老师我想对你说您辛苦了作文(精选20篇)

敬爱的周老师：

您好！

随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。

老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享！……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您！谢谢您，我的启蒙恩师！

此致

敬礼

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽。园丁们又开始了辛勤的劳作。9月10日教师节，这个名号是多么响亮!神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。

老师，您辛苦了，祝您节日快乐!一声声真诚的问候浓缩了所有的情感，一句句深情的祝福蕴含了无数的吉祥!

老师，您像一支燃烧的红烛，有一分热就发一分光。您照亮了别人，却耗尽了自己。这无私的奉献，让我永生不忘!

老师，为了桃李芬芳，您呕心沥血;为了培育栋梁，您执着顽强!老师，你引领着我们披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。您让我品读到了学习的乐趣，感受到了知识的芬芳!

从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，哪一个人没有体会到老师的衷肠?哪一个人没有品味到老师的滋养?

从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网。一代又一代，源远流长。老师们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮!

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数点灵感则凝聚成智慧的海洋!老师，您用心血与汗水，托起了明天的骄阳!

最后，再次祝福全体老师们节日快乐!

我们刚刚进入四年级时，发现老师全换了！很快，我们便领教了几位新老师的“厉害”。数学王老师十分严厉，一旦同学作业有错，她就会让他（她）及时订正，记得有一次我忘记做作业，结果被她狠狠地批评了一顿，从此大家见到她就不寒而栗；班主任陆老师把调皮捣蛋的学生调到了讲台旁，并且叫他们去办公室谈话；英语谷老师会给差生一个小小的惩罚：暂时蹲到桌子下面。三位老师可不好惹哦！

渐渐地，我们觉得不那么害怕老师了，而且越来越喜欢上了几位老师。为什么呢？因为陆老师那幽默风趣的讲课打动了我们；王老师的认真劲激励着我们；谷老师一口流利的英语深深地吸引了我们。老师成了我们的贴心朋友。

王老师为了提高我们班的成绩，每次早早地领取练习试卷。我们做完试卷，中午她又牺牲了休息时间，不辞劳苦地给我们批改试卷，下午她给大家讲解试卷的重点难点。放学前她还把一些差生留下来补课。我们从心底里赞美她。

陆老师给我们举办“跳蚤市场”、“水果拼盘大赛”等课外活动，不仅丰富了我们的业余生活，而且调动了大家学习的积极性。其实，在这背后，老师付出了多少汗水和心血呀！

谷老师为了提高我们的英语水平，每日领我们读课文，并要求我们每天听磁带跟读课文。大家的英语成绩逐步提高。谷老师我想对您说：“愿您天天happy！”。

通过老师的谆谆教诲，我们班的成绩在年级排名从原来的倒数变成了现在的正数。我的成绩在班上名列前茅，在这次数学、作文竞赛中都是全年级第一，真是严师出高徒啊！

老师，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋润着我们一棵棵幼苗，在你们的关怀下，我们茁壮成长。我情不自禁地想对您说：我愿永远做您的学生！

老师，我想对您说：请您不要用家乡话给学生上课。因为，您上课的时候说家乡话，在我眼里这是您的“小嗜好”，其实这非常不好。普通话是每一个教师使用的最基本语言，所以，请您不要用您的“嗜好”去上课，这是我的一个小小的建议，希望您可以接受。

老师，我想对您说：请您对自己的衣着重视一点，不要在家长或学生面前表现得邋里邋遢的，可以稍微打扮一下自己，这样可以给人留下一个较好的印象。

老师，我想对您说：请不要责骂和体罚学生。因为，体罚学生不但有损于老师的形象，还会让家长不满意老师的品德和素质，特别会对学生造成严重的心理阴影。

老师，我想对您说：希望您不要夸大学生的成绩或者学习效果，这样会让人觉得您是在炫耀自己教得好。学生也会滋生骄傲情绪，感觉自己真的学得很好。希望您多鼓励学生，但还是要实事求是地表扬学生。

最后，祝您可以度过一个愉快的属于教师自己的节日，也是教师们最具有纪念意义的生日：节日快乐!我敬爱的老师!

