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我的中国梦 - 开学吧

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2015文明开封我的中国梦征文【合集两篇】 作文(经典20篇)

梦想是我们的指路明灯,指引我们向更远大的目标进发。开学吧小编为大家整理了关于我的梦想作文,欢迎大家参考参阅。

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我的中国梦

全文共 688 字

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我们的邻国朝鲜近日事件很多,外交在很多方面都被限制,想拥有自己的核武器,却不被认可。可能,朝鲜人民也想,为什么美国可以不签署不使用核武器的条约,而他们只是想拥有核武器都不行。我们都知道,虽然世界主题为平等共处,但实力仍决定一切,美国绝对的地位不承认也不行。也许有人认为这与中国没关系,但试问要是中国没一定的地位就会这么安稳?即便是这样日本还是不断骚扰,所以唯一途径就是是国家富强。 以政兴国,唐太宗李世民在位时,吸取了前朝的教训,大力发展经济文化,使初唐成为中国历史上少数的盛世,唐代的贞观之治,开元盛世都是唐帝王用政治是国家富强。所以中国历史上唐朝极为发达,许多国家都来学习。以政兴国,从文化政策上改变国家使国家富强。作文中学生的我就该从小事做起,积极提出自己的建议,为国家发展从小事出谋划策。

以武兴国,汉代大将卫青,为国南征北战,平定外族,防止他们对国家的骚扰,这样既保证了国家的安定,也给国家富强提供了基础。当今社会当然不用你去打仗,但是建立良好的外交,发展强力的防卫体系同样可以看作用“武力”来稳定国际地位。作为中学生,我们能做的就是提高自身能力,自我培养,为国家塑造人才。 以文兴国,近代文学家鲁迅先生不会打仗,但他仍以一种强而有力的方式——文学兴国。将一腔热血与对世间的行为的评价写入纸张,灌入人心,从根本上,从内心里改变国民素质,用笔杆子做武器。作为中学生,我们能做的只怕是不断学习吧!

我的中国是使国家富强,虽然我现在能做出的贡献微乎其微,但是,我的责任就是好好学习,争取做祖国的栋梁,为国家富强献上一份力,古人亦是如此,我们也不该落后。 这,就是我的中国梦!

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篇1:2024过年中国人的集体记忆学生征文

全文共 956 字

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冰封雪飘,天寒地冻。大家的脸上却洋溢着无比的喜悦和幸福,我的心更是暖融融的。今年的春节十分有趣,我“看饱”、“吃饱”、“玩饱”了,真是让我记忆犹新啊!

大年三十,也就是除夕。“噼哩啪啦”的鞭炮声,吵醒了熟睡的我和爸爸,我们连忙穿好红袜子、新衣服。爸爸拿出早已准备好的大红灯笼和春联,我扶着爸爸站在凳子上,在阳台挂起了红红的灯笼。然后,我们又在自家的防盗门上,贴上了对联,我用手指着对联,高声地念道:“万家春……千里秀……”爷爷在一旁纠正道:“念对联要先右后左!”我吐了一下舌头,扮了个鬼脸,逗得爷爷的脸上堆满了慈祥。

到了下午,一家人围坐在餐桌旁,准备品尝妈妈和奶奶的厨艺。今天的菜,可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤、可口的干烧鱼、绿油油的波菜……我的手不听使唤地夹了一块红烧肉放进嘴里,津津有味地嚼了起来。爷爷端起酒杯,乐呵呵地说:“祝大孙子学习进步!”我也举杯,站了起来:“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”奶奶高兴得连忙从怀里掏出红包,塞到我的手里。握着这份沉甸甸的祝福,我心里默默地想着:等我长大了,一定要报答你们。

晚上,我们一家围着电视,观看马年春节联欢晚会。节目丰富多彩,有舞蹈、小品、相声和歌曲,还有精彩的杂技和魔术……奶奶看得高兴地笑了,爷爷看得拍手叫好,我也开心得手舞足蹈,爸爸对我频频点头。最有意思的是妈妈,当她看到牛莉主演的小品《人到礼到》时,眼睛紧紧地盯着电视,嘴里不住地唠叨:“牛莉穿的这件红大衣,真款式呀!”说完,还情不自禁地站起身来,摆了个造型。我们先是愣了一下,接着大家笑得前仰后合,真是乐不可支。

