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4063作文
1000写作应以练笔为主
全文共 1773 字
+ 加入清单小学生作文的性质,是“练笔”、是“习作”。课标低年级侧重写句子、写话;中高年级是习作,到初中才用“作文”“写作”一词。我们要让孩子清楚地知道,作文是写话、是生活的需要,如同衣食住行一样是生活不可或缺的一部分。生活需要什么就写什么,要求不高,没有必要都向“优秀习作”看齐,人云亦云,拾人牙慧,只要把自己的见闻、情感,清楚明白地表达出来就行。
小学生的练笔也叫随笔,就是把看到、听到、读到的事、物或人,及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”,可以积累素材,提高认识事物的能力,养成随时动笔的好习惯。
随笔所记内容应是最近一段时间的所见所闻所感,内容可大可小,随心所欲,但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便,没有一定格式,只要简明流畅,表达清自己的意思,达到练笔目的即可。篇幅也没有规定,可长可短,有话则长,无话则短,依据实际内容、具体情况来定。
随笔主要是让学生练笔,所以与指导写大作文不同。在开始时教师加一些指导,尽量放手让学生去写,让他们自己把身边的事写真切写生动,以锻炼他们遣词造句的表达能力。另外,要让学生“怎么想就怎么写”,不要一味仿写、套写或者说些假话、空话。
1、较真课本,写出新意。学完《开天劈地》后,张晓锋同学的《我发现课文插图错了》,提出课文与插图有两点不符。一,课文明明说盘古左手持凿,右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二,课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片,要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图,以免误导学生。
2、较真现实,敢说真话。学生本身就是社会一分子,对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试,发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。”而欢迎自然课自我选择,把学到的自然知识编成一份手抄报的全新考查方式。写出了真实的感受和独特的见解。
3、梳理回顾,表现美好。生活中不泛美好的东西,让她再现,既鼓舞了自己,又影响了别人,也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》,《难忘的游戏》《我的烦恼》都是表现自己曾经拥有的美好回顾。
4、续写改写,想象情节。每学完一节课,我都让学生发挥想象,或续写,或改写,或按自己意愿进行改写。这样既锻炼思维又训练写作能力。记得在教〈乌鸦与狐狸〉时,我在让学生按课文意思表演课本剧时,一个很不情愿演乌鸦的小朋友在演乌鸦时一直不肯松嘴吐出嘴中的“肉”,任凭其他同学怎么喊,就是不松嘴。我很不理解,就问他:“你为什么不松口呢?”他说:“我不愿意当愚蠢的乌鸦,我才不上狐狸的当呢。”于是我趁机启发学生想象乌鸦下一次又碰到狐狸会怎么对付?学生兴致勃勃地发挥想象,写的可带劲了。
5、贴近生活,想象对策。每个人都有自己的烦恼和喜好。只有让他设身处地换位思考,才能更理解人生沧桑。我让学生写《假如我是校长》,《卖火柴的小女孩来到中国》,《假如我是小警察》等,既学会了描写生活,又体验了另一个我。
6、放飞翅膀,想象未来。对于未来生活充满希望,才能珍惜现在,才能焕发努力去开创未来。我让学生依据科学预测未来,《二十年后再相会》,《未来的世界》,〈二十年后的我〉等。都让学生放飞畅想翅膀,漫游未来,写出了水平。
7、真情表达,直抒胸臆。学生最怕没经历过的好事或景观。但却喜欢向老师说悄悄话。一般写的都是真实感情。姚联辉同学在〈老师教我作人〉一文中写道:“我这个人贪玩,好动,但老师并没有一味指责,而是认为玩是儿童本性,只要不耽搁学习就好。你对我们宽宏大度,劳动时自己能做的事大都自己默契无闻地做了,对我们的淘气常常一笑了之。”这没有认真的体验是写不出的。姚鸿凤同学在〈一节别开生面的语文课〉中再现了古诗复习课的精彩场面。“一节课虽然结束了,但同学们仍然沉浸在诗的海洋中。”也是精彩的写照。调动学生生活积累,帮助学生体验习作的成功和与人交流的愉悦。
8、提供平台,愉悦作文。学生的表达欲望,是决定他们的作文成败的重要因素。让学生找到作文的乐趣和自信,每到作文时,自然会有跃跃欲试,不吐不快之感,学生有强烈的表达欲望,就要为学生提供表现平台。为此我创办了《重华之光》校刊。几年来已出五十期,共登出各类诗文七百余篇。极大地鼓舞了学生的写作热情和表现欲。
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篇1:清明踏青作文
