以毕业为话题的优秀作文通用3篇 作文高中(精选20篇)

Body language is used by people for sending messages to one another. It is very useful because it can help you make yourself easily understood. When you are talking with others,you are not just using words, but also using expressions and gestures. For example, waving ones hand is to say "Good-bye." A smile and handshake show welcome, and clapping hands means congratulations. Nodding the head means agreement, but shaking the head means disagreement. The gestures are accepted both by Chinese and foreigners as having the same meanings.

Different countries have different body language. For example, men in Russia, France and Arab countries kiss each other when they meet, but men in China or Australia shake hands instead of kissing. People in Puerto Rio like touching each other, but people from English speaking countries do not touth each other. If you touch an English person, you should say "Sorry. People in Arab countries like standing close to one another when they are talking, but English people must keep a distance away when they are talking. In some Asian countries, you must not touch the head of another person. In Arab countries, you eat using the fingers of your right land;the left hand is not used at all. In parts of Asia you must not sit with your feet pointing at another person.

When you use a foreign language, it is very important to know the meanings of gestures and movements in the foreign country. Following the customs will help you communicate with people and make your stay there much more pleasant and comfortable.

最近，有关商家良心的讨论极其强烈，在高速化发展的中国，你和利益的竞争场面不断上演，不知你心中作何反应？而在我看来，一直以来你似乎都处于劣势。

记得书里曾记载过二战的时候，你同利益的一场战争。当时，欧洲形势混乱，一些科学界、文学界的名人竟受当局指使，联名发表文书，称德国使用的种种残忍手段实属正义。93个著名人士的名字排列在这抛弃良心的文书之下，而这一联盟的对面，是以爱因斯坦为首的四名科学家，他们坚决反对战争，反对当局惨无人道的所作所为。这封《告欧洲人书》，只有四个人的名字，对比于93个名字，他们的良心显得那样微不足道。

良心，一个人在乱世中想坚守你该是有多难？在爱因斯坦发表这份文书之后，他被视为疯子，开会时他身旁的两把椅子永远是空的。他受着煎熬站在桌子的另一侧，这煎熬，他是为良心受了。

你同利益的战争，为何总失败的惨烈？让坚持你的人越来越少，让越来越多的人选择利益？

在不久前发生的事情里，我更是难以寻到你的影子。广东佛山，一个两岁大的小女孩被车子撞倒，碾压。司机竟只是踩了一下刹车，后便扬长而去。小女孩浑身是血的当街躺着，几分钟之间，先后十八个人路过，有人甚至回头张望，但没有一个人上前救她。事后有人采访过那司机，他毫无羞愧的说：“怕赔钱。”

我似乎有些明白，人们都喜欢易得的东西，而你，良心，是需要承受很多压力才能守住的。人们都是“聪明”的动物，谁也不愿被政府迫害，谁也不愿被人敲诈，惹祸上身，谁都愿取那唾手而得的利益。

只是，当多少家因毒奶粉失去欢声笑语的时候，当小悦悦因抢救无效而死亡的时候，我多希望看见你的身影，如果人们能看轻一点自己的利益，把你的成功当做自己的成功该有多好！

“我终于做出了这个决定。别人说什么我都不在乎。只要你同样有把握，我愿意陪你走到天涯海角“听梁静茹的《勇气》让我想起了过去。

初三的时候，我是一个胆小的小女孩。我上课从来不敢回答老师的问题，怕我答错了老师会批评我。我从来没有勇气回答老师的问题。我没有勇气参加学校的活动。

初三下学期，我们班有一个公开课，老师提出了一个很简单的问题。班里很多同学举手，甚至成绩比我差很多的同学也举手说:“我拿到了，我拿到了。“我环顾四周，但没有举手。

下课后，老师把我叫到办公室，对我说:“心一，今天班里好多同学都举手了，你却没有举手。老师感到非常失望。希望你下次上课举手。““我怕我答错了你会批评我。““不要害怕。勇敢点。打错了也没关系。老师相信你。“

晚上，我躺在床上，辗转反侧都睡不着。想着老师说的话，我听到梁静茹的“勇气”在我邻居家演奏。我想了想，觉得应该鼓起勇气回答老师的问题。

第二天，在课堂上，老师提出了一个难题，班上没有一个学生举手。老师说:“是不是没有同学敢回答这个问题？“说着，眼睛看向我的方向。我立刻举手，老师叫我名字，我立刻把想法说出来。老师表扬我:“新一的同学做的很好，希望大家可以向她学习。同时也希望新一的同学能坚持这份勇气。“

后来每当老师每节课提问，我都是正面回答。后来，我也积极参加了学校的活动，尤其是艺术节活动。三年级的时候，我成了学校里有名的童星。

直到现在，我仍然积极参加学校活动。目前是学校文学社编辑组成员，曾获星光技能大赛硬笔书法三等奖。虽然没有进过市级比赛，但还是挺满意的。

回想一下，历史上很多名人，比如海伦·凯勒，19个月就失明了，然后又失聪了。但是海伦·凯勒并没有失去勇气。后来，在安妮&米德多；在沙利文的教育下，她学会了说话，最后考上了大学。再比如张海迪，她5岁时因脊髓疾病导致高位截瘫，但并没有丧失勇气。虽然她没有机会走进校园，但她努力学习，完成了小学和初中的所有课程。

所以，勇气很重要。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

——题记

离别，是一个人们不喜欢的词语;

离别，是人们经常遇到的情景;

离别，是坚强的克星;

……

天下没有不散的筵席。当我们刚要从教官离开的阴影中出来时，实习老师的离别再一次把我们无情的踢进了离别的痛苦中。为什么?这是学校故意的吗?为什么要一而再，再而三的让我们刚刚建立的感情撕碎?

