一件有趣的事一篇作文(推荐20篇)

三年级 丁正宇

生活中有很多有趣的事，不知你留心了没有，比如：牛、羊、马、驴、长颈鹿，它们都是站着睡觉的。

我也发现了一个有趣的动物。我发现了一只飞蛾，它全身都是斑点，飞得非常快，它长得一点儿也不好看，看上去非常丑。

我发现飞蛾一见到光，就飞过去，我觉得它是把光当成了月亮。有一次，我看见我家的车子上停着许多许多的大飞蛾，我把车里的灯关了，发现飞蛾全部飞走了，居然连一只都不剩。

我听说过一个故事，名叫“飞蛾扑火”，是说有一只飞蛾，看见了一团火，就飞了过去，然后，那一只飞蛾就被烧死了。我查阅资料后得知：飞蛾的眼睛会被光刺激，失去方向，向光飞去。

飞蛾还会污染空气，每当飞蛾飞到树叶或花朵上时，它就会生出很小的白虫子。有一天，我看见了一只飞蛾在我房间里到处乱飞，我非常讨厌它，就把那一只飞蛾给一巴掌打死了，然后，我看见飞蛾肚子里流出许多的白色小虫子。所以我不喜欢飞蛾，但是我还是觉得飞蛾很有趣，因为通过我的观察，我发现飞蛾喜欢有光的地方，还了解了飞蛾的特点。

生活中还有很多很多的奥秘等着我们去发现呢！

“太好了，太好了！”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢！

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始！”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。

作者：于铠闻二年级

小刺猬把西瓜背回了家。第二天一大早，小刺猬就叫小伙伴来他家做客。

小伙伴们还没到，一只黄鼠狼闻到了小刺猬家飘出的香味儿。于是，它眼珠一转，想出了一个坏主意。黄鼠狼偷偷地往小刺猬家窗户上爬，想溜进去偷西瓜。还没等黄鼠狼爬上小刺猬家的窗户上时，小狗、小鸡、小猫已经来到了小刺猬家门口。小狗发现了黄鼠狼，于是它悄悄地拿了一块大石头，准备狠狠地收拾黄鼠狼。它等到黄鼠狼爬到了小刺猬家的窗户时，使劲地用石头砸到了黄鼠狼的头上，黄鼠狼被砸的头昏眼花，吓得逃跑了。小动物们打败了黄鼠狼，他们开心极了。

小伙伴们吃完了西瓜，开心的回家了。

大熊猫胖乎乎的，就像一个圆溜溜的大皮球一样。它有一双黑色的耳朵，一双水灵灵的黑色大眼睛，像两个黑色的弹珠。眼睛、四肢都是黑色的，其他的地方都是白色的。

大熊猫主食是竹子，但它也吃别的食物。比如说：草、野果、昆虫、农户家的羊、或者别人没吃完的剩饭剩菜……我小时候还喂过大熊猫呢，现在让我来给你讲一讲我和大熊猫之间发生的小故事吧。一个风和日丽的周末，我和爸爸妈妈还有姐姐，一家四口来到了动物园。我们走啊走啊，走了好久才到熊猫基地。终于。我看到了一只胖乎乎的大熊猫抱着自己的腿在那里打滚。那样子真是可爱极了！于是，我忍不住找饲养员要了一点竹子竹叶。大熊猫一看见竹子竹叶，立马朝我跑过来，我也小心翼翼地给它们喂食，望着它们吃得津津有味，我都快流口水了。

大熊猫生活在哪里呢？它们呀，可会挑地方了。土质肥厚，森林茂盛，箭竹生长良好且水资源丰富的地方，才是熊猫的栖息之地。

大熊猫的性格有时很温驯，有时又十分调皮。无聊的时候，它们会在竹林里嬉戏，打闹；可只要一看见有敌人来了，它们就会以迅雷不及掩耳之势跑到树枝上去。

那你们知道大熊猫为什么会被称为“国宝”吗？第一个原因是它们存活的时间长，大约有800多万年，被称为“活化石”。第二个原因是大熊猫在我国外交史上做出了卓越贡献，有“和平使者”之称。

