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未来目标规划汇集20篇

时间就像那无情的流水,流去我在初中里的一年光阴。转眼间,假期又将成为过去,新的学期即将来临。小编收集了未来目标规划,欢迎阅读。

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作文

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作文:理想目标与未来

全文共 467 字

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在我们的人生当中,难免会起起落落,作为21世纪的新青年,我们要有所追求的目标理想,要着准方向。

题记

恩,在阳光的照耀下,快乐成长和幸福的我们,应该学会去要知道人世间的一些新东西,我们要敢于创新敢于进去,要充满无尽的力量,要有一颗向上的心态!

墨翟所说的:志不强者智不达!和狄更新也说:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

所以说,有志才有智,在成功之上也必须拥有毅力,持之以恒才可到达顶峰。如果把才华比做剑,那么勤奋就是磨刀石!通过云端的道路,可以亲吻攀登者的足迹!瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外壮观!

每个人都有理想就像美国的爱因斯坦说的每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真!而我所说的就是则之相反,就是不好的因素。

我们的未来还很长我们要把握好现有的青春!少壮不努力老大徒伤悲啊!为了我们的理想与目标,作为21世纪的新青年加油努力吧!

[作文:理想目标与未来

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篇1:我对青岛的未来规划

全文共 488 字

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第一层有地铁,地铁可以通到各地,地铁地铁是特别快的,每小时1000公里才好,有能力的话可以做一些旅游景点,让地铁带我们去。

第二层则是冰雪之层,夏天天气太热可以到第二层玩去,特别凉爽。还有可以滑雪。

第三层则是人们的天地,这里有学校、花园、游乐场、商店、饭店。要特别的好,学校最好不要考试,最多一学期考一次试,作业不要多,每天上学晚,最好9点上学,放学早最好下午3点,中午在学校吃饭,上学可以滑滑板、骑自行车,这一层只能骑自行车不能开车、骑摩托车。而且这里是受三层的凉爽。

第四层则是和第三层差不多、都有学校、游乐场、商店、饭店和第三层一样,只不过是这里的冬天是温暖的,在夏天可以在第三层,到了冬天就在第四层温暖。这里可以开车。

到了第五层则是工厂、钢铁厂汽车有很多,而且还要和下面的四层有一个玻璃,不能让有害气体进到人的乐园。

五层都有连接起来方便人们轻松走到每一层。

我想这样的城市会有很多人向往的想想自己就住在这里,让生活更加美好。

我相信在不久的将来一定有这种城市,而且可能更加美好,因为科技再发展,人们再进步,一定会有这种可能,努力吧,这不只是想象,为了这快乐之城而努力,而进步!

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篇2:作文未来规划高一大全

全文共 826 字

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光阴似箭,时光如梭。随着时间的不断流逝,中国的科技发展逐步发达,很多新型的科技产品如雨后春笋般展现在人们眼前。在科技的不断发展中,转眼间就来到了2040年,现在就让我们一起去看看吧!

2040年我已从学校毕业,成为了一名白领。清晨我睡得正香,耳边便传来了“起床了,起床了”的声音,这是谁呢?原来是我的私人管家‘阿乐’。你肯定很好奇,一个普通的白领还能请得起私人管家吗?没错,不过和很多年前的私人管家不一样了,他是一名机器人管家。他已经是人人都买得起的小管家了。刚起床,来到洗漱室。一看,牙刷、牙膏还有今天出门准备穿的衣服都已经准备好了。原来,阿乐,会根据天气的情况为你自动准备衣服,你只要提前设定上明天去的场合就可以,那挤好牙膏牙刷对阿乐来说更是小菜一碟了。在来到厨房,只见餐桌上一桌子的营养套餐,你肯定又有疑惑了,谁做的?告诉你吧,现在是智能厨房,你什么都不用做,只需设置三餐的吃饭时间,智能厨房都会为你准备好,洗碗等一系列的杂活,也不用担心,智能厨房全部包办。