老师您是蜡烛，奉献自己成就他人；老师您是路灯，照亮我们前进的路；老师您是雨露，滋润我们的心灵，您一心为了我们，尽心尽力，却没好好照顾您自己的生活，还记得那件事……

星期二，到写作文的时候了，同学们都在奋笔疾书，而我却显得有点特别，过了一会儿，老师您也注意到了我，问道“翁睿程，你怎么不写作文？”“我……作文本忘带了”我惭愧的低下了头，不敢面对老师您那严厉的目光，听到这话，您责备了一顿，但还是为我重拿了一个作文本，说到：“好好写作文，下次不可心忘记带了”，听了您的话，顿时感觉一股暖流，流进全身，从此每当看到作文本，耳边总会传来您的话语。

老师您为了我们总是不顾自己的身体，您现在身体还好吗？

上学期，期末复习，老师您为了给我们复习，生了病也没去医院，那几节课，您一节也没落下，到了这个学期您还是有点咳嗽，就在上一周您咳得越来越严重，但是您还是没去医院，就在这一周，我们都没看到您，同学们很想您，上课也不如以前那么活跃，老师我们多期望您早日康复，每天又能看到你忙碌的身影。

老师我想对您说：谢谢您对我的包容和鼓励，您虽然教我们，但是您更应该，把身体保养好。

“随风潜入夜，润物细无声。”每次读到这句诗，我总会想到我的班主任吴老师。吴老师，我想对您说：谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花！

记得我刚上一年级的时候，课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课，吴老师提了一个问题，虽然我能够回答，但是我微微颤抖着举起了手，还没有举到一半，又紧张的放下了手。正在进退两难的时候，一抬头，看到了吴老师期待的目光。于是，我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后，点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋，似乎我的心都要蹦出来了！原来大胆地站起来回答问题，并没有我想象的那么困难。后来，我再也不怕回答问题了，上课总是积极举手。

吴老师，我想真诚的对您说一声：“谢谢您！”您那期待的目光如同冬日里的暖阳，温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗；您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌，使我觉得又甘甜又凉爽；您那温和的话语，如同春天的细雨，滋润了我的心田……

如果说，巨石撞击地面会产生火花，那么有一句话便足以在我的心中翻起惊涛，这句话在我耳边围绕了太久，久到已经悄悄走进了我的心里。

他有着一口怪怪的方言，虽然让人听了总是不免发笑，但是，他却在我粗心大意的时候提醒着我，为我指明前进的方向。

“咱用点心，中不中！”他边盯着我的成绩边不满的说着，我在一边默默的站着，听着这句话的每一个发音，成绩单总是让人不得不去关注，而受到批评时更是让人心慌，老师边指边说，总结出错误根源，总结出努力方向，用这句话结尾整段演讲，现在想来竟记住了这句话。

“咱用点心，中不中！”又是这句话，老师这次又开始了这次讲话，但是这次是指着作文对我说，他在上面圈圈点点，讲了一大堆写作技巧和修辞的运用，我可真的按不住耐心，便想找个借口离开。但是当我听到“咱用点心，中不中！”时，便又开始激动了，想是要结束了吧，果真又是以这句话收尾，结束了这次演讲，我深深的长叹一口气。

“咱用点心，中不中！”仍旧是这句话。是啊！果不其然，这次居然是对着我的手工作品说，他用极其专业的手法对着这件半成品改造着，不得不承认老师就是老师，在哪一方面都是有经验的，经他改造过真是精致极了。是的，仍旧是以“咱用点心，中不中！”这句话结尾了整个过程。

这句话时常围绕在耳边，可是现在想起却像是我专属的指南针，让几经要摔倒的我重新站起，重新向未来前进，它不是批评的话语，只是让我变得更好，老师总是对我说的这句话，其中的每一个字都已深深印入了脑海，已在心中掀起惊涛，已悄悄走入了我的心里。

掐指算来新余一中已经有三个月了，这段时间说长不长，说短不短。但是，却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

我们每天都会有周练、听力，还有每个星期六都会为我们免费补课，这些都是学校花费了人力物力，是为了我们能更好地学习，能有一个好的基础，为将来的高考打下一下坚固的基础。而且学校现在建设新的教学楼，有了多媒体教学，能让我们更加全面地所学的知识。

同样的，除了学校之外，我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动，看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么，他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻，但是这却并不影响他的工作能力。相反地，这更能是他和我们融为一体，没有代沟。还有就是我们的各科老师，也是尽心尽力地教导我们，倾其所能。

当然，在一个班集体里，光有老师的努力是不行的，同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是，我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现，为班集体做贡献，我想这也是老师们和家长们所想要的。

所以，老师我想对你说，你们太累了。我们一定会加强学习，更上一层楼，让你们得到欣慰，让你们不再操心，看我们的表现吧。

感恩节的清晨，习习凉风吹在我的身上，使我感到丝丝的凉意，可我不怕冷。我走在上学的路上，手里捧着一束鲜花，那花很美，是我自己栽种的。我要把花送给覃老师，祝她节日快乐。

覃老师是我的班主任，教我们语文，她的课上得非常好。她像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。她总是用她那双深情的眼睛望着我们。她教给我们知识和做人的道理，在她无微不至地关怀下，我们快乐地成长。

作为班主任，覃老师耐心地教育学生。一天，她正在上课，四（1）班的数学老师来找我们班的韦兆威同学，我们知道韦兆威同学又闯祸了。于是，老师就在教室门口教育他，同学们见老师没管大家，就吵吵闹闹，很不自觉。这时，老师回过头来，用严肃的眼神扫了大家一眼，顿时，教室里变得鸦雀无声了。大家知道了一个深刻的道理：养成自觉，管好自己。现在，同学们都能在没有老师的时候，安静地学习。

记得前不久，覃老师给我们上了一篇感人的文章《跨越海峡的生命桥》她讲得很生动，当讲到“海峡两岸人民用爱心架起一座生命桥”时，她让我们一个个轮流说出对这句话的理解。轮到我了，可是，因为太紧张了，我一时半会说不出来，覃老师立刻回了我一个微笑，这微笑，温暖着我的心，给了我力量，使我立刻充满信心。在老师的引导下，我响亮地回答：“台湾与大陆虽然被台湾海峡阻隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的。是爱心使大家的心连在了一起。”老师的脸上绽开了笑容，同学们给我鼓掌。在掌声响起来的那一刻，我非常开心。可是，又有谁知道，是覃老师给了我爱的鼓励呢？

老师多么像妈妈，给我们关心和爱护，使我们感到温暖，我们要好好学习。我想对覃老师说：“老师，您辛苦了！感恩节快乐！”

一年一度的教师节到了，我的心情很激动，敬爱的老师我多么想对您说：“谢谢您，您辛苦了!”

妈妈对我说：“老师是灵魂的工程师;老师是蜡烛，燃烧了自己，奉献了光芒;老师是春蚕，奉献了自己，成就了别人;老师是粉笔，牺牲了自己，留下来知识.”我很感动，也很敬佩我亲爱的老师。

老师我想对您说：“我爱您，感谢您的淳淳教导，感谢您的无私奉献!”我多想为您做点什么，我多想摘下天上的云朵，编成一串美丽的花环送给您。我多想摘下夜空中的繁星，穿成夜光的项链送给您。我多想、、、、、、

敬爱的老师，谢谢您，您辛苦了!我将用我的实际行动来报答您的爱。送上最真挚的祝福，祝您：教师节快乐!永远幸福!

