一件有趣的事一篇作文（经典20篇）

今年清明节，由于个人原因，我没有去扫墓，也没有去游玩，但是这个星期我在兴趣班上，上了一堂非常有趣的课，我给大家讲讲吧。

张老师今天很奇怪，上课居然带来了一个漂亮的小盒子，瞧！老师拿着盒子说：“这盒子里面有一个活泼可爱，我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷，同学们有的说是一个水晶球，有的说是一台时光机器，我觉得是老师编的。

老师请了马嘉楠上去看，马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的，老师说：“不能告诉别人，要不就是猪八戒。”这样我更急了，想老师的葫芦里卖的是什么药。

终于轮到我了，我上台一看心想被老师耍了，只是一面镜子，后来张老师说：“我们就像她的孩子，是她最喜欢的，希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话，我觉得老师更和蔼可亲了，我也一定不能辜负老师的期望，我也要为我的梦想而努力学习。

今天，李老师笑眯眯地走进了教室。手里拿着一个空水杯、一瓶矿泉水和一张纸，神秘地说：”今天我们来做一个实验吧！“老师的葫芦里卖的是什么药呢？我们都不知道。

实验要开始了，老师把纸扣在杯子上，说：”如果把杯子倒过来，会发生什么事情呢？“教室里议论纷纷，我想：这种小儿科的问题，连三岁小孩都回答的出来。肯定会掉下来啰！果然不出我所料，纸像一只蝴蝶似的，翩翩起舞地落了下来。

老师又把水杯注满了水，把纸扣上去，说：”现在把杯子倒过来会发生什么事情呢？“教室里七嘴八舌，有的说：”肯定会掉下来！“还有的说：”不会！不会！纸会被吸住！“我想：没有加水的水杯纸就会掉下来，加了水的水杯纸应该会掉下来吧！正当我们议论时，老师已经开始行动了。奇迹发生了，纸被牢牢地吸在了水杯上。同学们瞪大眼睛，还有的同学索性站了起来，大家愁眉紧锁，百思不得其解。

老师倒掉了一半水，把纸按到水杯上，倒了过来，”哗“，水洒了一地，纸又像落叶一样慢慢地落下来了。

同学们用疑惑的眼光看着老师，问：”这是为什么呢？“老师笑着解释：”因为纸上面有水的压力往下推，下面有空气的压力往上托，空气的压力大于水的压力，纸就吸在了水杯上。如果水杯里有空气，纸就支撑不住了。“我们听了恍然大悟。

理想的书籍是智慧的钥匙。——题记

我还小的时候，并不知道什么是理想?直到我遇见了它——书籍。它是我理想的钥匙，从此我在书的海洋里遨游。读到白求恩为给战士们做手术献出了自己宝贵的生命，无数革命英雄为了人类的解放事业牺牲在战场上的故事，我被他们的这种献身精神深深鼓舞，就立志要成为一名军医，继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。

“书”的字形本身就像一股向外喷射的泉水，那点点滴滴就是人类智慧的结晶，它的每一滴都使我们充实丰富。上了小学老师给我讲，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我印象中最深的还是吴承恩的《西游记》，当我读到孙悟空被唐僧救出五指山时。

我为孙悟空而感到开心;当我读到唐僧不分青红皂白把孙悟空踢出取经行列的队伍时，我为孙悟空的不幸而感到同情;当我读到他们师徒四人历尽九九八十一难取得真经时，我被他们的坚持与智慧而震撼。《西游记》这本书采用了丰富的想象，它让我对阅读产生了极大的兴趣，它是我爱上阅读的一把钥匙。

上了初中后读的书就更多了，它让我更好地了解世界。比如读鲁迅的《朝花夕拾》，了解到封建礼教对儿童的毒害，反映了当时社会的黑暗。沈从文的《湘行散记》写出了他对家乡的思念，对恶势力的批判。还比如外国名著《钢铁是怎样炼成的》，反映了无产阶级政权同国内外敌人斗争的各种困难。《假如给我三天光明》写出了海伦·凯勒对光明的渴望，对黑暗的憎恨。

每一本书都饱含着作者的深情，每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。书是文学的一种载体，是认识世界、了解人生、增长知识、通向未来的桥梁。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书是我最大的伴侣，也是开启成功大门的一把钥匙，我爱这把钥匙。