全文共 248 字
+ 加入清单清明节来到了,我和小表妹一起去郊外踏青。看,那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着,银光闪闪,多么绮丽。河边,那一棵棵柳树翠流,婀娜多姿,纤细如指的柳条抚摸着河面。远处的那个桃园里的桃花全都盛开了,从远处看,真像一片红云降落人间,扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。
在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花,有的已经盛开了,像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使;有的还是花骨朵儿,像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目。”啊!春是朝气蓬勃的,像喷薄的朝阳。
啊!春是充满希望的,像初生的圆日。
篇2:春天踏青
全文共 566 字
+ 加入清单星期天下午阳光明媚,我和吕新婷一起来到了xx家,请他带我们去踏青,xx欣然同意。我们飞快的跑出家门,开始了踏青之旅。
我们走到了田野里,xx说:“我带你们去看小河”。路上xx还指指点点的说:“这个是葱、那个是豌豆……”我们走着走着就来到了一条小溪旁。小溪大约宽一米左右,外爷轻巧的跳了过去,可小溪好像在向我**说:“你跳啊!你跳啊!”。我十分生气的一下子跳了过去。吕新婷也小心翼翼的跳了过去。
我向前望了一眼,看见了一望无垠的小草和几棵大树,那几棵大树仿佛给田野带来了一种幽静的感觉。我们又向前走去,金黄色的油菜花映入眼帘,那香味沁人心脾,使人久久不能忘怀。
我们又走了一会儿,看见了无边无际的绿色麦田,虽然它们还没长成金黄色的样子,但我好似已经看到了一望无垠金色的麦田。
“啊,好累啊!咱们休息一会儿吧”吕新婷说。我们就在路边的小桥上坐了一会儿。休息完以后,我们开始捡路边的小石子,然后把小石子丢向小溪里,我们越玩越开心,我顺手捡起一块砖头时,突然发现砖头下面有一只黑色的小蝎子,我立刻把砖头给丢到了一边,还拍着胸脯说:“吓死我了!吓死我了!”
走了十分钟左右,我们就来到了外爷所说的小河旁,结果让我们大失所望,那条小河才将近两米宽,我们还以为起码有个四五米,不过那里还挺美的,油菜花开满地,十分美丽。下次如果你想去,那就给我说,我带你去。
篇3:周末踏青作文
全文共 852 字
+ 加入清单在这个春暖花开的季节,学校组织我们去三里河公园、少海新城、跨海大桥这三个美丽的地方踏青。
我们坐校车去,校车很多,排起了长龙。
在路上,我被路边那些美丽的花草给吸引住了,那些绿化带里的植物各种各样:有连翘花,金灿灿的一大片;有小松树,青翠欲滴;还有椭圆形叶子红红的树,高大挺拔。远远望去,红,黄,绿三色交融在一起,真是美不胜收啊!
到了三里河公园,我们排队下了校车,去游览风光。我不经意间一抬头,看见一朵不知名的樱花,绽开了粉嘟嘟的脸庞,就像一个小娃娃,羞涩的咧开小嘴笑。在不远处,有一座喷泉,喷出的水珠,被阳光一照,像一个个七彩泡泡。
我们走上木桥。从桥上往下看,只见下面的水清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼,闪着金光。当走上斜拉桥时,我想起关于斜拉桥美丽的传说。
我们坐上校车,继续赶往下一站——少海新城。
一下车,就看到一个大花坛。花坛里紫色的花围成一个半圆形,红色的花包围着紫色的花,姹紫嫣红,美丽至极!继续往里走,就能感觉到一阵凉爽的风淘气的钻进衣服里,又淘气的钻了出来。路旁的水白茫茫的一片,还不时有几只海鸥在上面展翅飞翔。走着走着,我们进入了一片森林,里面很阴凉,小鸟欢快地唱着歌。其中一棵树令我很难忘:那棵树的“腰”很粗,3个人合抱也抱不起来。穿过森林,远远地就望见一座塔,于是我们加快脚步。不一会儿,就到了塔下。我们爬上台阶,绕塔一圈,发现塔的线条是用紫,绿,黄三色组成的,用红色包围起来,下面是用蓝,绿两色画的花纹。塔下面,有许多黄色石头。我们穿过二十四孝桥,上面雕刻着24个孝子的故事和24幅画。之后走过碧水桥,又到小木桥上体验一下。这个小木桥建在水上,如同一条浮在水面上的龙。之后,我们在一大片空地上吃饭,前面是巨大的花坛,后面是一个水池,池子里有许多奇形怪状的石头。花坛由白、紫、黄、粉4种颜色的花交错在一起,我们在花坛前拍照留念。
吃完饭,我们又坐上校车,来到跨海大桥。只见大海白茫茫的一片,没有尽头,与天交接。海上有几艘渔船,还有几只海鸥在飞翔。
回到学校后,今天看到的美景,还历历在目。
篇4:清明踏青的专题作文
全文共 474 字
+ 加入清单清明节放假三天,我真开心!俗话说:“清明时节雨纷纷”,但今年的清明节天气却出奇的好。太阳公公一大早就露出了笑脸,高高地挂在天空中,仿佛在对我们说:“小朋友,快起床,去踏青吧!”
