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有关错误的作文推荐3篇 作文怎么写【经典20篇】

“人之过也,如日月之蚀也。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”小编收集了有关错误的作文推荐3篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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美丽的错误作文高二600字

全文共 955 字

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世界伟人培根说过;‘一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的,因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。学习对于我们来说,也是一项伟大的事业。所以我们应该拒绝早恋。

早恋就像在春天的果实,留下回味无穷的苦味。如果我们早恋了,我们会变得丢了魂似的上课“走神”,下课约会,睡觉思念,导致没有心思学习,其实我们都知道,学生的本职是学习,现在我们的学习负担大,而谈恋爱是一种既占时间又费精力的事,因而这些事耽误学习,完全是自毁前程。这不是空话,现在的社会选择是优胜劣汰,也是现实,残酷的。可谓一失足,成千古恨。

年轻的冲动,不敢保证就一定不会出傻事,我们村有一女生,上中学时由于谈恋爱辍学,辍学后打工,也是由于早恋,她因为受教育程度不高,不懂得如何保护自己,最后做了“低龄妈妈”,生活在水深火热中,现在她才后悔了,但已经晚了。

早恋会影响学习,扭曲心理,挫伤斗志,破坏男女同学之间得友谊,但是,早恋早已成为一种“校园时尚”,早恋的气息早已风靡全校。

处于青春的我们,渴望接近异性,了解异性,对异性有一点蒙胧的好奇与依恋,当然,我们赞成与异性同学正常交往,但发现自己与某异性同学交往甚密时,马上会犯疑“我是不是恋爱了”并由此肯定自己恋爱了或是对异性同学有好感时,也会认为自己爱上了她(他),加上在我们传统的中国家庭缺乏这方面的教育,他们的理论是:“男女同学交往密切就是恋爱”。其实,我们并不理解爱的真正涵义。许多同学为了跟随大众,向朋友炫耀就恋爱,有些同学学习压力大,心理不平衡,找个人倾诉,有些人得不到周围人的重视,也会利用“早恋”出风头,其实,为了这些事而早恋是不值得也是没必要的。如果你真的喜欢对方,那么请将它埋在心底让它随风而逝,同时你可以强迫自己不去想,尽量避开对方。如果你抑制不了自己的情感,为了你自己你喜欢的人,相信你的人请考虑清楚你是否要告诉对方,有人说;“不能自拔的,除了牙齿还有爱情”。如果你真的不知道怎样处理,你可以向老师请求帮助,老师不会一昧的指责我们,而是把我们从感情的泥潭里解救出来,同时,老师对于“佳话传校园”散播流言的现象应严厉打击,有些流言即使是假的,传久了也变真了。

拔高的麦苗屹立不了风雨中,早熟的果子甜不了。早恋是那广寒宫传来的虚缈的幽怨,朋友,为了自己似锦的前程,请不要犯下那美丽错误

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篇1:3我改正了错误

全文共 516 字

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刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇2:敢于承认错误

全文共 417 字

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法国著名思想家、文学家卢梭的《忏悔录》中,记录着这样一件事:

卢梭小时候,家里很穷,为求生计,只好到一个伯爵家里去当小佣人。伯爵家的一个女佣有一条漂亮的丝带,很讨人喜爱。一天,卢梭趁每人的时候,从女佣床头拿走小丝带,跑到院里欣赏起来。

正在这时候,有个仆人从他身后走过,发现了卢梭手中的小丝带,立即报告了伯爵。伯爵大为恼火,就把卢梭叫到身旁,厉声追问起来。卢梭紧张极了,心想如果承认丝带是自己拿的,那他一定会被辞退,以后再找工作,可就更难了。

他结巴了好大一会,最后竟撒了个谎,说丝带是小厨娘玛丽亚偷给他的。伯爵半信半疑,就让玛丽亚过来对质。善良、老实的小玛丽亚一听这事,一边流泪,一边说:“不是我,决不是我!”可卢梭却死死咬住了玛丽亚,并把所有的事情的所谓的“经过”编造的有鼻子有眼。

这下子,伯爵更恼火了,索性将卢梭和玛丽亚同时辞退了。当两人离开伯爵家时,一位长者意味深长地说:“你们之中必有一个是无辜的,说谎的人一定会受到良心的惩罚!”