我喜欢可爱的国宝大熊猫，让我们一起保护它们吧！

今天，老师让我们玩了一个开心的游戏。

游戏的规则是大家手牵手，围成一个圈，记住左右边的同学，接着打乱顺序，再牵回原来的手，快速还原成原来的位置。

同学们围成一圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，我们把手牵起来，当老师说“一二，还原”的时候，同学们简直是像一只无头苍蝇一样到处乱钻，虽然还原了位置，但由于一个同学犯规算失败了，第一次只是一个小练习，由于我们不团结而失败。

第二次，我们吸取了教训，不像第一次，像个无头苍蝇一样到处乱钻。第二次同学们开始团结友爱，互相帮助，大家商量，有的人在说：你先，你先，他先，他先，虽然我们第二次挺团结友爱，互相帮助的，但我们还是失败了，因为人太多了，很乱。

第三次，我们分组了，男生和男生一组，哇，我们玩得可开心了。这次的结更难但还是被我们轻松结开了。

真好玩，下次我还要再玩一次！

海上升明月，天涯共此时。又是一年中秋佳节，赏月当然是必不可少的。 It is another year of the Mid -Autumn Festival, and the moon watching is certainly essential.

中秋节当晚，当我完成了一天的学习任务，正值夕阳西下之际，马上就要轮到中秋的月亮出场了。

我在百忙中抽出时间，独自外出赏月，赏月就要有个好地方，熙熙攘攘的大街或喧闹的广场肯定会让那皎洁的月光大打折扣。因此我搭上公交车，来到了六大份村的一片田野上，汽车驶离了灯火通明的市区，月光便成了主角。下了车，眼前的景象却让我略感失望，月光虽然明亮，但那一轮圆月却躲在云朵织成的面纱后面迟迟不肯露面。

我只好抱着盼望的心态，在一望无际的田野上散步，准备一睹中秋圆月的真容。一阵阵萧瑟秋风吹过，我独自漫步在毫无遮拦的田野上感到阵阵凉意，不禁打了个哆嗦。就在徘徊之际，几束皎洁的月光就像纤纤玉手般揭开了那层神秘的面纱，一轮圆月将她那清秀的面容呈现在我面前。顷刻间，整面原野撒满了银白色的月光，微风吹动地上的枯草好似掀起一阵阵银色的涟漪。

独自走在田野上，欣赏着皎洁的月光，没有了城市的喧嚣，远离了刺眼的灯光。耳畔不再有汽车的轰鸣和家人的唠叨。只有我一人在这个宁静祥和夜里，欣赏着宛如一幅美丽的画卷一般的月夜景色，我和月亮深情对视仿佛看到了广寒宫中的嫦娥和捣药的玉兔。月亮那原本就很清秀的面容在寂静夜色的映衬下显得更别致、美丽。今晚的月夜景色虽不像朱自清的荷塘月色那般有情调，不像张若虚的“海上明月共潮生”那样壮观，却能让人在繁重的工作和都市生活像赶马车一样的快节奏之余感受到心旷神怡，宠辱皆忘，其喜洋洋者矣的欢快之感。

我拿出手机，记录下这美好的景色。这时远处一辆公交车飞驰而来，眼看末班车的时间到了，我才依依不舍带着眷恋的心与月亮道别离开了这片月光如洗的田野。虽然，回家后眼前依然会出现如山的作业，家人的唠叨也会在耳畔如约而至。但与月亮的一次约会后，皎洁的月光似乎退去了我心中的一切烦恼与杂念，身边的一切都充满了希望。于是我坐上这辆通往市区的公交车，向着崭新的明天走去。

暑假里，有趣的事可真不少。但最有趣的是一次买老酒。至今想起这件事来，就叫人笑得前俯后仰。那是个风和日丽的早晨，妈妈忙着上班，要我去买老酒。我平时做事总是慢条斯理，不慌不忙，走路总是东瞧瞧西看看。去买老酒的路上，我边走边欣赏路边的商品。一位阿姨和蔼地对我说：“小朋友，你的老酒买了没有?”我想：这位阿姨怎么知道我要去买老酒?不过我只冲阿姨笑了笑，快走了几步。过了一会儿，一位婆婆慢吞吞地走过来，微笑着说：“

