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六年级期末考试的作文是什么【热门20篇】

《儒林外史》展示了封建科举制度下士大夫的种.种心态,进儿讽刺了士人的丑恶灵魂,深刻揭露了整个封建制度的腐朽糜烂,不堪救药。关于《儒林外史》读后感怎么写呢?下面小编给大家带来《儒林外史》读后感素材,欢迎大家来参阅。

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关于初二期末考试作文早操青春

全文共 683 字

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一周前每天早晨,刚出宿舍门,你就会发现我们学校的同学都顶着一张苦瓜脸,你是不是想问为什么那,嘿,就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你因为我们要上早操了。糟糕,说漏嘴了。你是不是又想问为什么,这我告诉你吧,因为--我们…凭什么告诉你。哈哈哈,又被骗了。其实我们也不是厌恶早操,只是平常的娇气和起床气交汇在一起产生的化学反应罢了。啊,上早操要晚了,我先走了。

在操场上,我们均匀的呼吸,完美地展现出我们青春的活力。青春无极限,我们在操场上挥洒下了我们青春的汗水;我们在早操中完善了我们的体质;我们在跑步中展现了我们班级的团结。我们努力,我们拼搏,我们向前,我们坚持面对生活中的点点滴滴,我们不会退缩,只会坚强的与早操并行,完成早操。喊着口号,迈着步伐,迎着轻风,呼着空气,我们开始了崭新的一天。在心中大呼一句Yes,Ican。在脑海中刻下新一天的计划,让自己的这一天,更美好,更充实,更能成为自己目前生命最美的一天。

感谢早操给予我们的健康吧。

每天早晨,我们迎着朝阳在操场上跑步,我们吮吸着氧气喊出班级的口号,那统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号都体现出我们青春的色彩。从一开始受不了几千米的脚步和身体,从一开始不愿踏上劳累路途的心理,再到现在把跑步当成享受,把跑步当成乐趣,把跑步当成新一天的开端,新一天的起点,我们无疑经历了多少次的蜕变,经历了多少次克服跑步的选择。

现在我敢保证,你现在在观察我们的同学绝对是喜盈盈的笑脸,充满活力的身体。早操带给了我太多太多,相信也会带给你很多益处。好,今天的时空之门到此结束,让我们期待下一次的开启,拜拜。

[关于初二期末考试作文早操青春

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篇1:期末考试满分作文《名言给了我力量》

全文共 853 字

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你喜欢读书吗你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗朋友,读书吧!你会受益终生的。

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

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篇2:初二期末考试作文:生命的芳香900字

全文共 931 字

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生命芳香

世界如此之大,芸芸众生,我也是碌碌其中的一员。在社会之中,少不了与人相处。可随着科学技术的进步,各种方式和手段的完善,人之间的关系就像搅混了的泥水一样越来越复杂。猜疑、加害,这水有时还会变质。这令我愈感寒冷。可那天普通的他,却让我尝到他生命的芳香,并为之震彻心扉。

那是上上个星期六的晚上,我早早赶去西单图书大厦买书。我的零花钱不多,好不容易攒够了四块地铁钱,回去时候就正好只剩两块钱。已经是晚上9:00了,我匆匆跑进地铁站,站里的气流让我冷的直打哆嗦。跑到售票处前一摸兜,我出了一身冷汗。只剩下一张一元的纸币了!硬币丢了!我又重复摸索了好几遍,把兜底都翻出来,还是没有。

我急得像热锅上的蚂蚁,而且还在吹冷风。此时,我忽然注意到旁边的一个年轻地铁女警一直在看着我。我忙笑着说:“阿姨,我就剩两块钱坐地铁,可是现在丢了一块钱,您能不能借我一块,或者帮我要张票?”

“哦?是吗?”她用大眼睛里的犀利目光上下扫视我,猛地给我一个白眼,我的心一颤。“诶,是不是骗钱的啊,再说我们上岗不让带零钱的,你再想办法呗。”

我的心凉了。真的像我认为的那样啊。人之间的关系,还是如此冷漠无味。谁都不会向谁,伸出援助之手么。

在我竖在那里无所适从的时候,“小朋友,丢钱了是吧!我来帮你!!!”一声洪亮的叫喊,引我回头。

他是地铁男警,二十岁出头,理个平头,双颊因为冰冻而发红。他用明亮的眼睛正在看着我,我感到似乎有强大的热流从他眼中涌出,融化了我心中的寒冷。我又转头去看刚才的女警,她却把头偏到一边,面上发红。

