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以回首初中生活初三优秀汇总20篇

生活,就像一杯白开水,没有甜,也没有苦,只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道,有的人尝出了甜,因为他知道如何去放调味料,他调出了甜。下面是小编给大家介绍的热爱生活的作文,欢迎阅读。

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我的初中生活的作文

全文共 812 字

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晨天刚放亮,我便起来开始料理窗台上的那两株植物。

推开窗一看,呀~那株才搬到我家不足半月的鸟萝,竟然意外地绽放出来几朵红花。第一次见长得这么喜庆的花,花瓣如喇叭花样的大喇喇地向外翻开,毫不吝啬地露出中心黑色的花蕊,乍一看,活脱脱一只灿烂的五角星。难怪还有五角星花的别名。

探出头凑到红花前嗅嗅,没什么特别的味道,只有很清新的泥土芬香。细看其他藤蔓,一根根都紧紧地缠绕着铁护栏,汲力得伸出雨棚的阴影处。原本细长的羽叶下都长出一枝枝翠绿的花苞。这势头,待到明早齐放,怕是比今早的更惊艳!

我想,陶渊明的田园生活也如我养花这般,充满惊讶和期待吧!所以他才会那么爱生活在自然里,与花草为伴,和虫鸟为友。看天上云卷云舒,观日头朝起夕落,多么惬意的一件事啊!远离官场仕途,也远离了世事纷争。很纯粹地过简单的日子。闲来饮饮酒,兴来赋赋诗,作作乐。

陶渊明的名篇有很多,最喜欢的还是那首《饮酒》。不是对只言片语的欣赏,而是从头到尾的挚爱。

喜欢“此中有真意,欲辨已忘言”的深邃悠远;喜欢“心远地自偏”的自我超脱;喜欢“结庐在人境,而无车马喧”的宁静致远;喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然闲适;喜欢“山气日夕佳,飞鸟相与还”的温暖和谐。

将来的我,一定会把家布置得田园风一点。和花鸟鱼虫生活在一起亲切自然些。就像陶渊明的那种生活方式,物我合一,一团和气。再浮躁的情绪也会被消磨掉,回归宁静。现代化的混凝土气息冷的让人快要窒息了,而对大自然鬼斧神工的模仿却又总矫揉造作。

曾经去过陶渊明笔下的桃花源,如今人工的刻意而为多过了自然的气息,那份美好也只有在诗里静静感悟了。倒是沈从文笔下的那个边城小镇——凤凰古城,是个好地方,商业化还没有掩盖住那镇的自然古朴,不论去过多少次都会想念,不论待多久也不会腻。

当身着一袭波西米亚长裙,迎着清晨的第一缕曙光,站在沱江轻颸的小舟上时,扑面而来的薄雾,掠过耳际的微风,轻舞飞扬的长裙……。

一切的一切,没有喧嚣,只有隽雅。

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篇1:初三生活是首歌

全文共 572 字

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初三的我们即将离开母校,走上通往社会的道路,未来是康庄大道还是曲折迂回的小路,我们不得而知。离开母校的那一刻,我们就要告别校园生活的种.种喜怒哀乐,跟同学们说再见,然后再踏上自己未来的路。

曾经,我们也看到过学长学姐们送走一批又迎来一批莘莘学子,可是在不久的将来,就是我们要离开了,说不舍是真的。

离开初三,就等于告诉我们别了初中生活,这三年的初三生活在我们的记忆里是否会被未来抹去,这三年里我们会经历大大小小的事。喜的是,我们即将毕业,走向自己选择的人生路;忧的是,这三年一晃而过,

恨不得这一刻时间静止;哀的是,我要和我的老师,朋友说再见了,我想,她们也会舍不得我吧,也不知道我们何时还会再见,也许会很久,也许再也不见,乐的事就多了,我们会在一起讨论未来会成为一个什么样的人,不要忘了彼此之类,许许多多的事,数不完的乐事。

记得开学第一天,我认识了我最好的朋友,小丹,她像一个初升的太阳照亮着我,因为有她的鼓励,她对我的支持,

我们一起走过了快乐的三年,大概那时候是有一种相见恨晚的感觉吧,我一直觉得她是我的指路人,这也让我特别珍惜和她一起的时光,现在我们即将走向自己的人生路了,但我永远不会忘了她!

初三是一个令人欢喜又令人难忘,充满即将离别的悲伤心情的一年,在这三年里,我们都学会了成长。初中生活是一首美妙又充满感情色彩的歌,正如《同桌的你》一样!

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篇2:初中生活作文600字

全文共 636 字

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爱,我们的生活中到处都有爱的足迹。爱情既无私又无声,稍有动静就足以让人心生暖意。

那天是——8年8月23日,我考上了中学。

我的心脏一直在跳,“砰砰”的心跳一直在响。因为紧张手心出汗,身体不工作,浑身发抖。我眉头紧紧皱着,心里忐忑不安,开始想:哦,成绩一直不稳定,肯定考不上这个中学。突然,我的信心跌入了无尽的深渊。我低下头,陷入了我预测的失望。

父亲见我黯然神伤,慢慢走过来,拍了拍我的肩膀,拉起我的嘴,笑着说:“女儿,别胡思乱想。爸爸相信你能做到。多给自己一点信心,你就会成功。”

父亲的鼓励一下子温暖了我的心。我抬头看着父亲。他的眼睛因为没日没夜的工作显得那么憔悴,那么疲惫,但是他的眼神却那么有力,对我充满了深深的爱和期待。

我的内心感受到了父亲对我无私而深沉的爱。这个眼神,像一双温暖的手,抓住了我冰冷的手,把我从黑暗失落的深渊拉了上来。那块让我窒息的“失败石”,在这一刻被父亲的爱狠狠打碎。

鼻子酸酸的,强忍住眼泪,坚定的说:“爸,我相信我能考上这个中学!”

爸爸笑了,笑得像太阳一样温暖,亲切地对我说:“好了,来吧!”

我点点头,脑海里充满了父亲慈爱的目光。我拿起书包,大步走进考场。

那充满爱意的眼神给了我极大的信心,让我认真做好每一道题。终于以优异的成绩考上了自己理想中的中学。

我爱你,我伟大的父亲。你不仅给了我生命,让我看到了这个五彩缤纷的世界,也给了我世界上最美好最不可思议的东西,——爱。是它给了我无限的力量;正是它给了我极大的信心;是它给了我家温暖。

神父,谢谢你。

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篇3:描写生活中的挫折的初中

全文共 853 字

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人的一生中有微笑,有不愉快的事情发生,但是没有一个人的人生是无风无浪的,总会有一些风风雨雨的。 A person with a smile and unpleasant things in the life of a person, but no ones life is windless, there will always be some storms.

它会使人跌到痛苦一生,有时它是老天爷安排的人生中的一道必经之坎。但是不同的人的想法会使结果改变的,挫折它是我最害怕的东西,因为它会使我非常痛苦,有时会因祸得福,你越是逃避你就会伤的更重,只要勇敢去面对现实,可能老天爷会被你的真诚打动的,俗话说精神所至,金石为开。

但是我不这样认为,可能是我的性格吧,挫折对于我来说是一种痛苦,会是我疲惫不堪,会使我人生变得毫无色彩,挫折它是突如其来的,它会一下子使人跌到,使人不在想站起来,使人痛苦万分,使人一蹶不振。

挫折是我最讨厌的恶魔,它会毫不留情面地伤害你,把你从欢乐的天堂像箭似的跌到黑色的地狱,就算你能爬起来,你也会元气大伤,伤痕永远会在心里,不会消散,痛时时刻刻都在提醒你不能在一错在错,跌倒了并不可怕的,最重要的是会振作的站起来,记住曾经怎样的跌倒以后不能再跌倒,虽然心中有伤痕,但终有一日会好的,只要记住昔日的痛,你就不会一错再错。

要学会坚强,就算挫折来临也不畏惧,也不会把你伤的一蹶不振。做一事,长一智,我再也不会让挫折伤害我的心灵,以后我每做一件事都会三思而后行,这次的伤当作是一次演练,在也不会有第二次的,只要学会勇敢,挫折也不会拜访你的。你越懦弱,挫折就会永远陪伴这你,只要你不怕它,它就不会找到你的。勇敢,快乐,自信的生活下去,我相信你的世界会变得更美好的。

挫折与你的距离只有一步之遥而已,在于你是怎样的面对现实的,处理的好是一件幸福的事,处理的不好会变成一件令你厌倦的事,人与人只要坦诚相待,就不会有不必要的痛苦,挫折是人的必经的阶段,只要战胜它,你就不会恐惧它,不要害怕它,要战胜它。

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篇4:初中日记关于日常生活

全文共 756 字

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在今年的下半年,我迈出了小学校门,踏进了中学校门,我的心情既紧张,又兴奋。紧张是因为,离开了小学同学和朋友,即将去另一个陌生的教室学习,有很多不认识的同学,不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格,这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为,又要认识新的同学和朋友,和新的老师,去接受新的知识,可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门,来到了我的班级,望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前,看着台上的新老师,正在自我介绍,我坐在我自己的位置上,憧憬初中生活多么的美好,然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程,而且每个课程都是那么的重要,而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时,到了初中,更难了,字数增加了,有时候甚至不知如何下笔,看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难,如果上课没听讲,下课作业就不会做,像地理很难的一门课程,我上课在马不停蹄的做笔记,根本没有时间去走神,还有数学,虽然小学就有数学,但是初中数学和小学数学,完全不同,它结合了小学的知识,和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难,更何况我的生物历史等等,我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累,但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂,到了初中只要翻翻课本就能找到,而且知识量大了,那么收获的果实当然也不会少,比如我们要去什么地方旅游,地理就可以告诉我们,还有历史,让我们更了解中国的过去,古代有那一些杰出的人物,历史就告诉我们了,还有好多好多我们没有学过的知识,所以说呀,初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年,这一时半会的我也领会不了,我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

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篇5:怎么写初中学生生活日记

全文共 650 字

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两年前,我坐在小学六年级的教室里,幻想着美好的初中生活。后来啊,我毕业了。

初一,新生活

我满怀着无比欣喜与激动的心情开始了我的初中生活。我在这个幼稚可爱而又无比珍贵的青春时光里遇到了你。刚来到这个陌生的中学,周围的一切人和事都比较陌生,我也不主动与人交往,只能和那些曾经的小学同学呆在一起,避免我孤单一人。但是后来啊,我和你做到了一起。

初二,美好时光

我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

初三,思念

我们相互信任和理解,在我们打开心门接受彼此之后,你却要离开,我知道你是身不由己因为家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,没有人完全理解我的苦痛,没有人无条件包容我的无理取闹,没有人知道我的委屈与辛酸。我将这一切连同对你的思念深埋心底,我希望有一天他们能喷涌而出。

我的初中生活是不平凡的!有了一个你变得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

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篇6:初中校园生活作文

全文共 795 字

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在这个百花初绽的春季,我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活,让我们在紧张的学习之于体验快乐,收获美好。星期三,迎着朝阳,我们开始了活动的第一个项目——全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中,我印象最深的就是萝卜蹲了,游戏开始了,我是白萝卜,当时我特别紧张,手都出汗了,声音都跑调了,终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个,最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊,而且不光我感到无聊,旁观的老师和同学们也不耐烦了,我感到这样永远不会完,于是便故意出错让那个女孩了,我心里想;“你可不能辜负我的一片苦心呀!‘’

之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了,我虽然性格内向,不擅长给别人加油助威,但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团,我们班本来是很有优势的——在台上剩三个人时,我们班有俩个,别的班有一个。可是最后裁判念了“一”,我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起,而另一个班的那个人则被甩在旁

边,最后我们班输了,这些游戏实在太刺激了!最后颁奖的时刻到了,同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

下午分享美食的时刻到了,我的老师专门买了一些零食给我们,当老师发到我时我说了一声谢谢,老师露出了甜美的微笑,这被周围的同学听到了,纷纷都说了谢谢,就在这时,我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了,在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气,要去老师那看一看烤好了没,大约5分钟后,终于,第一波烤好的羊肉被端上来,第一个给的是我们班,结果给多了,于是我们班的人就分给别的班了,就这样,烧烤在分享的快乐中结束了。

晚上露天电影开始了,是关于爱国的,大家都看得入了迷,当看到精彩的那一段时,大家都情不自禁的鼓起掌来……

晚上睡觉时,我躺在床上回想着,今天的一切是多么美好哇!既让我们体验了快乐,又让我学会了感恩与分享,愿天天都是快乐日!

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篇7:我的初中生活日记800字

全文共 1137 字

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初中生活如同一瓶多味瓶,酸甜苦辣尽在美味里;初中生活如同一杯咖啡,苦涩清纯尽在香甜里;初中生活如同一股轻风,朦胧迷茫尽在清新里。

一转眼,初中生活已经在悄无声息的一分一秒中从手里偷偷地溜过了两个多学期。一切多么新鲜,多么令人着迷呀!自从前年九月踏进中学的校门开始,这美好的一切就从这里为起点,如同春日的阳光一样拉开了序幕。

坐在明亮的教室里,倾听着老师一丝一缕的教诲,享受着人生以来的一大乐事——在有阳光、鸟鸣、露水的早晨;在有霞光、蛙叫、清风的傍晚,学习始终都是一件让我忘却不了的事情。我离不开学习,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空,小草离不开大地似的。

在春天里的初中生活,就像桃花的香,一缕一缕,阵阵向我飘来。记得在去年,老师让我们编一本作文集。等到开学的时候,将作文集交上去。自己在心里暗暗地期待——我的作文会不会被老师表扬呢?虽然在小学的时候作文老是被老师夸奖,但是初中的要求更加地高,如果可以被老师表扬,那该有多好呀!果不出我所料,我的这个小小的心愿被实现了。

在夏天里的初中生活,就像大海的浪,一波一波,朝我径直奔来。在开学前的一个星期,我们进行了如火如荼的军训。火热的太阳在我们的头顶,“冒着烟”的操场在我们脚底下,一步一步整齐的踏步声久久不能让我忘怀。还有响亮震天的口号声每每地在我的耳畔响起时,总让我有一种莫名的激动,一下子热血沸腾了起来,好像就是个军人似的。火辣的太阳把我的皮肤晒得黑极了,额头上还脱了一层皮。但我的心里却很澎湃,就像大海一样有着令人忘情的博大。

在秋天里的初中生活,就像枫叶的红,一片一片,在我心中久久荡漾。随着树叶从夏天那活力的绿变到秋天那深沉的金黄,我们在深秋的季节里抬头看着湛蓝天空上的鱼鳞一般的一丝一丝的连绵的云,好像想随那飘荡的云一起游走似的。秋天的枫叶是一页书签,久久地夹在我那叫做青春的书页里。

在冬天里的初中生活,就像大雪的白,一丝一丝,久久留在我的心中。雪的白是最纯洁的白,一年四季中的寒冷和那一份特殊的美感都浸没在那纯洁的雪白里了。刺骨的风直直地朝我吹过来,久久的,打了一个激灵。在刚上初中的几个月里,我放学时尽是被老师留下来补作业,常常到了天黑,看着办公室外从酱紫到乌黑的天,总觉得作业做不完。又实实在在地感觉到了被初中急促紧张的旋律伴随着的那快要跟不上脚步的晕眩,但现在我已适应了初中的快节奏,不吃力了。

初中的生活就如春天的桃花香;就如夏天大海的浪;就如秋天枫叶的红;就如冬天大雪的白。如果春天是那宁静的绿,那我就是那躁动的橙;如果夏天是那深沉的蓝,那我就是雀跃的红;如果秋天是那平凡的的黄,那我就是那绚烂的金;如果冬天是那成熟的黑,那我就是那稚嫩的白。我的脚步在初中丰富多彩的生活中留下痕迹,在时间的年轮里悄悄地走过……

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篇8:快乐的初中生活作文

全文共 669 字

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放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

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篇9:有关回首初三作文

全文共 822 字

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初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石,内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样,我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密,不上初三的人是无法体会的,就算他们像初三学生一样惜时如命,也不会知道初三学生心里想的是什么,譬如家长的千叮咛万嘱咐,老师的苦口婆心,同一战线上同伴们的残酷竞争……

有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么,我无话更无奈。一年之后,我会变成什么样子?如果一年前的我来看现在的我,我会泪流满面的,一定郁闷到了极点。

还记得这样一句话:“太平洋是我的一滴眼泪,地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦,经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽?是我们切入生命的角色变了,还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分,只是我们没有发现呢?

在这样的初三我们表现出的都是坚强,但总有一种溺水的感觉,怎么也看不到彼岸。“苦海无边,回头是岸”,可是当我回头时只看到白茫茫的一片,不管前进,还是后退,离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的,回头是岸却是假的,除了拼命往前游之外,我别无选择。唯来信说:“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现,原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福,至少现在是这样,我只能把它当做一种磨炼,或许等到一切结束之后,我也会把它当做一种幸福。

我们被这个世界同化了,被同化得丢失了自我。年少的脸庞,本应当有着灿烂的笑容,理应愉悦地歌唱,可当少年特有的激情,被这个世界磨平了棱角,当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己,我们所能做的,只是傻傻地苦笑,静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心,但也许这只是一个甜蜜的借口,为了掩饰内心缺少面对现实的勇气,还是选择了沉默。

有时我们需要一点儿激情,一点儿叛逆,去体会成功背后辛酸的甜蜜;有时我们更需要勇气,哪怕只有一点点,去决定、去行动、去证明自己。

我没必要再去想曾经,而应一往无前地把现在的路走好,在此间找回“遗失的美好”,在新的征程中创造“成功的美好”!