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篇3:自己犯错误的事情作文[2]

全文共 849 字

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每当轻声叩开记忆的大门,映入眼帘的便是那一件事,妈妈,我错了。

有一次,我有点口渴,提着暖瓶倒杯水喝;我去拿杯子时,本来想用以前的旧杯子,可是妈妈刚买的新杯子把我迷住了。那是一个很漂亮的瓷杯子,上面有很多不同颜色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然妈妈舍不得用,那么我就先替妈妈看看这个杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里,但不小心倒得太多了,水从杯子里溢了出来,我拿了拖把拖地,手从桌子上一扫,杯子从桌子上打着旋儿掉了下来。‘‘啪?’’杯子打碎了,我顿时惊恐万状,赶忙用抹布擦桌子,又用拖把拖地。‘‘砰!砰!砰!”一阵熟悉的脚步声步步向我靠近,“是…是…是妈妈回来了!”妈妈进了门后,问我:“清清,我刚才在楼道好像听到了什么声音,小学五年级作文《妈妈,我错了》。”我假惺惺地问:“什么声音?”“好像是打碎东西的声音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么东西吧。”说说着又把身子向后挪了挪,尽量遮住身后的碎片。妈妈并没有起疑心,说:“哦。”妈妈说他还要出去一下,放下包就去了。看到妈妈出去了,我才深深的呼了一口气。我自言自语的说:“我还以为“末日”就要即将到来了呢!”

晚上睡觉的时候我总是睡不着,我总想着那件事。我感到忐忑不安,心想:到底要不要把真相告诉妈妈呢?告诉她吧,有点害怕。不告诉她吧,俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。妈妈早晚会知道的。”这可真是让我进退两难呀!最后,我还是选择了承认错误。我走向妈妈的卧室对妈妈说:“妈妈,我今天干了一件特别错误的事情。”妈妈很诧异,问我:“噢?”“我…我…我今天打碎了你刚买的杯子!”我红着脸说不出话来。妈妈听了,先是一愣,随后露出了笑容。说道:“好孩子,你的诚实比买一千个同样杯子更加可贵!”我听了,收到了一个启发:其实做错事并不可怕,但如果你做错了事还不承认,那就是一错再错,那么可怕的就是错误的对待错误。当我把事实告诉了妈妈,我才觉得。如释重负

这件事到如今还在我的脑海里深深的刻着,我将永远不会忘记,也不会忘那个启发。

[自己犯错误的事情作文

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篇4:——错误是学习新东西的机会

全文共 534 字

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史蒂芬·葛雷是个曾经有过重要的医学成就的科学家。有个报社记者采访他,为什么他会比一般人更有创造力。是什么因素让他超乎凡人?

他回答:这都与他两岁时他母亲给他的经验有关。

有一次他尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶,但瓶子很滑,他失手让瓶子掉在地上,溅得满地都是——像一片牛奶海洋一样!

他的母亲到厨房来,并没有对他大呼小叫、教训他或惩罚他,她说:“哇,你制造的混乱还真棒!我几乎没看过过这么大的奶水坑。反正损害已经造成了,在我们清理它以前你要不要在牛奶中玩几分钟?”

他的确这么做了。几分钟后,他的母亲说:“你知道,每次当你制造这样的混乱时,最好你还是得把它清理干净,让物归原处。所以,你想这么做吗?我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。你喜欢哪一种?”他选了海绵,于是他们一起清理打翻了的牛奶。

他的母亲又说:“你知道,我们在如何有效地用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的实验。让我们到后院去,把瓶子装满水,看看你是否可以拿得动它。”小男孩学到了,如果他用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不会掉。这堂课真棒!

这个知名的科学家说,那一刻他知道他不需要害怕错误。除此以外,他还学到,错误只是学习东西机会,科学实验也是如此。即使实验失败,我们还是会从中学到有价值的东西。

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篇5:我的错误作文600字

全文共 739 字

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星期六,我在家里写作业,妈妈在做家务,我把作业做完了,妈妈的家务也干完了,然后,妈妈就去上班了。现在家里就是我的天下了,我打开电脑玩了起来,一个小时、两个小时,时间在慢慢流逝,突然,我听见妈妈上楼的声音,因为这声音是妈妈独有的,我急急忙忙把电脑的显示屏关了,但没来得及关主机,我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳,只怕妈妈弯下腰一看,我会被发现。但是万幸,老妈目前还没发现。于是,我心安理得的去上作文班了。

上完作文班,中午的事早被我忘到九霄云外去了。回到家,前脚刚进门就听妈妈大喝:“电脑怎么开着?”“不知道,会不会是爸爸回来用过?”我还想抵赖。“难道它自己会开吗?”这时我才承认。妈妈又说:“你下次要还敢这样,那你一个星期都别动电脑。”我知道,妈妈是为了我好,为了我的学习才这么说的。“等你期末考完试,什么时候玩都没人管你。现在要好好学。”妈妈越说,就越说明妈妈越关心我。

还有一件事令我难以忘怀,请听我往下讲。

一次,我和一家人还有老爸的朋友吃饭。吃完饭在车上,妈妈对我说:“看电视最晚到10:00就去睡,我和你爸还有点事,晚点再回去。”回到家,我和姐姐看到10:15时,我忽然听见脚步声,心想:一定是妈妈回来了。便以迅雷不及掩耳之势把电视关了,并迅速跑到卧室把衣服脱了睡下,整个过程只用了20秒。心里却忐忑不安。但还是被老妈发现了,妈妈又说:“怎么这么不自觉,要守承诺,你不是答应了10:00一定会睡吗?好了,快睡吧。”原以为老妈会k我一顿但只是虚惊一场,却让我明白了做人一定要信守承诺,答应别人的事一定要做到。

这两件事让我感悟很深:犯错了不要紧,关键是要及时去改正它。

人生的道路崎岖不平,伟人也会犯错,但他们勇于承认错误,勇于去改正错误。只有这样,人生才会迈向一个新的高度!