接近午夜时分,在新年的钟声就要敲响之际,整个城市的上空,流光溢彩,光焰万丈。一朵朵漫天飞舞的礼花,绽放在新春的夜空里,似乎在向人们高呼:“过年了!过年了!”五色的烟花竞相开放,有的像仙女撒下的花瓣,有的像光彩照人的钻石,有的像光洁绚丽的丝绸,还有的像拖着长尾巴的流星……四面八方的爆竹声响彻云霄,震耳欲聋,划破了寂静的黑夜。孩子们都兴奋得大喊大叫了起来,与这喜庆的鞭炮声,汇成了一首和谐雄壮的交响乐。

放完烟花爆竹回到屋里,一盘盘热腾腾的饺子出锅了。我们有说有笑地吃着饺子,彼此之间传递着祝福。此时此刻,送走了旧岁,内心无比的快乐。我难忘今年的春节,难忘家人的欢声笑语,难忘今宵……

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篇2:我的中国梦

全文共 798 字

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梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”中国历史上几次开天辟地的大事变,带来了一次翻天覆地的变化,带来了一丝清凉的气息, 成就了一段辉煌的历史。然而,在许多反面,我们还有不如别人的方面,怎么可以只满足现在的状况而不止步不前呢?我们的祖国在召唤者我们,我们的想要展翅高飞。让我们用对祖国的爱,对梦想的寄托创造属于自己的奇迹,献出对祖国的一腔热血!放飞我们的中国梦!

实现中国梦必须走中国道路,这条道路来之不易。它是在改革开放的实践中走出来的,是在中国成立的探索中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。我们要带着梦想,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 爱国就要始终把中华民族坚强团结在一起,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国人民团结一心,永远朝气蓬勃迈向未来。

实现中国梦必须凝聚少年们梦想,中国梦是我们的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。拥有人生出彩的机会,拥有有梦想成真的机会,拥有同祖国一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来的。心往一处想,劲往一处使,用14亿人的梦想和力量汇集起不可战胜的力量。

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。因为,国家好,大家才能好!每一个梦想都不应该被束缚,每一颗心都拥有最美的礼物。其实,梦想并不遥远,年少的我们怀揣梦想,执着地等待绽放,绽出只属于自己的中国梦。

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篇3:中国梦我的梦作文

全文共 516 字

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每个人都有自己的想,梦想可以照亮我们的人生道路;梦想可以激励我们不断努力;梦想可以在迷惘时指引方向。中国梦就是中华民族的梦,是每个中国人的梦。只要我们每个人坚持不懈,相信梦想就散发出迷人的芬香。

我曾经看过一本书叫《汤姆。索亚历险记》故事的主人公汤姆生长在一个缺少幸福的家庭,所以他也了镇上有名的淘气鬼。其实他的心中一直有个梦想:那就是当一个绿林好汉,过行侠仗义的生活。在大人眼里,他是一个坏孩子,可是在我的眼里,他是一个大英雄。汤姆聪明机智,在冒险途中,遇到危险,他总能逢凶化吉;寻找宝藏克服种种困难,最后取得成功。他也成为了镇上真正的英雄。汤姆的故事让我明白了:只有坚持不懈,才能触摸梦想,实现愿望。我想到了生活中的自己,有时遇到点困难就退缩;学习中有一些不如意就不高兴。在优越的城市环境中,接受良好的教育,可是我们却没有坚持梦想的力量,真惭愧。

我知道我没有过人的智慧,但我也有一个小小的梦想:长大后我想成为一名光荣的人民警察,维护社会治安,保护人民财产安全;与坏人作斗争,我要冲在最前面。我相信努力就会得到回报。

我的梦想虽然渺小,比不上中华之梦,但它也可以为人民、为国家造福。让我们团结起来,相信14亿梦想最终能凝结成中国梦。

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篇4:中华民族一家亲同心共筑中国梦征文

全文共 365 字

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1949年10月1日这天,地球上又诞生了一个坚强的国家—中国!

我们的国家也就是中国,是一个统一的多民族国家,56个民族共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安;少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

我想足以证明我们中国人不是东亚病夫,而是任何人都比不了的东方巨人!

