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368美德少年,我的榜样
全文共 452 字
+ 加入清单读美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样。
在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等,这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映我国人民的纯淳民风。
不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
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篇1:孝敬父母做美德少年作文
全文共 539 字
+ 加入清单今天我读了《三字经》,其中有一句话引起我的注意:“香九龄,能温席”。听说这里还有个动人的故事呢。东汉时有个叫黄香的人,他从小就懂得孝敬父母。九岁那年,黄香的母亲去世了,他经常思念母亲的养育之恩,对父亲就更加体贴关心。
冬夜,天气寒冷,黄香在油灯下读书。黄香把书整理好,先钻进父亲被子里睡一会儿,等被窝暖和了才回自己的床上睡。父亲奇怪地问;“香儿你跑来跑去的干什么/”黄香说;“冬天太冷,我为您暖和一下被褥,您睡进去就不冷了”父亲欣慰地说;“我家香儿真的懂事了。”
夏天的夜晚非常闷热,黄香的父亲在院子里乘凉。黄香就拿着一把大蒲扇站在父亲的床前不停地扇。父亲看见了问:“香儿,大热天的你这是在干什么?”黄香说:“我早点用扇子扇一扇使枕席清凉,好让您睡个好觉。”父亲一把搂过满头大汗的黄香动情地说:“孩子,难得你这么有心!”黄香说:“这是应该的。书上说百行之首孝为先。”
读到这里我想起《朱子家训》中的一句话:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。”是啊,每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,培育我们成长,吃了多少苦,流了多少泪,花费了多少心血呀。作为儿女要时时处处孝敬父母,让他们付出的心血得到回报,让他们幸福快乐,让他们为有我们而感到自豪。让黄香温席的孝心在我们每个人的身上得到传承吧
篇2:学习雷锋做美德少年寄语精选
全文共 956 字
+ 加入清单我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香、怀着虔诚、怀着敬仰,做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的;搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的;打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为生我们养我们的父母做的。(陈致昂)
踏入新世纪的我们,可以在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。(八庙乡中初一四班 冉小英)
学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。(天心区披塘小学 龙涛)
学习雷锋,从点滴小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋!(复华小学2年6班 谭瑞滢)
每年只有一个3月5日,但是我们小学生要每天每月都做好事,把乐于助人的精神发扬光大,将无私奉献的精神永远传递。(临沂第六实验小学六年级70班 路畅畅)
学习雷锋好榜样,争做文明好天使。谦虚谨慎,不自满炫耀,做好事不留名。让我们把爱心传遍天下。(武汉市中北路中学七2班 方婷)
学习雷锋好榜样,文明从身边做起,从点滴做起,让我们一起共筑美好中国!(新乡市第三中学高一十一班 杨雪威)
学习雷锋,重在践行。我们要从身边的事情做起,从一点一滴做起。履行道德规范,增强道德意识,养成良好的行为习惯,培养优秀的道德品质。人人争做美德少年。
学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,从小事做起,传播文明习惯,建立美好家园。(青岛敦化路小学5年级1班 田敏)
我们要做一名美德少年,以雷锋为榜样,不怕累、不怕苦、无私奉献,从我做起,从现在做起,认真学习,做一个品德高尚的人,做一个有素质的人,做一个对社会有贡献的人。(杭州市文一街小学政苑校区一2班 陈宣融)
向雷锋叔叔学习,做一名美德少年,不乱丢垃圾、不说脏话、在别人困难时向他伸出援助之手,好好学习 天天向上。(锡林浩特市民族小学六年三班 王越林)
学习雷锋精神是我们每个青少年应该做到的,我们要学习他无私奉献的良好精神,从现在起,严于律己,做一个实实在在的“小雷锋”。
篇3:做美德少年作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单小时候,我就特别喜欢听故事,在我最深的影响当中,是我那本>。后来上了学识字了,妈妈给我买了好多故事书,有:>、>、>、>等中国经典书目,我都耳熟能详。其中,就有一本>,虽然我当时不能太深刻的理解它,大概意思是懂得,因为妈妈告诉我,这里面有许多人生哲理,诠释了做人的道理。
在我真正接触>后,才真正体会到了以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。读了>可以深深体会到孔子这位圣人的平易近人,以及他时时传承的一种朴素,温和的说话态度。初读>心中会生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,就是知足者常乐的意思吧。细细读来,慢慢就明白了其中的深意。我还喜欢读一本>,里面有许多经典故事。比如“人之初,性本善,性相近,习相远”。这篇故事里讲一个叫周处的人,身高体壮,凶强霸道,因父亲早逝,所以没人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓非常怕他,便把水中蛟龙、山中老虎和他称为三害……村民们想了个办法,让他去杀蛟龙和老虎,人们以为这样可以杀三害,村民们纷纷摆宴庆祝,结果,周处杀了蛟龙来了,看到人们,还以为他死了而欢呼,觉得愧疚,从此他改过自新,重新做人。
