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有关错误的作文推荐3篇 作文怎么写【优秀20篇】

“人之过也,如日月之蚀也。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”小编收集了有关错误的作文推荐3篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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犯下错误的小学生作文

全文共 328 字

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我,李怡婷,11岁,是丹灶中心小学五(7)班的学生,我是个爱阅读的小女孩。

没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。

现在我上小学了,对书就更感兴趣了。

有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

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篇1:美丽的错误作文

全文共 646 字

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若有似无的雨丝散落在如梦似幻的江南,浓淡相间的绿色跃然于眼底,如山水泼墨画般令人痴迷,青石街道两旁的房屋门环上绣满的铜绿…… 你侧身坐于窗前,细细聆听,叩击心扉的是滴滴答答的雨声。

此时的你脸上印着时间匆匆而过的痕迹,眼底流转着充满希望的柔波,心灵深处等待那个长年漂泊在外的他。 只是你又从何知晓,此时的他是否已化作天边一缕飘渺的云霞。等待他的日子真真切切,却又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕阳叩响家门的黄昏,是怎样的屈指可数,等待他风尘仆仆踏入家门的时刻,是怎样的曲折漫长…… 行迹不定的我踏入江南,其实,三月早已先我一步闯入江南,只是东风不来,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰凉的雾气,在空中慢慢飘动,泛起明显可见的一个又一个相依相偎的轻波,波内承载着的是无尽的惆怅,升华为漫天的愁绪游荡在天地间。马儿缓缓前进,寂寞的蹄声打破了江南的静谧,只是这样的蹄声相对于身为浪子的我而言,平淡而又平常,对于你却是期待而又紧张

。你颤抖的双手推开沉默多年的窗扉,一张饱含期待的容颜映入我的眼帘,伴随着的是已乱了频率的呼吸以及微微颤抖的双唇。你闪亮的笑容似一张沾满水珠的卡片,只是时间并不停留在这一瞬间,希望的光芒划过天空,只是太快就消失,你失落的紧掩窗扉。“嘀嗒”叶上一颗大大的水珠重重地落入池塘,荡开的波纹散漫失落。 窗内,你轻叹了一口气,面对自己,面对不知身处何方的他,你选择了等待。

窗外,我微低着头,内心充满愧疚。“我达达的马蹄是个美丽错误,”那么,你推开窗扉这一错误是否也堪称美丽?

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篇2:关于错误的让我惭愧的错误

全文共 615 字

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“叮铃铃”放学了。我怀着内疚的心情回到了家里,因为我听写错了6个词。只要我错了5个以上的词,就要挨妈妈的骂。这可怎么办呢?突然,我急中生智,想出了一条妙计。

到了晚上,妈妈回来了。我磕磕巴巴的对妈妈说:“妈妈,老师今天听…听写,听得这些词都挺难的,所…所以我错了六个,但是我是我们班错…错得少呢。”妈妈一听就知道我在撒谎,就问:“真的?”“真的。”我背着良心说。妈妈将计就计,说:“好吧,把听写本拿过来,我给你签字。但以后一定要少错点,争取拿100哦。”“噢。”我心里非常高兴,总算骗过关了。到了晚上,我和好朋友苗伊霖出去玩,妈妈则和她妈妈谈话。妈妈说:你们家苗伊琳今天听写错了几个呀?”苗伊霖妈妈说:“错了2个。”“那你知道孟?错了多少个吗?”“错了1个。”“噢,谢谢。”这下妈妈可抓住了我的把柄。回到家后,妈妈像审问我一样地说:“你今天还算错得少吗?”我不知所措地说:“对呀,今天不跟你说了吗?”妈妈突然大发雷霆,“我今天都问清楚你们班听写的情况了,想不到我竟然生了一个爱骗父母的孩子。”说着,我的金豆豆就像倾盆大雨一样流了下来。妈妈语重心长地说:“其实你直接说你错了6个字的话,我也不会生气,因为毕竟每个人都会经历过呀。但是你还撒谎骗我,就等于错上加错。你还记得语文课本上的《我们的错误》这篇文章吗?可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”

