紧箍咒”了：“下学期就六年级了，小升初了，还想在这里看电视，还不快去复习……”。

唉！天天也就这么几句话，说来说去的，我都可以背下来了。我刚想反抗，一看见妈妈那阴下来的脸，我立刻没胆了，逃命似地冲入了书房。唉，母命难为呀！再说了，和妈妈斗嘴皮子，纵使你有三寸不烂之舌与铁齿铜牙，也会被妈妈的三言两语打败！

坐在书桌前，望着堆积如山的作业，真想把作业给烧光，每本书的主编、校样……全被我打上了大叉，谁让他们“残害”我们学生。我很难过，为什么大人们不会为我们着想呢？难道他们没有自己的童年吗？还是他们早已忘记了自己的童年呢？……

难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发的，在足球、篮球场上我拼命的奔跑，让汗水一次又一次的打湿自己，发泄、减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼请您离开我，离得远远的，让我快乐的成长，好吗？

眼光透过巨大的面窗帘射进空洞的房间，射在那一摞摞的学习资料上，我透过窗帘看窗外的世界，瓦蓝的天空，明媚的阳光，我无奈地叹气，回到座位上，继续笔尖的舞蹈，潦草的笔记布满了整个书桌。灰尘通过呼吸进入心脏，与细碎的烦恼合在一起，让烦恼在心中蔓延开来。

学业越来越重，放学越来越晚，书越来越多，谁说少年不知愁滋味啊！每天对着灿烂的布满红色的生物基训哀声叹气，一边埋怨着人体为什么要有如此多的器官，望着密密麻麻的英文字母，埋怨着中国人为什么学英语，越来越大的书包压得我喘不过气，然而，烦恼还远远不只这些

窗外的阳光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面带有去年的灰尘。我知道，我那有边角的童趣已被时间的长河磨光；我知道，我的想象力已被时间的海洋所淹没。

心灵的铅华越来越浓郁，浪漫的花田，明媚的阳光都不足以让我心动，那些如流水似的年华的记忆我都已经扔掉。

烦恼像风，无时不刻不在我周围游荡，烦恼像灰尘，通过呼吸，进入我的内心，它们在那里生长，然后将我的快乐一点点地掩盖。

我知道，我已经习惯了离群所居的生活，很久没有看见我的风筝高傲地游走在天空中，很久没有看见秋千在飞舞，很久没看见小船游荡在碧波荡漾的湖水之上。

我知道，那些烦恼像乌云挡住了阳光，像风雨挡住了春天的气息，像森林带来阴暗。

我知道，我有多久没有听见春天的脚步，有多久没有看见一抹灿烂的夕阳。

我知道，这些都是成长的烦恼，我知道，这些我都有能力去解决，我知道，一路风雨一路歌，我知道，抹去那些烦恼，就是一片瓦蓝的天空。

汪哲人世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！

虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多！

[五年级作文：成长的快乐与烦恼

随着年龄的增长，“海拔”的升高，烦心的事越来越多。有的来自同学、有的来自学习、更多是来自父母。有些压力有时能自我消化 ，有时却如一座大山压得我喘不过气来。

你看，又是一件烦心事……

新学期第一个周末的到来， 让我感到兴奋无比，我想写完了作业，可以去体育场打球，晚上还能看电视、或玩电脑，还可以……但是，随着周五的夜幕降临，我的“可以梦”破灭了。

吃着晚饭，妈妈看着我，说：“儿子，你已经上初中了，不能再像以前在周末那样长时间的玩了。你长大了，该知道学习了。”我并没有很在意，只认为不过是妈妈平时的唠叨话而已，不足为奇。所以，我扒了一口饭，头也不抬地问：“那我还能看电视吗？”“能，每周只有一小时。”我惊愕地抬起了，“打球呢？”“不能！”“玩电脑呢？”“想都别想！”我有些绝望， Ade！我精彩的电视节目。Ade！我有趣的电脑游戏。Ade！……不行！或许是青春期心理在作怪，凭什么这样，你们是人，我也是人，凭什么你们能玩，我就不能玩呢！这不公平，不公平。想着想着，我狠狠的放下筷子，似乎觉得能用它的响声增加我的威慑力。但妈妈却少有的镇静，与她平日里暴躁的脾气不太相符。她似乎能理解我似得说到：“或许你现在不太能接受，前期也不一定适应，但好学生都是这样过来的，从这周末起，早上八点起床，上午写作业，下午背课文、背英语、听磁带、做试卷……晚上睡觉前看一个小时的电视。”“星期天还要上辅导课，晚上回新城去。”