爸爸提议,我们一起爬大珠山吧,我听了一蹦三尺高。我马上打电话叫哥哥、舅舅一起同行。一路上,妈妈告诉我们清明节除了可以爬山踏青,还可以做很多体育活动,如放风筝、荡秋千等。
很快我们就到了大珠山脚下。哇!好高的一座山,它像一个巨人一样耸立在那里。开始爬,我和哥哥以百米冲刺的速度朝山上冲去。不一会儿就累得气喘吁吁、大汗淋漓。妈妈笑我们说:“爬山一定要一步一个脚印,考验的是耐力,像你们这样是登不上山顶的。”果然,我们放慢脚步,就容易多了。一路上,我和哥哥还采了很多野果和野杜鹃花。不知不觉已经爬到了半山腰,远远望去远处的村庄像小小的积木,绿色的田地一块块整齐排列着。我们还遇到一名登记者,他告诉我们山顶有一座寺庙,那里还可以吃饭的。
这时奶奶打电话来叫我们回去了,于是我们只能爬到半山腰了。爸爸说:“这次来先探探路,下次我们一定要爬到山顶。”我心想:好的,大珠山,我一定会回来的!
篇5:清明踏青
全文共 430 字
+ 加入清单春天来了,也迎来了清明节,清明节就是要去踏青,我也踏上了第一次清明踏青之旅。
这里景色宜人,我陶醉在这里美景中。想着这次春天踏青活动给我带来喜悦与收获,我们坐上了车开始了我踏青活动。
过了好久车才缓缓停了下来,终于到达目地。同学们就蜂拥着下了车,好不容易下了车,我开始大口呼吸新鲜空气。
刚进入花港观鱼,迎接我是大片大片绿色,犹如绿色屏障,而就在屏障里出现一一支白色樱花,就象是来迎接我们。走过这片樱花地,我来到了纪念馆。
纪念馆右边就是一个充满书香古味书房,这不禁使我想到了马一孚先生一定非常爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解,原来马一孚是浙江会稽人,也就是今天绍兴人,他是一位国学大师,精通8国语言,精于书法。生于1883年,1967年逝世。享年85岁。我抬头望去,上面就是马一孚创作浙江大学校歌:大不自多,海纳江河,惟学无际,际于天地……是啊,学习无止境。
我们活蹦乱跳看着各种美丽景物,就这样我们参观了所有景点,这时也是我该回家时候了,就这样结束了我踏青之旅。
篇6:清明节踏青作文
全文共 462 字
+ 加入清单在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了,我和妈妈决定去“踏青”。
我和妈妈一起向生态园走去,到了生态园之后,春天的美景深深的吸引了我们,我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。 这时一股杏花的花香迎面而来,它把我引到了杏花树下,我抬头一看,微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面,几棵树上开满了花朵,树下面的地上,有无数朵杏花,这里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一扬,杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。
一阵春风,又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中,那灌木丛被园丁修剪成各式各样,有的像小宝塔、有的像长方体,千姿百态。
我又抬头向远处望去,天空中飞满了形态各异的风筝,有的像降落伞;有的像蝴蝶;有的像凤凰……。我当然不想落后了,急忙拿出我的老鹰风筝放了起来,老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空,越飞越高、越飞越远……。
我的风筝是飞的最高的,他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。忽然风小了他们的风筝都掉了下来,我的风筝还在高空中飞翔,我惬意的享受着这骄傲的感觉。
这是我生来最快乐的一次踏青。
[清明节踏青作文五年级
篇7:春天我们去踏青600字
全文共 611 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。
阳光明媚的天气,我和妈妈骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?有些孩子折下一小截枝条,做成了柳帽,在春光的照耀下欢快的嬉戏,是多少快乐!
