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参加美术馆作文精选四篇 说明文怎么写汇集20篇

芒果外表金黄,香甜诱人。以下是小编整理的参加美术馆作文精选四篇 说明文怎么写,希望对你有帮助。

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描写草莓的说明文

全文共 507 字

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草莓,是人们都爱吃的水果之一,每当想起那红红的果肉,口水就会像断了线的珠子,不停地往下流。

草莓有大有小,形态各异,有的像珊瑚,有的像扇子,还有的像蝴蝶,但大多都是圆锥形的,全身都有许多像芝麻一样大小的“疙瘩”。仔细一瞧,还有毛茸茸的小刺儿呢!但是,只要水宝宝一出手,小刺儿就会消失得无影无踪!没有熟透的草莓是淡青色带点嫩黄,熟的草莓是深红色的。那嫩绿的叶萼好像给草莓戴上了一顶漂亮的帽子。

轻轻咬一口草莓,就会看到新鲜红嫩的果肉,味道是酸酸甜甜的,美味极了,吃了第一个还想再吃第二个呢。

草莓有多种类,如:章姬、红颜、甜查理等。草莓可分为食用草莓、观赏草莓和野生草莓等。原产于南美,欧洲等地。波兰、意大利等栽培面积较大,产量一般为9.5-18.3吨/公顷,草莓含丰富的维生素C,它可以巩固齿龄,清新口气,润泽喉部呢!草莓又酸又甜,吃到草莓籽儿,还会听到“咯吱咯吱”的响声。草莓有很多种吃法,可以直接吃,也可以拌糖吃,还可以把草莓做果酱和面包一起吃,也可以做成草莓蛋糕呢!虽然,现在已经有了大棚技术,能让人们冬天和春天都能吃上草莓了,但我还是希望农民伯伯能运用更加发达的科学技术种植,使我们一年四季都能吃上新鲜的草莓啊!

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篇1:小学三年级鲸的自述说明文

全文共 567 字

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大家见过海吗?那是碧蓝的,辽阔无边的茫茫大海,它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园,海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭,因为我也是家庭中的一员,我叫贝贝,是一只须鲸。你们了解我吗?

我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

在“鲸”这个大家族里,我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧,他们的声音可奇怪,有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,马的嘶鸣声,鸟的吱吱声,女人的尖叫声,病人的呻吟声,婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!

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篇2:关于苹果说明文作文500字

全文共 567 字

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今天我要给大家介绍的是我最喜欢的一种水果——苹果

苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木,树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维可以降低胆固醇,还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

苹果不仅可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌使成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好,所以我们应该多吃苹果。

我的爸爸很胖,为了减肥他坚持每天吃苹果,为了能增强我的记忆力,我也很爱吃。有一次吃完饭后,我和爸爸都想吃苹果了,可是苹果只有一个了,我们开始都很谦让把苹果推来推去,推了好几次之后,我终于熬不住了,就大口大口的把那个苹果吃了,味道真是好极了。

苹果是一种对人体有健康的水果,因此大家要多吃苹果,增加抵抗力。

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篇3:介绍熊猫的说明文

全文共 240 字

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最喜欢身上长着黑圆点,样子憨憨的毛毛的可爱的熊猫了。

我喜欢熊猫在地上爬来爬去,滚来滚去,胖乎乎毛绒绒的样子还非常可爱。熊猫的耳朵,和它的小尾巴一样的柔软,它的尾巴好像一只乒乓球,看上去也是毛茸茸的样子,像布娃娃一样的柔软,真想用手去摸摸呀。熊猫的脚长得很粗壮,走起路很吃力,一副笨得可爱的样子。别以为它笨笨的样子好欺负,如果生气了那双有力的脚掌一定会把你推倒在地哦。

熊猫最爱吃新鲜的竹叶了,睡觉的时候也抱着竹笋呢,真馋。

熊猫竖宝,竖家珍稀的一级保护动物呢,所以请大家一定要爱护它。

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篇4:小学三年级说明文

全文共 409 字

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魂萦梦绕,醒来已近破晓,又多一缕烟消,问故往,雨打清风散了?

无尽楼栏,无尽星颤,无尽夜空深且寒。纯情壮志,尚怀恻隐愚痴,不觉快乐遗失,找不到,问庭中月,梧桐深院琐清凄?