我生气了！我愤怒了！我疯狂了！我……我猛地站了起来，真想向她怒吼一声，以示我的抗议。可是我没有，不难看出，妈妈似乎也是很愤怒，我若是反抗，定然要吃耳光。我冲出客厅，如同一头疯狂的野兽，冲进卧室瘫坐在床上，哭喊着，撕心裂肺的哭喊着。我的哭声惊天地、泣鬼神。明知男儿有泪不轻弹，但只有这样，才能宣泄我心中的愤怒和痛楚。

那晚，我彻夜未眠，不知还有多少个烦恼在等待着我。

我和弟弟就像是天生水火不容一样，老打架。但每当我和弟弟打架，妈妈总是会跑过来批评我，然后关心弟弟是否有受伤。每次都是这样，而且都还是他先出手了，我不明白妈妈为什么要这样？后来我也不还手了，也就学会了向妈妈告状，但每次换来的都是一句：他还小，你是姐姐，要让着他一点……

回老家时，我总是被冷落的那一个。大家都在关切弟弟长高了吗？想要什么玩具呀？要买什么衣服呀？我知道这是因为他年龄小，但我一直不明白为什么以前的我也像弟弟一样被众人围着、被众人宠爱，而他的降临，这一切就变了。

在弟弟发烧的时候，妈妈总是会细心地照顾着他；而我发烧时，妈妈总是会批评我：“都这么大了，还照顾不了自己！衣服穿这么少，活该发烧！”明明都已经生病了，她还批评我。

想到以前的种种，以及现在，我气就不打一处来：“我已经发烧了，你还想怎么样嘛？凭什么他生病发烧的时候，你总会细心的照顾他！而我发烧了，你只知道批评我？你们都偏心！”说完，我的泪水就在眼眶里打转。

现在的我是多么想将自己受到的委屈用泪水发泄出来。妈妈愣了一愣，柔声说道：“荠荠，妈妈没有偏心，你和弟弟都是我的孩子，妈妈怎么会偏心呢！妈妈在你们打架的时候批评你，是想让你知道，你们是兄妹，他还小，你要学会照顾他。哪天他长大了，我们老了，起码还会有一个人去保护你啊！亲戚他们偏爱弟弟，只因为他年纪小。大人嘛，都喜欢小孩子，但是他们不是不喜欢你了，而是换了一种方式在爱你。”妈妈语重心长的话语，让我不知道该说些什么，只觉得胸口很闷。是啊！当我成绩下降时，总会有人在一旁鼓励我，为我打气；每当我考得好，是他们比我还要高兴，为我欢呼……他们那么爱我，我还在埋怨什么呢？是呀！我身为姐姐，不但没有尽职尽责，还老是欺负他……想到这，我心里暗暗下决心：以后，我也要学会照顾弟弟，做一个好姐姐。

我抬头望向妈妈，发现妈妈已不在床头坐着了，留下一碗香甜的南瓜粥。窗外，是满天繁星及一轮明月，温柔的月色从窗外照射进来，瞬间觉得，这样的夜晚真好！

每个孩子都有各种各样的成长经历，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都给我们留下了难忘的回忆。接下来，我就说一说让我倍感自豪的一个成长经历。

记得那是一个周六的早晨。起床后不久，我有点饿了，当时特别想吃酱饼，我就对妈妈说：“妈妈，我想吃酱饼。”妈妈当时很忙，就对我说：“家里没有，你出去自己买吧。”我说：“好吧。”我还是有点担心，为什么?因为这是第一次独自一人去买东西。一想到外边那么多车，我就有点害怕。可是，诱人的酱饼老是在脑海里飘来飘去，于是，我牙一咬，决定自己去买。