小朋友，你的酒买了没有?”我纳闷：这位老爷爷怎么知道我买酒?我更不了解：怎么别人都知道我去买老酒呢?我想，我不能贪玩了，赶快去买酒。

一会儿，我老酒买好了，从小店里出来，又有一位伯伯关切地说：“小朋友，酒买好了吗?”“买好了”我说。我就飞快地跑回家。这时我家的一群小孩都大笑起来：有的捂着肚子笑;有的弯着腰笑;有的笑得滚在了地上。他们边笑边说：“你的背后是什么?”我脱下衣服一看，妈妈在纸条上写着：“请提醒我的孩子买老酒!”

这件事我就觉得特别好笑。妈妈做事真会想办法!

说起有趣的事，那就是我和同学们老师一起到石榴红村玩。

这天，我和我们班几个人加上张老师和王老师搭720公交车到石榴红村玩。

我们搭着720在高速公路上行驶着，我觉得好无聊哦，便打开书包找好吃的，不一会儿，就找到一包薯片，你猜我怎么样呢，我便三下两下的拆开包装，于是，我就边吃薯片边看风景。在半路上，老掉转车头走别的道路，饶了好半天，总算到站了，刚下车我就有点头晕。

走进石榴红村，看到一个好大的房屋，最怪的是这个房屋，居然没有楼梯真是怪。

走到一位农民家，看到地上有一些篮子，篮子里有好多蔬菜，比如说：西红柿，黄瓜，玉米，红萝卜和白萝卜······

然后阿姨又带我们到他的农地里去摘果实，那里有茄子，青椒等等蔬菜，阿姨又给我们讲了一些如何保质蔬菜质量的方法，随后，阿姨给了我们一人一个袋子让我们带点果实回家去，阿姨刚说完，我们一溜烟跑开了。我一看见有肥的茄子就摘下来，不一会儿就提着果实，满载而归了。回到家了，我自言自语地说：“今天又有趣又有收获了不少，今天真快乐。”便进入梦乡了。

今天收获不错，懂得一个道理：只有付出，才有回报。

所有人都有自己独特的读书故事，我也不例外，一起来听听吧！

有一次，爸爸说带我去图书馆看书，我高兴地一蹦三尺高。来到了图书馆，我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着，突然几个醒目的大字像磁石一样把我吸引过去了。原来是《三国演义》，早就听说《三国演义》中的空城计和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭，因为同学们说诸葛亮只用了一些草船就从曹操那里取到了十万多只箭来，原本就很想看，听同学们这么一说，我就更想看了。

我急忙打开书，从第一页，一个字一个字认真的看起来。时间总是过的很快，一眨眼，一个小时过去了，我怎么还没有看到草船借箭的片段呢？正当我还要继续看下去的时候，爸爸说他有事，要回家了。我说，“可我的书还没看完呢“！爸爸就把那本书给我买下来了，这一下我高兴极了，可以在家慢慢的看了。

回到家中，我赶紧打开书继续看。几个小时过后，终于看到了《草船借箭》，仿佛一切事物都打扰不了我。终于看完了《草船借箭》的片段。这让我不得不折服诸葛亮的聪明才智。

这就是我独特的读书故事。

小时候，爸爸妈妈经常说我脸黑，舅舅称我为小黑妞，真难听。我想：自己什么时候能变成小白脸啊!