一粒种子,叫做国学经典,把它播撒在心中,让经典诵读永驻人间,我要诵读经典,牢记于心,这就是中华之美德,树立爱国爱民的远大志向,它让人孝顺父母,让它充满孝心。尽自己最大的能力帮助别人,不图任何回报。而对我们少先队员来说,中华美德并没有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事,语文老师曾说过:要想尊重别人,首先就要学会做人。在我们生活当中,进屋要敲门、吃饭要礼让,要尽量向陌生人伸出援助之手等等。这些优良美德,我都没有做到。我深深感到愧疚。从现在起,我要改掉这些坏习惯,做一个中华美德少年。
【评语:小作者写的非常好,举例论证非常贴切,能从国学经典里面悟出自身的不足,可以看出她是一个懂事、聪明的小作者。】
篇4:学雷锋做美德少年寄语
全文共 8433 字
+ 加入清单学习雷锋,做美德少年。传递正能量,为中华民族的伟大复兴奋斗!下面是小编收集整理的学雷锋做美德少年寄语,希望对你有所帮助!
1、雷锋精神传千里,有你有我齐参与;助人为乐要积极,广交好友用真情;瓜果纸屑不乱弃,爱护环境此做起;学习雷锋爱环境,祝你生活更顺利。学雷锋日,记得身体力行!
2、雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐!
3、每天对身边的人送以微笑,在别人需要帮助的时候伸以援手,这些小事对于我们仅仅是举手之劳,但带给别人的却是一份温暖,一份关爱,温暖他人也温暖自己。用爱心创造和谐,用热情播洒美德。
4、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质、道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生、国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献、乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。
5、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习**说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
6、我有一次在马路旁边看见一位老奶奶想过马路,我连忙扶着老奶奶走过了马路。老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”我说:“我是在学雷锋,做好事,做一个美德少年。”老奶奶说:“你真棒!”我的心里特别的高兴。今后我也会继续帮助别人,做一个真正的美德少年。
7、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
8、我在课下读了很多雷锋故事,课外时间,我像雷锋叔叔一样多做好人好事,我被学校评为学习“雷锋好少年”,我希望其他小朋友也能像雷锋叔叔学习,多做好人好事。
9、帮助他人,人人都来做小雷锋!
10、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”、“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。
11、我们要从每一件小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。
12、一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话语一直萦绕我们的耳畔,作为新时代的接班人的我们,应该弘扬雷锋精神,乐于助人,将这种雷锋精神传承下去,让因雷锋而花朵绽放你我心中。
13、我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做*学习的人。
14、雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。
15、学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行。
16、雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。
17、我们要向雷锋学习,做一个对自己他人负责任的人,对别人尊敬,对家人孝顺。
18、学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
19、学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,传播文明习惯,用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
20、在浩渺的夜空中,有无数的星星在闪耀,我常常在寻找,哪一颗是你的化身?我深信你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋,我们想念你!
21、我们应该学习雷锋,乐于助人,好好学习。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!
22、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。
23、铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
24、我将从自身做起,以雷锋叔叔为榜样,做一名具有高尚品德的人,努力学习,为他人服务,为把我的家乡建设得更加美好贡献自己的力量,也祝愿我的祖国早日实现强国梦!