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篇6:面对错误

全文共 720 字

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“你不就是小小的班长吗?有什么了不起,只会说长道短,指东画西。”

“我有责任管你们,你应该认真地看书!”

“别拿红苹果威胁我,你除了会威胁人,还会干什么……”

……

我呆坐在座位上,想起刚才和班长吵架的一幕,心里直生闷气,她只不过是一个不起眼的、小小的班长,有什么权力夺走我的自由,老师让她每天监督,看好我们每天的早午读,我刚才只不过和同学小声的说话而已,就把我辛辛苦苦得来的红苹果给撕掉了一颗,管我就算了,还撕我的红苹果,想到这,我的火气直线上升。心想,如果我也当上了班长,不管她做什么,我也要把她的红苹果亲手撕掉。

当我想得正起劲,老师把我请到了办公室,训起了我:“班干部为同学们服务,都是一心为集体着想,以身作则,任劳任怨,你却和班干部对着干,这样是不对的……”听了老师的一番话,我差点儿没哭出来,只是和班长吵了个架,也用不着大动干戈,是不是老师偏爱班长。当时的想法让我被心里的黑洞给卷了进去,在里头一直挣扎,难受极了……

当周一我们班迎取第一面“五星班”时,全班同学心中涌起了一种集体荣誉感。回到教室,吴老师特别表扬了班长一星期的尽职尽责,我们的荣誉离不开她的辛苦付出,老师建议我们用热烈的掌声对班长表示感谢,也希望我们全班下周继续努力,听到这一番话,我惭愧极了:平时,班长早读、午读管理班级总是以身作则,希望我们办的纪律得满分,我呢?错了还与她顶撞,认为班长一直和我作对,其实,她是为了集体的荣誉啊,当时的我,没有认错,却还是错误地对待错误,真是太不应该了。

于是,早读一下课,我主动向班长负荆请罪,一声“对不起”是因为我真正的知道了我的错误,班长笑着说:“没什么。”

“每个人都会犯错,但可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,”将伴随我长大。

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篇7:我的错误小学生300字作文

全文共 342 字

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世界上,谁又能不犯错误,我就犯过这样的一次错误。

记得上四年级的一个星期天,我和妈妈一起去公园玩。那天,碧空万里,火辣辣的太阳照在我的头上,我热极了。到了公园门口,我已经口干舌燥,妈妈见我满头大汗的样子,便走到一家卖冰棒的小摊前,买了一根冰棒,递给了我,我马上接过来,急急忙忙地就把冰棒纸随地一扔,和妈妈一起走进公园。我们刚走两步,一位女清洁工阿姨出现在我的眼前,只见她三十多岁,个头不太高,戴着草帽,手里着一把打扫把,对我和蔼地说:“小朋友,请你把纸捡起来,扔到垃圾箱里,大家应该自觉地维护公园的卫生。”我把她看了看,心里想:这个阿姨真是的,这么多人……我才不捡呢!这时,妈妈严肃地说:“XX,把垃圾捡起来……。”我很不乐意的捡起来扔了。

其实,可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。

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篇8:错误作文:有些选择没有对错

全文共 523 字

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面对选择,没有对错。人生 的选择无数,面对人生的选择,不想考试那样,只有一个标准答案,而是人生没有终点 也没有起点,人生只有一次,它没有彩排,没有没剧情,在这张空白 的纸上,只有你才能够,用你独特的颜色勾画。

在这世间独一不能让我 们选择的就是我们的出生,有的人天生就出生在富裕的家庭,他们并不需要过早的就去了解这个世界 。有的人天生就出生在贫困的家庭,他们必须过早的学会照顾人,学会一些不属于这个年龄段该有的成熟与冷静。

十字路口,你要向前还是向后,你是向左还是向右。不管你要选择哪一条路,你都没有错,因为不管是哪一条路前面都是一片未知,你没有足够的能力去预知未来,但是你有能力去选择一条属于自己的道路。