该准备出发去公司了,只见从门的右侧自动出来一个比自行车大比汽车小的交通工具。你只需要设定上要去的地点还有预计想要花费的时间,它会自动匹配出一条适合你的路线,还有适合你的出行方式,遇到堵车它可以变换好几种模式,如自行车、小型飞机,前些年的堵车再也不用担心了。这么先进的交通工具你一定又会担心它的环保问题了吧,放心吧,它现在应用的全是新型能源,电能与太阳能兼备。

不到五分钟,我就来到了我的公司。只见眼前的摩天大楼有四十层这么高,没有电梯,可怎么上去呢?哈哈,我来告诉你吧现在的这种大楼的电梯都是隐形的,每个楼层的办公人员都配有一把电动钥匙,只要一摁,电梯会自动展现,这样既节省空间,也有一定的安全性。

这就是未来的科技生活,未来的科技都为人类提供了便利的生活,但需要智慧和知识才能创造。所以我们一定要好好学习,只有这样才能将幻想变为现实,相信在不久的将来这些科技都能实现,我们的祖国一定会更美好!

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篇3:我未来的规划

全文共 569 字

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鸟儿有梦想,它想飞上世界上最高的山峰;花朵有梦想,它想向人们绽放出最美的花颜;鱼儿有梦想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界万物皆有梦想,我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。

似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“A+优”,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样,我想当一名作家!

在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力!成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。

我的未来不是梦,我会珍惜时间,努力学习作文、了解作文。我的未来不是梦,我会用我的汗水来证明我的信念。我的未来不是梦,我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己!

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篇4:高一叙事作文:牛刀小试!大理5天人生目标规划旅行

全文共 1117 字

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1

光棍年统考前的某一天,我依旧像往常一样,在教室里没事找事。因为我是做不好那个临时抱佛脚的人。在何跟前坐下,偶然听说她正在为寒假出门旅游做着准备。我血脉喷张,头脑一热,蹦出一句“我也要去”。

就这样,我们开始了人员整顿。摆在眼前的解决问题的关键是父母的帮助。我一直以来对于自己的家庭环境是很过于自信的。事实上,我只管一提出来,就得到了赞许之声。我自个儿的问题解决了,我就提前轻松了,因区统考尚未开始,于是我开始了人类最大的折磨——等待。

无奈、兴奋、激动、抓狂。

2

人年轻时,思想单稚,纯属无稽。学校是要学生返校的。起初我们都认为,对老班玩“先斩后奏”是一个很不错的方法。但考试结束当天,我对爸爸提出这个命题后,他立即建议“不是什么见不得人的事,说去吧,她会同意的。”究竟是选择爸爸的建议,还是遵循大家的一致的意见?

最终,我决定:面对的是成年人,就用成年人的办法。将“先斩后奏”义无返顾的变成假命题。

“既然家长已经同意,就要自己注意安全。那么,好!祝你们旅途愉快!”这是老班和我通电时说的最后一句话。

3

我们一帮来自大都市的小鬼,在出发地到目的地的路上,就像没见过世面的野人。“叽叽喳喳唧唧喳喳”。毕竟在终点房、钱、程都一切准备OK。终于耗尽了体力,车上才少了一份喧闹,多了几个睡虫。

4

远离故土的游人啊,那绵绵的细雨啊!冲洗了内心的紊乱呵!

曾经的那什么大兵马元帅,在古城的阴雨里,也只是一张照片里的面庞而已。过去的多么宏伟的目标,都在人民革命的大浪中,陪着岁月一起烟消云散……

5

最艰苦的要数登鸡足山。可能近万级台阶,对于敢花十多个钟头登山的父辈们而言,我终于了解什么叫沧海一粟。就4个小时,但我一直认为是炼狱探险。六个人一起来,有三个打响了退堂鼓,还有三个人拜见了佛祖。

到最后的关头,已经到了爬一组台阶,休息五分钟了。抬头望望可见的山顶,想想那位于大山顶部的狮吼,重新拉起疲软的身躯,拎起剧痛的双脚……

拜见佛祖。吾主宽恕吾等用残存的体力和狼狈声音面对您啊!