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篇10:初中生活作文600字

全文共 675 字

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卷帘江南一片荷绿,撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗,相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下,洒落一地微光。

最是温柔卷缩的烟雨绶溪,长亭垂柳两相伴,青梅微嚊,水清空蓝,白鹭一路辗转,飞过芦苇滩,停在逍遥畔。

踏青石板,拂袂走过木板桥,远处清湖,青山翠柳,近处澄溪,三两孩童追闹嬉戏,盈盈笑声萦绕耳畔。

忽瞥见一地碎纸屑,食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。

正欲拾起,身旁走出一群少年:十五岁出头的白皙脸上泛着红晕,身上背着竹篓,左手提一垃圾袋,右手挟一铁长夹。

但见他们一个个轻弯腰,手指张合间,铁长夹已灵巧地拾起一团白纸,手臂向后轻盈一挥,已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动,蹲下身,捡起一个个矿泉水瓶,放入袋中。

一旅客经过,随手丢弃一饮料瓶,少女眉眼轻蹙,快步走至其前,铁夹起落处,饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头,低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出,顺着脸颊滑下,落在鞋面上,缓缓滚落。她轻抬左臂,拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓,在少女一起一落的发梢上,跃动着迷离光点。

一树梧桐枝繁叶茂,一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞,平仄着嫩绿时光。伫立远处,三尺相望。那一张张红润温婉的面庞,温柔绵软的笑靥,正如这温柔的绶溪古道。

花落纷然,良辰未央。梧桐叶随风而起,不偏不倚落在茶盏里,泛着涟漪的岁月里,静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里,他们便是那一抹翩然温暖的光芒,照亮这文明人世,也温润了心田。

捻香梧桐,入梦了烟雨江南的朦胧,一缕长卷的罅隙中,文明流淌清浅的光。江南梦里画舫,多少光芒跃上。缕缕相望,吹梦渡我回江南古巷。

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篇11:什么让生活更美好初中作文

全文共 670 字

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宽容是冬日里的一缕阳光,宽容是矛盾的融化剂,宽容是人与人之间的那一声没关系,宽容让生活美好

平平无奇的一个下午,阳光普照大地,绿树成荫,百花齐放,我缓慢地走在马路边,一个叔叔映入我的眼帘,他身穿白色上衣,黑色裤子。看着手机的他心不在焉地走着,远处又跑来一位年轻小伙,只见他脸色通红,一副着急的神情原本只是一个不经意的擦肩而过,谁知却是矛盾的序幕,着急的小伙不小心踩到了叔叔的脚,他刚想说声对不起,叔叔却先拔刀而入:“你怎么回事?我刚买的新鞋好几百呢。”“对不起,对不起,我有点儿急事没有看。”小伙连忙道歉,可叔叔却不肯让步,非让小伙赔他不可,小伙身上哪有那么多钱。就这样,两人吵了起来,旁边的路人只能边叹气边摇头。

微风拂过城市的每一处角落,清凉的下午随之而来。一位老奶奶提着装满水果的菜篮,哼着小曲往家走。这时我从老奶奶身边经过,却不小心把老奶奶的水果打翻了。我本以为老奶奶会像上午那个叔叔一样把我是斥责一顿,正当我像个规矩的小学生一样,等着被老奶奶骂时,老奶奶却微笑着对我说:“没关系,你去忙你的吧,我自己收拾就好了。”我有点受宠若惊,迟钝了一会后,我连忙帮老奶奶捡起水果,一边捡,一边道谢:“奶奶,谢谢您,您真好!”就这样,一场矛盾就被宽容化解了。

看完这两幕,我感慨万分。同样是一场矛盾,只因为是不一样的品行而得到不一样的结果。在生活中我们应该像老奶奶一样对待任何事情,都要有一份宽容,这样任何问题都会变成鸡毛蒜皮的小事。

宽容可以溶解万物,似乎就像阳光一样温暖,就像泉水一般清澈。宽容是一种善良,品行是一种爱和大度,宽容让生活更美好。

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篇12:怎么写初中学生生活日记

全文共 678 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

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篇13:初中日常生活日记怎么写

全文共 447 字

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为了丰富我的课余生活,妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景,直到现在我还历历在目。

那天一到游泳馆,我就迫不及待地换好泳衣,冲出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中,倏地又缩了回来,水冰凉冰凉的。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去,我真是羡慕得不得了!于是,我咬着牙硬着头皮下了水,还不由自主地打了好几个冷颤。

魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求,又示范了憋气的动作,接着便让我们练习憋气。我扒着池壁,紧闭眼睛,深吸了一口气,把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶,心就怦怦直跳起来,我赶紧又探出头来,抹了抹脸上的水,睁眼一看,旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱,又沉下水去,这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来,我越来越胆大,憋气的时间也越来越长,完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大,我心里美滋滋的。

现在,我已经学会了蛙泳、自由泳,虽然动作还不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定会越游越好,越游越远。

怎么样,我的课余生活还够丰富有趣吧?

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篇14:初中生活作文600字

全文共 665 字

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云和月,酿出好兴致,我与妈妈的身影,被月光倒映在静静的府河边。

先是窗外那神飞顾盼秋风引起了我的注意,便又是总动员去散步;但这不是我的初衷,只是我妈的一句“生命在于运动”。也对,再不去走走,秋天就落幕了。

10月,秋还有意滞留在银杏叶里。才刚刚吝啬的点上了几星淡黄,又猛地泼了一把秋风,受得那叶儿伤痕累累,却又一一晕开,两岸杳杳呈出一派温柔,是月光在拥抱着世界。

“‘真是今夜月明人尽望’啊!”妈妈的一句话我不禁仰向了天空。瞭望去,那苍远的夜幕中卧着一小巧的月亮,却被残云抹掉了些姿容,“哪里有呢!不过只是‘残月上窗纱’,有气无力罢了。”我不太同意,一心惦记着“月上柳梢头、明月几时有”的盛景,便转身不去看了。

可是不知怎的,妈妈还在看着,像个孩子般;“你看,这月光有灵性,如银似水的,也有它自己的个性,‘半江瑟瑟半江柔’,你也不必去追求满月,那种日子不好找。这不也挺美的吗?”,她笑了,然后又去看月亮,我没理她,悄悄地站在她身后,觉得不服气,但也悄悄地抬头看着,希望从这轮廓中勾出点满月的影儿,看出些什么来。

母女二人就在道上边走边赏着月,我身旁像是落下了盈盈桂花,自然而然像是走进了春山,留恋忘返;此刻妈妈轻轻牵住我的手,耳边流出如淡淡流水般的话语:“你别不听我的,其实你看那云,亦是不别扭,更有种‘曲觥流水’的悠然”——

“那月也如犹抱琵琶半遮面,清幽如泉”,母亲先是回头看了看,有些惊讶,但随后又看景去了,她什么也没说,只是将我的手攥得更紧了,河水在淙淙流淌,抚来阵阵微风。一切惊喜都要慢慢来,要相信,上天赠予人的礼物,都藏在烟火里。

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篇15:描写生活中的挫折的初三

全文共 1040 字

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在人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。 On the road of life, more or less people will encounter frustration. The setback may be the trap of sending us into the bottom of the valley, or it may be sent to successful success.The ladder is how you treat it.Only when you face the setback can you succeed.

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇16:初中初三

全文共 1500 字

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犹记那青涩的初中时光,它如一部影片,在脑海中,一遍遍回放。

_年级,那时懵懂无知,在没有家长陪同的情况下,我在校园中晃来晃去,就是找不到班级,急得索性在凤凰树底下哭着生闷气。哭够了,抬头一望,看见头顶是一片火红,那是凤凰树,开得那么艳,那么美。竟让我一时忘了回神。收回视线,心里被凤凰树的美所震撼,仿佛也在那一刻找回了希望。一鼓作气下,我找到了班级。 _ In the case, I dangled on the campus, but I couldnt find the class, so I was so anxious that I was crying under the Phoenix tree.I cried enough, looked up, and saw that there was a fiery red on the top of the head. It was the Phoenix Tree, which was so gorgeous and so beautiful.I forgot to return to my mind for a while.Looking back, it was shocked by the beauty of the Phoenix tree in his heart, as if he had recovered hope at that moment.Under a drum, I found the class.