你选择的那条路,请你坚持的走下去,不要退缩。

向前看,别怕。

只是因为在选择面前没有对错之分,所以我们每一个人的人生都是如此的精彩,不要去模仿任何一个人的人生,你没有权利去模仿,也不可能模仿的像。

因为这个世界上只有一个你,没有第二个你,所以活出自己该有的颜色吧,用自己独一无二的颜色绘画一幅幅美丽的图画;用自己独一无二的节奏弹奏出一首首动听的歌曲。

正是自己的独一无二,所以我们不要放弃自己的选择。

选择面前没有对错,坚持自己的选择,这才是该做的事情。

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篇9:错误的想法作文1200字初中生版

全文共 1118 字

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那天,我站在了顶层的窗户上。风,迎面吹来,很舒服。我向下望了望,很高,跟恐怖。我想,如果跳下去,就算不死也能残废。毕竟,这是十二层。我还缺少了一份勇气,还没有去死的胆量,还有太多的留恋。那时候我想起了涵、茜、尧、旭、哥哥、唐欢、子叶……想起了我和涵的约定。越想越没有勇气跳下去,最后我打消了这个想死的念头。

后来在家里,我好好反思了一下。感觉当时自己的行为是那么可笑,那么傻。自己还这么小,有什么资格去放弃生命呢?生命是父母给予的,我有什么资格使自己堕落?荒废自己呢?我想起了自己以前的事。三年级的时候,我语文考过班里倒数第一,三十五分的作文,丢二、三十分都是常有的事。那时候,我一见到语文我就头痛,一见到作文就郁闷。而现在呢,语文则是我的强项。五十分的作文,我就算发挥失常,丢分也不会过十。语文的大考,比如:期中,期末,我的语文成绩从来都是优秀。自己以前语文那么差,而现在那么好。毛毛虫的蜕变,终变成了美丽的蝴蝶,插上了梦的翅膀,能在属于自己的天空中飞翔。当初自己是多么的努力,才把成绩赶上来。是撒下了多少汗水,才换来了今天的优异。自己打造了一片属于自己的天空,里面有我的梦,和我成长的点滴。父母给予了我生命,我就应该去努力。不管遇到了多大的困难,都应该勇于克服,而不是放弃生命。

本以为,死是一种解脱。对,死的确是一种解脱,可是如果自己放弃生命,那佳人和朋友会受多大的影响。以前我因为小江流儿的话,就要永远不回小学版。那时候水晶活活劝了我一个多小时,可是我执意要走。大概在一个月以后,涵在小学版发了一个帖子,问谁想让我回到小学版。有好多朋友想让我回去,我才再次来到了小学版。而当我看到好朋友的离别帖时,心里很难受。那时候,我知道,我错了。本以为一走了之就什么事都没有了,可是自己的好朋友心里会多么的难受啊!那时候我发现自己,真的好自私,好自私。有人曾经问过我,问我最害怕什么。我告诉她,我最害怕失去朋友和亲人,还有爱我的和我爱的人。我明白,他们每一个人都对我很重要。每一个人,都点缀了我的生活,因为他们,我的生活才有了意义。我很喜欢银灰色,因为银灰色本身是黯淡无光的颜色,但是有了光的点缀而变的分外耀眼美丽。我的人生本是如此,却因为人生中有了朋友、亲人,才有了意义。

不要等失去以后才懂得珍惜,这样就太晚了。以前在我身边,有很多并不起眼,但是真的失去可以后,才发现是那么的宝贵。某人说的对:“珍惜现在所拥有的一切,身边的人,身边的事,身边的一切……”因为失去了就不会再回来,失去了以后,就算后悔哭泣也没有用了。

注:那次受了点刺激,才会有做这种傻事的想法!后来一想,有什么事值得这样?有什么想不开的呢?我庆幸当时没有做出那样的傻事。

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篇10:我敢于承认错误了

全文共 477 字

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以前,我犯了错误从来不敢承认,也不在内心去克服这个可怕的"怪物"。总是等到妈妈来找我,我才肯承认。但是,现在不同了,我做了坏事,我敢承认了。

我之所以承认错误是因为一件事激发了我。事情的经过是这样的;很巧,爸爸在外地出差时,为爷爷满了一个古董花瓶,准备在爷爷过生日时送给爷爷。从买回来的那一天,我就对这个花瓶充满了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍贵呀,是花纹、是质量还是历史悠久……需要这么昂贵的价钱。趁着爸爸妈妈出去的机会,我悄悄地跑进房间,小心翼翼的那起花瓶,左看右看,就是没有觉得它和普通花瓶有什么差别。可能太紧张了,手中的花瓶掉地了,我吓坏了,慌忙扫起地上的碎片,跑回自己房间。我傻傻的坐在床上,心想;说,不说,说了说明我很诚实,还有救。不说,说明我彻底成了一个爱撒谎的小孩子。最后,我在激烈的心理斗争后,决定,说。爸爸妈妈回来了,看到我一脸慌张的样子,便问我;"怎么了?"我把今天发生的一切都告诉了他们,他们没有骂我,只是抚摸着我的脑袋说;"没关系,东西没了可以再买,但说了谎,一切就难以挽回了。"我听了点点头。

我现在敢做敢当了,我真高兴!