我穿好衣服，带上钱和钥匙，就出门了。出了小区后门，来到大街上，人很多，车很多，我都有点后悔了，可是，一想到我是个小男子汉，似乎一下子变得坚强起来了。我迈开大步，向酱饼铺子走去。走着走着，我停下了脚步，仔细观察后，我看见了卖酱饼的，就飞快地跑过去。到了店铺门口，我说：“老板，我要两块钱的酱饼。”老板说：“好勒!”付完钱后，我就提着酱饼回家了。

走在路上，我忍不住笑了，觉得自己实在太棒了!我得意忘形的样子，引得路人都扭头看我。因为太兴奋，似乎听见了树上的小鸟也在歌唱，空气中到处都是酱饼浓浓的香味，实在忍不住，我就迫不及待地吃了一块，真是好吃极了!回到家里，妈妈直夸我是个勇敢的孩子，我都有点骄傲了。

这就是我成长中经历的一个故事。虽然有点微不足道，但是却让我勇敢地迈出了“独立”的第一步。我相信，有了第一次，就会有第二次，我一定会从“独立”逐渐走向“自立”，走向“自强”。

Sharing bike can be seen in every corner of the street, which is very

popular by the public. The foreigners speak highly of sharing bike, because they

can ride the bikes to look around the city and the expense is very cheap. As

people enjoy the convenience of these bikes, the problem comes. We can see that

many bikes have been broken and some are even put in the main road, which brings

trouble to the public. Of course when the media reported the phenomenon,

everybody condemned the negative behavior. Sharing bikes are public property,

all the people have the responsibility to protect them, so after using them, we

should just find a right place to lock them. The small act can present a

person’s nature, so dont let yourself be the rude one.

每个人都有烦恼，但我的烦恼却有点与众不同……

一般情况下，有烦恼是因为人自卑、胆怯、孤单、学习不好、不知怎样和他人相处，或者是自制力差、懒惰……但我的烦恼是去上个咸阳的初中，还要挤出时间给作文班李老师交连载、日记等各种作文。

自从一开始和老师约好写连载之后，老师张口闭口都是问我写了没，写完了没。记得有一次，我在路上遇见老师，便向老师问好。老师直接就问我：“那个作文写了吗？”一听这话，我马上说：“我……我现在就回去写。”

还有一次，我给老师打电话说：“老师，我们一起去逛……”话音未落，老师就问：“你的连载第三集写完了吗？”我连忙把要不要去公园逛改成了去书店逛。

啊，谁可以救救我呀！难道老师一点都不关心我吗？一直让我写作文，是想让我成为“连载大师”吗？

哼，我为什么要写？为什么要成为“连载大师”？

抱怨到这里，我心里舒服点了。于是，我翻开连载本，开始写我的《家有两宝》第三集……

导语：我们都想快乐健康地长大成人，下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.

Firstly, we should develop a good attitude to life. Life consists of not only sunshine but also hard times. We should be brave in front of difficulties. Secondly, we must study hard because knowledge is power. If we have the power, we can help to build our country and enjoy life better. Lastly, in order to study well, we need to do sports so that we can keep fit. We can go running, play ball games or simply take a walk after a days study. If we do those things well, we will be able to grow up happily and healthily.

【参考翻译】

我们都想快乐健康地成长，为了这个目标我们必须做几件事。

首先，我们应该培养良好的生活态度。生活不仅有阳光，也有艰难时期。我们应该勇敢面对困难。其次，我们必须努力学习，因为知识就是力量。如果我们有力量，我们就能帮助建设我们的国家，更好地享受生活。最后，为了好好学习，我们需要做运动，以便我们能够保持健康。一天的学习后，我们可以去跑步，玩球类运动或只是散步。如果我们把这些事情做好，我们就能幸福健康地成长。

相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼，比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。

我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。

自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见，我对妈妈说：“现在英语班的作业太多了，我能不能不上了？”妈妈脾气非常大地冲我说：“你知道我多不容易才把你送进去的？岂是想不学就不学的？”听了妈妈的话，我失望的低下了头，回到了自己的房间复习单词。

我现在每天晚上回家就要背那些单词，一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情，还说：太好了，让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后，我每天都累得要死，吃饭时背，睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书，而现在却不行了。

每个周天上英语课时，老师总是在讲题，讲来讲去，使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时，外教老师也是领着做题，只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议，就是让外教课多一点游戏的时间，少一点讲题的时间，我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流，习题只能把我们固定在一个题里面。