教师节到了！

对此，也许同学们会感慨万分，尤其是正处于起跑线上的我，感慨可就多了！在过去的六年里，我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛，为后辈献出了所有的光和热；老师的品格和精神，可以用两个字形容，就是——燃烧！不停地燃烧！老师又像蚌，我们则是蚌里的砂粒；老师用他们的爱去砥它，磨它，浸它，洗它……经过积年累月的努力，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩夺目！教师，是一种平凡而又神圣的职业！教师，是一个高尚的名称！

我印象中最深的，便是念小学四年级时的班主任。我清楚地记得，她对我们要求很严格：上课时，只要我们有那么一点点心不在焉，下课时总免不了被“吐口水”。因此，那时的我一开始就认为：老师就像母老虎！然而，这种想法马上被一件“平常”的事情给转变过来，改变了我对老师的看法……那是一天早上，天气很冷，大家都穿上了棉袄，来到学校上课，老师们也不例外。看看功课表，三节都是班主任的课，同学们显得很不乐意。上课铃响了，我们便“规规矩矩”地坐在教室里，眼睛盯向门那边，等待着老师来上课。可是，我们等了很久都没有反应，有人说，老师可能感冒了！我听了，半信半疑：如果三节课都不上，我们的功课就赶不上了！当我们松懈、开小差时，门那边终于传来了熟悉的脚步声——是老师！只见老师脸色苍白，无精打采地走到讲台上，怀着歉意说：“对不起，同学们，老师来晚了！”接着便按往常一样，继续上课。老师边讲边流汗，还不时地打喷嚏……一连上了两节课，老师终于不行了，拖着疲惫的身躯走出教室。我想：接下来的这堂课“没戏”了。

老师辛苦了作文然而我错了，门那边再次传来熟悉的脚步声——还是老师！只见她面红耳赤，六神无主地说：“各位同学，老师今天感冒了，头昏脑胀，耳朵隆隆响，挺难受的，拖了一点时间，所以……你们要注意身体，千万别感冒了！”那一刻，我的心像被万根针扎着似的难受。也许同学们有所感动，接下来的这堂课同学们都上得特别认真，就连平常最调皮的同学也认真起来……就这样，老师忍着病魔的折磨给我们上了三节课——我们热泪盈眶！

[老师辛苦了作文四篇

老师，我有许多话想对您说，但一直没机会说出来，学生就借此机会一吐为快吧！

四年级时，我分到了您的班里。听说您特别严格，只要学生稍有违反纪律，就会受到您的教育，并且要斩草除根。我心想：这下糟了，居然分到了汪老师班。以后得小心翼翼地“过日子”了，千万别触犯汪老师的规则，否则够我受的了。

开学第一天，您微笑着走进教室，给同学们耐心地讲着一些规则。可我还是紧张地坐在那里，心里很不安宁，生怕出错。您看出了我的心思。下课了，您把我叫出教室，问我：“你怎么一副闷闷不乐的样子？”我把自己的心里话说了出来，您听了并没有生气，心平气和地说：“如果你连这一小小的事实都面对不了，怎么成为有用的人才呢？”我听了，改变了对您的看法，觉得您也是一位和蔼可亲的老师，心情一下子放松了许多。还铭记了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

在以后的日子里，您把知识毫无保留地传授给我们。每次上课时，您总是耐心讲课，当我胆小不敢举手时，您总是说：“大胆举手，说错没关系”。当我答错问题时，您总是说：“再仔细考虑一下吧。”当我考试不理想时，您总是说：“不该错的错了，下次再来。”

总之，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您的关爱，您辛苦了！”

老师，此时已经夜深人静，一切都如此的安静。我坐在书桌前，借着台灯的光，用那手中的笔书写我心中的万千思绪。

老师，您知道吗?您的眼神总是那么慈祥，您的课堂永远饱含着激情，您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事，可能您早已忘记，但我仍然把它埋在心里，让我更加敬爱您。