25、雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们,我们要以雷锋叔叔为榜样,多做好人好事。
26、雷锋精神永不倒,中华传统万古扬。助人为乐开颜笑,尊老爱幼显风尚。急危救贫心里美,乐善好施人夸奖。互帮互助高潮起,社会和谐好时光。学雷锋日到了,从身边小事做起,学习雷锋兴家邦!
27、雷锋叔叔是我们应该学习的好榜样,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的品质,帮助身边的一些人,哪怕是一些你不认识的人,乐于助人是我们中华民族的好品质,我们要让雷锋精神在我们心中永存!
28、“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”雷锋叔叔,你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
29、我们要学习雷锋做好事,让雷锋精神永驻人间!
30、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!
31、学习雷锋,乐于助人,愿人人献出一点爱,爱的火炬永相传,让爱永驻人间!
32、雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的榜样。
33、我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。
34、学习雷锋登上场,我你相互捧个场!助人为乐好榜样,雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕,幸福生活大家创!世间处处是和谐,人人脸上笑绽放!互帮互助都进步,家和人旺国更强!三月五日雷锋日,祝愿朋友喜洋洋!
35、助人为乐是春风,吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨,滋润心头一片春。天寒地冻人心暖,天涯海角都是情。学雷锋日到了,学习雷锋好榜样,让每个角落都充满阳光!
36、雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。
37、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……尽我们的每一份力,去帮助别人,才是实现我们真正的价值。
38、学习雷锋,是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上,关心他人的一种美好的心态!我们都应该像雷锋叔叔学习!凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!
39、我愿做雷锋式的好少年,我要向雷锋叔叔学习,走到哪好事就做到哪,做美德好少年!
40、雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
41、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。
42、雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。
43、学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!
44、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华、勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。
45、让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。
46、从自己做起从身边做起从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母在学校尊敬师长在社会谦恭待人。
47、学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。
48、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
49、向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!
50、学习雷锋好榜样,文明原创去上网。雷锋精神新时尚,热心回贴也帮忙。可以幽默流行语,不要耍酷耍流氓。文明用语挂网上,杀毒抵黑不沾黄。不发广告进邮箱,多点真实暖人肠。学雷锋日,让雷锋精神洁净互联网。学习雷锋精神,争做网络雷锋!
51、我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。
52、雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
53、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!
54、雷锋叔叔,你是我们的榜样!永远活在我们心中!
55、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习。我们呼唤每个人心中的雷锋,让我们身体力行,多一点责任,少一点敷衍。
56、学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学,只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!
57、作为小学生,我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰,做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的。搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的。打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭。
58、“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋那舍己为人为人民服务的精神,多为祖国做贡献。
59、雷锋精神用职场,帮助新人快成长。工作积极莫偷懒,协助同事度难关。垃圾纸屑随手捡,爱护环境一天天。雷锋精神职场传,水涨船高定美满。学雷锋日,让雷锋精神在职场发扬光大,让我们的职场开满幸福之花!
60、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。
61、我们要学习雷锋精神,要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。现在让我们一起向雷锋学习,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
62、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!
63、雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
64、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!
65、学习雷锋好榜样,我们要做文明少年,做品德高尚的少年。我要大声宣誓:我将以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。
66、雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!
67、学习雷锋,是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上,关心他人的一种美好的心态!我们都应该像雷锋叔叔学习!!!!凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!
68、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!
69、虽然现在我们拥有了很多,可是雷锋精神离我们越来越远,希望从我们做起,让他回到我们的生活中。
70、我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
71、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋,他用心灵滋润了社会的春风,在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋,你将永远在我们心中。
72、我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。
73、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!
74、学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。
75、让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。
76、学习雷锋,生活在这个文明的时代,我们也要为这个社会发一分光、发一分热、添一块砖、加一片瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。做了善事,我们周围的人就会高兴,就会喜欢,使我们更容易成功和快乐,雷锋同志就是这样成长起来的,我们也可以这样做,成长起来。
77、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。
78、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
79、学习雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。助人为乐心无私,奉献社会不为名。学雷锋日到了,让我们从身边小事做起,让社会永远一片阳光!