在颠倒国里，有一只老鹰，它很胆小，连飞都不敢飞，看到一只蚊子更是吓得魂飞魄散。

有一天，老鹰来到森林找食物，它听到了几声鸡的叫声，吓得跳了起来。“救命啊！救命啊！这是什么声音啊！太可怕啦！“老鹰叫道。它一边叫一边向瀑布跑去。它的旁边有很多小动物在追着它跑。它们心里想：这只老鹰真胆小，看看它最后能跑到哪去。鸡叫又响了起来，这时，老鹰跑得更快了。它跑到瀑布旁，结果脚下一滑，“扑通”一声巨响，它掉进了瀑布里。它尖叫了一声：“啊！”这一叫，把整个森林的居民都惊动了。

动物们纷纷走出家门，出来看看是什么情况。一只火龙看见了漂在水上的老鹰，对大家说：“我飞下去帮帮它。”火龙飞了下去，把老鹰叼了上来，老鹰喊道：“火龙要吃我呀！快来救救我呀！”它不知道是火龙救了它，所以它连一声“谢谢”都没说就哆哆嗦嗦地躲回家了。

老鹰一整个星期都在家里，别人还以为它死了呢。

寒假里，我和妈妈研究出和以往不同的阅读方式，我觉得特别有趣。

每次阅读课外书，妈妈就会抽出时间和我并排坐在一起阅读我最爱的课外书。

亲子阅读过程中，我与妈妈是分段式的有感情阅读。阅读时，我遇见不理解的词或句，都会问妈妈，妈妈都会解答我心中的疑问和不解。阅读完后，妈妈让我担任起两个重要的角色——老师和学生。为什么我会担任老师呢？哈哈，我特别开心，因为每阅读完课文，妈妈让我我给课文内容出一道或者两道相关的问题，妈妈也会参与出题过程，这让我体验了当老师的感觉。我将问题出好后，我又变换为学生的角色，考验我能不能答出所有问题。

我觉得妈妈提出老师和学生角色之分的想法特别不错，这样既可以测试我对课文的理解程度，又能加深我对课文内容的印象。

妈妈则担任评委的角色，通过我对课文出的问题和答题情况，来判断我作为老师和学生是否都合格，表现好给予嘉奖表扬，不好则会批评。

我很喜欢这种有趣的阅读方式。

今天是六一儿童节！学校举行一个义卖会，每个同学都要从家里带来一些不要的、可以卖的东西，来卖给同学、家长、老师，至少要带五件物品。你会想，那同学们怎么买东西呢？只有我们三年级三个班来卖，每个班分成两大组，1大组卖的时候，2大组买东西；2大组卖的时候，1大组买，每人带二十元零钱来买，卖东西挣的钱，都捐给福利院，因为他没有多余的钱来买玩具了，呀！不跟你说了，义卖会开始了！

我是2大组的，所以我要先买东西，我记得我带了几支丝网花的，怎么找不到了呀，后来我才知道，丝网花不到一分钟就被几个女生抢光了，早知道多带点了。在我不知道要买什么的时候，我眼前出现了一个小精灵，她说：“你还是全都看一遍再买，否则，你看到很多好玩的，全买下来，看到更好更便宜的，就已经没钱了。”我觉得有道理，就开启了“逛街”模式，“哇！好漂亮的本子！卖5元钱呀！买吧。”我小声的自言自语起来，然后又想起了精灵的话，决定再看看，过了一会儿，我看见一个更大、更漂亮、更便宜的本子，只卖2元，还好我听了精灵的话。

