乌鸦与狐狸续写故事精选20篇

李晓明的生日到了。活动课时，一位同学提早把李晓明带到操场上去玩耍。其他同学偷偷地装扮教室，有的同学打气球，有的同学挂彩带，不一会儿教室里装扮得喜气洋洋，像个温馨小屋。

“叮铃铃”，上课铃响了。李晓明刚跨进教室门，同学们便异口同声地唱起生日歌来。李晓明惊喜万分，他做梦也没有想到同学们会给他过生日，顿时热泪盈眶。这时，老师手捧一个又大又漂亮的生日蛋糕走进来了。蛋糕上铺着一层巧克力口味的奶油，上面有黄澄澄的如月亮一样弯的黄桃。老师点燃蜡烛，笑眯眯地让李晓明许愿。李晓明双手合十，默默许愿后，呼地一声吹灭了蜡烛，同学们便接二连三地送上精心准备的小礼物。李晓明开心地捧着礼物，不停地说：“谢谢!谢谢!”老师拿起刀，切了一块大蛋糕，递到李晓明面前，说：“快尝尝吧!我们班的小寿星。”李晓明激动地说：“你们对我真的太好了!大家一起吃吧!”于是，同学们七手八脚地切了蛋糕，津津有味地吃了起来。这时，有位同学用手指沾上了一点儿奶油，抹在了李晓明脸上，顿时他的嘴上多了一大把“白胡子”。大家见了，捧腹大笑。

教室里的笑声飞到了窗外，响彻校园。

有一年夏天，乌鸦的家乡非常干旱，他到处都找不到水喝。乌鸦决定搬到一个新地方，那里要有清澈的小河。乌鸦飞了很久，也没有看到小河。他觉得好渴呀，真想马上就喝到水。

突然，乌鸦看到地上有个瓶子，瓶子里有一些水。“终于有水喝了!”乌鸦开心地飞到瓶子旁边。乌鸦把嘴伸到瓶子里，可是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎么也喝不着。

乌鸦急得团团转，怎么才能喝到水呢?

乌鸦想：“如果瓶口再低一点儿，就能喝到水了。”乌鸦一边想，一边衔起一块石子，准备把瓶口砸掉。“不行，不行，万一瓶子被砸碎了，水就流走了。”乌鸦扔掉小石子，转念一想，“如果能让水升到瓶口，就好了。”

乌鸦拨弄着瓶子旁边的小石子，忽然想出了一个好办法：往瓶子里放一些石子，水就能升高了。乌鸦衔来很多小石子，小心地把他们放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了。

不一会儿，瓶子里的水就升到了瓶口，乌鸦开心极了。他张开嘴巴，欢快地喝了一大口，凉凉的、甜甜的，真舒服! 乌鸦拍着翅膀，大口大口地喝水。喝一会儿，他就往瓶子里放些小石子，然后继续大口喝水。

乌鸦喝完水，感觉自己又有力气了。他要继续向前飞啦!又飞了很久，乌鸦终于到了一个美丽的地方。这里有清澈的小河，还有绿绿的树木、漂亮的花朵，乌鸦开心极了。

文丹

大约过了一个世纪，可怜的魔鬼很惭愧，想起渔夫救他，可他却要渔夫死，觉得自己非常不应该，他每天许愿，希望渔夫能再一次捞到他。

一天，渔夫竟然真的又捞到了魔鬼，渔夫见了，说：“我怎么又捞到这个魔鬼，我可不想把他放出来。”

魔鬼听见了，大声地喊道：“好心的渔夫，请你放了我，求求你放了我吧！我保证我这次不会抓你。”

“确定？”

“我确定！”魔鬼回答道。

渔夫心很软，真的把魔鬼放了。

魔鬼出来后说：“渔夫，对不起，上次我不应该这样对待你。”渔夫高兴地说：“没必要啊！”

“我以后永远帮助你！”

从此，渔夫过上了幸福快乐的生活，魔鬼也快乐的活在这个世界上。

自从上次乌龟赢了兔子之后，兔子就有些不服气。

有一次，兔子路过森林，小松鼠对它说：“兔子呀，要不是你上次睡着了，乌龟能赢你吗?”兔子心想是呀!要不是自己得意洋洋、贪睡，怎能输给它了?兔子想到这里，决定找个机会重新和乌龟赛一次。于是，它找到大象裁判(pàn)申请第二次比赛。

乌龟听到这个消息后倒也不慌不忙。

比赛即将开始，小动物们站在跑道两边呐(nà)喊、助威，大叫“加油”。乌龟和兔子神态自若，都做好了起跑的准备。枪声一响，兔子撒开四蹄，腾空而起，向终点冲刺。乌龟还是以平常行走的速度前行。领先的当然是兔子，结局会像上次那样吗?