操场上，教官的严格，教官给我们示范的身影，教官给我们念笑话的声音，无不使我想起我们一起的快乐时光;教室里，老师的和蔼，老师给我们讲课的身影，老师关心我们的句句话语，无不使我想起我们一起度过的时光。我试着不去想这些，但又怎么能够呢?那些都是我亲身经历过的啊!想要忘掉是那么容易的吗?

不管是在操场上还是教室里，我们都是战士。只是我们所使用的武器不同罢了。在操场，我们的武器是拳脚;在教室，我们的武器是手中的笔头。虽有不同，但我们坚毅，勇敢的心是一样的。

我不喜欢离别，我能改变什么吗?答案是，不能。我只能眼睁睁的看着，那些曾经在一起的朋友，一个个的离开我的身边。女娲创造了人类，又是谁创造出了离别?我不喜欢离别，但我不能改变什么!

四季的美莫过于“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”。秋日风景之精华，皆在那一轮羊脂玉盘似的秋月之中了。

走过秋天，踏过几度黄叶地，最不能忘的还是那天上高悬的明月。月还是那过去的秋月，人已不是过去的少年，那时陪伴少年的老者也已飘然仙逝。

中秋节是年年都要过的，但无非是家人聚餐、吃月饼、赏月罢了。年年皆是如此。今年除了无聊之外，又添几分夹杂着失落的惆怅。或许是少了他吧。突然间，往事泛上心头，我在那如水的月色中，透过时光，又见那多年前的中秋节。

那时的中秋是快乐的。月饼都是外公亲手打出的五仁月饼，虽然我并不怎么爱吃，但也会吃上几块。有时会被五仁馅硌到还没长好的牙齿，疼得我哇哇直哭。那时外公便会抱起我，拍着我的后背哄我开心，让我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可爱的月兔。外公还给我讲故事，总能逗得我破涕为笑，好似牙从未疼过一般。那份天真无邪是童年里最美的收获。

长大以后，五仁月饼渐渐被豆沙月饼这样软糯而适合外公脆弱的老牙的月饼所取代了，可是欢乐并没有消失。外公会和我各躺在一把躺椅上，凝望那深邃的秋日夜空。明月和我们对视着，月光将我们包裹在梦一般的秋色之中。外公开始教我各种诗词，从最简单的“明月几时有?把酒问青天”，再到那一句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。这些唯美的诗词让我看到了不一样的中秋。那本是古人的中秋佳节，但我却在外公悠长的语调中，在明朗的月华中看见那思念亲人的身影，那等待着爱的多情的身影。这些身影构成了我对诗词文学的第一印象。如果有人问我，是谁让我爱上了诗词和散文的。我会说，是我的外公和他的秋天。

“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”又是一度秋凉!仰望那依旧清冷的明月，思绪也神游至外公家已荒芜的小院，小院里那寂寞的躺椅还在。一丝惆怅从心中生起。

秋风微拂过脸颊，还是当年的感受，一样的桂花香，一样的微凉，我还听到外公悠长的声调。缠绕在我心上的忧愁也渐渐散去。

我终于明白，外公不可能陪我走过每一个秋天。未来的冷暖要我自己去体验。那么，下一个秋天，我会吟唱“但愿人长久，千里共婵娟”给每一个望月的人。

亲爱的各位同学，尊敬的各位家长、各位老师：

下午好!

今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，为2012届初中同学举行毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色的完成三年学习任务，即将迈向人生新的起点的初三同学表示衷心的祝贺!向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意!向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!

刚才，同学、家长和老师代表的做了很好的发言，他们的讲话情真意切，感人肺腑。

日月如梭赶少年。三年前，看着同学们带着一脸的稚气，怀着美好的憧憬走进了四中。三年来，你们传承了四中的优良学风，努力践行“厚德博识，好学上进”的校训，在四中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘四中舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系灾区慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情;同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，你们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩!

我们2012届初中毕业生为母校的历史写下了辉煌的一笔：

和我们2012届同时入校同时毕业的高中毕业年级，我们的师哥、师姐们也为学校写下了辉煌的一笔：有获得数学、计算机、生物等学科奥林匹克一等奖的同学;有在北大、清华夏令营加分的6人团队;有42人通过自主招生考试，获得加分人数名列全省第一;有自主招生中北大、清华加分11人团队，名列全省第二，仅次于临川一中;我们足球队获得了全省冠军;我们的欧阳海同学100米短跑以10秒58的优秀成绩获得全省第一，并代表江西省参加全国中学生运动会……我们还有3位同学被清华、上海交大等高校保送录取，有11人作为中美交换生前往美国学习。

同学们，四中虽然只有23年的历史，虽然他还很年轻，但是，我们年轻有为、精力旺盛、发展势头强劲。

初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的，你们长大了，也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得最值得你们感谢的人，一个是你们的父母，一个是你们的老师，还有一个就是你们的母校——新余四中。

