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野外踏青小练笔最新20篇

春景明朗绚丽,生机盎然。下面是野外踏青小练笔作文,也许对你有帮助哦。

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1000

四年级踏青的作文500字

全文共 701 字

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中午,我一直在问妈妈“踏青是什么?”妈妈说“就是踏着青绿色玩耍,这是一个比喻手法,直白地说就是在春天里出去玩耍,回来把你的快乐形成文字分享给大家。”

下午两点半,小姨领着我、姐姐、姐姐的两个伙伴一起了去汝河公园踏青。

美丽的汝河公园一改往日的容颜,今天是没有了往日的人挤人现象。我们一下车就沿着小路一路小跑,河边上,柳树姑娘正在编织自己的绿辫子,有的绿辫子垂到湖面上。再往前走,我们看见了一排排的冬青,在墨绿色的上面发出了新芽,变成了嫩绿色。

不知谁惹怒了老天,耍起了脾气,呼出的气流把柳姑娘的辫子吹得来回摇摆,拽得柳姑娘呜呜大哭。大风看刮不走她,又想来刮我们,我们包裹的非常严实,大风觉得无趣,又跑了。

我们继续往前走,到了河边,我们的脚步,不由自主地慢了下来,观望着河水,墨绿色的河水把人影也染成墨绿色了,几条大胆的鲤鱼,竟然跳出了水面,让我们拍手叫好。

观望了一会儿,我们便进入了娱乐区。姐姐奔向旋转木马那里,我没弄清楚原因,只好跟随着她后面追赶,原来她的一位同学在等那着她。

那位同学的妈妈,已经给我们买了票,我们拿了票,就跑进乐园里。我们直奔到十多米高的网山,姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬,敢于挑战的我冲锋在前,两只手放在前面,抓住网格绳扣,两脚蹬着绳扣,手脚并用,一直向上爬去,终于爬到了最上面,我往下一看,好高,我吓的趴在了上面,好久不敢移动,稍微平静一下后,慢慢的移动,脚一不小心踩空了,滚了几个滚,可能是条件反射,我迅速抓住了一个绳扣,爬了起来,还好有惊无险。终于爬了下来。

爬完山,是令我最惊奇,最高兴的一次经历,他令我感到刺激,带给了我很多欢乐。

我相信只要有信心和勇气,什么样的困难都可以克服!

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篇1:学生踏青的作文

全文共 636 字

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清明前夕,我和爸爸、妈妈一起去冈东踏青,感受春天的气息。

我们一家三口首先来到黄沙港大堤。走上大堤,向远处看去,到处是一片绿色。这种绿色似乎分着层次:远处,一片片深绿,与天边连接,晚霞的余晖将这些绿色镶上金边,显得那样的和谐与漂亮;近处,则是一片片浅绿,那是农作物在拔节;脚下,地上小草探头探脑地从土里钻出来偷窥春天的漂亮,草丛中还冒出一些不知名的小花,红红的,粉粉的,黄黄的……一团团一簇簇,你不让我,我不让你,一股脑儿都开了,芳香扑鼻。精心细听,不时传来在田间劳作的人们的话语,都在说着今年又是一个丰收年。

大堤下,是一片河滩,河滩边是一排排长长的柳树林。正如诗人贺知章笔下描写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那样,微风一吹,那浅绿色的枝条像漂亮的少女随风起舞,婀娜多姿,近处,黄沙港细浪跳跃,放眼一望,远处烟波浩渺,水天一色,远近之间,恰似一幅淡淡的风景山水画。

微风拂过,送来屡屡清香——顺着香气,不知不觉中我走进了油菜花地。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的黄花。那满眼的黄色,真有一种超凡脱俗的感觉,看着成片的黄花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处——阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过,我仿佛变成了一只会飞的蝴蝶,在花间亲亲这朵、吻吻那朵……

春天来了,她给我们带来无限的希望,真想每天都能拥抱春天!

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篇2:清明踏青的高分作文

全文共 461 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这是与李商隐齐名的唐代诗人杜牧的诗句。而我,又是怎样度过这个节气呢?