乌龟爬到终点，心想兔子还在半路上睡觉了，奖杯非我莫属。眼看的一幕让乌龟目瞪(dēng)口呆：兔子拿着奖杯，正和朋友们分享这喜悦时刻。“为什么，为什么会这样?”乌龟挠头不解。兔子走到乌龟身边，拍了拍说：“还不明白吗?”兔子在乌龟耳旁说了说。

乌龟终于明白了：一个人犯了错误不可能一辈子都犯错误，一个人不会在同一个地方犯相同的错误。

老师点评：龟兔赛跑的故事告诉我们不能骄傲，要一步一步、踏踏实实的做事。小作者续编龟兔赛跑的故事，结局却出人意料。为什么会这样?乌龟是原来的乌龟，兔子已不是原来的兔子：兔子吸取教训，改变自我，奋发向上;乌龟“守株待兔”，一味想当然，不思进取。小故事，大道理。本文意义深远，发人深省(xǐng)。

自从乌鸦上当后，故事还没有结束。

这不，今天，乌鸦又叼来一块肉。狐狸看见了，心想：不行，我得把这快香喷喷的肉弄到手才行。于是，他就对乌鸦说：“乌鸦小姐，你上次唱得歌很好听，能在给我唱一首吗?”说完。他就把嘴巴张得大大的，想向上一次那样，在得到一块香喷喷的肉。可这次，乌鸦不上当了，它把肉放到巢里，在树上哇哇大叫，狐狸在树下藏大了嘴巴，可掉下来的是一些树叶，狐狸只好失望的回到洞里。回到洞里以后，他心想：乌鸦，我让你看看老爷我的厉害!

第二天，狐狸戴上破草帽，穿上破衣裳，装成一个猎人，提了一杆猎枪，瞄准乌鸦的巢，吓唬道：“给我一只小乌鸦。”乌鸦慌慌张张的说：“别开枪，我给你。”于是，乌鸦忍痛把一只小乌鸦给了狐狸。狐狸赶紧回洞。这一点引起了乌鸦的怀疑。乌鸦想：森林里不是禁止打鸟吗?肯定是狐狸在捣鬼!不行，我的想个办法，明天狐狸肯定还来，对对，就这样!于是，乌鸦找来一块满是蚂蚁的骨头，放在一个黑包里，这样，就大功告成了，哈哈!

果然，狐狸又来要小乌鸦了。乌鸦对狐狸说：“我已经把那只不听话的小乌鸦放在黑包里了。”说罢，就把黑包扔给了狐狸。狐狸还是赶紧回洞。乌鸦在外面哈哈大笑，说：“狐狸呀狐狸，你也有今天啊!蠢货，哈哈!”

乌鸦说完，就带着小乌鸦们到别处去安家了。

在一个寒冷的冬天，有一对狐狸母子，它们住在森林了的一个洞里。

有一次，小狐狸刚睡醒，想出去玩，刚到洞口，就捂住了眼睛，它对妈妈说：是什么扎到我眼睛了，妈妈把捂住眼睛的手拿开一看，说：什么东西都没有啊！妈妈出去看了看，对小狐狸说：因为你没有见过雪，被雪地强烈的反光一晃，就以为是什么东西扎进眼睛了。

小狐狸跑出去玩了。它踩在象丝棉一般柔软的雪地上奔跑。忽然，"扑哩啪啦"一声响，把它吓坏了。它回头看看，什么都没有。原来是树枝上的雪掉了下来。

它飞快地跑到洞里，对妈妈说：我的手都冻红了，冻僵了。妈妈用自己温暖的手包住了小狐狸的手，妈妈心想：别把我孩子的手冻坏了，我该给它买一双毛线手套了。

到了夜晚，狐狸妈妈带着小狐狸一起去买手套，小狐狸没有见过灯光，小狐狸说:"星星怎么掉到那么低的地方啊?"

妈妈说:"这是镇子上的灯光。"

狐狸妈妈一看到灯光，就想起上次跟朋友一起去镇上险些送命的事。她劝朋友不要去偷人家的鸭子，可那只狐狸不听，非要去偷，结果被农民发现，追得它们没命地逃，好不容易才捡了一条命。

狐狸妈妈腿软了，在也走不动了。只好让小狐狸自己去买手套。妈妈对小狐狸做了一些交代，要注意安全。小狐狸就去镇上了。

小狐狸没有见过镇，它来到镇上以后才知道，原来镇上这么漂亮。灯挂的高高的，五彩缤纷的。

小狐狸到了买手套的商店，把钱递给卖手套的，人家给它了一双毛线手套。它拿着手套往回家的路上走，心里想:人没有妈妈说的那么可怕啊!

