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洋娃娃作文具体的事例实用20篇

家有家规,班有班规,校有校规,国有国规。以下由小编整理的洋娃娃作文具体的事例,欢迎大家参阅!

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圈子文化和好人主义存在的问题具体表现

全文共 2361 字

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近两年中央巡视清单和大量案例表明,相当一部分落马官员的腐败均存在圈子腐败”,13个巡视点5个被指“圈子文化”,26家央企五大突出腐败问题之一即为“圈子文化”。下面是小编给大家整理的圈子文化和好人主义存在的问题具体表现的内容,欢迎大家查看。

季建业因受贿被判处有期徒刑15年,他的落马就源于“小圈子”腐败。“回过头来看,我的主要问题发生在一个20多年的朋友圈。”南京市原市长季建业在法庭上曾这样陈述。

然而,无数事实表明,真正的“护身符”,不是“哪条线”“某圈子”“谁的人”,而是心中那把遵纪守法的戒尺。

酒肉朋友明“抬轿”暗“挖坑”

“有菜有酒多兄弟,遇难何处见一人?当你手中没有了权力,还会有人送给你钱,还会有人来关心你吗?可惜,我明白得太晚了。”四川省成都市卫生局原局长周光荣落马后忏悔道。即便在基层,也有官员陷入“圈子文化”无法自拔,少数官员被老板“朋友”抬着“轿子”送上法庭。陕西省安康市中级人民法院原院长周建明收受的大部分贿赂都是在工程竞标完成后来自“朋友”的“感谢”。

近年来中国各地在加大力度“打虎拍蝇”的同时,也将打击腐败的重点瞄准这些不正常的“关系网”。

◎“齐头并进”编“政商圈”:一些不法商人成“座上宾”,“朋友”一路相随。今年7月,山西国投董事长上官永清被查,一个“山西汾酒会”的政商圈子渐渐浮出水面。“汾酒会”是对以晋官为主的经常在固定会场参加聚会的一个群体称谓。据披露,该“会”总人数近40人,目前很大一部分已被调查。

官员“权力寻租”的欲望是形成官商“小圈子”的重要原因。清华大学公共管理学院助理研究员李松峰表示:“通过‘小圈子’,一些官员私售权力,商人奉送钱财,各取所需。”

◎“民俗异化”衍生“圈子文化”:少数领导干部将贪腐披上“民俗外衣”,利用“攀亲”手段搞“小圈子”。四川青神县原人大常委会副主任刘泽利与一名开发商老板“认干亲”,先后收受开发商所送财物180多万元,一审被判处有期徒刑11年。

◎“攻守同盟”形成“对抗圈”:2014年9月26日,中央纪委网站首次在对中央网信办副局级干部高剑云的双开通报中使用了“与他人订立攻守同盟,对抗组织调查”的表述。

党的十八大以来,纪检部门的公开通报中,至少有20名被查官员存在“与他人订立攻守同盟”“对抗组织调查”类似行为。

圈子文化的表现:

什么是官场“圈子文化”?一言以蔽之,就是一些官员结党营私,为一己私利编织利益同盟。或是“官官相护”,一些官员热衷拉关系、架“天线”、搞“勾兑”;或是“山头主义”,把分管领域当成私人领地,把下属当成家臣;或是“官商勾结”,一些官员与老板之间保持相对稳定的关系圈子,进行封闭式权钱交易……经营方式虽然各异,但是拉帮结派、党同伐异是其共同本质。

官商“小圈子”,指的是一些领导干部“不爱百姓爱土豪”,热衷于和土豪老板称兄道弟,经常参加他们各种私人宴请、聚会,成为他们家中的贵客、“座上宾”,老板们为了收买官老爷,往往抓住领导干部的弱点,用金钱、美色铺路,拉他们落水,把他们变成为自己捞钱的傀儡。从中可以看出,作为混迹于这种“圈子”中的官老爷,很容易滋生腐败问题。事实也的确如此。从近几年来查处的贪腐案件来看,搞权钱交易的贪官锒铛下狱之时,必然有靠公权力谋取利益的商人步其后尘。山西官场“地震式”塌陷现象,刘铁男、苏荣、令计划等高官涉腐案件,都深刻说明了这一点。据统计,在过去7年落马的75名省部级高官中,以“官商勾结”形式收受贿赂的有75名,比例高达100%。一些官员公然违背党纪国法约束,用手中的权力入股,用手中的信息入股,成为地方老板们的“隐形股东”“隐形顾问”,成为亲人公司里的“隐形掌柜”,为商人谋取经济利益,自己也中饱私囊,把自己从一名受人尊敬的人民公仆蜕化为人人憎恨的贪腐分子。

好人主义的表现:

“好人主义”表现为八面玲珑、卖乖讨巧,实质是牺牲原则、个人得好,其突出表现在以下四个方面:

一是放弃批评,一团和气。运用批评和自我批评武器,开展积极的思想斗争,是党内政治生活正常、党组织战斗力强的重要标志,然而我们不少地方和单位放弃积极的思想斗争,“批评上级放礼炮,批评同级放哑炮,批评下级放空炮”,发现同志滑向危险边缘,也不愿“拉拉袖子提个醒”,说些“性格有点急躁”、“有时工作不够细致”等隔靴搔痒的话,说真话、道实情、提意见反被视为“不注意团结”、“政治不成熟”。

二是回避矛盾,明哲保身。要推动工作、破解难题,就得直面矛盾、迎难而上,甚至得罪一些人,然而一些领导干部奉行“多栽花少栽刺”的处世哲学,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,讨欢心的事抢着干,得罪人的事互相推,宁可留下隐患、贻误事业也不做“恶人”,尤其避免因为坚持原则、动真碰硬而“树敌”,说不清什么时候遭“暗算”。

三是不讲原则,迁就退让。党员干部应该“大事清楚”,对于违反原则的事不能无底线地迁就退让,然而有的同志为了维护所谓的“稳定”、“团结”,花钱买“平安”,于是“会闹的孩子有奶吃”、“大闹大解决,小闹小解决”、“人民币解决人民问题”,只要不上访不告状,委曲求全,有求必应,原则可以放弃,道义可以不顾,政府毫无公信力。

四是不辨是非,包庇纵容。有的同志错误地理解“以人为本”、“与人为善”,靠地方保护主义来消极避免干部“出事”,以“好人主义”挑战法律尊严,或者为了优化所谓的“投资环境”,有案不查、违法不究;或者为了维护所谓的“地方声誉”,处罚不严,大事化小、小事化了,使“法网恢恢,疏而不漏”成为一句套话。

“好人主义”回避问题,掩盖矛盾,放弃原则,取消批评,拒绝积极的思想斗争,必然纵容助长错误思想和庸俗行为,消解丧失党政组织解决自身矛盾、实现自我革新的能力,最终削弱党的战斗力和执政根基,必须下决心治理,从而营造风清气正、真抓实干的良好环境

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篇1:活用名人、生活事例

全文共 668 字

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20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。

21、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

23、风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

24、朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……

25、众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

26、小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。

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篇2:漂亮的洋娃娃少儿英语寓言小故事带翻译

全文共 711 字

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Tina is a lovely girl. She has a lot of dolls. One of these dolls is very beautiful. She has long blond hair and wears a white dress. The little girl likes her very much. She called her “Sandy”. You would forget all the sad things and become happy when you see her.

Tina tried to teach Sandy to speak, but she failed. When she is free, Tina always made clothed for her. When she is unhappy or met with some difficulties, Tina talked to her, because they are close friends. What a lovely girl she is!

Do you like it, too?

漂亮洋娃娃

缇娜是一个可爱的女孩, 她有许多洋娃娃。其中有个是很没得:她有着金色的长发,穿着一件白色的连衣裙。小女孩非常喜欢它,因此, 小女孩叫她“桑迪”。当你看到它的时候就会高兴,会忘记所有不开心的事。

缇娜试着教桑迪说话,可她失败了。 当缇娜空闲时,她时常会桑迪缝衣服。当她遇到不快乐的事或碰倒困难的时候,缇娜中哦你对它倾述,因为他们是亲密的朋友。多么可爱的一个女孩啊!

你也喜欢它吗?

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篇3:没有洋娃娃的童年作文700字

全文共 696 字

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打开记忆的闸门,尘封的记忆就像浪潮一样涌来,一点一滴都浮现在我的眼前,仿佛那些往事就发生在昨天,各种复杂的情绪,油然而生涌上心头,有人说童年纯真的是值得怀念的——可是,我对于童年毫无留恋,也很惧怕与同学聊起童年。

在我有记忆时,我的童年就与别的小朋友与众不同,他们的童年时彩色的,有漂亮的衣服,把自己装扮得像个小公主似的,他们的童年是充实的,家里各式各样的玩具,布偶挤满了整个房间,每到周末,还会带领小孩出去郊游,那画面多么温馨,但是这一切的一切与我无关,我似乎就是一个看戏的观众而已,我的童年生活很简单,家里只有几样破旧的玩具,没有可爱的洋娃娃度过黑暗。

我总比其他的小朋友成熟,当他们还在享受童真时,我已在岁月的流逝中渐渐长大,没有洋娃娃的世界从此黯然失色。

爸妈在外地打工,我跟随他们来到异地,很小的时候就开始上幼稚园,不是因为有钱而是找的地方吧我寄托在那,好让让他们放心挣钱,有时候凌晨四五点,妈妈就出去工作了,关门的声音吧我震醒了,妈妈的脚步渐行渐远了,可是内心的孤独却悄然无声地走进。房间里很安静,静得连自己的呼吸声都能清楚的听见,注视周围的一切,我很害怕,冰冷的床边让我憎恨夜的漫长,没有洋娃娃的童年,泪水浸湿了枕边,夜,黑得那么凄凉,使得一颗有效的心灵受到了重创。曾经,我埋怨爸妈为什么要让我孤独,为什么不把我出生在一个富裕的家庭,可是,上帝既然创造了我,就注定让我不平凡。

现在我长大了,了解到了没有洋娃娃的童年也会很精彩,是它让我知晓父母的艰辛,是它让我品尝了人生的道路,没有洋娃娃的童年让我更加珍惜现在所拥有的,更加享受未来的每一份每一秒。

没有洋娃娃的童年,我也会微笑的活下去!

