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逛街日记作文精彩20篇

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和朋友玩日记怎么写

全文共 261 字

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今天下午放学,我和李明高一起接。我们两个不是第一次见面,我们在上学、放学都可以见面。我们决定去李明高家玩。我们在家里玩了一会,又去我家楼下玩。我们玩到了晚上,我们都该回家了。

妈妈把李明高送回了家。我也回了家。我心想下一次能玩的更开心就好了。

和同学一起真开心

每天放学我都喜欢跟同学一起回家,今天徐梓焯放学以后跟我一起回家玩了,我们一起看了书,还吃了苹果,我们看的是汽车大百科,原来世界上速度最快的车是布加迪“威龙”,它是“速度之王”。后来我们还一起到楼下玩,徐梓焯跑的好快。

然后我和外婆一起送徐梓焯回家了。明天我还想跟他玩。

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篇1:国庆旅游日记的

全文共 286 字

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国庆,爸爸、妈妈带我去常州的恐龙园游玩,在路上我的心情非常激动。

到了那里,我简直是看到了一座城堡。到了里面,我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙,其中,我最喜欢腕龙,因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。

我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏,其中,我最喜欢转转气球,因为气球转来转去,可好玩了。

常州的恐龙园游玩后我懂得了:恐龙王国的绝灭是:地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙,海中遨游的鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的统计。

恐龙园游玩后,我们来到了上海最的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的船,那里的人,人山人海。

这次国庆旅游,我们玩的非常开心。

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篇2:有关国庆节小学英语日记

全文共 991 字

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We had a small debate yesterday in politics class, which made everybody laugh. Wang Yongbin in our class is funny. He said with a crooked neck, "please state your opinion in opposition." It looks very serious! The opposite students grabbed the handle of our classmates, so Liu Yang, our mathematics class, said immediately: "the student said that dreams and dreams are opposite to reality." The teacher and his classmates laughed.

There was a counter student, Zhang Yijun, who said that he helped us in the opposite direction. Fortunately, the teacher reminded him in time to correct it. Yu Miao, a counter student, said, "dont you think its hard to learn before the end of the semester?" So I interposed, "because we know that we have passed." The students applauded immediately. Every time when our fellow students spoke well, Mu Deyu said at the bottom, "brilliant, really brilliant!" We said, "why dont you go up and say it?" He said, "Im stage fright." This debate is really interesting!

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篇3:我惹妈妈生气了日记

全文共 292 字

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那一天,我放学回家后,从书包里拿出作业,开始写起来。

写作业时不小心写错了一个字,连我都没有发现,而且我也忘记检查作业了。但是妈妈给我检查的时候,妈妈发怒了!只见她皱着眉黑着脸,眼里喷出一股无法遏制的怒火。妈妈拿起我的数学书一下子扔了过来,我连忙躲了过去接着,妈妈用语文书来扔我,我的眼睛流血了!妈妈还是眉头紧皱,怒气冲天的说:“如果下一次还是这样的话我就不要你了!”

听了这句话后,我很伤心,最后,我拿着作业改了起来。

后来,我静下心来,想了很多,我是妈妈唯一的孩子,难道妈妈不爱我吗?不是的,主要是我做的不好,总让妈妈生气

以后我要好好学习,做自己力所能及的事,再也不让妈妈生气发怒了。

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篇4:三年级写日记小作文

全文共 379 字

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俗话说的好:“八月桂花十里飘香!”

