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老规矩应该被重提作文推荐20篇

没有人的生活是一帆风顺的,我们都会或多或少的遇到一些困难和问题,生活中,如果你认真观察就会发现有许多困难或挫折。人生的路上是会有许多小石子的,难免磕磕碰碰,只要你用手把小石子搬开,难么就等于度过了一个难关。这里给大家分享一些关于老规矩应该被重提作文,供大家学习。

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高考满分作文我们是否应该谦让

全文共 741 字

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当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么?

诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让?

在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。

时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?

授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。

孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长?

[高考满分作文我们是否应该谦让

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篇1:我想我应该是远行人作文600字

全文共 649 字

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漫漫人生,放眼望去,看不到头,每一个人都在这条路上行走,我也是如此。

当我第一次踏上这条路,命运就己经为我决定了,这条狭窄,蜿蜒的小路只够让我在其中无尽地往返回折,我也只能迷茫地来回,日复一日。我挣扎在知识的深渊中,多了,太多了,无穷无尽地学习,我早已疲惫不堪,面对他人的指责和嘲笑,我连抬头的力气都没有。

直到一次,我遇到了那本小小的读本,在我如今已觉得幼稚透顶的故事中,竟然找到了一丝读书的乐趣。我惊讶,这像是我在路上踩踏出的新一步,漆黑夜里的一片光亮,我渴求这点希望,在把这本书翻了不下十遍后,我又得到了第二本令我为之痴迷的书。

接下来是第三本,第四本,我似是重获了勇气和信心,开始向命运发起挑战,看着这条我踏了几百,甚至几千遍的小径,稍作犹豫,迈出了崭新的一步一一我要开辟出一条由我自己踏成的,不爱拘束,足够我一个人远行的路!

之后便是辛勤的尝试,我试着在上课时发言,积极地提高学习的效率,又或是如饥似渴地阅读,不断巩固我已获取的知识,我的内心沉重,满载我的信念和坚持,我盼望有一天能超越那些自以为是的人,即使面对他们的讽刺和讥笑,我也是带着坚毅的目光。

事实证明,我赌赢了。直到我走在宽阔的大路上回头一望,再也看不见曾经令我沮丧的人,直到我从知识的深渊中解脱,迎来自信的光明,直到我疯狂地热爱上学习,痴迷于丰富的书本。我想,我应该是成功了。

远行不在于距离,而在于坚持,徘徊不一定绝望,只要你肯突破旧的规章。我如今仍是提醒着自己,不可望着遥远的路途沾沾自喜。

我是一个远行人,我想我应该一生都是远行人。

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篇2:这是我应该做的

全文共 718 字

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星期六的下午,我复习完功课,兴致勃勃地出门去找我的好朋友——张雨欣玩。

当我到了她家门口,她却告诉我不能和我出去一起玩。我疑惑地问她:“为什么?”她愁眉苦脸地说:“前两天,我生病了,落下了许多功课。有些题我实在看不明白。”我听了有些扫兴。可随后又想:我要是能帮她补习一下,周日的时候就能和我一起玩了。于是,我对她说:“别着急,我们学校的课程一般讲得比较快,我来帮你一起补习一下吧。”她听了非常高兴,拉着我进了她的房间。

我们在她的书桌前坐了下来。我对她说:“我们先来一起看一下语文吧。”我翻开了语文书,然后学着老师的样子:“现在你先来读读这篇课文吧,读的过程中分下段茖。”“好的。”她答应了一声就开始读起了课文。课文读好后,她把分好的段落给我看。我发现她有个段落分得有问题,于是,我就指给她,并且认真地给她讲解。经过我的讲解,她理清了段落,并且掌握了课文的主要内容和中心思想。

补习完了语文课,她和我说:“语文终于补习完了,可是让我最头疼的还是数学中的那道应用题。”说着的时候,她的眉头又皱了起来。我看了看那道应用题,是一道行程的应用题。那可是我最拿手的了。我给她分析了数量关系。可她还是不明白。我心里有些着急,可是我想到平日里妈妈给我讲题的场景:无论多难的题,妈妈总是能耐心地给我讲明白。于是,我又换了一种方法,耐心地给她讲解了起来。终于,她搞明白了这道应用题。她的眉头展开了,脸上笑开了花儿。

这时,雨欣的妈妈走进房间,端来一杯水和一盘苹果,微笑着对我说:“子雨,真是太感谢你了,你可帮了我们雨欣一个大忙!”我挠挠头,不好意思地说:“我们是好朋友,互相帮助,这是我应该做的。”

生活就象一条小船,载着记忆的往事——关心帮助好朋友是我应该做的。

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篇3:今天我们应该怎么爱国作文

全文共 1466 字

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“说到爱国者,您会想起谁?”面对央视的应景街访,有人回答周恩来,有人回答导弹。答导弹的,大约是天性幽默,小伙爱跟央视开玩笑,央视能公开这玩笑,都算有进步。答周恩来是标准答案之一,“为中华之崛起而读书”嘛。

有人回答说,和平年代,过好自己的日子,就是爱国。斯民于斯土,不被欺负地活着,就算好日子。不被欺负,意味着外争国权,内护民权,即免于主动暴力的自由。说到底,国家的权利,不过是所有个人权利的集合。政府之所设,宪法之所立,意义恰在于此。

99年前,陈独秀不仅在杂志上痛批刚颁布“袁记约法”的袁世凯政府,也痛感国人缺少对国家与人民关系的基本常识。“爱国者何?爱其为保障吾人权利谋益吾人幸福之团体也。自觉者何?觉其国家之目的与情势也。是故不知国家之目的而爱之则罔,不知国家之情势而爱之则殆,罔与殆,其蔽一也。”在他看来,如果不懂国家的目的,不了解国家的现状,难免爱之而适足以害之,“爱国贼”一说,警醒的便是这点。

国不知有民、民不知有国的形势下,陈独秀激愤地说:“恶国家甚于无国家”。李大钊不同意他的看法,提倡爱国“即在改进立国之精神,求一可爱之国家而爱之,不宜因其国家之不足爱,遂致断念于国家而不爱”。

爱国,就要致力于建设一个可爱的国家。李大钊尤其强调了先觉者对国家的责任,他不会赞成“哪里有自由,哪里就是我的祖国”,但显然不会反对“令祖国得自由”,国家被侵略被奴役,本质上就是所有个人权利被侵略、所有个人被奴役,面临内忧外患,仁人志士起而行之,本意都不外是求得国族的自主、国民的自由,而这两者实质上是一回事儿。

《灯下漫笔》里,鲁迅对“一治一乱”的中国历史做过划分:一、想做奴隶而不得的时代,二、暂时做稳了奴隶的时代。文学笔法,未必符合历史真实,鲁迅主要批判的无非是皇权帝制及其现代变种,希望国民争到“人的价格”。跟李大钊“改进立国之精神”一以贯之。鲁迅正以其激烈的批判,彰显其爱国情怀。