80、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
81、助人为乐心灵美,无私奉献为社会。舍己为人无私心,幸福快乐总相陪。人间留得真情在,花开万年也不败。学雷锋日到了,学习雷锋精神,让我们的生活越来越美!
82、学习雷锋好榜样,赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困,乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠,悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳,助人为乐好时光。学雷锋日,从点滴做起,让我们的世界变得更美丽!
83、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。
84、雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
85、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。六月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!
86、路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!
87、送人玫瑰手留余香,让助人为乐成为家常;雪中送炭情谊绵长,让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强,让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样,让我们在浮躁中沉淀一份淡然与高尚,在繁华中学会一种胸怀和品质。雷锋精神让我们一起传扬!
88、向雷峰学习,把自己有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。助人为乐,乐在其中。
89、学雷锋那天,我班在老师的带领之下,积极参加学雷锋活动,我们班还热心帮助有困难的人,关心生病的同学,关照留守儿童,为社区做清洁,帮助孤寡老人等。
90、三月五日学雷锋日。助人精神美人扬,全国老幼齐参与,学习雷锋好榜样,你来我来大家来,和谐生活共创建,社会美满大家乐,温暖生活一起建。
91、我们初中生,学习雷锋就要从身边做起,做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。
92、学习雷锋,做美德少年。传递正能量,为中华民族的伟大复兴奋斗!
93、学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!
94、雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
95、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
96、学习雷锋叔叔精神,从身边小事做起,做一个讲文明讲礼貌的好学生!
97、学习雷锋好榜样,助人为乐不能忘,春风细雨新篇章,雷锋精神用放光,三月五日学习雷锋日,学习雷锋精神,从身边点滴开始。
98、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!
99、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。
100、我们是雷锋的后人,雷锋是前浪,我们是后浪。我们因该走雷锋叔叔曾今走过的路,将那条道路踏的更宽广。身边的点点滴滴,我们都可以做到,耶!
篇5:小学生做美德少年的作文
全文共 807 字
+ 加入清单美德;像一滴甘露,滋润了内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。 自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。
当你见到老师,是否会记得向老师问好?是否想好好学习给老师带来心理的安慰?“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水?从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质? 记得,有次我乘车去书店,因为是始发站,车上的人并不多,我便找个空位子坐下。汽车在平坦的马路上行驶着,一栋栋高楼大厦飞快的往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。
我依然悠闲地坐在后排的座位上,非常舒服。车继续向前开着,正当我入神的时候,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手拉着一个四、五岁的小孩,蹒跚的上了车,显得很吃力,抖动的左手不停地往上扶,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。车上的人都注视着他们,但好像对眼前的一切熟视无睹,坐在车前面座位的人们有的远望窗外,有的谈笑风生,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着,我心里空荡荡的,好像失去了什么,中华人民的美德哪儿去了?
作为一个少先队员我应该让座!我毫不犹豫地站起来,把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶,您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地说:“小朋友,你真有礼貌,那就谢谢你了!”车上的人们也向我透来赞许的目光,好像说:你真是一位优秀的少先队员…… “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”未来的路还很长,只有用爱心、恒心、信心托起自己,才能争当美德少年。
篇6:学国学经典做美德少年作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单今天下午,我们开了中队会,今天我们中队会的主题是:“学国学经典,做美德少年”。
我们先看了小视屏,让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业,他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟,我就赶紧下楼,去敲下一层的门,下一层正在洗漱,听不见……从这个偶然的机会,他开始向贫穷的孩子捐款,在他自己的行动下,他带动了整个班级,他带动整个班级之后,有带动整个学校,后来因种种缘故,他的雷锋小队又解散了,可是她的几个朋友组织的雷锋小队,没有解散,他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱,还有的时候,他们就到垃圾箱里去捡瓶子……
老师又让我们小组合作,展示和看法,我们小组展示的是歌,虽然我没有去唱,但是我的内心是快乐的,他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多,就是后面忘词了,但是最后还是想起来了,他们唱完之后,第一片掌声。他们又说了看法,我是最后说结束的,我对着大家说:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”。后面的小组都没有心意,只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。
老师还给我们除了几道题,我的对了。
我觉得这次的中队会,比以前的都好。
篇7:美德好少年作文篇
全文共 1225 字
+ 加入清单今天我演讲的题目是《争做美德好少年》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
还记得那天,烈日当空,骄阳似火。我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我们走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我们要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”小丽付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了她:“小妹妹,你的钱掉了!”她数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,她心里一阵感激。吃着冰凉可口的冰棍,她随手把冰棍的包装纸扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的童声:“大姐姐,你的包装纸掉了!”我回过头,对他说:“没关系,会有人来扫的。”她走过来,指着地上的包装纸说:“不行!如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我脸红了,把包装纸扔进了垃圾箱。
我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
[美德好少年作文1200字
篇8:做美德少年作文600字
全文共 850 字
+ 加入清单国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女。
还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出。“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的民族气概!