今天就我一个人在家，我继续琢磨：怎么能把脸变白呢?边想边在家里转悠，看看有什么东西能把脸变白。这时，一袋面粉映入眼帘。嗯，面粉是白的，把它抹在脸上一定能把脸变白。想到这里，我就拿一个大碗，使出吃奶的劲儿把面粉抬起来，倒在碗里，直到把面粉倒得撒出来才停止。

我先用手捧起一些面粉抹在脸上，可是那些面粉多数都跑到鼻子里了，我大声打了一个喷嚏，面粉又掉到了地上。这样可不行，这时我想出了一个奇妙的方法：不呼吸不就行了。我屏住气，又捧起一些面粉抹在脸上，这个方法果然行，面粉没有掉落，可是只抹到一半我就面红耳赤，脸憋得简直比红苹果还要红。哎，如果开始呼吸，前面的功劳就全白费了，于是我努力，努力，再努力地屏住气，粗略地抹了另一半，终于抹完了，可算能呼吸了，差一点就要被憋死了。

这时妈妈回来了，看到一地的面粉和我的白脸，疑惑地问我是怎么回事?我理直气壮地说：你们不是说我脸黑吗，现在变白了吧?”妈妈又好气又好笑地说：你都能想出这样的鬼点子。”

虽然这件事过去很久了，但我仍然记忆犹新，每当想起这件事情，我都会哈哈大笑。

“哇!狗大仙儿!你终于饶了我的命啊!”我叫着。

事情是这样的，昨天我和朋友出去玩，玩累了，我们在亭子里休息。这时，有一只可爱的小狗停在我们面前，它有一身漂亮的金毛发，可想而知，是一个金毛幼崽，朋友深深被它迷住了，可朋友一伸手，它发出一阵咕噜声，朋友迅速地把手收了回来。而我，恐狗者一位，可想而知早闪了，可狗却劫了我的路，“呃……”我哑然了，伸出手向边上动了动，示意让它去那边，可它不动。我心想，我又不是主人，它不可能听我的，我只好硬拉着有恋狗病的朋友，打算绕远路回家，可狗狗竟然跟我回家了。不过它是在楼道里过夜，出于对它的同情，我送给它一个妈咪昨日炖的大排骨，看它乐呵呵地吃完后，我的心放下了。

第二天早晨，我一起床就去门外看，我想它应该回自己家了。没想到，不仅它没走，它身旁还多了个人，个子与我差不多，但年龄比我大的孩子。她留一个娃娃头，小狗闻闻她，嗅嗅我，走到了她身边，又过来用头蹭蹭我的腿，又跑她那去了，她对我解释道：“我是窦婉婷，小狗‘望望’的眼睛看不到，但嗅觉和听觉很好，我那天上去拿水，回来‘望望’就不翼而飞了，可能是你用的油，和我的一样，‘望望’嗅到了你的气味，把你认成了我，十分对不起!”她说。我觉得挺有意思，说：“没事，既然认识了就做朋友吧!”

这样我交了朋友，又认识了新狗狗!亲爱的朋友们听了这个故事觉得有意思么?

作者：周其盈霏二年级

小刺猬把西瓜背回了家，她自言自语地说：“哈哈！一会就可以吃到好吃的西瓜了！”于是，她把西瓜切成了一小块一小块，放进了盘子里，摆在了桌子上。

小刺猬叫上了她最好的朋友：小公鸡、小狗、小猫、小鸟，一起来品尝西瓜。小狗说：“小刺猬，你的西瓜真是太甜了！”小刺猬笑着说：“下次，我再摘桃子、苹果的时候也邀请大家来吃。正在这个时候，突然传来了“咚咚”“咚咚”的敲门声。

大家都在想：到底是谁敲门呢？打开门一看，啊！原来是黄鼠狼来了！小公鸡说：“不好，是黄鼠狼来了，我们大家一起对付黄鼠狼！”小狗当“战士”，守护大门，小刺猬当“炮兵”，只要黄鼠狼一来，小刺猬就滚过去，剩下的小动物站成一排，不让黄鼠狼进小刺猬的家门。

通过小动物们的齐心协力、团结合作，终于打败了黄鼠狼。这个故事告诉我们——团结就是力量！

星期六的晚上，我、爸爸、妈妈和弟弟都在家。我们正在洗脸准备睡觉，洗完了脸，开始洗脚时，弟弟和我睁着洗脚。弟弟生气地说：“我是弟弟，我先洗。”我说：“我明天要和爸爸一起到学校去看一看，要早起一些。”不一会儿，爸爸说：‘你是姐姐，你应该让着弟弟，不应该和弟弟争。“我心里生气地想：爸爸、妈妈一定不喜欢我。