雕台玉砌应犹在,朱颜改,水中映容,霜白鬓衰。近处园中,想把花摘,无人问津独登临,惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点,硬要相伴我徘徊?

亡国之咒,无事之由,多了纷乱闲不够。倚南亭,触胸口,是离愁,别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠,何不悄悄因我而长留?

往昔依旧。红日已高三丈透,添香兽,随步绉,黄锦地衣,直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜,花蕊嗅,酒醒酒恶,笙鼓皆奏。问此时阁中太守,教我勿忘前尘如梦,可否?

几时多伤?几时伤完?几时今夜,最将难欢?怅然若失,失之故国王缘,王缘至此,不该占而占。问同檐屋下国民,怨怒淡没淡?

明绪暗起,心门难关。莫名忧思似有意,剪不断,理还乱,乱也要剪。忆往昔虞人远中现,叹!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-----流不尽,潮上心头。

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篇5:樱花的说明文中学满分

全文共 610 字

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那一季缤纷的樱花,埋葬了谁的誓言,铭刻在指尖的温存,是谁的如花笑靥。

——题记

淡淡的流萤蹁跹着静谧的夏夜,微凉的风,娇情的月光,和着蟋蟀的此起彼伏地合唱,演绎一场梦幻的交响。你听那清脆的小提琴,是小虫鼓动着双翅发出的鸣响;你听那窸窣的管弦乐,是微风轻抚竹林发出的沙沙的声响。徜徉在朦胧的薄雾里,我听见小草甜美的酣睡声;我听见蝉儿懒懒地趴在树干上,一声声的梦呓,像是在抱怨着那酷热的骄阳。

转过那片月露未干的花丛,便来到了这棵樱花树下,簌簌的樱花点缀着漫天的繁星,一闪一闪的像是无暇的笑脸。月光倾泻在树梢上,泛起银灰色的波光,宛如仙娥织就的锦缎林罗,披一树星月的光辉。晶莹剔透,流光溢彩,胜似广寒玉树银花。沐浴着一身灵气,慢慢的靠过去,我俯身拾起一片洁白的樱花。端详着,时光似乎又回到了多年前的那个夏夜。

在这圣洁的樱花树下,难忘你素颜缱绻,笑靥如花,一舞婆娑,纤指流萤,绰约了多少柔情呢喃。

难忘那夜落樱缤纷,落红成阵,人面桃花,粉黛青衫,揉碎了多少叹息与清泪。你说若花无凋零日,人无别离时,可怎耐月夕成缺,悲欢离合,古事难全;那一夜,烟花绚烂,星辉璀璨,但却只是相逢一场,却又要红尘陌路,只影孤鸿,各自天涯!

簌簌的樱花伴着夜风,翩翩的落下。我轻捻一方泥土,连同我的思念一起埋葬在这樱花树下。月影依旧,难忆你笑靥如昨,七弦绝殇,瑶琴难响,浊泪千行!

在这星光下,双手合什,默默为你祈祷一世的幸福。在远方,有个人为你独醉,为你倾肠!

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篇6:赏樱花的说明文满分

全文共 680 字

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春天,意味着温暖。和煦的春风不仅带来了奔涌的小溪、欢叫的鸟儿,还带来了一阵阵扑鼻的花香。这花香中不仅有迎春、玉兰,还有朴素淡雅的樱花。为了更好地领略到春天的樱花的美,我们举了一次郊游。

在八点三十分左右,我们踏上了令人兴奋又充满期待的赏樱花之旅。在路上,我因为晕车一直闭着眼睛,所以无法看到沿路的美景。过了大概1个小时左右,我们到达了龙王塘樱花园。下车后,我们发现有好大一部分樱花因为天气偏冷而迟迟不肯绽开自己的笑脸,成了一大遗憾。我们首先在一片树丛中安营扎寨,卸下背包,然后,我们正式开始了赏花之旅。

本以为樱花没有开樱花园就是死气沉沉一片,但是,当我们走近并细细体会观察后突然发现,原来没开的花也有这没开的美。在一颗樱桃树上,挂满了成千上百的花骨朵,活像一个个小精灵。花苞的外壳是红色的,上面已经裂开了几瓣,让人隐隐约约的看见其中的花蕊。看样子,只要有一股春风来助把力,满树的樱花就会一起绽放,把这里装扮成花的海洋。不过,我们还是找到了一颗盛开的樱桃树。那樱花比一旁的玉兰花要小很多,但却小巧玲珑,十分精致,这是需要何等功力才能绣出的呀!

