老师我想对你说您辛苦了作文【优秀20篇】

亲爱的老师们：

我们即将迎来第32个教师节。

值此佳节，我代表市教育局向辛勤耕耘在全市教育战线的广大教师、教育工作者和为我市教育事业发展作出突出贡献的离退休老教师、老职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!

在市委、市政府的领导和关怀下，我市各级各类教育事业取得了长足进步，为我市经济社会持续发展作出了重要贡献，主要体现为“三个进一步”和“一个满意”。

——全市多方筹措资金，加快基础设施建设，各级各类学校办学条件进一步改善。教育投入实现逐年增长，年均递增8.16%。新一轮“普九”如期达标。我市六个县(市)区于2012年底相继通过“双高普九”验收。办学条件大幅改善。2014年、2015年我市实施完成“全面改薄”项目的学校共计149所，资金总投入达1.87亿元，有效缩小了城乡教育资源差距。

——全市认真贯彻国家、省、市教育发展《纲要》，全面落实省、市教育工作会议精神，各级各类教育事业取得进一步发展。学前教育更加普惠，基本实现了城乡幼儿园全覆盖。义务教育更加均衡。全市义务教育标准化学校已达452所，学生健康素质进一步提升。普通高中优质发展，优质高中资源占全市普通高中总数的63%，大约78%的学生能够享受优质普通高中教育。职业教育更快发展，城区中等职业教育园区已具雏形。高等教育取得长足发展，“十二五”期间，以辽工大葫芦岛校区、辽宁财贸学院、渤海船舶职业学院为基础的高教园区基本形成。

——全市加强师德师风建设，注重教师引进、培养，教师队伍建设得到进一步加强。强化新教师引入机制。2011年以来，全市共招聘新教师3800人，充实了教师队伍。不断加强师德师风建设。2012年以来，市教育局开展了市级20名“名校长”、百名“名教师”、百名“名班主任”评选活动。切实加强教师培养培训。“十二五”时期，完成了17.4万人次的中小学教师培训任务，市级骨干教师2744人，培养青年典型教师283人。有效开展教育干部培训，全市教育干部整体素质得到大幅提升。

——过去的五年，全市关注教育民生，强化教育资助，全市人民对教育的满意度进一步提升。学生资助体系进一步完善。“十二五”时期，我市全面落实各类免费、资助、补助等政策，落实资金1.12亿元，惠及学生11.31万人次。困难家庭大学生的生源地贷款覆盖面达到100%。出重拳整治在职教师有偿补课。2011年以来，每个寒暑假均不间断开展明察暗访工作，对查实的违规补课学校和教师进行公开曝光和严格处罚。全市教育系统实现了安全稳定，平安、和谐校园创建工作成效显著。招生考试工作成绩斐然，2016年，全市共有13147人报名参加全国普通高考，全市专科以上上线人数为13030人，上线率为99.11%，比2015年的98.33%提高0.78%。全市600分以上的考生人数为359人，比2015年的240人增加了119人。

这些成绩的取得，无不凝结着全市广大人民教师的心血和汗水，更离不开所有教育工作者的辛勤付出和无私奉献。在此，衷心地向全市广大教职员工道一声：老师们，你们辛苦了!

亲爱的老师们，你们从事的是太阳底下最光辉的事业，你们的心里，装的是祖国的未来;你们的手中，捧的是学生的明天。你们与莘莘学子朝夕相伴，教学相长。在学生成长的路上，你们用人格引领人格，用智慧点燃智慧，引导学生弘扬真善美，教育学生发展德智体。在人格的天平，你们尊重学生个性，在教法的迷宫，你们精心打造高效课堂。你们为葫芦岛市教育事业的蓬勃发展作出了突出的贡献，充分地诠释了教师这个职业的崇高价值。

亲爱的老师们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。你们肩负着传播文化、培养人才的崇高使命。这就要求你们要以德立身，为人师表，不断提升个人的精神境界和道德修养，以自己的行动影响学生，做到行胜于言。要勤于学习，始终坚持，不断拓宽视野，更新知识，掌握先进的教育技术和方法，不断提升自己的知识和能力素养，成就学生的同时完善自我。要志存高远，开拓进取，勇于投身教育实践，不断探索教育新规律新方法，鼓励学生的创造性思维，培养学生的创新意识，促进学生全面发展。要爱岗敬业，无私奉献，努力弘扬和继承关爱学生、教书育人的园丁品格，淡泊名利，甘为人梯，做人民满意的教师。

亲爱的老师们，教育是一项长期的系统工程，你们应肩负起传播文明，塑造灵魂的神圣使命，真正做到学高为师、德高为范，让学生成才，让家长放心，让人民满意，真正为葫芦岛市教育事业科学发展作出更大的贡献!