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篇11:期末考试语文作文需警惕三种错误

全文共 568 字

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一、审题不抓关键词

北京八中语文老师刘老师认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自,考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易下笔千言,离题万里。初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

北师大附中老师高老师提醒考生,审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

二、语言贫乏缺少文采励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

三、文章较平缺少细节

一些考生写的文章没有细节,没有重点,记流水账一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

[期末考试语文作文需警惕三种错误

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篇12:美丽的错误作文

全文共 809 字

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我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落”江南不是我的故乡,却是我值得一生铭记的地方。

提起江南,便会想到那连绵不绝的雨。江南的雨洗涤了万物的污垢,还江南一片清净,更洗出了我们灵魂的原色,还心灵以纯洁。巴山夜雨,西窗红烛,绵绵不断的是情,也是雨。雨滴滴落入江里,那是音符的跃动,是亲情的召唤。静听雨声,思绪是否会回到往昔,开启陈封于记忆中的点滴故事。静坐雨中,享受江南雨水带给你的丝丝微凉,缕缕宁静。海。江。河。川。溪他们都是雨的归宿,或许“哀民生之多艰”的你便是看中了汨罗江的悲愁,绵延无尽。它有着江南雨一样的身躯,纯净通透。朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水长流,试问汨罗深处的灵魂可否将清江落雨看透?如此想来,雨承载了多少人的岁月,又承载了多少人的故事。浮浮沉沉,滴滴透心。

水乡自然有水巷,水乡便缘来于雨。而“雨巷诗人”戴望舒就在这里静静地诠释了江南,诠述了雨巷,他用笔尖轻触江南,留下了诗般的记忆。心中时常幻想能够独撑一把油纸伞,在寂寥的江南雨巷里走过。烟雨蒙蒙,沉重的木屐踏过江南的雨季,屐过无痕,是离愁,也是别绪。也许我不会遇到一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘,却定能嗅着丁香沁人心扉的芬芳。雨巷,寂寥,悠长,我撑着油纸伞幽自走过,寂寞的背影点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景。我听见了木屐从青石板上踏过的声音,如竹露滴雨,划过岁月的甬道。眼角微涩,那是一种无以名状的感觉,想让泪水肆意与雨水交融,却又找不到适当的理由给它一个流下的理由。这雨如薄命红颜般转纵即逝,似昙花一般光华乍现。多少楼台,都覆灭于此,在这江南烟雨红尘中。

若把与比作花是在恰当不过了,特别是江南雨。花开半夏,雨也落了半夏,花开了一季,落了一季,痴了一季,雨也如此,一朝涨一朝息。下过了季节更替,转眼间沧海桑田,红颜变白发。江南雨是世纪的见证者,时代的守护者。难以忘怀的当数江南雨。

“我达达的马蹄是美丽错误,我不是归人,是个过客”

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篇13:美丽的错误

全文共 756 字

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我是一个骄傲的女孩子,不愿意看到老师失望的眼神,更不愿意听到父母恨铁不成钢的责备,没想到这次却让我输得这么惨。

十三岁,一切对我来说都是懵懂的。在社会实践活动中,班里一个高个子男生引起了我的注意,在逐渐的交往中,我们彼此产生了一些特殊的感觉,这种感觉让我有些飘飘然。再后来,我们背着老师开始写小纸条,我的心思完全沉浸在了小纸条的内容中,无时无刻不在想着那些惹人的话语。课堂上的表现,让老师和同学大跌眼线,而我却不自知。

不幸的是我和我的小纸条,终于被老师发现了。老师并没有当场发作,只是收走了那些该死的纸条,我却终日惶恐不安,迷迷糊糊参加完了期中考试。考试成绩的糟糕程度,超出了我的想象范围。自习课后,老师让一个同学叫我去她的房间。

我拖着艰难的步子走进了老师的房间,老师坐在床沿边,她让我坐在对面的椅子上。我很难为情的坐在了上面,耷拉着脑袋,紧紧咬着自己的嘴唇。老师拿出了前几次的成绩单,让我依次看了一遍,天呢,我什么时候变得这么迟钝。成绩屡次退步,而我却不自知,我的脸一下涨得通红。老师又递给了我最后一次考试的成绩单,我再也忍不住了,眼泪“唰唰”的流了下来。老师语重心长的说:“哭吧,如果哭能让你的心里好受些,那么你就痛快的哭一场吧。你是个很聪明而又骄傲的女孩子,你一定清楚自己的问题出在哪儿。这段时间,你把自己的理想放在哪儿了?老师希望你能明白,路边美丽迷人的风景,只能欣赏,却不能迷失,你要时刻提醒自己你的目标在哪儿。”

我真如老师所说的那样,痛快的哭了一场,哭去了一切的不应该和一切的悔恨。是的,原本骄傲的我还有什么资本值得我去骄傲呢?我的大学梦怎么会这么不堪一击呢?