有一天,我在上学的路上,闻到一阵清香。咦?这是哪里来的香味?这么好闻!是这里?还是那里?过了不久,我才找到是金桂发出的香味,这让我迫不及待地去观察它。

通过观察,我发现,金桂的花是一簇一簇的,一朵花是由3个4个或5个花瓣组成的,花心是嫩绿色的,而花蕊是棕红色的。金桂的叶片浓绿,花朵呈现金黄色,它开在量多,花香馥郁。我从远处看金桂,像一条条虫子一样在扭动着。我从近处看金桂,就像一只只小蝴蝶一样在飞舞。我通过观察还发现,金桂是分为大茎和小茎的。大茎上生长着许多小茎,小茎的上面又长出了桂花

正当我观察入迷时,突然发现上学快要迟到了,这时我才恋恋不舍地离开桂花树,在上课时我还在想着这棵桂花树。

金桂花把金桂树装饰得非常漂亮。虽然,金桂没有牡丹那么大,没有玫瑰那么美丽,也没有梅花那么孤傲,但它有它自己独特的香味,这让我非常喜欢它!

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篇5:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇6:三年级写日记

全文共 503 字

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这个暑假,我过得特别充实,因为我学会了做家务。我一有空,就会和妈妈一起劳动,什么洗碗啦,拖地啦,叠被子啦……我们其乐融融。

拖地,不算是件难事儿。我把拖把头在水龙头上冲了一下,然后再把拖把拧干。地上有任何脏东西,拖把只需用力滑过,污渍顿时就没有了,不过,拖把在拖灰尘时还需扫把帮忙把灰尘给扫走,地上就一尘不染了。我又仔仔细细地把拖把冲干净、搅干,放回储藏室。

洗碗,提高了些难度,但也并不算太困难。我把碗筷叠在一起放入水池,再放一些水在碗里冲一下。接着我又拿起海绵,倒了一些洗洁精在海绵上,准备工作算是完成了。我左手拿海绵,右手拿碗。首先,我用海绵在碗中间里用力刷,然后,再在碗边上转着圈儿刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁边,等还有的碗筷也刷完了后,再一次性冲洗。这样,又干净,又环保。

整理房间,相信大家的爸爸妈妈也都让你们做过吧,我也是。首先,我会把一些散落的玩具统一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,从大到小依次向上叠。然后,我会把书放入书架里或叠叠整齐。最后,把被子叠好,衣服放入衣柜就完工了!

家务事,大家可能都会做,但也许都因为懒而不做。我们现在应该勤劳起来,做爸爸妈妈的好帮手,也做爸爸妈妈的乖孩子!

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篇7:关于夸朋友的日记

全文共 533 字

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每个人都有那么几个可以信赖的好朋友,我也有好多好多的好朋友,就让我为你们一一介绍吧。

先来为你们介绍一下郭晨吧!她的脸上有一颗痣,有的同学说那是美人痣,只要从侧面看到那颗痣,我就知道是她。她的学习很好,常常是班上的第一名,比如说像作文竞赛、数学竞赛老师都选她,每 次都会得奖,同学们都很喜欢跟她玩。她冰雪聪明、善解人意。有一天,一位同学被老师批评了,下课后那个同学就躲在一个角落里偷偷地哭。她听见了哭声,马上跑过去哄那个同学。不一会儿,那位 同学的心情就好了。同学们,听完我的介绍,你们是不是也很想和她玩呢?

接下来,我为大家介绍一下索亚茹吧!她活泼开朗,喜欢玩一些刺激的游戏。说她很开朗,是因为她从来不跟同学们计较一些小事。她还是我们班上的大美人呢!她的眼睛一个是单眼皮,一个是双眼皮 ,班上同学们都叫她大美人,每天看到她,我真羡慕啊!

再让我来介绍介绍我的最后一个朋友吧!她是我们班上的大队委,应该说是我们班上最负责任的班干部了,她主动地帮同学们解决一些力所能及的事。她叫王一路,有一双明亮的眼睛,脖子里有一颗大 大的黑痣。夏天的时候,她穿着低领短袖衫看起来很明显,只要看到脖子里有一颗大大的黑痣,我就知道是她。

好了,我的朋友介绍完了,她们有什么特点,这下你清楚了吧?

