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高考作文高中学生(优秀20篇)

成熟,就要学会有自己的主见。因为许多事都要自己拿定主意,只有自己拿定主意,才会选择了自己想要的和想要拥有的!高考作文高中学生2024有哪些你知道吗?一起来看看高考作文高中学生2024,欢迎查阅!

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高中开学了学生

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踏入清华附中的大门,映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼,只不过,这一次,我与它擦肩而过,迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心,我是如此幸运,我还能再做三年清华附中人。

踩着清晨的阳光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实,早在报到时,我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现,这个班的大多数同学我都认识。于是,从那天起,我就开始期待着这个新的班集体了。我相信,我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。

七点三十分,同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声,我们班新的一天开始了。

八点,正式上课。第一节课是数学课,老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话,爱笑,做事一丝不苟,对我们要求很严格。我很喜欢这种风格的老师。不过,给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快,需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一节课下来,我受益匪浅,感觉还不过瘾。

这样,一天的课结束后,我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师,以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色,生动活泼,让我们在收获知识的同时,脸上洋溢着微笑。高中三年,能有他们相伴,我感到真的很幸运!

放学后,我环顾四周,同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好,我呢,司职数学课代表,也就是帮着老师跑前跑后,协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作,并乐此不疲。我在这个过程中,感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得,通过军训的合唱比赛、队列表演,以及开学一周的生活,我已经融入了这个班集体,而我们班,也正变得愈加团结、优秀起来。

坐在桌前,面对这个话题,我内心十分激动,因为有这样出类拔萃的老师们和同学们,陪伴我的高中生活,我的高中生活将变得更加丰富多彩!

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篇1:2024年老师给学生的高考祝福语

全文共 2493 字

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高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。小编收集了2017年老师学生的高考祝福语,欢迎阅读。

1. 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

2. 明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

3. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

4. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

5. 六月:7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

6. 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

7. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

8. 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开短信的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!

9. 今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

10. 加油吧!我的同窗们!高中三年,我们一起走过!明天,让我们一起高呼;我是一中的学生,我怕谁!!!!

11. 嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

12. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

13. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

14. 高考是海,青涩的我们也曾惧怕它、试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它、拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。

15. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

16. 高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

17. 对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

18. 读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!

19. 年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!

20. 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

21. 小妹,明天就要高考了,祝你发挥出自己的真实水平,考个好成绩。我相信你一定行的!哥哥为你祈祷!

22. 毕业赠言:想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意!

23. 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。

24. 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

25. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

26. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

27. 静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名!

28. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

29. 喜鹊枝头叫喳喳,高考喜报到你家。开心快乐不言说,梦想彼岸将到达。斟酌轻重志愿报,专业名校志向大。只愿心想事成万事顺,父母亲人笑开花!

30. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的!

31. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

32. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

33. 缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你定会赢!

34. 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

35. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

36. 今天高考到,决战在今朝,细心看试卷,下笔如有神,努力来发挥,机智来应对,父母命在肩,老师心期盼,愿高考成功,成就大学梦,祝学子快乐。

37. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

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篇2:2024高中毕业典礼高二学生代表发言稿

全文共 1425 字

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在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿,祝你们心想事成,马到成功!

时光飞逝,岁月荏苒。高三的同学在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入世纪高中的入场券,你们选择了世纪高中,世纪高中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在世纪高中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见;深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充实的时光。

明天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。老师期待着你们成功的捷报,世纪高中期待着你们胜利的消息。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们一定会让世纪高中因你们而感到骄傲和自豪。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。即有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战的担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们必将坚定信念,坦然走下去。

作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。 如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。让我们背水一战,拼搏到底,打胜2013这场硬仗,同学们,抱紧我们的信念——爱拼才会赢,将属于我们的2013拿下!我们将以实际行动来实践自己庄严的承诺:今天,我们以母校为荣;明天,母校因我们而骄傲。

高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写世纪高中新的新篇章。

亲爱的学长们,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相处,三年的点点滴滴,谱成一首动人的歌曲,歌唱着16岁的纯白,17岁的青嫩,18岁的成熟。今天的你们即将离开校园;但是,请不要忘记,在世纪,有一群一直支持你们的人,相信你们一定会走好自己的人生之路,笑傲明天。

暂别吧!学哥、学姐们!我们坚信:舟行学海,有远志领航,笔耕书上,除勤奋无他!我们希望,明天,你们能够胸有成竹,信心百倍;我们期待,明天,你们精神焕发,一起凯旋!

最后祝高三的学哥、学姐们高考成功,金榜题名!

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篇3:高考百日誓师学生发言稿

全文共 1185 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重集会,召开高考百日誓师大会。这是一个特殊的日子:三年的高中生活即将结束,一百天后我们将要走进人生最重要的战唱—高考。

这将是一次对意志的考验,经受考验的人才能成为思想的勇士;这将是一次对知识的挑战,挑战胜利的人才能成为学海的精英。

在这个特别的时刻,首先请允许我代表全体高三同学向培育我们成才的母校,向辛勤教导我们的老师、向陪伴我们成长的同学,表示最衷心的感谢!

谢谢您,我的母校!是您为我们提供了最完备、良的学习条件:一流的老师、一流的教学设备、一流的图书馆、一流的食堂、一流的教学楼、一流的宿舍……我们为实现理想而走进来,这里就是梦想实现的基石;我们要为服务人类走出去,这里就是我们腾飞的沃土!这里是我们最坚实的后盾,是我们永远的家!

谢谢您,我的老师!是您为我们提供了最准确、最丰富的知识,是您让我了解了尚、最精彩的人生。无论严寒酷暑,每一个清晨,教室门口最早出现的总是您挺拔的身影;无论酷暑严寒,每一个深夜,办公室里最晚熄灭是总是您桌前的灯光。

三年的谆谆教导给了我们智慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。亲爱的老师,您是最辛勤的园丁,我们永远爱您!