那是一个冬天的早晨，我早上起床已经很晚了，只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸，早餐早已被风吹凉了，吃起来一口比一口难咽。等我来到教室，肚子就开始疼了起来，胃里难受极了，仿佛潮水在涌动，身体仿佛浸在醋里似的，软绵绵的，我无精打采地耷拉着脑袋。突然，您叫我起来回答一个问题，要是平常，我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字，感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿，随着呕吐声，地面一片狼藉，我捂着嘴向厕所跑去，身后是您焦急的寻问声。

来到厕所，我对着水池，痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴，我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物，便满心里的忐忑不安。当我一走进教室，您就关切地问我：“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净，桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶，同桌对我说：“老师给你的，喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口，苦苦的，可回味起来，甜甜的，暖暖的……

老师，您那亲切的身影使我难忘，您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师，在这里，我有千言万语想对您说声，但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。

老师，我走了。我走出了这个小学，带着您的期盼与泪水，走进了我心中一直想考取的学校。

老师，您在小学为我付出了多少，我不知道怎么形容，但是您头上一根又一根的银丝，却把您的付出不用言语地表达了出来。老师，我只想用最好的成绩来报答您对我六年辛勤的付出。

老师，在小学时，您对我是多么的关爱，这是我心中挥之不去的。有一天，我受伤了，是您带我去校医室，然后又冒雨亲自把我送回家中，不知是汗水还是雨水顺着您的额头一滴一滴地滑下。您帮助了一个又一个同学，在学校辅导我们做作业，教导我们要多读书。老师，我想对您说：“老师，因为您无私的爱，我敬佩您！”

老师，在小学的塑胶跑道上洒满了您无数的汗水。有一天，体育老师叫我们围着操场跑步，我们跑了5圈，可是您认为我们只跑了2圈，没办法，于是我们又多跑了3圈。最后体育老师确定我们先前确实跑了5圈，您知道后，真诚地向我们道了歉，并且自罚了3圈，那时我们禁不住流下泪水。老师，我想对您说：“老师，因为您的自省，我尊重您！”

老师，您应该记得那年冬天的一场大雪吧。您为了让我们看到课文中的雪人，竟然不穿棉衣就直接下了楼，亲手给我们做了几个形态各异的雪人，我们仔细地观赏它们，写下了一篇又一篇优美的作文，让您赞不绝口。我们一起笑了，笑的是那么地开心。老师，我想对您说：“我会永远记住您可爱的笑容！”

老师，您还记得那一件棉衣吗？那是您在寒冬之际给我的。有一天早上，我与父母赌气，不穿棉衣去上学，冷得我直打哆嗦，您就立刻脱下棉衣披在我的身上，并且要我与父母去好好地沟通。当晚，您就感冒了。可是第二天，您依然托着虚弱的身体，强打起精神继续给我们上课。老师，我想对您说：“感谢您的照顾！”

老师，您的记忆中还有这样的一件小事吗？我因为上课时作业本没有带，没有交作业，您亲切地说让我下次一定记着带作业本。您的宽容感动了我，从次以后，老师布置的每一门作业我都认真地完成，都及时交给老师批改。老师，我想对您说：“感谢您的宽容！”

啊！老师，您栽培了我们这些花朵，我想对您说：“我以后一定要用最好的成绩来报答您！您在我的记忆中是挥之不去的，我永远都会记住您！”

在这世上，我有许多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他们让我们有了现在和平安定的生活环境；我要感激纯洁的白衣天使，是她们让我们不再受到病痛的折磨；我要感激妈妈，是她给予了我宝贵的生命……我要感激的人很多很多，可是我最感激的是老师，是她教会了我们怎样做人，是她们带给我们在丰富的知识，我的语文老师——卢华伟就是其中之一，三年来，我们在学校一起度过了近一千个日子。教师节要到了，在这个特殊的日子，我想对您说：

老师，您是否记得，从一年级起就开始培养我们的读书兴趣，经常利用课余时间为我们讲故事，并时常帮我挑些好书；您是否记得，在给家长发的短信中总是少不一条，那就是加强阅读，终于，在您的苦心经营下，贪玩的同学少了、淘气的同学少了，可爱读书的同学却逐渐多了起来，现在，我们班的教室里到处都弥漫着浓郁的书香。