还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱" 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。"的壮怀好歌……
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!
诵读国学经典使我对圣贤有了更多了解,让我懂得怎样在学习、做人等方面有更多超越。 最初我特别头疼写作文,后来逐渐学会引用古诗和名言,现在我的作文有了很大的进步。通过国学经典诵读活动的开展,我们更加懂得讲文明、讲礼貌、讲学习、讲团结、讲秩序,在国学之美的感召下纷纷争做美德少年。”
我们争当优秀的“美德”少年,要热爱祖国,树立远大的理想,要尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
记得上一个星期的星期三中午,烈日当空,骄阳伈火。我走在人行道上,突然发现有个卖雪糕的,我跑过去买了一根香草雪糕,一元一根。我要过马路时,那个卖雪糕的大哥哥喊我说:“你的钱掉了。”我往口袋一伸,就是我的。我跑过去拿上钱说了声谢谢,扭头就走,吃着冰凉可口的雪糕,把包装袋扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的声音:“大姐姐,不能随地扔垃圾。”我回答了他:“没事儿,会有人来扫的。”
他走过来说:“不行,如果每一个人都这样扔垃圾,破坏环境,地球就会消失了。”我听了这句话,脸红了。我走过去把包装袋扔到了垃圾箱里。虽说这件事很小,但意义深远:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
我们争当优秀的“美德”少年,要热爱祖国,树立远大的理想,要尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
篇9:尽责奉献做美德少年
全文共 1581 字
+ 加入清单夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
良好的思想品德
她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新
作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展,多才多艺
她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖,20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀奖,被授予铜牌小作家荣誉称号,20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。
篇10:争做美德少年
全文共 910 字
+ 加入清单我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。几千年的历史长河中,有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然以礼待人。一九五九年,毛泽东主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎么样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以次来规范我们的行为。其次,采取一些有效的措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
篇11:新时代美德少年
全文共 699 字
+ 加入清单一个90后的13岁初中一年级的学生,一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄,一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。 常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子,在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生,在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴,却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命,将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。
7月11日,正是文博中学期末考试的最后一天,石阡县城最高气温达34摄氏度,天空没有一丝云彩,毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河,却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许,董蕊菘生物科考试结束,在返家途经龙川河时,见到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正当他游到河中央时,一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋,身体下沉,大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声,迅速转向,毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动,由于杨锦锐身体比董蕊菘重,拖着十分吃力,前进速度很慢,杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻,董蕊菘不顾生命危险,毅然潜入水中,用自己的两手顶住杨锦锐,奋力一点一点游向岸边,在靠近河边时,被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸获救了。杨锦锐得救了,耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底,不幸溺水身亡,献出了年轻而又宝贵的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
[小学生作文:新时代美德少年
篇12:小学生做美德少年的作文
全文共 823 字
+ 加入清单中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。
在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。
给人们一个帮助,等于给人们一份爱。
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。
今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。
篇13:材料一:自强自立美德少年事迹材料
全文共 1601 字
+ 加入清单自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。
提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。
郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
身残志坚,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。
郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
篇14:学雷锋做美德少年
全文共 844 字
+ 加入清单在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷锋,这样才是一个优秀的小学生。
亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!