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篇5:中国文明

全文共 539 字

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众人所知,我国自古以来就是一个文明古国。古时人们的一言一行都非常讲究,从邯郸学步就可以看出,那时后的人十分重视礼节,对自己的行为有很高的要求。

五千年后的今天,科技越来越发达,我们中华儿女的行为是否越来越有“古贤之风”呢?是否不辱我国文明古国的称号呢?是否为外国人所赞赏呢?答案是否定的。

我们不必说离我们身边很远的地方,就看看我们经常走的大街吧,常可以看到一位美丽的年轻女士嚼着口香糖,味道嚼尽之后,一个“重磅炸弹”从“炮台”发射了出去;一群红发少年吸着烟,吸完了,“一颗原子弹”冲了出来。我国老是说文明出行,文明出行,难道这就是文明出行?

再来看看外国人对我们中国的态度,我们中国发一封电子邮件到美国,肯定发不出去,为什么呢?因为我们中国原来发给美国的都是垃圾邮件,美国一气之下,封锁了中国对美国的邮件渠道!

我们到加拿大去看看,你会发现,所有加拿大的标语下面都有中文,有些不识货的人可能会觉得这是表示加拿大人对我们的敬重呢!!实话告诉你,这是因为我们中国到加拿大的人很多,中国人的素质很差,随手乱扔垃圾,随口吐痰,把美丽的加拿大一时弄得乱七八糟。加拿大当局很气愤,就下了一道命令:将所有标语下面写上中文。在没有战争失利带来耻辱的今天,这就是对一个国家最大的耻辱!!!!

请大家珍重!

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篇6:红领巾相约中国梦征文

全文共 767 字

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一天,乌龟爷爷在森林里贴了一张告示:于2015年5月20日在森林多功能厅举行现场征文大赛,并现场评比结果,请小动物们踊跃参加,若赢得比赛还会有丰厚的奖品拿呦!报名地点:乌龟办公室。小动物们看了,都赶紧去乌龟办公室报名了。

比赛那天到了,小动物们个个都摩拳擦掌。比赛的题目出来了:围绕“中国梦 我的梦”敞开心扉,畅想幸福成长,憧憬美好未来,以新体验、新思想、新视角去观察生活,写出富有创新意义的作品。小动物们看完征文要求后,都在绞尽脑汁地想如何写好这篇征文。小兔可可在征文中写:我的梦想是当一名宇航员,到太空中去探索奥秘,做一个像刘洋姐姐一样优秀的宇航员,不过只有努力学习才能实现自己的梦想,我从现在起就要好好学习……小狗京京在征文中写:我的梦想是当一名老师,为祖国培育更多的人才,使国家社会都在进步,中国很大,却只有少数的优秀教师,我一定要从现在起更加努力地学习……小熊包包在征文中写:我的梦想是努力学习当一名公交车司机,虽然这是一个普通的职位,但是看到自己给了乘客方便,就会感到很开心,我为我今后的工作感到自豪……时间一分一秒的过去了,离比赛结束的时间也越来越近了,小动物们的心弦都绷得紧紧的,究竟谁能得第一名呢?

“比赛时间到。”乌龟爷爷说完,小动物们就把征文交到了乌龟爷爷那。乌龟爷爷认真阅读了每一篇文章,说:“今天的第一名是……所有人。”啊?”小动物们都很不解,乌龟爷爷说:“从你们的征文中,我知道了你们每一个人的梦想,都明白中国梦其实并不空洞和抽象,它不是一串漂亮的宏观数据,也不是畅销书榜单上的‘大国崛起’,它属于每一个人,是你、我、他每一个人梦想的叠加。只要你们努力,就会实现你们的梦想。”小动物们都点了点头。

所有小动物的奖品都是一本书:《放飞梦想》,他们一起高喊了一声:“让我们一起为实现自己的梦,为实现中国梦而努力吧!”