“有毅力的人,终将得到上帝的恩赐。”真不知道这句话从哪冒出来的。

6

2012年正月17日,在夕阳的跟踪下,代轲帆及其他5人“荣归故里”。

回家没能使我的思绪放松多少,一种无名的虚无油然而生。在告别了很热心的宾馆大叔后,在听过彝人的声音后,在看到“争创先锋”的金字后,到了那个熟悉又陌生的站口——昆明西。

此时,象征着5天以来的所有计划,所有目标统统成为历史。不知哪位名家说的“人类最害怕的是回眸历史。”但我多么想回到历史的那一天!

7

看着车牌照从“云L”改写成“云A”。周围的每一样东西,甚至是一粒尘沙都变得可亲可近,每个人好像充满了对我这个归乡人的疲劳的怜悯。

我知道了……

我知道,我回家了……

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篇5:高二的目标规划

全文共 1636 字

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高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

一、学习方面

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

二、思想建设方面

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

四、制度建设方面

规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的能力,一定会帮助更多的同学去的很大的进步!

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篇6:2024年十三五规划10个目标集锦

全文共 338 字

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中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议将在北京召开,“十三五”将是本次会议的一大看点。回顾上几届五中全会,制定五年规划都是主要议题,本届五中全会略为不同的是,到十三五末,中国将全面建成小康社会,也就是目标已经确定,就看路线图如何绘制。昨日,人民日报官微发布十三五规划十个目标任务。

外界普遍认为,中国经济已经步入新常态,GDP增速的目标有望降低,而环境以及生态文明的目标将会得到更多重视。另外,人事问题虽非本次全会的重点,但仍然会受到各界关注。

十个目标任务

“十三五”规划

1、保持经济增长

2、转变经济发展方式

3、调整优化产业结构

4、推动创新驱动发展

5、加快农业现代化步伐

6、改革体制机制

7、推动协调发展

8、加强生态文明建设

9、保障和改善民生

10、推进扶贫开发

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篇7:目标成就未来

全文共 966 字

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目标,人生中有数不清的目标,大大小小的目标是我们活下去的希望,也是我们努力奋斗的方向,所以说,目标是人生中重要的指向标。

一个人有自己的目标,就说明他有活下去的希望和意义,如果一个人无所事事,只有最基本的生理需求的话,那就无异于行尸走肉了。没有目标的人或许不像这样严重,但不可否认的是:他们的精神、灵魂深处是空虚的,尽管他们或许能够满足温饱,但注定不能获得什么大的成就。有一个很有趣的研究是这样的,他们问了许多大学毕业生有没有目标,这些大学生里有目标的大学生竟低于3%,他们持续追踪这些学生,结果发现他们几乎都成社会上各行各业的精英人士,这就是目标的力量。一个人如果有一个长期目标,并一直向这个目标努力的话,那么可以基本肯定,这个人一定很优秀,他会为社会和世界做出贡献和影响。一个人如果有一个短期目标并向它不断奋斗的话,通过短期目标的不为实现和制定,这个人也可以变成一个比较成功的人,他也能为国家和社会出谋划策,贡献自己的力量。但如果一个人没有目标,为了活着而活下去,那么他就只能任人支配了,因为只有那样,他才能活下去,还要活得非常累。事实就是这么残酷无情。