篇15:文明守礼美德少年作文
全文共 498 字
+ 加入清单我叫吕子羿,是越秀区署前路小学四年级的一名学生。我没有轰轰烈烈的事迹,但追求真善美,以自己的一言一行,追求新时代少年应该具有的美德。我的座右铭是“只比学习和品德,不争吃穿和功利”。
孝顺父母是我们中华民族的传统美德,对爸爸妈妈养育我的恩情,我要从平时的小事做起,不和别的同学比好吃的、好穿的、好玩的,不增加爸妈的负担。小时候我总是以为爸爸妈妈为我做什么都是应该的,现在我长大了,我要努力成为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我会主动收拾碗筷,打扫地板,做一些我能做的家务。看到妈妈有时因为一些事情心情不好的时候,我会给她说笑话来让她开心,周末的时候我也会和爸爸妈妈在电脑上找一些喜剧电影来看,让大家都快乐起来。
对于尊敬师长,我想说,无论在校内还是校外,只要见到老师,我们都要深情地喊一声:“老师好!”为了我们能够学好知识,我们的老师真是费尽心血。老师下了班还要给我们备课、批改作业;有的老师甚至生病了,还坚持给我们上课。对这样的好老师,我们能不由衷地尊敬吗?
遵守公德、乐于助人也是我要遵循的美德,要做一名优秀的学生就要学习一些美德,让这些美德随着我们成长,让我们成为对社会有用的人。
篇16:勤俭节约的美德少年作文
全文共 731 字
+ 加入清单从小父母和老师就教育我们要多做好人好事。让我们懂得了什么是好,什么是坏;什么是善,什么是恶。就像雷锋,他虽然家境贫苦,父母双亡,但他的心却依旧乐观向上,为人民服务,为国家着想,从不抱怨命运。雷锋认为,只要人民好,他就好。他的这种品质、精神,难道不值得我们学习吗?
我们以前也学过许多关于好人好事的文章,比如谭千秋老师舍己求人,牺牲自己救学生,让我们深刻体会到什么是“人生的价值”;《爱之链》告诉我们人人都需要帮助,人人都应该给别人帮助……其实生活中的“雷锋”也很多。比如扫地的清洁工阿姨,每天不嫌脏和累地为大家清扫马路;送报的叔叔,不管刮风下雨,总是能把最好的报纸在第一时间呈现在你的面前;卖牛奶的伯伯,起早贪黑,为的是让我们喝上最暖心的新鲜牛奶……他们都在为人民服务,在帮助大家,想让我们生活得更好一些。
我的同学冉玉婷就是一个“活雷锋”。她乐于助人,每当别人需要帮助时,她都会主动上前给于帮助。去年“六一”儿童节,我的鞋在上楼梯时,一不小心被绊坏了,恰好我的奶奶又不在家,怎么办?节目是我主持呀,没有鞋怎么出场呢?正当我着急得像热锅上的蚂蚁时,忽然想起来——找不参加表演的同学换一下鞋子不就可以了吗?我迅速跑回教室,对她们说:“大家好,我的鞋子坏了,哪位愿意把鞋和我还穿一下呀?”她们东看西望,丝毫没有和我换的意思。“你一会儿还要主持表演节目,我和你换!”说这话的正是冉玉婷,我愣了半天,心里热乎乎的,充满了感动与感激……
好事不难做,好人不难当。其实就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手,哪怕单单只是一件小事而已,别人也会感觉开心的。或许,等下次你有困难他(她)也会毫不犹豫地来帮助你。
同学们,让我们行动起来吧,从现在做起,从身边的每一件小事做起,互帮互助!