青春,多么的绚丽,我又有什么理由去迷失呢?青春,应该是唱响理想,勇于拼搏的最好时机,就让我们一起心无旁骛的乘着青春的翅膀,去践行自己的理想吧!

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篇14:错误的选择

全文共 374 字

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今天早上,在我们吃完饭来到教室时,发现傅伟健的桌子上有一张纸条,上面写着三个字,“再见了”。我们看了大吃一惊。

这时,阮聪聪说:“傅伟健昨天晚上跟我说,他要离校出走。”我和其他同学纷纷去找,却未发现他的踪影,大家都佷着急。杨老师来了,大家纷纷向杨老师诉说着,杨老师了解了情况,让我、葛启繁、黄奔鹏和项羽轩一起去后门口看录像。我们去没发现傅伟健,他究竟在哪呢?

突然大家上气不接下气的向操场跑去,原来有人发现了傅伟健,但他像老鼠见了猫似的,飞快地跑走了,同学们一直追到操场,但傅伟健却翻墙而过,金嘉辉也追了出去。杨老师请保安打开了门,带了3、4名同学追了出去。

直到我们上完了第一节课,傅伟健才被找到,大家这才松了口气。后来我才知道,傅伟健被阿姨骂,无地发泄,才出校的。

这件事令我思绪万千,并令我得到一个启示:有生气的事可以和同学说说,不应该做出一些傻事。

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篇15:错误沟通的作文

全文共 424 字

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朋友需要沟通,家人需要沟通,沟通使我们的生活更加美好。

小时候,我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着,使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者,却非常严格,对我的学习抓得很紧,我很少与他交谈。

日子一天天过去,我也已经长大了,我还是不和父亲交谈。上初中以后,他对我更严了,父亲开始唉声叹气。

记得有一次,我浑身发冷,头疼得受不了,也许是我的呻吟声太大了,把父亲从梦中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天,我醒了,发现爸爸趴在我的床头上,眼边的皱纹刺痛了我的心,泪水悄然落下。后来爸爸醒了,我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。

后来爸爸对我说:“孩子都怪爸爸不好,我不该把自己的大学梦压在你身上,爸爸上学时正赶上不好的时代,爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后,我无比轻松得对爸爸说:“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。

沟通是幸福的见证,是快乐的根源,我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。

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篇16:勇敢面对错误

全文共 460 字

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我相信每个人都会犯错误。我从小到大犯的错误应该不少,但是都是小毛病,有的记不清楚了。就是最近这件事对我影响太大了,而且还因为它付出了代价。

妈妈总是叮嘱我不要玩电脑,可我总是克制不住。有一次趁妈妈不在家,我又偷偷上网玩游戏了,《赛尔号》《摩尔庄园》是我们小朋友最爱玩的,利用自己的小精灵和别人战斗。画面丰富多彩,使人眼花缭乱。由于比赛激烈,我不得不争大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我赢了,太棒了!那天,我玩了好长时间,眼睛有些吃不消了。

一连几次我都偷偷打开电脑让自己轻松一下,最近妈妈观察到我总是眯起眼睛看东西,一查视力,结果吓人一跳,两眼0.2、0.3了。我知道了事情的严重性,我可不愿意带眼镜。妈妈生气的说“你说实话,最近是不是总玩电脑游戏啦?”我大气不敢出,也不敢看妈妈的眼睛。妈妈说“人要有自制力,不能沉迷游戏,以后有了网瘾,再戒可就难了。”我知道错了,是我贪玩把眼睛都看坏了,真是自食其果,我真后悔。

现在看到电脑虽然心里还是痒痒的,但是我能克制自己,我知道电脑是来用的不只是用来玩的。我能认识到知错就改这句话的道理了。

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篇17:错误的作文

全文共 667 字

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在我们一生之中,会经历许许多多的事,它们大多像流星一样从我们身边滑过,有一件事却像一面小警钟,在我的耳边长鸣。

那是一个夏天的晚上,因为快单元测验了,妈妈让我自己在家背单词,她要和爸爸买东西去,临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词,可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了,我每时每课都在想它,满脑子都是它那可爱顽皮的样子,使我无法静心背单词,刚背完一个,等背第二个的时候,第一个早被我忘了个干净,我十分郁闷,想:“再背一次,试试看!”于是我再背了一遍,可满脑子依然是小宠物可爱的样子,我彻底失去了信息,仿佛失去了顶梁柱,心想,反正妈妈检查也不严,干脆糊弄过去算了。想到这,我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸,在上面飞快地写出单词。妈妈回家后,检查时我哪词不会就偷着看看,结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿,糊弄过去了!”,我心里暗自得意。