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篇8:狂人日记赏析

全文共 2536 字

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一、各种“狂”说

关于《狂人日记》的狂人形象,相关的论述相当之多,前人亦做了相关评论的综述.葛留青先生认为《狂人日记》描写的是一个“迫害狂”患者的精神状态和心理活动”,狂人是个“迫害狂”精神病患者.吴宏聰版本的文学史认为狂人“是一个具有现代意识的封建社会叛逆者的形象,一个清醒的启蒙主义者的形象”

(2),公谷兰先生认为狂人是个复合型的狂人.我们姑且总结为真狂说,假狂说,亦真亦假说.我认为本来许多评价家们从自己的着眼点对狂人形象的分析是很深入的,但如果真如上面那位总结者的概括性所言,则许多关于狂人形象的争鸣学术价值有损,因为那样的争鸣进入了潘凯雄和贺邵俊所说的“正、反、合”思维,“甲提出了正命题,乙马上可以从反命题入手对甲进行诘难,丙则来一个调和,其状中庸可爱”

(3)

“批评家应该有对时代的文学经典进行筛选的责任感,应该有鲜明的文学史意识”

(4).我们不进入所谓真假狂人的概念之争,从动态的、矛盾的角度分析鲁迅所塑造的“狂人”经典形象.

二、动态而矛盾的狂人形象

小说中的狂人思想另类,总是以为别人在暗算着自己,在他眼里世人都在使着坏心思,这是有点神经质似得的“迫害狂”的表现.狂人总在发着怪异的言论,做出怪异的行动,自然受到本来正常的外界的排挤和扼杀,被别人认为有病被斥为疯子也是情理之中.狂人自身又是成长变化着的,在长久的压抑和思考中,狂人彻底悟出了社会吃人的本质,从书中看出那没有年代的全都是“吃人”的历史.接下来狂人才变得更加笃定自己的认识且开始向外界发出挑战.他试图改变吃人的世界.可最终又被融入吃人的世界了.狂人是成长着的“迫害狂”,是觉醒者、反抗者和启蒙者.但他又是体现着矛盾的“迫害狂”,从认知上看理性的同时有非理性,觉醒了却又沉睡了,从行动上看启蒙的最后又反启蒙.

狂人从一开始便是防备着现实的,他感觉到了不安,这种不安从世俗的角度看是病态的,从革命的角度看是觉醒的前奏.小说出现两次“凡事需得研究,才能明白”

(5),且都在前三节,而前三节正是狂人既不安又不太明白的阶段.可以说狂人的不安积蓄在一定程度,在自己的推究中,终于在深夜醒悟.从觉醒后的狂人对抗现实,从嫌“闷得慌”争取“去外边走走”的权力到用饱含着“义勇和正气”的大笑来反攻合谋者要养肥“我”吃掉的大哥和医生,再到狂人质问年轻人“吃人的事”,狂人向其提出“从来如此,便对吗”的诘问.狂人的行动是在一步步加紧的,他的清醒程度和反抗程度也是一步步加深的.以至于狂人大清早拦着大哥给大哥展开了一场说教.狂人从开始只是心里不安只是自己苦思而一声不吭,到大段大段的向“吃人者”展开说教,而“吃人者”却几乎没有言语只是最后面露凶光.从不言语到言语,这是动态觉醒的狂人.狂人觉醒、愤怒、反抗,向外界提出控诉、发出呼告.他最后用警醒的言词和强烈的行动发出的抗争最终没能抵过哥哥的两个字——“疯子”.接下来是狂人在关起来每天只送两顿饭的黑屋子进行新的思考.这是狂人的一个新动态,他觉醒的程度更深,从揭露外界的吃人者们到反省自身.狂人意识到了中国传统文化中某种残酷的令人不安的民族性质——其实我们都吃人.或许正因为觉醒到这一点,狂人妥协了,因为一个吃人的人在喊着不要别人吃人.我们可以把狂人意识到的这种不安性质归结为国民劣根性.这种揭露国民劣根性的意识在鲁迅创作中也是不断沿袭的,在《阿Q正传》《孔乙己》中有着更加明显的表现.狂人是狂,但他在自然地发展着,在动态中觉醒着.狂人的思绪越清醒,就表现得越疯狂,越疯狂也越被外界所排挤,直至自己也否定自己.从隐约感到赵家的狗要吃人到悟出着整个封建民族的历史都吃人甚至亲人和自己也吃人.觉醒者本来那种异于众人高于众人的优越感消失了,余下的只有绝望、自我的反思和恐惧,最终自然也只得妥协.