希望老师能同意我的建议，因为这样我们才能更好的喜欢上英语课，希望家长也能理解我们，平时能让我们多放松一下。

从一年级到六年级，我从没当上一次“官”，可是最近，我好像走运了，但几天之后，我又觉得有许许多多的烦恼，甚至压过之前的开心，谁说小小少年无烦恼，我面前的烦恼堆得像山一样高，不信的话，你看下面。

说起我当组长的经历，那真是失败到不能再失败的境界，简直是大师级别的了，我的失败次数就是再给我一双手，貌似也不够用。话说前几天，老师要我们预习E部分（因为语文和数学两个组长已经定了下来，所以我只抢到了一个英语组长），但我没预习，第二天上课，老师说E部分没预习的站起来，我和丁士雄“唰”地一声就站了起来，随后我们剩下的五名队员也慢慢腾腾地站了起来，顿时。教室里笑声四起，我回头一看，亲啊，我以为能留点，谁知道全站起来了，我们这一组简直成了笑柄，后来老师罚我们这一组把E部分抄两遍英语一遍汉语，我们恨不得找一地缝一起钻进去得嘞。简直羞死了。后来，我慢慢被“净化”了，成了一个按时收作业，背书的好组长。

小小少年没烦恼，呵呵，我就有烦恼，但谁叫我好强，如果当时好好当一个组员不就没有那么多破事了？真是后悔啊，不过这个世界上没有卖后悔药的，我的苦日子还长着呢。

原来，当组长不仅仅是看上去那么容易，不仅要收发，检查作业，还要时刻体会组员的感受，做他们心中的榜样。我做到了第一点，却没做到第二点，我要向真正的“好组长”进军，大家期待我的表现吧。

Time like water flowing in a hurry, unconsciously, I spent fourteen spring, summer, autumn and winter, has grown gradually, also grew up. Growth let I lost the joy of childhood, childhood innocence, I always confused about many things, brought me a lot of trouble.

After entering junior high school, school subjects from primary school had soared to seven families, workbook from elementary school a few this suddenly mountain, let me hard to parry. In elementary school, always feel the study result is very good, is second to none in the class, but after entering junior high school, although I very hard, early greed to learn later, performance estimation, makes me fallen off. To this, I was troubled.

Now I grow up, once I much a few minutes mature naive, I gradually have independent thought, have to the life of his own ideas. Gradually, I cant like little sheep lying in parents arms play the woman, be subordinate to them, but to produce the gap between my parents. I become what things suppress in the heart, dont want to communicate with parents, I was very upset.

Gradually, we all have their own opinions about many things. Between students is no longer the childhood naive and lively in play, play; Between teachers and students are no longer in front of the teacher in pettish like childhood. It seems like theres a wall between us, separates us from a distance, make it impossible for us to contact, it makes me very trouble.

时光如流水般匆匆而过，不知不觉中，我度过了十四个春夏秋冬，渐渐长高了，也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真，使我时常对许多事情产生疑惑，给我带来了许多烦恼。

进入初中后，学校的考试科目由小学的三科猛增到七科，练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山，让我难以招架。在小学，总是觉得自己的学习成绩很不错，在班里算得上是名列前茅，可进入初中后，尽管我很努力，起早贪晚地学习，成绩却一落千丈，使我名落孙山。对此，我十分烦恼。

现在我长大了，曾经幼稚的我多了几分成熟，我逐渐有了独立的思想，有了自己对人生的见解。渐渐的，我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇，对他们百依百顺，而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里，不想与父母沟通，我感到十分烦恼。

渐渐的，我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏;师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙，把我们远远地隔开，使我们无法交往，这使我十分烦恼。

“小小少年，很少烦恼，眼前四周阳光照……”谁说小孩子无忧无虑，没有烦恼。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。我特别爱看书，自然而然，眼睛就近视了，而且还戴上了眼镜。无论在学校，还是在家里，一刻也离不开眼镜，给我的生活带来了诸多不便。爸爸明文规定，晚上在家决不允许看课外书，我只好暗自叫苦。