老师，您是否记得，刚入学时，我们是一群懵懂未知的小孩子，总是不懂规矩，比如我，有一段时间我不注意卫生，经常把纸屑乱扔乱抛，因此，您狠狠地批评了我，甚至还把这个缺点写我期末评价手册里，当时我能您的做法非常想不通，甚至还有那一点怨恨，可现在看见那些字却有一种说不出的感动。

老师，您是否记得，多年的教师工作，使您患了严重的腰椎间盘突出，有一次，腰病复发非常严重，在床上连翻身都困难，可您只休息了两个星期，不顾医生和家人的劝阻，毅然来到学校给我们上课，有好几次都疼得掉眼泪了，但休息片刻仍坚持站起来写板书，您知道吗？您每疼一次，我的心就抽搐一下，也跟着疼一次，那时候，我就一直盼着下课，好让您得到充足的休息；而前几天开学时，您的腿被祼露的钢筋碰了一下，半条腿青紫青紫的，可在开学的第二天，就被人搀扶着走进了教室，您是不想让爱您的学生在刚开学时见不到您而失望啊。

老师，我想对您说的话还有很多很多，有些事您可能不记得，可已深深地刻在我的心里。

纵然有千言万语，也只能汇成一句话——谢谢您，卢老师！在这里，我代表我们四一班的全体同学祝您节日快乐！同时祝您身体健康、工作顺利、永远年轻！

把我们这些一无所知的孩子们带进知识的海洋？是您,老师！您带领我们畅游知识的海洋，探索神奇的宇宙。是谁——把调皮捣蛋的我们教育成礼貌乖巧的好孩子？是您,老师！你以自己的言行为我们作出了表率，使我们列入成熟懂事的一列。是谁——像母亲一样呵护我们健康成长？是您,老师！你像和煦的春风吹进我们的心田，温暖着我们幼小的心灵。是谁——像无私的蜡烛燃烧自己，照亮我们成长道路上的每一步？是您,老师！您呕心沥血哺育着我们这些刚破土的幼苗，使我们健康成长。老师在您的培育下，我们一定会茁壮成长，结出累累硕果，老师,您辛苦了！我们永远爱您老师——

“相见时难别亦难，东风无力百花残，青蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐在《无题》中写下的两句诗，老师，我想把这两句话送给您！

老师，我们的相见不是上天早就安排好的，而是偶然，您正如李商隐笔下的那阵偶然的东风，我们就是他笔下的花朵。如果不是您对我们有力的教导，那我们就可能像李商隐笔下的东风无力的百花一样残掉了，看着您那在三尺讲台上的身影，看着您在办公室里辛苦的备课，看着您苦口婆心的教我们怎么做人，这些，我们都深深的记在心里。

老师，您暑假里就查出了咽喉不舒服，需要手术，可您还在想着开学是否能给我们上课，您手术出来的第一句话就是：“医生，我要多长时间才可以正常说话？”您无时无刻不在想着我们——您的学生。

老师心中事，能有几人知？老师，您带我们六年了，但在您心中，我们不管几年级，有多大，都还是一群不懂事的孩子，您还在为我们的一些小事伤透了心。老师，我想对您说：“我们已经长大了，不是那群什么也不懂的孩子了，请您不要再为我们伤心了，您要注意自己的身体，健康是最重要的。”

随着我们年龄的增长，您对我们的教导方式也在变化。一二年级，您轻声温柔的讲道理，生怕吓到我们了，三四年级，您开始了一些小惩罚，五六年级，您换上了一把戒尺，当我们犯了错误，您用戒尺打我们手心的时候，我知道您的心里是矛盾的，一面是对我们的疼爱，舍不得，不忍心下手，另一面是我们大了，做错事就要惩罚。您就要用戒尺给我们教训，让我们记住下次不要再犯了，那一尺里，藏着多少您对我们的爱啊！