自从经历了这件事,我一直记着妈妈说的话:“可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”

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篇3:错误的作文400字

全文共 516 字

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最近看到一份报道,关于教育的两份预言,很有意思。

1979年6月,中国曾派一个访问团去美国考察初级教育,回国后写了一份3万字的报告,在见闻录部分有2段文字:

学生无论品德优劣高低,无不趾高气昂、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗,加减法还在数手指头,就整天奢谈发明创造。在他们手里,让地球掉个个儿好象都易如反掌似的。无论是公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化则无人问津。课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里摇来晃去。

结论是美国的基础教育已经病入膏肓。可以预言,再过20年,中国的文化和科技必将超越这个所谓的超级大国。

在同一年,作为互访,美国也派了考察团来中国。他们在看了北京、上海、天津的几所学校后也写了一份报告,在见闻录里也有2段文字:

中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,除非老师发问才举手,否则轻易不改变。中国的学生喜欢早起,7点以前在中国的大街上见到最多的是学生,并且他们喜欢边走边吃早点。中国学生有一种作业叫做“家庭作业”,据一位中国老师的解释,它是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为最优秀的学生。

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篇4:以错误为话题的

全文共 617 字

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人的一生如一条漫漫长路,错误在这条路上扮演着重要的角色。它会把路上的人狠狠推到,路上的人可能就此一蹶不振,庸庸碌碌地走过剩下的道路;也有可能从中吸取了教训,掸落身上尘土,走上更为平坦的道路。

错误躲不过,也无需躲避。错误有时即是契机,生死成败刹那之间,进化或退化也是一个决定就能改变。

类人猿或许正是因为打破了用前肢行走的禁锢,才逐渐进化为人类,这在当时是一个错误,可是却产生了最具智慧的物种。如今,在一个一个错误之中,我们不断成长。跌跌撞撞之中,有过错误,但是学会行走;牙牙学语之中,有过错误,但是学会诉说;从小到大的学习中,有过错误,但是学会了更多知识;进入社会工作之中,有过错误,但是积累了经验。

美国心理学家桑代克认为:动物学习的过程是一个不断尝试、不断错误,最后获得成功的渐进过程,问题解决是在一定的情境和一定的行为多次联结中最终达到一定目的或效果的学习行为。这个观点说明,正是因为有错误,才会产生生活中的成功,失败乃成功之母!

爱迪生发明电灯泡正是吸取了前人的经验,自己再对灯丝的耐久性进行测试,经历了一千六百多次失败的实验证明他的错误,才发现了炭丝比较耐热,这样才有了电灯泡。

学会在错误之后反思自己、改变自己,而不是在错误中抗拒,这是每个人从小就应该懂的。不必害怕错误,也许在经历过了错误之后,还会学到更多。错误提高的不仅仅是知识,积累的也不仅仅是经验,还有心理承受能力。错误是将来进入社会必不可少的一块垫脚石,错误会带来成功。

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篇5:错误的作文

全文共 483 字

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我觉得做不好的滋味就是在自己犯错误之后,还没有在挨批之前的滋味最不好受了。

比如,在宿舍的时候,犯下了大错误。要记小黑板。就在着一瞬间,这滋味是最不好受的。自己就会想:“真丢脸,上了小黑板。”“回去之后怎么想老师交代啊?”“一会儿自己就要被挨打了。”。这个时候老师让自己会床上睡,也是不好受的,自己在床上很紧张、害怕。还会想:“跟我闹的着位同学,会怎么在老师面前说我啊!”“自己这回真的犯下了很大错误。”就在这个时候,我就会睡着。

我就有一次这样的经历,在五年级的时候,我跟同学再闹。宿舍长就告我。我在床上怎么睡了睡不着。我就想:“一会宿舍长怎么给老师说我跟别人闹啊?“一会怎么在老师的面前说呀?”“老师是温柔的对待着件事情,还是严厉的对待这件事情。