觉醒后的狂人要抗争这个世界,想要用自己的言语和行动戳醒这个世界.可以说他是一个启蒙者.他对年轻人的质问到对哥哥及众人的说教时就是一位启蒙者的形象.但外界的权威实在难以撼动,狂人自认为颇有正气和勇敢的笑对外界毫无伤害,那义正言辞的大篇规劝和训诫换来的也只是一声冷笑.被重新投入黑屋子的狂人在苦思之后,感觉到不仅这_无动于衷、无药可救,就连自己其实也是他们中的一员.于是狂人只好发出求救或许还有希望的孩子绝望的呼喊.可孩子出生起便生长在吃人的环境中,那些不谙世事的小孩何以也要“害我”,狂人早就想明白了,是孩子“他娘老子教的”!.“本来的本来”的先祖们已经有着四千年吃人的历史,那种吃人的意识恐怕早已烙入孩子的灵魂中了,日后自然也免不了加入吃人的队伍.这是深深的绝望和和在绝望中的抗争.或许是感觉自己不配再做一个唤醒世界的人,或许是感觉到这个世界已经没有了唤醒的希望,狂人最终服从并重新融入了传统.也许其仍心有不甘,也许其只是对自己的过往呵呵一笑,再无半点狂人意识.但我们不能忘却狂人曾在挣扎着绝望着反抗,只是最终被外在淹没.狂人上演了一出启蒙者的悲剧.鲁迅在《写在《坟》后边》说“以为一切事物,在转变中,是总有多少中间物的”,“在进化的链子上,一切都是中间物”.狂人虽是反抗者、启蒙者,正如具备新思想的知识分子一般,但终究摆脱不了“古老的鬼魂”.汪晖教授认为鲁迅的“中间物”意识体现在:觉醒后的知识分子只能算作是启蒙的“最初体现者”,却难以成为启蒙“胜利的体现者”.如“狂人”般的知识分子作为传统中的觉醒和反抗者,既是不同于外界社会的“异己”,自然会受到排斥,可其本身又和传统有着割不断的关系.觉醒的狂人发现自己不但要被传统所吃,同时也是在传统中的吃人者.正如《祝福》中的“我”到底也算个“看客、吃人者”,也是害死祥林嫂的凶手之一.“狂人”这个自以为是的启蒙者也是需要被启蒙的的.“狂人”要撕裂并否定传统社会的同时,也必须进行自我的反思和否定.即使“狂人”再清醒但终究只是进化链条上的“中间物”而不是“新人”,再觉醒也难胜利,再启蒙也难摆脱被压倒的悲剧.狂人越清醒越痛苦,越启蒙越发现难以唤醒沉睡的庸众,最终自己反而被庸众扼杀和吞噬,进入反启蒙和需要被启蒙的群体.狂人这“悖反”中的悲剧形象正是其具备超越时代的经典意义之所在.毕竟历史总会有发展有转折,在任何时代的变换中,“中间物”都会存在.