在不经意间,我发现了一株黄色的花。这是株我叫不上名字的花,她开放在一群杂草中。那鲜艳的颜色与绿色相映衬,那无疑是那片杂草地中最美丽的颜色。她好像也这么认为,于是更努力的开着,向人们报告春的讯息,更是在像杂草炫耀:看我多美!

一点左右,我们从花园中返回了。在这半天的游玩中,我见识了春天的美。在回去的路上,有一段我是闭眼的:春天带给了我们花、鸟、鱼、虫、草,在人们陶醉时,她也藏在花丛中欣赏并夸奖自己的作品,她就是这样,我想。

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篇7:有关蜘蛛精神说明文

全文共 710 字

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在一个阳光明媚的上午,天格外的蓝,草格外的绿,空气格外的新鲜,我们这些小朋友,自然也在家里闷不住了,脱掉了棉衣,尽情的在花园里玩耍。

在不经意中,一只小蜘蛛映入眼帘,它全身呈黑褐色,正在织着一张破烂不堪的网,显然,那张网很旧了,但是,小蜘蛛依然没有一丝放弃的意思。

第二天,依然是个风和日丽、微风吹拂的天气,当我再次来到这里时,另我庆兴的是,那只小蜘蛛依旧在那里织网,并且,那张网也变成一个像样的"家"了,看着小蜘蛛的家园终于开辟出来了,我还真为它感到高兴,天空不时的飘来几片云朵,好像也是来为小蜘蛛祝贺来的。

但是小蜘蛛由于过度的劳累,以疲惫不堪了,趴在网上一动不动,我的心里十分着急,生怕它昏死过去,但小蜘蛛还是福大命大,不久,一只苍蝇从远处飞来,一头扎在了那坚固的网上,小蜘蛛看见了送上门来得食物,心里别提有多高兴了!急忙爬过去,用黏液把苍蝇粘住,尽管苍蝇还在挣扎着,但还是被小蜘蛛无情的吃掉了。

时光总是过的那么快,就在傍晚,一场悲剧就降临在小蜘蛛的身上……

就在那天的夜晚,风像发狂似的吹来,卷走了一片枯枝烂叶,紧接着,闪电划破了天空的寂静,雷声震耳欲聋的响起,雨如断了线的珍珠一般落下。搅得人不得安宁,可是,就在这风雨交加的时刻,谁又能想到那只可怜的小蜘蛛呢?它的"家"被吹散了,刚刚开辟出来的新天地就在着一刻彻底消失了。

可小蜘蛛并没有就此罢休,雨过天情之后,太阳出来了,阳光撒满了大地,露水在花尖闪烁,这只小蜘蛛又重新站了起来,重新乐观的面对了它得生活,重新做它那平凡的工作,重新陷入了忙碌……

这时,我静静的注视着这个小生命,它是多么的弱小,又是多么的顽强,这种百折不挠的精神深深地印在我的脑海上,使我久久不能忘记。

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篇8:介绍荔枝的说明文中学满分

全文共 444 字

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我们学校有20多棵荔枝树,北教学楼前有3棵,其余长在操场周围。这些树一棵棵枝繁叶茂,郁郁葱葱,青翠欲滴。

听丁老师说:“这些荔枝树是二小毕业的哥哥姐姐种的。”斗转星移,这些树一天天长大了。它们记录着学校的变迁。

荔枝树主干长得不高。枝干弯弯曲曲的,有的弯的像弓,有的弯成了S形,有的竟然弯成了双S形,好像是为摘荔枝人准备的。杆上的枝条伸向四面八方,枝条上长满了碧绿的叶子。树枝树叶在空中形成了一个巨大的的树冠,像一把大伞,为我们遮阳挡日。雨后,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

春天荔枝花淡黄色的,小眉小眼,一点都不好看。但有点清香。五六朵花挤在一起就是一组,6、7组挤在一起就是一束,千百束长在树冠上格外好看。但他没有牡丹那么美丽,没有玫瑰那样高贵。可是它能结出美味的果实——荔枝。

荔枝没成熟的时候是绿色的,夏天,荔枝成熟的时候是火红火红的。果实像乒乓球那么大,挂在树上像数不清的红灯笼,好看极了。我品尝过学校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

我爱荔枝树,更爱我们学校的荔枝树。

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篇9:苦瓜说明文优秀

全文共 615 字

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大家一定见过苦瓜吧!那一种苦涩的味道我至今难忘!最近,家院子里种了一株苦瓜,我和它的故事可多了,想听吗?我来给大家好好上一堂“苦瓜课”,下面,我们要变成苦瓜!