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篇7:中国梦我的梦作文

全文共 1233 字

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(作者:何方)

船,因为有了舵而远渡重洋;鹰,因为有了翅膀而自由翱翔;人,因为有了志向而铸就生命的辉煌。我,因为有了想而振翅飞翔。——题记

有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空,有梦的人才有前进的一份斗志,有梦的人才能对生活充满激情,每个人都应该要有梦,这个或大或小。我也有一个梦,一个我的中国梦。

“少年强,则中国强。”回望历史,我走在人潮涌动的街头,与你擦肩而过。当历史具体成为一个个鲜活灵动的人时,谈爱国,其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片,被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者,实可为各省楷模也”;在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义,严正回答:“我杀铭恩,是为天下的公愤”;在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力呼唤:“待亡终死,奋斗乃生。”起来吧,起来!他们清醒得认识到只有战争才能摆脱掉任人宰割的局面,为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。我以他们的革命精神为榜样,就像俄国诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火”;现在我们为了荣誉的心还未死亡:我的朋友,我们要把我们心灵的美好激情,都献给我们的祖邦!现在,我的中国梦已悄无声息地在我心底埋下了种子。

“少年智,则中国智”流淌着东方飞龙血脉的我们,更应该放飞梦想,用激情去描绘祖国的美好未来。邓亚萍,她自身条件并不好,本不是当运动员的上选之才。可她却创造出世界好乒乓球史上的神话,令天下数人折腰,甚至让前奥会主席萨马兰奇也青睐有加,一再亲临比赛现场,观看比赛。“邓亚萍精神”就是邓亚萍的意志和邓亚萍的思想追求。

还有刘翔,在2004年8月27日在雅典奥运会110米栏决赛上,他以12秒91的成绩,创造了中国人在短道顶目上的奇迹和神话。在2006年的国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏决赛中以12秒88的成绩夺得金牌,并打破沉睡13年之久的男子110米记录。当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了。我感觉,我的中国梦已在我的心中生根发芽了。

“少年立于世界,则国立于世界”用黄河水洗黄皮肤的少年啊,正涌着“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚的载物”呢。然而,黄河之水中的巨石不仅阻挡不了少年前进的铿锵之势,还能激起少年蓬勃向上的心,还在想什么呢?少年,擦醒你那沉睡朦胧的双眼。用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神和“为中国之崛起而读书”的斗志,奋发向上吧,努力学习,争取做一个对社会有用的人。我认为,我的中国梦已枝繁叶茂。

经过几百年的血拼与发展,我国已成为一只傲立于世界东方的雄鸡,望着那每天都可见的五星红旗,心中不由升起一股自豪感,我为我身为祖国成员之一而骄傲。天作棋盘星作子,炎黄子孙敢下,地作琵琶路作弦,中华子孙敢弹。我想,我的中国梦已经开花结果。

“人生因梦想而高飞,任性因梦想而伟大”梦想的力量将会引领我们走向世界,世界的未来属于我们,未来的辉煌属于中国,让我们一起放飞中国梦吧!

少年在,国魂在;希望在,梦犹在。

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篇8:中国梦,我的梦作文100字

全文共 233 字

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我的中国很简单,那就是长大了到清华大学,不过,我现在在家,把弟弟当做我的学生,弟弟不好好听我就说想不想考上大学了。每回给弟弟说的时候,我心中就想到我现在一定要好好学习,每次我都认真看老师板书,学习老师讲课的方法。上课时一定要好好听讲,抄写板的内容,不能贪玩,完成作业,一定要按时完成,多读书,预习课文,学会利用时间。努力向一百分冲刺,每次考试都想考到一百分,就一定得努力,只有努力才能成功吗,不能半途而废,如果半途而废,就不会成功了。只有努力,我相信我一定会成功!

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篇9:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 1715 字

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通过中国梦、师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类„,这都是师德。我们开县优秀教师群体就是这个师德的具体体现。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同

等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的中国梦师德征文中国梦师德征文

说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天

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篇10:生态文明,美丽中国作文

全文共 911 字

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生态文明人与自然的关系是人类始终面临的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护的道德规范,有利于人们形成坚定的内心信念,形成强大的社会感染力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。如果人人都没有道德底线的话,地球的资源势必在一个世纪内被人类消耗殆尽。那么,生态环境道德的总体要求是什么呢?其实很简单:热爱自然,保护生态,改善环境。

我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。为了与和谐与共的人与自然关系相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说,要首先做到:

珍爱生灵。平等对待自然界中的每个生命体,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球,人口正不断增长,但资源有限。节约粮食、节约用水,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

植绿护绿。没有森林和植被,便没有人类,更没有地球上的生命。多植一棵树、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边的一些公益行动的特性,动员人们宣传生态环境道德,用手牵动社会这个大手。树立生态环境道德的模范,鼓励监督、抵制违背生态环境道德的行为。