他走近了。“那太谢谢您了,叔叔!”我笑了。

“诶呀,没事儿,都这么晚了,怎么着我也得帮个忙呀,哈哈。”他领着我去了售票处,要了张票,又目送我过了地铁检票口。我回头大声喊:“谢谢您,我真——”他大笑:“行了,没事儿!”我才转头。走几步,只觉心中暖流涌动,馨香无比。

是的,这世界上有无穷多的生命。我和她和他,都是普通的其中的一员。可他那声关切的问候,他热情的友善,却让我感到他的生命所散发出来的与其他人的冰冷不同的温暖的芳香,所以他的生命之花虽然平凡地开放,可他却伟大,那意义就在于,他把爱和友善无私地赠给别人,他便拥有了,生命真正意义上的芳香。

我忘不了他,那个拥有芳香灵魂的人。

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篇3:2024初三期末考试作文700字:品尝白开水的味道

全文共 624 字

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生活就像一杯白开水,有时候轻轻抿上一口,却品不尽它所有的滋味。

--题记

现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。

品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--

幸福就像白开水般简单。

品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--

生活就像白开水一样越品越有滋味。

许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。

捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。

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篇4:期末考试反思800字

全文共 1306 字

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一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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篇5:期末考试考砸的反省日记

全文共 446 字

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今天,该是本学期英语最后一次考试发卷的日子了,我忐忑不安地坐在椅子上静静的等待着……

我紧张极了,心里总揣着一只活蹦乱跳的小兔子,有着一种不祥的预感。试卷终于到手了,我激动地朝上面看了一眼,只见上面打着鲜红的“89”如晴天霹雳一般,顿时,我简直不相信自己的眼睛,不相信这发生的一切。此时,我好像觉得老师在指责我,同学们也向我投来奇异的目光,只听见他们嘲笑道:“哼,还英语课代表呢,只考了那么一点分数。”听了他们的话,我更加难受了,独自趴在桌上,真不知道怎么给妈妈一个交代……

在回家的路上,我的心紧紧地揪着,一遍又一遍地扪心自问:自己是骄傲了吗?还是自己没有认真对待?哎,该怎么告诉妈妈这个事实呢?我的脚步也越来越沉重……

到家以后,我如实地告诉了妈妈,只见妈妈的脸一下子拉了下来,气愤的说:“你到底怎么回事呀?英语也考那么烂,将来还想不想考好学校了?”我羞愧地说:“妈妈,对不起,这次我考差了,我下次一定认真,在这剩下的时间里,画上一个圆满的句号。”

从此,我要发奋学习,让毕业考试为我骄傲自豪吧!

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篇6:高三期末考试优秀作文:拒绝思想的残缺600字

全文共 727 字

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人最怕的不时身体的残缺,而是思想的残缺

—题记

材料中的两父子对残疾运动员获得冠军分别阐释了两种观点,孩子只看到了事务的表象,而父亲的话则触及到了生命的真谛。一个人即使身体是残疾的,但只要他的思想是完整的,美好的,那么他的人生便是值得肯定的。

还记得那用千手观音打动无数人的邰丽华吗?聋哑的缺陷没有分化她的意志,身体的残疾没有使她一蹶不振,从某个角度看,正是这残缺的身体成就了她舞台上曼妙的舞姿,婆娑的倩影。如果邰丽华向残缺的身体低头,向所谓的命运认输,又怎么会在舞台上重演那一幕幕动人心弦的画面呢?

还记的那个摇着轮椅上北大的女孩吗?医生的一次次误诊使得她的病情不断恶化,原本活泼开朗的她从此与轮椅结下了不解之缘。但是她没有再病魔前怨天尤人,她深信身残志坚,无数个日夜里,她一次次又一次地翻着书本,无数次的挥洒着青春的汗水。法语不好,她可以起早贪黑的练习,终于她成功了。她成为了北大破格录取的唯一一位残疾女博士,所有的考官都为她惊叹。残缺的轮椅,向世人演绎了不残缺的梦。

海伦凯勒双目失明却为人类唱响了奋进的《假如我有三天光明》。读懂了病床上的保尔,也就读懂了《钢铁是怎样炼成的》。

考琳麦卡洛在《荆棘鸟》一书中的题记中描述了这样一只鸟,它毕生都在寻找着荆棘,然后将身体扎进最长最尖的荆刺上,在那荒蛮的枝条间放开了连云雀和夜莺都黯然失色的歌喉。作者写到:最美的东西只能用最深痛巨创来换取。荆棘鸟用重创的身体换来了天地为之动容的破碎的美丽。