站起来,是一百七十多年以来国人的最大心愿之一。1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表《中国人民站起来了》的开幕词,号到了中国的病脉。“世界大同”尚只是一个美丽的梦想,在人类公义之下,追求国族的正当地位与国民的正当利益,正是爱国的必有之义。

一百七十多年来,我们要完成的,是从帝制家天下向现代国家的转型,是在西方民族国家体系刺激下的一种文明体系的涅槃重生。这次漫长的转型,经历过君主立宪、“远东第一共和”、联省自治、训政及计划经济体制,最终在1980年代开启了伟大的改革开放,中国大陆融入全球化的世界潮流。

有人主张抛弃“人民”这个似乎有敌我含义的政治概念,但事实上“人民”这个词不必然包含敌我,例如美国宪法第一句就是“我美利坚人民……”;亦可以是一个法律概念,含义是全体国民的集合。尤其如今两岸关系大大改善,港澳实行“一国两制”,“人民”这个集体概念,不仅要落实在大陆的一个个具体国民头上,且有了更深、更广的含义,“国家”的内涵,也应超越一地的人民、土地与具体制度安排,尽可能地囊括两岸四地的斯土、斯民、斯制。

因此,秉承陈独秀所说的对“国家的情势”的自觉,今天的国人,已有了刷新认识的必要。今天的爱国,有个绝大的课题,就是求得全体中国国民的底线共识。在这种新情势下,在国内过好自己的生活,在国际上维护国家的正当利益,自然是爱国。

更进一步的爱国,还得继续推动法治与公共治理改革,在维护每个国民个人权利的基础上,使国族成员,对自己生存其间的秩序,有一种发自内心的认同,并将这个认同淬炼成美好的“立国之精神”。

[今天我们应该怎么爱国作文

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篇4:篇应该的造句

全文共 1247 字

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1、我们应该坚决反对男尊女卑的思想。

2、你这种损人利己的行为,应该受到良心的谴责。

3、每个同学都应该拟订一份学习计划。

3、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.

4、统治者应该实施休养生息的政策。

5、生活水平提高了,应该提倡适度的消费。

6、开发旅游风景区,不应该破坏天然景色。

7、我们应该虚心接受别人善意的批评。

8、对这件事,你是局内人,应该很清楚。

9、我们做任何事都应该持之以恒。

10、老师应该爱护学生,学生应该尊敬老师。

11、谁取得了好成绩,就应该向谁学习,不能忌妒人家。

12、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。

13、爱护公物是我们应该养成的好习惯。

14、每个人都应该有明确的奋斗目标。

15、俗话说,人无完人,对谁都不应该求全责备。

16、课外活动应该蓬勃地开展起来。

17、老师批评学生,应该允许学生分辩,把事情真相讲清楚。

18、看待事物应该全面,不能管中窥豹。

19、违反纪律的同学应该受到批评。

20、我们不要歧视犯过错误的人,应该热心帮助他。

21、你应该主动找他谈谈,消除误解。

22、这是个十恶不赦、罪该万死的匪徒,应该枪毙!

23、我们不应该妄自菲薄,也不应该妄自尊大。

24、为人做事应该正大光明,而不应该偷偷摸摸。

25、革命青年应该四海为家,到祖国需要的地方去。

26、对犯了错误的同志,要热情帮助,而不应该幸灾乐祸,袖手旁观。

27、要改革就难免有这样那样的困难,我们不能畏缩不前,应该知难而进。

28、这些作奸犯科的违法分子,都应该绳之以法。

29、对于他那些以管窥天的行为,我们应该坚决反对。

30、不管是成绩好的或是成绩差的同学,老师都应该一视同仁。 篇【2】:应该造句:

1、你应该陪她回家。

2、你应该勇敢地处理你的难题。

3、你应该振奋精神,勇敢地面对事实。

4、基督在布道中说人们应该互爱。

5、我们大家都应该去。

6、你应该学会思考。

7、最后这一次轰炸应该毁灭这个城市。

8、你应该把那些旧杂志都处理掉。

9、我们应该用爱和管教来当好孩子的父母。

10、我们应该蔑视困难,但绝不应轻视它们。

11、你应该体谅到她的视力差。

12、我们应该把计划变成行动。

13、我们应该让公众了解事情的真相。

14、你应该经常漱口。

15、你应该牢牢记住我说的话,不然的话你要吃苦头的。

16、你在书写时,应该每两行留些空白。

17、每个人都应该遵守纪律,你也毫无例外。

18、人人都应该学会做饭。

19、如果有人奚落你,你就应该教训教训他。

20、你应该学会接受批评。

21、我们应该使机器的输入功率和输出功率的相位同步。

22、我们应该节省开支。

23、你应该来,或者说,至少派一位代表来。

24、作为农民,你应该学会怎样把一对牛用轭连起来。

25、我们应该与别人共同前进。

26、即使我们在工作中取得了很大的成绩,也不应该自满。

27、我们应该放慢公司发展的速度。

28、各国领导人都应该为和平做努力。

29、我认为你应该找另一位大夫,再听听另一种意见。

30、我想我们应该进一步照他的建议去干,它听起来可行。

[词语应该的造句

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篇5:人应该为自己而活

全文共 6701 字

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这个世界总是离不开人,是一个个活生生的人组成了这个多彩多姿的世界。每个人都有不同的生活方式和习惯,每个人也都有自己的生活理想,并且人的生活随着不同的时候而变化着,有的很幸运的实现了,有的则付诸流水,人就是在这种不断的追求,成功或失败中成长!

前段时间我在追一个女孩子,她长得很是漂亮,眼睛大大的很迷人,让我到了着迷的地步,我搜肠刮肚,用尽了一切所能用的办法,终于能够和她一起出去漫步街头,坐在咖啡厅里享受那温柔的音乐。可是我发觉我们的关系很难再进一步,因为她对我来说,永远都有一种优越感。每次都是我围绕她在转悠不停,而她只是被我的真诚感动后的一种纯粹应付而已。而且到后来我觉得我自己很累很累,就像是做一件非常辛苦的差事一样,弄得心力憔悴!每天我要想办法让她能够开心,寻找新的节目让她不至于厌烦,她的兴趣爱好我要强迫自己去接受和喜欢。我喜欢读书看报接受新的知识和思想,我喜欢每天下午都能驰骋在球场上挥洒自如,我喜欢大声的高谈阔论、畅所欲言,我喜欢简单随意的穿着……我放弃了我想要做的事,我把我的时间浪费在她的身上,以至于我错过了太多的东西。有时我真想就此结束,但我无法把她突然从我心里抹去。有一天侄儿从外边抓回了一只很漂亮的小鸟,把她用线拴了起来,我说这样她会没有自由她会死的,还是放了它好。侄儿说它这么漂亮入了太可惜了,我给它好吃的就不会死。当时我也没有在意。几天后的一个清晨,我还再睡梦中被侄儿的哭声吵醒,原来那只漂亮的鸟儿死了。侄儿问我鸟儿为什么会死,他每天都给了它最好的东西,我告诉他因为改变了她自由的生活习惯,它需要自由自在的飞翔。我突然感悟到,我不就是那只可怜的鸟吗?这样下去,迟早有一天我会像它一样被困死在自己的牢笼里!为什么要为了别人改变自己的生活,难道我活着就只是为了她?于是我重新选择了我的生活方式,虽然我失去了她,但我感觉我快乐多了!