还有一次,自己没有写完作业。还在妈妈的面前说写完了,到了学校之后了,妈妈走了。组长检查作业,我就磨磨唧唧的在找作业。在这个时候我就回想:“这个怎么给老师交代啊!”“我怎么在组上这一关交代了”“要不让就说没有写完。”“这可不行!”到了最后,自己还是要被老师找出来。在这个时候滋味不好受。

犯了错误之后的滋味真的真的很不好受。

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篇6:曾经犯下的错误作文

全文共 500 字

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每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

有一天,妈妈出去了,家里一个人也没有,我在家偷偷打开电脑,开始了我最快乐玩电脑的生活。一个小时过去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,这是我妈妈独有特点的敲门声!眼看就要被发现,我急中生智,把显示器一关,除了开关上微弱的灯光和小的电流声以外,几乎与关机时没什么不一样,老妈回来后进我房间我都要悄悄跟着,就怕她趴下来看我的电脑,真是“十五个吊桶打水??七上八下”,但还是暂时混过去了。可“若要人不知,除非己莫为”,过了几天还是被发现了。

那天,我上完奥数班回来,妈妈就叫:“谢天乾,过来。”我一听,就觉得不妙,因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着?”我紧张的说:“什么?”我躲着妈妈的目光,“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了?”我无言以对。妈妈很生气,立刻就给计算机设了密码,她还说:“你以后要是在刚偷玩电脑,我就把你打的屁股尿流!就算没有,也要从现在开始培养,而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖,发现后还不承认。”

经过了这次教训,我在也不刚偷玩电脑了。

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篇7:错误的慷慨变成吝啬作文

全文共 871 字

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我一直以为自己是一个慷慨的人,因为我很喜欢送东西给别人。

买了新衣服,穿过几次或者根本没穿,不喜欢了就送给叔伯家的堂妹。圣诞节、生日聚会收到许多玩具、饰品,挑出自己最喜欢的,剩下的随手送人。我周围的亲戚、朋友几乎都接受过我的小礼物,他们一定喜欢并感谢我,我以为。

但是,父亲却不这样认为。在他看来,这表面上看是慷慨,其实是吝啬。他一再告诫我:不要随随便便送东西给别人,特别是自己用过的不喜欢的东西。

对此,我并不以为然。

有一天,父亲带我去拜访他的上司,过去他们曾是朋友。

因为过去是朋友,他对我们非常热情,又因为现在是上司,这热情中又多了几分矜持。父亲大概感觉出来了,和他聊了一会儿,就起身告辞。他客气地挽留我们,见我们执意要走,就转身对老伴说:“把家里的苹果给他们带点儿。”父亲客气地谢绝,但是他们执意要给。

夫妇俩进了储藏室,我和父亲站在门口等了半天,他们拿了一箱苹果出来。

回到家,我和父亲把苹果拿进屋里,打开一看,里面是一些皱皱巴巴、比鹅蛋大一圈儿的小苹果。我忍不住大叫:“什么破玩意!扔了都没人要!”

父亲指指地上的苹果说:“这些苹果至少告诉我们两个信息:第一,这是别人送的,如果是自己买的就不会放这么久。第二,这是他们吃不了挑剩的,扔了又觉得可惜,就顺便送给我们,想让我们感谢他们。可结果正相反。”

我看也不看那些苹果,用鼻子哼了一声:“哼,什么破玩意儿!”

父亲看着我,说:“你刚才说的什么?你再重复一遍!”

我说:“什么破玩意儿!”我看着父亲,一时没明白他的意思。

“对!什么破玩意儿!你要永远记住这句话。当你把自己不喜欢、不需要的东西送给别人时,你得到的就是这句话!”