最后，衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福!

每次上课，你拿起书本为我们讲课；下课了，您要批改作业；夜深人静之时，星星困得眨眼，您依然在工作……老师，我想对您说：“您辛苦了！”

谢谢您，您把母亲般的一腔爱给了我们……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您道一声谢谢呢？上课时，你手拿教科书，神情时而严肃，时而开心。您用一张嘴，为我们讲课，诉说着美好的未来；用一支粉笔，写尽古往今来；老师，在您的绿色的爱下，我们成长……您不为自己，只为我们！谢谢您，辛苦付出。

谢谢您，无微不至地关心每一位同学。记得有一天，我因事请假半天，下午去上学，您十分担心，脸上的焦急、眉头紧皱、眼睛紧紧盯着我。我看得出您在担心我，怕我落下功课，影响学习。为了让我跟上学习进度，您“挤”出时间为我补课。那一刻，我的心里无比温暖。您给予我们关爱，用自己的心血关心我，谢谢您，关心我。

谢谢您，不落下任何一位同学。虽然我们有时调皮，有人学习不好。但是您依旧关心我们，对我们有信心。不让任何一位同学“掉队”，有一次我的考试成绩不理想。您找到我，给我分析错题原因，并且告诉我以后如何避免错误的再次发生。当您拍着我的肩膀给我鼓励时，并告诉我，如果现在好好学习，就会有一个好的前途。我不知道如何表达我当时的心情。我知道您希望我们都能学习好，考出一个理想的成绩！

谢谢您对我们的辛勤教导，您用心点亮我的心，告诉我们做人的道理，您让我们在知识的海洋里，坐上小船扬帆起航、乘风破浪中寻找知识的黄金；您让我们博览群书，我们从中受益，增添了一点知识。

您每天很劳累，但是您一直没有放弃，依然拿起书为我们讲课，谁不会有一位人精般呵护小的老师而自豪呢？

老师，我想对您说：“谢谢您，教会了我这么多的知识，还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下，我学会了怎样写作文，我真的很感谢我的老师们。”

老师，您就像我们的父母，会把爱均匀地分给每一个儿女。“如果您是大海，那么我就是小鱼;如果您是草丛，那么我就是小草;如果您是山，那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听的，现在我也说给您。

有的同学会想：“老师怎么这么悠闲，我们学生不可以做的事情，老师都可以做，这太不公平了。”可是，你在我看来都是很辛苦的，一切都为我们服务，把我们当成自己的儿女来看待。有时，我们摔伤了，你们会很心疼，有一点点的伤你们都很急，我真的很感动!

我还要感谢我的郭老师，虽然您有时是魔鬼有时是天使，但我一样喜欢你。马上就要升六年级了，我真舍不得您。期末考试我一定要考一个好成绩，好好报答您!

祝所有的老师永远开心!

老师，你像一盏明灯，燃烧了自己，却照亮了我们；老师，您像一名园丁，让我们在您的汗水下茁壮成长；老师，你像智慧大门的钥匙，让我们在知识的天空中自由的翱翔。

那时候，我刚刚学习写作文，作文写得一塌糊涂，每次到写作文时，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，烦死了！可您那一次作文，那一次鼓励，彻底改变了我对作文的看法。

那天，我听到要写作文的消息，本来良好的心情瞬间崩溃，可能是今天我灵感实现，或者题目简单，写完后自我感觉不错。第二天，您把作文全批好了，首先表扬了我说：“这次作文全体都很好，特别是徐子淳，句子非常生动，希望再接再厉！”听了这句好以后，让我树立起可以写好作文的信心，在这次以后，我越来越上进，不仅对作文消除了厌恶与恐惧，反而喜欢上了写作文，后来甚至考上了作文班，现在想一想，就觉得所有的功劳都在于您。