它就跑到妈妈等它的地方，妈妈正在焦急的等着它。

小狐狸对妈妈说人没有象你说的那么可怕，是吗?你怎么知道，因为我看到了。

我知道了，什么事情不能只靠别人，要靠自己，勇敢的去面对困难，就能战胜困难。要象小狐狸一样。

杨博涵

渔夫刚想把胆瓶扔进海里的时候，魔鬼说：“渔夫啊！别扔，我让你得到无穷的富贵和功名！”

“不，我是下了决心要把你扔进海里的。”渔夫坚决的说。

这时，一个声音响起：“亲爱的，把这个瓶子给我吧。”

渔夫回头一看，原来是他的妻子来了，他说：“这里有魔鬼，不能给你。”

“可他说会给我们用不完的金币和功名啊！”

“那也不……”渔夫还没有说完。

“你再不给我就不理你了！”妻子说完还把头扭到了一边，显然很生气的样子。渔夫说不过妻子只好把胆瓶给了她。

妻子拿到胆瓶后，立刻撬开了瓶盖，魔鬼又出来了。

“魔鬼！”妻子说，“快实现你的承诺！”

“呸！”魔鬼瞪了渔夫的妻子一眼，“魔鬼信守承诺吗？”

妻子生气地说：“你……你竟然说话不算数！”说着，她跑到渔夫身旁，抓起小刀就朝魔鬼一扔。“去死吧——”她说。

“不——别这样，你打不过魔鬼的！”渔夫说。

这时，魔鬼说：“还想让我死？哼，我看是你的死期到了。”说完，打了个响指，渔夫的妻子就死了。

“不！”渔夫说，“我好后悔给我的妻子胆瓶啊！”

魔鬼说：“渔夫，你也去死吧！”然后魔鬼又打了个响指，渔夫也死了。

自从乌鸦的肉被狐狸骗走后，她一直很后悔。

一天，乌鸦又找来一块肉，叼在嘴里，正要飞进窝里时，又被那只狡猾的狐狸看见了。狐狸本性难移，盯着乌鸦嘴里的肉，恨不得能飞身抢下。但是，他可是“聪明”的狐狸，眼珠子儿一转，又计上心来了！

“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”

乌鸦哼地一声，把头扭向一边，心想：吃一堑，长一智。我可不再上你的当了。有本事，你尽管使出来吧！

狐狸不甘罢休，又说：“亲爱的乌鸦，您老是能找到肥美的食物，您的本领可真高啊！做您的孩子可真幸福啊！不象我，孤身一人，每天饿肚子。您展翅高飞，见识可比我们多多了！您能告诉我从哪能找到那么好的食物吗？

乌鸦听得美滋滋的，但她知道这是狐狸在讨好她，于是她看了狐狸一眼，仍旧不做声。

为了那块肉，狐狸还是不放弃，小学三年级作文《狐狸和乌鸦作文》。他又心生一计，软的不行，我就来点儿硬的吧。于是，他扯着嗓子喊：“乌鸦，你为什么不回答我的话？哼！你肯定不敢说吧！你的肉一定是从人家那儿偷来的！我一定要把这件事告诉森林里的小伙伴，请他们来评评理。”说完，狐狸故意气势汹汹地走了。

“不——”，可怜的乌鸦正想说清自己的清白，谁料肉又一次弃她而去了。等她反应过来，飞下去叼肉时，狡猾的狐狸早有准备，抢先一步冲上，叼起肉扬长而去了……

[狐狸和乌鸦小学作文

（潘董皓）

一天，小木偶在开心地走着，突然，他的肚子发起了抗议。虽然，他已有所有的表情了，但是他的口袋里却是空空如也。从小红狐把它的包骗走以后，它就到处流浪，身无分文的他突然觉得应该把原来的那个背包拿回来，也许背包里的钱足够买个大面包来填饱肚子了。

于是，他回到那条大街上。他遇到了羊奶奶，就问：“羊奶奶好，请问小红狐家在哪？您知道吗？”

“她呀，可是我们这远近闻名的大骗子，你看到那个十字路口了吗？再向右走。你也是受害者吗？她可难对付了，小心啊！”羊奶奶担心地说。

道谢后，小木偶来到了“白菜花小区”，又见到了兔小姐，问道：“您好，兔小姐，您知道小红狐住在几号楼吗？”

“我知道，就是那个成天骗人的大骗子，现在我的一千块还在它口袋里呢，我只知道她在二十一号楼，她住在几楼你还得问问狗大伯。你也是来要东西的吗？一定要预防着点啊！”兔小姐又生气又担心地说。

小木偶来到了二十一号楼时，又碰到了狗大伯，他问：“狗大伯，你知道小红狐住在几楼吗？”

“哎，我晓得，她是我的邻居，住在十六楼，别看她年纪小，去年五千块被骗走了，今年我的一万块又被那个小鬼骗没了。等她长大了，恐怕我整个家都要被骗光了。我正在想搬家搬到哪呢？”狗大伯唉声叹气地说。

小木偶来到了二十一号楼的十六楼重重地敲了敲门。门后便换来了一阵怪里怪气地声音：“讨厌，还让不让人休息了，小心我让你赔我的精神损失费！”

小木偶一听，立刻火冒三丈推开门说：“你的那个红背包是我，前天就是你把我的背包抢走了，快还给我。你这种偷鸡摸狗的行为是不对的，你天天这样就永远得不到快乐。”

小红狐一听，气得眼珠子都要蹦出来了，暴跳如雷地说：“你还有理了，包是你骗的，偷鸡摸狗的也是你。什么时候怪到我头上了，要不这样，我们去找熊警官，让他来说谁对谁错。”

说完，小红狐就拿出红背包，和小木偶直奔警局。到了那里，他们都说红背包是自己的，双方相持不下。熊警官只好拿过小红狐手中的背包开始提问：“红背包里面装了什么？”

小红狐慢吞吞地说：“有……有一千……块钱……和……”

小木偶却流利地说：“我知道，我知道！里面有一百块钱，三块巧克力，五颗棒棒糖……”

“很好，”熊警官说，“这个红背包是你的了。可是当时你笑嘻嘻的，我还真误以为是她的呢！”

“因为上次老木匠只给我了一种表情，我就是想哭也哭不出来呢！”小木偶边说边把熊警官手中的背包拿了过来，“不过幸亏蓝鼻子小女巫及时出现，我才有了人间所有的表情。”

“呀，那我之前错怪你了，对不起。”熊警官难为情地说。

接着他又大声斥责道：“小红狐，你这样是不对的，你应该自己挣钱，不能不劳而获，这样骗钱有意义吗？”

可小红狐呢，早已逃得无影无踪了。

肉被骗走以后，乌鸦很失望，几天后乌鸦又找到了一片肉，她停在了窝边正准备吃，这时狡猾的狐狸看到了，他眼珠一转说：“乌鸦大婶，上次你的歌唱得真动听，您能再唱一次吗?”

乌鸦没有回答。狐狸想老办法看来不行了，还是再想新办法吧。狐狸从口袋里掏出一个瓶子，对乌鸦说：“乌鸦大婶，我这里又一种药水能让你的嗓音变得更好听，也能让你的羽毛变成彩色的，你要不要啊?”

乌鸦听完狐狸的话，心想：这只狡猾的狐狸又想骗我了，我可不能像上次一样上当受骗了，我要让这只狐狸吃点苦头。于是乌鸦把肉放在了窝里，飞到狐狸身边，用嘴巴啄狐狸的眼睛，疼得狐狸哇哇直叫。这时一个猎人正好路过，听到了声音，朝这边走来，乌鸦拍拍翅膀飞走了，而那只狡猾的狐狸被猎人给一枪打死了

小木偶得到所有的表情后，准备继续闯世界。突然，他想到自己的包在小红狐那里，小红狐这会儿可能在洋洋得意呢。小木偶三思而后行，决定找小红狐把包要回来。可是他不知道那个小红狐的家怎么走，也不知道小红狐是在家还是不在家？如果想都不想就走出去，怕是没几步就迷路了，被蒙在鼓中不知所措了，于是小木偶决定一路走一路问。

小木偶出发了。在小街上，他看见鹅大婶庄重地大踏步走过来，就走上前去彬彬有礼地问：“大婶，您知道小红狐住哪吗？”

“他成天骗人、偷东西不说，还住得十分隐蔽，是个小狡猾！”额大婶说，“我不知道他在哪儿住。”

没从鹅大婶那儿得到线索，小木偶失望极了。天快黑了，红书包也没有从小红狐那儿拿回来，小木偶愁死了。突然，小兔子出现了，他愁眉苦脸。小木偶关心地问：“小兔子，你怎么了？”