该我们卖东西了，高博见大声叫：“快来买呀！好便宜啊！”许多同学都闻声赶来，收成可真好，我心里暗暗开心，福利院的小朋友有六一礼物了！

这可真棒！为福利院献爱心，要是写一篇作文，一定很好玩，对了，我要祝福利院的儿童六一快乐！

没有秘密的世界是非常失落、十分空虚的，所以我们都有属于自己的秘密，例如：考试的分数、喜欢的对象等，你想知道我的秘密吗?让我来告诉你。

那是我五岁时，别看我才五岁，那时我著名的“鬼点子王”满脑都是可怕的鬼点子，那个时候我特别爱吃冰，突然看到冰淇淋有特价，我就用我的花言巧语来说服爸爸，没想到爸爸真的买了，而且一次买三十枝，我口水直流问着爸爸：“我要吃两枝。”爸爸就很严肃的说：“不，一天只能吃一枝。”爸爸的一句话，就像几万只箭插在我的心中一样，让我十分心痛，有一天爸爸妈妈不在家，我就露出恐怖的笑容，马上实行我的“偷冰计划”，我先走到冰箱旁，看了看四周，迅速的拿出冰箱里的冰淇淋，吃到冰淇淋的那一瞬间，我彷佛像是飞上天的仙女，在天空起舞，把冰淇淋吃的一干二净，突然我有不好的预感，我赶紧将包装纸用卫生纸包起来在丢掉，我擦了一下嘴巴，可是甜筒卡在牙缝，我飞奔到了浴室刷牙，在到沙发上看书，然后爸爸妈妈回来了，我就装做没事的样子，不然今天晚上就要多一道菜“竹笋炒肉丝”了!秘密让我的生活更加有趣!

秘密有可能是好的，例如：帮助一个人，这种秘密可给人温暖，可以让人守在心中;秘密也有可能是坏的，例如：偷别人的东西，这种秘密给人不安，应该要老实说出来。明白了秘密，懂得利用秘密也是一种好处喔!我的秘密就放在我心头，不敢被家人发现!

去年的十月一日，对于我的“奶酪”(我的好朋友，一只仓鼠)来说，是一个特殊的日子。也许你会说，十月一日有什么特殊的，不就是国庆节吗?那你就错了。

事情是这样的。早晨，我想去给奶酪换点水。到了笼子跟前一看，天哪!笼门大敞着，笼子里也找不到“奶酪”的踪影。我着急地问妈妈：“‘奶酪’呢?”妈妈说：“‘奶酪’怎么了?”我说：“‘奶酪’不见了!”妈妈走过来一看，天哪，“奶酪”竟然“越狱”啦!

于是，我和妈妈开始寻找奶酪。我们把家里的每一寸地方都找遍了。沙发下、床下、窗帘后、厨房里……每个她可以藏身的地方都找过了，连“奶酪”的影子都没有找到。我问妈妈：“‘奶酪’该不会跑到地下室了吧?”妈妈望了一眼黑洞洞的地下室，说：“应该不会吧。地下室有那么多台阶，她怎么可能下去。”我说：“咱们还是找找吧。”我和妈妈来到地下室，翻着杂物到处找。忽然，妈妈在书柜后面听到一点动静。哦，原来“奶酪”在后面。妈妈赶紧叫我拿着笼子过来捉拿“奶酪”。我打开笼门，门口冲着书架和墙的夹缝口。妈妈在另一头，用小棍逼“奶酪”出来。“奶酪”探头探脑的地窜了出去，根本不打算进笼子。我和妈妈一起四面围堵，她不断地和我们周旋。情急之下，我一把抓住她，塞进了笼子，迅速地把门关上。以前，她没出过门，每次出来总是缩头缩脑，寸步不离笼子。现在，经过一番长途旅行，竟然乐不思蜀了。

以后，我一定要守好大门，不能再让“奶酪”“越狱”了。

今天，虞老师准备开展一次前所未有的阅读方法讨论会，大家都兴致勃勃地挺直了腰，以最好的姿势端端正正地坐在位置上。

不一会儿，老师抱着一本书进了教室，大家聚精会神地看着虞老师，真希望能快一点儿开始，因为大家对阅读这方面都还有些欠缺，所以希望能得到虞老师的指点。教室里十分寂静，静得连一根针掉在地上都听的见。虞老师走上讲台，转过身在黑板上写上了大大的两个字：阅读。回转身说：“你们觉得阅读能带来什么？”大家来兴致了，都高高地举起了手，生怕被别人抢走了自己的发言，有说能增长知识，学到好词好句的，有说能提高想象力、记忆力，也有说能获得快乐，还有说知道更多的故事的。阅读的好处可真多！

“你们是怎么阅读的？”

同学们异口同声地回答：摘录好词好句。

“有多少同学摘录好词好句之后又经常拿起来翻一翻？用一用？”