“左丘失明,厥有国语”,古人的教训言犹在耳。一个人最怕的不是身体的残疾,而是思想的残疾。让我们重新聆听古训,沐浴着前人的教诲,拒绝思想的残疾,用心耕耘心灵的稻田,让它变得郁郁葱葱,而非杂草重生。

拒绝思想的残缺,铸就人生的辉煌。

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篇7:期末考试的反思

全文共 668 字

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期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。

接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

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篇8:初一期末考试反思

全文共 983 字

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今天,已经是期末考试后第4天了,可是我的心情还是久久不能平静……

1月5日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有二十分钟,这时的我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号,成绩终于出来了。

“方一凡,98!”老师念到了我的名字。

“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

我晕,为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这平白无辜扣了我2分。

此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分,结果少加了一个标点符号扣我0.5分,结果又成了99.5分。语文也不尽人意, 96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分,还有排序丢掉2分。作文是我的强项,得了满分。

我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

“面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。

这一次期末考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

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篇9:期末考试反思

全文共 349 字

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紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了。

看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊。为了更好的向他们学习,我写了反思

第一,考试前一段时间,我没有真正努力学习,有些贪玩,没有全心全意的去学习。今后我会上课认真听讲,按时完成作业,保质保量,寻找适合自己的学习方法。

第二,我近段时间,玩游戏,看电视较多,耽误了学习。我决定,开学以后,周六周日可以适当的玩电脑,但平时一定不完,看电视也应有节制。

第三,我的思想上有些懒惰,不能够完全投入到学习中,总是被周围事物吸引,所以今后,我一定培养自控力。

最后,我一定会说到做到,我明白,只有刻苦,才能进步,一次失败不算什么,我相信下一次,我一定会进步的。

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篇10:六年级毕业考试作文:尝试

全文共 818 字

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尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。

还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,

可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!

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篇11:期末考试来临

全文共 493 字

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令人望而生畏的期末考试来了,我可是临时抱佛脚---熬了几天“夜班车”可还不知道效果怎样呢……

pk第一站:语文

试卷一发下来,我就傻眼了---为什么有三页啊?这么多!唉,还是节约点时间做吧。前面几大题做得挺顺利,突然听一同学大叫:“天啊,只有二十分钟了!”那声音惊天动地,当然也免不了监考老师一顿臭骂,不过可把我给急坏了,匆匆忙忙刚写完,铃声就响了。我真是长舒了一口气,时间差点不够呀。

pk第二站:数学

此数学乃我之弱项,所以真希望试卷简单一点呀。正准备向上天祈祷,突然听见前方“仁兄”正念经般嘟嚷;“观音菩萨呀,耶稣上帝呀,阿拉真主呀,保佑我考满分吧。”天啊,我还真遇上知音了。等呀等,试卷终于到了我手上。咦?试卷怎么这么简单呀,该不会是老师发错了吧?三下两下做完了,又检查了一遍,不错,应该能考个九十分以上。

pk第三站:英语

这就是我比语文差,甚至比数学还差的科目---英语。不过试卷不算太难,就是不知道考得怎样呀。这英语也不像语文,不会做也能蒙出来,这道阅读题也太难了,杀死n个脑细胞后,还是做不出来,随便填了个答案,唉,顺其自然吧。

天灵灵呀,地灵灵,希望我与期末考试之间的pk能够成功!

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篇12:2024初一期末考试作文题目集锦

全文共 1102 字

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一、请“„„,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。 4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?„„爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

-----------------------,我明白了。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要„„”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语„„

请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来

》为题,写一篇文章。 要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

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篇13:2024初二上学期期末考试作文题目

全文共 714 字

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1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。

2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。

3、半命题作文:聆听

4、以“回味”为话题,写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。

7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)

要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

8.生命中那些感动的瞬间

所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。

下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。

1、人生需要 。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

2、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。

4、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

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篇14:期末考试反思

全文共 320 字

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经过4个多月紧张的学习生活,这个星期,迎来了我们学校的一次期末考试,我以为自己考得很好,可是考卷发下来我才发现历史、语文、生物、英语和数学都没考好。

数学本来可以拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;英语的知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来可以做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。期末考试目标:语文:96;数学:110;英语:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。

这次考试我考得非常不好,我在下一次期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

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篇15:小学生期末考试寄语

全文共 1055 字

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尊敬的家长、同学们:

大家好!