谢谢你,我的同学!是你陪我度过了人生中最纯真、最美丽的青春时刻。我们曾在拉练时搀扶着爬上了一座又一座山峰,我们曾在考试后共同走出了一个又一个低谷;我们曾在教室里热烈讨论,我们曾在草地上尽情畅想。

那些遨游书山的岁月,那些驰骋题海的过往;那些成功前的拼搏与奋斗,那些失败后的眼泪与忧伤……亲爱的同学,真心的祝福你:通过高考,成就心中大梦想,谱写人生新篇章!

今天,我们就要毕业了,让我再一次对学校、对老师说一声:谢谢!

百日的倒计时已经启动,高考近在咫尺。一百天可以很短,弹指一挥间;一百天也可以很长,成就我们的梦想:

100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就少犯100个错误;100天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。

从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

我们要以青春的名义保证:

我们要用智慧培育理想,不负父母期盼,让微笑写满父母苍老的面庞;

我们要用汗水浇灌希望,不负老师的嘱托,让满意写在老师欣慰的脸上;

我们要用信心铸就成功,不负母校的愿望,奋力冲刺,乘风破浪!

请父母放心,我们是有良知的人,一定不会让你们心伤;

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不会让你们失望;

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;

一腔热血,万丈豪情,_中定能创辉煌!

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篇4:我心中的幸福高中学生作文

全文共 846 字

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高中作文频道为大家整理的 高中话题作文范文800字:我心中的幸福,供大家参考。更多阅读请查看本站  频道。

有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。

[我心中的幸福高中学生作文

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篇5:珍惜高中学生作文

全文共 1323 字

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春天是一年的青春,青春是生命的春天。

——雨果

青春是一片绿叶,却终有枯黄的一季;青春是一棵大树,却终有苍老的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一刹。青春就如同手中的沙粒,无论如何握着,都会从指缝中流走。青春是美好的,但同样是易逝的——千金难换青春留。在美好的年华里,应当懂得珍惜时光,去追逐自己的梦想,为梦想努力拼搏,如此的人生方才无悔。

当今文坛最耀眼的明星莫言,虽经历一个个读者的嘲讽和一次次投稿的失败,却始终未动摇自己的梦想,对文学梦的执着,让他最终站到了世界文坛的最前沿。

“出名要趁早”是张爱玲说的。其实,不光只有那些功成名就的成功人士,我们的身边也有很多珍惜年少时光不懈奋斗的人。

还记得,三年前的一个下午,我与她一同走进了那片翠绿中,蓝天白云与田野交织在一起。她突然停下了脚步,问我:“你……有梦想吗?”我怔在原地,诧异地看着她。在我的印象中,她一直是个没有长大的孩子,在大人的眼中,是个野丫头。我笑了笑:“怎么了?怎么问这么严肃的问题?”她抬起了一直低着的头,望向前方,沉思良久,叹气:“就是借景而发。其实生命就像我们现在脚下的土地,你永远不知道什么时候是边界。”环顾四周,仿佛置身于一片绿色的海洋中。“是啊。”我略微思索了一会儿。“其实我有一个梦想,但我将它埋在心里的最深处。”她弯下腰,摘下一朵含苞待放的花儿。“何必隐藏呢?不如让它像那些花儿一样在阳光下盛开,为何要像我手中的这朵还没有见过阳光就已死亡的花儿一样?”听后,不禁有些羞愧,我竟没有勇气去追逐自己的梦想。

她又道:“其实我的梦想是……”她话语未落,我便接道:“我知道,你想成为一名写手兼画家啊,你从小就喜欢画画和看小说,现在终于能够亲手创作了。但是,事往往会与人违,我们出生在传统家族,父母是不会同意的,而且这个梦想很难坚持下去的,说不定哪天你就放弃了。”“其实,我只希望能够拥有我梦想的人生,写文、绘画,它们都不能缺少,说不定我还能出作品让大家看到呢!”

我看着满脸洋溢着对未来的憧憬和喜悦的她,心中也燃起了追梦的火焰:“好!那我们一起努力,十年后,我们再回到这里,希望那时梦想已经实现。”我们相视而笑,再次踏上那“新启”的绿色旅程。然而,三年已逝,我心中的火焰早已被现实浇灭,如同只剩一具空壳在完成着未完成的“任务”。

如今,回想三年来,她虽偏离了父母给她设定的轨道,却在自己的小路上走得更加欢喜精彩。她时不时会约我出去畅谈,并告诉我自己又创作了一幅不错的作品或自己的作品登上了哪本杂志,我打心底里为她高兴。

记得《诗经》中有这样一首诗歌:蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,于我归处。蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,于我归息。蜉蝣掘阅,麻衣如雪。心之忧矣,于我归说。初读,竟天真地以为是讲蜉蝣的美丽以及心中的忧愁。直到读过安意如的《思无邪》才懂得:蜉蝣一生虽短,但一样尽职尽责地去过,它们从不觉得自己可怜、卑微,它们清楚只要热烈丰盈地活着,至死不悔。读后深省,小小蜉蝣尚且如此,人又怎敢轻易丢失心中对明天的渴望和奋斗的热血呢?

纵然现实冷酷无情,青春时立下的梦想誓言却不应被时间冲淡,被困难磨灭。毕竟,青春只有一次,梦想曾可贵。

时光荏苒,青春不再。心若在,梦想依旧。

[珍惜高中学生作文

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篇6:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇7:往年优秀高考学生

全文共 780 字

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当第一缕晨曦抚弄大地时,我时常会想起你呢!母亲!当一阵暖风吹拂过杨柳时,我时常会想起你呢!母亲!当泉水叮咚的弹奏乐曲,琴声像春水一样萦绕耳畔,你的身影又常常出现在我的脑海中,挥之不去。母亲,一路有你!

