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242作文
194四年级写给幼儿园老师的一封信
全文共 423 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
您好!
时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。
每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。
在幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。
上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。
祝
身体健康!事事顺利!
您的学生:曾曼怡
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篇1:四年级作文:老师我想对您说
全文共 875 字
+ 加入清单亲爱的汪老师,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“您真是我们的好老师!”
汪老师,在我们学校,几乎每个学生都认识您。这不仅因为您是我们年级组的组长、学校的优秀教师,更重要的是,因为您非常幽默,平易近人,而且对工作极端的负责任。
从三年级开始,您就给我们当班主任。记得开学第一天,您让我们班的每个同学都做一个自我介绍。因为我们都不了解您,没有一个人敢出声。是您首先进行了自我介绍。当时您说:“我姓汪。大家一定都很喜欢狗吧!我的这个汪,就是小狗汪汪叫的那个汪字。”您的这句幽默的话,引起了全班同学的哄堂大笑,教室的气氛马上活跃起来了。大家一个接一个的都做了自我介绍。
您对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任,还是我们的语文、健康、心理健康和综合实践课老师。您讲课非常认真,而且有趣,我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识,还教给我们学习和掌握知识的方法。为了我们能写好作文,您亲自带领我们参观了环城公园,您让我们都带上笔记本,一边参观,一边讲解。我们的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意见,让我们反复修改,然后再抄写在作文本上。
每次考试前,您都要指导我们认真复习,一个单元一个单元的进行测试。记得有一个星期四,我们刚刚进行了单元测试,您为了让我们利用星期天,针对自己的不足进行复习,连夜改完了全班60多份试卷,星期五就把试卷发给了我们。为了帮助学习比较差的同学迎头赶上,您专门召开了一次家长会,利用每天下午放学后的时间,不计任何报酬,给学习比较差的同学补课。在您的辛勤培育下,这一次的语文考试,我们班获得了全年级的第一名。
汪老师,您对我们每个同学都非常关心,不但教给我们知识,还教我们怎样做人。每次我们犯了错误,您都要耐心教育,严肃批评,反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心,犯了错误,您不叫我们写检查,而叫写“说明书”。我们每写一次“说明书”,就好比又写了一次作文。
亲爱的汪老师,您对我们实在是太好啦!我们都十分的感激您。我们决不辜负您对我们期望,一定好好学习,学好本领,将来做一个对社会有用的人。
篇2:老师,我想对你说四年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单敬爱的老师您好:我一直想对您说一句话,但是没有机会告诉您,但如今我就要转学了,就不得不说了,老师您辛苦了因为一直以来那么辛苦的教我们学习,但我们却不知道您这么辛苦,还常常责怪您天天给我们布置这么多的作业,还给不给我们自由了,但我们错怪您了,以为我们是最辛苦的,
您是最轻松的,天天只要教一教我们功课就行了,但我们现在明白了,您才是最辛苦的。对不起,老师,我们以前那样对您,您还是对我们可亲可蔼,对不起,老师,以前我们太骄傲自大了,可是,现在我们已经认识到错误了,请您原谅我们,老师如果您肯原谅我们,原谅那些不听话的人,原谅哪些不爱学习的人,我就在次向您说一句对不起,老师,老师,如果我们还有机会重逢,我一定会争取机会和您见面,我也会当面跟您说老师,对不起。
老师在这里我祝您身体健康、万事如意。
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篇3:四年级写给幼儿园老师的一封信
全文共 487 字
+ 加入清单亲爱的黄老师:
您好!
光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。
还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。
还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。
谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。
祝:
身体健康!工作顺利!
您的学生:廖知韬
篇4:总会想起那张照片四年级学生作文
全文共 736 字
+ 加入清单我总会想起一张照片,那是我从懂事的时候,一张令我愧疚的照片,为什么想起那张照片就会愧疚呢?说来话长,如果想知道答案,那就去接下来的文章中找吧!