清晨,我睁开朦胧的睡眼,换好衣服,迎着朝霞,踏青去了。来自:作文大全我来到了东海公园,太阳刚刚从海平面升。借着那一缕缕阳光,我看到了小草刚刚从泥土里钻出来,迎着春天的阳光,茁壮成长……来源拐了几个弯,便来到了十八盘。山路崎岖,但花红柳绿的十八盘令我神往。尽管爬十八盘是很累的,但我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快乐的。

我气喘吁吁地从十八盘上来,停息了一阵,便又踏上了征程。路边的树抽出了新芽,有柳树、松树、柏树、甚至有杉树。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,盛开在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在树丛中,我又发现了一条岔路,岔路之中更是别有一番景象:绿发亮的树下,点缀着新生的小草,真是别有洞天啊……在那玩耍了一阵,我又回到了大路上,因为我发现那条岔路是条死路。

太阳已升到头顶了,中午我恋恋不舍地离开了滨海路,要回家吃饭了,我借着午后温暖的的阳光,把这美好的一天记了下来。

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篇3:写清明踏青的专题

全文共 786 字

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时光荏苒,不知不觉中又到了清明,为了调节紧张的学习生活,也为了缓解压力,我们决定去绿色生态大棚散散心。

阳光明媚,暖暖的照在身上,惬意极了。公路两旁,杏花开了,雪一样;桃花也开了,火一般;草地泛出绿色,生机勃勃;树上的叶子也都长出了嫩芽;绿油油的麦苗,一大片一大片满眼都是;河边的柳树,随风摇摆,婀娜多姿……

不知不觉中就到了目的地——李村生态工业园。草莓采摘节正如火如荼的进行着,大车小辆的排满停车场,院内则是人头攒动。有拎着大包小包满载而归的,有迫不及待称重的,有兴高采烈领篮子的……

穿过一条展示莫言先生作品的文化长廊,就来到了草莓种植大棚边上。一群半大不小的小孩们一边嬉闹一边跑了进去。我也笑了笑,拿起一只竹篮,走了进去。

草莓藤不高,茎中伸出一条条小枝,小枝的尽头长着草莓,所以草莓就是挂着的了。草莓藤长着绿绿的叶子,草莓头上也戴着叶帽子,形状像星星,但角比星星多。草莓的形状各不相同,大部分都是椭圆形,上圆小尖,好似一颗红心。再靠近一些看,草莓浑身长着细细的、白白的绒毛。草莓的颜色,除了我们在水果店看见的鲜红的,还有白的、青的、半白半红的……可谓是各有千秋。

看着一个个娇艳欲滴的草莓,我垂涎三尺,恨不得一口吞下几个。我趁人不注意,尝了一个,入口微凉,一咬,酸而甜的汁水随着舌头的搅动在嘴里激荡,再一抿,整枚草莓化在了口里,实在好吃。

我赶紧俯下身子,找最大的摘。看看这个很大,看看那个也很大,好像它们都冲着我笑。一个,两个——我摘呀摘呀,不一会儿就摘了半篮子。我站起来,捶捶腰,看看篮子里的草莓,享受这愉快而又短暂的时光。

从草莓棚里出来,我们又来到整齐的韭菜地。望着一垄垄绿油油的韭菜。我和爸爸每人挥舞着一把韭菜刀,挑长得最茁壮的韭菜割,不一会儿就割满了一袋,我们还在地里摆出各种POSS,留住美好的回忆……

走喽,回家到网上晒晒自己的快乐,跟朋友分享劳动的果实去喽……

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篇4:踏青的小学三年级

全文共 608 字

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“清明时节雨纷纷”,然而,今年的清明节不知是因为祖宗的显灵,还是因为老天的赏脸,不再像往年那样细雨纷飞,清冷潮湿。春风送暖,春光明媚。人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青,怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明节无法回去祭拜祖先,于是,妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。

还没到公园门口,我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔,它们同白云嬉戏,与小鸟赛飞,快乐无比,令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立。柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子,她们以河为镜,翘首弄姿,风情万种。

一进公园门口,只见绿草如毡的草地上,孩子们奔跑打闹,玩耍嬉戏;大人们悄悄私语,亲切交谈;老人们挥拳舞剑,载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤,耐不住寂寞,不约而同来到了这里享受怏然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的,粉的,蓝的……彩缎似的花圃,一片片,一丛丛,正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵,香气扑鼻,引来了勤劳的蜜蜂,招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌,翩翩起舞,给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦!风筝的主人原来是一群可爱的小学生,他们正兴致勃勃,神情专注地收拉着风筝线,欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢!

我被眼前的春光包围,被满园的春色打动。在这缅怀祖先,充满哀思的清明时节,人们将满怀的思念埋藏心底,正以积极乐观的心态面对生活,告慰西去的祖先。

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篇5:郊游踏青作文

全文共 534 字

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我国踏青的习俗由来已远,传说远在先秦早已行成。每年春天,人们都要结伴到郊外游春赏花,直到唐宋朝。千百年来,踏青渐渐成了一种仪式,有了它,才真正拥有了春天。

这个星期的星期六,也就是昨天。我和我的同学也来到我市著名的“挂钟山”进行踏青。我们沿着山脚下的小路前行。一股春天的气息迎面而来,两旁树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为春天的到来欢呼。一阵暖风拂面吹过,我的脸颊感觉暖暖的,舒服极了。咦?我还没有爬上山顶,怎么闻到了一股花香?哦,原来是春风把山顶的花香吹了过来。我贪婪的嗅着这新鲜得发甜的空气,感到神清气爽,我不由地闭上眼睛,享受这醉人的春天气息。。。。。。