柳树旁边是一丛一丛的小野花,那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来,蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,大人与孩子在那里嬉戏,大人们仿佛回到了童年,回到了那金色的童年,多么让人难忘!我仿佛也变成了一只蜜蜂,在花丛中嬉戏,过了一会儿,我玩累了,便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……。
后来,我和妈妈来到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的颜色不是那种金黄,也不是那种淡黄,是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分:“真是‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’一点也不错。”妈妈笑着点了点头。
这时,有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来,不时往天空看一看,看谁放的风筝最高;有的孩子在草地上打滚,尽情的放松;有的孩子在草地上尽情的奔跑,释放学习的压力。
春天,是万物复苏、充满生机的季节,在柔和的春风中,让我们去踏青。
[踏青的作文
篇8:胜溪湖踏青
全文共 519 字
+ 加入清单孝义南面的森林公园,有数不清的柳树、杨树、柏树……几米里连成一片,就像绿色的海洋。
春天,树木吐出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。路上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着,溪里涨满了春水,人们在溪边散步,他们有的用相机拍照,有的坐在椅子上,在观看那么美丽的风景。
夏天,荷花长得非常美丽,美丽的像一位美丽的少女,人们看见了忍不住去采,可是,他们知道这花可不是随便乱摘的,太阳照着,发出刺眼的光芒,有时候会展现出自己身体隐藏的魅力,草地上盛开着各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天,是公园最迷人的季节。苹果、梨、板栗……都成熟了,它们还散发出香甜的气味。尤其是那黄澄澄的柿子,一看就想品尝一个,它们就像一只只黄蝴蝶飞到大地上,为大地铺上一层金黄的地毯。那五颜六色的菊花使秋天的公园显得更加生机勃勃。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。整个世界就变的一片洁白,大地披上像医生一样的衣服,我们大家特别喜欢,胜溪湖森林公园变得更加美丽,小动物都要过冬了,小松鼠靠秋天藏在树洞里的松果过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
森林公园一年里景人,是个美丽的好地方,也是一座巨大的宝库,我爱家乡,我爱家乡的森林公园!
篇9:清明节踏青
全文共 442 字
+ 加入清单清明小长假到了,母亲说带我去燕子矶玩玩,一路上百花齐放,争奇斗艳,树木也都发芽了。我们中途看见情侣园里的景色不错,于是就想进去逛了逛。
一进门就看见一片花海,由于刚下过雨,所以空气格外清新,就像进入了一个天然的氧吧。我们沿着路往前走老远就看见前面教堂的门口有一片五颜六色的花,走进一看原来是郁金香,听母亲说郁金香是荷兰的国花,象征着美丽,庄严,华贵。我们继续向前走,当我们来到“牡丹岛”时一阵阵清香扑鼻而来,我们迎着香气向前寻找,只见大朵大朵的牡丹花正竞相开放着,怪不得人们用“国色天香”来形容牡丹的美丽。在情侣园转了一圈后,该去燕子矶了。
经过几分钟的车程后,终于到了我们的目的地——燕子矶。刚下车一看,这里的人还真不少,大家有的在放风筝,有的在健身,有的在拍照——我沿着江边忘前走,总会看见几个人在打水漂,感觉很有意思也找了几块石头玩了起来,虽然石头在水面上跳的次数不多但是我玩的很开心,就这样不知不觉时间就不早了,我们要回去了。
玩了一天虽然累,但却非常开心,春天真是一个美丽的季节。
篇10:清明节踏青的作文600字
全文共 840 字
+ 加入清单早上10点我就随着大伯、三伯、爸爸、小叔等一行人前去大山里踏青了。
我们是坐一位戴眼镜的哥哥的“人载货车”去的,就是那种前面载人,后面载货物的车。也还算好,不用像去年那样坐拖拉机,这车比那车舒服多了,深绿色的,尽管我感觉坐在后面像是货物一样,但是露天的车还真是没坐过几次,很新鲜,一路上可以吹吹风,挺爽的! 清明期间去山上扫墓我每次都是必定要去的,可有趣了,可以开拓视野,看看以前从没有看过的新鲜事物,亲身感受大自然。
一路上,和我们一同坐在露天的车后板上的爸爸、小叔还有立群哥哥一直说个不停,当然,我们这些小孩觉得闷了,也免不了要插上几句。俊桐和建南也总要从车后板上,但却受了不少骂,哈哈。俊龙哥倒是很照顾我们,跟我们开玩笑,还跟慎敏玩,他人很好哩!
由于董明光学校在大山附近,所以在要转弯进入大山里时,我看见了董明光学校的校门:乳白色的墙,又高又厚,中间有一道大大的铁门和一个小的铁门,小铁门旁还有个精美别致、小巧可爱的小房子,“那可能是看门人的休息室吧。”墙上的最上方刻着金光闪闪、用楷书写的十分显眼异常大号的五个字“董明光学校”。放眼望去,还能望见校门进去后居于中央的一个水池,池的中央有一个射手座的石雕。整个学校给人一种宁静、干净、新而漂亮的印象。
进入了大山里,眼前尽是一片茫茫的绿色,除了石头的土黄色,很难再在山里找到其它色彩了。
山路很不好走,到处是坑坑洼洼的石头和黄泥土,山路边长满了杂草和各种奇性各异的树木,还有一些漂亮迷人的野花。
一行人排着队爬上山,由于以防万一,遇到有点陡或是斜的路,我总会抓住这些树条或是杂草或是几簇野花,借着它们向上爬,凡是被我抓住的花、草、树条,很少没有被扯断的,哎,怪可惜的,也挺可怜,就这么给没了。树木大多是没叶子的,没叶子的树,树干就很黑,而且树皮裂开,有向下掉的倾向,粘在树干上;树枝更是容易断,折一段下来,就会觉得像是在掰一块很酥的酥饼,静下来仔细听,还有一个很轻的声音“科”。“到处是花草树木,空气清新,置身于大自然中,感觉真好!”
篇11:写踏青作文
全文共 403 字
+ 加入清单去踏青吧,去放松紧绷的神经,去伸展麻木的四肢,去呼吸新鲜的空气。人们生活在钢筋混凝土森林城市中,被紧张的生活压迫着,唯有踏青,才能舒缓你的压力,更能强健体魄。
星期六上午,我和哥哥愁眉苦脸地坐在椅子上写作业。这时,妈妈提议让我们到杏花公园踏青,顿时,我和哥哥喜出望外,迫不及待地想去踏青。妈妈二话没说,拉起我们就走了。
来到杏花公园,只见那公园门口两旁的鲜花五彩缤纷、绚丽夺目。鲜花簇拥着一块巨石,巨石上“杏花公园”这四个深红大字显得格外醒目。一进公园,新鲜湿润的空气扑鼻而来,天空中几只风筝若隐若现。在广场上,熙熙攘攘的人群流动着。踏着翠绿的青草、抚摸着鲜艳的花朵,吹着和煦的春风,犹如置身于仙境之中,令人感到心旷神怡。继续往前走,映入眼帘的是一望无际的湖泊,湖面上波光粼粼,在阳光的照耀下金光闪闪,犹如几条金色的鲤鱼,在湖水中欢快地游动着。
时候不早了,妈妈招呼我们回家了,我和哥哥意犹未尽地离开了杏花公园。
篇12:学生踏青的作文
全文共 935 字
+ 加入清单红通通的太阳在蓝天的怀抱里摆着自恋的pose,白云时不时变化着心情,油菜花刚给大地妈妈铺上金色的地毯。在阳光明媚的日子里,我们全班同学外出踏青了。
路上,我按耐不住自己激动的心情,左看看右瞧瞧。周围的同学也是将微笑写在脸上。旁边的曹苏婉看了看天上的太阳,又看看一边撑着伞的邓老师,笑着说:“我怎么没带伞呢?”丁佳钰补了一刀:“因为你傻。”曹苏婉翻了个白眼。我笑了,说:“你想享受太阳的仁慈啊。”我们哈哈大笑起来。
这时,丁佳钰从包里拿出来两根棒棒糖,给了我一根,说:“先享受棒棒糖的仁慈吧。”我笑眯眯地接过,连声说:“谢谢,大白。”
沿途都是风景。和煦的春风温柔地抚摸着我的脸庞,温暖着我的心扉。空气中弥漫着馥荔的芳香。路两边远远近近的都是水杉,一棵棵高耸着。前面则是如烟如雾的柳树。树的外面是一栋栋白色的小洋楼组成的村庄。村庄的四周则是一片片绿油油的麦苗,黄澄澄的油菜花,明亮得如同镜子一般的水塘。路旁边,小草一簇簇,也开满了蓝色、紫色的小野花。
我一路欣赏着。不知不觉中,脚底下有点疼了,我想过会儿就应该不疼了吧。于是我们又开始说笑起来。看到一棵棵高高的油菜花,我打趣地对钱思怡说:“油菜花都比我们高了。”钱思怡一脸愤愤不平的样子:“就是,怎么可以这样,虐狗啊!”我哈哈大笑起来。队伍继续往前走,我不时跳起来看看还有多长的路。
到了目的地,我们尽情地欣赏了古老的建筑,聆听了回肠荡气的故事。
回来的路上。我的脚仿佛灌了铅一样,走一步,脚底就像扎了一针,疼得我都要咬一下自己的嘴。但是我一直对自己说,不能放弃,一定可以走回学校的。为了转移自己的注意力,我拿了丁佳钰的薯片,一边吃一边欣赏着风景,还和一边的钱思怡开着玩笑。
脚下依然是钻心的疼痛。后面的贡可为跑到我和钱思怡的前面,笑嘻嘻地问我:“曹彤,你脚疼吗?”我说:“有点,但是没事的。”贡可为斜眼坏笑着说:“真的吗?女生受不了哇!”要强好胜的我没好气地说:“你瞧不起女生是吗?给你一个字——滚。”贡可为悻悻地离开了。我想,我可不能让贡可为瞧不起,一定要走到学校。
终于,我们到了学校。我算了算,来回路走了二十几里。
这次踏青,让我感触很深,既让我欣赏了美景,也让我享受了自由和快乐,更让我明白了遇到困难不能轻易放弃。踏青,妙不可言。