洗完脚后，我去睡觉了。我先装睡，一会等爸爸和弟弟睡着了，我就在他们脸上画一个小乌龟，谁叫他们惹我生气的呢！不一会儿，爸爸和弟弟就睡着了，我就在他们的脸上画了一个大大的圆圆的小乌龟。到了第二天早上，也就是今天早上，爸爸和弟弟醒来拿起镜子一看——“我们两个的脸为什么会变成这样？”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起来。后来，爸爸问我：“我和你弟弟的脸是你画的吧？”我回答道：“是我画的，谁叫你偏心的！”爸爸说：“你们都是我的好宝贝，我都爱啊！以后不要在这么调皮喽！”我开心地笑了。

童年真有趣啊！给我这个“小画家”带来了许多的乐趣！

翻开《西游记》，呈现在我脑海的是八十一幅泛黄的画卷，每一幅图上的故事都不同，却都有着那四个人的身影······小说讲述了唐僧师徒四人西天取经，一路上斩妖除魔的故事。

在这个故事中，给我印象最深的是唐僧的愚善。他的愚善，导致他多次误会孙悟空，将自己置身于危险之中，令我直摇头。

在其中，比较典型突出唐僧这种性格特点的故事有很多，其一是“三打白骨精”，在这一难中，白骨精的三次变化将唐僧的愚善衬托地愈发明显。途中，孙悟空一直被唐僧念紧箍咒，到最后还被气回了花果山。一次，当一个老妇人从山坡上闪出来时，唐僧被吓得从马上摔了下去，可见他是多么的胆小;然而那个老妇人也是出现速度很快、很敏捷的，从这里可以看出她不同常人，但唐僧却并未注意到，还很善良地叫悟空去帮助她。孙悟空早已看出那是个妖怪所变，便一棒子打了下去，再次被唐僧念了紧箍咒。唐僧最后却因为自己的愚善，还是被白骨精给抓了去。

其二便是唐僧师徒四人入住客栈，却在途中遇到了一伙强盗，孙悟空一棒子下去打死了好多人，唐僧大怒，再次将孙悟空赶走。孙悟空走后，唐僧的善良，再次给了妖怪可趁之机，也扯出了真假美猴王一事。

唐僧的愚善害了他一次又一次，但孙悟空还是没有抛弃他，依然伴他身旁。唐僧虽然饱读诗书，有着不同孙悟空鲁莽、机智的善良，但那并非真正的善良，而是愚蠢的善良，会害人的善良。

随着他们师徒四人一同经历了九九八十一难，走过一个又一个地方。我明白了，也许，我们眼中所谓的事实，并不一定都是真的。而在社会生活中，我们也一定要分清是非对错，善良同谎言一样，有善亦有恶，都不一定是对或错······

说起大熊猫，相信大家都很熟悉吧！因为大熊猫十分的可爱，它既是珍稀动物又是我国的国宝，被誉为“活化石”。

大熊猫的长相十分有趣。它胖乎乎、圆鼓鼓的，十分惹人喜爱。它的头部和身体都是白色的，只有耳朵、眼睛四周、前后肢和肩部是黑色的。尤其是它那一对黑眼圈，长在白白的脸上，活像是戴了一副墨镜，再加上笨拙的动作、不停地东张西望的眼神，显得十分天真可爱。

有一次我和爸爸、妈妈一起到广州长隆野生动物园，在那里我们看到懒洋洋的熊宝宝，去年唯一存活的大熊猫三胞胎：萌萌、帅帅、酷酷三姐弟。当时它们有两只在树上懒洋洋的，像宝宝一样睡得很香，还有一只把胖胖的身体缩成一团，像一只大皮球似的，滚来滚去，引人发笑，非常好玩。

大熊猫虽然食肉但是它最喜欢吃竹叶和竹笋，它吃东西时总是把头一歪，眯眯眼睛，上肢拿着食物往嘴里塞，像是在说：“真好吃呀！”

“憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。”的大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫。