你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

你们还要感谢你们的老师。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也会说一些不中听的话，在同学和老师间也许会留下一些遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，这些只是我们成长过程中的一段的经历，这一切都成了过去。最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过更多的是母校的爱护和老师真诚的教诲。他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们新余四中的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，苦中求乐，值得我们尊敬和感谢。

回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。在同学们的学习生活当中，在许多方面还有不尽如人意之处。在此，我们深表歉意，希望同学们留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。发展中的四中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把学校办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。作为同学们的校长，我想对大家说，四中永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开;四中永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园!因为这里有你们成长的足迹，有你们永恒的记忆。

亲爱的同学们，你们即将初中毕业，迈入高中，谱写生活新的篇章。我和四中所有老师们带给同学们的一个美好的心愿，那就是希望：九月的四中能继续回荡着同学们快乐的笑声,绽放着同学们灿烂的笑脸!同学们，因为有了你们，四中才如此精彩;因为有了你们，四中会更加精彩!

祝愿全体教师身体健康,假期愉快!

祝愿毕业班的每一位同学个个成才，健康成长!

难忘的高一生活时光飞逝，你不可能抓住它，让它停留的某一时刻。我们的生活有那么多美好的，不想忘记的时刻，多想让它多停留一会，但是它依然还是要走。

操场上，900同学一起军训，我们班并不是最好的，但每个人都是认真的。军训生活很快结束了。休息几天准备开始进入紧张的高中生活，刚开始并没有觉得紧张，各种社团活动，校园运动会……在校园运动会上，我当了裁判，认识了王大美女，现在也给我很大帮助，同时也由于担任裁判工作，没有认真看运动会，对于我们班的情况也不是很了解，在外面听到体委跳高得了第一名是特别兴奋。之后几个月的拔河比赛，18个班先分部比出前三，然后进行部与部之间的比赛，我们班也有了一段传奇。与每个班之间的比拼我们都是连赢两局，不用再进行第三轮的比拼，大家一起喊加油，班长说赢了有奖励，464班的团结精神也慢慢建立起来。

每天的早操，课间操我们班都是第一名，虽然在军训时大家的步调有时会不一致，但在后来的磨合中，大家越来越默契，为了班级名誉大家都在努力着。高一的最后几天大家不得不面对文理分科的选择，也许我们在迟上高中几年我们就不用面对这样的问题，但是我们终归不是，所以464终归还是要有一部分人离开。

其他班的同学在空间里发布着班里的照片，同学的照片，有了离别的气氛，而我们班却没有一个人愿意提出这个话题，最后一天，不管大家成绩考的怎么样，当我们在操场上开完会回到教室，当学校走的只剩我们一个班坐在教室的时候，我们大家都在想再开学就可能不在这里了，再多坐一会儿就好，大家都坐在教室里互相看。班主任陪我们坐到最后一刻。离别终究还是要来的，老师说下学了，家长已经等了好久了，解散吧!

1、 也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

2、 啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

3、 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

4、 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

5、 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

6、 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

7、 “经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。

8、 愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

9、 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

10、 让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

11、 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

12、 老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

13、 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

14、 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!

15、 朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

16、 明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

17、 凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

18、 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

风吹着，迷失了一切。我将所有的烦恼倾泻于风里。只有它，依然屹立，始终如一……

田野间的麦黄温暖了我的视线，此起彼伏的麦浪，扭动着轻盈的身腰，低低地吟唱着悠然的小曲。那愉悦的旋律像一股暖流般流淌进我的身心。我听到歌声里的细语，它说，你要快乐，好吗？

我沉低着头，无语……我能够抉择自己的快乐么？我呆呆地望着远方，哀叹了一声。天空，很蓝，美得令人心醉。默默的，任思绪沉积，想要辗转，让它听不见我的感伤，让它看不见我的漠然。可是，我却不想离开。因为有他——-忠实的守望者。

他，一身金装，被麦秆无情地捆绑在稻麦丛中，束缚着，没有自由。麦田是他的世界，是他所有的一切。他只有一个孤单的自己，仅此而已？他会流泪么？倘若会，那凄惨的虫鸣必定是他的哭诉。他会反抗么？倘若会，那田野间不甘平静的起伏必定是他的无奈。可有一天，他告诉自己他累了，倦了，放弃了。万里璀璨的星空不会恒古不变，当时轻狂的诺言又怎可永远？他无力再去挣扎了，不是吗？

心是冷的——-凝固了世界。

泪是热的——-温柔了世界。

他最终选择了这种不公的命运。他只愿安详地守护着这片田野，别无所求。我以为他是痛苦的，因为守望成了他唯一的夙愿，因为他向命运屈服了。其实不然，那个麦田的世界令他心怡。他关上了自己的心门，从未开启过。他清楚地知道；他将于这片麦田不离不弃，直至生命终止的那一刻。所以他释怀了，用倘然代替了哀怨来面对一切。他和群鸟一同欢笑，和清风一同吟唱，和麦苗一同翩然起舞。那个世界令人神往。

兴许，我也可以。于是我试图像他一样，毫无枷锁，流窜到他的那个温情的故里。可是，那片天地始终和我格格不入，我不属于那儿。风在使劲地咆哮，希望能挽回些什么，终究，无济于事。也许，是那片狭小的天地不足以使我得到满足，也许，只是我的不甘不愿。我一直说我有我的梦，但却从未兑现些什么，不过现在，我想我要去寻我的梦，让自己真真正正地甘心。