第二天,考试时,我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安,我看着好多都不会的卷子时,心想:“张曜琪呀,张曜琪,你昨天为什么不静下心来认真背单词,非要耍什么小聪明”,我努力让自己静下心来答题,发卷后,我十分伤心,因为我只得了85分,要知道,平时我可是百分的。

我回家后,将卷子交给妈妈,妈妈看完卷子,我还以为她会大发雷霆,可妈妈却并没有发火,说:“孩子,告诉妈妈这是怎么回事?”看样儿不象要发火,于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说:“孩子呀,你大了,应该明白学习是自己的事情了,在学习上是不能偷懒的”。听到这儿,我泪如泉涌。

从那以后,我认真对待每一件事情,从不偷懒。

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篇18:知道错误是一件好事作文

全文共 1889 字

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那是一个天空亮得发白的夏日上午。

我一个人在家,无聊地翻着报纸。抓起一个桔子,扔了出去。

那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下,我极不情愿地躬下身,却发现了另外一件东西。

我将它拿了出来,拍掉上面的厚厚灰尘,发现是一个红绸面的匣子,我从未见过。

小心翼翼地,我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来,欣赏着。其中一对耳环最为好看。

举起来,冲着阳光,就发出玉特有的翠色,叮当作响,十分好听。

当我提着它准备送入小匣内时,意外发生了。它断了,我甚至不知它是如何断的,但它又真实地段成了两个半圆,又断得那么均匀,那么好看。

我简直不知道该做什么了。

我鬼使神差地站了起来,径直走到窗前,恶狠狠地扔了出去,第一个半圆,第二个半圆,第三只完整的环形,很好。我关上了窗子,长吁了一口气。

可当我收拾好匣子,又将它塞回沙发下时,那是何等的不安啊。我望向窗外:一定会没事的。

不久,妈妈回来了。她是笑着进来的,这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。

说着她弓起身子,拿出了小匣子。

那一刻,我觉得,我完了。

可是她并没有说什么,翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子,关上了门。

晚上,我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。

那一次,我知道错了。我或许早该向她承认,或许现在去向她道歉。可是我没有。

听着从她屋子里传来的哭声,我感觉我变成了那只耳环,断成了不只两半。

那一次,我知道错了,可我最后也没向她道歉,大概是因为害怕,大概是因为愧疚。

那是一个天空亮得发白的夏日上午。

我一个人在家,无聊地翻着报纸。抓起一个桔子,扔了出去。

那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下,我极不情愿地躬下身,却发现了另外一件东西。

我将它拿了出来,拍掉上面的厚厚灰尘,发现是一个红绸面的匣子,我从未见过。

小心翼翼地,我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来,欣赏着。其中一对耳环最为好看。

举起来,冲着阳光,就发出玉特有的翠色,叮当作响,十分好听。

当我提着它准备送入小匣内时,意外发生了。它断了,我甚至不知它是如何断的,但它又真实地段成了两个半圆,又断得那么均匀,那么好看。

我简直不知道该做什么了。

我鬼使神差地站了起来,径直走到窗前,恶狠狠地扔了出去,第一个半圆,第二个半圆,第三只完整的环形,很好。我关上了窗子,长吁了一口气。

可当我收拾好匣子,又将它塞回沙发下时,那是何等的不安啊。我望向窗外:一定会没事的。

不久,妈妈回来了。她是笑着进来的,这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。

说着她弓起身子,拿出了小匣子。

那一刻,我觉得,我完了。

可是她并没有说什么,翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子,关上了门。

晚上,我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。

那一次,我知道错了。我或许早该向她承认,或许现在去向她道歉。可是我没有。

听着从她屋子里传来的哭声,我感觉我变成了那只耳环,断成了不只两半。

那一次,我知道错了,可我最后也没向她道歉,大概是因为害怕,大概是因为愧疚。

我一个人在家,无聊地翻着报纸。抓起一个桔子,扔了出去。

那只橙色的家伙一闪身便躲到了沙发下,我极不情愿地躬下身,却发现了另外一件东西。

我将它拿了出来,拍掉上面的厚厚灰尘,发现是一个红绸面的匣子,我从未见过。