还记得小时候，有多少令人欢快的游戏啊，就来说说我喜欢的丢沙包吧！

那时，我并不熟悉乡村，是爸爸教会我丢沙包，让我和乡村孩子打成一片的。

规则是这样的：聚集8到12个小朋友，找一个人扔沙包，其它小朋友在指定区域里唱歌跳舞，当扔沙包的人举起沙包说：“发射子弹！”其他小朋友都被“石化”，空气仿佛凝固了，扔沙包的人便闭上眼，发射三次“子弹”被打中的人淘汰，其他人就接着跳舞，当被淘汰人的数量达到2人时，这2人就腿站立不动，赢者接替扔沙包的位置，以前扔沙包的人就和其他小朋友一起唱歌跳舞。

刚开始我就对这个游戏特别感兴趣，很快和孩子们玩了起来。我没想到一个看似普通的游戏，竟有如此大的魔力。我开始是在跳舞唱歌，有人在区域里跳来跳去、有人高声唱着山里的歌谣、有人边唱边跳、还有人……手拉手转圈、脚跟脚跳跃，欢笑声不绝于耳。“发射子弹！”这句话像一个不可违抗的命令，又像施展魔法的咒语，顿时让叽叽喳喳的我们定住了，就像一尊尊塑像，这是一个非凡的考验。这时，一个“子弹”向我飞来，我不可以动，只能任凭“子弹”撞在我的肚子上，我淘汰了。嘿嘿！李小萌也淘汰了，我们开始了一场激烈的比拼。单脚站立可真难受，我的腿先是麻，然后疼，这是毅力的考验，不行了，我身体晃来晃去，正当我要放弃时，“哎哟”李小萌摔倒了，我赢了！我接替了发射“子弹”的位置。时间不知不觉地过去了，要回家了，希望明天也可以如此开心！

童年的游戏，一段快乐的时光；童年的游戏，一次全新的体验；童年的游戏，一阵真挚的欢笑；童年的游戏，一个不可磨灭的永久回忆。

一个神圣而又令人向往的一年一度的传统节日——中秋节，来临了! A sacred and desired annual traditional festival -the Mid -Autumn Festival is coming!

“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

今天傍晚，晚霞渐渐退去，夕阳也只剩下了暗淡的光辉，当最后一抹余晖融进月色时，茫茫的春霭泛起了思绪的波澜，夜的帷幕徐徐地拉开了，世界变得神秘起来，显得深高莫测。我搬了一张椅子，坐着，抬头仰望着那深蓝的、寂静的、深邃的、清澈的、透明的天空，盼望着那纯洁的天使——月亮，降临。

夜，万籁俱寂，清风送爽，凉风像温柔母亲的手，轻抚着我的脸庞。天空中浓浓的云雾渐渐地散开了，露出了点点繁星，闪烁不定，好像节日的礼花，高悬的明珠。星星，是一个闪光的生命;星星，是夜空中跳跃的心灵;星星，也好似撒在深蓝色绸缎上那一颗颗闪耀的钻石，若隐若现，弄得我眼花缭乱。

可月亮迟迟也不肯露面，它正害羞地躲在云层后精心地装扮自己呢!终于烟消云散了，月亮在慌忙中随手抓了几条洁白的纱巾遮住了她那清秀，美丽的脸庞，如雾如烟的月色笼罩着大地，给大地披上了一件莹白色的轻纱，大地上一片朦胧。青山露水的身影定格在这充满诗情画意的境界之中，显得格外幽静。那清澈的光辉，倾泻而下，轻柔地撒在城市的每一个角落，一切都在朦胧的意境当中……

猛然间，它似觉得，它不应该躲进云层。它要用自己的光辉普照大地，让人们以此传达思恋之情意。它钻出厚厚云层，揭去神秘的面纱，毫不羞涩地展现出自己秀丽的容颜。顿时，一轮皎洁无暇的圆月悬挂空中。她，是温馨的;她，是纯洁的;她，是美好的!月光淡淡地，凉凉地，轻柔地蔓延着，徐徐凉风又轻轻地，悄悄地来了，无声无息，月光仿佛随着风儿飘动，好似也吹动了月亮的影子，好美。