篇17:美德少年作文关于自强
全文共 470 字
+ 加入清单在图们江畔的美丽校园里,有一个自强自立的男孩他叫朴哲。他自信乐观,活泼进取,兴趣广泛,勤恳好学。他平时沉默寡言,只是默默的完成老师教给他的任务,上课认真听讲,在学校他是劳动能手,只要是有需要清扫的地方就有他的身影,这个爱劳动自强的孩子出生在一个极其贫困的家庭。他很小的时候父亲出走,至今未归,家里只有身患癫痫病的母亲和长期卧病在床的爷爷,母亲一天发病数次,失去了劳动能力,根本不能照顾家里的日常生活,加之爷爷卧床不起,家庭的重担全部压在这个十五岁的小男孩的肩膀上,家里的经济来源仅靠爷爷的微薄退休金,可以想像出他过的是什么样的生活,每天可以按时上学对他来说又是多么的不易。很小的时候,他就要比同龄的孩子懂事很多,未成年的他成为了家务一把手,烧饭、收拾屋子,照顾母亲和爷爷……生活虽然艰辛,但他从未耽误过学习,他从小懂事孝顺,深知自己的家庭状况从不向家里要零花钱。生活的苦难让这个男孩比同龄人更多了一份对生活的感悟,不幸让他对生活更加憧憬。
阳光总在风雨后,朴哲用他的智慧、自信和顽强不断地追求着心中的梦想。我们有理由相信他的未来会越来越美好。
篇18:我身边的美德好少年
全文共 637 字
+ 加入清单美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。真别说,我们班就有这么一位。
顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。
观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。
顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!
篇19:美德少年_600字
全文共 631 字
+ 加入清单我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,
作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一
下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。 我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!
我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
篇20:我们都是美德少年作文
全文共 968 字
+ 加入清单“美德”即美好的德行。一时间脑子里闪出太多词汇,善施、乐助、勤恳、慎独、奉献等等。又不禁迷惑起来,何为美德?四川雅安地震,退休总理温家宝第一时间赶到现场,是大爱,是美德;武警官兵累到瘫软在地,席地而睡,是责任,是美德;最美妈妈,最美教师,奋不顾身,是勇敢,是美德……美德似乎离我很远,但这只是“似乎”。八十里拉练,乏了,累了,同学拍拍肩膀,说:“嘿!哥儿们,comeon!”是扶持,是美德;考试不满意,老师说:“没关系,下次好好表现。”是信任,是美德;无意撞到同学,匆匆一句:“哎呀,同学,对不起。”是礼貌,是美德……美德看上去很远,实际无处不在。
美与丑总是并存的,而我们要做的就是不断提升自己的德行,所以我更愿意把美德理解为“美化德行”。让帮助多一点,让善良多一点,孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”而我却不这样认为。作为少年,我们无法“济天下”,可我们也不能“独善其身”,要从小事做起,善人就是善己。
再则,关于少年,我便立马想起《少年论》中的铿锵字句“少年强,则国强”。“少年”与“国家”,想必很多人也曾像我一样想过——我,一个少年,能为国家,为中华人民共和国做些什么?“中华人民共和国”这样大的概念,大概会在北京,在人民大会堂,在联合国大会中出现,多么庄严肃穆的七个字啊!有我们,才有未来的千万家,未来的一个国。“少年”不仅仅是一个年龄属性,更是一种责任。想到了少年周恩来“为中华之崛起而读书”;少年毛爷爷“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”纵然我们还不是伟大的人,可谁也不能否认我们拥有一颗伟大的心。
“美德少年”,我确实有些不敢当。这四个字太庄严,太厚重,我的肩膀不知能否承担得起这四个字!我是个普通的少年,没有什么光辉事迹可言,我只是做我认为该做的事。每一场考试都认真对待,分数不是最高,却尽力而为;每一次捐款都积极参与,捐得不是最多,只愿能尽我之力;每位同学都真心相处,没有什么大恩大德,只有些嘘寒问暖;我不能养家糊口,但我却能体谅父母那颗“养家糊口”的心;我受过表扬,挨过批评,依然明白老师们的含辛茹苦;我没有太多的奖状与荣誉,可我有无限的热情和笑脸。
或许只有这样理解我才觉得我是个“美德少年”。
其实,生活之中“美德”无处不在,其实,我们都是“美德少年”。
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