还记得那次吗?你亲手给我剪头发,那是多么难得的一次啊!你从抽屉里拿出一个方方正正的盒子,吹吹上面的少许灰尘,用手掌细心的擦了几下,又摸了摸盒子的一角,嘴里念叨着什么,翻开盖子,从里面提出一个袋子,那竟是一袋齐全的理发工具!

我坐在小板凳上,你轻手放好工具,抹了些洗手液在搓手,我还记得我很诧异,便问你为什么洗手,你把手擦干后,亲切地说:“怕把你头发弄脏了呢!”一笑之后,握着剪刀和梳子开工了,你把我的头发梳直,却不料打结了,我在镜子中看见,你一手紧握着头发,一手却温柔地梳着,那手紧紧不放,生怕我被梳疼,眼里满是细心,还时不时询问我:“疼不疼?”我摇摇头,你那紧皱的眉头才舒展开来。

“咔擦,咔擦。”我的头发在你的巧手下变短了你一放手,我便窜了起来,踢翻了凳子,不顾你的担心,对着镜子伸长了脖子,试图看的更清楚,摸了摸头发,扭了扭身子,转了几个圈,眼睛却一直盯着镜中的自己,过了好一会儿,才逐渐安静下来,赞叹道:“太漂亮了!”你竟也咧开了嘴,温柔地摸了摸我的脑袋,而你手上的温度依附在我的头上,使我感到温暖。

妹妹曾无意地告诉我,每当晚上,都会发现你紧紧地握着手机,等着我的来电,直到手心出汗,你才反应过来。每当你手机那美妙的铃声响起时,眼里便仿佛闪着光芒,背仿佛都挺直了许多,但即刻又黯淡了下去……这使得我的身子一颤,心也跟着颤动,母亲呀!每当你带着吃的来到教室门口,我看到了你那通红的脸颊和苍白的嘴唇,触摸到你那冰冷的双手,我心中早已潸然泪下……

我的记忆由头发串成一串,一头连着过去,一头向着未来。

母亲啊!因为一路有你,所以在人生的道路也不再寒冷!母亲!谢谢你!

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篇8:保护环境高中学生环保作文

全文共 1114 字

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《黄河颂》中这样描写黄河,“黄河!你是伟大坚强,像一个巨人,出现在亚洲原野上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。”不错,作为“母亲河”,黄河曾它的乳汁哺育过我们。但是,随着工业的飞速发展,如今的“母亲河”已经是面目全非。例如,今年4月22日上午,黄河兰州段出现了大面积油污染,河面上出现了另人作呕的黑油。到下午,被污染的河水已近90公里。虽然此事已引起了国务院总理温家保的重视,且责任者已受到处理。但“母亲河”遭受类似污染已不止一次,她也不再是人们心目中那么清澈,透明的大河了。通过这次事件,我不得不进行思考:环境污染已经成为这个信息化时代最令人头疼的问题之一。

不仅我国,环境污染也同样存在于世界其它国家。例如,近几年来,动物变异现象时有发生,比如在印度洋的圣诞岛上,栖息在树林深处的上亿只红蟹,突然间如红地毯般覆盖了全岛。岛民们惊恐万分,直到红蟹腿去,才敢出家们。此外,美国佛吉尼亚洲到新泽西的沿岸,曾发生过200多头海豚陈尸海滩的事,这些死去的海豚大都十分消瘦,衰弱。甚至有些还患了肺炎,这显然是一场瘟疫造成的。

难道这一切都是天灾****吗?不是的,有科学家指出,这一切的罪魁祸首就是自诩为文明的人类。在日本,人驯养的猿猴中总不段的生出奇形怪胎,原因就是人工饲养的大多数都是被喷洒农药超标的食物。有些国家的猫有水银中毒现象,这些中了毒的猫就像醉鬼一样左摇右摆,站不稳。有的身体突然抽搐,震颤。经考证,最终原因是由于它们的主任用含有污染物质的鱼内脏喂猫。更另人触目惊心的例子,1986年,苏联,切尔贝尔核电站爆炸所造成的核泄漏,使附近农场的猪,牛不断生出没头没脑的怪胎来。

人类对环境的肆意污染,对生态的破坏,已招至了应有的报应,一系列的事实已经预示:如果人类不尽快停止污染环境,那么发生在动物身上的悲剧,也终将在人类身上重演。所以,人类应该拯救自己,从现在开始尽可能的保护环境。

环境污染大致分为“陆地污染”“水源污染”“空气污染”和“噪音污染”四种。

对于“陆地污染”,主要污染源是成千上万吨形形色色的垃圾。在处理垃圾时,可将能回收利用的进行加工以达到循环利用的目的。而不能回收利用的垃圾,特别是带有辐射性的垃圾,可将其在不污染海洋的前提下深藏在海底,以减弱对人类的危害。对于水污染,可以制定相关的规定来约束人们的行为,保护水体。“空气污染”应该需要更多人加入到植树造林的行列中来,为城市了、空气的净化出一份力。“噪音污染”应该用隔音材料将住宅区和公路隔开。也可与施工单位进行协调,给机器装上消声器。

只要我们动起来,相信不久的将来,地球将重现往日的绿色。保护环境就是拯救人类。人类将无愧于子孙后代。

[保护环境高中学生环保作文

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篇9:高中学生英语自我介绍

全文共 1762 字

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自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。以下是小编整理的高中学生英语自我介绍,欢迎阅读!

Teachers,good afternoon. Allow me to briefly talk about myself.

My name is - Xianning graduated from the south gate of the private secondary schools. Tourism now studying at the school in Hubei Province. Studying hotel management professional.