小兔子伤心地回答：“有个最精致的、我最喜欢的手镯，被可恶的小红狐骗走了。”

小木偶和小兔子深有同感，他愤愤不平地说：“他还骗了我的红书包呢！”

小兔子半信半疑地问：“你这次没有再骗人撒谎吧？或者只想安慰我一下？”

小木偶忍不住扑哧一声笑了：“第一次见面时我只会笑，不会其他表情，所以看上去头一点也不痛，也就像在撒谎啊。”

“对不起，当初错怪你了！”小兔子说。

“没关系，请问你知道小红狐住哪儿吗？”小木偶满怀希望地问。

“我知道，可我不想去找他，免得他又在我身上看上点什么，又引火烧身，让我再受到损失。他住3号小树屋，向前、左、右就到了。”

小木偶依小兔子的指示，找到了小红狐的家。小红狐见到小木偶，还想往他身上捞好处。不一会儿，小红狐就有了办法，他嬉皮笑脸地迎出来：“啊，是小木偶啊！有失远迎！您的小草帽精致又美丽，给我戴一下吧？上次的红书包真是太对不起了！”小红狐流里流气，让小木偶心烦意乱。

“喂，包是我的！请还给我！”

“对不起啦，警长大人认为这包是我的，不是你的，你再抗议也没用！而且背出去警长大人还以为你又抢了我的包呢！如果你听我劝告，你感谢我都来不及呢。”

“我们去找警长大人评理去！”小木偶火冒三丈。

“去就去，谁怕谁！”小红狐不甘示弱。

熊警官看着他两个一言不发的小冤家，用怀疑的目光看了小木偶一眼，问小红狐：“他又抢了你的包？”

小红狐美滋滋地瞟了小木偶一眼：瞧见啦，警官帮我不帮你！然后，他愤怒地说：“他有把我的包抢了！”

小木偶也愤怒地大叫：“我那时只会笑，包是我的！”

突然，小兔子赶到并站出来说：“小红狐不是包的主人！它骗走了我的手镯！”

这时，鹅大婶也赶过来说：“小红狐整天骗人，偷东西，书包肯定不是他的！”

熊警官看着小木偶愤怒的表情，又听了小兔子和鹅大婶的话，想了想，很严肃地质问小红狐：“你是不是也在骗我？”小红狐慌了，开始眼珠子乱转。熊警官见了，大喝一声：“你果然在骗我！给我老实交代，否则依据法律，我要从重处罚你。”

在小兔子的控诉和鹅大婶的评论声中，在熊警官威严的注视下，小红狐终于承认了他做坏事的事实，也得到了他应有的惩罚。

小木偶拿回了自己的包，告别了小兔子、鹅大婶、熊警官，继续自己的旅途。

夏天到了，小狗吐着舌头热得直吐气。蝉在树枝上叫着：知了、知了……小动物们都长高了一节。

就在这时，小狐狸正在偷又大又嫩，而且肥的像皮球的鸡。可被农夫发现了，农夫像光似得飞奔去抓小狐狸。可小狐狸动做比农夫还要快，可甩掉农夫之后。小狐狸大口大口地喘着粗气，水豆般的珠汗坐着滑滑梯直往下流。

长颈鹿再吃着又嫩又大的叶子，不时还哼起曲子来。走着走，就遇到了正在休息的小狐狸。

它们俩个，看着对方都起了遐想。

小狐狸想：如果我有那双脚，我一定不会累。

长颈鹿想：如果我有那双脚，我一定会很方便地吃叶子。

它们都很想换，就在愿望台上许愿，果真它们都如愿所常了。它们真换脚了!

小狐狸这次去偷又肥又大有嫩，而且很珍贵的烧鸟。因为它知道自己跑得很快。可被一条又大又凶狠的猎狗发现了。小狐狸脚急手忙地跑，可好几次被绊倒，要不是狗去吃饭，可没有那么幸运了。小狐狸像这脚不好，我不要了。

长颈鹿在快活地走，肚子饿了，就开始吃叶子，可一抬头，没有叶子，还在原地，长颈鹿很急，就活蹦乱跳地往上跳，可还是不行。长颈鹿也不要这一双脚。

只好去许愿台许愿，碰巧看见了小狐狸，它们俩，衣装不整，头发也爆成爆炸头。

它们都不理对方。都去忙着许愿，啊!它们的脚很快就变回来了。很开心，它俩，恍然大悟。原来，它们想的一样。

它们握了握手，成了永远的朋友。

这告诉我们，只有自己的脚或别的，一定要珍惜，因为只有一个。

One day a crow stood on a branch near his nest and felt very happy with the meat in his mouth. At that time, a fox saw the crow with the meat, so he swallowed and eagerly thought of a plan to get the meat. However, whatever the fox said to the crow, the crow just kept silent. Until the fox thought highly of the crows beautiful voice, the crow felt flattered and opened his mouth to sing. As soon as the meat fell down to the ground, the fox took the meat and went into his hole.

