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以回首初中生活初三优秀精彩20篇

生活,就像一杯白开水,没有甜,也没有苦,只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道,有的人尝出了甜,因为他知道如何去放调味料,他调出了甜。下面是小编给大家介绍的热爱生活的作文,欢迎阅读。

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初中生活作文600字

全文共 622 字

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在我心目中,恒,是一种信念。

每当我想起这个话题,我都会想到上学时每天第二节课后的跑操(就是大课间活动)的艰辛。那个时候,每天绕操场跑七八圈,同学们顶着烈阳又或是冒着寒风,每个人都苦不堪言。

记忆最深刻的便是跑步时体育老师铿锵有力地喊着口号,都是诸如“拼搏的姿势最美丽!加油!”“战胜自己,相信自己能行!”之类。这一声声口号振奋人心,使得已经疲惫不堪的我们咬紧牙关往前冲。一想起这些,便心头一颤,对我来说,这绝对算得上是魔鬼训练了,但我还是坚持下来了,大多数人也坚持下来了,那全身被汗水浸湿的快感,就像脱胎换骨一般,整个人神清气爽,不免感叹一句:跑得痛快!累得值得!

对于许多人来说,恒,是一生的坚持。我常常喜欢拿着我心爱的吉他回老家去,对着那广袤的土地歌唱,向着那绵延的青山诉说。那碧蓝深邃的天空,飘飘悠悠的都是我的心愿。看那金灿灿的土地,许多人已经在那里劳作,带着一缕晨风出门,披着满天星斗回家。这是何等的辛苦,也许对他们来说,这土地便是他们的一切,除了坚持,别无选择——这也是他们心中的执着,思想的永恒。回望那片稻田,有清澈的小溪穿过,在稻田的映衬下河流呈现出一片绿色。河流的动与土地的静以及那婉转悠扬的琴声,仿佛敲打着相同的节奏,快、慢、高、低,激昂而又沉稳,粗犷又不失风度,优雅又不失调皮,那是最有力的节奏,是永恒的节奏!

一个人的心里或许有成功,有失败,有快乐,也有痛苦,可这并不能影响我们什么,坚持下去,即使不是潇洒的成功,也绝不会后悔。

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篇1:初中生活日记范本

全文共 627 字

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上了初中的我们,已经告别了童年,走向青春!

转眼间,我已经上到了初二。在不知不觉中,我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初二生活也有一丝丝激动和害怕。初二是最重要的一年,因此,初二的生活也变得紧张起来,更繁忙!增添多了一丝丝烦恼,没有初一的那份悠闲。

想起六年级的时候,幻想初中的生活是怎样的?是多姿多彩的,还是五彩缤纷的,还是悠闲自在的……幻想里总有很多种美好、向往的生活!可上了初中,才知道初中的生活是有多么的美好,多么的快乐!

上了初中,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。然而,我们将会迎来一个焕然一新的世界——新的老师,新的同学,新的生活环境……学习,生活的压力都重如泰山一样,压的我们喘不过气来!在此之前,我还幻想初中的生活是有多么美好,可现在……

每天早晨被大音量的闹钟吵醒,飞快地奔向学校,再从第一节上到第八节,上完八节课还要过关才能回家,回到家里,作业像乌云般而来,各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。但面对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几个红色的大叉叉,显得很刺眼,比繁重的作业更让人苦恼!

初中的生活需要靠自觉,父母都不大管自己,因为他们觉得自己长大了,变得更懂事了,学会了自主……因此,大多数事情都要靠自己做决定,拿主意,要有自己的主见。

初中的生活,虽然紧张,但也很快乐!我想,在我的努力下,初中的生活会变得多姿多彩吧!