有了您，我才会来到这幸福而温馨的班级；有了您，我才会能这么多才多艺；有了您，我才会进这个很难考上的作文班；有了您，我才会有这绚烂的未来！

我们燕子山的老师都非常和蔼可亲，她好象我们的妈妈一样每天教导培育我们。

就拿我们这个学期新转来的王老师来说吧。每次上课时，我们不说老师好，她也一样不生气。记得有一次我有一道题画图画错了，她也并没有给我打错号，只是给我讲了一下意思让我回去改正。

可是我总觉得语文老师无情，数学老师无义。她们留的作业太多了。但是不是。是我错了，是社会太无情了，而不是老师太无情，不知道掌握多少知识才能适应了这个社会。现在老师也发现自己留的作业太多了，已经改正了。

老师我想对您说：“老师您辛苦了。”

9月10日就是一年一度的教师节了！同学们都开始忙着准备送给老师的礼物。我也想给老师送一份礼物，但送什么好呢？我思来想去，决定把老师对我的教诲、教导和大家一起分享。

记得那次我要去参加演讲比赛，我那亲切的班主任沈老师，就利用每天放学以后的时间，耐心细致的指导我练习演讲。那几天我的嗓子有点疼，细心的沈老师发现了我的这个问题，特意给我准备了一瓶润喉糖，还叮嘱我要多喝水、保护好嗓子。

每当我中间忘记稿子了，沈老师就轻轻的提醒我一下，让我能顺利的把稿子练完；当我中间讲错的时候，沈老师也没有立即打断我，而是当我讲完一次的时候和我耐心的说：“嗯，比上一次有进步！但是这边背错了哦！我们再来一次吧！加油，我相信你一定能做的更好的。”当我在一次次的错误中，开始有些迷茫，有些紧张的时候，观察细微的沈老师又故作放松的对我说：“我听你的演讲已经享受了，把你累到了吧，休息一下吧，”我顿时哈哈大笑起来……就这样，我们练习了一次又一次，沈老师也一遍又一遍的纠正我、指导我。天色渐渐地暗下来了，可是沈老师还在不厌其烦的教导我，没有对我重复的错误有半点怨言，没有想到让自己休息一下。

终于到了比赛的那一天，我上了台，感到无比的紧张，讲出来的话都是僵硬的。我看向沈老师，沈老师向我竖起大拇指，一如既往地鼓励我。有了沈老师的鼓励，我又重找回了自己的信心！我的动作不再是僵硬的，声音也变得优美了！最后我拿到了二等奖的优秀成绩！

现在又快到教师节了，我想大声地对沈老师说：“沈老师，谢谢您！您辛苦啦！”最后也祝愿所有的老师节日快乐。

老师，有一首歌叫《轻轻地，我走过》，这首歌不就是您所思、所想的吗?

老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。

老师，您就是那辛勤的园丁，哺育着我们每一株幼小的花苗;您就是一盏明灯，为我们照亮了前进的路;您就是那从不求回报的蚕。老师，您只会付出，不求回报，默默无闻的奉献着自己的一切。

此时此刻，我想对您说：老师，在不久的将来，您一定能看到我辉煌的事业;我会用优异的成绩来报答您的。

在9月10日教师节这个日子里，我要跟您说一声：老师，您辛苦了!

[《老师我想对你说》作文

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳.每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业.

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵.我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说：您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线.老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡.老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热.每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光.

“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报.是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领.

老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们.老师,我想对您说声：“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

我的高中语文老师对我影响很大。

她留着棕色的长发，十分爱笑，尽管她是一名老师，但在我面前似乎失掉了那份“师道尊严”。

我第一次看见她时，是在学校的图书馆里。她双手捧着一本书，脸上没有一丝表情。我心想：“这个老师一定很冰冷，要是成了我们的代课老师，我就凉凉了!”

唉，真是怕什么来什么，万万没想到居然“美梦成真”了。

那天，我请假返校，离教室老远的走廊里，便听到教室里传来一阵大笑声。我心想：“这动静，可能是班上的哪个人又出糗了吧!”