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篇4:议论文事例论证的六宜

全文共 1960 字

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一、事例宜切合题旨忌若即若离

议论文选择事实论据的时候,要注意所选事例的意义,一定要与论点相吻合,不能若即若离,顾此失彼。例如写《说有恒》,举下面这个事例是否妥贴呢?

唐代大诗人白居易在诗坛上颇负盛名,但他从不满足,从不松懈,经常深入民间把自己的新诗念给村妇老农们听,问他们听懂听不懂,虚心征求他们的意见,并加以修改。所以他的诗通俗易懂,深受广大人民喜爱。

用这个事例论证做学问要有恒心显然是不妥的,虽然其中也有不松懈、经常等字样,却不能用来论证有恒。如果用它来论证作家应该有严谨的创作态度则是很切题的。

二、事例宜新颖忌陈旧

古人说,唯陈言之务去,文章最忌随人后。选用事实论据必须力求新颖,道他人之所未道;必须力求精警,启人智慧,发人深思。如所举例证尽人皆知,又不善于从中发掘出新意,纵然例证与论点十分吻合,写出来的文章至多只能是平平常常。有些同学写议论文,事例不够,老例来凑,像张海迪、陈景润、李时珍、司马迁、爱迪生、居里夫人这些老掉牙的事例频繁地出现,令人望而生厌。如果在文章中选用一些新颖的事例,令人眼睛发亮,效果岂不更好?

要举出新颖的典型的事例,需要有丰富的知识储备和阅读积淀。这就要求大家平常要多读报刊时文,留心积累新鲜素材,这样写作时才能派得上用场。

三、事例宜真实忌虚假

议论文中所引用的事例,不论是历史上的还是现实生活中的,都必须真实,不能虚构,不能编造,不能含糊其词。如牵涉到数字,还必须准确。事例不真实,论据就丧失了说服力,说理就不令人信服。下面两个例子中的论据就不符合要求。

例1,欧洲有位化学家,在一次实验中,发现一种新物质,可是他没有把这种新物质提炼出来,就放弃了这个实验。后来另一位化学家也做了这样的实验,由于他坚持不懈,另一种新元素终于被他发现了。

例2,托尔斯泰为写《战争与和平》深入采访,光笔记就写了40万字,最后终于用60年的时间完成了这部巨著。

例1中提到的两位化学家,没有写出他们的姓名,做什么实验,发现一种什么新物质,模糊不清,因此降低了论据的说服力。例2说用了60年时间完成了这部巨著,与事实不符。事实上,托尔斯泰写《战争与和平》,一共用了7年时间。论据不真实,失去可信度,同样就没有说服力了。

这就要求平时阅读时对特别关键的时间、地点、人名、事件作确切的笔记或牢牢记在脑子里,切不可凭印象引用。

四、事例宜高度概括忌拖沓冗长

议论文事例不同于记叙文事例,叙例语言要精练概括,不宜拖泥带水。司马迁的《报任安书》在这方面给我们提供了很好的范例:

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

不少高考优秀议论文也体现了这一原则,考生运用短例列举的形式高度概括事实,大大强化了语势,增强了论证效果。例如2005年高考河南考生《小议出人意料与情理之中》:

霍金能够创造出令人炫目的成就,那是他夜以继日研究的结晶;牛顿能够发现震惊中外的万有引力定律,那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报;马克思能够发现剩余价值规律,那是与他废寝忘食、勤勤恳恳地研究分不开的。

五.事例宜多维组合忌单方位出击

写议论文时,如果连用几个事例,既不可一味地详举,也不可一味地略举。一味地详举,难免显得堆砌;一味地略举,难免显得单薄。一般说来,应详略并举。众人皆知的熟悉事例不妨略举,众人陌生的事例不妨详举。详略事例组合,能增强文章的论证效果。

写议论文时,最好是正反事例结合,既从正面举例,又从反面举例,正反对比,鲜明有力。列举事实论据时,古今结合,中外结合。不同时空事例进行组合,因跨度大、概括性强,能增强论证的力度。

六、事例宜叙议结合忌简单罗列

议论文中的言之有据(摆事实)和言之成理(讲道理)之间存在着一种相互依存、相辅相成的关系。举例只是议论的手段,明理才是议论的目的。因此要力求做到精选事例与深入议论相互配合,做到事与理之间的契合、呼应与阐发。如果只是一味举例,举例之后不作必要的阐发和分析,文章难免缺乏思想深度。如2005年高考山东考生《别人的风景你的梦》列举了地狱与天堂的事例:地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片。还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互舀汤送到对方的嘴里,每个人都吃的很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂。