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篇9:泰山旅游日记800字

全文共 1018 字

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会当凌绝顶,一览众山小。泰山安,四海为安。天地渺茫,山林寂静,大美无言,泰山自有其苍茫磅礴的气势。天下名山无数,泰山的名气却如同山中帝王一般受人膜拜,这是为什么呢?去年暑假,爸爸妈妈带我去泰山玩,我才得以知晓。

事先,我到网上查了查泰山的文化知识:泰山位于山东省泰安市中部,主峰玉皇顶海拔1545米,总面积为24200公顷。了解后,我惊叹于泰山之雄伟。

第二天,我们就站在了泰山脚下,看着如此雄伟的泰山立在我面前,我心中感慨万分:大自然是如此的鬼斧神工,创造了一个又一个中华民族的瑰宝。爬上泰山,我发现身边除了唱歌的山泉,四周一片寂静,仿佛置身于荒无人烟的原始森林之中,那叮叮咚咚的泉水呦,仿佛正唱着欢快的歌儿,又好像在鼓励我们登上前方直冲云霄的泰山。再向上爬,褪去小镇的热闹,林间偶尔传出悦耳的鸟叫,给幽静的山林增添了一丝生气。继续爬,我们来到了中天门,这时我已经累得筋疲力尽,恨不得倒头就睡,但又咬咬牙继续向上爬。

我们来到了泰山最险之处——十八盘。看着面前笔直向上、陡峭的阶梯,我心里一阵发虚:我爬得上去吗?我又不自觉得退了一小步,可看着身后的万丈深渊,我咬咬牙,爬了上去。据我所知,泰山十八盘共有1827级,此处两山崖如同削去一块,陡峭的盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。泰山也有了十八盘之说:自天山至龙门为慢十八盘,再至升仙坊为不紧不慢十八盘,又至南天门为紧十八盘。我们刚到紧十八盘时,突然下起了倾盆大雨,风雨交加,电闪雷鸣,好似天上的神仙发怒,一不小心打翻了水盆。我们慌忙躲到一个石穴中,爸爸买来了雨衣,又要继续上路,我却哭着说不上了,想回家。妈妈说:“世上无难事,只怕有心人。山上的挑山夫们背着如此重的东西,都不叫苦叫累,你还不敢上个十八盘?”我想:对呀,挑山工背着那么重的东西都爬得上去,我还不敢?便点点头,开始向上爬,脸上不断滴下的水珠已分不清是雨是泪。终于爬上了南天门,我累的倒头就睡,睡了六个小时,五点我们就开始上玉皇顶看日出,看着喷薄欲出的日光,我流下了激动的泪水;看着身后的万丈深渊,我露出了胜利的微笑。望着冉冉升起的太阳,我忍不住朝着下面的白云大喊:“泰山,我爱你!”那一刻,我成功了!

通过这次经历,我懂了许多,我也成长了、蜕变了。雨中登泰山,我知道了世上无难事,只怕有心人;玉皇顶上观日出,我惊叹于大自然之美妙……这一切,都如梦如幻。我认为,我们青少年更应将中华民族的传统文化与大好河山传承、弘扬、发展下去。

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篇10:写观察日记主题四年级作文

全文共 440 字

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9月18日星期二雨

今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家,我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆,又找出了一袋黄豆,抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗,我直接在水管上接了半盆凉的自来水,又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

我很兴奋,也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀,它长大后又会是什么样子呢?

9月20日星期四晴

今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少,胀的像小胖娃娃一样,黄豆的皮儿都掉了下来,露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口,雪白的小豆芽从里面钻了出来。

我太开心了,黄豆终于长出了小芽,心里想再过几天豆芽应该就能吃了,想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

9月23日星期日晴

今天黄豆芽比前几天长长了不少,豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶,最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。

我有点儿担心豆芽是不是腐烂了,但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了,而且我还学会了泡豆芽。

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篇11:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇12:我的同桌的日记怎么写

全文共 502 字

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我有个有趣的同桌,一张瓜子脸,高高的鼻梁,可精神啦!

他叫马正宇,咦!怎么跟我们班的马天宇的名字这么相似,我们同学老喜欢叫他“小马天宇”,他也就笑笑不说话。说起马正宇的小名,更有趣,竟然叫宝宝!这不是婴儿的意思吗?而且有一次,一位同学不知为何说了句“吓死宝宝了!”,被“马宝宝”同学听见了,他调皮地说:“可不是吗,吓死我了!”