记得有一次，我的看书瘾犯了，怎么也控制不了，便趁爸爸不注意，拿了本书躲在阳台津津有味地读起来。一拿起书，我就沉浸在书的世界里。正当我和书中的主人公共欢乐时，阳台的门“哗”的一声打开了，此时爸爸“虎视眈眈”地瞪着我，眼睛里满是“杀气”。我连忙把书藏在背后，怯怯地低下了头，心想：惨了，惨了，不知爸爸要如何惩罚我了。果然，爸爸把我拉到一旁，严肃地说：“跟你说了多少遍，你视力下降厉害，晚上不要看课外书，你怎么就记不住呢？快去做做眼保健操，以后可别再这样了，记牢！”我偷偷地看了一眼爸爸，发现爸爸的额角似乎又多了些皱纹……唉……

成长的道路上烦恼多多，这也许就是我们成长的足迹吧。

我们大家现在都在六年级的最后的时期，想必肯定有烦恼吧？我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。

我为什么说中学的压力呢？因为，大家知道，在我们的小学，我们只有语文，数学，英语这三门主课，可到中学，就不止有三门了，而是有很多的主课，而且如果主课多了，压力也就越大了，这样可能对我今后学习有一定影响，到这儿，有人问我，压力多，为什么有些学生不在乎呢？其实，你可以去看看，学习成绩好的人根本不用烦，因为他们成绩好，就算有压力，也影响不了多少。而那些学习成绩不好的，他们也不急，因为，他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上，考试就考六，七十来分，如果爱学习的人看到自己考这么差，早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人，也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上，他们想学。却只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中学，有压力，那别说88分，就连78分都有点问题，这对以后的学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。

期望着烦恼会早日消失。

实际上,上述三项活动中,一、二两项渗透了选材技巧训练,一、三两项渗透了语言表达训练.

写烦恼类作文应该做到:

以“真”为本―――叙真事,诉真情,不夸饰,不矫情.真,文章才有活力.

以“细”感人―――少回顾什么人生经历,少来什么曲折故事,多生动描写自己的体验和感受.细腻,文章才有感染力.

以“特”取胜―――表达独特的感受,发表独特的观点,行文有独特的风格,不人云亦云,不鹦鹉学舌.独特,文章才能立于不败之地.

当然写作时还要注意文体方面的要求.如日记和书信的格式,日记特点重记实、书信重传情等.

在我们成长的道路上，烦恼总是与成长相伴，生活中的我烦恼也不少哦。

个子太矮。因为个子矮，生活中的我没少受欺负。每次表哥抢我零食时，总是喜欢把零食举到头顶上，然后像耍猴一般，无论我如何蹦跳，都无济于事。在学校，许多人都拿我的个头寻开心，还给我取了外号，美其名曰“矮冬瓜”。有些调皮的男生还会趁我不注意的时候，拿走我的笔盒，放在头上顶着取乐。还有小区楼下平时锻炼用的单杆，任凭我怎么跳都碰不着，每当这个时候我总在心里叹气：唉！我到底什么时候才能长高呢？你说烦不？

跑得慢。个子矮带来的副作用就是手脚也比同龄人短，所以每次学校测50米跑时我总是不能达标，近在咫尺的距离却要花10多秒才能完成，常常“勇夺”最后一名。看着同学们都不需要补考，我心里别提多羡慕啊！课间玩小鬼游戏时，大家跑得快，不容易被抓到，而我跑得慢，每次为了不被小鬼抓住，只能选择躲藏起来，这样一来，游戏的乐趣就没有了。每每这个时候，我总是感概：我什么时候才能像刘翔一样，跑得那样快呢？真是烦！

作业多。随着年级的升高，我的课后作业越来越多。以前低年级时作业不要几分钟就可以完成，周末还能跟着爸妈到处玩。现在却要做到晚上八九点，除了学校的作业，爸妈还给我布置一堆的课后作业，加上周末没完没了的培训班，常常让我像陀螺般地连转，没有一点自由时间。妈妈常说现在是小升初的关键时期，现在不努力以后初中会学得很累。虽然我也明白妈妈的良苦用心，但我还是忍不住埋怨：作业啊作业，什么时候才会是个头，你就不能还我一些自己可支配的时间吗？真是够烦的。

不过，个子矮的人大脑离心脏近，挺聪明！人们都这样说。阳光总在风雨后，虽然成长中有许多烦恼，但我相信当我成功的时候，这些烦恼终将成为我前行路上的一段小插曲。