我拉着同学欢快地向前跑,这时,我看到了怒放的桃花,我细细地欣赏这美丽的花儿,花朵旁,隐隐约约有几痕新绿,我定睛一看,原来是刚长出的新芽,它们还非常小,害羞地躲在花朵背后,嫩嫩绿的颜色非常可爱,我不禁伸出手来,轻轻地抚弄它们。

又一片新绿印入我的眼帘,我走去看个究竟,原来是刚长出的小草,我打量着这些幼小的生命,不禁心潮澎湃。突然,一朵小花被风吹落,我将它放入手心,这花是白色的,看上去十分纯洁,我闻了闻它,一股清香使我心旷神怡。

我坐在门口的石头上,温暖的阳光洒在我的肩头,十分惬意!啊!踏青可真是一次美妙的出行!

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篇6:小练笔作文350字

全文共 346 字

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就在今天早上,我打开抽屉去找袜子,无意间又看到了自己放在角落里的那个钱包。我呆呆地望着,眼神里似乎触景生情,不知何时,一滴眼泪就不知不觉的滑落下来。

每当我看到这个钱包,我就会想到我的爷爷,就在今年的正月,爷爷一个人孤零零地走了,永远的告别了我们。因为爷爷只有我一个孙女,所以把我看得特别重,每次回乡下去看他,要走的时候就特别舍不得,似乎看见他的眼睛里面还闪着泪光,总是千叮咛万嘱咐,要我听爸爸妈妈的话,好好读书。就在去年年底,爷爷得了一场大病,家里花了很多钱还是没留住爷爷。就在爷爷临终前,由于学校要上课,所以没来得及见爷爷最后一面,这也是我最遗憾的事情。事后,爸爸给了我一沓钱,说是爷爷留给我的,要我放在钱包里好好保留。

每次看到这些钱,就会对爷爷产生一种深深的思念,这是一种来自心里的牵挂。

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篇7:关于踏青赏花的作文

全文共 385 字

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阳春三月百齐放,更是赏花的好时节。你知道杭州哪里是赏花的好地方吗?今天,我就给大家推荐一个地方,那就是太子湾公园。

周日上午,我来到了太子湾公园。走进公园,我惊呆了:只见整个公园繁花似锦,如画般的景致充满了生机。花坛里的花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。一下子让我感到了走进了仙境般的感觉。

站在太子湾公园的门口,一个大花坛映入眼帘。五彩缤纷、各种各样的花朵拼凑成一个个图案,美极了!绕过花坛,沿着小路一直走,小路两旁的樱花正在开放,那颜色美得好像天边那灿烂的云霞,格外漂亮使人陶醉。粉玉兰,白玉兰、紫玉兰也不甘示弱,它们竞相开放,一朵朵好似宫殿里的贵妇人一样美丽动人。海棠花更引人注目,它们身上上洒满阳光,透着淡淡地清香。还有让人爱不释手的郁金香已经开了,姹紫嫣红,格外漂亮。她就像高高举起的小酒杯,欢迎远方的朋友,花香美酒让人醉。

太子湾是赏花的最佳选择,您千万别错过哦!

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篇8:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 270 字

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张景烽

早晨一起床,就听到妈妈在厨房里演奏音乐。妈妈打开水龙头,水就哗啦啦的流着,水流到菜上发出哗哗的响声,妈妈用菜刀切到菜上发出咚咚的响声。

妈妈把油倒进锅里,发出滋滋的响声,有时候油爆在妈妈身上,妈妈大叫“哎呦!”妈妈又把菜倒进锅里,会发出喳喳的响声,锅铲和锅子敲打在一起发出咋咋的响声。妈妈把菜装进碗里,菜会爆几下。

我们吃完饭,妈妈开始温柔的演奏,妈妈用筷子把垃圾抹到碗里,发出咚咚的响声,洗碗时,碗就像一只青蛙从妈妈的手中跳到水里,发出“扑通”声音,筷子被妈妈搓的不怎么响,让我们感受到妈妈的心情很好。

妈妈是我家的歌手,厨房是她的舞台。

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篇9:小学生作文:开心踏青游

全文共 708 字

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踏青又叫探春,寻春,是花草返春的季节,结伴到郊外原野远足踏青,并进行各种游戏,以及放风筝荡秋千等活动。清明节三天小长假,外出踏青真是个不错的选择。