紧接这一事例之后,作者分析道:其实天堂和地狱相隔得并不遥远。不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓天堂。走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂。这段分析文字,透过现象揭示本质,深化了主题,写出了深度。

[ 议论文事例论证的六宜

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篇5:感人事例

全文共 990 字

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一个78岁的老人,20年来绝大多数日子里拉着七八百斤的煤饼叫卖,每卖100斤只赚两三元。但听说地震消息后,他捐出1.1万元。在邻居们的记忆中,他省吃俭用,连菜也舍不得买,但为雪灾捐款、为抗洪捐款、为修桥修路捐款,他从不吝啬——

20年来,除了过年那几天,陆松芳都用板车拉着煤饼,走街串巷寻找买主。他长得瘦小干瘪得如同秋收后遗落在田野里的秕谷。他已经78岁了,却每天拉着七八百斤重的煤饼沿街叫卖。每卖掉100斤只赚两三元的差价。但在听到四川发生地震的消息后,他拿出1.1万元,捐给灾区。这些钱,他要卖掉大约50万斤煤饼才能挣到。

他很少花钱。清晨醒来,用前一天剩在脸盆里的小半盆水洗脸,然后掀开床边矮桌上的一个纱饭罩,取出一碗剩饭,用热水泡一下当早饭。常常没有任何下饭的菜,就连一点咸菜也没有。偶尔,他才给自己买上一个三块钱的盒饭。

他住在一间五六平方米的小木屋里,月租30元。在浙江德清新市镇上,这几乎是最便宜的地方。窗玻璃裂着各种破口,屋里只有床和一张看不清颜色的小矮桌。一盏10瓦的电灯,是唯一的电器。墙壁上贴着掉了色的旧挂历,很多墙皮已经开裂,黑色的大蟑螂展开翅膀,不时在墙上飞来飞去,甚至会撞到陆松芳的身上。一根塑料绳从墙壁连到床架上,上面挂着十几件破烂的、看不出颜色的旧衣服。地上堆着十几双不同尺码和风格的旧鞋,大多是他捡回来的。

“一个卖煤饼的怎么能捐这么多钱?”当他把钱塞进捐款箱时,围观的人群发出这样的议论。

当镇上其他几个同行已经开上拖拉机或小货车卖煤饼时,陆松芳依然拉着平板车叫卖。他满头白发,身高只有1.50米。58岁那年,他从老家来到新市镇拉煤,长年的重体力劳动,使得他的身体有些佝偻。

通常,他早上六七点钟就赶到镇上最后一家煤饼厂,工友们会帮着将二三十箱煤饼装上他的平板车,每箱30斤。他冲着大伙儿点头笑笑,算是谢过。然后把车绳往右肩上一套,便开始了一天的买卖营生。

从煤饼厂走上公路,是最艰难的一段,先是大约有50米长的一段陡坡,一上公路又是一段上桥的路,约有一二百米。陆松芳不得不使尽全身力气拉着沉重的板车往上挪。每当这个时候,他的身子弯得很低,头几乎要碰到路面。有时候,工友们会帮他一把,把车推上大桥。

20年来,他的客户日渐稀少,如今只有那些路边的小吃店才会光顾他的生意。因为他卖出的煤饼最多,也因为他拉板车确实辛苦,煤饼厂卖给他的煤饼,每箱要比别人便宜一毛钱。

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篇6:具体掌握

全文共 407 字

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在考场上怎样具体掌握时间呢?现在考生一般都有手表,考试中随时都能看到精确的时刻,但问题恰好会出在这里,因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。

比如,有些考生往往写一会儿,看看表,写一会儿,计算一下时间,这样就会多次打断思路,影响发挥,结果反而浪费了时间;还有的,看到前面的用时超过了原来的计划,精神立即紧张起来,无法再去冷静地随机应变,或对原计划加以调整,或通过提高答题速度加以补救。

正确的方法是,在考试中只看三次表即可:

①第一次,答题进行到作文题时看一下表,目的是了解一下可供自己用于作文的时间还有多少,依此为据,了解分配作文各阶段分别应当占用多少时间;

②第二次,经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后,看一下表,目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少,据以确定行文速度;

③第三次,约摸文章写至一半,再看一看表,目的是了解剩余时间,以便决定以后的写作速度应当怎样掌握,并及时加以调整。

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篇7:勤能补拙的事例:王守仁"笨鸟先飞"

全文共 793 字

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王守仁是我国明代中叶著名的哲学家和教育家。

王守仁出生在一个封建贵族家庭。他父亲官至兵部尚书,但是,王守仁似乎一点儿也没有遗传到父亲的聪明。

他5岁还不能说话,当时大家都以为他是个哑巴,有的人还以为他根本就是一个白痴。但是他父亲不这样看,他觉得王守仁只是生病了,他四处寻访名医,只要听说哪里有名医,他就派人去请。到王守仁6岁的时候终于把病医治好了。

王守仁病好之后,智力却显得一般。因为小时候不会说话,也没有读过书,因此,比起别的小孩子,他显得更笨拙一些。有人风言风语:"他这么迟才开始学说话,当然笨啦!也别指望他以后会有大出息。"

小守仁本来就觉得自己比别人笨,现在又听到别人这样嘲笑自己,心理更加难受。他跑到父亲怀里哭诉:"父亲,别人都说我笨,我真的很笨吗?"