I was a character,cheerful girl,so my hobbies is extensive. Sporty. In my spare time likes playing basketball, table tennis,volleyball,skating. When a person like the Internet at home,or a personal stereo. Not like too long immersed in the world of books,and family members have told me,Laoyijiege is the best. Talking about my family,then I will talk about my family has. Only three people my family,my grandmother,grandfather and my own. My grandfather is a engineer,I am very severely on peacetime,the Church me a lot. Grandma is a very kindly for the elderly,care for my life in every possible way. Therefore,I have no parents in their care,childhood and growth were full of joy.

I like this hotel management professional,because I like to live in a strict order of the management environment. I have my professional self-confidence and hope,as long as the efforts will be fruitful,this is my motto. Since I chose this profession,I will follow this path,effort,perseverance path.

Thank you teachers. I finished presentation.

中文翻译:

各位老师,下午好。请允许我简单介绍一下我自己。

我的名字叫——毕业于咸宁南门私立中学。现就读于湖北省旅游学校。学习饭店管理专业。

我是一个性格开朗的女孩子,所以我的兴趣爱好很广泛。热爱运动。在我闲暇的时候喜欢打篮球,乒乓球,排球,溜冰。一个人在家的时候喜欢上网,或者听歌。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳逸结合是最好的。说到我的家人,那我就要说说我的家庭了。我家里只有三口人,我的奶奶,爷爷和我自己。我爷爷是个工程师,他平时对我很严厉,教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人,对我的生活照顾得无微不至。所以没有父母的我在他们的照顾下,童年和成长都充满了快乐。

我喜欢酒店管理这个专业,是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。我对我的专业充满自信和希望,只要努力,就会有收获,这是我的座右铭。既然我选择了这个专业,就会沿着我这条路,努力的,坚持不懈的走下去。

谢谢各位老师。我的介绍完毕。

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篇10:往年优秀高考学生

全文共 591 字

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你还记得吗?是那冰冷的天梯使我们望见了初起的月牙。

你还记得吗?是那热情的台阶让我们萌芽出梦飞的心愿。

时间有它的追求,于是把人生化作了一段段台阶,犹如春来时的一阵清风迎来的一堆堆蝶儿。每一个步子都会惊起一圈圈纹路,有一种似花非花,海浪翻翻的感觉。

少女情怀的我,误以为走的台阶多了,也就站的高了,离梦想也就越近了。殊不知时间有它的智慧。人生的每一个台阶都有可能是成功,或失败。台阶很长,它可以带你步入低谷,也可以让你走进天堂。

读书时,我总想什么都去试试看。到农地栽果子的时候才发现连树都不会爬。当在报纸上看到杨丽娟的追星事例后,我就不再那么想了。少女杨丽娟为了见自己的偶像刘德华一面,竟不惜耗尽了家财,连父亲的命也搭上了,仍不惜悔改。这又是谁的错呢?父母的溺爱?少女的沉迷堕落?还是什么原因。她的经历告诉我们,不是所有的追求都必须执着的,有的幻想中的美好只能留在梦里静静守候的,若当你强把它拉出现实,它只能导致悲剧的发生。除此之外,什么也改变不了。

梦轻盈的飞扬是需要翅膀的。而父母的万千宠爱就是这恶梦的翅膀。这千不该,万不该的错,也有它尘埃落定的时候。当我们不再执着那走错了的台阶,持着坚定的信念,迈向另一个台阶,梦想就会再次起航,创造一个新的开始。虽然我们不能确定,下一步是否会给我们带来光明,但依旧充满期待。

但愿他日君来风依旧,送去缓缓昔枝头。你看见了吗,时间的齿轮又绕过了一周……

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篇11:2024年高考写作素材积累:高中生美文美句

全文共 946 字

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爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

生命,只要你充分利用,它便是长久的。

盛年不重来,一日难再晨。

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

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篇12:高考百日誓师学生发言稿

全文共 1573 字

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尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好,我非常荣幸作为学生代表在这里讲话。

三年时间飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间,足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天,高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中,同样是年轻的战场,同样是层层的选拔,同样需要全心的投入与付出,但高考,它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声,更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生,不知道高三的学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三的学生家长,不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考,然而等我们再长大一些就会发现,我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起,而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是仅凭我们自己的实力说话的机会,高考之外,出身平头百姓家庭的我们,在各种各样的机会面前,会无力和无奈得多。在当今中国,高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋。

同学们,我们不仅为自己活着,也许我们可以退缩,可以放弃,但含辛茹苦抚养我们的父母不同意!为了我们的进步辛苦操劳的老师不同意!等待着我们成为栋梁之材的国家和社会不同意!

我们承载了太多的责任,太多的希冀,只要有一双眼睛同我们一起流泪,就值得我们为生命而受苦。我们没有任何退路!

同学们,真的猛士,敢于直面高三黑暗惨淡的人生,敢于正视高考激烈残酷的竞争。

同学们,时间之神是我们自己,命运之剑握在我们手中,一百天的倒计时已经启动,从今天开始,我们心中装的只能是学习。每时每秒,我们想的都必须是学习。一百天可以很短,短到弹指一挥间;一百天可以很长,长到改变一个人的命运。

一百天,每天解决一个难题,就会弄懂一百个难题。一百天,每天纠正一个错误,高考中就可以少犯一百个错误。一百天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。我们曾披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了可以铺满地的试卷。只要一百天以后,我们就可以不再关心数学公式和英语单词,我们可以关心啤酒和小菜,逍遥自在,面朝大海,春暖花开。

同学们,我们并不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!

过去“努力”这话说得太多,说得我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,忘却了我们要付诸行动。

今天的冲刺就是告诉我们,该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式。更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎么样,我们都还有希望,无论过去怎么样,我们都还有机会,只要这一百天倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹!我们__学校高20__级不会比任何一个年级差!我们要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!