“苦瓜王”生长

苦瓜的生长犹如打不死的小强!苦瓜的茎是攀岩茎,和爬山虎一样,但是爬山虎的是“脚丫”,而苦瓜的茎是触须,它会一圈一圈缠绕起来,以便于攀爬。

苦瓜的生长能力极强,只要种下种子,插上一根杆子,到了第三天早上一看,这苦瓜藤已经可以缠绕到杆子的一半。叶子长得不比芭蕉扇小。假如你轻轻拉它的茎,这可是在关公面前耍大刀自不量力。不是干掉它,而是你臣服于苦瓜!

“苦瓜王”成品

过个一星期,藤蔓越缠越高,叶子越长越大,这时候,开始结果了!

时间慢慢过去,苦瓜王开了花,一个小小的苦瓜就长出来了,再过个两三天,苦瓜王正式成“人”!绿色的衣裳,凹凸不平的外表,弯曲的身子。

假如你用手摸摸它的外表,再用鼻子闻一闻手,你会感受到一股苦涩的味道,再舔一舔,哇!这味道绝了!苦得能让人从大眼睛一下子变成小眼睛,从脸皱纹满面!假如说外表一摸就那么苦,那么里面的岂不是更苦!看来“苦瓜王”不是浪得虚名,而是名副其实的苦中之“王”啊!

“苦瓜王”整人

现在,苦瓜已经完全混入我的家庭生活,晚餐中是不是有一道菜就是苦瓜。什么“苦瓜炒鸡蛋”、“苦瓜炒虾仁”、“清蒸苦瓜镶肉”!我的天哪!这个“潜伏者”演技高超,只好认命,乖乖吃苦瓜,至少还能保证身体健康!

苦瓜苦瓜,就像我们的人生,“酸甜苦辣咸,快乐多一点”!

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篇10:樱花的说明文中学满分

全文共 597 字

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可能我从来便是粗鄙之人吧,既无踏春游玩之性情,也无赏花观鱼之乐趣,终日百无聊赖,无所事事。在他人眼中,这绿色粉色杂然相陈,浓妆淡抹甚是相宜的初春的乐章,于我而言,却如乌云下那般的灰暗沉闷。众人都去看樱花,自然也便去了。

这附近是没有诗书中描摹的那种大片数百株的樱花的,微风拂过,落樱缤纷,飞自然也难觅红乱点愁如海的意境。只是水畔几十株,远远地在草坪望去,如烟如梦的粉色下,点点淡紫,甚是迷人。走去,阳光灿烂,天朗气清,风筝相逐;抑或枝叶掩映,树影婆娑,投下一份阴凉。

水边的樱花,可能是无风的缘故吧,不能看见扬扬洒洒的跌落枝头的身姿。可是,照影池前,静女淑媛,这份安静,恰似浅浅的溪流慢慢淌过自己干涸的心灵。深深长久地凝望端坐枝头的娇小的花儿,淡淡的粉色,纯洁的白色,点缀顶端的嫩黄色的花粉,孕育着新的希望,纵然是樱花七日的彻底与悲伤!有的还是花苞,颤抖地蜷缩在被褥中,有的正在欢快地开着,或娇羞,千呼万唤,方才出来;或热烈,十日樱花,竟作意而开,……而有的呢,已然衰败,已然凋零。生与死并存着,新与旧交替着,短暂而凄美,丝毫没有保留。令人叹息,令人垂泪。

多情漫向他年忆,

一寸春心已成灰!