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篇2:初中日常生活日记怎么写

全文共 559 字

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相信大家都会有第一次经历是事情,我活了十几年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了,说得含糊一点就是六年前,说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时,听见老师说下一个星期就要测验,要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛,所以就什么也不知道,我也不知道为什么,听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西,于是,傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后,终于到了测验的时候了。我非常兴奋,老是期待去什么实验室研究。可是,这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来,同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪,为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷,但是我愣着还是愣着,看人家做题,我也做呗。我一边在做题一边在想,为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动,就好像是老师欺骗了我一样,就在我一边神游一边做题是,一份试卷就做完了。交了卷子,我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室,那位同学一听,哈哈大笑了起来:“去什么实验室啊?测验就是做卷子,来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完,立刻面红耳赤,我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

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篇3:初中生活作文300字

全文共 457 字

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我是帆,我的生活注定了漂泊无依,生活需要执着。这样人生与责任的生活我不后悔,我不怨恨。因为我是帆,因为这是我自己选择的生活。

我喜欢太阳,那是我刚出生(制造出来)的时候,我第一次看见了太阳。那喷薄而出的红日,那么耀眼,那么美好。天边的云因它而镀彩,世界因它而光明。那一刻,我决定了,我要追赶太阳。

我扬帆、启航、前进。我朝着太阳的方向前进。我选择了自己的生活。

每天太阳东升西落,我也在不断地航行,绕了地球一圈又一圈,始终没有追到太阳。但我的心中有一个信念:太阳就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在执著地追寻太阳中充实。

风啊风,你再迅猛一点,助我寻找太阳!浪啊浪,你再汹涌一点,送我追赶太阳!浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太阳,使光明不再,使温暖不再……

风,更加迅猛;浪,更加汹涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂风猛浪中洗礼的我,更加坚定于自己的追求,更加执著于那一片光明,那一丝的温暖,那火红的太阳,我的理想。

没有执著的生活是碌碌无为,庸人自怨,黯淡无光。生活需要执著,执著于自己的理想,前进,前进,不后悔。

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篇4:初中的生活日记大全

全文共 777 字

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放学以后看着街角边红绿交织闪烁的灯光,已经不再是以前的光彩熠熠。我无力地拖着沉重而疲惫的身体一步一步的走向那光亮的地方。月光还是那么皎洁。星星也依旧在天空中闪烁。想想我们不停地用自己的汗水追逐梦想花开的彼岸。诠释了那么多的忧伤和泪水。或许也是时候可以释然了。

不想蜷缩在角落里独自暗哭泣。更不想在光亮的地方成为一颗耀眼的新星。却是对追逐梦想所有的诠释。打开笔记本,发现记录下的不仅仅只是一天天那平凡的生活。而是记录了所有成长的脚印。也许,是该释然。我不会放弃对文学的追逐。不会忘记对书本的热爱。更不会逃脱那些繁杂而又耀眼的灯光。

月光皎洁空明。抓不住生活,握不住梦想。或许,抬头仰望天空却是透明液体的流露。我瞥望了转角一个简简单单的角落里。是那么的黑暗,在暗夜的映衬下。是那么的恐怖。我抓着自己的笔记本不让它丢失。我害怕记录着我成长的笔记本的丢掉,我怕再也找不回那些轻描淡写和简简单单文字。或许,那是一辈子的回忆吧。

一步一步靠近那个幽森的地方。心里却七上八下的。害怕是一个代名词。在世界上最黑的夜晚。在没有星星陪伴的夜晚。唯有皎洁的月光伴随我在黑暗的角落里。翻开日记本,泪水滴答滴答的往下落。曾经那么多的快乐。那么多的忧伤。那么多的烦恼,顷刻间。我好像变的已所谓了。释然了。

蜷缩在那个角落里,那个属于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看见了曾经。美好而单纯的自己。我说我害怕,你相信么?我说我很乖,你相信么?我说我会陪着你一直到永远你会相信么?或许,这些问题自己也无法回答。自己也不知道吧。

不敢往下看了。然后开始奔跑。一直奔跑。恍惚间我看见了亮光。可那却离我是那样的遥远。无力挣扎,我已经害怕了。继续蜷缩着。望着笔记本微笑。或许顷刻间是苦笑。并不是真正发自内心的微笑。痛苦,不记得外面的茫茫世界是多么华丽。不记得外面的星星有多么璀璨。更不记得月亮有多么皎洁寂寞。

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篇5:关于初三生活的作文

全文共 464 字

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初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

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篇6:愉快的寒假生活初中日记

全文共 298 字

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一个可爱的小妹妹一蹦一跳地走进这家小店。“冬天吃冰激凌是什么味儿呢?”她一边挑选,一边自言自语。