天空始终是湛蓝的，在这个静谧的国度里，有我，有他。他认命了，可我还在垂死挣扎。稻麦在低吟，而树叶却在凋零。令我温馨也倍感落寞。风徐徐的吹着，我静静的望着，他微微的笑着。凌乱的色彩，跃动的音符，在我的心里，谱成一篇乐章。

你听，那曲乐章的吟唱者是风，是我，是他……

于是，微笑着与身后的他们挥了挥手，然后告别。

我，临危受命，成了10(18)班班主任，然后很受人指挥也很受人羡慕地率领53名“回头客”重闯一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看着大家那样期盼的眼神，我还真有点诚惶诚恐，尽管时间证明我这块姜已经很不嫩了。不过，很快的我就镇定了。因为，大家的表现根本不用我太操心。

紧跟着要做的不过是每一天到学校来见证你们的书海遨游，见证你们的举剑向天，见证你们的努力拼搏。这两百多天的时间里，我们共同地品尝了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀乐。其中，对你们的教育为我以后对我儿子毛毛的教育奠定了坚实的基础，或者说我也把一些对我儿子的教育用在了你们这里。很希望自己能成为你们的良师益友，但我知道自己才疏学浅。非常感谢你们一路过来对姐大的信任，理解与支持。

200多天时间里，我强调了健康，强调了幸福，强调了真善美，而不仅仅是试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗——罪过，我确实也一直在不停地强调你们要为它努力。高四的这一年，你们付出要比其他人多几倍的努力才行啊。

你们也这样去做了，给我足够正能量的美好的回忆。让我用片言只语回顾一下吧——

a：每一天踩着她的“宝马”，在家与学校间、白天与黑夜中来回穿梭，用阳光的心、融融的笑、娟秀的文字书写无悔的高四生活。其诚如此，老

天怎会不眷顾?

b：校运会上那张小吐舌头的照片写满了可爱。在苦累的高四重压之下，还能保有如此孩童般的俏皮可爱，浩浩队伍中能有几人?童子心总能创造奇迹，因为天亦有情被感动。

c：人虽瘦弱，不乏风骨。不喜人前张扬，只缘有更广阔更缤纷的世界任其飞舞。有人以力取胜，而她，以巧取胜。

d：静娴素雅，古典气质。乍看是诗词间人，谁料更得xy真经!数学厉害的女孩，绝非凡响。

e：自爱，故而端庄;体贴，故而细腻;自强，故而奋发;勤奋，故而丰富。做得一个让人感到温暖与感动的人，就是一个成功的人。

f：字，刚劲;人，聪颖。习文弄墨当小菜一碟，说理论事自技高一筹。难怪，英语老师要抢了去当英语科代表!

g：涌泉智慧贯江河浩荡。纵使书生，亦得乾坤。

h：慧心自得文章，巧手编得梦想。不需方程与几何，只要才情，春天同样芳草萋萋姹紫嫣红。

i：借一腔孤勇，在萤火虫闪着微光的夜晚独舞。始终相信，暗透了便望得见星光。

人与人之间最重要的就是沟通，无论是朋友之间，亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂，但很少会有人去细细体会这其中的奥妙，沟通，能让我们在快乐幸福时，让更多人体会到我们的心情，和我们一起快乐和开心；沟通，能让我们在痛苦和悲伤时，让更多人分担我们的伤感，把我们的痛苦一减再减，沟通对我们来说是多么重要啊！ 一天晚上，我一个人孤零零地走在放学回家的路上，快到家时，我看到一位身穿蓝色运动装，头戴蓝色鸭舌帽，脚踩蓝色运动鞋的纯蓝派女生，她大步流星的走着，我认识她，她就是隔壁新搬来的住户，是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢？我们只见过了两次面，我不认识她，她也不认识我，可是我们又是邻居，迟早要认识，于是我加快了脚步。可是，走近了一看，她冰冷着个脸，似乎很难以接近，我有些犹豫，不过我还是大声的说：嗨，你好，你要上哪里啊？一瞬间，她放下了冰冷的脸，笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲，其实这就是沟通，在这小小的沟通的交流之中，让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序，是连接心与心的桥梁，是治疗孤独和寂寞的良药，更是化解冷漠的风

一个阳光明媚的下午，我正为一道难题而烦恼，我的妈妈一会送牛奶，一会削苹果。而我却不领我妈妈的情，把一句冷冰冰的话抛给妈妈：我正在做题，别烦我了！妈妈听后什么也没说，就回房了。但我做完题，才恍然大悟，我跑向爸爸妈妈的卧室，向妈妈道了歉，妈妈特别懂我，她并没有生气沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮，他奔向大地，汇成溪流，义无反顾的流进心灵交汇的江河；沟通如雨滴般无声胜有声，一滴一滴的流坠，碾着时光的足迹，终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

天空的和谐不在于一轮太阳的明媚，而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉，而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳，而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂，而在于节节音符的完美契合。

和为贵，谐为美。

“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们，诚信可以创造和谐，礼让可以带来和谐，团结互助，共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸，和谐是架在其上的一座桥，只有每个人都铺一块桥板，大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福，并非因为他拥有的多，而是因为他计较的少，如果每个人都乐于付出自己的双手，那你定会拥抱到更加美好的明天！

其实对抗又何尝不是一种和谐，在竞技赛场上，所有人互相拼争，但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝，为了赢球而堆积球星，却不注重球队内部的分工协作，相反，当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人，活塞并没有什么天价合同，靠的只是球队五个人的和谐共处，大家各有所长，共同向着同一个目标迈进，而非各自为政，最终成功属于他们，这便是和谐的力量，和至美，谐至贵。

在我国古代，文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中，“一箪食，一壶酒，在陋室”，这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下，悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界，心如止水，是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去，在对亲人的浓浓思念之中，又发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐，一份美好……

和为贵，谐为美。

我也不知从什么时候起，每次举手时心里总是“砰砰”地跳!

课上，老师让我们思考问题。每一个同学都在埋头想着怎么回答老师提出的问题。我很快的想到了一个自认为完美的答案，但是我的手怎么也不听我的使唤，像灌了铅似的就是举不起来!我听见了我的心有节奏地跳动着，这令我非常难受。我明显地感到自己的提问在上升，像刚煮沸的热水一样。我的心好像变成了一个小球，上下乱蹦着，我着急起来，忐忑不安地想：怎么办，怎么办?

时间像流水一样快速流动，就像针扎着我的心，一次又一次地扎下来……

只见有同学站起来回答问题了，我越来越着急，似乎同学们的回答向小蜜蜂一样，“嗡嗡”地打乱了我的心情。

我好想听到了一个声音再喊：“怎么还不回答?站起来吧，站起来吧!”我有点小小的冲动，巴不得快快起来回答问题!我知道这样做很自私，但我也想回答，这到底是什么原因?其实我也不知道。我放弃了回答，因为我害怕、紧张、担心。所以我听别人回答，心里也轻松了不少!

这时，有一个同学站起啦，说出了一个惊奇的答案。天!我之前想出的答案就是这个呀!我的心又“砰砰”跳起来。我的心里一下子有了愤怒、自责和快乐……多种混起来的滋味，就像杂味的果汁一样。愤怒，因为我认为同学投了属于我的创意;自责，因为我不喜欢自己的私心，去怪一个根本没有错的有想法的一个同学;快乐，因为那个同学的回答是对的，证明了我的想法也是对的。但是，混合起来的果汁的味道毕竟不是比纯果汁好喝的!

我的心中的石头终于落地了，我明白了“勇气”这个词语的意思。真的，只需一点儿勇气，你就可以站起来!

勇气，是我们必备的东西。勇气，是我们在每分每秒都要拥有的东西。勇气，是一个在人生的道路上让你成功的东西!假如你没有勇气，你可能会失去很多。

所以，我相信我自己，一定会成为一个有勇气有自信的人!我现在一定要开始举手发言!

我想对自己说：加油!加油!加油!

How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’ life. One of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.

题记：有一种爱，一生一世不求回报，就是母爱；有一个人，一生一世值得我们去爱，就是母亲。不管我们身在何处，让我们深深的说声：妈妈，我将永远爱您！

还没到母亲节，小城的大街小巷就开始弥漫康乃馨淡淡的香气。康乃馨，是香石竹的音译名称，为石竹科多年生宿根草本花卉。引人我国算来正好百年。康乃馨体态玲珑、端庄大方、斑谰雅洁、芳香清幽，随着母亲节的兴起也正日益风靡世界。

昨天下午，儿子写完作业后就不见了人影，这小子不知道又跑哪儿疯去了，反正是周末我也就没再管他。大约二十分钟小家伙回来了，只是他一反常态非常神秘非常绅士的站在了我的面前。然后，用他那甜甜的童音说：“妈妈，明天是母亲节，我送您一朵康乃馨，预祝您母亲节快乐！”说着从身后拿出一朵娇艳的红色康乃馨。当时感动的我站起身便将儿子紧紧地拥在怀里，虽说没掉泪但心里那份知足真不知该用什么语言表达。

忘记是从什么时候开始，无论是爱人的生日还是我的生日，儿子都会用他平时积攒下的钱给我们买一些小小的礼物，虽说那些礼物非常的便宜，但在我们的心里却是无价。我们不在乎礼物的贵重，在乎的是儿子那份浓浓的孝心。从这点上，我想将来我的儿子绝对会孝敬我们的。

看我把那朵康乃馨插在花瓶里，儿子调皮的说了声：“妈妈，难道您就不想亲亲我吗？”“呵呵，我的宝贝，妈妈怎么会不想亲亲你呢！”于是，我非常幸福非常慈爱（自我感觉就那样）的在儿子的额头上深深的印下了一个吻。

就在我转身坐在电脑旁准备把刚才发生的一切记录下来时，儿子又说：“妈妈，我给您买了康乃馨，您给您的妈妈买了吗？”天！儿子的话提醒了我。对啊！我给我的妈妈买过一朵康乃馨吗？没有！从来没有！我的妈妈也是妈妈啊，尽管她也许不在乎母亲节是否会收到我的鲜花，但我却想到过吗？我很惭愧，竟然不如一个小小的孩子想的周全。

儿子非常调皮的说：“妈妈，快去给您的妈妈买束康乃馨吧！我估计她一定不会想到您会给她买花的，不信您试试！”儿子的话提醒了我，是啊！妈妈她是绝对不会想到的，甚至，也许连明天是母亲节都不知道。经过六十多载岁月的磨砺，她的心里已经没有了浪漫，有的只是平淡、从容。而在儿女的身上，不管她自己付出了多少的艰辛和辛劳，却从没有要求有任何的回报。在妈妈的心里，只要我们生活的平安幸福，便是她最大的满足和快乐了。