在百花争奇斗艳的热闹与喧哗中,如此孤独地沉沉睡去,美丽易逝,却成就了永恒……

离开了那几十株樱花,放眼望去,尽是勃勃生机的绿,金黄的油菜花也更加艳丽。尽管我向来便是粗鄙之人,也还是从中领略到几分乐趣,值得玩味……

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篇11:描写樱花的说明文

全文共 533 字

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春风习习,花色艳艳,花香淡淡掠过我的鼻尖,原来,园中一角长着樱树!樱花早已盛开,花香就是从那儿散发出来。

冬天,它像一棵死树——毫无生机的一棵树。樱花绽放是在四月初,彼时,樱树随着春风舒展舒展身躯,伸出新条,渐渐散发出淡淡的幽香。在微露红色的叶片中花朵是那样柔嫩而富有生机!我无法用文字准确形容那花瓣的颜色,说它淡粉吧,又带着淡淡的白色渗透出来,也难以形容那花瓣的质感,说它柔嫩得像小娃娃的手,它又像一块彩玉。花苞看似干枯,好像马上就要死掉,可是呢,没有过了几天,它就和其它的樱花一样漂亮。花瓣厚厚的一层,软软的,几只小蜜蜂就迫不及待钻地了进去,像进了舒适的小床。粉嫩嫩的花不时在微风中飘荡,也不时留下了自己的一片怀念,渐渐地落在了地上。

两头尖尖的叶片,边缘微带小刺,它呈淡红色,那红色就像保镖一样,保护着一朵朵樱花,保护着粉嫩嫩的花朵,在稀疏的枝丫中,每一簇都像一个大家庭,紧紧靠在一起,永不分离,而这樱树就像是一个国家。

随着时间的推移,樱树为我们营造了一个浪漫的场景。每当微风拂过,花瓣就会随着微风起舞,烦躁的心情,继而变得舒畅,心灵放宽,整个世界仿佛就在我心间……

我曾有句:“吾家小院溢春意,碧绿桃红迎枝头。”说的就是园里的樱花。我爱它的美,更爱它的坚强的毅力。

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篇12:生活的浪花小学说明文

全文共 555 字

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如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

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篇13:植物类的说明文

全文共 434 字

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早晨,整个世界都是明亮的。透过薄雾,太阳轻轻地洒在世界上的一切,这使人感到愉快。

在去人民广场梅花山的路上,我和爷爷有说有笑。山脚下,一阵风吹来,带着青草的清香和泥土的气息。我贪婪地深吸了一口气。哇,这是让人耳目一新。

路的两边是绿化带,绿化带里满是鲜花,种着许多红花和绿草。草是绿色的,花是不脆弱的。虽然是秋天,但它充满了香味。不时地,高大的松树和松叶落下,这是非常有趣的。

爷爷和我一路上有说有笑。爬到山中央,走在林荫大道上,百鸟齐鸣,百鸟观望,百鸟齐鸣,百鸟齐鸣,犹如大自然的声音。有时,有一个新鲜的风吹。这是让人耳目一新。我们走在宁静的小路上,望着绿色,吹着欢快的曲调,让人感叹大自然的鬼斧神工。

当我们爬上山顶时,眼前充满了兴奋。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高层建筑映入眼帘。五繁华的酒店正对着广场,广场上高大的身影,成为一道靓丽的风景线。城市是一片欣欣向荣的景象,人们向往无限。

梅花山不仅是美丽的风景,也是人们休闲和锻炼的好地方。

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篇14:银杏树说明文500字

全文共 495 字

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鸭脚生江南,名实本相符,绛囊因入贡,银杏贵中州;这是苏东坡的一首描写银杏的诗。其中的鸭脚指的就是这银杏叶子。秋天到了,银杏树的叶子轻轻的飘啊飘,飘到了草地上。不一会儿草地上铺满了银杏叶子。好似金色的地毯一样。

银杏叶子在秋天会变成金黄色的,在夏季时叶子还是绿色的,夏季过后叶子由绿变黄离开树枝缓缓飘下,这时候草地从绿色的海洋变成了金色的地毯。我走在金色的地毯上渐渐的适应了秋天,我觉得秋天就是一个黄色的世界。

我喜欢用银杏叶子拼成个种不同的形状。当我走上这金色的地毯时就听到了叶子碎了的声音,噢,原来这叶子是脆了,一捏就碎了。我才发现这叶子汇集起来很强大,但是一片叶子就很微不足道。成都有很多银杏树,在秋天那就是黄色的世界。我以前去过电子科大这所大学,在大学里有很多的银杏树,在秋天时那场面可真壮观啊。有很多人在这里照相。我们也照了很多,我坐在金色的草地上休息,看见鸟儿飞过停在了银杏树枝上,原来那里有个鸟窝啊。银杏树有高有矮,有的细长有的粗大。