对于这点同学们似乎没有那么自信，能够做到的寥寥无几。

“有什么更好地阅读方法吗？今天我们就一起好好研讨研讨。”

大家沉思着，有的同学说提出问题，有的同学说和别的同学交流，大家交谈着自己的看法，虽然意见不同，但还是增加了许多阅读的办法，有说在用笔直接画出来，有说读完之后与旁边的同学交流，还有说将不懂的问题提出来大家讨论的。

最后，我们还总结出了几点阅读的办法：读到精彩处，把自己的感受记录在旁；把自己最深受启发的一处折起来，看完整本后再回来看看折起来的那几页，细细品味。看完后和同学交流，谈自己的感受。

在虞老师的引导下，对于阅读我们有了许多启发。我相信，我们班在阅读中运用这几点方法，把书中的精华变成自己的，让自己更上一层楼！

中秋节是我国民间的传统节日。每年的农历八月十五，它又称为团圆节。中秋节这一天，人们不管有多忙，也要回家看看自己的父母、亲人，全家人聚在一起，吃月饼，赏月，庆祝中秋节。 The Mid -Autumn Festival is a traditional festival of the people in my country.Each year in August 15th, it is also called reunion festival.On the day of the Mid -Autumn Festival, no matter how busy people are, they have to go home to see their parents and relatives. The whole family gather together, eat moon cakes, enjoy the moon, and celebrate the Mid -Autumn Festival.

中秋节前的一天，我走在放学回家的路上，桂花的香气随着秋风飘来飘去，我闻着这醉人的花香，只觉得香气扑鼻，仿佛身边是一片桂花林。哦!八月桂花香，原来中秋节快到了，桂花也飘香了。

回到家，又是一股诱人的香气传了过来，我定睛一看，居然是爸爸妈妈在吃月饼，虽然中秋节还没到，家里已经有好几盒月饼了，爸妈单位发的，亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃，不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼，咬了一口，啊!真好吃。饼皮非常松软，内部是新鲜香醇的果酱馅心，美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了，我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天虽然不是中秋之夜，但是此时，月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭，一会儿躲到云层后面，好像害羞的小姑娘;一会儿又钻了出来，向我们咧开嘴开心地笑着，真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景，我不禁想起了一首我们曾经学过的宋词，那就是苏轼的《水调歌头》：

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，不应有恨，何事长向别时圆?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

这首诗描写了诗人苏东坡望着月亮思念亲人、故乡，而那天正是中秋之夜!苏东坡因为被派往密州而不能回家乡团圆，他是多么伤心啊!我和他一样希望每个中秋节，家家户户都能团圆在一块儿，吃月饼赏月，过着幸福的日子。

我想，如今交通发达了，我们有了先进的交通工具，不用像苏东坡一样，回个家要很多天，甚至几个月。身在异乡的人们，只要想回家，乘上轮船、汽车、火车、飞机，很快就能回到家。如果实在忙，不能回家的话，在中秋节这一天，也要记得给自己的父母、亲人们打个电话，发个E—mail问候一下。月圆人也要团圆啊!

此时的月亮好像知道我在看它，变得更大更明亮了。

没几天就中秋节了，祝大家中秋节快乐!

“重五山村好，榴花忽已繁。”农历五月初五，在红艳艳的石榴花挂满枝头的时候，一年一度的端午节也如期而至。调皮的风儿从窗户缝里钻进来，带来了若有若无石榴花的香气，仿佛高楼上渺茫的歌声似的。在这样美好的晨光中，妈妈带着我一起包粽子。 "Heavy Wushan Village is good, the grenades are overwhelming." On the fifth day of the lunar calendar, when the red pomegranate flowers were full of branches, the annual Dragon Boat Festival was once the Dragon Boat Festival.The festival also arrives as scheduled.The naughty wind drilled in from the gap between the window, bringing the aroma of no pomegranate flowers, as if the slim singing on the tall building.In such a beautiful morning light, my mother took me to wrap her dumplings together.