有一天,一只乌鸦站在窝旁的树枝上嘴里叼着一片肉，心里非常高兴。这时候，一只狐狸看见了乌鸦，馋得直流口水，非常想得到那片肉。但是，无论狐狸说什么，乌鸦就是不理睬狐狸。最后，狐狸赞美乌鸦的嗓音最优美，并要求乌鸦唱几句让他欣赏欣赏。乌鸦听了狐狸赞美的话，得意极了，就唱起歌来。没想到，肉一掉下来，狐狸就叼起肉，钻回了洞

自从上次渔夫把魔鬼投到了海里之后，魔鬼就向渔夫哀求道：“渔夫啊，我刚才是跟你开玩笑呢，你怎么当真了啊?快点放了我吧，我可以给你做仆人。”

"你这个魔鬼，你这是撒谎啊，刚才我救了你，你却对我恩将仇报，现在你又向我求饶，你就死了这条心吧。"渔夫说完之后就气愤地走了。

渔夫回去之后，把这件事告诉了他的妻子和儿子，并对他们千叮咛万嘱咐千万不要去捞魔鬼。可是谁又知道，渔夫的妻子是个贪婪的人，于是她趁渔夫在家的时候到海边捞魔鬼去了。

她拿着鱼网往海里一撒，就捞到了盛魔鬼的那个胆瓶，还没等她揭开封印，魔鬼就说：“ 渔夫啊，你这次又捞到我了，你和我是多么的有缘啊，快点放了我吧。”渔夫的妻子说：“魔鬼，我不是渔夫，我是他的妻子，我记得你对他说过：他要是救了你，你就做他的仆人，是吗?”

“是的，如果你救了我的话，我就做你们的仆人。”

他听完魔鬼的话之后，信以为真，就把封印揭开了，魔鬼刚出来，就把她给杀死了。

一天早上，潮水退了，太阳晒得海涂暖洋洋的。天气真好哩，蛏子、花蛤、跳鱼儿都出来晒太阳。一只小章鱼也从礁岩边几尺深的泥洞里钻出来，想好好玩一阵。

这时，飞来一只乌鸦。这乌鸦已经几天没吃到鲜味了，馋得慌，一见小章鱼，不禁“好呀，好呀”地叫了几声，张开嘴巴，猛地向小章鱼扑去。

小章鱼还小呢，一见这从没见过的黑不溜秋的怪物向自己扑来，吓坏了，就本能地张开八只小足，抓住乌鸦的脚，揪下了几根乌鸦毛。但小章鱼毕竟力气太小，被乌鸦左一啄、右一啄地吃掉了。

不一会，老章鱼赶回礁岩，发觉孩子不见了，急忙到海涂上去寻找，找了半天，不见踪影。最后，在岩石下找到了几根黑羽毛。老章鱼拣起一看，不由得惊叫起来：“哎呀，坏了!一定是被那只该死的乌鸦叼去了!”

第二天早上，潮水退去，太阳又把海涂照得暖洋洋的。老章鱼满心仇恨，来到礁岩边。它躺下来，摊开八只足，死了似的，一动不动。

乌鸦一早起来，想起昨天章鱼动物故事的美味，一股口涎水不禁冒了上来，拍拍翅膀，又朝那个礁岩飞去。

乌鸦飞呀飞的，飞近了礁岩，一眼看见昨天抓到小章鱼的地方，有一只大得多的章鱼，软塌塌地摊着，一动也不动。乌鸦一见高兴呵!又“好呀，好呀”叫了起来，一个俯冲，直向老章鱼扑去。它的双脚刚踩到章鱼身上，那只像是死了的章鱼，突然蠕动起来了，把乌鸦吓了一跳。就在这时候，老章鱼的八只足猛地一缠，把乌鸦紧紧捆住。这下，乌鸦慌了，想张开翅膀逃走，可是已经迟了。那老章鱼可不比小章鱼，它气力大，功夫好，八只足像八条铁索，勒得乌鸦浑身发颤，气都喘不过来，口里的喊叫声也走了调，只“冤家，冤家”地哀叫着。

老章鱼捆着乌鸦，冷笑一声，骂道：“馋嘴的坏蛋!现在你觉得味道怎么样?”