我觉得银杏叶的生命很短,春天是绿色而秋天变成了黄色从树上掉了下来。而银杏树则不同,它可以生存几十年或几百年。银杏叶虽然没有那么漂亮,但我喜欢欣赏它。

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篇15:萤火虫说明文

全文共 397 字

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我最怕黑,所以我喜欢的动物与光有关,那就是——萤火虫。在黑夜无眠的夜里,如果突然出现几点光,心里一定充满了许多希望与无限的动力。

记忆里,在故乡,碧绿的田野与清澈的小溪充满了回忆,特别在小溪旁边闪闪发光的萤火虫。夏夜里,动听的蝉鸣继续萦绕在耳边。晚饭后,我和村里的几个小伙伴相约来到池塘边,伴着虫鸣,一路顺着溪流走,走过了竹林就到了。我们各自带了一个塑料袋,我先扯下几根草放在里面,然后一个大步跨过小溪,小溪下面全是田,所以一直听见蛙声。

抓萤火虫行动开始了。萤火虫们虽然躲得很好,可是随身带的“探照灯”出卖了它们。我顺着亮光,顺手罩住。

后来,我知道要爱护小动物,就不再抓了,但为了了解它们,特地借了一本《昆虫记》。通过细细地品味,我对它们有了更深层次的了解。它们并没有在生命殆尽时刻熄灭自己的光芒,依旧忙碌着,快乐着,给自己和别人留下一丝勇气和希望,这也是我一直以来对萤火虫念念不忘的钟情与喜爱!

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篇16:西瓜说明文400字

全文共 446 字

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西瓜是夏季最常见的水果。在公路旁、市场旁,常常有着许多人开着一辆大车在叫卖着……西瓜圆溜溜的,在这圆溜溜“大头”上扎着一根猪尾巴小辫,穿着一件绿衣裳,十足一个大头娃娃的形象。当你拿起刀把它一刀两面三刀半时,里面露出红红的瓜壤,令人垂涎三尺。外圈的籽分布均匀,像似人们刻意装饰的,当你口渴时用勺子舀上一勺放入嘴中,甜津津的味道美极了,顿时你会觉得清爽无比。

有一次我和妈妈到集市上买西瓜只见妈妈拍拍西瓜,,然后把掂一掂,最后才交给老板,付钱后妈妈立马回到家,拿起刀把西瓜一切,只见“啪”的一声西瓜露出了红的“肉”,我最喜欢用刀在妈妈的基础上下再切几刀,我切完后,把西瓜吃得一干二静,拍拍肚皮,再者把西瓜皮装在袋子里,正要去扔,就被妈妈给叫住。妈妈说:“别扔、这皮能美容呢!”我半信半疑看见妈妈拿起皮经过一番加工后在脸上搓、下搓,过了一会儿妈妈的脸一会儿果然放出了光泽,看来西瓜真有美容的效果。

西瓜并非源于中国,它是由西方引进的,所以大家都叫它“西瓜”,听了我介绍,你是不是对西瓜有更多的了解了吗?

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篇17:小学生说明文作文1000字

全文共 1485 字

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科学中心分3层,第1层有售票厅、 游客服务中心、医务室、商场、积存处和咨询处。第2层是展览区、检票处和咨询处。到了第3层就是我们最喜欢参观的各类展厅和影院大厅了。

科技馆真大,从远处望去,它仿佛一艘正待启航的航空母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和航空母舰的结合体,总建筑面积达13.75万平方米,成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。这里有很多特别好玩又很有意思的地方。

比如“人与健康馆”通过监视人体结构和健康的科学理念,以及生活方式与健康之间的关系。使我们了解一系列与自身生活密切相关的科学知识。当我走到行走姿态这里时,我才知道每个人走路的姿态,还有这么多的讲究和学问。也才知道我走路的姿态不是很正确。正确的走路姿势应该是:抬头、挺胸、收腹两眼平视;双臂下垂,摆动自然协调;两腿交替前移,膝关节不过分弯曲;步伐稳健均匀,不宜过大过快。当我了解这些之后,我暗暗下定决心,纠正自己走路不对的地方。希望大家也能和我一样走路正确。