妈妈拿出了早已洗干净的粽叶和泡了一夜的糯米，又细又长的粽叶碧绿碧绿的，闪着水润润的光泽。妈妈先是取出两片粽叶平铺在手心，小心翼翼地卷成圆而尖的漏斗状;接着用勺子放入一些雪白的糯米，加入一颗紫红的蜜枣;上面再铺上一层糯米，抖一抖让粽子更紧实;然后用两手的拇指把两边的粽叶向内压平，剩下的粽叶按顺时针方向来回裹上三层，把米裹得严严实实，一粒不漏;最后再用粽绳捆绑结实，一个粽子就包好了。看着妈妈手里精致的粽子，一个疑问涌上了我的心头，“妈妈，为什么每年的端午节我们都要吃粽子呢?”我睁大了眼睛望着妈妈。

妈妈抬起头看着我，眼睛亮亮的：“端午节吃粽子是为了表达对屈原的崇敬和怀念。传说在公元前340年，楚国大夫屈原面临亡国之痛，于农历五月五日，悲愤地抱石自投汨罗江，为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷用竹筒装米投入江中，这就是最早的筒粽。后来，粽子的样式发生了变化，但端午食粽的习俗却一直流传了下来。”

“哦，原来是这样啊!”我恍然大悟。

看着妈妈一会儿就包好了一个粽子，好像也不太难呀，我也想动手试试。我学着妈妈的样子拿起两片粽叶就开始包，可总也包不好，不是粽叶卷不起来，就是米洒了一身。我气恼地把粽叶握成一团，使劲儿往旁边一扔。妈妈哈哈大笑，嗔怪地说：“孩子，你要耐心啊!”说着，妈妈拿起粽叶，抓住我的手，手把手地教我包粽子。我的手随着妈妈一卷，一抖，一按，一捆，很快就包好了一个可爱的粽子。这下我高兴了，眼睛都笑眯了缝……

妈妈把包好的粽子放到锅里加水煮三十分钟，粽子熟了。一揭开锅盖，那清香味就浸满了整个屋子，我不禁深吸了一口气，啊，真香!妈妈剥开一个粽子递给我，微笑着说：“慢点吃，别烫着。”我迫不及待地咬了一大口，“啊，真甜!”热气里映着我和妈妈的笑脸，那甜蜜的味道一直流进了我的心里……

“碧艾香蒲处处忙。谁家儿女共，庆端阳。”端午节是吃粽子的日子，是纪念屈原的日子，也是我们享受温暖和快乐的日子。让我们在对幸福安康的憧憬中度过这美好的一天吧!

那天，风和日丽，非常晴朗。天空飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像小猫，还有的像小熊。我仰头看它，它也低头看我。突然，我看见其中一朵白云仿佛在给我讲一个故事：五年前的一个冬天，一个四岁的小姑娘，这个小姑娘趁妈妈开会的当，带领四五个小朋友去妈妈的办公室玩。当他们不知道要玩什么的时候，这个小姑娘突然灵光一闪，对她的朋友说：“要不，我们来做七彩奶粉吧?”“好呀，好呀!”其他小朋友异口同声。这个小姑娘一得到大家的认可，就带领朋友们开动了。

她们有的那奶粉，有的灌凉水，有的拿彩色蜡笔，还有的把需要的东西摆放到桌子上。这个小姑娘拿起装满凉水的杯子，再把奶粉倒入杯子，然后让那些小朋友又用彩色蜡笔一搅。最终，彩色蜡笔的颜色搅到了一起，变成了灰色，并且他们身上也沾满了颜色，个个变成了小花猫。

妈妈回来后，很是生气，让她把这些处理掉。“这简单呀!”她把这一杯奶粉哗的一下倒到了门口。妈妈更生气了，让她在门口脸对墙反思。她一边哼歌一边问妈妈：“妈妈，什么时候时间才到呢?”......

看着她那可爱的样子，妈妈又好气又好笑，很无奈地让她回屋了。

我听完这个故事，不禁哈哈大笑，我知道，那个小姑娘就是我呀!那时的我，可真是自作聪明啊!