一年又一年,时间更迭过往。一个又一个年级,书包渐渐增重,书本渐渐增多。而我,升到了年级,不再是_年级那个因找不到班级而急得哭的小孩子了。在_年级,只知道课业增重,只懂得努力学习。 _ the grade the child who was anxious to cry because he could not find the class.In study.

那一次跌倒是在冬天。早上作业忘带,简单的小测也不合格,被老师臭骂了一顿。心情郁闷的我走在校道上,不小心踩到一块石头,差点摔倒。我不由停下脚步,仰望。正至冬天,凤凰树早没了夏日的那种生机,我不禁感到有些寂寥。

忽然瞥见一朵火红的花正孤零零地挂在枝头。冷冽的风一次次试图将它从枝头刮落,可它丝毫不屈服,顽强地呆在枝头。它又一次激励了我。是的,我不能因为一些小事而沮丧,我应该积极向上,不灰心、不放弃。

_年真得很快。快到毕业那天,全班集合在凤凰树下拍毕业照。身后的凤凰树又重新焕发生机,如涅槃重生,似王者归来,那样辉煌。我们拍下了一张令人心酸的毕业照,凤凰树和我们都定格在相片上。 _ The year is really fast.On the day of graduation, the whole class gathered in the Phoenix Tree to take graduation photos.The Phoenix tree behind him has rejuvenated his vitality again, such as Nirvanas rebirth, like the return of the king, so brilliant.We took a sad graduation photo, and the Phoenix Tree and we both fixed them on the photos.

不是的时光有你,而是有你才是的时光。感谢你,凤凰树!有你就是美好的回忆。

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篇17:珍惜初中的生活作文800字

全文共 807 字

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时光飞逝,我已是初三学生,也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活,初中将离我远去。我初中三年的生活里,每一天都缤纷多彩,可就这一晃,已经过去了两年,我也会珍惜这最后一年的初中生活。

早晨,一大早起床,面临的就是跑操,初一那时刚升到初中,面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康,但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了,就算有,那早已物是人非了。

跑完早操,又累又饿的我们走进食堂,排着长长的队,等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得,端午节有一次是在学校过的,一大早去食堂,每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。

用过早餐,等待着我们的将是一轮学习。早自习期间,走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课,在我们眼中无聊的课,反过头来,里面又有多少知识我们错过了呢?然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后,身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室,还不到就寝的时间,室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停,直到老师来催我们上床睡觉,我们才各自回到自己的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后,洗一把脸,可眼睛却久久的睁不开,来到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰杆,却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久,迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时,千姿百态,有认真做笔记的,也有抬头看着老师听课的。一节又一节,晃一晃又过去了。

“铛”,下课了,一群窜了出去,各回各寝抢洗澡的位置,也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久,六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室,满满一黑板的作业,却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习,就该回寝了,接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返,所以我要珍惜当下,过好现在。

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篇18:初三作文关于低碳生活

全文共 702 字

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第一次我认识低碳生活是从那一次“为地球关灯一小时”的活动开始,全球的人民都在保护地球,提倡低碳生活。

上周周末,我去了住在农村的外婆家,我发现农村里的人对低碳生活的认识很深。外婆家的家门口种了花,果树。门口还有一条清澈的小溪。在这个村庄里还有一个水库,水库被群山环绕,水库里的水湛蓝湛蓝的,水面上还漂着几只野鸭,真是一幅美丽的大自然图画

让我奇怪的是在水库的一侧有一个柱形的房子,边上还有一根白色的管子,我想:这里面装着什么呢?我很好奇,便跑回家问外公,外公只是笑而不答,让我自己思考。这时要吃饭了,我去洗手,打开水笼头,我发现水管也是一根白色的管子连着的,哦,原来那是自来水管,也就是说那个房子是用来装水的,原来我们生活用的水都是纯天然的矿泉水,多卫生啊!