自从父亲去世，妈妈用自己并不很强壮的身体支撑着这个家，用一颗善良的心关怀着我们呵护着我们，不管自己承受了多少苦难也不在我们面前掉一滴泪。如今我的儿子都这么大了，而妈妈也渐渐变老了。有时候，看她头上日渐增多的白发还有越来越不敏捷的身体，我的心里潺潺蠕动的是一种苍凉与感伤的无奈。真的希望妈妈她能永远不老，真的希望上天能把父亲没有享受过的岁月年华都加在妈妈的身上。

夜深人静的时候，最是不敢深想若没有妈妈之后的生活，即便是轻轻一触，都会生疼生疼的害怕。或许，是因为我经历了太多老病死的场面，所以才更担心这些会在自己至亲的人身上发生。有人说：人，有时候很坏，总是不由得幻想自己的亲人一下子没有了该怎么办！是的，我会这样想，我也很怕很怕！真的很怕……

今天，儿子的提醒以及自己的感悟，让我想到，不管妈妈她会不会喜欢自己为她“浪费”——我知道买花在妈妈的眼里就是浪费。我决定在今年的母亲节给她送一束最美丽的康乃馨来表达我的这份儿女之情。

当我快乐的拿着花店为我精心设计好的那束温馨淡雅的康乃馨走进妈妈住的大院，遇到在院里玩耍的大妈大婶，她们都非常好奇，问我是送给谁的。当我说明天母亲节我送给我妈妈时，看到了她们眼神中流露出的那份羡慕和惊奇。我终于发现，原来在这些长辈的目光里，即便已是经历了几十年的沧桑风雨，内心深处依然还是留着对浪漫与温情的向往与渴望。

[感恩母爱高中话题作文

诚信，是从古至今中华民族极为优良的传统美德，从小到大，爸爸妈妈一直教育我，要做一个诚实守信的人。，曾经，我丢弃过诚信，现在，我深刻的认识到了诚信的重要性。诚信，我想与你同行。

时光飞回小学四年级的时候，那一次，我与诚信背道而驰。现在想起，不禁有些羞愧。那学期，语文老师让我们买了一本同步的练习作业，平时没有布置过让我们写，时间久了，我们都渐渐淡忘了那本练习。可是有一天，老师突然想起来，说要检查我们做的情况，下午就要收起来看，要求每一个人必须上到哪里做到哪里。我听到老师说的这话，一下子慌了阵脚，怎么办，我只做了开始的一点点，中间还有那么多空白，一个中午也补不完啊。回到家后，我冥思苦想怎么样才能对付过老师，又不让自己吃亏。终于经过激烈的思想斗争，我决定狠下心，把中间没做的自己做一部分，另一部分撕下来藏着，老师问起的时候就说是别的同学撕的。这样一来，自己就不必费那么大的力去补作业了。我撕了五页，放进很久没用的一个旧书包里，刚把作业摊开，准备做剩下没撕的那些时，妈妈突然闯进了我的房间，看我在做作业，便说：“把你作业拿来我看看，看你做的怎么样。”我心里又忐忑了：要是妈妈看到我撕的痕迹，问起我来，那可怎么办？没办法，我还是硬着头皮把作业递给了妈妈，静静等待着下一步暴风雨的来临。妈妈翻了几页，就发觉了其中的猫腻，问我那是怎么回事，我颤抖着声音回答说：“是……是别人撕的，我也不知道是谁。”“那就奇怪了，别人没事撕你作业干嘛啊？”妈妈显然是不相信我说的，连忙追问到。“我也不知道，反正我一翻开这作业，中间那些就不见了。”我掩饰。妈妈还是不相信，继续刨根问底：“不会吧，怎么我感觉是你自己撕的呢？”“怎么会，不是我自己撕的。”见妈妈这么快就知道了我心中的小九九，不免更紧张了。这时我的脸通红，心里一个声音让我继续撒谎，一个声音告诉我还是承认错误吧，我无可奈何，只好低下头不语。我跟妈妈沉默了好一阵子，妈妈说：“如果是你自己撕的，那就快跟我承认错误，以后保证不再这么做，如果真的如你所说，是别的同学撕的，那还得重新买一本，把欠下的都做起来。”听到妈妈这么说，我也不禁羞愧，还是承认是自己撕的吧，说谎的下场终归不是好的。“妈妈，是我自己撕的，因为实在是太多了，老师下午要检查我也没办法交差啊。”“女儿，我们从小就教育你做人应该诚实，你现在这样，还是好学生的表现吗？你好好反省下自己的错误吧，我不希望这样的现象还有下次。”妈妈离开了我的房间，留给我的是愤怒的眼神和警戒的话语，让我铭记了很久，反思了很久。

从那以后，每当我想要撒个慌来骗父母、骗老师的时候，心里都会想想撒谎的后果，便立马打消了撒谎的念头。那一次，我与诚信背道而驰，是我今后成长路上的警钟，一次又一次地提醒着我：成长路上不需要谎言。