狗的目标是寻找到食物而得以生活,所以练就了它敏锐的嗅觉,猫的目标是逮住老鼠,所以练就了一身轻盈的“功夫”。狮子的目标,是成为兽中之王,它因此练就了强壮的身体,老鹰的目标是成为鸟中帝皇,所以它坚持不懈的飞翔。而有一个人的目标,竟只是为了有一双合适的鞋,他小的时候生长十分迅速,十几岁的时候个子就已达到了惊人的两米多,穿鞋也要穿53号的,这么大的鞋,中国市面上根本买不到,看顾着父母一天天为他穿鞋而着急,他暗暗地下了决心—一定要进篮球队。原因十分简单,因为如果进了篮球队,鞋子就可以定制了。从此他苦练球技,终于进入了篮球队,这样他的家庭不用在为他穿鞋的事情而苦恼了,就这样他打篮球的天赋也逐渐显现出来,终于有一天,他的名字被世人所熟知,大家想必也猜到了,他就是姚明。谁能想像,他的最初目标仅仅是为了有一双合适的鞋,有了这双鞋,他就不会再为穿鞋发愁,也正是穿上了这双鞋,他才得以迈向成功,所以说,目标有可能微小,但从不会卑微。

有了目标,才能让未来更加美好,也正是上未来更加美好,人们才立下了自己的目标,目标成就未来,未来源于目标。立下自己的目标吧,感受在奋斗中才会有的充实的快感……

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篇8:学校三年规划目标

全文共 834 字

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时间就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足A4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。

我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

(一)跟上步伐,成功衔接。

经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

(二)发展兴趣,深度研究。

我认为在学好课内知识时,也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自己制定的目标是:

1。每天看新闻联播

2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时间安排)

3。参加学校举办有关经济方面的社团

(三)步步落实,高三冲刺。

古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

最后每天睡觉前要问自己一句话:今日事今日毕了吗?

这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

[学校三年规划目标作文

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篇9:高二的目标规划

全文共 470 字

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马上就要开学了,同学们的假期快乐时光马上就要结束了,对于这即将到来的开学季你有什么感受,对自己之后的学习有什么计划。下面是京翰高考网为同学们准备的一些关于开学季的学习计划以及其他想法。

知道这所学校的分数线高出其他普通学校几分,可毕竟不是重点的啊,与重点高中当然是不能比的。

也许是平时的贪玩,比双胞胎妹妹的分少了很多,她顺利的进了重点,可是我并不快乐,她们现在在军训,我去看看她,看到了操场上站满了穿着迷彩服,和我年龄相仿的学生们,我有种想哭的欲望,我知道,他们每个人的分都比我多,我嫉妒,我羡慕,我难过,

更多个是自责。

可是现在后悔也没用了,只有努力,努力,再努力!毕竟好的学校也有差的学生,差的学校也有好的学生,不是吗?

这也许是自我安慰吧?!不过,开学我会努力的,也会DOMYBEST。

这次考试的失败很大部分取决于我的数学太差,差的无法想象,妹妹考了,而我只考了,失败啊!英语还好,可惜还是没她好,她考了,我呢,考了,还是失败啊。语文,我是不能和她比,语文是她的强项啊,她考了,其余的四门,我只比她少分。

所以,我要努力学好数学,争取敢超她。

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篇10:我未来的规划作文

全文共 1277 字

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所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。 想要成就任何一项事业都要规划人生,有了确定的目标与信念,目标有多重要,有了目标,内心的力量才会找到方向,接下来小编为你带来我未来的规划作文,希望对你有帮助。

茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样,不要害怕你会畏惧而因此懒惰,世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,才会懒惰。

雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄,他真正的人生是从确定目标开始,以前只不过是在绕圈子而已。所以,首先,确定目标,确定目标需要充分了解,分析自己,确定自己的性格特质和天赋,出身于八月狮子座的我,有领导和指挥的才华,当然,至于能力,我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具,而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去审视和认知充满机遇的市场,然后用充满睿智的头脑仔细分析,用经济学家的头脑统筹规划,用政治家的眼光高瞻远瞩,用军事家的胆识果断决策,用外交家的纵横突破种种界限,用谋略家的深沉思