说起清明节就使人想起杜牧的一首诗:《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。读起来十分伤感。但今年的清明节天气很晴朗,我们一家四口受邀去姑父家给姑姑过生日,从湖塘到安家要一个小时,我坐在车上看外面的风景,很快我就有了新发现:龙江路上两侧的一排白杨树上有很多鸟巢,我就开始数树上的鸟巢,不一会儿,我就数到了40多个,我心想看来这里的鸟可真多呀!巢肯定不止40个。姑父家在村上,旁边就是农田,田里的麦苗绿油油,像一条绿地毯。金灿灿的油菜花开了,一大片一大片,十分艳丽。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我漫步在田埂上,呼吸着清新而又新鲜的空气,欣赏着这美丽的田园风光,真是令人心旷神怡。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇10:杨氏之子改写小练笔的作文

全文共 573 字

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在梁国有一户姓杨的人家他的儿子九岁了,但是很聪明,小有名气,方圆百里,只要人们一听到他的名字无一不竖起大拇指。有一天,杨氏的好朋友嫌在家太闷,就要去杨家去聊聊天,解解闷。他穿上裤子,袜子,鞋什么的,他去照了照铜镜,只见镜里有一个五十多岁的老人,上穿一件棕红宽袖衬衫,腰绑深棕丝带,下穿紫色大裙,裙的两边各有一个玉佩,好一副学者派头。说这个人走出去,就有一阵和风吹来,略有清凉之意。

他到了杨氏家,敲了敲门,开门的是一位妇女,只见这人拱拱手对这位妇女说:“杨夫人,几日不见,您可好啊?”妇女说:“谢谢夫子关心,不知您来有何要事?”这人说:“无事,无事,我只是觉得在家有些烦闷,向来朋友家聊聊天。”这妇女说:“我家老爷不在家,待我叫我儿来招待您。”说完,他忙叫了一位九岁孩童,这孩童身穿紫色衬衫,虽只有九岁,但他却给人一种成熟感,这妇女嘱咐完孩子就转身回到屋。孩子连忙叫这人坐下,小孩儿到厨房,一会儿,他端了一个木板,木板上有茶,苹果和杨梅,来客喝了一口茶,看了看孩子,他想:这孩子真有人传的这么聪明吗?这时,他看到了杨梅,心中生了一计。他对小孩儿指着杨梅说:“这是你家的水果。”小孩儿眼珠一转,想:这叔叔姓孔,我也从姓上做文章。他说:“没有听说孔雀是您家的鸟。”这来客一听心中一惊想着孩子不错,竟用否定句来回答既婉转礼貌又使我无言以对,真是孺子可教。

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篇11:清明踏青作文

全文共 233 字

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清明节,我和妈妈去吼山风景区玩,到了以后,我迫不及待地下了车向前跑去。

走进里面,一股清香扑鼻而来,四周都是盛开的桃花和各种五颜六色的花,真是美丽极了!

我们先去了“放生池”,它的形状像大象的鼻子在吸水,妈妈说:“这叫“象鼻岩”。”

我们继续往前走,我远远地看到了一块又高又大的石头,妈妈告诉我,这就是有名的“棋盘石”。传说有两个神仙在此下棋而得名。站在“棋盘石”旁边往下看,房屋、田地都变得很小很小,好像一幅壮丽的图画。

吼山,真是一个美丽的风景区啊!

[小学作文清明节踏青

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篇12:小学踏青作文

全文共 844 字

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一个春光明媚、微风徐徐的星期六上午,我们的老师带着全班同学去期盼已久的大洋洲公园游玩。

上午九点半,我们排着整齐的队伍,迎接公交车的到来。过了一会儿,公交车来了,我们秩序井然,迈着军人的步伐,上了车。

同学们在车上叽叽喳喳地讨论大洋洲公园是什么样的?真像一只只焦急的小蚂蚁。大约过了十来分钟吧,就到站了。我们迫不及待地下了车,沿着小路“进军”。在小路尽头有一块高约20多米的石碑,上面刻着五个鲜红的大字——“大洋洲公园”。徐老师提醒我们仔细阅读石碑上的一行行小字。原来,大洋洲公园不仅仅只是一个公园,还是我们修水的自行车训练基地和摄影基地,更是候鸟栖息地,同时也是我们青少年的夏令营乐园。石碑下边有五颜六色、绚彩明丽的小花儿,配上后边草坪里成群的青嫩的小草,美丽极了。

过了门口,向左转走大约800米,就到了长廊。红漆的柱子、黑漆的屋顶,一眼望不到头。屋顶的黑瓦块被太阳照着,发出耀眼的金光。长廊两旁有一大块草坪,像绿色的毛毯。草坪里有一朵朵小花,好像只要一用力,就会齐刷刷地冒出来。