她在各个冰柜前转了一圈又一圈,千挑万选,才选中了一支“可爱多”。她付了钱,犹豫了许久,才打开包装,轻轻咬了一口。

“哎哟!真冰啊!”只见她紧皱着眉头,用手捂住嘴巴,原本红彤彤的小脸儿变得苍白。“哎哟!我……我的牙齿……又酸又疼……”这个小妹妹叹了一口气,望着那支冰激凌,无奈地摇摇头,走了出去,再也不理会那支冰激凌了……

在这家冰激凌小店中,我已捕捉到了许多有趣的镜头。在这幅“冬天吃冰激凌百景图”中,我感受到了独一无二的乐趣。在哪个季节吃冰激凌并不重要,在寒假吃冰激凌也能吃出幸福,吃出美妙,吃出乐趣!

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篇7:初中暑假生活日记

全文共 881 字

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暑假里的一天,我被妈妈送上了去合肥姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥,像经历了一个世纪的劳苦。一进门,我就倒在了沙发上,一动不动。

姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道:“哥哥,你没死吧!”“哎呀,我又不是纸糊的!”书房里姨夫叫:“刘畅,别皮,下午带你们去水上公园!”哇!我立刻一跃而起,浑身充满了电似的。

一点正,姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边,见有那么多人,我激动得纵身一跳:“扑通”。糟糕,我不会游泳啊!我蜷起腿,双手不停地扑打,连呛了几口水。池边,姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那,见死不救!我一使劲,站了起来,低头一看,顿时两颊通红――“儿童池,1米20”。姨夫哈哈大笑:“旱鸭子!”小表弟也跳下来,却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚,才萝卜头大的小人儿也嘲笑我!

“接着!”姨夫扔给我一个救生圈,我说NO,姨夫说行。于是给我讲起了要领:“游泳时头要正,前额浸于水中,身体保持平直……”。

姨夫讲了一大堆,我句句记着,自以为学成,又“扑通”跳下,划水、蹬腿、换气……哈哈,我悬在水中,既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排,还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿,天才!

咦,怎么划了半天,我只前进了一米多点?胳膊又酸又胀,气也没了,我只得扒上岸。姨夫笑了:“这叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以为这便是正宗的自由泳呢!太伤自尊了!

这时姨夫跳下水,作示范,我仔细观察了一番。他又回来,拉我下水,不停地比划:“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏,试试!”

我注意起动作,可每次吸气,都会吸进水来。姨夫叫停说:“动作掌握得挺好……但要注意放松,注意呼吸,不要僵硬……再来!”

我又划了起来:抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方,还是我悟性超群,我竟能一下横渡泳池了,还敢玩到了深水区!

“来,咱俩比比!”“比就比!”我拼了命划水,早已成竹在胸。果然,姨夫落后了!瞧,小表弟正抱在姨夫腰上呢!

不得了,我发觉我游上了瘾!直到七点多,姨夫才拽走了我。后来,姨妈说我睡觉时还在游泳呢!

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篇8:我的初中生活

全文共 718 字

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风过,有痕。那一只只轻盈的“枯蝶”随风飘飞,最后无力地点缀在高高的直指天空的铁栏上。无限的怀念涌上心头,喷涌而出;

一年前的我们,充满生机地步入了被铁栏围住的日子——初三生活。在每日与山形作业奋斗过后,总是揉揉朦胧的睡眼,埋怨着初三艰苦的日子。但这时,我看到了它——铁栏。这个锈迹斑斑却依然挺立不屈的硬汉。它用铮铮的“铁骨”为我指明努力的方向。

于是,我收起了厌烦的心态,忘了一切为玩耍所找的借口,细细咀嚼着虽然艰涩但却充实的人生之果。

清晨,大雾弥漫,我不怕迷失方向,尽管前路崎岖蜿蜒,但总能看见那个直指天空的铁尖,它引导我正确的方向;中午,骄阳似火,我头顶烈日,毫不畏缩,艰难前行,屹立不倒的铁栏告戒我坚持不懈;夜晚,群星璀璨,我不迷恋美景,专心致志,全神贯注,因为铁栏时刻注视着我,警示我要心无旁骛。