小心翼翼地,我打开了它。发现里面尽是些首饰。我便一件件拿出来,欣赏着。其中一对耳环最为好看。

举起来,冲着阳光,就发出玉特有的翠色,叮当作响,十分好听。

当我提着它准备送入小匣内时,意外发生了。它断了,我甚至不知它是如何断的,但它又真实地段成了两个半圆,又断得那么均匀,那么好看。

我简直不知道该做什么了。

我鬼使神差地站了起来,径直走到窗前,恶狠狠地扔了出去,第一个半圆,第二个半圆,第三只完整的环形,很好。我关上了窗子,长吁了一口气。

可当我收拾好匣子,又将它塞回沙发下时,那是何等的不安啊。我望向窗外:一定会没事的。

不久,妈妈回来了。她是笑着进来的,这使我更加愧疚与不安。她说她同事的孩子结婚了;她说希望送她些什么;她说自己好像有对玉耳环不错;她说希望她能喜欢。

说着她弓起身子,拿出了小匣子。

那一刻,我觉得,我完了。

可是她并没有说什么,翻找了几遍之后轻轻关上了匣子。进了屋子,关上了门。

晚上,我听到她在同爸爸吵架。后来她哭了。

那一次,我知道错了。我或许早该向她承认,或许现在去向她道歉。可是我没有。

听着从她屋子里传来的哭声,我感觉我变成了那只耳环,断成了不只两半。

那一次,我知道错了,可我最后也没向她道歉,大概是因为害怕,大概是因为愧疚。

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篇19:美丽的错误为题目的作文

全文共 678 字

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成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了,错误美丽

——吕叔湘

妙用自己的错误。

上课铃响了,李老师还没来。学生大眼瞪小眼,有的则开始小声议论了,李老师可是从没迟到过啊!

3分钟后,李老师来了。他走上讲台:“今天很对不起大家,我迟到了3分钟,耽误了大家的时间,在这3分钟内,大家想了些什么呢?请写作文——”他在黑板上板书:《3分钟内,我在想……》。要求不少于150字,而且10分钟完成。

10分钟后,李老师开始讲评作文。一位同学是这样写的:

三分钟内,我在想——

“叮铃铃……”清脆的上课铃响了,同学们都坐在自己的座位上静静等着语文老师上课,教育论文《错误也美丽》。

可是,紧闭的教室门并没打开。一会儿就有同学嘟哝开了:“语文老师也太不负责了!”“都上课这么长时间了,还不来……”我心里一怔,心想:是啊,语文老师也真有点不负责任,我们刚分到这个班,第一堂语文课他就不来,确实有点不像话。也许是他病了,也许他有事不能及时赶回来,也可能是……做了一通假设,我心想,干嘛找那么多理由!3分钟就要过去了,要是没有特殊的理由,看看李老师来了如何解释。

正在这时,门一下被打开了,李老师带着诡秘的微笑走上讲台:“同学们等急了吧?我今天迟到了3分钟,这3分钟内你想了些什么呢?大家现在写一篇作文:《3分钟内,我在想——》。”

我恍然大悟,心里禁不住叫道:好灵活的教学方法,好新颖的授课方式,何愁以后语文学不好?

后来李老师对我说,他刚才来校时,不凑巧自行车在路上坏了,导致迟到了3分钟。就干脆抓住这机会,创设了一定的生活情景,搞了一堂以训练心理描写为目的的作文课。

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篇20:在学校犯错误的

全文共 610 字

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我经常犯一些小错误,可有一个错误至今都让我记忆犹新。

记得那天是星期六,下午应该是我在学校上剑桥英语课,也许是学习压力太大了,对老师上的课也产生了厌倦情绪,当我的同学提议不要上课,溜出去玩时,在老师眼里一直是好学生的我竟然一口同意了,于是我们来到邻近小区玩。其实,我的心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,这种玩并不开心。也许是我第一次逃课,大概过了一小时,我就开始担心老师会晚来上课,便问我原因,我做贼似的低声回答是家里有事,所以晚来了,张老师竟然信以为真,让我赶快把书打开上课。我坐到位置上松了一口气,心想:早知如此,我就不用担心了。

转眼又过了一星期,又要上剑桥英语课了,这回我索性就不去了。于是我对爸爸妈妈说老师有事,剑桥课暂停一次。这天中午,爸爸按照我说的时间到学校接我,就在我得意洋洋地坐在车里回家时,爸爸的手机响了。爸爸和对方说了一会儿话,然后神情严肃地问我:“你今天下午剑桥课到底上不上?”我心想,糟了,一定是老师打电话来了,我低着头发出了蚊子般的声音:“不知道,老师好像今天有事。”爸爸二话不说,立刻“押”着我回到了学校,面对张老师的责问,我真想找个洞钻进去。

这天晚上,我被爸爸妈妈严厉地批评了,并被惩罚取消一个月里安排的一切娱乐活动,尤其是我向往已久的一次观看魔术表演也被取消了!那时的我,心里的后悔劲就不用谈了。

可是现在,我长大了,不会再逃学了。我也希望自己能少犯错,做一个好学生!

[在学校犯错误的作文

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