一个学期过得非常快,一节课也过得非常快,我很珍惜每次和同学们相处、学习、交流的时间,有时下课了,同学们还不肯走,让我非常感动。和同学们聊天是一种幸福。从聊天当中,我看到了孩子们创作的潜力,看到了他们在阅读与写作上的热忱,也看到了他们的快乐与苦恼。

在平时除了仔细点评同学们的作业,我还在思考孩子们的语言风格、性格特点、写作方向、阅读内容等。本学期我一共带了将近100本书给孩子们轮流阅读,不少孩子读了4—5本书,这仅仅是利用空余时间的阅读量,很了不起。

同时每天我推送给孩子们诗歌、散文,大部分孩子都在学有余力的基础上,认真阅读、体会。这是一个缓慢的过程,就像我让同学们读的时候也要慢一点,有时候慢是耐心,是仔细,是坚持,是用心感受。学习就是把简单的事情重复做,坚持做,你一定会看到自己的提升。

每当我听到家长们跟我说孩子在学校语文成绩的进步与提高,我都很欣慰,这不是欣慰自己的功劳,而是觉得孩子真正找到了语言文字的感觉和方向。

所以我们更欣喜地看到孩子们创作出一篇又一篇佳作,相信家长们也都是有目共睹,不少同学的作品都有发表。张老师对每一位同学都很认可,都很满意,都很喜欢。

同学们将迎来期末考试,对于考试作文方面,张老师给几点建议:

1、在张老师这里学到的一些写作方法和技巧是足够对付考试的,因为张老师平时对你们的要求很高,不少同学已经体会到这种高要求带来的快乐和成绩,所以同学们要有信心,不要怕作文。

2、写作文之前要认真审题,严格根据考试作文的题目要求来写,特别是文体方面一定要注意,记叙文就一定用事件表现,千万不要写成抒情的小散文和议论文。

3、一篇作文能够触动读者或阅卷老师的一般就只有几个细节和几句话而已,所以文章当中一定要加强细节描写,细节就像匕首的最尖端,最有杀伤力,在语言上我们称为语言感染力。

4、平时在张老师这里记下来的笔记一定要常记得翻看,仔细体会,有些不明白的地方,及时与我沟通。

5、写作文的时候字迹一定要端正。这才是最关键的。

最后,我想讲一下,做人也好,做事也好,学习也好,“勤奋”二字时刻谨记,就像平时的作文练习,你只有写出来才知道好与不好,才能提高。如果你不愿意写,这就是懒惰。一名懒惰的学生学不好任何东西,一名懒惰的老师也教不出勤快的学生,懒惰的父母也培养不出勤快的孩子。张老师一直严格要求自己,以身作则,每天读书、思考,我也坚信同学们能够改变自我,提高自我,让自己变得睿智,让生活变得丰盈。

这既是我们这学期的总结,也是我对大家的希望,希望同学们加油!家长们坚持!

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篇16:期末考试的目标

全文共 402 字

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期末考试的日子快到了,在考试之前我对自己在考试中的表现做一个猜测,虽然还没有看到考试的题目,但是根据自己对孩子是的掌握情况,和以往考试的成绩,我给自己定下了了目标,希望我能取得如下成绩:

数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。

总之就是要认真这次考试。即使考的不好,也要继续努力,也只有这样我才知道自己哪里掌握的不够好。而且失败是成功之母嘛!加油!

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篇17:迎接期末考试

全文共 288 字

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下一周就要期末考试了,所以不管是学习不好的还是学习好的都开始安安静静的复习,在这几天,很少有人提及玩儿。

由于快要考试了,我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍,再也不提玩儿电脑了,因为妈妈说要是我考试考好了,就给我买个赛车,由于我的自行车太小了,虽然很轻松就能骑,但是速度有一点点儿慢,所以我很苦恼,一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车,妈妈就说只要考试考好了就行,我一听,把任何玩儿的事情抛到脑后,开始紧张的复习,还有每天练一张字,争取卷面分,还有每天写一两张口算题卡,把英语书背一遍,把一切都做得好好的,迎接期末考试,也是升级考试。

大家准备好了吗,准备好了就准备好成绩吧!

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篇18:迎接期末考试作文400字

全文共 399 字

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在我们这个年纪,过年都很快乐,但是过年有一大难关,那就是要面临一只“恶魔”的攻击,这只“恶魔”就是烧脑的期末考试

“临阵磨枪,不快也光。”在期末考试之前有一个疯狂的复习过程,所有人都在复习、复习、再复习。大家上课都很自觉,如临大敌,没有一个捣乱的,紧张的气氛笼罩着整个教室。就连我们班平时的“捣乱皇上”孟祥睿都老老实实在看语文书。

是什么让同学们都这么认真复习呢?是过年,考得不好,过年都是闷闷不乐的。爸爸妈妈脸上见不到一丝笑容,去拜年最怕亲戚问成绩,一说全家跟着败兴。自己哪都不乐意去,新年礼物不敢提,压岁钱也不敢要,这种超级精神折磨谁受得了呀!

现在这只“恶魔”的脚步越来越近,学校一次又一次的模拟测试,同学们都奋力拼搏,得分高的同学,信心倍增,得分低的同学,信心被击毁,可是老师还是在不断鼓励我们,千万不要失去信心,要坚持到底。

我希望每个同学都能打败“恶魔”,攀上学习的高峰,过上一个快乐的新年!

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篇19:2024初二第一学期期末考试作文:独处时分

全文共 688 字

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一杯芳香的清茶,一座露顶可望青翠大山的书院,一杆笔,一摞纸,这就是我想要的生活。

————题记

生来的我比起闹市,更喜爱偏静的山村,比起嘈杂,更钟情于树上黄鹂的鸟鸣,比起灯火辉煌的街头,更热衷于欣赏“明月松间照,清泉石上流”的风光。

我不合群吗?不是这样的,我也适应城市那充满人流的世界。但恐怕,我真的属于那寂静清幽的大山深处。

向往,对,我向往陶潜隐后的生活,我向往无忧无虑,每天被太阳,被山林治愈内心的生活。每当一个人静坐,我都会这么想。

这时孤独吗?对,也许我那时孤独,每一个热爱写书练字的人,都有一种说不出来的孤独,但这并不是贬义词,相反,我认为孤独是一种生活方式。

我会每天起床走出书院,四处寻看我想要看到的美景。然后用心去领略,去感受那壮观,或宏伟、或柔和、或清丽的景色带给我的种种震撼。我会寻一面潭水,坐此感悟他的清幽,来体会千年前柳宗元描述《小石潭记》的心情,我想我能,我会设身处地感受他的无奈哀叹与悲伤,尽在独处时分

我会每天坐在书桌前,将一天的所见所闻用散文的方式描写出来。我也很是珍惜斟酌字句的时光,尽在独处时分。

独处时分的我,会一个人呆呆的坐在院中,时而望着黄昏时分火焰般的夕阳,时而远眺被金黄背景衬托的大山,一个人想很多。可能有时会突然领悟世间的许多哲理,突然领悟我自己的全部,突然领悟世界的万物。但刚想提笔记录却曾想,前一秒的灵感便突然消逝,随着傍晚的爽凉扬出我的书院,再次沉浮。

品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的书院中独处静坐,时而领略风景,时而提笔写书,时而品析万物,这便是我想要的生活。

这并不是孤独,而是一种浩然的孤傲,照亮我的心田,每当静坐独处时分。

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篇20:四年级期末考试作文推荐

全文共 840 字

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眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。

一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:"瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!"我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:"出售能够瞬间长高的食品!"看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:"欢迎光临!"原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:"这小小的珠子,能使我长高吗?"机器人服务员像猜中了我的心思似的:"如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!"我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。

我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。

戴上泳具,我便投入了大海的怀抱,海水好清凉,好清凉!潜入海中,出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来,吓得我不知所措,寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛,脑子一片空白……时间一分一秒地过去了,我的心还在颤抖着,却并没感觉到异样。我很感奇怪:"咦,怎么鲨鱼没送我上黄泉呢?"我慢慢睁开眼睛,只见鲨鱼在对我微笑,这使我更加疑惑了。"我给它吃了桃太郎饭团,所以它不会攻击你了。"我转身一看,原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问:"桃太郎饭团是什么?""那是一种能使野生动物听话的饭团!""哦,太感谢您了!您能教教我吗?""当然!"……

我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学习,在食品研究领域,我成就非凡。

是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学习更多的知识,立志更好地打造人类生活。

[四年级期末考试作文推荐

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