在我们的生活中,细节决定成败。我们已经意识到生态环境在开始恶化,所以,我们要保护着生态环境。是的,我们的力量是有限的,我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹,但我们要从小培养生态文明从我做起的理念,用科学的方法解决问题才是正确的。

科学是我们生活中必不可少的,因为——科学能够兴国,科学能够创造未来。

那么人们,用科学的方法来保护生态文明吧!因为,我们只有一个地球……

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篇11:红领巾相约中国梦听党的话做好少年征文

全文共 1065 字

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中国,一个拥有五千年悠久历史的文明古国;中国,一个朝气澎勃、繁荣昌盛的东方礼仪之邦,这就是我们的祖国,我们的母亲!历史是不能忘记的。从唐朝“贞观之治”、横跨亚、欧的元朝帝国,到林则徐虎门销烟、签订屈辱的《中日马关条约》,再到中国共产党的诞生……这一幅幅历史画卷都是您自强不息的足迹,我们是您的儿女,我们自豪和骄傲。

今年,中国共产党成立95周年。95年前的中国命运岌岌可危,中国共产党的诞生,如同黑暗中闪过一道光明,为人们燃起了希望的火炬。从诞生的那一刻起,中国共产党就肩负起带领中国人民创造幸福生活,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。95年来,党走过了极不平凡的历程,有过挫折,有过失误,但谁也无法否认,成就是巨大的,业绩是辉煌的!

95年的风风雨雨,才造就了今天的盛世中国。中国,经过无数的成立与脱变,成为了一个面向现代化,面向世界,面向未来的东方强国!在这九十年里,我们经历了太多、太多。可我们从未向天灾人祸低头,也从未因取得的光辉成就而骄傲。从全国军民万众一心抗洪、抗震救灾,到北京奥运会体育健儿的优秀表现,再到上海世博会的成功举办,这都是华夏儿女心中难忘的岁月。回首过去,若是没有爱国反帝的“五四”运动,没有工农运动的伟大壮举,没有红军不怕远征难的革命精神,哪来现在的新中国。周总理“为中华之崛起而读书”的宏图远志,毛泽东的“埋骨何须桑摔地,人生无处不青山”的豪情壮志,这都是中华人民心中永世不朽的丰碑。

新中国成立67周年了。1949年,一个洪亮的声音向全世界宣告:中华人民共和国成立了。回想2016年10月1日,中华人民共和国六十七华诞的盛况,心中依旧是热血澎湃。中华大地万众欢腾,首都北京繁花似锦。焕然一新的天安门,“为人民服务”的壮志誓语、英姿飒爽的三军女兵,先进威严的二炮部队,151架飞机在天空中划出的绚丽彩线,一切都是那样的壮丽雄伟。《歌唱祖国》的乐曲响彻广场,5000多名儿童放飞气球,挥舞花环,尽情地欢呼、跳跃,用自己的欢声笑语共同祝愿祖国的明天更美好。我想,这不仅仅是孩子们的心愿,更是13亿爱国之心对祖国的共同祝福。

90后的我们是幸福的,我们远离硝烟和战争,我们有漂亮的学校,美满的家庭。虽然时代在进步,国家在发展,那段硝烟弥漫的历史离我们越来越远,但中国共产党艰苦奋斗的优秀品质,决不能忘!做为一个有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”新人,是我们的志向;发奋图强是我们前进的动力!

祖国的未来无限美好,青少年的前途无限美好。让我们弘扬伟大的民族精神,与时代同步伐,与祖国同命运,争做爱国、爱党的好少年!

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篇12:一带一路筑梦中国

全文共 444 字

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中国为何物?是一种对中国未来的期望,不,那不仅仅是期望,更是将对祖国的希望融于生活,用于实践,此之谓中国梦!

中国梦并非只由国家来实现完成,而是需要我们来为它铸造一条星光灿烂“梦之路”。

中国共产党在战火纷飞的年代,在危机四伏的华夏大地上,捍卫了中国人民的尊严,带领全国人民走上改革创新之路,改善了人民生活条件、拉近了各国关系,使得中国从清朝的一蹶不振到当代的东山再起,引来世界各国越来越多的注目!