这件事让我领悟到了许多人生真谛。人的生命是自己的,每个人的生活都是自己的,生活是要靠自己去过而不是要别人去过,我们应该为自己而活,我们不是活给别人看的,更没有必要为了活给别人看而改变自己的活法,活着最重要的是快乐!一个连自己生活都不懂的人又怎么谈得上精彩和有意义,又怎能尊重他人的生活!

当然这个世界并不是我个人的世界,想怎么样就能怎么样。我们也必须尊重他人,尊重他人的生活!

既然每个人的生活都是不同的,那么我们为什么要趋同于别人而且自缚手脚?追随大众潮流,模仿名流楷模,学习固然是好,但不应邯鄣学步,需知每个人的路都是不同的,强加于身的道路是行不通的。适合别人的东西不一定适合你!

你觉得生活过得精彩吗?你认为生命活得有意义吗?这也许很难回答,因为标准或参照的人不同就会得到不同的答案。但是只要你珍惜生命的每一分,努力去做你生命中有意义的事,脚踏实地的工作,不必要刻意攀比,不必要刻意去追求,真心的过自己的生活,你会觉得生活充实,你会觉得生命很有意义。

请不要忘记自己是生活的主宰,是生命的主人,自己的路要自己去走,自己的命运自己去把握!上天并没有从你一出生就安排好你做这做那!忽视自己,你的人生永远失败,你的生活总是平谈无味,你的生命缺乏激情和活力!

生活该怎么样,不问天不问地,请问自己!

这是道还没做完的题……

在随意整理资料之时,偶然发现了一张被压得皱巴巴的白纸。我想扔掉未勉有些奢侈可惜,物尽其用还可用来作演草纸吗。于是我打开它,小心翼翼地抚平整。上面是用铅笔定着的几行浅浅细字,细细一看,我的心如同电闪雷击般受到猛烈的震撞,仿佛一下子跌入十八层地狱、置于万劫不复之地!冰冷的泪花充塞了我的眼眶,也占据了我的整个心灵,哀伤、悲怨、痛疚和悔恨像恶魔、像屈死厉鬼般潸烧、噬啮我的灵魂。

这是一道题,在我的面前这是一道普普通通的数学题目,对于其他人或说几天前的我决然不会为之心动,更不会有如此大的震憾,它实在太普通了,几乎没有什么意义可言,正如现实生活中的人们,因为太平凡、太陌生,就算眼鼻相撞也不会牢记于心中,即使有那么一丁点印象也只不过是过眼云烟,一句话没有如此的必要。但这道题却撩起了我的心痛,使我深陷于痛苦、悲哀和内疚不安的泥沼,我不知晓谁也不知道这世界有没有地狱,至于地狱烈焰潸身是什么滋味,既便有那也不过是皮肉之苦,又岂能比得上这精神上的煎烧呢?俗语云:"哀莫大于心死"今略体一二,方始深信。我能说什么呢?又有什么用呢?我只有哀痛欲绝的死死盯着这短短几行娟秀字迹,深深地、一动不动地、悲切凄凄地。伤感的眼神似欲望穿巍峨青山,涓涓溪水却始终被流不尽的涕波泪占据遮挡住,不胜哀愁!热泪一眶化碧涛,随江东去淘不尽!在小溪清沏的浪花里,在闪烁欲滴的泪泉中,在邻里亲友的叹息声中,在青山依旧的暮烟中,有你活伶乖顺的身影,有你诚实恭谦的身影!表妹,你知道吗,此刻你的倩影在热泪中翻腾不息,有如滔滔江水绵绵不绝,模糊的字迹中跳跃出你那熟悉的清秀丽容……

那天下午黄昏日暮,西斜的夕阳血一般殷红,被一天的历程磨得伤痕累累,血洒山村田畴,与农忙双抢时节的残余败景相辉映衬,越显田园的清闲幽静,幽静中不勉略带凄凉寥寂之色。刚从田间劳作归来的我,袭带着一身疲倦来到姑姑家玩,一滩泄泥似的瘫坐在滕椅上,美美地、细细地享受着"杨梅酒"那酸溜溜的、甜甜的杂味,驱逐着一天的疲惫,不时和八岁的表弟逗戏嬉笑,心里倍觉舒畅开朗,豁然哈哈大笑,连连不止。正当尽兴之时,"咦?表哥,你过来了!我好久没有看到你了……难怪笑得那么大声。"一声娇脆清越的声音打断了我的笑声,有一种甜甜的、爽爽的、娇滴滴的、舒心悦耳说不出的感觉。接着是跳跃出表妹鲜丽的艳容秀影。表妹刚从溪边洗衣回来,穿着一件淡白色衬衣和一条黑色健美裤,右手在腰间挟着一个盛满衣服的脸盆,面带着微笑,娇喘吁吁,不时用手撩一撩额鬓上的几缕被汗水沾湿的散发。一双又黑又亮的大眼睛似黑夜里熠熠生辉的星

星,似春天的一泓清水鲜丽清纯,一条乌黑发亮、长长的大辫子从左耳自然大方的平搭在前胸至腰间,再加上腮若新荔,鼻如悬胆,红红的薄唇似桃花初绽,削肩细腰,轻挑的身材,更显清秀绝伦,袅袅娜娜如出水之芙蓉婷婷玉立,给人一种平淡而脱俗,美丽而不妖媚,高雅而不傲慢,神洁而不失亲切的快感。恰如一首题名为《漂亮的女孩》的小诗:"像一朵云彩从大街上流过/像一簇玫瑰诱惑着渴望的眼睛/像一泓清泉滋润着人们的心田……。"

我嘻嘻笑道:"表妹,你可越长越漂亮了,在学校追你的男孩有多少呀?"接着哈哈大笑不止。表妹被我笑得红红的脸蛋绽开了两朵花儿,比春天里迎风招展的桃花更可爱更动人。当时表妹只是羞涩的冲我婉尔一笑,羞低着头去晾衣服了,只留下我哈哈的狂笑声。现在想来,倍觉心痛,殊不知当时的傻话在无形中深深地刺痛了表妹的心灵,在她未愈合的伤口增添了一道伤口。我痛恨我自己,这是我一生一世无法原谅的错误!