因为妈妈对我的学习很严厉,我就常常与妈妈作对,有一次妈妈给我做了我最爱吃的红烧带鱼和牛肉胡萝卜馅的饺子,我高兴极了,吃饭的时候,奶奶说:“今天我想休息,于是让妈妈做了,想不到手艺还挺好!”一听到妈妈做的,我心里想吃,但是谁让妈妈平时对我的学习这样严厉,比如我一不小心写错了一两个字,妈妈就让我每一个字罚写五十遍,如果写五十遍又有一点点错误,又会另加十遍,如果在学习上有很难的题目不会做,妈妈不会告诉我方法,直到我有一点思路时,也只会教我一步两步,所以我只能自己费很多时间去弄,可妈妈也会一直等我做好再去睡觉,哼、讨厌!所以我吃了一口带鱼就开始鸡蛋里挑骨头般地说:“不好吃,酱油放太多了,鱼刺也这么多。”于是我又吃了一口饺子,说:“这个也不好吃,牛肉太硬了。”所以我只能吃青菜了,但是我勉强地吃了下去,今天可真惨!
时间像一个沙漏,一晃就过去了,转眼间到了期末考试,现在妈妈对我要求更严了,只允许我每天错一两题,我经常抱怨,可妈妈总是说:“期末考试是对平时学的知识进行巩固,如果你平时的知识都掌握得很好了,那一题都不会错了,现在可以给你错一两题已经很好了,这样你才会有进步!”期末考试的成绩终于出来了,我四科的总分算出来很高,我的妈妈被老师称为负责家长,我这才明白:虽然妈妈对我很严,但那时因为妈妈爱我呀!妈妈:对不起!我不该和您作对,您是一个负责任的好妈妈!
每当我看见照片上妈妈那为我认真检查作业的身影,心里便泛起对妈妈感激之情,同时也感到万分惭愧,所以我总会想起那张照片:妈妈,我一定会好好学习,再也不会和您作对了!请您原谅我吧!
篇5:我的英语老师四年级
全文共 437 字
+ 加入清单今天下午是我们进入这个学校的第一节“大学英语”课,可惜我们连书也还有没拿到,只有老师一个人有书,又是因为第一节,所以没有讲课文。
铃!铃!铃!上课铃响了,一个看上去只有24岁的美女从教室门走向讲台,她戴着一幅眼镜,用她清翠的口声向我们做了个自我介绍,接着,就叫我们一个个的自我介绍,但是因为我们人多,又没 有到齐,所以这个想法没有实现,没办法她只能一个个的点名了。嗯!停了一下,那个名字不就是父母的姓吗?一个小子应答上:“老师真聪明”。真的哦,她在上面偷笑呢。
记得最好的一段就是她说了一句我班的班主任人蛮好的,话刚落我们班上的那个未成年就说是:“嗯 ,是的咯,老师要不要我帮你拉去,这么好的人你可别错过吖?”还有就是我们班里的那个帅哥 ,年龄是大了点,虽然人长得不怎么,但没法,他的名字是叫帅哥,隔壁的那个黑哥说老师他可是有BABY的人了。在上学哪来的BABY咯,老师应到,不信是嘛,等过年带给你看看,你可要给个大红包哟 。说着说着也不知道她讲到哪了,反正一节课都是蛮搞笑的。
篇6:周记致老师的一封信四年级
全文共 460 字
+ 加入清单尊敬的语文老师:
您好!
您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。
自从...年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们...班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。
在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的...同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,...终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。...高兴地笑了,我们也会心地笑了。
一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”
祝身体健康 工作顺利 天天开心!