索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事,需要长时间的努力和奋斗。那么,把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标,对我而言,近期目标就是每一天把该做的事做好,今日事,今日毕,足够的时间学习,业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学,这样才能有资格接触高层人物的门票,为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的运用能力和胆识成为商界的领军人物。

如何实现我的人生规划呢?战胜空虚的蚕食,摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。

首先,我要反复强化我的目标,它会在我头脑中形成体系,当然,理想是要与现实结合的,如果因为环境变化,我会对自己的目标进行有关改动,反复强化还有另一个目的,就是使自己随时保持冷静,知道我要干什么,从而不会使时间在无为中度过。

其次,我要保持良好的心态,有时尽管努力,但因为某种原因,自己的理想与现实会有差距,当然,一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是没有用的,要总结经验,让失败也成为有意义的事,暂时的落后并不是永远,只有积极的面对,才有重新站起来的可能。

最后,我要把理想付诸行动,空谈只是一层好看的糖纸,只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实,它是实现一切理想的基础,是通向成功的不二法门。

当重新读梁启超那令人振奋的《少年中国说》时,心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸;在完成自己的人生理想同时,也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩,当然,实现人生计划不一定是一步到位的,也许要走许多弯路,古人言“曲线救国”是有道理的,然而,年轻的我有一颗年轻的心,相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

“顶天立地奇女子,要把乾坤扭转来!”

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篇11:高三和未来规划

全文共 1164 字

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每一次畅想人生时,脑海中总会规划未来的蓝图。是的,人生在于规划。马云,1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表人物,并入选美国杂志《时代周刊》“全球影响力100人”;阿宝,作为2005星光大道年度总冠军和当今的原生态歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉对的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,只有在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。

正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失,是因为它对自己的航线了然于胸。

又如贝壳,日复一日年复一年孕出珍珠,是因为它早已制定好了它生命的目标。

与他们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步地去实现它。

朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么,请你从现在起规划好你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!

世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱……总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献。

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篇12:关于未来规划

全文共 1146 字

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茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样,不要害怕你会畏惧而因此懒惰,世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,才会懒惰。

雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄,他真正的人生是从确定目标开始,以前只不过是在绕圈子而已。所以,首先,确定目标,确定目标需要充分了解,分析自己,确定自己的性格特质和天赋,出身于八月狮子座的我,有领导和指挥的才华,当然,至于能力,我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具,而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去审视和认知充满机遇的市场,然后用充满睿智的头脑仔细分析,用经济学家的头脑统筹规划,用政治家的眼光高瞻远瞩,用军事家的胆识果断决策,用外交家的纵横突破种种界限,用谋略家的深沉思

索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事,需要长时间的努力和奋斗。那么,把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标,对我而言,近期目标就是每一天把该做的事做好,今日事,今日毕,足够的时间学习,业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学,这样才能有资格接触高层人物的门票,为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的运用能力和胆识成为商界的领军人物。

如何实现我的人生规划呢?战胜空虚的蚕食,摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。

首先,我要反复强化我的目标,它会在我头脑中形成体系,当然,理想是要与现实结合的,如果因为环境变化,我会对自己的目标进行有关改动,反复强化还有另一个目的,就是使自己随时保持冷静,知道我要干什么,从而不会使时间在无为中度过。

其次,我要保持良好的心态,有时尽管努力,但因为某种原因,自己的理想与现实会有差距,当然,一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是没有用的,要总结经验,让失败也成为有意义的事,暂时的落后并不是永远,只有积极的面对,才有重新站起来的可能。

最后,我要把理想付诸行动,空谈只是一层好看的糖纸,只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实,它是实现一切理想的基础,是通向成功的不二法门。

当重新读梁启超那令人振奋的《少年中国说》时,心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸;在完成自己的人生理想同时,也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩,当然,实现人生计划不一定是一步到位的,也许要走许多弯路,古人言“曲线救国”是有道理的,然而,年轻的我有一颗年轻的心,相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

“顶天立地奇女子,要把乾坤扭转来!”