过了一会儿,表妹返回来红着脸羞答答的向我请求道:"表哥!我有一道题不知道做,你能教教我吗?"我不加思索的笑道:"当然可以。"不等我说完表妹已欣喜若狂,像小鸟一般一蹦一跳的飞跃而去,又翩翩若仙的飘然而来,把署假作业双手捧着递到我面前。我接过随意看了看又还给表妹,摇头道:"你也太急了吧,我的话还没说完呢!这样吧,你先把这题用草纸抄好给我,我今天太累了,等我有空时做好就给你送过来,再跟你详细讲解,好吗?"表妹有一点沮丧,向我央求道:"表哥!你就快点,好吗?算我最后一次求你好吧!以后再不烦你!"一双哀求的眼睛晃动着金银的泪花,期待着我的答复。我觉得表妹似乎今天有所不同,以前活泼可爱的她怎会这样呢?我长叹一声,徐徐说道:"表妹,你怎么这样说呢?你知道表哥平时就最疼你,无论你说什么我都会尽力和你办到。可是今天我真的很累,这样吧,今天晚上我和你做好,明儿这个时候我在过来,好吗?"见我如此说表妹也就没再说什么,只是喃喃说道:"那好吧,明天这时候你可一定要来!不许失信!我们拉勾才行!"我无奈的和表妹拉了一下勾,玩了一下就回去了。

人们都说许多事都是上天冥冥之中已经注定了,是非人所能改变的。也许这是对的,冥冥中注定我要对表妹欠下一笔内疚的负债,也注定了表妹的青春早逝!天何其恶,人何其悲!我做梦也没有想到--那竟是我们的最后一次谈话,最后的一面。当天,我揣着那张白纸回到叔叔家,就把它放进了旅行袋里,再也记不起来了。翌日帮叔叔去插田,累了一整天也就把昨日的诺言忘得一干二净,记不起去姑姑家了。

也许那天的黄昏表妹一定躇立在家门前的小水沟旁苦苦等待着我的到来,因为她相信,她心目中的表哥永远不会骗她的!因为她要等到表哥来完成她最后的一个心愿!盯着一个接一个的人影出现,又目送一个接一个的消失,在黄昏的余辉下,直到血红的残阳一点一点的消失在凄惨的暮色中。第二天,一大早我就去了田间插秧,朝霞染红的一大片的天空,霎是美丽!沿着弯弯的河道,和着小溪欢畅的歌声,我一蹦一跳的往家走去,准备回家吃早饭。就在这途中,听到了一个震骇人心的噩耗--我表妹今天早上不幸喝了农药,现在已经送往镇医院去抢救了。

我含着泪飞跑回家,把家具一丢就要往医院跑,叔叔拦住我说不要紧,没有什么大问题,就是去了也无济于事,还是不去的好,叫我吃了饭继续去插田,他去一趟医院就可以了。我勉强顺从去了田间,但我始终没有心思去劳作,站在田里像一根木头,一颗心忐忑不安,怦怦乱窜。脑子里胡思乱想着那些事情--我最怕发生的恶梦在惶恐中发生了,猛然听到了一阵"噼呖啪啦……"的鞭炮声,一声声震得我颤抖不停、心弦欲断,震得山谷瑟瑟发抖,发出了一阵高一阵的排天哀乐。那是山谷的疯狂怒吼,是在对青天不公的怒诉和至力的反抗,是在奏着悲壮的哀乐为一颗幼小的灵魂送别!我的心乱了,像溪水流淌、像闹市的各种声响错宗交杂,我感觉到了什么似的。接着在姑妈家的屋顶升起了一缕青烟,冉冉上升,像是灵魂的告别,依依不舍的离去。

我已经知道我最害怕的事情终于发生了,眼泪已经在无形酝酿,但我不敢相信也不愿相信这个恶梦!我不愿相信,我希望这只是我的误觉,但是小妹从远处哭着跑了过来,她泪流满面地哭泣着道:"小哥哥,表姐姐死了!表姐姐死了!呜呜呜……"我听了后,再也不得不相信这是事实,我的心就像是被铁棒猛烈的痛击了一下,被击得血花四溅,愣愣地不知所措,泪水夺眶而出,任其流淌。

我不知该如何是好,只是呆呆地站立在水田里抽咽,伤痛欲绝,最后还是小妹哭着提醒了我:"小哥哥!你快点过去吧!别插了!"我才抽咽着向姑姑家拼命跑去。一路上我看到路旁的人们几乎个个噙含泪水,听到的几乎是同一句话:"多么可惜啊,多好的孩子啊!"其中我看到了一位年逾古稀的老婆婆用衣袖抹着干渴的泪水泣咽道:"多好的孩子呀,唉……每次去上学经过我这里,总是笑着向我问好,’老奶奶,老奶奶’叫得多甜!这上天怎么这般做孽!唉,无端端怎么会……唉,造孽啊造孽……!"说着已经是泣不成声了。

离姑姑家很远的时候,我就听见了混杂的哭雷声。走进姑姑家,我听见了那一声声斯心裂肺的嚎啕声!看见的是一个个扼腕痛惜,哀痛欲绝的憔悴面容!我看见姑姑颓坐在地上有气无力的哀嚎,我的心越发伤痛,像刀绞一般剧烈的纠缠!但是我不在流泪,因为我在流血!我的心在滴血,千万只蚂蚁噬啮着我的心血,一点一点的蚕食。此刻的眼泪代表不了我心里的痛楚,究竟有多深,有多沉!

表妹去了,永永远远的离开了我们。她去得很安祥,换句话说是很甘心--她是预谋准备很久的事情--这是从她的日记中发觉的。十三岁的她竟然写下了遗书,抛弃了可爱的生命!但是我想她还是有一份遗憾,她的作业还没完成,期待着我的回音,我终究给她留下了遗憾,也使我的心永远的不安、愧疚和伤痛。"表哥!你就快点,好吗?算我最后一次求你好吧!以后再不烦你!""明天这时候你可一定要来!不许失信!我们拉勾才行!"这一声声娇脆的声音又在我的耳边回响不停,现在我听到的仿佛是痛哭流涕的哀求。

泪充溢我的眼眶,仿佛眼前又出现了表妹的活泼身影。清沏的双眸似流光碧水闪烁着神奇的光彩,似天际美丽的云彩飘浮让人捉摸不透,认真好奇的注视遥远神秘的夜空,良久她回过头来摇拽着我的手臂幼稚的问道:"表哥?你告诉我星星她快乐吗?她们寂寞吗?"我似笑非笑的看着年仅九岁的表妹说道:"星星他们当然快乐啦!你看,她们有许多许多的伙伴,当然不怕寂寞。"表妹眨了眨长长的睫毛问道:"那她们为什么总在眨眼睛呢?是不是她们不开心所以哭啊?"我大笑道:"怎么会呢!她们无忧无虑,又怎么会有烦恼。