我的脸“刷”的一下红了。我想想以前送给别人的那些穿过的衣服、挑剩的玩具、饰物,当他们回家打开时,他们也一定说过相同的话。

父亲看着我说:“记住,不要把别人当傻瓜。他会和你一样,知道这东西的价值。要么不送,要送,就把自己认为最好、最喜欢、最舍不得的东西送给别人。”

直到现在,我还清晰地记得父亲当年说的这句话,它让我终生受益。现在,我再也不随便送东西给别人了。

[错误的慷慨变成吝啬作文

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篇8:小学作文:在错误中吸取教训

全文共 687 字

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有人说,我们从错误中学到的知识,可能比从美德中学到的还多。犯错误能使我们保持清醒的大脑,及时认识到自己的不足,更关键的是我们应学会在错误中汲取。

汲取教训、美德、目标、勇气……人都是这样,都会犯错误。有些人能在犯错误中汲取教训,改变自己,从而不断成长进步,成为有所作为的人。这种人在错误中学到的知识就远胜于在美德中学到的。而有些人却不思悔改,执迷不悟,就会一直错下去,毁掉了自己的一生。

人的成长经历大大小小的错误、错误都是正常的,犯了错误,我们应该认真反省,想想为什么自己会失误,再重新为自己制定目标,鼓起勇气,勇往直前。爱迪生在发明电灯时,经历了千千万万次错误,如果他在最后一次实验错误后放弃了,我们现在仍生活在黑暗中。幸好,他没有,所以我们也不能放弃。海明威也说过,一个人可以被摧毁,但不能被打败。前面的错误都是为后面的成功做铺垫,只要我们有坚定的目标、执著的精神和不怕吃苦的态度,总有一天,我们一定会成功。在错误中一次次反省,汲取到更多有用的美德,离成功会愈来愈近。

相反,如果我们犯了错误,仍不思悔改,就会重复犯同样的错误,然后就失去耐心,放弃努力。这样的一生,不会痛苦吗?同样是犯错,一个人能走出泥潭,重新开拓新的天地,而另一个人会重复向泥潭跳去,甚至可能不愿再努力爬出来。因为他错误地认为所有的地方都是如此不堪。

我们每次写好作业、完成测试后,老师都会让我们改错,这就是汲取教训改正错误的机会啊!这时的我们决不应该厌烦,而应该怀着敬畏的心态改正错误,汲取教训。只有这样,我们才能不断完善自己,不断进步。

学会在错误中汲取是我们生命中最重要的课题,愿我们人人都能拿到满分。

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篇9:——错误是学习新东西的机会

全文共 534 字

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史蒂芬·葛雷是个曾经有过重要的医学成就的科学家。有个报社记者采访他,为什么他会比一般人更有创造力。是什么因素让他超乎凡人?

他回答:这都与他两岁时他母亲给他的经验有关。

有一次他尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶,但瓶子很滑,他失手让瓶子掉在地上,溅得满地都是——像一片牛奶海洋一样!

他的母亲到厨房来,并没有对他大呼小叫、教训他或惩罚他,她说:“哇,你制造的混乱还真棒!我几乎没看过过这么大的奶水坑。反正损害已经造成了,在我们清理它以前你要不要在牛奶中玩几分钟?”

他的确这么做了。几分钟后,他的母亲说:“你知道,每次当你制造这样的混乱时,最好你还是得把它清理干净,让物归原处。所以,你想这么做吗?我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。你喜欢哪一种?”他选了海绵,于是他们一起清理打翻了的牛奶。

他的母亲又说:“你知道,我们在如何有效地用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的实验。让我们到后院去,把瓶子装满水,看看你是否可以拿得动它。”小男孩学到了,如果他用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不会掉。这堂课真棒!

这个知名的科学家说,那一刻他知道他不需要害怕错误。除此以外,他还学到,错误只是学习东西机会,科学实验也是如此。即使实验失败,我们还是会从中学到有价值的东西。

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篇10:学生作文:美丽的错误

全文共 809 字

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当玖龙纸业总裁张茵被提名经济人物灿烂地笑时,我知道了为事业而奋斗是美丽的;

当关颖珊在外交舞台上展露风采时,我知道没有奥运金牌的遗憾也可以美丽;

当弗莱明因为操作失误而意外发现青霉素时,我知道了原来“错误”也是一种美。

——题记

当人们看到残疾儿童时总会哀其不幸,更有人会说他们的出生是个错误,你如何想?她本有幸福的童年,却因医生用药错误而聋哑,但凡是知道她的人无不称赞她的勤奋、坚强与美丽。她——邰丽华在舞台上展示着她那份与众不同的美,谁能说她的一生会是错误?谁能否定她的美丽?残疾,或许是命运错误的安排,但她却将其变为了一个美丽的“错误”!