乌鸦还想挣扎，老章鱼把八条“铁索”一收，这只馋嘴的乌鸦双眼翻白，伸直脖子，最后惨叫了一声：“完啦!”翅膀无力地扑打了两下，不动了。

“铃……”下课了，欢乐的课间十分钟来了！老师前脚刚迈出教室，下一秒教室就乐翻了天。几个要好的同学都围在小红和小刚的桌子旁，你一言，我一语地讨论起自己的生日。小红喜上眉梢地说：“我上个星期过九岁生日，我妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”紧接着，小刚拍拍胸脯骄傲地说：“我也刚过九岁生日，生日是我们全家人一起过的。”

坐在旁边的李晓明听见了，忧郁地望着窗外默默地想：我也快过生日了，可爸爸妈妈还在外地工作……他越想越伤心，难过地趴在了桌子上，细心的小刚和小红发现了闷闷不乐的李小明，便召集了几个要好的同学，打算给李晓明一个生日惊喜。

到了生日那天，李晓明垂头丧气地来到学校，沉重的步伐好像脚上被绑了千斤重的铁锭，走也走不动。但是，这时风轻轻地吹过李晓明的脸颊，好像在抚摸她的脸，安慰他不要伤心。一片精致的树叶落下来，好像是大树妈妈送给他的生日礼物。

走着，走着到了教室，李晓明十分惊讶！心想：教室里怎么空无一人，一片漆黑，难道是我来的最早吗？他一打开灯，发现了教室顶部挂满了色彩缤纷的彩带，墙上面贴满了五颜六色的气球，黑板上还写着：祝李晓明生日快乐！紧接着，只听“嘭”的一声礼炮响起，同学们从后门纷纷走了进来。只见，小红捧着一个又大又香的蛋糕，同学们还齐声说：“祝李晓明生日快乐！”小明感动地流下了晶莹的泪珠。同学们把李晓明带到教室中间，关了灯，点上蜡烛，摇曳的烛光映出大家灿烂的脸庞，李晓明也许下了美好的愿望。

正吃着美味的蛋糕时，突然传来了劲爆的音乐，大家手舞足蹈，沉浸在欢乐的气氛中。李晓明看着这欢乐的派对，脸上露出了幸福的笑容。

讲故事的元素和写作方式

第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。

第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。

第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法：

第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头，要求考生完善后续的故事

题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”

分离出元素：人物：他，我

情绪性名词：惊讶、不可能

因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2．随堂模拟出题

在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??

3．小组讨论创作、点评考生编讲

4．优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头

他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”

他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。

他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”

一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”

思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”

人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）

这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点：

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然

人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。

5．第三得分法则：语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速，不要超过思维的速度一旦跑题不要担心，“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成，不要反复描述。（是速写，不是素描）

6．放映影片相声瓦舍《哈戏族》

森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧!我一定改过自新，不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

自从乌鸦爷爷投石头进瓶子里喝到水后，它的聪明才智一直深受动物王国里的动物们的赞誉。今天这个请去喝酒明天那个请去吃饭，乌鸦家族也从中受益匪浅，尤其是乌鸦爸爸，他一直以老乌鸦为偶像，时时刻刻叮嘱小乌鸦要以爷爷为榜样。

一天，乌鸦爸爸带小乌鸦去外地旅游，飞到沙漠时，又干又渴。突然，小乌鸦发现一个水瓶里面有又清又凉的水，便飞了过去，叫道：“爸爸，快来呀！这里有半瓶水，够咱俩解渴了。”乌鸦爸爸听罢，高兴得飞了过去，一看，哎，乌鸦爸爸叹了一口气，说：“瓶口太小了，喝不着水，怎么办呢？”突然乌鸦爸爸像是想到什么似的眼睛一亮，对小乌鸦说：“儿子啊，你在这里守着，我去叼些石子来。”小乌鸦说：“好的爸爸你快去吧！”说完乌鸦爸爸便飞去了，过了一会儿，小乌鸦便觉得无聊极了。就飞来飞去地玩着，突然，小乌鸦看见地上有一根吸管，就飞过去叼起吸管，飞到水瓶边，把吸管往里一插，嘿嘿！正好合适耶，小乌鸦高兴地吸一口。啊！真解渴，就在这时乌鸦爸爸飞回来了，正好看见这一幕，气极了，骂道：“你怎么用这东西喝水呢！想当年，你爷爷投石喝水名气有多大啊！你怎么不学学呢？”“爸爸，‘不管黑猫、白猫，只要抓到老鼠就是好猫。’同样，不管用什么办法，只要能喝到水就是好办法。爸爸，您也来吸一口吧！既方便又解渴。”小乌鸦说。