此致
敬礼
您的学生
篇7:以老师为话题的四年级作文
全文共 429 字
+ 加入清单忘不了多年培育我的母校,更忘不了老师对我的关怀。
记得那是三年级的一天,我和几个同学留在最后做值日。不久,天空乌云密布,雷电“噼呖”一声响,等一阵狂风过后,天空便下起了倾盆大雨,我们值日完后,几个同学都被家长给接回去了,还剩下我孤零零一个人。我等了好久,好久,都没见妈妈来接我。突然,传来一阵脚步声,我回头一看,原来是班主任黄老师,老师便对我说:“婷婷,怎么了?妈妈没来接你回家?”我点了点头,老师从包里拿出一把雨伞,对我说:“那我送你回家吧,”“不用了,谢谢老师,”“没关系,我还是你送回家吧,”“可是……“别说了,还是快走吧,”在我和老师的争辩下,我还是得跟老师一块回家。走着,走着,我突然发现老师在发抖,我往老师看去,哎呀,老师的衣服全被淋湿了,原来老师为了不让我被淋湿,把雨伞那到我这边放,我看着,眼里不禁流下了泪水:老师真好。一会儿,我们便到了家,还没等我留住老师,老师已走的老远,老远。
看着老师远去的背影我想:啊!老师献给学生的爱实在太多,太多了。
篇8:四年级写给最喜欢老师的一封信
全文共 541 字
+ 加入清单老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,染白了鬓发,光耀了他人;老师是园丁,辛勤了自己,浇灌出桃李满天下。妈妈常常吓唬我,再不听话,就把你交给老师,让老师惩罚你。因此,很长一段时间,我对老师充满了害怕,害怕那高举的教鞭落在我的身上,害怕那责怪的眼神、害怕那愤怒的目光……我让自己很努力地学习,庆幸的是,我从未见过以上的种.种情况。但我的心一直绷得很紧,直到有一次……
记得那天是上英语课。上课铃响过,我才发现自己没有带英语书,糟糕!这可怎么办呢?我的内心忐忑不安,就像怀里揣着几只小兔子,整堂课,我都魂不守舍。生怕老师走到我面前,或者向我提问。时间就这样一分一秒的过去,我紧张的心情渐渐放松下来。突然,老师叫道:“王书滢,说第4题。”这一声犹如晴天霹雳,我的心顿时又揪了起来。我马上站起来,吞吞吐吐,语无伦次。老师看到我紧张的神情,便快步向我走来。大事不妙,还是被老师发现了。但出乎意料的是,您不但没有责怪我,反而温和地对我说:“先坐下吧,下午记得做起,带到学校来。”我听了,郑重的点了点头,并暗暗告诉自己:“以后不许在发生这样的事情”。从此,我对老师的看法有了彻底的改观,他们真的就像自己的亲人和朋友一样,给了我们无微不至的关怀和照顾。
在这里,我想对您说:“老师,谢谢您!”
篇9:四年级作文写给老师的一封信
全文共 764 字
+ 加入清单亲爱的__
你好!
毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。
曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。
彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。
彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。
此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。
我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢
琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。
七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。
我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。
我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。
___
年月日
篇10:给老师的一封信四年级
全文共 510 字
+ 加入清单亲爱的陈老师:
您好,近来您的身体可好?
你还记得我吗?还记得三年级时,您无比信任我,什么事您都让我干。您的语文课很有意思,每节课都让我有所感悟。您鼓励我们写作文,在写作的道路上,您给了我启迪。那时,我们像是无话不说的好朋友,可现在我们碰到了,只是相识一笑,我心里酸酸的。
汉字大赛时,是您给了我勇气上台,是您教我如何斩将杀敌,是您告诉我,遇到困难不放弃,让我坚持到了最后。
有一次下雨,我没带雨伞,那时也是刚开学,我和班里同学都不熟悉,借别人伞也不好意思。雨下的特别大,我在雨中抱着书狼狈的向前走着,转眼间已经成了一个落汤鸡,我拼命的护着自己的书不被淋湿。走在路上,身边打伞的同学,连看一眼都不看我,我心里无比失落、伤心。此时一个身影,突然向我走过来,我抬头一看,是您,您走过来关切的对我说:“没带伞吧,我们打一把伞。”听到你温暖关切的话语,我的身体仿佛涌入了一阵暖流。到了目的地,我发现您的左肩膀已经淋湿了,你却像没事人似的,这一幕永远刻在我的心底。
陈老师,虽然现在你已经不教我了,但是在我心中,你是我永远的老师。我会牢记您的教导,努力学习,不辜负您对我的期望。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:刘鑫磊
2019年11月30日
篇11:给老师的一封信四年级作文300字
全文共 408 字
+ 加入清单亲爱的.蒋老师:
您好!
你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?
下面你就来听听我对你描述吧!