我们离开了长廊,来到了去湿地公园的必经之路——渡桥。刚刚到渡桥边,就看见渡桥中间的搭石被水淹了。好像是老天爷知道我们想过桥,却故意不让我们过桥似的。大概是因为前几天一直在下雨,所以水漫过了桥底。老师一再强调,我们只能往岸上走,不能过河去湿地公园。对面的湿地公园树木葱茏、青草茂密、鲜花朵朵,我们只能隔岸观赏,遗憾极了。看了一会儿,我们就颓丧地上岸前行了。

我们最后到了赫赫有名的扬帆广场,白色的风帆在阳光的笼罩下,熠熠生辉。在广场上我们玩的可欢了——我们有的放风筝、有的打宝、有的吃零食……我们还因为把草莓头扔在地上,而被徐老师“臭骂”了一顿,把大家引得哈哈大笑。不过后来我们乖乖地把广场上的垃圾全都捡起扔进了垃圾筒。

时光飞梭,不知不觉地过了1小时,到了回去的时间了,我们恋恋不舍地向大洋洲公园告别。在车上,我们还在回想着大洋洲公园的美景,这里让我们流连忘返。

这次快乐的踏青将永远铭刻在我的记忆中。

[小学踏青作文

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篇13:清明踏青

全文共 932 字

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清明时节雨纷纷”,在清明即将到来之际,老天爷放了太阳一星期的假。这几天来,风雨雷电在人间畅游嬉戏,豆大的雨点落在地上,劈啪做响,谱出一首欢快的雨中交响曲。可我有点儿沮丧,万一清明那天雨神还不走,多恼人啊!到了这一天,太阳公公又出来工作了,睡了一星期的它精神特足,放射出强烈的光芒。

“万岁!”天公作美,太阳出来喜洋洋。我乐不可支,急急忙忙吃完早饭,就上了路,陪我上路的,还有那扑朔迷离的清明梦:九泉之下的外公过得快乐吗?我们又来“看”你了;山妈妈是否依然青春绽放?小鸟是否依旧歌声嘹亮?……

我迫不及待地加快了步伐等我们到山脚下时,不少扫墓的人家已经上山了。我三步并作两步走,大步流星地追赶,很快就赶上,然后把他们远远地甩在后面。是谁说“路上行人欲断魂”我看是“路上儿童皆欢喜”,因为,一年当中,难得有踏青的机会。你瞧我,又蹦又跳的,活像个调皮的小精灵,哪来的“断魂”呢?这可是个千载难逢的郊游机会呀!平时,我们被关在“监狱”里学习,整天戴着个“紧箍咒”在那茫茫题海中奋战,身心疲惫,多想放松一下,借清明扫墓,给大脑放个假,你说我能不快乐吗?

到了山顶,哇!墓地上的野草又钻出来,虽然是春风吹又生,但今天你们也在劫难逃。我套上手套,帮大人拔草,我用力一拔它倒是没啥动静,我却差点摔倒在地,呵,这小草还挺倔强,我不信拔不起,我搓搓手,站稳脚,双手握紧小草,用力一拔,终于拔出一撮草,可我也因为用力过猛而摔了个四脚朝天。哥哥、姐姐都笑弯了腰。

我整个人都成了跳跳球,上窜下跳,好不调皮。一会儿拔拔草,一会儿摘摘花,一会儿嚼嚼泡泡糖,一会儿又把红花油倒在毛毛虫身上,看它如何垂死挣扎……

可没过一会儿,我的肚子就又唱起了“空城计”咕噜咕噜地叫个不停。我只好静静地蹲在地上画饼充饥。时间一分一秒地过去,肚子的埋怨声也越来越大,此时它就像个干瘪的气球,有气无力。

通过我们的努力,野草们终于“全军覆没”了,我们征服了它,我们战胜了它!开始烧纸钱了,乌烟瘴气,我还咳嗽了几声。随后,再那噼里啪啦的鞭炮声中,我们狼吞虎咽地吃起东西来。这些食物真是美味可口,在加上一览无余的山间美景,会当凌绝顶,一览众山小的滋味,更是回味无穷。

快乐的你,快乐的我,快乐的我们在清明。

[以清明踏青为题目的作文

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篇14:难忘的踏青一年级满分

全文共 759 字

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今天二年级举行春游活动。一大早,我们在老师的带领下坐上了又大又舒适的大巴车,一路上欢歌笑语,不知不觉就到了天宫庄园了。 The second grade of the second grade will be held today.Early in the morning, we sat on the big and comfortable bus under the leadership of the teacher. They sang and laughed along the way, and unknowingly arrived in Tiangong Manor.