王皓,身为中国乒乓球男队的领军人物之一,他的运动生涯并不平顺。他有过失败,他有过苦闷,他甚至曾有“千年老二”的封号。2004年雅典一役,他在决赛场上负于柳承敏,由于轻敌,由于经验不足,由于心态不稳,在年少轻狂时犯下的“错误”曾一度压制着他,但历经磨难后王皓拼回了亚运金牌,拼回了世界巡回赛金牌,更在为奥运而拼搏。我们肯定他的成绩,也感叹

他的失败,但从失败中走出,从错误中崛起的他并未推动什么,反而拥有了另一份美丽,他曾经的错误已转化为经验,在前途中闪耀。

从1921年到现在,中国共产党走过了八十余年的风风雨雨。曾经,我们有过大跃进,人民公社化运动的错误;曾经,中央甚至错误发动过文化大革命。但历经沧桑,我们收获的是探索中的经验教训;曲折的路我们迎来的是光明的前途。活着是美丽的,工作是美丽的,错误同样是一种美。正因为有了曾经的错,我们才有了今天的安定和谐,历史的“错误”已成为前进中的美丽。

麦克劳德幼年的错误成就了一位著名的解剖学家;丁俊晖英国大奖赛上一次错误的击球激励他捧得了大师赛亚军奖杯;孙振耀曾经的错误投资勉励他成为了惠普中国区总裁。。。

犯错误不可避免,但它未必是坏事,与其强求完美,何不把错误变得美丽?成功的人生,我们需要那些有助益的美丽的“错误”!

[学生作文:美丽的错误

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篇11:在错误中成长

全文共 788 字

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人类的发展是在不断犯错误、不断改正错误中行进的,人的成长同样是在不断犯错误、不断吸取教训中行进的。

也许我们曾经在幼儿时都发生过这样的故事:餐桌上,幼小的我们突然发现一位大哥哥或大姐姐正用汤匙吃饭,便会好奇地盯着,当那位大哥哥或大姐姐发现我们的好奇眼神,就惊讶地问我们;“你为什么这样看着我呀?”这时,我们一定会说:“大人是用筷子吃饭的,汤匙是小孩子才用的。”

在幼小的时候,我们的经验告诉我们:小孩用汤匙吃饭是对的,大人用筷子吃饭是对的。然而当我们长大以后,就会明白幼时的经验,其实是一种错误。

我们一定都清楚自己的知识是这样增长起来的:老师在课堂上把知识仔细地讲解了,然后要我们做对应的练习,可是我们有时却理解偏了,练习中出现了错误,于是老师再耐心地给我们分析,最后我们掌握了这个知识。

谁也不会否认,知识的获取是在学习——犯错——再学习的反复中进行的,可以说,知识就是在错误的不断产生、不断消逝中增长起来的。

我们也一定曾经遭遇过父母这样的错误:要求我们好好读书,说是考到班级第几名就给我们多少多少钱的奖励,可是极大多数情况是我们没能达到要求,即使有时得到了奖励,多数也是巧合。因为我们学习成绩一旦落后了,几块钱已是不可能有回天的魔力的。所以,父母往往是经过几次尝试,最后明白这种激励其实是一种错误,于是放弃了这种激励方式。

做父母的要懂得教育孩子,可目前中国对家长还没有相应的培训工作,家长对子女的教育也就往往在错误中学会。

也许我们还会看到这样的情景:一位老人坐在路边向邻居哭诉,说儿子如何不孝,并反复讲着自己当年是如何宠爱儿子,如今后悔已晚。

是的,一位古稀老人,当他丧失了很多方面的能力以后,所受到的待遇发生相应的变化了,这时他会明白以前一些做法的错误。虽然为时已晚,可他的认识不仅是一种进步,而且是一笔财富——给他人以借鉴。