一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。
在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。
通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。
在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意。
您的学生:xx
20xx年x月x日
篇12:以老师为话题的四年级作文
全文共 915 字
+ 加入清单我的二年级的语文老师是一个漂亮女老师,她的头发是长长的,像长长的细线,,她的眉毛弯弯的,像一个倒下的小弯弓,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴吧小小的,耳朵小小的像一个扇子。
老师的优点有很多,认真负责、知识渊博、做事公正等等,但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试,我们都在紧张地复习。那是周二的下午,老师表情庄重地叫我出来,说有很多老师都找到她,问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈,辩解说没有,老师说做错事就要勇于承认,知错就改还是好孩子。我被老师威严的神情吓蒙了,不争气的眼泪流了出来,结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如何是好。晚上回家向妈妈说了这件事,妈妈好像已经知道,不过态度和袁老师一样,不怕做错事,关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了,争辩道我根本没干过。妈妈仔细地盘问后,又一同回忆起来当时我们正在复习英语,妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与老师的对话,唯恐老师不相信。没想到老师一听,就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我,好好复习,这件事她一定会调查清楚,我如释重负。第二天上午的第一节语文课,袁老师和往常一样精力充沛地走进教室,她略带威严地扫视了全班四十八位同学,神情严肃地对大家说:“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件,我相信是那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好,希望那位同学大胆地用于承认错误;老师希望那位同
学勇敢地站出来,承认错误并向湛峰同学道歉,老师和同学们相信你还是一名好学生;否则,学校计算机的老师们会很快地通过网络连接,查个水落石出。你们还都是孩子,老师不怕你们犯错误,关键是对待错误的态度。”老师既不失威严,又带有亲人谆谆教诲的话语,我听了都有些感动果然,沉默了不到五分钟,胡适伟站了起来,承认了是他所为。
袁老师私下与胡适伟谈了话,让胡适伟写了认错书并郑重向我道歉只有,一切又恢复了往日的快乐。事后,老师亲切地对我说,今后不管碰到什么事,一定要说实话,要大胆,相信老师一定会公平公正地处理好各种事情。
还有我摔倒了,老师给我扶起来,扶我到医务室,抹点药,又扶我到班里。
这就是我的老师。
篇13:描写我的老师四年级作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单使我终身难忘的老师是我的外教老师——Henry老师。
他来自英国首都伦敦。他个子很高,似乎头要碰到天花板了。他的皮肤特白,高高的鼻梁上架着一副眼镜,还有一对蓝宝石般的眼睛很深邃。他有一头金黄金黄的头发,手臂粗壮而有力,特别长。他的脸上总是笑嘻嘻的,是个乐天派。
他上课非常有趣,总是玩游戏。游戏是这样的:他先画一个五乘五的格子,然后让我们扔球到黑板上,打中哪个格子,就是你的棋在哪里,接着回答一个题目。我们是分两组进行较量的。我们有时是一蹦三尺高,有时全部倒下……在快乐的课堂中,我们轻松地学到了很多外语,真是一举两得啊!
Henry很会鼓励人。有一次,我考得不好,我很沮丧,下课也闷闷不乐。Henry见了,就鼓励好好努力,我下次会考得更好。我很开心遇到了那么体谅我的老师。
这就是我的一位可敬的老师。
篇14:四年级作文:我喜欢的一位老师
全文共 316 字
+ 加入清单最近,我们语文课由一位姓姜的老师任教。姜老师身材不高,红红的嘴唇,留着一头曲曲的卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,圆圆的脸上一双炯炯有神的大眼睛,这双大眼 睛不但美丽,而且还会说话呢!
语文课上,我有一道不会做,急得直抓耳挠腮在东张西望,眼一斜,飘到了同桌杨宇萌同学的作业本上,正准备“偷袭”之际,发现了姜老师的扫射过来,盯着我似乎在说:“王佳玉,吃别人嚼过的甘蔗没有味,要独立思考,认真完成……”。顿时,我的脸上火辣辣的,羞得我心里直发烧。姜老师,我懂你的意思,我改。
有时候上课我们很顽皮,姜老师就会变得很严肃,我们都很怕你,就会专心孜孜的听课。可是一到了下课,你就会和我们一块兴致勃勃的嬉戏、说笑和玩耍。
我非常喜欢你,我们的姜老师!
篇15:我眼中的老师四年级学生作文
全文共 986 字
+ 加入清单老师,是在我们的成长道路上除了父母之外对我们影响最大的人。高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”!而老师,就是教我们读书,赐予我们人生最大的一笔财富——知识!
我们的老师一般都是什么样的呢?有些老师是千篇一律的,作业可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇,学生们也都不太喜欢;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的,学生们也有所畏惧;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,学生们也喜欢这种老师,对他们的课也很感兴趣;有些老师…而如果满足以下三点,那就是我眼中最好的老师了!