她们眨眼睛是因为在想问题呀!"表妹似懂非懂的看了看我,又出神的凝视神秘的夜空。夜色中,表妹穿着洁白的莲衣裙,坐在小溪岸上的青石块上,双手环抱着我的手臂遥望繁星闪烁,瀑布般的秀发平铺双肩,在夜风的拂动下翩翩起舞,标准的瓜子脸白里透着初升太阳般的红润,比夏季树上熟透的桃子还可爱、迷人,再加上甜甜的小酒窝就更加让人喜爱。

表妹走了,她走得很开心,也很伤心。她把离开这五彩缤纷的可爱世界当做是一种烦恼解脱,她是快乐的,因为生活虐待了她、伤害了她,她带着对世间的不满和苦闷而去,所以她应该是伤心的,是悲怜的!她在遗书中这样写道:"……爸爸、妈妈!你们的重男轻女思想和所做的种种不平事件深深地刺痛了女儿的幼小心里,你们太令女儿失望了!你们知道吗?你们这样不仅仅影响了你们在女儿心目中的崇高地们,而且也害了年幼的弟弟,你们听到女儿的心声吗?……别人不相信我,我不在乎!但我忍受不了父母的冷落和讫视!为什么你们不相信女儿是清白的呢?为了你们的信任,女儿别无他法,唯有一死以示清白……"表妹你又为什么这么傻呢?为什么要想到用死来解决问题呢?无论发生什么,生命是多么的宝贵,生活是多么的美好!你为什么不想一想十三年来父母为你所付出的代价?你为什么不找父母或者同学谈谈你的心里话?让她们了解你!为什么偏偏要把一切都深深埋藏在心底的屋里紧锁起来呢?这一切都是为什么?为什么!

表妹,你不应该这样做啊!父母十多年来的养唷之恩岂不是白白的被你辜负了!虽然父母往往会错怪、误会你,但他们并不知道内情呀,他们也是关心你呀!你为什么只会一声不吭的默默承受呢?同学们对你没来由的冷落、疏远(原因是一位同学在表妹家过夜手表丢失了,也没有出声,就断认为是表妹偷走了,因此同学们都和表妹疏远了,有了一层隔膜。后来表妹去世时从床草中找到了那块发霉的手表。)你应该向她们挑明白,问个清楚;既然你明知那所谓的情书是不知名的无耻之人用来捉弄你的,反正又没那回事,你又何必耿耿于心,在乎别人的非议,总有一天会水落石出的!你这样离去不亦乎不打自招?

这一切的一切你可曾想过?你总是以自己偏激的眼光去看待事物,那么固执,导致了这些后果的发生。我能说的只有悔痛,我恨我自己为什么不去找你谈心说笑、为你排忧解难!我恨我自己连自己最痛爱的表妹的心思都不知道!这一切都太迟了,正如一盆即将凋零的花,无论如何喜爱,都终将太迟了!有谁能阻止春天的步伐!

表妹,你看看吧!这道题表哥已经帮你完完整整的做好了,你知道吗?我几番梦魂中都想将它送给你,可你每次都象是一阵风拂面而过。我拼命的追赶,叫着你的名字。半夜惊醒,我知道这一切都太迟了,你那闪亮清沏的双眸向多彩人生告别了,永远永远的沉睡了;你那聪慧幼稚的水晶心再也听不见表哥的哀切呼唤!我能说什么,又能做什么呢?一根火柴,我把这道题给你送去了,如果真如人们所在说的那样,把它烧了你就可以得到的话,我希望再在这张纸上加上六个字--"对不起!我爱你!"一千次一万遍的重复写道。窜动的火苗里闪烁着你窈窕身影,红红的如一抹彩霞。

你是红艳绚烂的朝霞/火热的骄阳忌妒你的可爱/你是美丽迷野的晚霞/黑暗的刽子手终会将你扼杀/你是未熟的瓜果被套风霜残食/难勉带有苦涩/你是一颗迟开的秋菊/寒冬的利剑霜刀岂能容你这般潇洒快乐/你是天际的云彩流过/你是流星划过长长的夜空/美丽得让人惊诧/怀疑它是虚幻的镜花/很短暂/只在一瞬间/留下的人们的感叹失落/因错失良机而懊悔、伤感/还有不知所措的迷茫

是谁在哀恸呜泣/一堆新添的土坟/从此长伴孤山/十三岁的灵魂怎能耐得住寥寂的煎熬/泪雨成泉石上流/大山为此又新添了几分姿色/更加妩媚/更加美丽、迷人!

后记:表妹只有十三岁,正值青春年少,叫我怎么不心悲!于是在无限的悔痛中我写下了这篇悼念散文以此对表妹的深深思念!表妹的离去是跟农村所固有的封建残余思想分不开的,这也是我们所痛心的,重男轻女、以死相证等许多观念束缚了太多的心灵,酿造了太多的人生悲剧!真诚的希望我们的社会能正常发展,我们的孩子能健康成长!生活充满阳光,世界变得更美!

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篇6:2024年北京卷高考满分作文:老规矩

全文共 1295 字

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2014年高考[微博]语文考试已经结束,以下为2014年北京卷高考作文题:老规矩

北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。

2014年北京卷高考作文范文:老规矩

“规矩可以不遵守,但不可以被毁灭。”著名相声表演者郭德纲去年在微博上罗列了早时老北京的习俗。在微博的最后,他这样写道。

在这儿,不依规矩不能成方圆。

老规矩造就了特殊的北京人。郭德纲在微博中罗列的北京老规矩有:阖家坐在一起吃饭,座位次要长幼有序。若是家中得宠的小孩子可以挨着长辈,但是不许乱了次序。开始吃饭,便不许端着碗到处跑——那是乞丐的行为。形容不整是家教不严的体现。可见,规矩是体现一个家庭或是一个家族的教养和人文素质传承之道。

老规矩是对文化的坚持。在很大程度上,它孕育了文化,浸润了文化。我一直记得一次在摆餐桌的时候,顺手将筷子插在了米饭上。母亲因此而狠狠教训了我。后来我才知道,这是极大的不吉利。因为这使整一碗饭像是香炉,更是犯人临刑的辞阳饭。看似有些迷信的老规矩,却体现了人们对生死的敬畏与讲究。

规矩是中华文明流传千年的源流之一,如今很多年轻的家长已经不再在乎这些了。饭店里时常有孩子欢跑的身影,家长们往往是端了碗在后面追。甚至很多溺爱孙辈的老人亦不再讲究规矩。宴时座次早已没了顺序,孩子获得了第二宝座。老规矩曾经体现的尊老爱幼,长幼有序的传统已经不见了。

2013年底新闻联播推出了家规系列的采访,引发许多热议。北京是全国使用“您”字最多的城市。北京人有爽利而大方的特点,正是源自于这老规矩。无论是对一言一行的约束,还是对内心的教养,规矩起到了约束人们一言一行的作用,由此才产生了行为上的文明,产生了法制和礼教。

时代发展,文化的冲击加速规矩的流失,规矩背后的文化也在被人遗忘。新的文化快速销蚀着传统文化。人们以所谓自由忽视了老规矩,因此越来越多的人没有了规矩。然而近来,年轻一辈的人们热议起了老规矩。究其原因,大概是因为在这个文明抢劫的时代,内心缺失了束缚和因文化冲击而带来了日渐明显的冷漠与轻漫、孤独与反省。也许他们意识到千百年来,老规矩约束了一代又一代的人。它约束着人们的一举一动,是人们日常行为的底线。不仅是一言一行要规矩礼谨,更有内心对正义和善良的坚持。这份坚持成就了不同的家庭,在被口耳相传的过程中有了所谓文化、传统、特色。而这恰恰是现代人们所缺失的。

“规矩可以不被遵守,但不可以被毁灭。”何时开始,人们的要求也变得这样低了?老规矩需要社会的重视,需要内心的珍重。这并不是网络上的一时兴起就能够唤起人们内心对文化礼教的尊重的,然而对于这突然而至的热议与怀念,人们却应当为之欣慰。

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篇7:学校应该在家长会上讲什么

全文共 842 字

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家长会是学校、家长沟通的主通道,是家校双方联系的主要切合点,班主任和任课教师理应是家长会的主要参与者、沟通者。他们的发言、观点对学生、家长来说是影响是最大的。但是,还有一个补充性的步骤,就是学校代表的发言,在很多学校,这个步骤是必须的。对学生、家长而言,学校代表有一定的距离。原因在于学生较少接触到学校的代表来上课,所谓亲其师,信其道,距离远了,一下子就信任这个人,还是令人心存疑虑的。但如果加上的这样一个步骤,怎样才能做到效用的最大化呢?

学校必讲中肯定包括这样几项内容:安全问题;近期发展;今后发展;近期教学成绩;近期特别注意事项等等诸项内容,这些都是每次的必讲内容。但除此之外,家长、学生还想听到什么呢?

一是学校为教师、学生的成长提供了那些方便?这个其实是面对在教室里的学生、老师来说的。这正是学校领导处在这个特殊位置上需要给教师、学生提出的观点或者是态度。给教师提供的展示平台是什么?有哪些教师在这个平台上做出了哪些骄人的业绩,给学生提出的发展平台是什么?诸如某项比赛,某项什么样的活动,学校组织这样的比赛或者活动的目的是什么?为了锻炼学生的什么能力等等,都是可以和家长进行交流的。谁家的孩子在这项活动中获奖,毕竟在家长会的时候,听到学校里的人来点名表扬自己家的孩子,家长是无上荣光的。点出孩子的发展目标和方向,让家长知道孩子的成长道路是什么。学校代表的发言无疑是从更高的角度阐明了学生的发展方向,给家长、教师吃了颗定心丸。

二是要表达学校对所在班级班主任及任课老师的支持。我校的班主任老师都是经过层层选拔,挑选出来的。有着多年的班主任工作经验,甚至是多年送毕业班的经验,工作能力和工作方法毋庸置疑。学生、家长需要及时配合班主任做好各方面的工作。遇到什么问题,需要在第一时间和班主任沟通,班主任对待办理的学生非常的关心、爱护。学校对班主任工作是支持的,家长也需要支持。特别在遇到学生打架等意外情况下,更需要家长做出励理智的决定。支持班主任的工作,不要给老师、他人增添不必要的麻烦。

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篇8:那么应该如何正确利用网络呢?

全文共 261 字

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我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。比如说 www.0-12 (童趣网)这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。

总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!

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篇9:话题作文应该怎么写

全文共 1539 字

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导语:写作方法的熟练,合理运用,能使得文章的结构更加完整,主题表达更加清晰,下面和小编一起来看看话题作文应该怎么写。希望对大家有所帮助。

一、把握文体

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。

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篇10:科学与媒体应该是好朋友作文

全文共 1067 字

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读了《自然》杂志关于新形势下科学媒体关系的几则报道,有一些感想。

首先,科学与媒体本应成为好朋友。6月25日《自然》杂志的社论说得好:科学与媒体都坚信三点——“下结论是需要证据的;证据对所有人都应该是开放的;一切事物都是可以质疑的”。遗憾的是,在实践中,无论是在中国还是在其他国家,科技界对媒体是心存戒备的。“防火防盗防记者”这个玩笑说法,至少有两层含义:某些官员怕记者报道自己管辖范围内存在的问题,所以防记者;科技界怕记者有意识或无意识地歪曲了自己接受采访时所说的话(这是常有的事,我本人深有体会),所以防记者。我们需要经过艰苦的努力,将这种不友好的、甚至是敌对的关系转化为良性、互惠的关系。

其次,博客在科学传播中的地位不可低估。科学传播的意义无需赘述,科学界与媒体都有义务参与和推进科学传播大业。在过去,不通过大众媒体,公众是难以听见科技人员的声音的。有了博客,对科技感兴趣的公众可以直接阅读科技人员开的博客并与其会话。3月19日《自然》杂志的社论,也提到了博客这一新兴媒体在科学传播方面的潜力。目前,无论在外国还是中国,很多记者都十分关注科学家的博客,一方面,他们试图从中找到值得报道的内容,另一方面也可以更新自己的科学知识。本人一向是热衷科学传播的,过去,我的传播渠道无非是报纸杂志,科普讲堂。自从2007年4月在科学网开博以来,才发现这个渠道甚为宽阔。两年多来,我贴出了800多篇博文,它们共获得了148万多次点击,5200多条评论,平均每天的点击量是1800多次,平均每篇博文获得6条评论。

再次,弥平两种文化的鸿沟,要从源头抓起。为什么本应成为密友的科学家与媒体记者会形同路人?原因之一是,新闻界从业人员多半是文科出身,尽管他们努力去理解科学技术最新进展,往往仍感到力不从心。而理工科背景的从业人员在传播技能方面又有较严重的缺陷。解济之道,是我们的高等院校要加强对科学传播专业人员的培养。2008年6月在瑞典召开了第10届科学技术公共传播国际会议,有关学者在会前、会上进行的调查表明,发达国家有不少大学都设立了专门的科学传播计划,有的设在人文学院,有的设在新闻学院,也有的设在理学院。这些科学传播计划都包含四大块:科学技术的内容、教育学的内容、科学技术论的内容和传播学的内容。我国也有少数机构设立了科学传播计划,如清华大学科技传播与普及研究中心、北京大学科学传播中心、中科院研究生院人文学院科学传播中心,等等。但是,与社会对科学传播专业人员的强烈需求相比,这样的科学传播教学研究机构还太少太少。