请父母放心,我们是有良知的人,一定不会让你们心伤;

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不会让你们失望;

现在,我们要向父母发誓,要向老师发誓,要向我们自己发誓,要向所有关心和爱我们的人发誓。用我们生命的力量发誓,让整个世界都见证我们的信心和决心,谁在现在还下不了决心,就只能在六月被无情地淘汰!现在请同学们起立,站在离高考仅剩100天的冲刺线前,让我们举起右手,和我一起郑重宣誓:

我在此郑重宣誓:

不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,不负父母的企盼,不负恩师的厚望。

这一百天我将心无杂念,这一百天我将奋发图强。

将拼搏进行到底!

将高三进行到底!

将高考进行到底!

坚持到底,我绝不放弃!

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篇13:以诚信为题目的高中学生

全文共 515 字

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我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。

我国已故国家名誉主席宋庆龄就是一个讲信用的楷模。她讲信用的品德是从小养成的。她11岁那年,同学张燕到她家玩,她送给张燕一个自制的吊饰。张燕说:“你的手真巧,能教教我吗?明天上午,我来,你等我好吗?”“我一定等你一上午的,你放心吧,我不会出门的。”

第二天,爸爸告诉她,今天全家去赵奶奶家做客。她很高兴,她早想去看赵奶奶养的小狗了。可一想起约定,便惋惜的说:“爸爸,上午张燕说要来,让我教她叠吊饰,我什么地方也不去。”爸爸说:“过几天再教嘛!”宋庆龄说:“不,我不能失信,你们去吧,我在家等张燕。”吃过早饭,全家人都走了,她一边做功课,一边等张燕,还准备了许多折吊饰的手工纸。9点、10点……一上午过去了,张燕还是没有来。虽然没等到张燕,但宋庆龄并不后悔,她为信守一个诺言而欣慰。

所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,诚信待人,诚信为国,用诚信打动人心。

[以诚信为题目高中学生作文

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篇14:生存之道高中学生作文

全文共 816 字

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生存,就要进取;想成功,就要努力。

曾经我的朋友问我:“人要怎样才能成功。”我回答她说:“跌倒了爬起来,爬起来再跌倒,跌到了再爬起来,这样就能成功。”她又问:“为什么这样就能成功。”我看了看她,回答道:“因为这样最后的动作永远是站着的。”

拿破仑希尔曾经说过:“一个人意志专注,步伐坚定的前进时,说有人都会为他让路。但倘若他犹豫不决,欲行又止那么人群就会把他挤开。”无论想要干什么,都应先树立个目标,然后朝着它前进。在你朝着它前进时,难免会遇到绊脚石。但我们不能气馁,既然要成功,就必须有付出,阳光总在风雨后。

在这个人类组成的社会中,心里竞争,利益争夺无非是大家最爱玩的游戏。而心里竞争就是利益争夺的实质。在这个互相贬损,争权夺利,炫耀攀比的社会游戏中,大家玩得不亦乐乎。而这个社会中区分成功者和失败者的定义是:“你的权力越高,成功率就越高。”当然,现在的社会可以给你机会去竞争,给你机会去争取。但是理论上,人们还是无法得到“平等”。社会的竞争永远是残酷无情的,这是事实。只要我们活着就必须竞争,但我们需要的是公平的竞争,而不是恶意的竞争。恶意的竞争不知使多少好友变成陌路,所谓那成功的海岸上又有几个人为你祝贺?往往都是孤苦零零的一个人。这个社会就如同一个神秘的棋局,在这里大家都是棋子。永远不知道下一步会走到哪里,也不知道哪里会有什么等待着我们,所以我们只有争取,用自己的双手为自己的生存而争取。

天生我材必有用,每个人来到这个世界上都会有自己的使命,有自己想要保护的人;想要得到的东西;想要拥有的一切。但是那些是不可能自己向你奔来的,你应该用你的能力去争取,去努力。想要成功,必须自己创造机会,等待那把你送往彼岸的海浪,海浪永远都不回来。愚蠢的人坐在路边,等待机会;聪明的人,则会自己努力的创造机会。只有通过努力之后,才能成功。

既然要生存在这个世界上,就必须懂得进取;想要在这个世界上取得成功,就必须学会努力。

[生存之道高中学生作文

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篇15:高中班主任给学生的毕业分别赠言

全文共 1786 字

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1、绿意染浓了枝头,夏气渐渐浮起,离别的脚步已经临近,分别在即,总是百感交集,思绪万千。请同学们记住“成功的路上没有掌声”。希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

2、忆往昔,十年寒窗苦读书,不知倾注亲人老师多少心血,更不知自己经历了多少酸甜苦辣,如此辛苦为哪般?只为那鲤鱼跳龙门,圆自己的大学梦。现如今严峻的高考形势,紧迫的时间将我们逼到“破斧沉舟,背水一战”的关头,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?愿同学们鼓起理想的风帆,树立起必胜的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,将被高三学子视为黑色的六月,变为充满欢歌笑语的红色六月。

3、谢谢我们班的同学,我在这儿真的很激动,我相信从事其他职业的人根本就体会不到我此时此刻的心情,现在我深深的体会到了老师既是一种职业又是一种事业,为了你们,为了可爱的大家,我克服再多的困难也是值得的。我就想送大家一句话,也是我非常欣赏的一句话,就是一分耕耘一分收获。我一直是按照这个信念去做事情。我希望大家都能按照这个信念去坚信自己,只要付出耕耘就会有所收获,谢谢大家。

4、谢谢同学们,尽管三年前(接手)你们的那天起老师就知道今天的存在,当我们的离别真正到来的时刻,作为一个老师我不知道用什么言语来表达(今天的离别之情)。面对离别我想说,毕业不是结束,而是一种开始,几天后你们将经历人生最为严峻的考验。我相信12年的学习,因为大家积累的各种信心和希望,勇气是年轻人最美丽的装饰。战胜自己的粗心,自满和懦弱,决不放弃得任何一分的机会,我相信你们一定会发挥最好的水平,老师在期待你们的捷报频传,谢谢大家。

5、亲爱的同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!

6、亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

7、亲爱的同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

8、亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

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篇16:有笑有泪高中学生作文800字

全文共 1236 字

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也许我生下来就注定被抛弃?

我也不知道。

今年,爷爷在老家过年。哥哥嫂嫂也去温州的家过年了。家里只有三个人,爸妈和我。年三十,我第一次喝葡萄酒,很难喝,又觉的很有感觉。醉了之后,什么烦恼也没有了。

几年前的我、从爷爷和小姨口中得知我原来不是父母亲生的,我就再也没有去亲生父母家拜年了。记得那年,他们家来了很多的客人。我是谁?他们却说,我是他们的女儿。在吃饭时,他们家的大女儿说要和妹妹我坐在一起,小女儿说要和姐姐坐在一起吃饭。我不得不说他们对我是很好,他们对我笑,对我的一言一行都很在乎。但在我眼里,不、这一切都是虚假的。他们在掩饰自己的过错。我甚至觉得,他们很恶心。笑的是多么丑陋,我都想吐了。我告诉自己我永远不会原谅他们的,就算是他们跪下来求我也不会的。我表面很不在乎,但内心很在乎他们为什么抛弃我。但唯一,我庆幸的是来到了现在的家庭。从我知道后,我更爱自己现在的家了。

就在春节的前几个星期,我很伤心。我和嫂嫂说了心里的事情。她却开导我说,这样做人不累么?你知道这一切那又怎么样?你会离开爸爸妈妈么?你也不知道他们为什么抛弃你,你怎能自下结论?说了很多很多。对啊,我并没有什么失去的。我反而得到的更多。我决定,要去听他们的解释……我又回去他们家拜年了。

除夕那夜,我醉了……好舒服,什么感觉都没有了。

年初一,爸爸妈妈吵架了。就是为了钱。。他们差点要打起来。我不想他们任何一个受到伤害,因为他们两个都是我的最爱。但是,我又无能为力。我阻止不了他们。我克制不自己了,对着他们大喊:你们要干嘛啊!那没用的泪水情不自禁的流了下来,然后我上了床,静静地躺着。静静地让眼泪是无忌惮的流…不知过了多久,慢慢的睡了过去。起床后,嗅到了那枕边残留着的泪……

有时候,我会想,如果我不在这个家庭,是不是爸爸妈妈就不用这么辛苦了,我哥哥也不用买房子要贷款?感觉一切都是我的错,我会很自责。所以我从内心,更爱他们,我暗暗的发誓着……。

因为我,就这样平静的过了一天。知道他们也是很爱我的、

年初三,我和爸妈都回了老家。去准备哥哥结婚的喜酒。老家的房子,很久没有打理了,很脏很乱。只有靠我们三个来打扫了。爸妈最辛苦了,我看在眼里。我也在很努力的帮忙,尽可能减少他们的劳累。当妈妈的脚在抽抽时,当爸爸的肩周炎发作时,我心里是有多么痛啊,但是我又那么的无能为力。

年初五,我去他们家拜年了。但是没人在家。也许上天注定我与他们家无缘。我到了所谓的外婆家吃了中饭,并对她说希望他们家能来参加哥哥的喜酒。我抱着最后给他们的机会。

年初七,哥哥嫂嫂的婚礼开始了,我当的是伴娘哦~我好开心的呢,,我走在漂亮的嫂嫂边上,很幸福。那时,我们全家都很幸福。我们都笑的那么开心。在那开心的同时,有个人一直在期盼着什么……那人是我。但是还是没有出现。好了,我明白了自己的地位,我再乱想什么了。不再恨他们,但是他们也永远看不到我,得不到我了。那晚我又喝酒了,喝了好多,因为高兴,因为释放。

这个年,有笑,有泪。

[有笑有泪高中学生作文800字

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篇17:阳光为话题的高中学生作文

全文共 752 字

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没有什么事,能比见到太阳更加幸福了。

离冬天不远的日子,碧蓝的天,没掺合云,阳光,把窗帘照得透亮,在课桌上形成自我的斑驳。

温暖的爱,来自上天,就这么抚慰苍生。柔柔的,倾泻在肉体上,滋养着生命的能量。这不属于夏天,也不属于春天。这,只属于,只属于心里寂寞孤独的人。就像上帝的天使,来拯救疾苦的人,然后得道。

心里总会有阴郁的事情,青春颓然的暴晒日下。不冷不热,只是恰当的,杀死忧伤。我们是阳光的病人。青春的如此强大健康,却阴郁在片刻的阴天多云。太过脆弱了吗?

我们活在阳光的世界。那充实的填补一切的空虚,塞满了光明,透过云,透过任何阻碍,那样豁达的。无私的,给予了苍生一切。

不要担忧明天的天气,不要害怕黑夜,不要畏惧寂寞。我们要相信的是,明天太阳一定会升起,黑暗过后黎明总会来到,我们更要相信,有阳光的地方没有寂寞的容身!

总会是那么美好的日子,有阳光的地方,是如此温暖,充满感悟。光,如何的真挚。用手去接住光线,用生命去感激阳光。莞尔一笑,世间,再大的苦难也终会过去的。

没有什么事了,比见到阳光更幸福的了。阳光授予的情感那样充实豁达,给予的精神世界如此壮阔,就如海平线上初升的日,使大海更为开朗。我们的亲爱的阳光,没有什么比这更为幸福的了,在寒冷的阴影下,有你的体恤,然后开始自己的梦想,我们,夸父逐日,只是你还是会有点遥远。

日,就如梦想,遥不可及又是如此亲近。日,带来的光明,驱逐心的阴霾,留下一片温暖。日,不灭,阻扰的阴天、雨天、多云,都无法阻止日的博爱,都无法制止光明的方向!