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篇13:学生对未来的规划作文高3

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刚刚步入中学的大门,总有些紧张。但是,我相信自己一定会适应的,因为挑战困难,力求上进,坚强是我的性格。

生活不过才是人生生涯中一个小小的站点,一次考验。不过,它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠,心目上的一颗明星。初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。三年的中学学习生涯也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在__大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣,我愿意乘风破浪,向上攀登,直挂云帆济沧海。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀,更加成熟。

‘聪明在于学习,天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书,不能再管中窥豹,坐进观天了。

在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。’生活中不免有一些困难,但是,有困难总是要解决的,只要我用实力与智慧去化解困难,将困难转化为动力,一定会一步步逼近成功的彼岸,靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫,只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望,这些们一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

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篇14:关于未来规划

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在输得起的年纪遇见不放弃的自己。成功的人生需要规划,特别是年轻人,缺少规划,就像是大海中失去了罗盘的航船。

俗话说“世事难料”。不可否认,面对变幻莫测的未来,很多人都难以把握,但是我们一定要记住,能把握住的人几乎都成功了。退一步说,虽然我们没有洞察一切的能力,但只要是对未来略微有敏锐眼光的人,就能够进入成功的行列。

人生规划到底是什么呢?

诸葛亮栖身于南阳之时,一边躬耕一边结交师长朋友,以此进行自我推广,扩大了自己的名声,为自己择良主而侍打下了基础。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”概括了诸葛亮对人生的规划。

有了人生规划还远远不够,把人生的目标、大方向和策略,分解成人生中不同发展阶段的目标及具体措施。在人生规划面前,平庸的人与有才干的人之间有一个重要的区别:平庸的人对生活没有太多奢望,有才干的人心中则有明确的目标。

对年轻人而言,人生发展策略是人生规划中很重要的一环。是否能完成一件事,是否能做出点成绩,关键在于我们能否对自己做出符合现阶段的认定,同时发挥主观能动性,培养相应的能力,为下一阶段打好基础。举个例子,如果你现在就把自己认定为“窝囊废”,那整个中学阶段你都会处于颓废状态。我们应该看清楚,目前的自己还处于发展之中,不要因为外在原因阻挡自己成为一个具有优秀学习能力的学生,跟随自己的步伐,为梦想打好基础。

不要将人生过渡依赖于他人,作为一个独立的个人,每个人都有自己的人生,就像任何事情都需要计划一样,每个人的人生也需要计划。有计划的人可以聚沙成塔,从容地活出自己的态度,而没有计划的人就似一盘散沙,只能随波逐流。愿我们都能在成长的道路上,做好规划,活出自己的精彩!

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篇15:学校三年规划目标

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高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们,应该树立远大目标,让自己的理想变成现实,让梦想飞翔!下面是我个人对初中三年的规划和发展目标:

初一:从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏,争取获得优异成绩!1、学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步。2、培养良好的学习习惯,劳逸结合,良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。3、打好基础,为以后的学习扎根,上课好好听讲,做好笔记,下课多复习。做好每一件小事。

初二:一个充满挑战的新生活,在初二里我们要有新的学习目标,新的行为计划,为初三的学习打好基础。1、学习中遇到难题及时解决,在初二学习过程中碰到问题,要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决,要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。2、课前预习,自己经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。3、挑战难题,挑战自我,不要把时间全都浪费在巩固上。

初三:集中精力学习,轻松应对中考。1、集中精力学习,初三年级,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。3、克服消极心理,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学学习方法,轻松应考。

相信经过我的努力,做一个做事有条有理的好学生,也祝我的学业天天向上。

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篇16:引导孩子确定未来的职业目标1200字作文

全文共 1555 字

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我想没有人会反对这句话:不论做什么事,有目标才能有动力。

但家长们会说:“我天天跟孩子说必须出人头地!我的目标意识够强的了。”

而老师们则会说:“我连期末考多少分数都给规定出来了,这目标还不明确吗?我的目标意识可谓强矣!”