古代丝绸之路是商业贸易路线并非只是运输当时的商品,也是促进东方与西方在经济、文化等多方面的交流;而现在我们的“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,积极发展与周边其他国家的经济合作伙伴关系,彰显人类社会共同理想,也将为世界和平发展增添新的正能量。

作为新时代的少先队员,我为我的祖国感到骄傲自豪!我将刻苦认真学习,培养创新意识,为实现中国梦,贡献自已的力量。

“一带一路“之旅还在继续,每个华夏人民都在前进,带着我们的期许、带着我们的希望、带着我们的实干,兴邦兴国、筑梦中国!

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篇13:中国梦我的梦作文

全文共 468 字

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每个人都有自己的想,比如做一名救死扶伤的医生,做一名传道授业的老师,做一名伟大的科学家——这就是我自己的梦。可是中国梦的意义是什么呢?那是千千万万个梦聚集在一起,便成了巨大的中国梦。

我从小就有一个科学梦,希望长大以后能成为一名优秀的科学家,到火箭工作室去研究火箭的发射,为了实现这个梦想,我要认真学习,不怕一切失败和挫折,还要勇敢地去面对一切困难,抓住所有可以利用的时间,只有这样才能离我的梦想更进一步。

有名话说的好:失败乃成功之母,我坚信这句话,在人生中会有很多个前进的阶梯,每一个阶梯都是一个考验你的机会,跌倒了,不要紧,再爬起来接着往前走,一定会走到那辉煌的终点……

如果你的梦想是讲台,那你要争取做一名好老师;如果仍然的梦想是宇宙,那你就李做一个合格的航天员;如果你的梦想是做一名技艺精湛的建筑师,那你就要想方设法建造出宽敞明亮,温暖舒适的房屋;如果你的梦想是白衣天使,那救死扶伤就是你的天值。

我的梦中国梦,相信我们每一个少年的梦加起来就是祖国的未来,让我们为了祖国的繁荣和富强,人们生活的更加幸福,努力去实现那个伟大的梦想吧!

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篇14:我的中国梦

全文共 777 字

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我是中国人,我说的是中国话;我吃的是中国菜;我们体内流的是中国人的血,我们都有着共同的一个——中国梦。少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。

梦想是什么?是永不言败,为胜利争取一丝一毫的把握;是无私奉献,为祖国的明天增光添彩;是快乐财富,为人生留下辉煌 ……

我们有 13 亿人,每个人都有不同的梦想,人生梦想,对一个人来说是头等大事,人的一生,始终就是为了实现梦想而活着。我的梦想是当一名外交官,为中国与其他国家的经济文化交流与友好往来作出努力。最近,在钓鱼岛方面,我国就与日本发生了争执。所以,我要学习周恩来总理,为外交事业作出巨大贡献!从黄帝开创历史以来,到中华人民共和国成立。每个人都有着同样的中国梦,富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的心中。不管多大危险,总会有饱经风霜后的微笑!北京奥运会举办成功;上海世博会吸引亿万人;载人飞船首次上天…… 当一阵阵喝彩响起,当一阵阵掌声响起,当世界举目投足于中国,骄傲的是中国 ! 中国梦实现了!

人人心中的中国梦都一样,伟大的梦,渺小的梦,都会实现!

盐城人戴元美是一位老党员,让人们了解红军、体会艰辛,是他的中国梦。为了实现,他自己办展览,多方面收集资料,付出了极大的努力。让人们对红军有了更深的认识。朱自清说过:“未来的中国是大众的中国,我相信。这不是少数人凭着大众的名字,是真的大众。”冰心说过:“我梦见一个没有国界、没有民族、没有阶级区别的大同世界;共同生产、共同消费的社会主义国家。”叶圣陶说过:“个个人有饭吃,个个人有工作做,凡所吃的饭绝不是什么人的膏血,凡所做的工作绝不为充塞一个两个人的大肚皮。”

中国梦,人民的梦。少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。我们有责任去弘扬民族精神,让胜利的曙光照进我们心中!

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篇15:我的中国梦

全文共 412 字

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中国?”许多人会问,“中国梦是什么?”中国梦是14亿中国人民的梦想汇集在一起的梦想。

每个人都有梦想,有的人想当一位名扬海外的音乐家;有的人想当一名扬名世界的画家;有的人想当一名亭亭玉立的舞蹈家;有的人想当一名知识渊博的地理学家;有的人想当一名出口成章的作家……而我,却没有他们那么大的理想,我想当一名老师。把知识都传授给我的学生。像园丁一样关心他们、照料他们。把知识尽可能的贯穿给他们。在事业上也有可能会跌倒,但只要勇敢地爬起来,经过一次次历练和考验,我坚信,我会成为一名好老师的!