如今的我，已经是一名初二的学生，已经认识到了诚信的重要性。面临考验时，都会在诚信二字的带领下，走向光明的道路。我需要诚信，我要与诚信同行！

如果，雨是风中的寂寞，你还会不会离开。

如果，雨是风中的情愁，你还会不会等待。

如果，雨是风中的痴情，你还会不会伤悲。

没有理由地追问着风中流浪的感觉，疑惑着脚步中留下的足迹，你不再是当年风中漫步的小男孩，更不是那个羞涩满身灵气十足的小松鼠，而是我心中挂念的寂寞。

转眼，秋色重叠，心情如初，容颜却不再复得。

凌乱而峥嵘过后的一片花朵，满目散尽的痕迹，却是如此的凄凉与冷漠。枯黄代替墨绿的色彩，而飘飞在荒野间，却是说不尽的离愁与寂寞的无奈，淡淡的阳光，也失去了往日的热情，就像我心中那个模糊了许多年而无法明白的词汇，也一直扰乱着我的心绪，属于你留给我的，属于我多余的牵挂形成的寂寞。

没有蝴蝶和蜜蜂的季节里，没有温暖和阳光的关爱，只有为了成熟，而获得离散飘零的抉择，它们何曾没有牵挂过，它们何曾没有过爱，在秋雨中却悄悄地融化着爱中的寂寞，把那些无法释怀的情感悄悄地随着落叶掩埋。

厚厚的落叶，焦急地成泥，去追逐着故去的身形，有多么痴情。

我的世界里，爱的寂寞是谁，寂寞里的爱又是谁，没有风的日子里，没有了落叶的日子里，没有了雨的日子里，仅有的梦又知道多少。

抚摸着粗糙斑痕累累的杨树皮，才充盈地感觉到一只只饱满沧桑的眼睛，随着日月的轮回，在悄悄地隐藏着往日里属于我的不经意，观察着厚厚的落叶里重重叠叠的脚印，回味着脚印里迷情的色彩，感受着脚印里遗失多变的角色，失落和疼痛都在老杨树的眼睛里酝酿成了生活。

仰望着天空，已经没有了你的模样，没有了属于你的具体一点的所有。

原来，心心相认是这样的马虎，是这样的草率，是这样的随意。

可是，我却在为一个不清晰的身影，而执着地追忆着不属于我的情感，仅仅记得的是你无力的身影，是你留给我记忆痕迹里的不寻常，是那片月色中呢喃的故事，时常地萦绕在我的怀念的情绪里。

没有你，这边一切茫然。没有你，这里缺少了一片天空。没有你，更多时候需要你的安慰和慰藉，哪怕是回忆里的插曲，插曲里的低调。

牵挂在心，寂寞里才会有爱，才会有浪漫，才会有生活的奇趣。

牵挂就牵挂着吧，寂寞就寂寞着吧，平和之后，才会感觉到那寂寞的不同，也是非常想得到寂寞的补偿。

牵挂着，补偿着寂寞。

心如净水，世界无缝，可是静落以后，世界却陌生的不可以存在。

每个人都要学会劳动，就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密：劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑，因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来!

这话首先要从我在我家的地位说起：我是家里的孩子，说是孩子，其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下，家中哪个人不为我着忙。所以，我过着衣来伸手，饭来张口的生活。不过，那也不是我的本意，只是父母们总是不要我做这个，不要我做那个，说是只要把书读好了，就算报答他们了。平日里，看着吗妈妈忙忙碌碌的身影，却没办法给她帮上一丁点儿的忙，心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务，要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。

老天不负有心人，机会终于来了。妈妈去了平阳，因为走时匆忙，没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我，嘿嘿，大显身手的机会终于来了。说干就干吧，我把碗端到厨房间里，把碗放进水槽里，打开水龙头，开始洗碗。我用手抹了一下碗，结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙，碗没有洗干净，手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹，还是不管用。好在平时我喜欢眼观六路，耳听八方，知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精，倒在水槽里，然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿，果然奏效了，接下来那可就容易多了。洗了好长时间，终于洗好了。这时，滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里，用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠，端起来想放到碗柜里，就在这时候，脚下一滑，差点就把碗给打碎了，幸好我的下盘功夫扎实，避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗，用手拍了拍怦怦直跳的心脏，脸涨得通红通红的。我拿起一只碗，洁白的碗儿似乎在说：“谢谢你!小主人!”

这时，妈妈急匆匆的进门了，看见一叠干净的碗放在桌子上面，惊讶地问：“这是谁洗的碗?”我得意地说：“当然是我了!”妈妈高兴地说：“哟，我的儿子长大了，不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说：“我可没有自己要求作小皇帝，那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!”妈妈做了个愕然的表情：“哦，原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完，妈妈和我都笑了，我发现妈妈的笑容是那么灿烂，那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容，暗下决心：以后我要多劳动，让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!

我们来到操场上，在潘书峰同学的指挥下我们分成两队。我和潘书峰各带一队。比赛就要开始了，看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足，我想我们今天一定能赢!随着一声号令，比赛正式开始，第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面，第一局输了。看到潘书峰得意洋洋的样子，我的心里很不服气，我们还有机会，我们一定要赢。第二局开始了，我在队友的鼓励下，迈开双腿向前冲去，我拼尽全身力气，终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候，被一块.石头绊了一下，“扑通”一声，我重重地摔倒在地上，顿时感到一阵刺痛，鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛，想站起来接着跑，可试了几次都没有站起来。这时，同伴们赶来了，他们围在我身边，一个个焦急万分，不知道怎么办才好。还是潘书峰有办法，他说：“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行，不行，你怎么能背得动我呢?”潘书峰平时那股男子汉劲头又上来了，坚定地说“我一定要把你背起来。”说完，他弯下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高，他背不起来，身子晃了几晃，差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙， 他们有的托着我的后背，有的抬着我的腿，还有的站在身边保护我。就这样，他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗，气喘吁吁的样子，我感动得一句话也说不出来。王老师看见了，急忙走过来，关心地问：“你怎么受伤了?流了这么多的血，傻孩子，怎么不小心点呢?”听了这话，我忍了好久的泪水夺眶而出，因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点，一会儿就好，”王老师心疼地说。