父亲听了他的话说:"孩子,你不笨。为父一定好好教你,你会有出息的。不用在乎别人的嘲笑,你自己发愤努力,争口气让那些人瞧瞧,好吗?"

有人父亲的鼓励,王守仁又有了信心。他始终记得父亲曾经给他讲过的"笨先飞"的故事,并时时提醒自己要努力学习。平时读书,别人读一遍,他就读两遍、三遍,甚十遍。他抓紧时间,把别人玩耍的时间都花在学习上了。白天他认真听先生的课,放学后,趁着还没有吃饭或者吃饭后的时间,他一个人跑进父亲的书房,认真读书,直到家人催促他吃饭、睡觉。年年如此,从不间断。

父亲见守仁如此争气,心里很是高兴。他也耐心给小守仁辅导功课,(美文摘抄)有时还请一些大学者给他辅导。家里来了客人,谈论天下大事的时候,也让王守仁站在一边,向别人学习。母亲见了也非常欣慰,更加细心地照顾他。她不仅给他收拾出一间书房,还不许别人去打扰他读书。

就这样,在父母的鼓励支持和他自己的努力下,王守仁的学习成绩提高很快,先生的提问,他也回答得很有主见,最后竟成了先生的得意弟子。

就这样,王守仁凭借笨鸟先飞、刻苦勤奋的精神,长大后,成了著名的哲学家和教育家。

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篇8:下面国家公务员考试网将结合此次考试的真题,为大家做具体的解读

全文共 471 字

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一、主题选择:紧跟国家大政方针,以小见大,关注对“人”的关怀

总体来看,今年的申论主题选择上,不管是副省还是地市都充分体现了对“人”的全面关注。物质方面“好的政策”能够激励人们更加努力奋进;精神方面,“国民文明素养”的提升更能彰显大国风范。所以说,与以往国考申论试卷如出一辙,凸显对“人”需求和关怀,体现我们“以民为本”的治国方略。

二、题型题量:借鉴历年国考、省考出题类型,突破往年命题模式,归纳能力是根本

题目数量延续以往五题模式,但是形式突破以往,采用四大题五小题模式,材料和题目一一对应,不会出现考生找不到材料的情况,可以多些时间进行答案的梳理和书写。前面四道题凸显了对“归纳概括”能力的考查。

三、材料选择:案例和理论材料等均有涉及,案例选取彰显国际视野

材料选取从礼仪之邦到大国形象,从“到此一游”到“书香社会”的建立,从而引出国家的强大与每个公民密不可分。善待自己,让自己的心态平和;善待家人,有任何问题好好思考、好好解决……好的政策能使坏人变好,坏的政策能使好人变坏……整体而言,此次国考材料选取,关照心灵,以民为本,彰显国家人文情怀。

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篇9:[相关事例]

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李嘉诚——茶客的一句话让他一生谨慎处事

李嘉诚三岁时,家道中落,后来父亲得了重病,不久离开人世,刚上了几个月中学的李嘉诚就此失学。在兵荒马乱的年月,李家孤儿寡母生活艰难。李嘉诚是家中长子,不能不帮母亲承担家庭生活的重担。一位茶楼老板看他们可怜,收留16岁的小嘉诚在茶馆里当烫茶的跑堂。茶楼天不亮就要开门,到午夜还不能休息,小嘉诚也抱怨过自己命不好,甚至希望哪天日本鬼子的枪走火,把他打死算了。直到一次偶发事件,才使他不再自怨自艾。

那天,因为太疲倦,他上班时一不小心把开水洒在地上,溅湿了客人的衣裤。李嘉诚很紧张,他等待着客人的巴掌、老板的训斥。但让他没想到的是,那位客人并没有责怪他的意思,反而为他开脱,一再为他说情,让老板不要开除他。 “没关系的,我看这孩子挺有出息的。只是以后要记住,做什么事都必须谨慎,不集中精力怎么行呢?”