说完后又低下头喝水了，乌鸦爸爸听了小乌鸦的话，脸气得铁青，放开嗓门说：“你这个不成材的东西，可气死我了，你爷爷的一世英名，你怎么就不学学呢？”说完乌鸦爸爸冲过来，一把夺过吸管，远远地抛了出去。小乌鸦感到委屈极了。眼泪忍不住掉了下来，他看看那瓶水，又看看那吸管，理直气壮地说：“俺才不要一味模仿爷爷呢，俺要创新，全世界的每一个人都要有勇于创新的决心，世界才会有发展。”乌鸦爸爸听了，差点昏过去，吼道：“你还有理讲，我告诉你，无论如何，你爷爷的办法才是最好的，你爷爷才是最智慧的。”小乌鸦听了，说：“不，爸爸，您错了，爷爷的办法并不是最好，我承认爷爷是有智慧的人，我想，如果当年爷爷看见吸管，也会用吸管吸水，爸爸您别再执迷不悟了。”

乌鸦爸爸和小乌鸦一直在那争吵着，谁也顾不上因口渴而去喝水的了。

小木偶有了这些神奇的表情，第一时间就去找那个穿警服的熊警官。

到了警察局，小木偶找到了那个熊警官。

熊警官满脸的不耐烦：“小子，你怎么回来了？走走走，别给我捣乱！”说着，他把小木偶使劲地往门外推。

伴随着“啊”的一声，小木偶打了个趔趄，差点摔倒。他赶紧站稳身子，对熊警官说：“我是来找回属于我的红背包的！”

“小子，你还有理了？”熊警官的火气又上来了，它双手叉着腰，怒气冲冲地说。

“报告警官，我这次来是有原因的！”小木偶不卑不亢地回答。

“什么原因，说来听听！”说着，熊警官拿出一个烟斗，抽了起来。

小木偶认真地解释道：“事情是这样的：创造我的老木匠只给了我一种表情，那就是笑。所以当小红狐抢我包的时候，虽然我的心里非常愤怒，非常着急，但我却做不出来这些表情，而狡猾的小红狐却利用它善变的表情骗取了您的信任。其实，这个小红背包是老木匠送给我的旅行礼物。不信，您可以去调查一下！”

“噢，原来是这样！”熊警官的脸刷地一下红了，它很不好意思地继续说，“但现在还不能确定，等我查出真相才可以！”

半个小时过去了，熊警官查明了事情的真相。只见它一手拎着小红狐，一手拿着包走到小木偶面前。熊警官把包还给了小木偶，并用力拍了拍小红狐的头，让它向小木偶道歉。

小红狐耷拉着脑袋，撅着嘴说：“对不起！”

临走前，小木偶对熊警官说：“熊警官，以后查案的时候可不能只看表面的东西，而忽略了重要的细节，不然这会影响你的查案哦！”

熊警官挠挠脑袋，难为情地笑了笑，然后去教训那个爱撒谎的小红狐了。

拿回自己的小红背包以后，小木偶开始他完美的环游世界之旅了。

从前，有一只很懒的狐狸，它每天都偷鸡摸狗。

有一天，狐狸发现家中偷来的食物都被吃光了，于是狐狸从家里出来，到处找东西吃，过了好久狐狸终于找到了一座水果庄园，狐狸在庄园门口左转转右想想，不一会儿想出了一个好办法，狐狸想如果走前门的话就会被人发现，如果在后门的土地上挖个坑就可以很容易就进去，就这样狐狸在后门挖了个坑便进了庄园。狐狸在庄园内感到十分饥饿，忽然看到不远处有许多架子的葡萄，狐狸闻着清香，三步两步跑过去吃起一串串晶莹剔透的紫葡萄，不一会儿狐狸吃饱了，地上全是葡萄子，狐狸走到自己挖的坑，却发现自己钻不进去了，因为狐狸吃的太胖，于是就一直接躺在地上睡觉了。

这时，猎人回到家，发现地上全是葡萄子，还发现了一条红尾巴的大狐狸，猎人来到后门一看，原来是这只狐狸偷吃了葡萄，还睡着了，猎人把狐狸给打死了，用它的皮做了一身衣服和床套。这只偷鸡摸狗的狐狸就是这样的下场，大家千万不要向它学习呀。