于是，我便加快了步伐，向教室跑去。“报告!”我推开教室的门，班上顿时一片寂静，仿佛连一根针掉在地上都能听得一清二楚。霎时间，所有的目光都集中在我身上，随即同学们便开始捧腹大笑。我呆呆地站在教室门口，有些不知所措。

“如果下次语文课再迟到，就不要进来了!”我又一次看见了那张严肃的脸。

“我请假了。”我连忙解释道。解释完，我便赶紧逃到了我的座位上。同学们看见我狼狈的样子，又一次大笑起来。我十分尴尬，只想赶紧找个老鼠洞钻进去。因为在那时，那尖锐的笑声充满了对我的讽刺和嘲笑，让我颜面尽失。也在那时，我非常讨厌她。

当我回到宿舍，舍友提及此事：“你不觉得她对学生要求很严格吗?”这句话似乎点醒了我。以后的日子，我渐渐发现她从不会刻意针对某个学生，而是一切都按照规矩来。于是，我便开始打心眼里敬佩起她来。

这就是我的语文老师，她给我上了第一堂课，也是最有意义的一课——影响我的一生。

漫长的暑假已经过完了，好想念老师和同学。望眼欲穿，终于开学了！老师！我有满满的话想要跟您说。现在已经九月了，教师节快到了，我先祝您：教师节快乐！

每当上语文课时，您妙语如珠的讲一些笑话，让大家眉开眼笑、人仰马翻！您在上课的时候，都会非常努力的教导我们，不管问什么问题您都举一反三，您真是神机妙算，让大家对您都佩服得五体投地呢！

要睡午觉时，老师常常听到有人一值在窃窃私语，一直在讲话，老师一忍再忍，等到忍不住的时候，突然，破口大骂的说：“现在是午休时间，不是你们的下课时间，不要讲话好吗？”但是那一群长舌妇还是不听老师的话，继续聊天说八卦。过了几分钟，老师又被吵醒了，老师更生气的说：“你们现在是怎样，下课了吗？大家都在休息，只有你们几个在聊天讲话，是不把老师放在眼里是不是？”]时间一分一秒的过去了，那些爱说话的人，却已经睡眼惺忪，上课时昏昏欲睡，真是不应该！谁叫他们不好好听老师您的话呢？

老师！我已经升上五年级了，多亏您的教导，我才会变成一个懂事的小孩。您出的功课我都按时写好，不会拖到晚上十点多才写；还有，我会保持干净，不会让我们的教室变脏，因为您说过，您是一个爱干净的人，连一点点的垃圾都不放过。我好想问您一个问题？您的眼睛里面是不是有装一支放大镜？不然连一小片的垃圾都看得见，真的好厉害！

老师！您的苦口婆心、认真教导，我相信以后大家一定会知道的。再一次的感谢您，祝福您：教师节快乐！

亲爱的杨老师，我好想你呀！不知你的脚好的怎么样了？你什么时候能再给我们上课呀？我们全班同学都很想你。真希望你快点儿回来给我们上课。

老师，你知道吗？你休息之后，是王子晴的妈妈给我们上的数学课。她讲得也很好，可就是不提问我们。一节课就提问一两次，还都是集体回答。我很想念你给我们上课的时光呀。你经常在课堂上提问我们，还让我们上讲台上做题。遇到不会的，你就耐心给我们讲解。可现在，这个机会没有了，老师，我们好想你呀！

老师，你知道吗？代课老师讲课速度好快，我们刚刚听完老师的讲解，还没完全消化掉，就让我们做题了。而且，我们才作了一会儿，大概只有5到10分钟吧，就开始改了。有的同学还没写完呢，即使像我这样写完的，可还没来得及检查，当我把作业交给老师的时候，心里总是有点儿紧张，因为我没检查，不能保证全都作对了。老师，我们好想你呀！

老师，你知道吗？自从你没有教我们开始，我感觉最近的数学学得很不扎实，回家还要“开小灶”呢。每到这时，我都很想念您。其实，我们班里许多同学都想您了，下课时，我们会聚在一起谈论……