有幽默感
首先,我认为一个老师应该具有幽默感。没人会喜欢那种千篇一律的老师,因为他们的课枯燥无味,上课总是滔滔不绝,死板板的教导学生,很不新奇。这样的课堂缺乏一种活跃的气氛。但如果是一个具有幽默感的老师,那就大不相同了。比如在讲到某一知识点时突然想到一个关于这个的小笑话讲给学生,或者在讲公式时自编一个绕口令……这样的课堂一定会充满活跃的气氛,学生们也一定会对这样的课堂充满兴趣!
与学生交友
在课堂上,老师是大人,是我们的长辈。但在作文课堂下,老师应该与学生们成为朋友。多多与学生聊天,了解学生们的爱好,了解学生们近期的心理变化,与学生们一起参加活动等等。这样老师才能更了解学生,找到更合适的上课方法。学生们也一定会喜欢这样的老师。如果在课上课下都是老师和学生的关系,那么则不便于师生交谈,学生和老师之间会存在一种无形的隔栏,当在一起交谈时学生的话语会有所约束,有许多真心话说不出来
对学术的认真
幽默归幽默,朋友归朋友。在学术问题上一定得是认真的。错就是错,对就是对,绝不含糊。老师的主要责任就是传授给学生正确的知识,如果在对学术问题上不够认真,那么这就一定不是一个好老师。
简单地说,我喜欢的老师是这样的:是我们具有幽默感的朋友,对知识一丝不苟。
尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大之后成为对社会有贡献的人。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。
这,就是我眼中的老师。
篇16:想起了我的老师
全文共 675 字
+ 加入清单傍晚,我独自听着周杰伦的歌,脑海里思绪万千。无意中,我看到了一条手绢,一看到这条手绢,就回想起了我小学时的一位老师--姜丽华。
她虽是一位平凡的教师,但却有着不平凡的精神。我的这位老师总是一丝不苟地工作,一心一意地为学生服务,她从来不会因为小事而发脾气。我们都很喜欢她,她也很喜欢我们,正是因为老师的仁慈,使我们班成为全校纪律最差的班级。
这条手绢的背后有着很感人的故事。那年夏天,学校举行运动会。当老师向我们大家公布这个消息时,所有同学都沸腾了,都争先恐后地报名参加项目。由于我不想跑,也就没报名。
"张超,跑个100米算术跑。"老师一边说一边往一张纸上写着什么。
"老师,我......我不想跑。"我结巴地答道。
"不行,这么高的大个子不跑多浪费啊!"老师幽默道。顿时,全班叽叽喳喳地议论不休。我也没办法,也不能落话把呀,跑就跑吧!
到了比赛那天,我充满了自信。运动会的场面也很热闹。
"砰"的一声枪响,400米接力赛开始了。下一个就是我要跑的项目,我的任务就是跑到50米时拿起铅笔和题卡迅速地将算式的结果写上,然后放下铅笔拿着题卡跑向终点。
终于该我上场了。又是"砰"的一声,我们就像离弦的箭一样射了出去。速度之快真的难以想象,我不负众望拿了第一名。但是当我冲过了终点想站住时,由于操场上石子沙砾太多,鞋底又太光滑,我狠狠地摔在了地上,卡伤了腿,鲜血不停地往外流。就在这时,姜老师用她的手绢很快地包扎住了我的伤口,马上把我送到了医院。医生说要是没有这个手绢,恐怕我就要坐轮椅了。
虽然我现在正在读中学,但每逢有机会,我就会回母校看看老师,希望姜老师永远健康快乐。
篇17:我的班主任老师四年级作文500字
全文共 687 字
+ 加入清单我实验小学的班主任老师姓孙。孙老师中等个头,她有一头乌黑发亮的头发,一双眼睛水汪汪的,好像会说话,孙老师还有一张小巧玲珑的嘴巴,两个耳朵弯弯的,好像数字“3”,高高的鼻梁十分挺拔。
在一次自习课上,我专心致志地做着作业,老师也在讲台上认真地批改《同步》练习。我抬头望黑板思考的时候,看见孙老师露出了严肃的表情。我心想:是不是我的《同步》作业做错了呢?我怀着不安的心情继续做着作业。突然,孙老师叫道:“李周洋同学到讲台上来,你这道题做错了。”孙老师耐心地为他讲了一遍又一遍,直到他听懂,才露出了微笑。老师对我们既严厉又有耐心,我也体会到了老师为我们付出很多。
在学校开运动会时,我们在操场边各干各的事情,自个玩自己的,没有认真观看比赛。我注意到,孙老师看得比谁都入迷,目不转睛地注视着赛场上的一举一动,生怕错过了每一个精彩的片段。到了我们班的同学比赛时刻,孙老师更是激动。她在场下摇着小旗呼喊着:“加油!加油!”同学比赛得到了好成绩,孙老师更是比谁都高兴,赶紧过去为同学祝贺、鼓励,得到祝贺的同学也特别高兴,一贯严肃的孙老师也露出了喜悦的微笑。
每到学校组织春游、秋游的时候,都是同学们最开心的时刻,却是孙老师最辛苦的时候。她既要关注每个同学的安全,又要特别照顾那些乘车感觉不适的同学。我就受到过孙老师的特别关照,因为我有点晕车。一路上老师和我有说有笑,分散了我注意力。有了老师的关照,我的身体没有不适的反应,下车之后玩得更加开心。我心底里非常感谢孙老师。
我们的孙老师既教会了我们的知识,又关心了我们的生活,就像我们的妈妈一样。我真想对您说:“谢谢您,孙老师,您辛苦了!我们爱您!”