李嘉诚把这些话记在了心间,之后,他把“谨慎”当成了自己的人生信条。久而久之,竟使他练出了一种眼光,一个人是什么职业,性格特征、生活习惯、为人处事,一见面就能猜个八九不离十。这一切对他后来的事业起到了很大作用。随后,李嘉诚辞掉跑堂的工作,从塑胶厂推销员开始,一直干到了业务经理。三年后,20岁的他做好了准备,要大干一番。白手起家的他,在维多利亚港附近的一条小溪旁,租了一间灰暗的小厂房,买了一台老掉牙的压塑机,办起了“长江塑胶厂”。随后,经过反复考察,他认为塑胶花市场需求很大,于是大量生产,这为他带来了可观收入。30岁的李嘉诚,已成了千万富翁。正在塑胶花畅销全球时,李嘉诚却敏锐意识到,越来越多的人拥入这个行业,“好日子很快会过去”,如果再不调整,引起的后果不只是“溅湿衣裤”了。有人认为他太保守了,但他认为这是经商中必须具备的素质,那就是谨慎和预见性。随后他找到的是房地产。 60年中期,内地的局势令香港社会人心惶惶,富翁们纷纷逃离,争着廉价抛售产业。李嘉诚正在建筑中的楼房也被迫停工,如果按当时的地产价格来算,他简直可说是全军覆没了。但他沉着应变,仔细分析局势。认为内地肯定会恢复安定,香港将进一步繁荣发展。在别人大量抛售房地产时,李嘉诚却反其道行之,将所有资金都来收购房地产。朋友们纷纷劝他不要做傻事,他说:“我看准了不会亏本才敢买,男子汉大丈夫还怕风险?” 李嘉诚又一次成功了。70年代初,香港房地产价格开始回升,他从中获得了双倍的利润。到1976年,李嘉诚公司的净产值达到5个多亿,成为香港最大的华资房地产实业。此后,李嘉诚节节高升,1992年的《福布斯》世界富豪排名中,他以38亿美元的个人财产列第35位,成为全球华人中的首富。

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篇10:2把句子写具体

全文共 381 字

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句子要完整,这是首要的。但在许多时候,句子只做到“完整”是不能准确表达意思的,还要做到“具体”。怎样的句子才算是具体的呢?读读下面这几组句子,体会一下:

第一组:

1、爸爸做工。

2.爸爸在工厂里做工。

分析:第二句写清了爸爸在哪儿做工。

第二组:

1.小蜜蜂飞来。

2.夏日,一只金色的小蜜蜂从远处嗡嗡地飞来。

分析:第二句写清什么时候,有多少,什么样,从哪儿,怎么样。

由上面这两组句子可以看出:在句子主要成分的前面或后面,写清什么时候(时间)、有多少(数量)、在什么地方或从哪儿(地点)、什么样(形状或颜色)、怎么样(态势)、达到什么程度(情境)等,就写清了事物外形特点、活动特点,就把自己要准确表达的意思写出来了,这就叫做把句子写具体。这样的句子就算是完整、具体的句子。

学习把句子写具体,这是一项极为重要的技能,需要同学们抓住人物或事物的特点,准确运用词语,进行持久练习。

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篇11:具体运用

全文共 1091 字

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vt. 尊重, 敬佩

Please respect yourself.

请尊重你自己。

n. 尊敬, 尊重

The new teacher soon won the respect of his students.

这位新来的老师很快就赢得了学生们的尊重。

esteem

vt. 尊敬, 敬重 No one esteems your father more than I do. 没有人比我更敬重你的父亲了。 value

vt. 重视, 尊重

I valued my friendship with my classmates.

我珍视我和同学们之间的友谊。

honor

n. 尊重, 敬重 One must show honor to ones parents.

人人都应该尊敬父母。

deference

n.

〈正〉听从, 顺从, 遵从; 尊重, 敬重

We all showed deference to his skill.

我们都敬重他的熟练技巧。

尊重 respect;esteem;value英honour美honor

尊重:zūnzhònɡ①尊崇而敬重:尊重权利|尊重他的意见。②庄重:放尊重些,不要过分放纵。

A:尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

B:当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!

C:尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

D:尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

E:学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。

F:与人交谈一定要顾及对方和周围人的感受,不炫富不显贵不扬权,学会低调平等交流。玩笑一定不能伤人。

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篇12:玩具宝贝洋娃娃

全文共 663 字

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在我的床上,有一个日夜陪伴我的洋娃娃。她是太太生前送给我的礼物,我十分珍惜这个洋娃娃。

洋娃娃长着一张白净的小脸蛋,那乌黑的眉毛总是向上翘着,好似一个化了妆的小演员。那黑得发亮的眼睛,一躺就闭上,立起来就睁开,可好玩啦!她那软软的小鼻子下边是一张可爱的樱桃嘴,时不时地嘟起来,向我撒娇呢!

这个洋娃娃有趣极了!只要打开她背后的开关,她就会唱起欢快的歌曲。在音乐的伴奏下,洋娃娃唱起了一首童谣——《摇啊摇》。她那稚嫩的童音,让我想起了第一次学唱歌的情景,这对于现在的我来说那是多么遥远啊!

由于我不太满意洋娃娃的原装,常常请求妈妈给洋娃娃做几套衣服。可是,妈妈刚做完第一套就不耐烦了,说:“太麻烦了,等你长大了,自己给她做吧!”我低着头对洋娃娃说:“对不起,你只能穿回原来的衣服了。”洋娃娃睁着大眼睛,凝视着我,仿佛在说:“没关系,没关系,只要跟你在一起,穿什么都没关系!”瞧,洋娃娃对我多好呀!我对她也不错哦!