如此目标教育,在我看来是有问题的。

这里讲的目标是家长和教师强加于孩子的“期望”,而不是孩子发自内心的“向往”。

家长“望子成龙”的目标往往失之太远,而教师布置的考分指标又失之太近,孩子恰恰缺乏中期目标。

家长设置的目标多数是一种“身份期待”(让孩子做“人上人”),孩子社会经验少,对此不会有多大兴趣;教师设置的目标则多数是一种“任务指标”,极其枯燥无味。孩子需要的是具体化的、形象化的、能震动孩子心弦的、有“孩子味”的行动目标。

总之,我们现在的目标教育基本上是以成人为中心的、成人一相情愿的、“包办婚姻”式的。我们要把它变成孩子自主自愿的、成人孩子相互协调的、“自由恋爱”式的目标教育。

我这里特别强调,最好早点帮助孩子建立一个“职业目标”,职业目标具体形象,吸引力和感召力远远大于概念化的“考大学”、“当博士”等目标,这对孩子的激励作用比较大。

我问过很多中小学生“长大干什么”,多数人都回答“不知道”,说明我们这方面的工作很薄弱。我们不少家长对孩子的个性、爱好、智力类型不予研究,对孩子将来从事什么样的工作最能实现自我、造福社会不怎么关心,这些家长关心的似乎只有一件事:提高孩子的社会地位,给大人挣脸面。难怪很多孩子现在都是在给家长学习,这是家长引导不当造成的。

怎样引导更恰当呢?比如非典时期,我的孩子看电视,对医务人员的无私奉献精神非常钦佩,萌生了做“白衣天使”的愿望,这就是一个很好的契机。于是我就可以想办法结识一两个素质较高的医生作为朋友,带孩子到他们家里去做客聊天,到医院去看看他们怎样工作。我还可以事先跟他们打好招呼,让他们在和孩子的谈话中介绍一下要做一个医生需要什么样的条件,而我则不去说这些话。远来的和尚会念经,内行人说话孩子信服,很多话让别人说比家长自己说更好。这样,如果孩子真想将来当医生,他上课听讲、回家写作业的时候,医生的形象和话语就会成为他实实在在的动力,这时候“上大学”对他来说就不再是“完成父母交给的任务”,而变成了实现个人理想的必由之路,理想与现实挂上了钩。

即使我的孩子后来改变了理想,在改变前的这一段时间,当医生的理想也还是对他的学习起了“临时发动机”的作用,只有好处,没有坏处。所以不怕孩子理想发生变化,(这种变化对孩子来说是非常正常的),就怕他没有理想,就怕他的理想不具体。

有些孩子的理想属于“空想”,光说不练,这种情况家长不要讽刺他,而要想办法借助外力让孩子把理想落实下来。比如孩子说想当警察,你就带他去参观一下警官学校,让他自己打听一下做警察需要什么条件,这样他就不好再发空论,只好努力创造条件实现自己的理想,因为这时他已经明白(注意,让他自己明白过来,家长不要说破),如果不干实事,只能离理想越来越远。

有的孩子眼高手低,志大才疏,喜欢吹牛,不能正确估计自己的实力,这种情况也很常见。家长用这种职业落实的办法,也可以使孩子清醒。比如我的孩子扬言做科学家,其实他不灵。我不生气,也不打击他,我带他去一个真正的科研单位看看,让真正的科学家向他介绍一下科学家需要的素质、科学家怎样生活,让孩子明白,自己想当科学家,怕是希望不大,于是他就会调整对自己的期望值,这样反而会使他学习成绩有切实的提高。

其实,帮助孩子树立职业理想(注意:是“帮助”,而不是“钦定”)不只对他眼前学习成绩的提高有很大作用,而且关系他一生的幸福。人如果能从事自己喜欢而擅长的工作,当然会比那些为了谋生不得不从事自己不感兴趣的职业的人活得快乐。职业理想涉及孩子一辈子的生活质量问题,不可不重视。