还记得那是一个雷雨交加的日子,被过多作业缠住的我又因上课未能回答出老师的问题而被批一顿,心情抑郁,放学后独自留在空空的教室里。呆坐窗前,我静静地看着倾盆大雨从天而降,地面凹陷处的积水被肆虐的雨滴尽情地摧残,不断地泛起涟漪。曾经真的想过放弃,寻求解脱;曾经真的想过逃避,自暴自弃。刹那间,我看到了昂首挺立,接受风雨洗礼的铁栏,那么顽强,那么坚毅。于是告别了犹豫的步伐,转向拼搏的轨迹。告诉自己有志者事竟成。那消极的心理被恢弘的志气所代替,在雪白的纸上书写拼搏的传奇,绽放青春的绚丽。

坚毅的铁栏围住了我的身体,也围住了我的灵魂与精神。它是我在描绘锦绣前程路上的见证者。

我从铁尖上轻轻地摘下那片落叶,悄悄地离开了铁栏边。在记忆深处的刻骨铭心的日子不断拨动着心底的琴弦。琴弦不断诉说着:尽管远离了你,我依然会坚持不懈。再见了,被铁栏围住的日子!

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篇9:繁忙的初中生活初三作文

全文共 795 字

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初中就好比一本书,展开来的时候新颖又惊奇,但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛,慢慢回味的时候还会有一丝丝美好记忆。

初次走进实验中学时,其实是真的很紧张,为什么呢?因为知道学习成绩要排名了,学习生活会很苦了,总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的,我们每天的行程都被学习占满了位,是腾也腾不出来。

早上,踏进了校门之后,进行着早读,一读就要读个钟头,然后呢接着上课,而且上午得比小学多上一节课,上课时我是丝毫不敢开小差,就是同桌有点不规矩,老是引我说话,有时会稍微拉下一点知识。

尽管如此,我还是很专心地听讲,所以脑子就会膨胀,也就自然而然地累心。上完课之后,似乎吃饭的时间都没有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭,拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内,老师归定了时间要交作业本,动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间,数学老师先来霸着教室,然后做完了作业离开。接二连三似的,下面就来科学老师。一般地说,作业是得做,但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧?不能够布置太多的在短暂的时间里,这样会没效率。还好我们的作业不是特别多,但也够折腾的。

下午进行着三节课,其中最令我头痛的课就是历史了。知道吗?那本书基本全要掌握,全是背诵的 。晚上作业就够纠人了,还来背背历史,好象是没有时间的。但是明天上课又得被老师抽。我的学号虽然不常叫,但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着,历史是一点儿也听不懂,什么山脉啊,河流啊,全是一些陌生人。

忙,忙,真的是很忙。比起小学来,真是天差地别。不过,幸好我喜欢读书,要不然也就等于厌恶;还好我不懒惰,要不然一定是零分!

初中生活虽然苦的苦,忧的忧。但是想起来,也不是没目的,因为我们是一个少先队员,我们要为祖国效力!因为我们是父母的儿女,我们应该让他们欣慰,高兴。我们学习的目的是要你们为我们自豪,你们为我们骄傲!

哎!又是一个繁忙的星期!

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篇10:初中新生活作文600字

全文共 748 字

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距上次发消息已经半年有余了,现在我已经是一个初中生了,这是我第一次发初中的文章,希望大家认可。

八月底,兴高采烈的我来到华二初中的校门口。望着这所学校美丽的外表,我深吸一口气,以这所学校2018级新生的身份,走进了校园。

学校里的新生活很有趣。从老师幽默的讲课到每天中午冲去食堂吃饭,处处都有笑声伴随,让我第一次知道:学校生活还能如此有趣。

但是,我觉得最好玩的,还是住宿生活。

我家住浦东,若每天奔波于学校与浦东之间就需要一个多小时的车程!没办法,只得住宿。

住宿生活非常有意思:与家人的联系就靠每天晚上5分钟的电话,所以一到九点下课后,寝室电话机旁的景观就蔚为可观:四个人都守在电话机前,一旦铃响了就争先恐后地抢着接电话,差点把电话机给折腾坏了。该睡觉了,活动没结束——还有夜谈会哪!好像大家的共同话题都很多,每晚直聊到宿管阿姨来敲门为止……

但是,我们寝室还是有一个同学小胖特别恋家。他想爸爸妈妈,还想他的小妹妹,每天晚上都呜呜在哭。看着他哭得通红的眼睛,我们都很同情他,纷纷安慰他。

“别哭了,你又不是见不到你妈妈了,总归会回家的。”

“饼干要不要?吃了心情会好一点的!”