记得去年，和同学交谈时无意谈及了人生。“知道吗?人生的口袋是漏的。”他用少有的严肃的口气对我说，“我们从小到大总是不停地得到，殊不知，口袋里的宝贝撒了一路再也找不回来了。”“那还不如说我们是掰棒子的狗熊更贴切。”我打趣道。同学白了我一眼：“你以为你不是狗熊?你丢了一路子的玉米棒子，统称童年。”我的心为之一震，是啊，我的童年哪里去了?丢了?真的丢了? Remember last year, I accidentally talked about life when talking with my classmates."Do you know? The pockets of life are leaked." He said to me with a rare tone, "We always get from childhood to large. As everyone knows, the baby in the pocket will be sprinkled all the way and cant find it all the way back."It is better to say that we are a bears bear is more appropriate." I joked.My classmates gave me a glance: "Do you think you are not a bear? You lost a corn stick, collectively referred to as childhood." My heart is shocked, yeah, where did my childhood go?Is it?

直到今年中考分数刚过线，抑郁难受的我听到周杰伦的一曲《稻香》才真的意识到我的童年可能丢了。我不止一次地被这首歌打动，不仅在于优美的旋律，更在于对失去的童年的怀念。于是我决定去幼时生活的地方寻找童年。

当年栽的树苗已经参天，少年爱玩的秋千也锈迹斑斑，走进童年就读的小学，秋风在楼道穿堂而过掀起泛黄的纸张。学校废弃了，成了蜘蛛野猫的天堂。靠着那面破碎的黑板，我的眼圈红了。长大了还会有童年吗?

走过一面墙，偶然发现一道课桌磨出的深痕，高度仅及膝盖，一定是年幼的我们在楼中留下抹不去的印记。冷风卷起落叶打着我的头，吹乱我的发。我猛然发现其实一切都没有变，纵然是人去楼空，我们的印记依旧写在这里，写在墙上，写在地面，写在我们踏过的每一个角落。长大的孩子们，你的童年在你生活过的地方等你，而你却相见不相识，对那坚贞的守候大喊：“你为什么离开我?”

其实人的一生就是一个不停寻找的过程。我们不停寻找不曾拥有的，管这叫“事业”。可是有几个人回头看看曾经拥有的呢?同学的话不错，人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢?我坐在满是尘土的地板上，暖暖的回味童年的快乐。让什么狗熊见鬼去吧!掉了的玉米可以再捡回来，失去的童年还可以再找到，只要心还纯真，还向往回归，那就可以找到失去的童年。

失去的童年一直守候，在你的心中。

“叮零零，叮零零”上课铃响了，我们大家安静的坐在座位上，等待美术老师的到来。

老师一进教室就对我们说：“今天我们来画速写”。当我听到这词语时，心想速写一般是画像梵高一样的大人物，我是不可能画出来的，我这画画的手艺不咋样。

这时老师把书放在投影下，指着书中的图案，让我们学着画巷“巷子”，我看着它久久不能提笔画，不知道怎么画，又怕画错了老师批评我咋办。

一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……我才开始动笔画，脑海里回想着老师教的方法：首先要在画本上定位，然后再画线条，最后画透试点把线条慢慢画直，画的时候一定要慢慢画千万不要急，这样才能画出好画。

我跟着老师教的步骤我画出了一个巷子，我看着我的画再看看老师的画感觉我画的太渣了，这怎么交上去呀，重画时间又来不及了，我硬着头皮怀着忐忑的心把画交了上去。

我站在上面生怕老师会骂我，我低着头不敢看她，这时老师说话了，我心想：糟了这下要挨批评了。“你们看这位同学画的巷子多么生动。”