但星星也不逊色。我双手托着下巴，倚在窗前，望着柔和的月光，淡淡地一笑……我想拨响琴弦，唯恐打破这份寂静;我想挥舞画笔，唯恐调不出这真实的颜色;我只有静坐在窗边的书桌上，任凭我的思绪沿着我手中的笔静静流淌……我推窗而至，一瞬间，床上洒满清净的银白，在这如水的月光中，似乎还带着一丝淡淡的清香，我深深地陶醉在这美景之中了……

推门而入，我仰躺在床上，悠悠地倒醉梦乡，享受着这静谧安详的月夜……

“但愿人长久，千里共婵娟。”让我们以月亮寄托心中的思念与牵挂吧!

提起趣事，我确实经历了不少。现在回忆起来还真开心，也想说出来你们乐乐。

那是上周作文课的时候，老师让我们做有趣的游戏—画鼻子。老师向我们讲了游戏的规则：让一名同学站起来，用布蒙上他的眼睛，给他一支粉笔，让他走上讲台，面对黑板，给黑板上的笑脸画上鼻子。听到这儿，我们都迫不及待地希望游戏早点开始，而老师好像看出我们的心思似的就说：“我们开始游戏吧!”

游戏开始了，当老师开始在黑板上画了一个大大的缺了鼻子的笑脸时候，我们就在下面小声的议论着，不知道老师会让谁先画。当老师画完后，问我们：“谁先来?”全班同学几乎是异口同声的说“我来。”而且还都把手举得高高的，生怕老师看不到自己。最后老师选了尚轶铭同学。只见他先走到黑板前认真地看了一下笑脸的位置，并用手比划了一下，然后回到座位边被蒙上了眼睛，双手摸着又走到黑板前，接过老师递过来粉笔。他拿着粉笔就要往黑板上画，这可把我们急坏了，也顾不上是在上课了，就喊“往右，往右一点。”尚轶铭被我们喊得都摸不着北了，我们也急得坐立不安，真想上去帮他画。最后，虽然鼻子还是画歪了，都画到耳朵上了，但是我们都很开心。接着，又有几个同学上去“添鼻子，”教室里始终充满着欢声笑语。

现在每当我做完作业，就会和小伙伴一起做些有趣的事，玩起来依然那么开心。

当万家灯火璀璨，谁被遗落，谁又思念? When the lit is bright, who is left and who miss it?

越长大越孤单，越热闹越安静。

当热闹繁华充斥，我灵魂却早已丢失。谁会知道，在众人团圆的中秋节，我被思念侵蚀。谁会知道，在这团圆美满之时，我被遗落。

什么时候，那遥远的星星，那看不见的星星，不仅是我心灵的安慰，更成了我背后那最坚强的后盾。不管星星出来亦或者不出来，我都相信，他会永远守护我。

都说，天上的星星逝去的人们，他们化为天使继续守候。

爷爷，今晚你是不是躲在角落哭泣，一个人孤单。爷爷乖，爷爷不哭哦。

爷爷，有时候我好想去找你，可是，奶奶怎么办?我不能让她一个人的。

爷爷，你要好好的，那么，我也会好好的。

爷爷，你知道吗?上天把你变为星星，却将你遗落，而你却为迷路的人照亮。爷爷，我没有雄才伟略，我没有雄心壮志，我只能在乎我该在乎的，我无法像风一样让蒲公英飞的更高看得更远，我无法成为灯塔为迷茫照亮。爷爷，我普通却不会让自己堕落。

爷爷，你会一直陪着我的对吧。爷爷，月亮好大好远，可是我为什么哭了呢?爷爷，我害怕，我感觉什么东西在将我侵蚀，一切都那么空洞无力，爷爷……

爷爷，月亮好圆。爷爷月亮是不是有无数颗星星点缀，才如此通透明亮?爷爷是不是每一颗星都在为自己的亲人照亮归途，在默默燃烧思念?

中秋是团圆还是思念呢?