篇13:关于踏青的作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单春,是什么样子?古诗云:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。对,春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。
今天,我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门,我们便看到天上一片灿烂,五颜六色的风筝飞来飞去,在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的,各种各样,应有尽有。它们在空中飞舞着,五彩缤纷,为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。
继续向前走,我们来到了荷花池边,这里有许多的小池塘,虽然现在荷花还没到开放的季节,但还是有很多人聚在这里,他们在这儿干什么的?让我来告诉你吧!这些小池塘里有许多小鱼小虾,我们都是来捞它们的。
我拿着带来的网兜伸进水底下,一网下去捞起了一堆淤泥,我连忙把它提到岸上,仔细寻找有没有收获。不一会儿,我就在淤泥里找到了一些虾,“一”、“二”、“三”、“四”,足足有四只虾,我别提有多高兴了!这些虾有大有小,个个昂首挺胸、神气十足,像是“长须”将军。一会功夫,我又捞到了几只虾和螺蛳,但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼,心想肯定是我的方法不对,于是我便关注别人是怎么做的?经过仔细观察,我发现小鱼都喜欢在靠近水草的地方活动,于是我把网兜快速地伸进水草下面,连着水草一起舀了上来。嘿,果然有效!只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后,我便更加得心应手,不一会儿,我带的小罐子里便装满了小鱼小虾,正当我准备收手时,突然我感到手里的网兜很沉,像是有什么大东西,我用力捞上来一看,不看不知道,一看吓一跳,竟然是一只大青蛙!最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙,“看来它们是一家子!”,爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的,但想到青蛙是人类的好朋友,而且它还有孩子,于是我便把它们轻轻放回了池塘,看着它们越游越远,我才依依不舍地离开了荷花池。
后来我们还去了科技馆,在科技馆里我看到了很多有趣的实验,也学到了很多知识。从科技馆出来的时候,天已经快黑了,于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园,带着满满的收获愉快得回家了。
篇14:雅鹿山踏青记_写事作文
全文共 626 字
+ 加入清单下周三就是我的生日了,爸爸妈妈为了庆祝我的生日,决定在周六这天带我去雅鹿山踏青游玩。
一大早我就收拾好吃的、喝的、玩的、乐的放进我的自行车筐里,与爸爸妈妈各自骑着自己的自行车出发了。一路上烈日炎炎,温暖的春风拂过脸颊,调皮的风儿,一会儿跑去追逐花蝴蝶,一会儿又去戏弄杨柳树了……我的心情也如这微风暖洋洋的。大约一个小时的路程,我们就来到了山脚下。我早已累的气喘吁吁,哪里还有心情观景。每人一块雪糕,边吃边就地躺在了路边的小草坪上。两眼注视着天空,一朵朵白云悠闲自在地从眼前飘过,好似一只只小动物从眼前走过,眼前的山并不是很高,但是有好多亭台楼阁矗立在郁郁葱葱的树林中,犹如仙境一般。看着看着我们在阳光的照耀下便睡着了。
我一觉醒来,看到爸爸妈妈在不远处的凉亭中聊天,我们相约开始登山了。脚下走着、口中数着,一晃眼,几百级台阶从脚下闪过,我们很快来到了山顶。一座座寺庙出现在眼前。大人们都进去烧香拜佛,我则不然,绕过寺庙,跑到了一片草丛中,去与花蝶为伴,一起捉小虫,嬉闹游戏,过了半个时辰,我便不耐烦了,找了块空地抓起我的“企鹅”风筝,顺着小道,放起了风筝,林中的鸟儿瞅见这“庞然大物,”憋住了气,观察着它的一举一动,又突然“呼啦”一声,全从树上飞跑了,引的路人都停下脚步观看。游戏玩不成了,风筝放不成了,看见爸爸妈妈正在观览,只好拿出我的零花钱去小店买小吃了……
回家的脚步是沉重的,晚上回到家草草的吃过饭便睡了。可见踏青也不容易啊!
[雅鹿山踏青记_写事作文
篇15:踏青作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单今天,我和爸爸一起去希望绿洲公园踏青,就像公园的名字一样,这里充满了生机和希望。
在那里,绿树成荫,柳姑娘披散着长发。水,清清的,淡淡的,同样也是充满生机的。水中的鱼儿,三五成群,游来游去,就像成群结队跑去上学的孩子。只是这些“小孩儿”很害羞,躲藏在水下的大石头缝里东瞅瞅西看看,只有细心的人才能发现。