人总难免要犯错误,而经历错误之后,人必然会成长起来。

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篇12:善待错误作文600字

全文共 616 字

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子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

学习中总会碰到许多错题,不管是哪一科,不管是什么原因,都应该重视起来。有的同学把题做错了,要么为了面子说自己太马虎了,要么懊悔不已,沮丧不堪。其实这有何用?毕竟有几道错题也不足为奇,最好还是拾起来,它的价值远远大于那些做对的题,因为导致你失败的原因是错误,只有改正了才会取得更好的成绩。

我有一个错题本,那里面集结着所有的错题,我会重新分析他们,解答它们,因为一个人不能在同一个地方摔倒两次,这是对待错误的最好方法。

我们在生活中也难免犯错误,有的是无意所犯下的,有的是因为无知,甚至有的是因为自己不够自律,其实这些何尝不是在积累宝贵的经验,这何尝不是一种磨炼,正是这些错误铺成了走向成功的台阶,正是这些错误让你更有能力,水平更高。

周处除三害,周处年轻时,凶暴强悍,被乡人认为是一大祸害。当地河中有蛟龙,山上有白额虎,都一起侵害百姓。百姓称这是三害,而这其中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望互相拼杀后只剩下其中一个。周处就去杀死了老虎,又下河斩杀蛟龙。经过了三天三夜,同乡的人都认为周处已经死了,互相庆祝。周处回来看到此景,才知道自己实际上被当作一大祸害,因此有了悔改的心意。周处从此改过自新,最终成为一位历史上有名的忠臣。

错误是一个响亮的警告,也是你很好的良师益友,每一次的错误都是宝贵的资源和知识,所以我们要重视错误,珍惜错误,善待错误。

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篇13:小学生叙事作文:我的错误

全文共 526 字

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我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

六年级:罗仁君

[小学叙事作文:我的错误

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篇14:敢于承认错误作文500字

全文共 573 字

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那一天,妈妈上班去了,只有我一个人在家。“咚、咚、咚”,我听见了敲门声,是一个叔叔声音,开门后叔叔说:“是你妈妈让我把这个花瓶送来的,当心点哦,这个花瓶很贵的,摔了就不好了。”说完就走了。

我仔细端详着花瓶,心想:“这个花瓶好漂亮啊!花瓶上有一大朵一大朵的牡丹花,还有青色和金黄色的美丽花纹。”我越看越想拿起来看,可是叔叔说了不能碰的。实在是忍不住了,心里想不就是碰一下嘛,又不会碎,小心一点就好了。于是我用一只手轻轻地摸了下,心想“幸好没事。”

后来,我继续端详着花瓶,已经完全把刚才叔叔的话抛在了脑后,我觉花瓶好像少了点什么,哦!我知道了,是花!于是把家里的花拿出来,小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里,我越插越起劲,当插到第五朵时,呀!花瓶倒了,一小片碎片掉落在了地上,我心想:“这可这么办好,妈妈回来要骂我了。”我左思右想,终于想到了一个办法,我用家里的白胶把碎片皎在原地方,然后又做了朵小花,贴在上面,破的地方就看不出来了。

傍晚,妈妈回来了,问我花瓶在哪儿了,我说:“在那里,我还贴了朵小花。”妈妈说:“哦!,还挺好看的。”可就在这时,那不给力的白胶失效了,破碎片又掉了。妈妈说:“老实说,是不是你搞坏的,承认了妈妈也不会怪你的,以后可不能再说慌话了。”通过这个事情,我很后悔,同时也得到了一个深刻的教训,不能说谎,诚实的孩子才是好孩子。

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篇15:诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

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又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

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篇16:那些错误的相伴

全文共 620 字

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在人生的路上,每给人都会犯错,有了错误不要怕,要面对它,改正它。