我们下车排好队伍,按照老师的指示来到了大门口。

走进庄园,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路,一直伸向远方。道路两旁的树是那么的茂密,那么的翠绿明亮,似乎每一片绿叶都是一个小生命。

植物园里种植着各种各样的花草,有郁金香、仙人球、杜鹃花、兰花、百合等等,还有好多好多叫不出名字的、争奇斗艳的珍贵鲜花。老师告诉我们:这里的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我们不能随便去触摸它,要好好爱护这里的一草一木。

在植物园里我看到了“热带雨林”,那里的树木可真大啊!应该有上千年的历史了吧。这样大的树木我也是第一次见到,真让我“大饱眼福”啊!沿着石子小路往前走,看到的是一个圆圆的荷花池,水很清澈,大大的荷叶像扇子一样,粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放,这时,不禁让我想起老师教我们的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

看着这么美丽的景色,真是要感谢植物园里辛勤工作的叔叔阿姨们,他们让这里的植物这样的生机勃勃,让这里的自然环境这样的干净整洁,不禁让我油然而生敬佩之情,作为来这里参观的游客,我们一定要好好爱护这里的一切,记得文明旅行,从我做起!

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篇15:厨房是一个音乐厅小练笔

全文共 298 字

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我们家的厨房是个音乐厅,不信我带你去听听吧。

妈妈打开水龙头,自来水“哗哗”地流着,把菜洗得一干二净,妈妈又把菜放在了砧板上,然后拿起刀把菜切成了两半,菜上沾了的水就像是菜流出的眼泪。然后妈妈又“当当当”的把菜切成了方块形,接着“擦”的一声,把煤气打开了。等锅烧红放上油,油在锅里就“吱吱吱”地跳起了舞,然后妈妈把菜放进锅里,锅里顿时响起了“啪啪啪”的声音,菜也好像和油一起在跳舞,这时铲子翻炒的“嚓哧嚓哧”地响好像在给菜伴奏呢。妈妈把那些菜“叮叮当当”的装在盘子里,然后放在桌上,我立刻闻到了香喷喷的菜味道,就迫不及待地“啊呜啊呜”地吃了起来。

我家厨房的交响曲就到此结束了,你家的交响曲怎么样呢?

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篇16:读书和练笔是提高作文水平的技巧

全文共 2570 字

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如何提高学生的写作水平,这不仅是困扰学生自己的难题,也是困扰很多中学语文教师的难题。很多时候,学生作文内容空洞、材料单一、语言苍白,虽然每次作文动笔前教师都会作辅导,但还是有很多学生抓耳挠腮左顾右盼或是翻看范文寻找灵感,写作文成了学生的沉重负担,成了一项苦差事。不管教师如何开展写作教学,真正写得好的学生一直是那么几个,很多学生面对作文总是有一道迈不过去的坎儿。要提高学生的写作水平,必须有教学策略。一是积累素材,只有“肚子中有货”才能在看到话题时,有内容可写,否则“巧妇难为无米之炊”;二是平时练笔,“好记性不如烂笔头”,阅读积累得多了,自然会通过写作抒发真情。把读书和练笔抓牢,才能真正提高学生的写作水平。

一、好读书,读好书

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”作文水平的提高离不开学生的读书兴趣。兴趣是最好的老师,要写出好文章,必须广泛地阅读,养成广泛阅读各种书刊报纸的习惯,不断获取新的信息,吸收新的知识。教师对学生的阅读提出一些具体的要求,比如,要强调读原著,也可以通过看电影、看电视、看连环画来增强对文本的理解,激发对文本阅读的兴趣。有了兴趣,学生就会把读书当作自己生活中不可或缺的精神食粮,用读书来丰富自己的课余生活。坚持每天30分钟课外阅读,可以利用晨读、入睡前的这些时间,也可以把时间分散,关键是要做到持之以恒,要像刷牙洗脸那样成为一种习惯。充分发挥学校图书馆、阅读室、宣传栏、板报和班级图书角、班报等阵地的作用。教师和学生一起阅读,一起写读书心得,交流读书体会,学生之间可以开展阅读竞赛。教师的身体力行能带动学生的读书活动,能把读书计划进一步落实。随着学生读书的数量不断增加,质量不断提高,写作水平自然而然就能提高。

要读好书,书的质量必须得到保证。书籍浩如烟海,种类繁多。如今的孩子大都很喜欢看书,我们经常在学生的课桌中发现一些校园小说或网络小说之类的快餐文学,读这样的书有些时候会有消极影响。别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”这就要求学生有选择地读书。除了发挥语文课本的功能外,教师可以开列必读书目,指导学生购书,读小说名著、名家散文、古典诗词、历史典故等。多读多背、熟读成诵,不断扩大阅读面,细细品味可以让学生的感情更加细腻,在细节中注重点点滴滴的情感,美与丑的对比,善与恶的体察。学生在阅读中不断积累自己的知识,不断提高自己对生活的感悟能力,在遇到话题时便能自然而然地表达出内心情感。(教学论文 )只有博闻强记才能使日后的写作变得游刃有余。

二、勤动笔,抒真情

读是写的基础,先读后写,在读范文的过程中学习写作,是我国传统语文教育的宝贵经验,值得借鉴。古人读书时往往边读边加批注,真正做到读和写的有机结合,有了这一基础,他们在写作时游刃有余,观点鲜明,感情真挚。如今的中学生除了老师布置的任务,真正自己主动动笔写作的很少,老师课堂上过多强调写作的技巧如开头、结尾等,忽视了选材,使得部分学生提起笔就是“旧事重提”,行文中不能抒发真情。优秀的作文必定思路清晰,观点积极向上,抒发的感情浓烈又能引起共鸣。如何做到这些呢?