“老师?”有人会疑惑,“老师有什么好的,既辛苦又劳累,为什么要当老师呢?”

老师,是一个很重要的职位。毛主席曾说过:“少年智则国智,少年强则国强。”少年是祖国的未来,是祖国的骄傲。所以老师要有很大的学问,我更要我现在要好好学习,以后教学生更多的知识,让祖国的一代更比一代强!

同学们,让我们为自己的梦奋斗,为中国梦奋斗!让祖国的明天更加美好!

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篇16:做家庭文明小模范征文

全文共 1054 字

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通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……

使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!

以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……

记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。

当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!

之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不小心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,后来警察来了,他们俩最终被带到警局去了,后来听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……

通过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮助而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。

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篇17:我的中国梦作文540字

全文共 551 字

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中国大家的梦,是需要大家一起完成的梦。

假如,我是说假如,假如我是一只江豚;假如蓝天依旧碧空如洗;假如长江没有被污染。我想我的同伴白鳍豚也不会功能性灭绝吧!

可世上没有那么多的假如,现实是残酷的,我的朋友——白鳍豚永远的离我而去。当初,我们都生活长江流域,洞庭湖一带,,我们一起跃水呼吸,一起嬉戏,过着不亦说乎的日子。可好景不长,许多工厂都迁移到了长江边上,排放浓烟,放肆污水流进长江;许多的渔民在大量捕杀长江里的鱼。当我们跃水呼吸时,我只能感到一股浓浓的烟味;当我们嬉戏是,捕鱼的鱼钩紧紧钩住了我们,真的好痛!好痛!当初那“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”已不复存在,我们感到悲伤!长江石中华名族的母亲河,他孕育了灿烂悠久的华夏文明,也哺育了我的祖祖辈辈,我爱它,感谢它,更离不开它!我,有一个中国梦,我期望我的种族不要步入白鳍豚的后尘,我更期望我的母亲——长江不要再被污染,孕育出更多的生物!

长江不仅是江豚的母亲河,更是我们的母亲河,我不要在它的身上添上污点,它已经千疮百孔了,禁不起我们的百般折磨。我们要保护它,保护她就是保护自己,所以我们应该少开小车,多坐公交车;少用塑料口袋,多用环保袋;少用一次性筷子,多用平日里我们用的筷子。保护母亲河从我们做起!中国梦大家的梦!!

[我的中国梦作文540字

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篇18:我的梦,中国梦作文600字

全文共 617 字

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无论是你,我,还是他,在我们心底,都有一个,是对我们祖国——中国将来发展的大梦。每一天,每一月,每一年,都因为有梦而快乐,没有梦则乏味。那是因为每个人心中都有了一个梦,才会向着这个梦拼博,奋斗!

小鸟有梦,它的梦是飞跃整个地球;小花有梦,它的梦是绽放笑脸;骆驼也有梦,它的梦是穿过炎热的沙漠。它们的梦很小,哪怕是短暂的一瞬间,已不负此生了。它们做的是小梦,但我们要做大梦,一个对祖国有益的大梦!

我的梦有很多,有时,我想当名老师,因为当我跌倒后,是老师慢慢扶我起来;当我失去信心,也是老师鼓励我前进;当我知识遇到疑难时,是老师帮助解疑……俗话说:“一日为师,终生为父”,我们生活中必不可少的是老师。假如我当了老师,我会对他们严要求,教他们爱自己的祖国,从小要有远大志向,心中也要有中国梦!下课后,我与同学们做游戏,听取他们的建议,成为真正的朋友……我还有一个最强烈的愿望是当一名白衣天使——医生。医生是无私的,医生是善良的,医生是正义的……医生不惜自己,而让别人少一点痛苦,医生是以最快的速度,珍惜能救人的希望。在我心中,医生是最好的职业,假如我当成了一名医生,我一定全力救助,让希望之火在我和病人心中燃烧。治不好的绝症已不是烦恼,我慢慢研究治疗癌细胞的秘方,找到了攻克癌症的方法,自配出了专对服癌症药,让癌症患者过上了幸福的生活,让中国人的人均寿命延长。

我的梦,中国梦,请大家为梦而奋斗,大声喊出:“少年强,则国强,少年富,则国富!”