亲爱的杨老师，我好想您呀！不知道您的脚怎么样了？还肿吗？还疼吗？您可要好好休息，听医生的话，不能乱动。我希望老师的脚能早日恢复健康，给我们上课。

亲爱的杨老师，我好想您，我们全班同学都很想您。您是老师，更像妈妈。在母亲节即将来临之际，我代表我们三一班全体学生，向您送上最真挚的祝福！

祝福亲爱的老师早日康复，重返校园！

老师：

如果你是一缕风，那么我就像那一片蒲公英花瓣：蒲公英与风曾有约定，流年的时间沙漏一到底，风即便会来到，蒲公英则蓄积能量乘远行，去寻找新的归宿——

请允许我以题记一样的开头表达我的心声。

老师，见字如面！很冒昧写这封信，您一定充满疑惑，为什么我不用“亲爱的”“敬爱的”等词汇。如果您这样认为，那么您错了，六年说长不长，说短也短，这等词汇在您身上形容，远远不够。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这种爱，高于“亲爱”，高于“敬爱”。

老师，我们毕业了，您的滋味究竟是什么？这个答案，我不求立刻回答，因为，我迟早会知道的。六年来，我们在成长，老师您也在成长。2012年9月1日，我们欢聚在一年四班的教室里头，那时，我还是一个懵懂的小孩，高度也只到您腰上，而您则是刚刚大学毕业，准确来说，您对今后的情况也不知所措，随时间推移，慢慢地，慢慢地，我们互相了解，非常融洽，我们在长高，老师您也有自己的家庭、孩子。这也许就是成长带来的变化吧！我不知道未来何去何从，我有些迷茫。

老师，请您珍重！再见，老师！

学生：蔡景妍

2018年7月3日

老师，看到此话题，想必你也不生疏了，那就恕我直言。

谢老师，你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事，使我知道了什么叫上进心。那时，你说我字虽马马虎虎，可我却觉得我的字并不像你评价的那样，我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了，甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励，当你被表扬了之后，你会很开心，心里想：老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的，要想得到老师的真正表扬，必须让老师在两方面认同你：1.品德良好，不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形，要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过：成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难，必须思维得法，其实轻而易举。老师，不，因该是恩师你教育我们6年了，你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励，学生自会铭记心中，永世难忘，我一定好好学习，不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你，可我却咽了回去，老师，有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说：“凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之，则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

老师是什么？

老师是园丁，为我们这一株株花朵，辛勤劳动。

老师是路灯，为我们照亮前方，不让我们走弯路。

老师是蜡烛，为了我们，融化自己，把希望寄托在我们身上。

老师是太阳， 给我们阳光，温暖我们，寒冷自己。

老师是拐杖，一步一步的扶着我们走，

老师是伞， 为我们遮风挡雨。

夜里谁在为我们劳累？

老师在为我们劳累。

老师在夜里干什么？

批改我们的作业，

为了让我们学好一些。

在为我们细心备课，

为了让我们听懂。

老师爱谁？

老师爱同学比爱自己孩子，

老师爱同学比爱自己身体，

老师爱大家，尽管我们在气她，她还爱我们

但老师决不偏心。

老师， 我爱你！

时间飞快地流逝，转眼间，我已经是六年级的学生了，老师也教了我有六年了。

前不久是教师节，为了表示我对老师的祝福与感谢，我亲手做了好几张贺卡送给了老师，在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福。但我最想对老师说的还是：“老师，您辛苦了!”

以前我不知道老师在学校里是怎么教书的，但自从我入学上一年级后，我就感受到了老师的那份责任的重大与辛苦。在学校里，老师每天都扯着大嗓门给我们讲课，课后老师又辅导我们其它内容，放学还要利用自己的业余时间来帮我们改作业，还要帮我们订正。

老师，您是一位辛勤的园丁。您瞧!您把爱捣蛋的我们教成如今乖巧而又懂事的少年，您把大脑一片空白的我们教成如今大脑装满知识的少年，您把成绩偏差的我们教成如今成绩优良的少年……

老师，您是一个真挚朋友。你的真诚，你的善良，你的温柔，让我的心扉愿向你敞开，我愿与你谈心，愿与你玩耍，愿与你欢笑……你的音容笑貌，时时浮现在我的脑海中，令我久久不能忘记……

老师，您是那个灿烂的.太阳，而我是一朵向日葵。您普照大地，我露出笑脸围绕着您转着，您用那道光辉照耀着我的脸颊，多么温暖，多么幸福!您不惜一切，只为将光芒传递给我，只为让我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成长。

老师，您是一棵嫩绿的大树，而我是一颗幼苗。每天，您与我共同成长，您呵护着我，陪伴着我，教给我知识，教给我文化。您因材施教，我捧出一份优异的成绩来到您的面前，您的眉头都舒展开来了。

老师，您谆谆的教诲如春风，永远铭刻在我的心中。此刻，任何语言都无法表达我对您的敬意，此时，我只想对您说：“老师，您辛苦了!”

老师，我有许多话想跟你讲，但我没有这个勇气，一直憋在心中，今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

自从您接了我们这一班开始，你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去，我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着，还为我们个人的安全着想着。

虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草，但在您的眼中，我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

您虽然有时很严厉，但在我们心中你还是一个温柔的老师，因为我们知道您正在让我们变强，变得在人们眼中足够的优秀。

有很多次，我都很想对老师说：“您辛苦了！”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力教育我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在抱怨您了，反而越来越喜欢您了！

老师，您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多，让我们涣散的班级有了凝聚力，在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的！

老师您是蜡烛，奉献自己成就他人；老师您是路灯，照亮我们前行的路；老师您是雨露，滋养着我们的心灵。在教师节来临之际，我想对您说……

老师，我想对您说：感谢您的谆谆教诲，您的肺腑之言，让我懂得了许多，给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班，我上课总是缩手缩脚，不爱发言。后来在您的相处和鼓励下，我越来越爱上您的课，上课也积极发言。您让我多读课外书，认真辅导我的作业，我的成绩有很大提高，课外读书量也越来越丰富，我很感激您。

老师，我想对您说：谢谢您的关心和呵护，您像一位母亲，无微不至地关心着我们。记得有一年冬天，天气寒冷，班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服，立刻带他去了医院，并打电话通知他的家长，在他住院的几天里，每天都去探望，对他关心极了。

老师，我想对您说：感谢您对我们的严格要求，我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差，您发现后严厉地批评了他们，告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候，错别字和标点符号有错，也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉，渐渐地我们明白了，没有您的严格要求，我们也不会有今天的进步。

老师，您为我们倾注了太多的爱，我无以为报，只能说声：老师您辛苦了！作为您的学生，我永远感到骄傲！

三月春光，有着和煦的春风，带着暖人的阳光，在午后的时光，斜射于教室之内。温暖而不寒冷，美丽却不妖媚。老师，您就如同这一缕阳光，将光辉洒向大地，滋润着万物；老师，你就如同那辛勤的园丁，将肥料给予花朵，使它们健康成长；老师，您就如那高大的树木，在炎炎烈日送出凉爽。

老师·辛勤的园丁

讲台上，有一个人拿着粉笔，在黑板上写着，边写还边念着，生怕坐在后面的同学看不到，生怕同学们记不牢，于是便也一刻不停的讲着。她，是我们的班主任，是我的语

老师，我想对你说：“你辛苦了！”

老师·温暖的阳光

你对我们的书写要求很高，每次作业若是谁的书写差了，卷面不整洁了，字迹潦草了，你都会让大家去好好练字。甚至，我们每个人都会去买一本楷书练字的来练习我们的书写能力，你为我们着想，告诉我们在每一场考试中，甚至在中考时，书写占了不少的分数，于是，便从开学起就开始培养，加强我们这方面的能力。老师，您就如暖人的阳光，为我们送来温暖，时刻为我们考虑。

老师，我想对你说；“你真是位好老师！”

老师·高大的树木

上课时，有的同学头晕了，有些小发烧，您看见了，就会伸手摸摸同学的额头，看看提问是否偏高，然后再关切地问问同学：“身体舒不舒服？”并且，让同学回家休息。

分考卷或考完试后，你总会问我们考得好不好，看到同学因失误而被扣了分数时，你就会把同学叫来，半是惋惜半是批评，如母亲一般，对我们尽心尽力。老师，你就像高大的树木，在烈日时为我们送来凉爽；你就像慈母，讲学生看作自己的孩子。老师，我想对你说：“你是个爱岗敬业的人！”

粉笔依旧在您手中，帮助您为我们传授着知识，无怨无悔……

我现在是一名四年级的学生，班主任老师陪伴我走过三个学年，在这三年中，我在学校里受伤了第一时间关心我的是她，在学习上为我拨开迷雾的是她，在我伤心时陪我谈心的也是她，她就是文理附小四（2）的班主任---王怡老师。