他很乐于助人。有一次,我去楼下排练节目,可转眼就练到了六点多,我书包还在教室呢,糟了!我连忙跑到教室外,门锁住了,怎么办?我隔着窗户望了几眼,也没见书包的影子,难倒被人偷了不成?我闷闷不乐地走回家。到了家里一看,书包在桌子上放着呢,原来,马正宇替我收拾书包,并送回了家,可他一句话也没说。真是一个做好事不留姓名的“小雷锋”呀!

马天宇音乐天赋也非常棒。他会弹钢琴,有好几次音乐课上,老师叫他弹钢琴,弹得可好听了,还在全国比赛中获过奖呢!而且,他唱歌也很动听,我总感觉马天宇的嗓子像是被天使吻过一样,而我这样五音不全的嗓音,宛如被狗咬过。有时候,我还是挺嫉妒他的,可一想起他帮助我的种.种画面,这种嫉妒也就自然而然的烟消云散了。

这就是我的同桌,一个又调皮而又很乐于助人的同桌:马正宇。

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篇13:安妮日记读后感

全文共 706 字

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前几天,我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是,一位女孩子叫安妮,她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台,开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀,安妮一家在朋友的帮助下,躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方,直到1944年8月有人告密,隐居的8个人被捕并关进了集中营,到战争结束,只有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记,是安妮在被抓进集中营之前,在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书,我非常佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候,对犹太人有很多规矩,比如,犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走,只能上犹太人的学校……这些还不算什么,当安妮他们住进密室的时候,早上不能说话,做什么事都必须小心谨慎,因为如果说话很大声的话,就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言,这是多么难做到的呀!

让我们一起想一想,安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活,跟二战时期的安妮的生活比一下,我们的生活是多么美好啊!多么自由啊!多么快乐啊!

安妮虽然承受了这么多,但她非常坚强。在她的一生中,她曾经说过:我能感受到百万人所遭受的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活经历看作是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的非常正确,安妮所要承受的东西,并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历,为什么不像安妮一样,去把那些痛苦的经历“变成”一段有趣的冒险呢?让我们和安妮一样吧,让每一段痛苦的经历都“变成”一段有趣的冒险吧!

安妮虽然很早就死了,但是她的精神是永远存在的,也是我们每个人都值得学习的!

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篇14:假期认识新朋友日记

全文共 591 字

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昨天,我和爸爸妈妈还有他们的同学一起去了镜泊湖南湖头舅舅家的房子去玩,在那儿我教到了一个新朋友,而且这个新朋友还有可能成为我长久的朋友呢!

这个新朋友是一只小笨狗,是隔壁邻居家的。我们一到那儿,它就跑来串门,因为我一直都特别喜欢小狗,所以一看到它就喜欢的不得了,和它玩了起来。这只小狗刚出生两个月,黄白黑色相

间的毛,小小的鼻子、嘴巴,圆圆大大的眼睛,看起来可爱极了。而且它好像也很喜欢我,其它的狗我碰耳朵的时候,它们就会动,叫,还要咬我,可是这只小狗就乖乖地趴在我身上,我摸它耳朵它也

不动,我把手指放到它的嘴边它都不咬我。

在这只小狗身上还发生了很多有趣的事情:第一件就是趴在我们住的房子的门边,用爪子挠门,要进来;第二件事儿超级有趣,我在屋里看PSP的时候听到妈妈叫:“晨晨快来看呀,快来呀!”