1。善于整理自己的思维

学生学写文章,从某种意义讲是学“想”,想得正确,想得清楚,才能写得清楚。当下很多学生作文思路不清,虎头蛇尾或是头重脚轻,详略失当。下笔前仅仅考虑了写什么,而忽视了怎么写,怎么表达生动的问题,致使行文随意,想到什么就写什么,这样的文章自然入不了阅卷老师的眼。那么,如何整理自己的思维呢?写记叙文,要确定好叙述角度、叙述线索、叙述顺序,还要注意伏笔、照应和过渡。可简要列提纲,按照提纲写,思路定不会混乱。比如,中考满分文《我因生活在江南而自豪》,作者化用古诗词用“小桥”、“流水”、“人家”三个小标题,从桥到水再到人,层层深入,文章层次递进之时,读者的情绪也被逐步带人。再如,《云散天蓝》,作者按照故事情节,分别用“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个富有象征意义的词展现情感发展的轨迹,使主题更加突出。

2。积极表达自己的观点

有位老师说“会说话就会写作文”。其实际意思就是要求学生们积极表达自己的想法和观点,在说的过程中逐渐完善说话的条理,精炼说话的内容,努力把说话的内容转化成文本,这就是写作。所以,作为教师,要为学生积极表达自己的观点创造条件,提供机会。我们可以做到以下几点:(1)读书笔记。每周2—3篇,规定篇目,教师多找些感情真挚或富含生活哲理的文章,中考记叙文或散文就是不错的选择。(2)续写故事。如课本中《窗》、《孔乙己》、《我的叔叔于勒》等。学生通过续写,一方面加深了对课文内容的理解,另一方面又把自己对人物的独到体会写出来,我们在批阅这些作文时,定会看到那些让我们感动的文字,并引起我们内心的共鸣。(3)对生活中热点问题进行评说。教师可以利用报刊、电视等媒体,针对某个问题,让他们有话可说。只要我们在教学中灵活运用,学生作文水平的提高指日可待。

3。努力用文字来描述自己的情感

《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”翻开近年

中考作文试题,“真情实感”的要求是共同的表述。“感情真挚”是文章的根本。很多人为史铁生的《秋天的怀念》留下眼泪,写自己的痛楚,写欲哭无泪的母亲,没有豪言壮语也没有歌功颂德,真实细腻的描写,感染了每一位读过此文的读者。我们要留心生活,切忌去写自己从没参与过的事,没见过的人。生搬硬套,只能给人华而不实之感。要学会抒情,要有感而发。在平凡的叙述中通过细节传情、借物传情,决不能胡编乱造、感情浮泛。比如,中考满分作文《让我悄悄告诉你》,写母亲“准备早餐”、“下楼发动车子”、“坚定的眼神”、“一句叮嘱祝福”四个平凡细节渗透出浓浓的母爱,同时作者也“四次”“悄悄地”告诉妈妈心里话,饱含对母亲的关爱感激。作文感情真挚才能打动读者。

中学生作文水平的提高不在一朝一夕,而在于长期积累、长期坚持。作为教师,我们应该重视学生的课外阅读和课外练笔,并持之以恒地贯彻在整个作文教学中,读书和练笔是提高学生作文水平的根本途径。

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篇17:踏青游_初中作文

全文共 757 字

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又是仲春时节了。几天来,不断地听别人说,野外已是绿意盎然了,都仍然提不起野游的兴趣。虽然心里有着找机会出去游一游的想法,但是,想到还在医院监护室里躺着的韦雨(南巴),就觉得游兴索然无味了。

应宝光阁之邀,两人就近到县城的海尾社区去走一趟。宝光阁说,原定邀老杨一起出游 ,但是,老杨的时间不便,故就两人搭成一帮,祈望让心情在苦中作乐一番。一路上,嫩绿碧翠,还是掩盖不了冬天残存的枯萎。春天已算是大好了,如果碰上往年同游的同俦,那将是我们大呼小叫的美丽风景了。如今,因为韦雨(南巴)不能参与,竟是沉默寡言的惨淡心境。面对一路的风光,无法将野兴提高到忘情所以的境界。记得往年,每个季度的郊外游,都有韦雨(南巴)的参与,大家放飞心情,所到之处都能找到让人心满意足的风景,醉赏得流连忘返。几年来,我所写的《寻春记》、《周六郊区山水游》、《周六野游小记》、《深秋郊区游》等多篇游记里,都有韦雨(南巴)陪同的身影。可如今,此情此境,触景生情的感触,却是对我俩的一种精神折磨。