[科学与媒体应该是好朋友作文

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篇11:当老规矩遇上新世界

全文共 789 字

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在我们的生活中,有许许多多的规矩。有的规矩已经很老了,但只是现在我们仍在使用,而我们的世界在不断更新,当老规矩一场新世界又会是怎样一番景像呢?老规矩中蕴含许多智慧。不断更新的世界,也在不断更新和扩充着老规矩中的范围。老规矩中的智慧也在新世界也有很多的体现。

老规矩在新世界的体现,在中华5000年文明的沉淀之中,有许许多多的老规矩,在这些老规矩之中蕴含着许许多多的智慧,而新世界是在解出这些老规矩奥秘,老规矩在有些人看来是陈旧的,是迂腐的。但有的老规矩却蕴藏着智慧!并不是他们所想象的那么简单,作为生活在新世界的人,我们更加应该了解和遵守老规矩,当然,对于其中迂腐,陈旧的内容,要予以改进,总而言之就是,取其精华,去其糟粕。对于有的老规矩中有丰富的智慧,我们应该利用先进的科学技术去了解它,以帮助我们在新世界中遇到的某些问题,当老规矩遇上新世界,我们既不应该一味的排斥了老规矩,也不应该盲目的信从老规矩,而是应该带着疑问去运用老规矩。这样才能够获得更大的成就,尽量少些失败,因为老规矩中富有许多失败的理由,也有许多成功的经验。老规矩是人们在日常生活中发现的一些基本规律,所以并不代表新世界不需要老规矩。我们更需要结合老规矩来创造一些新规矩。使这些新规矩,更加符合我们新世的价值观。

我们需要用老规矩。创造出一些新规矩。来符合我们新世界的规则,把那些陈旧的。迂腐的,变得适应我们的新规则,积极汲取老规矩的智慧,来解决在我们新世界中的问题,作为新世纪的人民,我们有责任和义务去创造新世界和创建新规矩,这样能把我们的新世界变得更加美好,才能更好的适应新世界带来的变化,。这样才能更好的符合中华民族勇于创新,乐于创新的精神。才能使我们中华民族更加繁荣昌盛

中华民族历来是一个乐于创造的民族,愿中华民族在我们新的世界中,我们的创新下,能够变得更加繁荣昌盛!更加开放自主。成为一个更加优秀的民族。

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篇12:我应该这样做作文300字

全文共 326 字

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很多事是爸爸和奶奶或老师叫我做的,而上个星期天我认为我做了一件应该做的事,我心里甜甜的。

那天我乘着公交车回家。上了车我就站下车的门旁边,不由自主的唱起了歌。“走开!走开!”快让给我们,车尾传来了一阵吵闹声,打断了我的歌,我回头望,原来是两个比我小的弟弟,在欺负一个小妹妹,逼小妹妹把座位让给他们,吵的小妹妹哭了,车上的人不约而同的看着,可谁也不去劝架,我想:仗着自己高大,欺负人,算什么英雄!但我又不敢去劝说。小妹妹哭着让了座位。我看了看她那委屈的样子,不知从那来的勇气,冲上去拉着他的手,对那两个男生说:你们为什么欺负人啊,他们没有理我,我就和小妹妹一起去我的座位上去坐。

我回到了家把路上的事情告诉了奶奶,“奶奶说:孙子你长大了做了一件应该做的事。”

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篇13:小学生应该怎样改写拟人句

全文共 1006 字

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拟人应该怎样改写呢?以下是小编给大家整理的小学生改写拟人句的方法的内容,欢迎大家查看。

改为拟人句,学生的错误主要体现在两点上。一、误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。二、没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。

拟人句应该怎样改写呢?

第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。

第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。

第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

这三种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了:

柳枝在微风中舞蹈。(一种)

柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)

柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)

第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。

以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”

以下是拟人句汇总供大家参

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

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篇14:关于年轻人应该要有主见的高中英语作文

全文共 1075 字

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What are you going to do when you grow up? When I was a child, people often asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual, especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great people we know ideal when they were young.

An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand, an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is, careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path from where you are to where you want to get is not always smooth and straight. Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your persevering your ideal.

In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing it.

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篇15:演讲稿——小学生不应该玩网络游戏

全文共 466 字

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老师,同学们:

大家好!

如今科技发达了,人们的生活水平得到了改善,电脑也成了家家户户必备的电子产品,网络游戏也悄悄地走进人们的视野,有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中,无法自拔,

网络游戏是一个虚幻世界,使学生心里上得到了满足,在网络游戏中寻找自由,寻找快乐,一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻,这正是网络游戏的最大魅力,这所谓的魅力使青少年不务正业,天天泡在网络游戏之中,因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕:一名叫小新的小学生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于网络游戏而辍学,父母不给小新钱,小新便去偷,一块,两块,几十块,几百块……有一次,小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿,为了获取更多的钱,他将奶奶砍死,爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。

由此看来,网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀!网络游戏充满刺激、惊险和浪漫,还被称作“电子海洛因”,所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境,就让我们行动起来,杜绝上网玩游戏,杜绝一件件惨剧再次发生,多查资料,增长知识!

谢谢大家!

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篇16:这是我应该做的

全文共 367 字

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最近下雨天气特别多,阿婆经常会放伞在我书包里,以备“突发情况”。今天临近中午下课,老师让我们整队去食堂吃饭时,突然下起了倾盆大雨,我赶紧拿出已经准备好的“装备”准备应战,这时看到向彦欢焦急地到处张望,于是,我走上前把伞撑开,拉着她的手说:”“向彦欢,我们一起打伞去食堂吧”。向彦欢满笑笑容说:“好哇,谢谢你!”。

每天上课前我们都习惯地摆好书本和文具做好课前准备,端正坐好,等待老师上课。今天也是一样,大家都静悄悄地等着老师,这时听到一个着急地声音:“周晏羽,我忘带文具盒了,能借我铅笔吗?”,我回头一看是张朵拉,赶紧拿出一支铅笔,还有橡皮擦递给她小声说:“我多带了铅笔和橡皮擦,你拿着用”。张朵拉高兴地说:“谢谢你!”

其实,这都是举手之劳,帮助同学,是我应该做的。就像雷锋叔叔一样乐于助人,从身边的小事做起,做一个有责任、有道德的人。

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篇17:小学生应不应该上网作文250字

全文共 260 字

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今天,梁老师开了一个讨论会,主题是“小学生应不应该上网”,我们在下面说个不停。

班长说:“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏,一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏,还和家长发生了冲突。”

尚静雯说:“最好不要上网,如果要查资料的话,我们最好回避游戏。”

欧阳冰雪补充说:“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号,及时告诉了大人,最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”

……

我们各自坚守着自己的意见,不动摇。

梁老师说:“网络就像一把刀,用得好,给你带来很大的益处。用得不好,就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”

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篇18:给奶奶的一封信问候语应该怎么写

全文共 499 字

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好久没有见到您了,我多么希望能到您家玩一玩,但我最近很忙,没有时间过去玩,不过我过得很好,您那边一切还好吗?您和爷爷的身体好吗?