王老师上的课十分丰富有趣，不会太死板的要求我们遵守上课纪律，课堂上的规矩。只要我们跟着上课的节奏，随时可以举手发言。王老师对我们很好，经常给我们一些小零食、小文具。班里面缺挂的方的毛巾，王老师二话不说的就从网上买来了，班上原来放雨伞的桶坏了，也是王老师二话不说自掏腰包从网上买来。老师除了生活上十分关心我们，对待我们的作业也一丝不苟。记得有一次，我忘拿东西，返校去教室拿的时候已是傍晚，校园里空荡荡的。路过办公室时发现里面依旧灯火通明，我靠近一看，发现王老师一个人在里面，还在批改作业。那时我的眼睛充满了眼泪，原来当老师也不容易啊！

老师，你是一根蜡烛燃烧了自己，照亮我们的人生，老师，你是一盏路灯，照亮我们求学的路，老师，你像一个园丁，为我们浇灌知识的雨露，为我们撒上理想的肥料。老师们，感谢您，您辛苦了！

潺潺流水，比不上着您对学生的谆谆教诲；辽阔大海，比不上您那宽阔的胸怀；暖暖春光，比不上您那颗热情而又慈爱的心。——题记

从古至今，人人对老师的赞美不绝于耳，默默无闻、默默奉献、负责任、有耐心，这一直是老师的标签。确实，每个老师都有这些共同点，他们什么也不求，成绩好，他们仅仅是为我们高兴，他们不会得到任何的好处，奖学金不会给他们，而又有谁能想象到他们对学生的付出？

记得有一次，我把漏交的作业拿去办公室，发现老师正在批改作业，作业很多，变成了一座座小山，那时已经是下午了，已经放学了，有许多老师也在那边批改学生的作业，虽然办公室里有空调，办公室里十分凉爽，但我却发现老师的额头上有小小的汗珠，因为一直拿着红笔，所以手心里也渗出了汗。

放学的铃声响了第二遍，老师就起身准备回家了，嘴里嘟囔着：“唉，还没改完，回家还要煮饭呢，好吧，还是把作业带回家改吧！”说着就抱着一大堆试卷往电梯的方向走……

第二天，老师来讲课的时候，我下意识的地看老师的眼睛，仔细看之后发现老师的眼睛里有一条条的血丝，一定是长久劳累和用眼过度才有的，我以前怎么没有注意到呢？

有一次上课，老师的喉咙像感冒一样，沙哑无力，但她尽力发出喉咙里最大的声音，让班级里的每一个同学都能听见，辛苦后，走出教室，有点咳嗽，老师一连上了两节课，喉咙越来越沙哑，整个上课过程中只喝了不到五口的水……

有一次一个同学两天没来上课，老师就在下课的时候给他补课，尽管已经连上了两节课了，还是坚持帮那个同学补课，是那样的尽心尽力，是那样的一丝不苟，是那样的诲人不倦！

老师既是平凡的，也是伟大的，尽管看起来微不足道，却承担着伟大的教育事业，老师，却要付出比学生更多的努力，没有人能想象老师在日日夜夜都辛辛苦苦的画面。时间匆匆，转眼间教师节快要到了，在这篇作文中，我要对所有的老师，包括我的老师，万分真诚地说一句：“老师，您，辛苦了！”

老师，现在已是深夜时分，时针已指向了“12”，但我仍伏在案头写呀、算呀—————不知什么时候才能到尽头，这些都是因为您布置的作业太多了。或许您认为并不多，不就是一篇作文、几个生字吗？可对我们来说太多了。刚刚升入五年级时，对于您布置的“一件童年趣事”、“一个令人后悔的镜头”之类的作文我们感到无从下手，因为我们以前并未受过多少作文训练，您看了着急，一下给我们留的作业大量增加，其实我们并不会写，好点的同学编两句，不会写的抄一篇这样我们的作文能力又能提高多少呢？

您认为成绩是最重要的，您不仅上课抓，就连下课十分钟也不放过，除了上厕所，我们什么也不能干，整天地背啊、记啊，都快成了小机器人了。当我们刚想上一些副课，换一下脑子时，您又告诉我们副课不上了。

当上级领导来检查时，您又教我们说谎话，蒙混过关。

老师，我觉得对提高我们的成绩并没有多少好处，请您给我们一些自由，给我们一些时间，给我们一些全面自主发展的机会吧！