“儿童天地馆”是以12岁以下儿童为展示对象。通过湖动游戏、角色扮演,情景体验等湖动参与方式,让儿童观众在玩耍中发现周围世界里的科学现象。丰富童年的生活感知及经历。激发好奇心,想象力和创造力。

“人体操场”是通过我们在这个巨大的人体模型内的各种器官和系统里上下攀爬玩耍。在模型内的不同区域会有各种提示和功能展示,了解熟悉人体各个器官的并在玩耍的过程中体验这些器官的作用。

儿童科普启蒙互动剧>、>、>三套秀是通过剧场演员运用一定的道具,让参加体验的小朋友,在有趣.刺激.幽默的20分钟的互动表演中,激发小朋友的好奇心。培养小朋友的想象力和创造力,达到科学启蒙的目的。>, >, >Three sets of shows use certain props through theater actors to make children participating in the experience, which is interesting, exciting, humorous.In the 20 -minute interactive performance, the childrens curiosity was stimulated.Cultivate childrens imagination and creativity to achieve the purpose of scientific enlightenment.

“飞天梦想”这里有太多让我们大开眼界的东西。我才发现我们的祖国多么强大。人类的智慧多么了不起。宇宙飞船可以把人载上太空。我们还可以通过加热非密闭性热气球里的空气,观察热气球升空,了解热气球的升空原理。

“数码世界馆”以计算机、网络、通信、数字娱乐为主要内容。展示信息时代的基本概念和尖端知识,体验数字乐园。感受“数字家庭”“数字产业发展”等信息产业发展趋势。

“感知与思维馆”通过我们的一系列感知活动。将脑科学、心理学等学科内容巧妙地结合起来,使观众在认识大脑,探索思维神秘领域的同时,亲历感知的奇妙体验过程。

“绿色家园馆”以岭南生态为背景。战胜自然生态环境及其变迁规律和人类不当行为导致的资源危机。环境污染和生态失衡。进而推动全社会开展新能源利用。环境治理,生态恢复等绿色行动,传播绿色文明。教育我们从小做起,热爱大自然。保护我们的地球,爱护我们的绿色家园。

参加科技馆让我增长了知识开阔了视野。我一定要好好学习,将来用我所学的知识美化地球,美化我们的家园。

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篇18:我家的小猫说明文的作文500字

全文共 558 字

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它很聪明。一次,我打算把一根橡皮筋戴在它脖子上。猫发现我行动异常,警惕地望着我。我巧妙地转向后方,刚准备戴上,它突然来了一个“神龙摆尾”,我闭眼大叫道:“好痛啊”!可它早已逃之夭夭。

它还会“偷东西”。一次,它在牛肉丸子旁转了几圈,我没看清里面是什么,以为是生姜,就没理会。除了我和妹妹,全家都出去了。我也没管它。后来,他们回家时,发现地上有牛肉丸子,这时,我看见它鬼鬼崇崇地爬到桌子上,离开时,嘴里叼着个深色的东西,它发现我在看它,“扑”地一声便马上溜走了。

小猫还有最绝的一招“杀手锏”,那就是撒娇。一天,桌子上有鱼。它在我们每个人的脚下转了几圈,还在妹妹那里“喵喵”了几声,妹妹一把抓过鱼,拿了一只丢给它,它连用猫语感谢一下都没有,直叼走吃去了。晚上,它在睡房门口不依不饶地“喵喵喵”,还用爪子扒门。后来,爸爸心软了,把它放了进来,它马上钻入了被窝。

最为奇特的是,我们的猫生物钟很准。我上学的时候,6点多钟,它就会跑到奶奶的房门外叫,提醒她起来做早餐,然后再到我的门边叫我起床。放学的时候,会到大门边来接我。让人好气又好笑地早,每当周末来临,或者放长假时,它也准时地叫醒我,让我别指望睡懒觉。这次放寒假,它愣是用了两个星期左右的时间才适应我的新作息时间。

都说狗是最有灵性的动物,但我觉得,我们家的猫也很有人情味呢!