我在学校里的表现还不错,很喜欢帮老师做事,打扫卫生啊,摆桌椅啊等等,这些事对我来说就是举手之劳。我在班里也不再给老师惹事了,别人也很少告我的状了,相反我还常常被老师表扬。

另外我也很喜欢运动,运动是每个人都要会的,我们学校每年也会举行不同的运动会,今年我费了好大的劲才被选为跳远运动员,我知道跳远不是我的长项,可我通过几天的练习后,还是取得了决赛第五名的好成绩。

再过几天,学校还要举办图书节,这几天,同学们就开始带图书节要卖出去的图书了,有的带了两本以上,有的带了两本,可有的小气,只带了一本,还有的一本没带,为此事,我当了图书角的总管理员之一,我也会认真管理的。

上面是在学校的表现,下面就说一说在家里的表现了。我在家里不算太好吧,每天吃饭和做作业都慢了点,老妈每天都要为我生气,真担心会把她气出病来了。这几天因爸爸不在家,所以特别地开心,可以走出老爸的魔掌,真是一年中最难得的事情。

好了,不和您们说了,我还有作业没有做呢,再见!

祝您们长命百岁,身体好!

您的好孙子:王颢喆

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篇19:父母应该多陪陪孩子作文

全文共 942 字

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我的父母都是普通的工薪族,学历也不是很高,都是小学毕业就进入社会立足赚钱的。爸爸妈妈认识后不到一年生了我。

小时候,爸爸妈妈就对我十分严厉。记得刚上一年级的时候,我因为不会写字,背不下来古诗,妈妈抄起笤帚嘎子就往我身上打。当时被打出一道有一道的疤痕。在妈妈严厉的管教下我从63分上升到97分,是全班的第二名。

从那以后,我的成绩稳居在全班的前三名,自三年级开始,妈妈就不看着我写作业了。因为经过二十几年的消磨那些知识早就被抛到九霄云外去了。但是妈妈依然对我十分严格,每当我考第一的时候,我就会乐颠颠的的把卷子给妈妈让她看,然后妈妈会向别人夸奖自己的女儿是怎么怎么的优秀。

随着时代的不同,科技的增进,智能手机逐渐进入平民生活,妈妈有了智能手机以后更是对我更加不管不顾,成天拿着手机不离手。每当我把考试卷子拿给妈妈看的时候,妈妈都是嗯嗯的应付着,或是盘问有没有比我更高的,如果有,妈妈会说:“你看看你,人家怎么打这么高的分。如果没有,妈妈一定会说:“你瞅瞅人家谁谁谁,他都没有补课,就打这么高。你补课了,应该打满分的。”反正无论我怎么说,妈妈一定有更高标准等着我。

反正,我在妈妈的脸上看不到一丝喜悦。看到其他孩子拿着试卷对母亲说:“看,我是第一名。”的时候,那位妈妈一定会眉飞色舞,喜形于色。所以我在这里我想把我憋在心里整整3年的话对妈妈说:妈妈,我是有血有肉的人,我有感情,我有自己的喜怒哀乐。我也需要鼓励和赞美。如果你认为学习好就一定要这样子的话,那我宁愿当一个差等生。起码他们有一丢丢的进步他们的家长都会给予表扬。我有的时候特别痛恨发明手机的人,它让无数的家长对孩子冷漠。只沉迷于网上聊天、网上购物渐渐对孩子忽视。包括我的妈妈现在都在玩手机。她根本不知道我此时此刻的心情。

我的话虽然不是什么名言名句,蕴含深意。但却句句真实。我希望各位家长能够自我反省一下。孩子考试没考好的时候说孩子上课不认真听讲,老师不认真讲课。但你们想过没有孩子的所有点点滴滴难道跟你们一点关系都没有吗?

多少父母只是把自己的孩子当成换取荣耀的工具罢了。你们有没有想过孩子的感受?所以我希望所有家长能够认真对待自己的孩子。有句话说得好,子不教,父之过。希望通过我的文字话语能让做家长的彻底醒悟。

[父母应该多陪陪孩子作文

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篇20:高三作文应该强化文体意识

全文共 877 字

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在最近的高三教学中,我发现有些学生的作文文体意识不强,一些擅长写作随笔和小说的学生,拿到题目信手写来,一出手就是三四千字。作为平时作文,我会鼓励有能力的学生多写这类文章,因为这毕竟是内心情感的真实抒发,毕竟是学生挣脱应试作文桎梏而写出的性情文章,但进入高三,学习节奏加快,作文训练时间有限,还是有必要提醒学生增强一点文体意识。

增强文体意识,首先要了解平时作文和高考作文的不同之处。一般说来,平时作文和高考作文有如下区别:

命题方式不同。平时作文多自由命题,学生们可以灵感突现,自己命一个题目来作,心灵较为放松和自由。而高考作文多规定命题,这一题目不管是喜欢还是不喜欢,不管是好写还是不好写,在题目选择上,学生没有自由。

时空限制不同。平时作文一般不限时间和空间,可以一个小时完成,也可以两小时完成,时间上没有太大约束;同一篇作文,学生可以在学校写,也可以在家里写,完全听凭自己安排。而高考作文,时间和空间都受到限制,学生必须在考场上写,必须在规定时间内完成。高考语文两个半小时,一般要留足50到60分钟用于构思和写作作文。由于时间和空间受到限制,学生心理必然也会受到影响,所以高考作文是并不自由且并不放松的作文。

篇幅要求不同。平时作文篇幅可以不受限制,兴致所至写个三五千字甚至一万字也无人干涉。但高考作文篇幅有明确要求,一般规定不少于800字。

读者对象不同。平时作文不限读者,多半是写给自己看,有时也可以在同学间传阅,或者贴到个人博客上让人阅读。但高考作文的读者是限定的,那就是阅卷老师。我们一直强调高考作文应有读者意识,学生的作文要在短时间内给阅卷老师留下良好印象,最基本的要求是观点鲜明,结构清晰,开头开门见山,结尾干脆有力。一般来说,高考作文写议论类文章较为适宜,因为高考作文要见思想,而记叙类文章要把思想写出来并不容易。

高三学习非常紧张,其目的就是高考。高考作文满分70分,几乎占到高考语文的半壁江山,所以学生们千万不可把作文当作儿戏。每年都有一些学生平时作文基础不错,却在高考作文中惨遭滑铁卢。因此,在平时训练中提高高考作文文体意识,显得很有必要。

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