篇18:宋老师,我想对您说_四年级作文
全文共 349 字
+ 加入清单宋老师,我想对您说:你的普通话讲得很流利。听说,您为了练一口流利的普通话,坚持在日常生活中训练,您的毅力真让我佩服。
宋老师,我想对您说:您的品德高尚,对学生负责,我最感动的是您去参加教师风采大赛,那天您居然为了我们这些学生,连饭都顾不上吃,就乘车赶回乐山。第二天,您就专心教导我们,我真不知用什么来回报您!
宋老师,我想对您说:知道您是篮球队队长,我十分“嫉妒”,宋老师的特长和我的梦想一样,我长大后想当一名篮球运动员,象宋老师一样,用着烈马一般的速度上篮,可惜我现在小,只能打好基础。
宋老师,我想对您说:我想提个小意见,布置周记的时候您都要规定内容,让我们比较难写,请宋老师以后让我们自由写,行吗?
宋老师,我想对您说:您是我们的好老师,您有许许多多的优点,我长大以后一定会象您一样成为让人尊敬的人。
篇19:给老师的一封信四年级
全文共 405 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!
您刚来我们班的时候,对我们班的同学不熟。可时间久了,我们自然就熟了。我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您点燃的火花。
今天我写这封信,就是想表达我对您的感激之情。每次听写的时候,您都会先把要听写的词语记在一个本子上;每课一上完,您就会亲手给我们出适量的练习题。可见您对我们的学习是多么的上心,对工作是多么的负责。
都说父母最辛苦,可我觉得老师您也辛苦啊!因为父母在家里只管一两个或三四个孩子,而老师您,要管的可是我们48个学生哪!父母挣钱不容易,老师您也是,您不止教我们一个班,您还有教别的班。您是多么不容易啊!老师,我跟您说,您不要老是批作业批得太晚。第一天考完试交上去,第二天您就改好发下来了,而且还批改得很详细。您做什么事都非常认真,您真是我们的好老师啊!如果有一天您不再教我们了,我也会永远把您铭记的。谢谢您了,敬爱的老师!
祝您
身体健康,工作顺利!
您的学生:蔡静莹
2019年12月17日
篇20:给老师的一封信四年级作文300字
全文共 422 字
+ 加入清单xx老师:
您好!光阴似箭,辞旧迎新,下一学期即将开始了。一个内向不善言语的我,禁不住有几句心里话写给您。
xx老师,我不得不承认,我是一个“马虎”的“笨”学生。您教给我的知识,我有时“马虎不清”出差错,有时“笨鸟先飞”忘掉了。因此,我的学习让您费尽心思。
xx老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高;是您的鼓励,使我性格逐渐开朗。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考90分以上,这完全是您的功劳。
当然了,在上个学期里,我也做过错误的事情。xx老师,请您放心,在新学期,我一定改掉不好的毛病,争取做一名品学兼优的好学生。
xx老师,遵照您的吩咐,寒假里我经常做家务,像擦桌子、洗碗、拖地等等,尽管是些小事情,爸爸妈妈还是很高兴,夸我长大了,有出息了。我还在假期里练习双拼打字,到开学后,我要让您看看我的打字速度,是不是还可以?
说了这么多,总之一句话,您是我最最敬爱的老师!
祝您
身体健康
万事如意
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日