记得我9岁那年,我的妈妈点灯熬油的给我织了一件毛衣和毛裤。你们想想,在大雪纷飞的时候,穿着妈妈亲自织的毛衣,不光身上暖暖的,连心里也美滋滋,暖洋洋的。

到了学校以后,我就把外衣脱了,露出了妈妈给我织的毛衣。“哇——好漂亮啊!是从哪里买的?”同学们羡慕的说,“这是我妈妈自己织的!”我自豪的说。我的好友栗钰涵激动地说:“阿姨织的真好,就像从商店里买的一样!”我情不自禁地笑了笑。

可是,好景不长。第2天上语文课时,只听‘咝’的一声,我的毛裤被椅子上的小尖勾出一个小洞,我想:反正也在裤子上,用上衣遮一下就行了。可我用手摸那个大窟窿时,我心爱的毛衣‘咝’的一声,也被勾了一个小洞。我的眼泪夺眶而出,心想:妈,对不起,我不小心把您给我织的毛衣和毛裤都给弄破了,对不起。我心里难过极了。

晚上回到家以后,我马上换上了我的睡衣,把毛衣和毛裤给藏到衣柜的最下面,我本以为这样就可以瞒住妈妈,可是,我的心就像被一块大石头压着似的。妈妈看到我紧张的走出了房间,关心的问道:“怎么了?不开心吗?”我轻轻地说:“没,没有,没什么。”妈妈一脸关心的问:“不对,你这小妮子肯定有事瞒着我!”我一看瞒不下去了,只能‘坦白从宽’了。妈妈听后,笑着说:“你啊你,老是让我担心,但只要你做一个诚实的孩子,我宁可天天给你织毛衣。”说完,妈妈宠溺地打了我一下。

通过这件事,我明白了做错事就要勇于承担,心里才能坦然轻松。

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篇17:错误在前,成功在后高中生议论文

全文共 593 字

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早上,我和一位同学一起回学校.途中有一处是建筑场,为了抄近道,他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大声叫,脚被刺了.我急忙跑上去,糟了我也被刺了,那股钻心的疼痛促使泪花挤满了我的双眼.今天早上注定要在医院里过了!

下午,我们拖着两条伤腿走向学校,这次我们不再抄危险性的道了,为了自己的健康着想,还是走安全的道好啊!结果我们没有再次受伤。

其实人生就是这样的,犯了错后才知道应该怎么做才能做好,才会不吃亏,才走向成功!各个行业都是这样,每个人都是这样的。

在肩负着为人民服务的官员中,没有哪一个人没有偶尔的犯一个错:或大或小.我们不能说官员就不能犯错,官员毕竟是人啊.人民会原谅他们在无意间犯上的小错,并希望他们不要再犯类似的错误,然后他们就极力的去避免再犯此类的错误,往往一个好官就是这样降临世间的,不是吗?

在一心向上的学生中,没有哪个是没有犯过错误的,或深或浅,是在思想上出现了问题,或是在方法上出现了问题.个好的学生,却是在犯了错误后才发奋起来的.不知道你们听过这么一个故事吗,我是在中央台听的:有一位高中学生在上高一时,不务正业,后经点化,从此发奋,竟以惊人的速度成为了一个学校的尖子生,并且成功的被清华大学录取了。

在一个受人敬仰的工人的过去何尝不是伤痕累累啊!他们有时因为一些原因而犯下了或轻或重的错误,也就是因为如此,才塑造了一个不朽的形象。

其实世间就是如此,先错误了最后才成功了!

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篇18:错误断章

全文共 690 字

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我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

你的青春在守望的日子中逝去,一个人坐在寂寞的窗口,被我这个无心的过路人叩响了紧扉的心门。

东风不来三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

徐徐东风佛起了三月的柳絮,傍晚的街道上已无人迹。尘封的记忆在这时候撒着欢的往外跑,被东风拂起的白色绒毛也随之飞散,这使你想起了与他相识的时节。一样的东风,一样的柳絮,一样安静的街道上因为少了他,而显得越发的冷寂,过去的记忆,那是多么让人难以忘怀的时光,如今它却成了你寂寞思绪里的珍藏品,偶尔的拿出来看一看,却不知道它会在这时候往外跑,脑海里最柔弱的地方浮现着过去的章节,你开始轻声的抽泣,在褶皱的岁月中,你的泪凝固成了小小的窗。