一时半会儿,他的心情还是没有好转,我们就跑去隔壁寝室去找援军。不一会儿,同学们都一窝蜂全过来了。小胖一见这么多同学都来了,不好意思起来,躲进了自己的床里面,放下蚊帐,但是同学们还是不余遗力地提供了自己的妙招:“别哭,别哭!来来来,这个魔方玩玩,看看可不可以复原?这个好难的呢!”正好,玩魔方正是他的最爱。这下,小胖来精神了,只见一只胖乎乎的手从蚊帐缝里伸了出来,接过魔方,玩了起来……熄灯了,只听小胖一声大叫:“熄灯了?我魔方还没有复原好呢!”

“噗哈哈哈哈……”

这就是我们有趣的初中新生活!相信我们以后的初中4年生活会更加丰富多彩!

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篇11:关于初中生活七年级初一话题

全文共 848 字

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快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。

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篇12:生活中的平凡初中作文600字

全文共 688 字

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正如各位所能看到的,我的母亲是一位极为平凡的母亲。

很难说她有什么特别的。母亲总像常人一样上下班,一样忙碌,一样为家务事操心,一样只能难得买买自己喜欢的东西。精打细算的过活着,我们一家才能安安然得过下去。

她总说自己无所畏惧,但见到狗,无论大小,都会把我推到最前面;她总说自己无所不能,但总有焦头烂额的时候,甚至需要我帮忙;她总说自己精力无限,但回家后必然倒头就睡,无精打采。她总说

我的母亲只是普通人,并不如她所说的那么尽善尽美。我也总是会和她吵架,闹脾气她真的那么好的话,又怎么会和我吵架?

但这些重要吗?根本不重要阿。

母亲总是很任性,或许她本质上就是个不小心长大了的小公主,喜欢可爱的美丽的东西,喜欢完善的成熟的自己。她会差遣我为她跑腿打酱油,因为自己想吃问我想不想吃冰淇淋好让我替她买一个。

但正因如此,我能吃到冰淇淋了。同样的,我也能学会体谅别人,学会自己努力,学会靠自己,学会按捺住脾气,学会和别人相处母亲好像是一本厚重的书,里面的每句话都少一个结尾需要我自己去填写,得到的完整句子就是她想要告诉我的人生的技巧。

她总能在我需要的时候帮上我,用一个平凡的妈妈所能做到的一切来鼓励我,来激励我。闹别扭后沉下心来先和我道歉的是她,有空闲时间就第一时间陪在我身边的是她,有些闲钱就顾及我需要的也是她。

没有什么比母亲更贴心。

我的母亲很平凡,就好像世间一切平凡的东西:阳光,空气,水但平凡的东西并不平庸!母亲不是闪耀夺目的,是因为千千万万的母亲都是一颗颗星,当她们挂在天空中时会放出母爱最美丽的光辉,却隐藏了自己的存在好像无所作为平凡无比一样。

母亲平凡,但对我而言却是永远的特别和美丽。

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篇13:描写生活中的失败初三

全文共 984 字

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“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。 "How to see the rainbow do not experience the wind and rain, the sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, stormy and rainy ..." I think of this song "SunshineAlways in the wind and rain, there is a new experience.

阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?

曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。

当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……

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篇14:初中生活作文600字

全文共 614 字

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吊兰,很常见,不会使人惊奇。但养久了,也和您是老朋友。

吊兰,还真顽强。只需要一个装满泥土的盆子,埋下种子,再浇水。不必太悉心去照顾它。等过几个月,它自己就长大了。吊兰,还真像个硬汉,不用像那些娇弱的花一样用松软的泥土。再硬的泥土,它也能顶出来。或许一两天还不能发现,需要您耐心等待,过几个星期,您就会发现,泥土中冒出一棵绿芽,上面还会有一层未脱落的壳。