有一次,我外出旅游回到家。正当我为这次旅游二兴奋不已之时,忽然看见洋娃娃正可怜巴巴地躺在地上,饱受冷风。顿时,我的心情一落千丈,急忙把洋娃娃抱在怀里,责问妈妈:“你怎么能让洋娃娃躺在冰冷的地板上而不顾呢?如果她受风寒,感冒了怎么办?”妈妈笑着说:“天下奇谈!洋娃娃会感冒!哈哈哈哈!”连在一旁的爸爸也抛却平时严肃的表情,开怀大笑起来。“你们笑什么,难道洋娃娃就没有生命吗?”我一本正经地问道。

这就是我的洋娃娃,可爱的洋娃娃。希望有一天,洋娃娃能变成真正的人,成为我的小妹妹,这样就可以和我一起欢笑,一同玩耍,一块写作业了。

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篇13:关于梅花具体样子

全文共 578 字

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花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花

梅花自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛z东的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。陆游的零落成泥辗作尘,只有香如故。以及王冕的不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风。滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花,三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但俏也不争春。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲在丛中笑,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

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篇14:具体事宜如下

全文共 505 字

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一、内容要求:

自选古代碑帖及篆刻印章临摹,最好忠实于所临碑帖及篆刻原作,做到精益求精,认真细致。在写好基础上,也欢迎仿古或做旧,以丰富展览效果,大幅碑帖也可选临其片段。

二、投稿要求:

投稿尺寸一律竖式不超过六尺宣纸,并在作品背面右下角有铅笔填写好真实姓名、年龄、性别、通讯地址、电话、邮编。老年及中青组随作品寄来身份证复印件。

送交作品不退,全部由承办单位收藏。

三、奖项设置:

展览分为老年组(六十岁以上)、中青组、少年组(16岁以下)。所有投稿作品,届时由市书协组织专家评出25件获奖作品,对获奖作者颁发证书和奖品。

四、寄(送)稿件地址:

滨城区黄河四路“颐园”内东侧“文宝斋”杨世芬收,电话:6998198,邮编:256601。

五、截稿时间:

从即日起开始征稿,2013年5月31日截止。市书协咨询电话:3156975 、18654309979、13176422191。联系人:郭庆利、杨健。

六、展览开幕式时间、地点:

将于2013年6月28日上午9点30分,在“滨州市档案局展览馆”(滨州市黄河六路渤海十六路路口以南)举行开幕式及作品集首发式,展期四天。

七、征稿范围:

滨州市广大书法作者、爱好者及滨州籍在外作者参加。

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篇15:玩具宝贝洋娃娃

全文共 400 字

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我有一个非常可爱的洋娃娃,是去年我过生日的时候妈妈给我买的。洋娃娃长着两颗水灵灵的大眼睛,一头又黑又长的秀发,小小的鼻子和小小的嘴巴,都向上翘着,细细的胳膊,短短的腿,身上穿着一件五颜六色的裙子,真是可爱极了!

每当我高兴的时候,她和我一起高兴;当我伤心的时候,她也和我一起伤心;当我的成绩考得不好的时候,她和我一起难过。她真实善解人意呀!

我上床睡觉也要把她放在我的床头,不一会儿,我就进入了甜美的梦乡,在梦里,我梦见了我也变成了和她一样的洋娃娃,然后我们来到了一座宫殿,里面的人全都是和我们一样的人,宫殿里有五彩缤纷的花朵和五颜六色的灯光。我们又继续往前走,走到了宫殿的后院,一看,原来是一个游乐园,里面有各种各样的玩具,我们尽情地玩耍。时间过得真快,不一会儿,就到了早上,妈妈把我从睡梦中叫醒了。

每当我出去玩,我也要带着她,有时闲着没事干时,她就会对我说:“我们去晒太阳吧!”

我非常喜欢我的洋娃娃。

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篇16:优秀日记事例

全文共 610 字

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盼啊,盼啊!终于盼到了放假的这一天。我们有得玩啰!当我们开心的说完最后一句“老师再见!”就意味着我们的假期刚刚开始…。

首先,因为上课,我每天都要早早起床,可晚上却是晚晚睡觉,当然是因为作业。睡眠不足的我,白天也总是头晕。所以,我要在温暖的被窝里酣睡。这几天,我要每天足足睡它个十个小时,好好给自己补个觉。当然,这是不能延续的。三四天之后,我便要把睡眠时间改变,缩短,每天早上7:30起床,晚上10:00睡觉,还是要养成一个好习惯。

调整了作息时间后,我即将要开始完成我的作业,要和学校一样,中间有课间。先安排好我的时间表,然后按照我的时间表,一点一点,进行下去,一直到有一天我完成了所有的作业。

我的假期,多了跑步和家务,跑步当然是会每天跑的,家务每天干五件,这是我的规划。

当我迎来了春节的那一天,我便要早早回到奶奶家去,挨家挨户地去拜年。这一天,就当是给自己放假,什么作业都不写,痛痛快快地过一个好年,一个开心的年。

过完了年,我也就将要写完我的所有作业,这时候,我就要回奶奶家住几天,我将每天看一些书,然后,叫上邻居的孩子,一起去跑步,上街玩。跑步,当然是为了完成老师给我们留的跑步任务。