不灭的日,都是阳光幸福的日子,没有什么,能比见到太阳更加幸福的了。

日,始终他的工作,为苍生点起一盏明灯,在我们的心里开了一扇窗。东升西落,循环不息,日,不灭的日!没有什么,能够比见到太阳令人如此幸福的了!

[阳光为话题高中学生作文

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篇18:高中老师对学生的寄语

全文共 528 字

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三年前,那天飘着小雨,我站在四楼,用手机拍了一段视频,视频很模糊,但我觉得很有意义,我觉得我可能记录了一个标志性的事件。那一天两辆大客,拉着120个四中录取的新生去了北京。我看到了很多的学生和更多的家长,办公室很多老师也站在窗边看,我们见证了一个四中办学史上空前也可能绝后的事件发生的全过程,没有想到,一年后,我竟然就站在了这群学生的面前,成了他们的语文老师。于是,他们变成了你们。

我是一个想生活地越简单越好的人。你们帮助我实现了这个想法。因为你们是淄川最聪明的一伙子人,所以没有花样能瞒得过你们,于是我力图使自己变得单纯,或者叫简单。我力图敲碎包裹在我心灵上的硬壳,拿最柔嫩的部分直面你们,我感觉我成功了。面对你们,我终于简化了我的生活,我体味到了一种如水晶一般透明的智慧和极为本色的温和的情感。我感觉对你们有一种很质朴的爱。有一次晚自习我拉着一位别班的老师到那两口教室外,我说你看看他们,他们的样貌和精神是多么可爱。

时间是一种奇妙的事物,她会让该消失的东西不复存在,却能让该留下的历久弥新。多少个年月之后,能在我心灵中留下的,我坚信必有你们的身影、事迹和所给予我的宽容、快乐和感动。

我更确信,时光有情,她会让你们收获更多的责任、爱心、智慧、成就和幸福。

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篇19:2024年高考时事素材:学生迷恋“苹果”是消费主义的娇嗔

全文共 863 字

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斯涵涵

9月17日,记者走访发现,在成都手机销售火爆的太升南路上,由于新“苹果”在初期发售量少,价格同样在水涨船高,最贵的一款iPhone7 plus甚至炒到24000元,足足是原价的两倍还要多。业内人士介绍,目前购买苹果手机的人群里,学生占了3至4成,成购机主力军。(9月18日《华西都市报》)

学生处于学习阶段,没有经济收入,却成为购买苹果手机的主力军,其中的反差令人警醒。

长期以来,苹果手机系列在我国消费者尤其是年轻人之间存在一种消费误区,成为一种时尚的象征,财富的炫耀。一些人千方百计以买到为荣,为iPhone疯狂的现象我们早不陌生,有富家子、土豪为此一掷万金的,也有屌丝为此卖肾的,更有黄牛借此爆炒的,“爱疯”的意思早已家喻户晓,“我把肾都卖了,你却不卖我”,网络段子此起彼伏,凸显畸形的消费主义以及人们对此现象的揶揄。

最贵的一款iPhone7 plus炒到24000元,事实上是一种营销策略。每年iPhone出新机,前期都炒得很凶,畸高的价格是对新机的一种强势宣传,成功达到广而告之效应,也在初期‘吓’住消费者,让他们对比购买其他款式。其实对新旧机型都是一次大幅度的促销,而在一个月后,市场价格便能回归稳定水平,消费者应该看清迷局,理性购机。

学生成购机主力,缘于家长的攀比心理以及补偿心理:“别个娃娃都在用,还是要给孩子买一个嘛”;家长为了满足孩子及自己的虚荣心,不惜花掉一两个月的工资来购买苹果手机,一味迁就盲目溺爱往往物极必反,或将苹果手机作为一种错误的奖励,孩子的超前消费、过度消费成为理所当然,使得孩子文化分数和受教育程度很高,而量入为出的财商及关爱亲人的“成绩”较低。

学生狂购新“苹果”是消费主义的娇嗔。时时把引流消费潮流品牌纳入目标参照范畴,是一种价值误导,会对刚刚成年的青少年产生不良影响。事实上,大学生要对家庭、对社会有一个正确的认识和科学的参照,对自身有一个准确的定位,对未来设立一个长远规划和人生目标,要用知识和能力来装扮、提升自己,切莫因疯狂追逐一个“苹果”而迷失于消费主义的森林。

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篇20:学生性格的有机结合与高中音乐欣赏的优秀作文

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音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。音乐教学只有结合学生性格特征,利用他们的共性与个性,才能发挥音乐教育的最佳效能,才能真正上好音乐课。

一、性格的定义

什么叫性格呢?性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

二、性格的分类

在心理学著作中,关于性格分析,目前专家们的思路已慢慢清晰,并趋同于把人的性格分为四种类型,这是性格分析学上一个里程碑。

第一种是力量型,第二种是活泼型,第三种是完美型,第四种是和平型。当然,真正属于这四种类型的人并不太多,自然介于他们之间的在不同条件和生活方式的影响下,当然还有各种各样的中间型、混合型和过渡型。

三、音乐与性格之间关系

音乐发展到今天不仅作为给人们娱乐休闲的形式而存在,它同时作为一种文化艺术在对人的品质形成、情感培养、人格完善、审美能力的提高、自信心和意志力等非智力因素方面都有着积极的作用。音乐与性格息息相关,什么样的人爱听什么样的音乐,音乐可以反映出一个人的性格,就像小孩子喜欢听儿童那种有趣的音乐,年轻人比较活泼,喜欢追求时尚,就会去听当下流行的音乐或者比较动感的音乐,到了成年,人比较成熟了,懂得什么是爱情了,就会去听比较有情调的音乐,老年人比较喜欢听年轻人认为古老的音乐,当心情不好时,特别想听让人有点悲伤的音乐,这些都是音乐对人的心态的一种反映。性格的形成是由多方面因素形成的,音乐只是其中一种因素,音乐能够陶冶情趣,能够改变人的心情,听健康的音乐对人的性格有着良好的影响,但音乐不能够决定一个人的性格,所以说,音乐对性格的形成只能产生影响作用,而不能产生决定作用。