我赶快跑出来,看到那只可爱的小狗正在和一只小蛤蟆玩呢,它把那只小蛤蟆巴拉来吧拉去的,吓得那只小蛤蟆缩在那儿不敢动,哈哈,实在是太精彩了;还有就是我要睡觉的时候,妈妈叫我看,原来

那只小狗趴在舅舅的大鞋里睡着了,还轻轻地打着鼾,小小的样子,真是可爱。我实在是太喜欢这只小狗了。

在我的再三请求下,妈妈答应我下次舅舅再去的时候,把这只小狗给我带回来,放在舅老爷的小工厂里,我可以经常去看它,喂它,领它玩,一想到这儿,我就兴奋得要跳起来。着希望舅舅能快点

把这只小狗给我带回来,好让我快点见到这个朋友。

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篇15:笑猫日记好句

全文共 500 字

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1、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。

2、君子一言,驷马难追。

3、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。

4、今天,久违的太阳终于又出现在这座城市的上空。

5、那个走路像企鹅的唐飞,那个瘦得像猿猴的毛超。

6、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。

7、春天的脚步声越来越近,吹在身上的风也不是刺骨的寒风了,干枯的树枝在风中渐渐柔软起来。

8、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上,飘浮着白纱般的云。

9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就会过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。

10、一年之计在于春,一天之计在于晨。

11、昨天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。

12、说这话人的是一个鱼眼睛厚嘴唇的男人。我记得他唱的歌最难听,但是舞台上,他自我感觉特别好,脸上表情丰富得眉毛像快飞出去了一样。

13、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临的时候,天边居然出现了几抹粉红的晚霞。

14、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。

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篇16:爸爸妈妈对我的爱日记

全文共 529 字

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我们身边有很多的爱,但身边最多的爱就是“亲情”了。

记得有一次,假期里,爸爸妈妈在屋子里休息,我就在阳台玩。阳台有一个大镜子,那个大镜子真是又高又大,能把一个人全都照进去,而我就像摸一摸大镜子,谁知,刚一摸,镜子就倒了下来,我觉得我用手就能把大镜子给撑起来,可谁知镜子太重了,根本撑不住,突然,上面碎了,镜子“砰”的一声掉了下来,这时,爸爸妈妈听到声音就赶紧过来了,马上问我:“有没有事,受伤没有,”我哭着说:“手流血了,”“呜呜”,爸爸妈妈一看,紧张的不行,赶紧拿过来一个创可贴,往我手上贴了一个创可贴,爸爸还说:“下次不要这么调皮了,你看是不是受伤了,”我点点头,妈妈又笑着说:“你把妈妈一个古董镜子都打碎了,那还是妈妈的宝贝呀,没事,只要没受伤就好,好了别哭了,”慢慢地我停止了哭泣。爸爸拿来一个小锤子,把那些把那些碎的大玻璃敲成了两半,再扔进垃圾桶里,我看着爸爸妈妈有些辛苦,我也拿起小锤子,敲起来,妈妈看见了,急忙说:“快放下,你手上有伤,现在不能动玻璃的,知道吗?”爸爸又说:“你想在去看会儿电视,等吃饭的时候,在叫你,”说着,妈妈把我拉了出去,又开始干起活来。

通过这件事情,我深深地感受到了爱,我想对爸爸妈妈深情地说上一句:“爸爸妈妈我爱你们!”

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篇17:小学二年级重阳节日记怎么写

全文共 812 字

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嘟嘟嘟……缓慢低沉的声音从电话里传出来。 Dudu ... The slow and low voice came out of the phone.

今天是一年一度的重阳节。我,远在离家千里的苏州,满怀着惭愧和思念的感情拨通了生活在农村里奶奶的电话。

“喂!谁呀?”接电话的不是奶奶,是爷爷,听着他沧桑浑浊的声音,想到爷爷脸上沟壑般的皱纹和手上的一个个老茧,心里不觉的一酸。

良久爷爷才回了句什么,我没听清又重复了一遍:“爷爷,是我!”没想到爷爷还是没有听清楚,于是我把声音抬高了八度,基本上是对着电话大喊:“爷爷是我,我是您的孙女呀!”又过了一会,我才听到电话那头传来爷爷微微有些颤抖的声音:“哦,原来是蕊蕊呀,我说谁八点了还来电话。”爷爷嘟噜着,有点像个小孩,爷爷您的耳朵是何时出现状况的,为什么您都听不见了呢,但是这句话总归没有说出口。