您要知道,吊兰结构很简单,记性好一些的人,看一遍便能记住它的模样。所有叶子从中心拔出,向外长,细长的叶子,垂了下去。您仔细看,外面那一层,是白色的。看久了,倒像出淤泥而不染的白莲一样,白的清新。里面,是绿色的,翠绿色的。这盆吊兰养久之后,会长出绿枝,老实人不说假话,还真像竹子。两截中间突出了这么一圈,像个瘦高个儿穿了个游泳圈。枝的最高处,便又是一个小型吊兰,还是一个中心向外长,还是外白里绿,挂出窗外,要多好看就有多好看。

别以为吊兰是株铁树,一年四季都单调的草。对不起,您猜错了,吊兰是会开花的。如果说叶子是硬汉,那花朵就是一个大小姐。花也是白色的,但只有大拇指大小,中间没有蕊,几片花瓣都结在枝头的草丛中。万绿丛中一点白,不管您觉得怎么样,反正我觉得是很好看的。肯定有人会说,为什么不多开几朵花呢?真是的,它想开花就开花,不想开花就拉倒,就算开几百朵花,那也由它自己,没人限制它。吊兰就是那么自然,白里有绿,绿里有白。那么开放,又不失雅致。不瞒您说,养久了,还真成朋友了。

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篇15:初中生活作文600字

全文共 649 字

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他,是家中最小的孩子,父母对他的爱不亚于当年的始皇帝对于胡亥的爱。他,便这样平安地长到了十五岁。

统治者昏庸无能,日日莺歌燕舞,以致烽烟四起。我本出生于一个如世外桃源般的小村落之中;我本有一幸福的家庭;我本可以如常人一样,过完我的一生。直到那日官兵的到来,我所有的梦想与憧憬都被打成碎沫,散开。他们抓走了所有的青年男子,我,也不例外。望着年近半百的父母,我的眼泪夺眶而出:“爹,娘,你要等着孩儿!我一定会回来的!”

二十年后。

原本十五岁的少年已长成三十五岁的成人。可,再英俊的面庞也掩盖不住他眼中的哀伤,掩盖不住他身上浓浓的戾气。

我离开家已经二十多年了,最开始时,我还会想念我的爹娘、兄长、姐姐,可现在他们的声音我已无法记起,就连面容也是模糊不清。二十多年来,我无数次从鬼门关旁走过,昔日的战友大多已变成了冰冷的尸体,化作了白骨。这几年来,大大小小的战役我都得以幸存,可每一次的死里逃生都让我更加痛苦。

帝位上的人已换了无数次,但这一次许是高高在上的统治者心存善念,登基之后大赦天下,军队之中年过半白之人也可卸甲归田。那一年,我已七十,得了这个消息心中欣喜万分。可这途中却辗转十年才回到家乡。望着眼前熟悉又陌生的村落,多年前的一幕幕在脑海中闪现,我竟不知所措。

进入到村子中,我拦住了一个人,当得知那一片长满野草的孤坟中埋葬着我的双亲时,我的胸口仿佛要炸开一样。我们一家人生活的房子上,一只野鸡飞落,院子中已长满了野菜、野谷。我摘了菜,煮了谷,正想出门叫家人回来吃饭,却看见了那一片孤坟,我的眼泪再次滑落。

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篇16:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇17:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇18:初中生活日记1000字

全文共 814 字

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时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

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篇19:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇20:初中毕业季作文初三记叙文

全文共 928 字

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“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮,只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞,只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这,就是我的妈妈,没有高贵,却有着单纯及朴实。陆续,领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着,就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然,我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣,总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后,做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时,他们总是毫不犹豫地拉起我的手,一起迎向任何挑战。因此,当近视眼的我站在台上时,看见台下有着数不清也看不清的头时,令我清楚地看见的,便是爸妈的身影……

从小,只要学校有活动,不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……,我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝,只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝,只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此,我好感谢我的父母,在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母,和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时,有妈妈在台下,忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时,有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞,就像我的防护罩及挡箭牌,给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来,又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边,因此我学会了珍惜相处的时间,把他们当作自己的。但,我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出,再悄悄地离去。渐渐地,我习惯了这种付出;渐渐地,把对他们的感恩,送给了友情;渐渐地,把对他们不舍,转移至友情。我想,我该转个身,为一路支持我的爸妈说声:“感谢您们,您们辛苦了”!

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