我与宝光阁走走停停,心不在焉地用相机拍摄着一幅幅的春图,心不由己地到了鹩哥寨山腰的大庙。鹩哥寨,我俩与韦雨(南巴)一同前往了不知多少次。鹩哥寨,我们一起畅游的欢声笑语,不由自主地历历浮现在眼前!胡乱地拍了几张风景相片,我俩就折向了庙后的山上。漫不经心地左拍右摄,照样是提不起一丁半点的兴致。天色灰蒙蒙的,薄雾也笼罩着大地。除了近处的风景,南海边上的宴镜却被云遮雾障得不见了踪影。徜徉山上,潜意识里似乎在寻找着什么,又感觉到并没有什么可找。就这样地蹁旋着,毫无目的地晃荡着……

山下的福门村庄里的几柱炊烟喷突而起,摇摇晃晃地在空中次第飘散,让我俩一下子意识到已是黄昏时分了。再这样呆下去,也找不到今年以前的游兴感觉了!我俩慢腾腾地败兴而归。

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篇18:清明节祭祖踏青优秀作文

全文共 653 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五,我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开了一番眼界。

刚进花市,一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见了鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想:“花市人真多,可真是热闹啊!”我随着爸爸走了进去,那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼,使我的眼睛迷蒙了,这一丛,那一簇,让我目不暇接,眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子,一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹,叶底是紫色的,叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见了许多鲜花的种子,我很感兴趣,并购买了既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。

走过花店,我和爸爸又进入了观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起了“摇摆舞”,我在鱼缸前看得津津有味。我还发现了一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红,犹如一簇火苗的血鹦鹉……

“叽叽喳喳”这叫声连续不断,原来是一家鸟店发出的声音,我走进去瞧了瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪,犹如一团棉花的鹦鹉……

清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花,去祭奠先逝的亲人,以对逝者表示深切的哀思,送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰,望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统:清明时节――家祭无忘思乃翁。

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篇19:踏青优秀作文600字

全文共 736 字

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今天,我们一家一起去武汉植物园去踏青

我们坐上了爸爸的车,向植物园出发。我们驶到了东湖旁边。我望着湖面,这时的湖面风平浪静,像一面未经打磨的铜镜。突然,调皮的风娃娃跑来了,大风吹着我,让我感到凉丝丝的。我又望着湖面,这时的湖面泛起一层层波浪,一浪接一浪,激烈地打着回旋,有时还撞击岸边的岩石,像一个咆哮的长龙横卧在湖面上。这时开车的爸爸惊奇地说:“快看,有一条鱼从湖里跳出来了。”我们纷纷把头扭过去看,“哎——那条鱼已经游进去了。”爸爸扫兴地说道,这时,舅妈也异口同声地说道:“我也看见了这条鱼,好大呢!”我和妈妈都好失望呀!便说道:“我们怎么就没看到呢?”

旁边还有几座绵绵不断的高山,山上还有加了栏杆的狭长的小路,直通森林深处。隐隐约约的小路通往森林,好像又像断了的线,一会儿有;一会儿无;但过了几米又有了。真是奇怪极了!

一眨眼的功夫,我们便来到了武汉植物园的大门。呀!这里早已是人山人海了。我们挤了半天才挤进去买了票。一进大门,一坛绚丽多彩、引人夺目的郁金香映入眼中,我迫不及待地跑到花坛旁边,一股沁人心脾的香味扑入我的鼻中。从外形看,郁金香生有朝外反卷的五片花瓣,形态像百合。绿色花柱有着优美的弧度,花朵颜色自花蕊开始,由浅及深,如同浸水的丝绸,又薄又轻软,阳光下仿佛透明一般。郁金香品种多得让人数不过来。只能用颜色来识别,有黄的,红的,粉的,紫的;单色的,镶边的。虽然有很多人争着和它合影,它却依然是那样昂首挺胸、亭亭玉立地站在那里,一点儿也不害羞。

啊!郁金香!你是多么漂亮呀!我明年一定要再来参观你!

时间过得真快,一眨眼的功夫,太阳公公已经下山了,我们只好依依不舍地离开。这次踏青,让我和大自然更加亲近,也让我呼吸到了那只属于大自然的空气!

[踏青优秀作文600字

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篇20:三年级学生清明节踏青

全文共 549 字

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不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。与煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天就是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

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