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篇17:高二的目标规划

全文共 555 字

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高二新学期作文:新学期的打算

又是一个新学期了,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

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篇18:高二的目标规划

全文共 667 字

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一、学情分析

从学生高一理科期末考试情况来看,存在以下三方面问题:

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

二、解决办法和具体工作

1、认真落实集体备课。以集体备课为形式,集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下:

1)集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点;

2)分工合作,收集备课资料,做到精选精练,突出应用与能力;

3)整合教材,灵活使用,变成实效性教材;

4)摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。

2、利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型,培养学生的阅读能力,并以此材料为基础,扩充学生词汇量扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。

3、听力强化我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。

4、综合检查

1)准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。

2)在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。

总之,高二理科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!

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篇19:上高中的计划作文高中三年目标及规划

全文共 2275 字

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高中三年是人生最重要的三年,决定了孩子们在今后的社会角色,如何让他们成为对国家有用的人?经过与孩子们热烈的讨论和引导,首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较,从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃,必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情,一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标

一.高中六个学期的分析和自我目标

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所

以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,

不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

二.掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

① 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强

制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑥做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之

一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自

己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

(1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

(2)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

(3)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

(4)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

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篇20:规划高考目标的

全文共 1437 字

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从踏进高中门槛的那一刻开始,我们就应该明确地知道:我进这所高中是为了什么?我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活?我的大学目标是什么?只有心底清楚前路该怎么走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以,制定自己的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生,遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说:细节做好了,才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪,决心做个好学生。当然,除了品德优秀,还必须在成绩上出类拔萃。下面我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一:沉住气 往前走

高一生活就像是走独木桥,只要我们冷静平稳就能安全到达终点。这个过程中还会收获很多,感悟很多。独木桥下的风景就如同丰富的文娱活动,它必然会使高中生活变得更多姿多彩。然而有些人只专注于桥下的风景就会忘了行走独木桥需要细心。高中第一年,我们满怀信心与期待。一路走来都很愉快,赏风景、哼小曲。但是到了中点才发现独木桥的承重有限,肩上的东西必须减重了。于是,我们喜爱的游戏被抛到了九霄云外。如果你舍不得抛弃,那么再往前走你都会担惊受怕的。就算让你顺利抵达了终点又如何?

所以高一的生活该如何需要自己抉择。不想掉到桥下就必须放弃一些东西,也许这样做前路会更欢畅。开学前几周我会给自己做一个定位估计,在每次的大考小考中都要有所进步,决不能因为无谓的事情影响了自己学习。最后才发现得不偿失就不值得了。因为并不是所有错过的东西都可以弥补。

高二:不言败 走得快

虽然不是跑步,可是也有点气喘了。停下来休息,又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎么走就会越走越快,急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上,到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然,努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度通过独木桥。开始看到别人超越自己了,好胜的心理反应更加激烈了。

此刻开始,不言败就是胜者。

我知道自己的实力不如人,我知道自己还是缺少坚持下去的恒心与毅力,我知道想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就可以竞走,我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎么办?彷徨感一直压着我的神经。却不得不选择坚持。因为这里是中点,与其往回走倒不如坚持下去。

龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点,会迎来激动人心的会考。我必须在这一年里面好好总结自己的得失,为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的同学。勤勤恳恳、低调谦虚。

高三:势争锋 为前途

高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的心情有谁不懂?结束了这一年,就不需要再重走这条漫长的独木桥了。宽厚的大道就在前方,但是必须耐得住性子,不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。

我要在高三这一年完成逆转。白岩松说过:孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分,是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈,共同搅拌起来,才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时间如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的,他们同样挥洒过努力的汗水才成就了今天的事业。

这一年同样要学会劳逸结合,不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的,也要我们找到适合自己的学习方法,科学安排时间。别人努力,我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。

踏入高中,大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自己,也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。

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