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篇19:500字国庆征文:庆祝新中国成立67周年

全文共 776 字

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民族因梦想而加速振兴,国家因梦想而不断富强,人民因梦想而走向幸福。1949年10月1日,天安门城楼上的那一声呐喊,让我们的中国梦完美挺腾飞,穿越那五千年的悠悠岁月和六十七年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢之歌喉;以屈原《橘颂》之音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢弘岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神舟飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,六十七年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十八大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌!

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篇20:高中生心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 2984 字

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陶行知是伟大的人民教育家,他以德立教,"爱满天下",是"万世师表"的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱",才有了他那种"千教万教,教人求真"的执着追求。他穷毕生的精力,投身于人民教育的各项革新运动,以"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神,在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑,铸就了民心所向的一代师魂,成为"中国近代教育史上的一代巨人"。他的教育思想是超时代的,他的教育成就是卓越辉煌的,他的教育影响是跨国界的。因此,不管是过去,还是现在,或者是将来,他都是师之楷模,是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想,光大陶行知精神,首先,我们就要学习陶行知的崇高师德

"德为师之本。""师者,人之楷模也。"教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明,熏陶道德情操,塑造美好心灵,为国家培养出高素质的一代新人。但,倘若教师的人格品德学识不高,缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性,试问,他将如何去覆行他的天职,完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说:"道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?quot;由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团,它的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,便没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德,学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说,可以归结为以下几个方面:

其一,教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。"教师的成功是创造出值得自己崇拜的人",取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";教师从一选择上教师职业,就应具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师,才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式,而且看作是发挥个人才能,实现自身价值的形式,从而树立起"甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰"的师德观念,为教育立功、立德、立言,为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二,教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感,爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说:"待学生如亲子弟"。爱是教育的基本要素,"没有爱便没有教育"。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此,爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。"爱是一门艺术。"能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。因此,教师要做到能爱、善爱:要爱学生成长过程中的每一微小"闪光点";要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。"爱"要一视同仁,持之以恒;"爱"要以爱动其心,以严导其行;"爱"要以理解,尊重、信伍为基础。只有这样的爱,才是以德立教。只有以德立教的"爱",才能爱出师生间的"师生谊",爱出社会主义社会新型的师生关系,爱出"爱满天下"的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化,"爱生"的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介,润滑油和崔化剂,不热爱学生的老师,学生决不会欢迎他。因此,"爱生"是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三,教师应当勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:"教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。"面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对"学高为师,身正为范"的挑战,教师如果不强化"自育"意识,自律自爱,持之以恒,力学苦练,做到"闻道在先","术业有专攻",要"为人师表",恐非易事。故此,当代师德对教师的要求也包容了"勇于和勤于不断提高自己各方面素质"这一内容。

其四,教师要尊重科学,遵循规律,认真负责,勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补,学生教育出了问题,几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看,我们不难发现其共同点之一,就是尊重教育科学,遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术,坚持"文道统一",他们不是照本宣科的"经师",而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑,敏锐的触角,艺术的手段,善于从不同的科学领域撷取时代信息,提炼精髓,精心设计,合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度,科学精神去催化新一代的科学潜能。因此,他们获得了创造性劳动的成功。由此看来,科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责,对教育的社会效益负责。讲究科学,无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

其五,教师还要乐于合作,善于合作,珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师,大批星级教师;展现了大批教育教学成果,造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作,善于合作,珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果,而是教师群体与家长,社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下,教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果,从这个意义上看,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六,教师还应有高尚的人格,端庄的仪表,优雅的风度。教师高尚的人格,大度的仪表,优雅的风度具有无穷的感召力,亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美,才能以德立教,以身示教,塑造出当代教师的美好形象,造就新一代的师魂。

综上所述,良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力,是贯彻教育方针,提高教育效益的保证,是提高教师自身素质,加强精神文明建设的催化剂。因之,它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践,弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度,重新审视陶行知崇高师德的价值,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素养,塑造自身的形象,锻造新一代的师魂,把中国的教育推向新的辉煌!

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