当我完成了跑步任务,那时候,距离开学应该还有三四天,这时候,我就将收拾好我的书包,准备好学习用具,准备好要穿的校服,制定自己的开学计划。新的一年到了,往事如风,不要留恋以前的日子,调整心态,即将开始我的初一下学期。

寒假,将会这样过去。

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篇17:外公送我的洋娃娃作文

全文共 685 字

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在我小的时候,那时大概就六岁吧!我脑子里十分清楚记得外公从遥远的新加坡回来给我过生日,还送了一只洋娃娃作为生日礼物给我。那时,我感到异常高兴,因为这是一只十分漂亮的洋娃娃,我可喜爱它了。

那个时候,每天晚上我都要抱着它入睡。因为这样我才会感到踏实、安全。它也陪伴我度过了一个又一个的春秋,让我在每个春秋里都留下了美好的回忆。可以说,除了在上学的时间之外,我与洋娃娃就像麦芽糖一样,永远都粘在一起,是一对形影不离的好朋友。

洋娃娃的眼睛特别生动有趣,就像个活人一样,总是会一眨一眨地,经常把我逗得笑破了肚子。每次抱着它入睡时,总会像个乖宝宝一样,悄悄地入睡。醒来的时候,我就会轻轻地把它抱在怀里,它便会悄悄地睁开双眼,似乎在跟诉说昨天美好的美梦。它总是那么惹人喜爱,带给我欢乐,是我进入梦乡的引梦人。

在我考试取得优异成绩的时候,我就会发了狂似的把试卷拿到洋娃娃面前,与它一起庆祝这一美好的时刻。而它总会扬起它那嘴上的樱桃笑容,仿佛在祝贺我的优异成绩,为我取得这样的成绩而感到高兴,同时又好像在告诉我"虚心使人进步,骄傲使人落后"的道理。

在我考试差的时候,它就像一个及时的安慰出现在我面前。我难过它就难过,我伤心它也伤心。在这之后,它便会用充满希望的目光看着我,告诉我千万不能灰心,要努力振作起来,争取下次考到优异的好成绩。这时,我就会抹去眼角的眼泪,容光焕发地鼓起了勇气,在心里下定决心一定要重塑自己,让自己充满信心地迎接下一次的挑战。

我的这一个洋娃娃陪伴我度过了十余年的春秋,让我在每个春秋都留下了幸福快乐的足迹,因此,我深深地爱着这个洋娃娃,希望与它度过更多个美好的春秋。

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篇18:《意见》提出职级晋升具体条件

全文共 259 字

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意见提出,将对县以下机关公务员设置5个职级,由低到高依次为科员级、副科级、正科级、副处级和正处级。

根据《意见》,举例说,办事员任满8年未提拔,可享受科员待遇;科员任满12年未提拔,可享受副科待遇;副乡科级、副主任科员满15年未提拔,可享受正科级待遇,正科级干部15年未提拔,可享受副处级待遇,副县处级干部15年未提拔,可享受正处级待遇。

职级晋升后,可以享受相应职务层次非领导职务的工资待遇,但工作岗位不变。比如,一名县文化局局长或乡镇镇长,一直未得到提拔,满15年后,虽然还当局长或镇长,但可享受副县长的工资待遇。

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篇19:我的洋娃娃小学四年级

全文共 413 字

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我有三个洋娃娃。一个像鸭子一样,我管它叫:鸭娃娃;一个像小兔一样,我管它叫:兔娃娃;还有一个是大大的布娃娃。你别看它们不会动,什么也不能干,其实它们可有趣了,可以逗人们开心,逗人们笑。

我先来介绍鸭娃娃吧!它是三个娃娃中最小的一个。它的眼睛小极了,嘴巴长长的,身子瘦瘦的,小脚丫非常地小。有时,我一不小心把它掉到了地上,它的小脚丫就偏偏翘起来。有时小嘴一会翘翘的,一会平平的,真有趣呀!

我再来介绍兔娃娃吧!它的手小小的,眼睛也很小,鼻子又小又扁,身子不胖也不瘦。有一回,我想让它坐,它就偏偏给我唱反调,还噘着小嘴巴呢!

最后,我来介绍最大的布娃娃吧!它的毛是蓝色的,眼睛大大的,像人的眼睛一样。中间还有个漂亮的蝴蝶结,看起来美丽极了。它们三个中,最好看的就数它了。它最大,也最听话,我想让它坐下它就老实地坐下,从来不会唱反调。

瞧,这三个洋娃娃有趣吗?它们可真是千姿百态呀!虽然鸭娃娃和兔娃娃那么调皮,但是我还是喜欢我的三个洋娃娃。

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篇20:事例开篇,简洁铺陈

全文共 241 字

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选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的——(《生死之间》)

文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

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