公园四周就是一片花的海洋,竞相开放的花朵与绿叶交相辉映。垂丝海棠身体修长,像一位绅士;樱花穿着大裙子,像一个正在跳舞的姑娘;雏菊就像个淘气的孩子,从草丛这边钻进去,又从那边钻出来,绽放出灿烂的笑脸。
所有的这些景物就像在比赛,比谁最美丽,比谁更富有生机,比谁能和春天融为一体。真是一场春天的“选美比赛”啊!
篇16:清明节踏青作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单今天是二十四节气之一清明,这次清明节我没有去扫墓,而是去踏青了。
我们全家来到植物园,首先映入眼帘的是桃花,桃花是粉色的,就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵,就像在妈妈怀里还未长大的孩子。
再往里走是迎春花,花朵是黄色的,就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干,就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。
再看那边,是樱花,这种花是白色的,就像穿着白纱裙的少女在舞蹈,风一吹,花枝随风舞动,伴上远处潺潺的流水声,真像一场别开生面的舞会呢!
哇,看那边,是松树,松树是绿色的,就像几个顶天立地的巨人在保护我们,还像几把非常锋利的利剑,直冲云天。
植物园的最里面是梨树,上面开满了梨花,花朵是黄色的,就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛,想象看到了秋天满树的梨子,我不禁流下了口水。
我喜欢清明节,因为清明节可以出去赏花踏青,朋友们,你们去哪里踏青了呢?
篇17:春天里,我们去踏青
全文共 836 字
+ 加入清单漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春一光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自一由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。
脱一下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。我们手挽手,沐浴在春的陽光里。太陽对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。
我们漫步到小河边,河水清粼粼,碧波在荡漾。鸳鸯在戏水,鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖,鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭一动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一个柳哨,为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音,在春风里跳起欢快的舞蹈。欣赏着你优美的舞姿,心也在春天里放飞。
我们走进桃园,桃花开的正娇一艳,芬芳浸一润我们心间。桃花映红你美丽的脸,点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑,妩媚又深情。我们默默地凝视着对方,从你明亮的眸子里,我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零,而我们的心却永远沐浴在春天。
我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。孩子们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。你仰头细细数着空中的风筝:“一二三……”。而我却发现有两只风筝最大也最耀眼----那是两只绚丽的蝴蝶,在春一光里,色彩斑斓。恰似梁山伯与祝英台相爱的身影,又似你我心中那个绮丽梦幻。你说过,在来世,我们也化做一对翩飞的蝴蝶,在明媚的春一光里,一起双双舞翩跹……
我们在明净的湖面上荡舟;爬上青青的高山采野花;在春雨的迷蒙中悠闲地散步;在大海边静静地观远帆……我们踏遍了春天的每一个角落,这是我们人生中最美的一个春天。
留住这个春天,这是一个永恒的春天。
我们在春天里踏青,在春天里追梦……
篇18:清明节踏青扫墓作文
全文共 622 字
+ 加入清单今天是清明节,妈妈和爸爸带着我去烈日陵园,我真希望能快快见到那些勇敢的英雄。
我们坐在车上看到了很多的小红花、小草、小芽苗都发出来了……春姑娘真是来了啊!