农村里的节电意识也很强。每到夏天来临,他们就会很早吃完晚饭,然后拿着扇子到小溪边,小桥上乘凉、散步,从来不用空调。他们不但锻炼了身体,还节约了电资源,想想我自己,在暑假里,我每天都从早到晚开着空调,几乎要十几个小时呢,多浪费电呀。

外婆家也从来不用煤气烧饭,都是烧干柴的,水是用煤炉烧的,煤炉里用的也是木炭,从不浪费自然自然资源。在农村里,每户人家都有田地,大家都种了菜,而且都不用化学肥料,都是用人、动物排出的粪便、泄物当肥料,种出来的完全是绿色食品。在农村里,空气清新,因为没有太多的汽车排放的废气,还有许多大树制造氧气,每一天都有清新的感觉。

在农村里呆了几天,我更多的认识了低碳生活,我发现我们城市比农村的污染更严重,到处是废气,马路上车来车往的。高楼占据了绿地,所以我们一定要有强烈的环保意识,向农村人学习,一起开展低碳生活,保护我们的地球!

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篇19:初中生活作文600字

全文共 787 字

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我们到处微笑,我们到处面对生活,我们到处微笑面对生活。

那微笑是店里的一簇。一直以来我都喜欢那家文具店,不仅仅是为着那里价廉物美或是在事件沸沸扬扬时贴出了醒目的“本店不售日货”的图片,也许还是因为所有店员永远不会装作无意的紧跟在你身后问这问那生怕你顺手捎带些纸笔。他们有时自顾自哼着歌忙碌,有时隔着一两个货架轻声聊着天,就连我在店里习惯性地磨蹭上半个小时把每一只笔都评论过去也只是见到那些不焦不躁的微笑。不是程序化的职业化的,而仿佛是内心的满足之感时不时就牵动了嘴角。有一天我掐着他们的下班时间进门来,然而面对着的没有不耐,有位哥哥轻声道“还有个小姑娘呢”然后几个人一起整理着店门外的货物,笑着摸出收银台下的饭盒,一丝不苟地找钱给我。那一簇的微笑呀,叫生活在这些不抱怨而知足的人面前显得有滋有味。

那微笑是街边的一抹。在某天中午的热浪里偶然暼见了街边的母女俩,坐在人行道边沿,眼神很明显是望向了对面的医院。那小女孩大约四五岁的样子,脸上有些异样的酡红色,然而看她扎着细短的麻花辫,裹着粉底白点的衣裳裤子,眼神里有灵动和疲累,又像街上每一个普通的孩子。忽然那个坐在她身旁为她遮着阴的女人转头对她微笑了一下。如果不是我烈日下的错觉,那一定是个微笑。只是我在有限的几秒里不能捕捉更多的讯息,那一抹浅浅的微笑却浓墨重彩地涂在我心里。我从未想过骄阳下一个此刻满心焦灼的妇女会对生活摆出一个微笑的表情,但我直觉那一抹的微笑会让生活知道坚韧不绝望的人不会被轻易打倒。

《麦克阿瑟回忆录》里说,回忆是奇美的,因为有微笑的抚慰。而我近乎固执地揣着心底的无数微笑认为,其实正因为微笑是奇美的,它消弭了那些怨怼和曲折,定格了那些心动和欢乐。

我常常有这样的梦:婴儿微笑着新生,老人微笑着离去;幸运儿微笑着致谢,不幸者微笑着;人们微笑着歌唱、舞蹈、交谈、流泪,我们微笑面对生活,不是没有忧伤,而是不怕悲伤。

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篇20:初中校园生活作文

全文共 619 字

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我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了,老师十分高兴,笑着说:“同学们,今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后,有的高兴地拍桌子,有的兴奋得手舞足蹈,还有的直接跳了起来,班级变成了快乐的海洋,我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动,校长和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,从一年级传到六年级,再从六年级传到一年级,只听见“咚咚咚”的声音,开始传花了,我紧张又期待,如果传到我的时候刚好停下来,我就可以拿到礼物了!到我的时候,鼓声刚好停了,校长问:“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃,来到台上,校长送了我一支钢笔,这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷,我心里十分激动,我心想我一定能考94分或者95分,可试卷发到我手上时,我傻眼了,我发现我只考了82分,那一个个红红的大叉,仿佛在嘲笑我,我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和妈妈可能又要骂我了,我忍不住伤心起来。

还有一次,天色暗了下来,我知道要下雨了。同学们都十分高兴,因为下雨了,体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来,他说:“同学们,期末考试马上就要到了,我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿,有的小声抱怨道:“哪有这样的。”还有的说:“明明是体育课,怎么变成了数学课。”我也愤愤不平,心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜,有欢乐,有忧伤,有哀愁,但是它可以让我健康成长,回味无穷。

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