老师，我想对您说，您陪我们六年了，我们就像您的孩子一样，以后无论发生什么，无论我们走到哪里，无论我们做什么，在我们的心里，您永远都是我们最尊敬的老师！

我上学一年了，想想这一年当中我学会了很多，也了解了很多……

一年前的九月一号我高兴地背上书包走进我向往已久的乐凯小学。那时的我什么也不懂，有一个人教我们怎么装书包，怎样拿着书，怎样去做值日，怎样爱护学校和同学。记得那时候我们从陌生到熟悉那个人始终用微笑面对我们。开始上学的时候，因为我胆子小我在上课时回答问题声音很小很小，那个人就经常笑着鼓励我说：“大声点再大声点”。一次，两次……终于有一天我能在课堂上大声响亮的朗读课文以及回答问题了。她笑着对我说：“你现在表现的很好声音很响亮很棒。”我在您的帮助下不止一次的克服了我自身的问题，在你的细心教导之下我及时的纠正自己的错误。

每天我们都有作业，基本需要半个小时到一个小时才能写完，可是你批改我们所有的作业，我们每一个人每一个小小的错误您都能看见。您不是我们的妈妈，却和妈妈一样爱护和关心我们每一个人。您是更伟大的妈妈，您的孩子很多，您却每一个都照顾的很好。有时候我们会惹您生气，但是您总能耐心的对我们讲道理。每一次上学总能看见你早就到了教室，每一次放学总看见你还在办公室批改作业。您是谁———是我亲爱的老师！

老师，您为了我们那么辛苦，为了我们的学习，您把知识和爱心无私地奉献给了我们。在这教师节来临之际我不知道我拿什么奉献给您，在这里我代表所有的同学衷心的说一声：“老师您辛苦了！我们一定会好好学习天天向上，用我们的成绩回报您的辛勤奉献。”

老师，您像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;您像粗壮的大树，保护着我们每个人;您像牺牲自己照亮我们的蜡烛，默默地奉献自己的青春。

中午，您总是不辞辛劳地为我们批改作业，头上豆大的汗珠情不自禁地跑出来，您却一点儿也不在乎。吃饭时，有同学向您请教问题，放下饭碗的您，专心致志为我们讲解，饭都凉了，你还是吃了下去。老师，您多么辛苦!

上课时，同学们在小声地说话，您却沉默不语，过了一会儿，你严厉地说：“马上就要考试了，一个暑假过后，你们就上四年级了，是大哥哥，大姐姐了，要做一个榜样，整天说话，不要贪玩儿，多用点心放在学习上。”

打扫卫生时，您会和我们一起，协助我们的工作，这里有垃圾，没有扫;还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。哪里有垃圾，您会帮助我们捡起来。老师，您多么认真!

老师，三年的时间，你和我们已经积累出了许许多多的感情，无论是慈爱的您，还是严厉的您，永远都是我心中最棒的老师!我没有华丽的语言也没有装饰的话语，人们常说：滴水之恩，应当涌泉相报;我也一定会好好学习，长大之后成为一个有用的人，去回报您，报答父母，回报社会，千言万语都汇成了一句话：“谢谢您，老师!”

看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。

而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。

这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了!”

老师，我想对你说，从一年级到现在，都是你教我们，可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗？当时您狠狠地批评了我，之后您哭了，而且哭的很伤心。当时，教室里鸦雀无声，我们没完成作业的同学可吓坏了，都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是，这次你不但没有处罚我们，反而平心静气地教育我们要好好学习，语重心长的话深深地触动了我，自从那次以后，我都按时完成作业，我不想再看到老师流眼泪。

还有一次，我们几个同学在楼梯间打闹，因此，学校不但给我们班扣了分，还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格，严重的影响了全班的成绩，那次又把你气的够呛。说真的，事后我真是追悔莫及，只恨世界上没有卖后悔药的。心想：“我怎么就这么不争气呢？”

老师，我想您说：“我一次又一次的犯错，您还生我的气吗？请放心吧，我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班：刘士轩