不一会儿,目的地到了。我们第一件事就是去看介绍,介绍上面写着:烈士陵园始建于1952年,墓区分为半圆形,分前后四排,里面有728位革命烈士,分别安葬着242位烈士的遗骨,其中有革命烈士王德安等”九烈士“。抗美援朝中的”八勇士“之一侯天佑……陵园的中间是喷泉,两边是神道,绿化带里都是松树,意思是:”松柏常青,精神永存。
我们继续向里走,发现一块大石头上面有毛主席写得这样的一句话:“人民英雄永垂不朽!”。绕过石碑,后面是烈士墓区,再往后走就来到了烈士纪念馆。
在烈士纪念馆里面,我们了解到了许多知识。一进去,我们就看见了铜腐蚀画《继往开来》表示了:反映全国解放后,西安人民继承革命先烈的遗志,继往开来,科技、文化、卫生、城建等各项事业都取得了巨大的成绩。里面有革命先烈的照片,有事迹介绍,有实物展,还有各种各样的图画。其中“张华”这个名字已经深深的刻到了我的脑子里,他为了救69岁的掏粪老汉,牺牲自己的生命,让自己年轻的心跳永远停止了跳动,牺牲时才24岁。“吴南”这个人是做铁道工程的,有一次在枫树垭隧道施工时,发生意外塌方。他为了抢救自己的工友,牺牲了自己。
听了这些故事,我觉得这些英雄他们为了自己的国家而牺牲了自己,我们应该向他们学习。同学们,你们应该怎么报答这些英雄呢?
篇19:《走遍天下书为侣》小练笔
全文共 297 字
+ 加入清单作者:赵泊昊
独自旅行,你要带什么
如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一部手机,一个百音盒,一副扑克牌,一只口琴,还是一台照相机……
似乎很难做出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一台照相机。”
一台照相机!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以拍五千张相,直到你的照相机没电为止。
对此,我的回答是:是的,我愿意拍五千张相,我愿意拍到没电为止。这有有什么关系呢?你不会因为以前见到过的美景就不愿再见到他们了吧?你已经见过美景五千次了,可是第五千零一次见到他的时候,你还会说:“原来你还这么美!”
你总能在照相机中发现更美的东西。
篇20:小学生清明节踏青日记200字
全文共 501 字
+ 加入清单今天,学校组织学生去鹿山公园举行清明扫墓和春游活动。
8:50分,我们一、二年级的同学就排着整齐的队伍出发了。我们一走到鹿山公园门口,就看到里面有很多的台阶。台阶的两边都是绿色的树林。树林里很安静。我们一边享受着大自然的清新空气,一边慢慢往前走。来到烈士纪念碑前,我们机全体师生默哀三分钟,然后走到跟前为革命烈士献上了白花。
这时,天上飘起了毛毛雨。我们就赶紧回到学校里去了。
小学生清明节踏青日记200字五 200 words of primary school students Qingming Festival Five
今天,天气阴凉,大人们带着我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。
坐在车上,我看见公路两旁有许多头牛在吃那鲜嫩的小草,那可爱的小鸭子在池塘追逐嬉戏,一切都显得那么生机勃勃。
哗,终于到了莫屋。 我下了车,等齐人,就走在最前面,像是这个团队的团长。
来到了目的地(太公的墓地),我们先把草全部除掉,再在墓地上散钱纸,据说这是先人用的钱。然后把香点燃插在泥土上,烧元宝,最后就是放炮了。放炮,我们分批的上去拜祭太公,让太公保佑我平平安安,身体健康。 拜完太公,我们就高高兴兴开开心心地坐车回去了。