我看着老师和同学为我做的一切，深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里，这里到处是欢声笑语，到处是关爱。这关爱就像一缕阳光，让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。

套子的产生十分久远，试想一下，当一个猎物小心翼翼的迈入圈套的那一刻起，套子便真正产生了，它的目的是使猎物失去自由，被束缚和掌控。

于是，再往后的数万年里，人们将“套子”的目标从猎物转移到人身上，并渐渐对他逐渐完善，烂熟于心。接着，帝王有了帝王之术，用来套住他的臣子；商人有了谋利之术，用来套住他的顾客；军事家又有了兵法，又来套住他的敌人……

这种套子，源于利益，不分敌我，这是猜疑的产生，是痛苦的开始，是幸福的结束。

如果说有了动物，便有了有形的套子，即陷阱。那么有了人，也就有了无形的套子。在这个世界里，人们互相扔出手中的套子，他们会抬起头，看见无数个套子在空中飞舞，有的落到自己头上，有的落到别人头上，他们小心而谨慎，缓缓收紧绳子，发出艰涩又痛苦的声音，就这样，一个将另一个联系起来，有时，他们会心有灵犀的将绳子同时收紧，为了维护自己的利益，他们窒息，他们互相拉扯，突然，绳子因不堪重负而断掉，这是一个阶级的崩坏。

像秦朝严苛的法度，像纳粹残暴的统治，像清末乡绅与官僚的勾结，无不发出同一个声音：任何妄图控制人的思想自由的行为终会破灭。

所以，我并不想做“套马的汉子”，更不想做“那匹马”。我愿做一个愤愤不平的冷眼旁观者，更愿做一个大声呼喊的人，可我到底能发挥什么作用呢？我自己却并不知道。

套子并不可怕，可怕的是人心，我又怎么能揣摸每个人的心呢？我只能乞求正义越来越多，关爱与同情越来越多，人们会勾肩搭背的说：“啊，朋友！见到你多么高兴。”少一些偏见，多一些理解，不应该是这样吗？

所谓套子，套住了人们的思想，套住了人们坦诚相见的愿望；所谓自由，解放了人们的思想，实现了人们坦诚相见的愿望。我们若有一颗自由的心，又何惧一圈软软的套子！

1、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。6月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！

2、那年九月，我们开学相聚。今年六月，我们毕业相离。日日夜夜，我们朝夕相处。此去年年，风雨与谁同路。6月毕业季节，好运送给你，我们常联系！

3、柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量！早日实现心中的梦想！

4、同窗是缘分的引子，彼此做对方的影子。课堂上有抢过本子，食堂里有夺过筷子。偶尔玩笑说你呆子，情深似成长的种子。毕业了，真心祝福朋友幸福一辈子，过顺利好日子。

5、我们一起度过了最美好的时光，我们一起经历了最难忘的同窗，我们一起走过了最青涩的季节，现在，我们即将毕业，我最可爱的同学，祝你未来一切顺利！万事如意！

6、毕业虽是一首离歌，但绝不是悲歌，让我们抛弃分别得忐忑，拥抱新的选择，祝你毕业快乐，拥有美丽的未来，同时你还有灿烂的过去，还有我们这些一辈子的好友！

7、离别的六月，像支伤愁的歌，在黄昏的柔情里，弥漫满校园。四载飞快，流远不复来。即将要分开，留言聚会皆苍白，道不出我半点心怀。一腔言语，两行泪，惟愿兄弟风雨中明白，你我同在！

8、教室，我不再去望；食堂，我不再去想；操场，我不再去逛；自习室，已没有我的繁忙；寝室，已空荡荡；亲爱的同窗，愿幸福祝福伴你走在明日人生路上！

9、求知的路上你我为伍，青春的殿堂你我共同欢娱，篮球场上你我一起挥洒汗水，点点滴滴构成美妙回忆，马上就要毕业了，再见我的朋友，再见我的同学，愿你未来的人生更辉煌，常联系哟！

10、6月毕业将分离，心有不舍泪千行；相别之时别亦难，东风无力谊浓浓；此番归去未有期，不知何时能相逢；拍照留念存美好，暂凭杯酒长精神；高声恭祝同窗好，前途远大一帆顺！

11、毕业了，发现时间的仓促，毕业了，发现青春的短暂，毕业了，发现你才是我的挚友！，毕业了，发条短信祝你开心每一天，快乐请与我分享，悲伤我愿与你一同承担！

12、柳絮依依百般惆怅，同窗数载手足情长，昔日往事永记于心，毕业在即唯有珍重；思念过去，展望未来，祝同窗的你以后一切都好！常联系！

13、毕业的合影，上课的铃声，教授的叮咛，初始的心动，开学的陌生，怀揣录取通知书挥手故乡的远行，时光倒流，我们本不相识。时光定格，我们同窗情深。时光流逝，让我们常常联系！