人们，星星，天使……我们不哭，高高扬起我们的嘴角，让思念汇聚成海，奏成美妙的乐章，让思念汇合成诗篇，带去我们心底的温暖，让思念集聚成歌曲，将每滴感动留在心间，让思念集结，将黑暗点亮，将寒冷驱散，让我们彼此温暖，让“但愿人长久，千里共婵娟”不再是愿望。

中秋，此秋非彼秋，他让温暖洒遍了角落。这个中秋，这些日子，那些日子，以后的日子，让我们彼此守候，让我们彼此温暖。

爷爷，我想你，我爱你。奶奶，好酸啊，嘿嘿，你可别吃醋哦，你的宝贝孙女当然也很爱你啦!

一沙一世界，一花一天堂。祝福远方的你们，活在天堂般的幸福世界。

大家，中秋快乐。

今天，虞老师准备开展一次前所未有的阅读方法讨论会，大家都兴致勃勃地挺直了腰，以最好的姿势端端正正地坐在位置上。

不一会儿，老师抱着一本书进了教室，大家聚精会神地看着虞老师，真希望能快一点儿开始，因为大家对阅读这方面都还有些欠缺，所以希望能得到虞老师的指点。教室里十分寂静，静得连一根针掉在地上都听的见。虞老师走上讲台，转过身在黑板上写上了大大的两个字：阅读。回转身说：“你们觉得阅读能带来什么？”大家来兴致了，都高高地举起了手，生怕被别人抢走了自己的发言，有说能增长知识，学到好词好句的，有说能提高想象力、记忆力，也有说能获得快乐，还有说知道更多的故事的。阅读的好处可真多！

“你们是怎么阅读的？”

同学们异口同声地回答：摘录好词好句。

“有多少同学摘录好词好句之后又经常拿起来翻一翻？用一用？”

对于这点同学们似乎没有那么自信，能够做到的寥寥无几。

“有什么更好地阅读方法吗？今天我们就一起好好研讨研讨。”

大家沉思着，有的同学说提出问题，有的同学说和别的同学交流，大家交谈着自己的看法，虽然意见不同，但还是增加了许多阅读的办法，有说在用笔直接画出来，有说读完之后与旁边的同学交流，还有说将不懂的问题提出来大家讨论的。

最后，我们还总结出了几点阅读的办法：读到精彩处，把自己的感受记录在旁；把自己最深受启发的一处折起来，看完整本后再回来看看折起来的那几页，细细品味。看完后和同学交流，谈自己的感受。

在虞老师的引导下，对于阅读我们有了许多启发。我相信，我们班在阅读中运用这几点方法，把书中的精华变成自己的，让自己更上一层楼！

夏天是红色的，火红火红的太阳把大地照得火辣辣的。

夏天是绿色的，花草都茂盛了，小树长得碧绿的，在阳光的照耀下，郁郁葱葱!几棵小草相互靠得紧紧的，好像在说悄悄话。池塘里长着许多荷叶，荷叶上的青蛙先生，披着碧绿的衣裳，好像在晒太 阳。

夏天是粉色的，粉色的荷花有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，不敢见陌生人，有的半开放着，像小女孩用细嫩的双手捧着自己的脸蛋，有的已完全开放了，像一位亭亭玉立的小姑娘，穿着粉嘟嘟 的裙子，在荷叶上跳芭蕾舞。

夏天是灰色的，蜻蜓在低飞，刚要下雷阵雨，天上就乌云密布，好吓人啊!

夏天是透明的，夏天一滴一滴的落下来，像一颗珍珠，像一颗善闪亮的钻石，还象一个晶亮的小球。

夏天是蓝色的，小朋友在假期里去海边玩儿沙子。他们有的堆沙子，有的玩沙泥，还有的搭沙子山，总之玩得很开心!

夏天是白色的，如果太热了，就可以吃美味的奶油雪糕了，到晚上还可以喝可乐，大人最爱的啤酒，白白的泡沫十分诱人!

夏天是黄色的，蜜蜂在花丛中忙个不停，向日葵朝着太阳微笑呢!夏天是彩色的，花儿有红、白、蓝……

夏天真是一个多彩的季节!