跫音不响,三月的春帷不揭。

你的心,是小小的窗扉紧掩。

风在绵绵的细雨里呢喃轻语,你的寂寞拖着长长的身影,折叠着遥远的思念,窗外的雨滴轻轻地再次叩响你的记忆,朦胧间,急促的脚步声再次响起,你轻轻地揭开了那一丝春帷,透过那一点点的亮光,打量我是不是等待的归人。窗前,柳絮落满一地,绕乱了你的思绪,在一瞬间,所有刚刚燃起的希望立刻熄灭,你的脑海中一片灰白,渐渐地,又浮现出与他在一起时那美好的细节,嘴角泛起了点点笑意,可是你的心依然被寂寞与思念所困绕,那小小的窗依然被你紧紧地扉掩住,你在希望里等待,在等待中沉寂,在沉寂中回忆。

我哒哒的马蹄声是一个美丽的错误

我不是归人,是个过客。

虽然我哒哒的马蹄声是个美丽的错误,可是你还是轻盈地揭开了那一丝春帷,打开了那唯一的记忆,虽然我不是归人,只是一个过客,可是你还是围绕着这个美丽的错误徘徊,一年又一年-----------

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篇19:错误_初中作文

全文共 907 字

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“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句名言警句谁都听过,我也不例外。之前我对这句话的理解还不够充分,但有一件事使我明白了这句话的深刻涵义。

有一次,老师布置的作业是:仿写《我喜欢》。每一次布置作文,我都是一阵愁。因为要绞尽脑汁地想选材,还要一次次地修改。这次也不例外,而且还是最令我头疼的散文。我思来想去,还是不知道从哪里写起。突然,我灵机一动,有了!我可以上网抄一篇。

我轻轻地打开门发现客厅没人,便蹑手蹑脚地走到书房。尽管屋子里没有一个人,但是我还是轻轻地把门关上,就连我的小宠物狗小汪也被我关在了书房的外面,好像生怕它泄了秘似的。我先把电脑打开,然后在网上不费吹灰之力就搜到一篇。我到底是抄还是不抄呢?我又开始纠结了。抄吧,又不太诚实;不抄吧,这次作文又太难。最后我犹豫了半天,还是决定抄一下吧,改一改,老师应该看不出来。就这样,我终于提心吊胆地抄完了这一篇作文,我长叹了一口气,太好了,没被爸妈发现。可是那时,我的心里一点也不好受。

第二天,我走在上学路上的时候,大树、小花、小草甚至一只小蚂蚁都好像在指责我的不对吧。当我进了班,把这次的作文作业交给老师时,心里顿时忐忑不安。我一天都没出去玩,生怕老师找我。快放学时,我暗自高兴:我煎熬了这么久,度日如年似的,终于放学了!不想发生的事还是发生了,“小明!过来!”老师叫道。我心想不好,我这条狐狸尾巴要露出来了,只好乖乖的走到老师身旁。我刚站在那,老师就对我说了:“你认为我找你是因为什么事呢?”“呃……呃……”我支支吾吾地说。“对于这篇作文你有什么想对我说的?”我心想能混过去就混过去,先不说实话:“不知道。可能是字太乱了吧!”“真不知道?”听声音都能听出来,老师生气了,我也混不下去了。“抄了一点。”可能是因为这句话惹怒了老师:“你再说一遍!”“老师,我错了。”“知道错了就改,你不是听过那句话吗?人谁无过,过而能改,善莫——大——焉。”是啊!从网上抄一篇,那是别人的,只有我真情实感写出来的才是好作文。我抄一篇,不就是害我自己吗?从此,我再也没有上网抄过一篇作文。

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只要我们端正态度,我相信,我们一定会成功的。

[错误_初中作文

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篇20:大错误与小错误

全文共 325 字

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日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为经营之神。

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

好好干吧!

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即让只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

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