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篇19:有关写乌龟的说明文

全文共 672 字

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我从小就特别喜欢小动物,三年级的时候,我养了一只小乌龟,它的四肢短短的,头和尾巴经常缩在壳里。它身穿深绿色的“盔甲”,像古代威风凛凛的将军。

我将小乌龟放在一个鱼缸里,这就是它的“家”。

小乌龟的食量很小,一天吃一两粒米那么大的饲料就够了。小乌龟慢慢长大了,有一天,妈妈做了美味的辣椒炒肉。我吃完饭后,用牙签扎了一点肉逗小乌龟。没想到,它探出了头,一口就将肉咬掉了。我很惊奇,一连喂了它几次,真好玩!

有一次,我放了几只小虾米在鱼缸里,小乌龟左一扑,右一扑,什么也没扑到。它只好用自己最强的绝招“装死”,小虾米以为小乌龟真的死了,就自由自在地在鱼缸里转圈,刚游到小乌龟的面前,就被小乌龟一口给吃了。第二天早晨,我看了看鱼缸,发现小虾米全都被吃光了。

每天放学回家,我的第一件事就是看我的小乌龟,小乌龟经常顺着鱼缸壁往上爬,玻璃很光滑,总是爬到一半,就掉了下来,可它不泄气,继续爬,那样子好像在说:“我一定会爬出去的!”一天,我看到鱼缸里的水很浑浊了,小乌龟无精打采地躺在里面。我马上把水换了,小乌龟先是迟钝地把脚伸了出来,再慢慢睁开眼睛,好像在探察敌情,一有动静,马上缩进壳里。后来,它可能感觉舒服多了,把头探了出来,在水里快活地游泳。

小乌龟一天天长大了,它成了我最亲密的朋友。思来想去,我决定把小乌龟放生。我将它放在我家附近的水沟边。它走的时候,回了回头,看着我,一副恋恋不舍的样子。好几次,我都后悔了,想将小乌龟抱回家。但是,我想大自然才是它真正的家。还是忍痛把它放生了。

直到现在,我还常常想起那只可爱的小乌龟,我想,回到了大自然,它应该很快乐吧!

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篇20:介绍西红柿的说明文400字

全文共 912 字

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我是一个西红柿,我的老家在秘鲁和墨西哥,全身红色,带个小草帽,肚子里面全是小种子和好吃的肉汁。

下面给大家介绍一下我的来历。原来,人们都把我叫狼桃,只用来观赏,不能食用,因为人们都认为我有毒。到了十七世纪,一位画家多次描画我,后来画家禁不住诱惑,吃了一个。当他在床上等着死神来临的时候,回味起咀嚼我的味道,还想吃,又吃了一个。过了一会,竟然没死。他就把这条消息告诉了他的朋友。由此我就成了可以吃的食物。一百年前,我才引入中国。

现在我长在温和的泥土里,九、十月份是我最佳生长的月份,我会和其他瓜果蔬菜一起丰收。我还有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,它们有长圆形的、粉红色的、黄色的、红色的……

我有很多好处,是医学上的“宝贝”。我体内还含有苹果酸、维生素C、B、B1、B2等,这些营养都有助于消化。我可以治高血糖、防癌抗癌、对高血压、心脏病等心脑血管疾病有很好的效果。

我还成了家家户户餐桌上补课缺少的一道菜。我可以生吃、做凉拌菜、炒着吃、做汤……

我虽然有那么多好处,但我也有 “缺点”,比如不能吃没有成熟的我,要不然我就会有霉。

现在你了解了那么多关于我的事,就快来买我吧,保证物美价廉,经济实用。

介绍西红柿的说明文400字二番茄的“番”字有时也被误写作草字头的“蕃”。原产于中美洲和南美洲,中国各地均普遍栽培,夏秋季出产较多。现作为食用蔬果在全世界范围内广泛种植,通常认为是一种营养丰富的食品。相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥,原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子,称之为“狼桃”,只用来观赏,无人敢食。据记载,当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵云南美洲游历,第一次见到番茄,就被它艳丽的色彩所深深吸引,于是就把它带回了英国,作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王,以示对爱情的忠贞。此后,番茄便有了“爱情果”的美称。 番茄富含维生素A、C、B1、B2以及胡萝卜素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素,还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。近年来,营养专家研究发现,番茄还具有新的保健功效和防治多种疾病的药用价值。 健胃消食,生津止渴,润肠通便 ,清热解毒,生津止渴,降脂降压,等功效…长吃更能延缓衰老,延年一寿……

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