老师不但沒有批评我，反而表扬了我。看到老师紧张的我，慢慢放松起来第一次被表扬心里别提有多开心。

从这次表扬让我逐见有了自信，让我慢慢的改变了人生的方向。

加油吧！要相信自己你是徐悲鸿二世不应该是韩谨鸿一世。

我们家养了一只十分有趣的小花兔，为什么说它有趣呢？因为它不管干什么事情，总爱眯着它那红彤彤的，水灵灵的大眼睛。也因为这样，我还给它取名为：眯眯眼。

眯眯眼的全身上下都长着黄白相间的茸毛，远远一看，它可真像一个毛线团。不信，你看我把眯眯眼放在楼下那片绿油油的草地上，让它轻轻滚动，从远处走过来的人不知道这是什么东西，还以为那是一个在风的推动下滚动的绒球或是一个毛线团呢！眯眯眼长了一对又尖又长的大耳朵，耳朵里面铺满无数条细细红血丝，真像一张雷达网，怪不得别人讲的话，它听得一清二楚。它那双红宝石般的大眼睛，大多时候它总是眯着眼，只有我们靠近它的时候，它才会睁开它那大眼睛一眨一眨地望着我们。它的三瓣嘴常常蠕动着，嘴巴两旁有几根银针般的胡须，不时的一翘一翘。它那毛茸茸的短尾巴特别引人注意，短短的像个小球。眯眯眼在家里可是一个娇气的大小姐，特别爱干净，特别爱美，动不动就小心翼翼的用舌头，梳理自己乱哄哄的毛发，左弄一下，右梳一下直到干干净净，整整齐齐为止。每次吃饭的时候它先把菜叶子一口一口地咬下一小口，再细嚼慢咽的，像在皇宫里吃一样。把菜梗便趁我们一不留神就扔出笼子外，笼子外堆了一堆菜梗。说起眯眯眼吃东西还有个趣事呢？有一次家里的菜叶子吃完了，妈妈说给它吃兔粮，我把兔粮放进去，到第二天去看，结果眯眯眼一点都没吃，见到我拼命的抓笼子，像是在和我说：兔粮不好吃，我要吃青菜。我跑去告诉妈妈，妈妈说这个嘴叼的眯眯眼，没事等它饿极了就会吃的。我又等到第二天早上，迫不及待地跑去看它吃了没，果然就向妈妈说的一样，它吃的一干二净的，见到我都不理睬，好像生气一样，气鼓鼓地趴在笼子里。

你瞧，这眯眯眼是不是很有趣呢！

星期天，我们到了学校，老师说今天要做一个好吃又好玩的实验，同学们听了有的一蹦三尺高；有的开心地手舞足蹈；有的笑得合不拢嘴。

老师准备了一个圆盘、一盒彩虹糖和一杯水。此时的圆盘正安安静静地躺在那儿，好像在等待着客人的到来。老师摇了摇彩虹糖的瓶子，里面发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“小主人，快点把我放出去吧。”只见老师用力地打开了瓶盖，发出“嘭”的一声，像一颗凶猛的子弹从枪中发射出去的声音。又笑眯眯地拿给我们每个人闻了闻，那甜蜜的香味扑鼻而来，我都恨不得拿一颗在嘴里吃。不，不行，那是做实验用的道具，做好了才能吃，我在心里嘀咕着。

接着，老师拿着彩虹糖正对着圆盘的正中心慢慢的往下倒，“叮叮叮”几颗彩虹糖像一位位从飞机上跳下来的降落伞人员一样，打在盘中，它们像一个个调皮的孩子，一下来就乱七八糟的挤在一起，老师用手把彩虹糖有序地围成一个圆圈，盘中就像盛开了一朵五颜六色的鲜花。“重点来了。”老师一边说一边把水端起来，倒了进去。时间一秒接一秒的过去，它们身上的颜色慢慢褪去，似乎约定好了一样向中间游去，汇成了一幅绚丽的图画。

我们惊讶得下巴都快掉下来，老师连忙解释道：“因为彩虹糖上面都是色素，而色素遇水会溶化，就形成了这样的画面。”我们听了连连点头。

这个实验真有趣，以后我也要多动手去探索科学中的小奥秘。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

这天，太阳刚刚升起，我便被清脆的鸟鸣声叫醒了。沐浴在温暖的阳光里，听着优美的鸟鸣，带着花儿的问候，我来到了作文三步法的课堂。

“同学们，今天是‘大扫除’活动课！”随着老师宣布的声音我们开心得要跳起来。我拿起一根拖把，一脚在前，一脚在后，两只手抓紧杆儿，卖力地拖了起来，干了好大一会儿终于拖完了。我有些累了，便用右手扶住拖把，左手并紧搭在膝盖上休息一下，我捶捶腿，扭扭腰，转动一下脖子，四处张望了一下，看见没有了灰尘才安心坐下，准备看看其它同学干得怎么样了。