“爷爷,我想您了。”“哦,我也想你了。”这句话每次打电话都说的,它好像代替了我们打招呼的方式。“爷爷今天是重阳节,祝您重阳节快乐!”“哦,好,那你也快乐!”我不善于表达,爷爷也不善于表达,这简短的对话僵持了好久,终于爷爷把电话让给了奶奶。“奶奶!”“哎!”听着奶奶温和又沙哑的声音,想起她那满头的银发和矮小的身躯,心里浮现出一种异常温馨的感觉。“奶奶我想你了!

”“我也想你了!”这句话又溜到嘴边滑了出来,“奶奶重阳节快乐!”“好!”“奶奶,重阳节吃重阳糕了吗?”“吃了吃了,这不桌上还有一盘你爱吃的,等去你那儿了,给你带过去。”“那你什么时候来呀?”“等我忙完田里的活就去看你。”我跟奶奶的话很多,一句接着一句停不下来,突然我瞄了一眼大钟,竟然快到十点了,我还有写作业呢,于是匆匆道别了奶奶,我又回到书桌前。

重阳节本应该是和老人们开开心心团聚在一起吃饭,一起聊天的日子,然而现在我和爸爸妈妈远离家乡,现在与老人天各一方,只能通过电话表示祝福。这种每逢佳节倍思亲的日子什么时候才能到头啊!

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篇18:写日记的精选

全文共 368 字

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星期一的早上,妈妈把我叫起来,说:“吃早饭了。”我起来、洗脸、洗手、开始吃饭,妈妈说:“吃慢点。”我就吃慢了,妈妈还问:“你吃不吃夹馒头?”我说:“不吃,我不吃。”妈妈说:“你小心点,别把你的嘴烫了。”我说:“知道了,我不想吃鸡蛋。”妈妈说:“快吃、快吃,不吃就浪费了。”我说:“知道了。”我一口把鸡蛋吃了,我说:“好吃,真好吃。”我又吃了一个鸡蛋,妈妈说:“给你说了几遍了,吃慢点。”我大声答道:“知道了。”

我继续吃,吃完了,妈妈把我的书包放在车篮上,妈妈说:“上课好好听讲,认真写作业。”我说:“知道了,知道了。”快到学校了,妈妈说:“上课一定要听讲。”我点点头。”爸爸给妈妈打了一个电话,爸爸一开头就说:”给孩子说上课一定要好好听讲、认真上课。”妈妈说:“上课一定好好听讲,认真学习。”我说:“知道了。”我很快下了车说:“再见。”

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篇19:开学日记作文300字

全文共 316 字

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光阴似箭,暑假如流水般地逝去,今天是9月1号我们将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。 当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。 我将是一名四年级的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我!

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篇20:四年级写观察日记

全文共 721 字

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9月30日星期四晴

今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。

10月1日星期五晴

我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。

10月2日星期六晴

今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!

10月3日星期日多云

啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。

10月4日星期一多云

下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:"香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!"

10月5日星期二多云

我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。

10月6日星期三阵雨

“滴答""滴答",外面下雨了,小雨点滴在小苗上,小水滴像在玩滑梯一样,从小苗上滑进土壤里休息。啊,外面的雨越下越大,把小苗冲洗得干干净净。可小苗纹丝不动,好像一个可爱的小婴儿在睡觉。

10月7日星期四阵雨

呀,大树被风吹得左摇右晃,叶子还时不时发出"沙沙沙”的声音。小苗如同刚睡醒的小孩子,慢慢睁开眼睛。这时,我拿出尺子量了一下,发现它又长高了几毫米,它现在已经差不多三厘米了。

这就是我的小香葱,我可喜欢它了。

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