四、音乐与性格的有机结合

高中生,他们的性格基本已经成型,因此,在音乐欣赏中,可以针对他们不同的性格特征给他们欣赏不同类型的音乐作品,寓教于乐,培养学生的审美意识,提高学生鉴赏美的能力,使学生在音乐欣赏实践活动中想象力得到发展,促进个性更好地实现自我完善。下面我就浅议在音乐欣赏中如何结合这四种性格:

(1)力量型。这样的人坚强,果敢,不沉着,急躁,精力充沛,对事物反应迅速而强烈,行动敏捷,爱激动又难于控制自己,他们在生理上属于胆汁质。他们喜欢气魄宏大,激昂壮烈,令人热血沸腾的事物,如贝多芬与亨德尔的作品,这类音乐气势磅礴、辉煌雄伟、感情强烈、戏剧性强。当然也可能在像肖邦的《夜曲》那样恬静柔美的作品中,使心灵得到安宁。在欣赏过程中,教师可以将两种类型的音乐穿插着给他们聆听,感受。例如:先聆听贝多芬的《第九交响曲》片段,从中感受作者所要表达的心境,渴望自由、平等、博爱,厌恶一切世俗、封建制度。同时也可在音乐教学中把“动”引导到课堂上来,改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式,强调学生结合自己已有的生活经验,从节奏入手,以语言、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的音乐节奏感,引导学生用自己的身体动作去解释和再现音乐。因为这类学生的性格与贝多芬相似,所以他们可以很快进入角色,触摸到作者的心理,让他们在不知不觉中被音乐所陶冶,提高自身的素质修养。在此之后,为了平息他们激动的心情,教师可再播放一首肖邦的《夜曲》,那从指间缓缓流出的如流水般的旋律,安逸且甜美,能够让人放松,也能够让教师在最短时间内不知不觉中,将课堂纪律维持好,从喧闹恢复平静。

力量型的人认为一果多因:一个结果,可用多种方法,可以这样做,也可以那样做。所以他们也经常变,变的是方法,明明教你这样做,过两天要你那样做。那在欣赏音乐的时候,教师就可以利用他们的这种性格特征,引导他们从多个角度,不同路径去理解,感悟音乐,充分地开发他们的发散性思维。教师要给学生一方自由的空间,尊重学生的奇思妙想。

(2)活泼型。这样的人坚强,沉着,好动,反应灵敏,活泼热情,善于适应环境和社交,但不够稳重踏实,他们在生理上属于多血质。他们喜欢热情明朗、优美华丽、富于活力的事物,如莫扎特与门德尔松的作品,这类音乐流畅优美、丰富多彩、灵活多变。例如:欣赏莫扎特的《弦乐四重奏》,作品中有很多的主题,教师可先让学生将各个主题聆听一遍,熟悉一下,然后再完整地欣赏整部作品,欣赏过程中引导学生对各个主题进行追踪。

活泼型的人认为一因多果:做一件事,会有不同结果,有可能这样,也有可能那样,所以他们是经常变,变的是结果。明明答应你的事,过两天就忘了。在欣赏音乐作品时,教师可以给出一部作品,让学生在聆听后阐述不同的观点。每个学生会因为生活环境的不同,经验积累的多少,领悟能力的高低等,对作品发表不同的见解。不管是哪种答案,教师都应该给予他们充分的肯定与鼓励,让学生的个性在一种宽松的氛围中自由发展。

(3)完美型。其性格比较坚强、达观平衡、情绪不外露、冷静安详、沉着稳重但有惰性,反应迟钝,他们在生理上属于黏液质。他们喜欢内在、深刻、富于哲理、逻辑性强、给人启示、引人思索的事物,如巴赫的作品,这类音乐内在深沉、层次清晰、逻辑性和哲理性都很强。可欣赏巴赫的《二部创意》或《三部创意》。

完美型的人认为一因一果:做一件事,只有这一个方法,而且必须按照这个方法去完成,喜欢做计划,做表格,制定规范,很难接受别人的意见。在给这类学生赏析音乐作品时,可以采用表格的形式让他们分析作品。例如:速度、力 度、节 奏、曲式结构 、分几个主题、各主题意境。这种欣赏方法逻辑性强,条理清晰。

(4)和平型。感受性强,善于观察别人不易察觉的细小事物,情感深刻强烈,执着专注,但心胸不够开阔,易多愁善感,其中有好动的,也有懒惰的和不沉着的,他们在生理上都是属于阴郁气质。他们喜欢深刻、内在、感人之至、令人心弦颤动的事物,如柴可夫斯基的音乐,这类音乐感情内在深刻,含蓄细腻。可欣赏柴可夫斯基的《天鹅湖》。

和平型的人认为无因无果:任何事情,这样也好,那样也好,这样做也行,那样做也行;口头上应和,心里觉得不一定;如果大家都这样,我就这样,大家都那样,我就那样。这类学生从众心理十分严重,没有自己的主张,那在欣赏音乐作品的时候,教师必须调动他们的积极性,主观能动性。例如,在欣赏《天鹅湖》的时候,可以做一些改编,根据音乐,舞蹈,请学生设计一些简单的、符合意境的台词,然后分角色朗诵,让他们在角色的扮演中,融入自己对作品的理解,各抒己见,这种方式既借助文学拓宽了音乐,抒发了学生各自对作品的感悟,也会因为教学手段的变化活跃课堂气氛。

随着音乐教育的不断深入发展,加强学生性格特征研究与音乐教育的联系,是促进音乐教育科学化的重要任务,也是提高音乐课教学质量的主要课题。我们只有把音乐与学生的性格有机地结合起来,才能使学生获得最有价值的情感体验。

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