这时我看见另一位同学正在擦黑板，只见他从窗台边拿起一个抹布，转过身走到黑板前，他双腿叉开，一手抓在黑板边上，一手拿着抹布反复的擦了起来。起先，他只是擦较矮的地方，到后面，他有些擦不到了，便踮起脚尖，试着一边跳，一边擦，他双腿叉开微微蹲下，一用力，最后“唰”的一跳，他终于擦完了，那布满“雨点”的脸上露出了欣慰的笑容。

再一看那边摆桌子的同学，只见她半蹲，侧身朝桌子一瞄，便能发现哪个桌子“出列”了，不管是这排桌子有多长，有多宽，都逃不过她的“火眼金睛”，即使有的桌子只出了一点点线，她也会像一位要求严格的军队长官一样跑过去，两手紧抓桌子边缘，微微侧身，左脚轻轻踢踢桌子，使它对齐。

这真是一节有趣的活动课，它不仅告诉我们要讲究卫生，还让我们懂得分工合作，由此体验到了快乐的真谛。

我国是个古老的国家，我们的传统节日有端午节、元宵节、中秋节、春节等，其中我最喜欢中秋节了。中秋节有赏月、吃月饼等习俗。

阴历八月十五中秋节的时候妈妈带着我去奶奶家吃月饼。早上，我一大早起来洗过脸、吃过早饭，我跟妈妈说：“一年一度的中秋节到了。”我还让妈妈快点带我去奶奶家玩。来到了奶奶家后我就迫不及待的去看奶奶做月饼了，我看看奶奶用搅好的面粉做成一个圆形，再把做的圆形的边上做一个像围栏一样的东西，把里面装点豆渣、肉松、红豆、绿豆等。然后把剩余的部分做好，再把月饼放在烤炉里烤一会，就考好了。中午，餐桌上有各种各样的菜，我们开始吃饭。我坐下来就动起筷子拿了一块月饼，津津有味的吃起来，我看到爸爸拿了一块月饼吃起来，可是我看脸上没有笑容，我问爸爸：“你不开心吗?”爸爸说：“不是”“那是为什么”我奇怪的问。爸爸说：“我吃的是苦瓜味的。”我大笑起来。到了晚上我们全家在外面欣赏月亮，“这月亮就像圆圆的月饼。”我说。妈妈说：“这月亮真亮!”爸爸说：“这月亮真像两条小船合在一起。”

这次过中秋节真有趣!下次我要亲自尝试做月饼。

每年农历八月十五是中秋节。 The Mid -Autumn Festival on August 15th each year is the Mid -Autumn Festival.

一年一度的中秋节来了，说起中秋节就想起好吃的月饼。

每到中秋节大家都准备一些好吃的食品：苹果、柚子、杨桃、冰皮月饼、五仁月饼、水果月饼……

每到中秋节，月光像一个皮球似的，家家户户都上香拜月光。

中秋节是纪念嫦娥，中秋节有一个传说：“相传远古时候，有一年天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逢蒙也混了进来。

不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逢蒙看到了。

三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逢蒙假装生病，留了下来。

待后羿率众人走后不久，逢蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道自己不是逢蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。

嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逢蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。

后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋节是我们最快乐的日子。

说起大熊猫，相信大家都很熟悉吧！因为大熊猫十分的可爱，它既是珍稀动物又是我国的国宝，被誉为“活化石”。

大熊猫的长相十分有趣。它胖乎乎、圆鼓鼓的，十分惹人喜爱。它的头部和身体都是白色的，只有耳朵、眼睛四周、前后肢和肩部是黑色的。尤其是它那一对黑眼圈，长在白白的脸上，活像是戴了一副墨镜，再加上笨拙的动作、不停地东张西望的眼神，显得十分天真可爱。

有一次我和爸爸、妈妈一起到广州长隆野生动物园，在那里我们看到懒洋洋的熊宝宝，去年唯一存活的大熊猫三胞胎：萌萌、帅帅、酷酷三姐弟。当时它们有两只在树上懒洋洋的，像宝宝一样睡得很香，还有一只把胖胖的身体缩成一团，像一只大皮球似的，滚来滚去，引人发笑，非常好玩。

大熊猫虽然食肉但是它最喜欢吃竹叶和竹笋，它吃东西时总是把头一歪，眯眯眼睛，上肢拿着食物往嘴里塞，像是在说：“真好吃呀！”

“憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。”的大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫。