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赞美建湖风景的帖子(热门20篇)

导语:一本书,清新,自然,怎不是我们漫漫人生路上的一道风景。下面是小编整理的人生路上的一道道风景满分作文,供大家参考学习!

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写春天的风景的满分年级

全文共 853 字

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春天把寒冷的冬天送走时,万物苏醒,叫醒了冬眠的大地。春天有青绿色的花、草、树、木都被春神唤醒,我看了看春天到了,就请爸爸、妈妈带我去山上玩。山上的花花草草,吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各种生物来受粉,也吸引了大群的游客;有的赏花、有的拍照留念和捉昆虫,四处充满了笑声,我也很快乐。 When the cold winter is sent away in spring, everything wakes up and wakes up the land of hibernation.In spring, there are green flowers, grass, trees, and wood that are awakened by the Spring God. When I look at the spring, I invite my father and mother to take me to the mountain.The flowers and plants on the mountain attract various creatures such as butterflies, bees, etc., and also attract tourists from large groups; some flowers, some take pictures and catch insects, full of laughter, I am also very happy.

“哇!好美的樱花喔!”我和妹妹看到都异口同声的说,不久微风阵阵的吹来,樱花四处飘散,地板布满了樱花,好像刚下过雪一样,还未溶化,站在布满樱花的柏油路上,感觉冬天才刚过,又回到了寒冷的冬天,不知不觉,我躺在上面,继续睡我漫长的冬眠,躺着躺着差一点就快睡着了,不久我觉得好像来了一场大地震,愈摇愈大力,原来是妈妈在叫我回家了。

在这次的春游让我感到春天的大自然是多么美丽,多么迷人,使人舒服、自由自在。

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篇1:乡村的风景作文500字

全文共 615 字

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不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动,会给人留下难忘的回忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是啼听枝头蝉鸣…...自然的美让人流连忘返,心醉神迷。而最让我感到陶醉的要属乡村了。

乡村,也许在一些城市市民心中是:道路是泥泞不堪的,时不时还会踩到鸡屎鸭屎;空气是弥漫这猪屎牛屎臭味的;房子是摇摇欲坠的。蚊子苍蝇是成群结队的。总之,乡村在一些人心中就是如此的可怕。但是,从小在乡村长大的我明白,这些只不过是乡村的表面。在我看来,真正的乡村是和谐的、漂亮的。

乡村的大环境是和谐的,人与人之间充满了信任。大家都是有福共享,有难同当。在日间,大家不论是不在家,还是有事出门了,大门始终是敞开的,没有人会担心东西被偷。说农村人有福同享,那一点都没错,谁家做了什么小吃啊,从不会藏在家里子个儿吃,都会拿出来与别人分享,所有人都是其乐融融的。

乡村的青山绿水更是迷人。我认为大城市里的人工绿化地做得再好也比不上乡村的山水的自然美。山上的野花毫无拘束地遍地怒放,那种漫山遍野都开满花的景象真是壮观至极,让所有看过它的人都会忘记生活中所有的烦恼,沉醉在大自然的景色中,而城市里的花呢,只在一小块地方开放,还被人修剪得整整齐齐的,在路边只是作为一种悲凉的点缀罢了。

乡村的人是那么朴素,人人都怀有一颗善良的心。乡村的自然景观又是那么的迷人。乡村是多么令人陶醉啊。

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篇2:美丽风景作文500字

全文共 478 字

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有人说,珠穆朗玛峰威严、雄伟、巍峨,是最美的风景;有人说,黄土高原是中国古文化的摇篮,是最美的风景;还有人说,西湖秀丽清雅,美不胜收,是最美的风景可是我却不以为然,因为,在我的心里,一直认为,楼前的小花园是最美的风景。

还记得,在我二年级暑假的时候,带着姐姐和弟弟一起去买零食,东拼西凑,买了一包方便面和一包薯条,接着就和姐姐、弟弟一起在那个小花园吃零食、玩游戏,那时候我们总爱欺负弟弟,可是弟弟一哭,我们就没办法了,只得哄他。

还有一次,我的跳绳掉进了花园里的那个池子,我叫弟弟和姐姐过来,来了后,我们想了想,拿什么捞跳绳呢?对了!木棍,可是哪儿有那么长的木棍啊?说是及那时快,弟弟找来一根长木棍,我们小心地将木棍放在水面上,接着,慢慢地接近跳绳,在迅速的捞了起来。捞得好!真棒!姐姐对弟弟说。弟弟回答道:谢谢夸奖,不是我太棒,是某人太笨!说完,弟弟跑了起来。姐姐回过神来,大叫道:你这个小坏蛋!接着跑了过去。

这个小花园看似平常,但是却拥有我童年的一部分美好的记忆,所以,在别人眼中,小花园跟那些风景优美的风景区相比,根本不值一提,而在我的心中,却是最美的。

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篇3:留在心底的风景

全文共 683 字

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淡色的天,小桥流水人家。如今,竟是留在心底最美的风景。——题记

灰蓝色的天幕,笼罩着一个世界。在乡村:炊烟袅袅,土色的村庄竖立在一角的天空,参差不齐的稻谷随风摇曳着,泼洒这田园风光。轻轻地闻一闻油菜花的香味,淡雅清新,像淡茶一般的味儿,弥漫在了整个微微润湿的空气中。向远处眺望,大片大片的金色,装满了整个空间,分不清什么是茎,什么是叶,唯独知道的是金色的韵调。在乡下,石桥边,有一汪清水,涓涓细流,谱写了一首最自然恬美的乐章,与这一路乡下的风景应和着……

孩子们奔跑在这风光里,将十里的油菜花跑成了一缕烟。在磕磕绊绊的石路上,嬉戏着,快活着,很自然地流露了一种童真,童趣!沐浴在阳光下,像稻子一样晃荡着脑袋,随风生长……

在城里,可大不相同,高楼大厦像竹子似的,一夜之间窜得很高了,与白云相吻,相依。大小不一的楼房,布满了整座城市,多如暗色的牛毛。烟囱站在工业房的附近,它肆无忌惮地排放着滚滚废烟。将天空呛了,咳嗽了,但人们浑然不知晓。石路被换成了工整的马路,川流不息的汽车留下了一莹灰,飞舞在空气中。污水取代了流水,上面漂浮这五色的垃圾和一阵不堪的腐臭……

城里的孩子与乡下的孩子不一样。都坐在兴趣班里,听着“长篇大论”,做着数不完的作业,思考着老师的教导方案。然而,很少,真的很少,去外面走走,看看这个大千世界,享受一下自然风景。

可是,自然风景去了哪里呢?它消失在了人烟中,或者被污染了,甚至去了另外一个美妙的世界……但它留在我的心底。

曾经的大森林是留在我心底永久的风景,明亮的蓝天,向着曾经的小桥流水飞去……

穿过黑烟囱的大森林,我执著地去寻找着被湮灭的风景。

寻找着……

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篇4:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 607 字

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【朱老师,您真好 】

是您,一次又一次地用微笑鼓励我;是您,在我遇到困难的时候帮助我;是您,教给我们丰富的知识。您是辛勤的园丁,我们是小花小草,您哺育着我们,伴我们成长。说到老师,让我印象最深刻的,还属三年级的英语老师。

英语老师姓朱,她个子不高,有着一双明亮的大眼睛,一张娃娃脸上长着一个能说会道的樱桃小嘴,扎着小麻花辫走起路来一翘一翘的,样子精神极了!她是来我们班当实习老师的。当时的我刚上三年级,对英语并不感兴趣,心里总想:我又不出国,要学什么英语?可是,她来了之后,我每节课都听得很认真,并积极举手发言。

她第一次帮我们上课时,我们都很紧张,以为她很凶。朱老师似乎看出了什么,便说:“同学们再见!”“老师再见!”同学们顺口答应了一声。“哈哈!同学们不紧张了吧!”朱老师一笑,露出了两颗小虎牙。“哦!”同学们这才明白,老师在和我们开玩笑呢!我在心里叹了口气,心想:朱老师真幽默,我一定要学好英语,不让她失望。

有一次上自习课的时候,是朱老师在带班。我正专心致志地写着作业,而我的“捣蛋鬼”同桌正在找存在感。他一会儿拉我的椅子,一会儿把我的桌子晃得“铛铛”响,我忍无可忍,和他打起了“脚战”。朱老师看到了,便示意我去门口。我走到她面前,她拍了拍我的肩膀,说道:“我知道你不是故意的,下次别理他。走吧,去写作业。”我不好意思地点了点头。

朱老师的幽默让我产生了学习英语的兴趣,朱老师的谈话让我认识到了错误。朱老师,谢谢您!

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篇5:秋游沿路的风景

全文共 514 字

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阳光明媚,风和日丽,可不是一个出游的好日子。不错,今年学校的秋游就定在今日,而今天的目的地植物园肯定会让我惊喜一秋吧!

走进大门,两边的玉兰树叶青翠欲滴,树站得笔直笔直,似乎在欢迎我们的到来。沿着小路走了一段时间,突然看见一个路标。哦,原来植物园有桃花园、山水园、灵峰探梅园、杜鹃园等景点。平日来也只是瞎看看,今个儿可一定要好好参观。

沿着幽径,到了一处名叫桃花园的地方。四周桃树环绕。虽然不是春暖花开,但却可以想处当时桃花盛开的美景:一阵风吹来,桃花纷纷掉落,就像一场桃花雨。而那桃花的芬香则随着风,飘向更远的地方,传递给更多的人。两边还有水沟,虽浅,但清澈见底。

远处听见一阵嬉笑,哦,怕是同学们正在对面的草坪上玩耍嬉戏吧。当然豆瓣年华的我们也不甘示落地玩了起来。玩累了,就坐在大石头上,听着大伙爽朗无忧的笑声,嗅着花草独特的清香,平时堆积在心里的烦心事顿时烟消云散了,也许就伴着这清风渐渐远了,淡了.

植物园,植物园,虽叫植物园,却又许多动物、昆虫。男孩子们忙着捉蚂蚱,女孩子们忙着拍松鼠。还有的在忙着采花、画画植物园不仅让我们丰富了知识,更陶冶了我们的情操。

没过多久,该回去了。我依依不舍地望着里头。噢!好似一场梦,真实却梦幻。

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篇6:那是一道风景500字

全文共 726 字

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那年的我们仅此而已——题记

时间流逝,那年的我们已经分散了,不过还有三三两两的人在一起,人虽散,但记忆却格外清晰。

那年的我们是多么亮眼的一道风景线。

那年的我们正是初中二年级的学生,我们有着一个支教老师,他姓张,我们也都叫他张老师,张老师对我们可以说是好的不能再好啦。可那年处于叛逆的我们,却是每节课都和他对着做,又是把他气得不知说什么好,每节课都的批评学生,,而我们对老师的批评完全不放在心上,该怎样还是怎样,即使是这样糟的结果,可我们还有值得去喝彩的地方。

那年我们在一起疯过,一起笑过,一起玩过,还一起哭过,我们也曾拼搏过,努力过,每个人的梁上都洋溢着灿烂的笑容,偶尔你还会看到知识分子皱着眉头,奋笔疾书的攻题,又猛地看到他们的脸上露出满意的笑容,有时张老师也会因为我们偶尔的听话和认真,脸上露出欣慰的笑容。张老师的课教的很棒,可他却只教我们那年。

课堂中的我们虽然是捣乱,调皮的,但在学校我们班也曾是赫赫有名的,那是因为我们有着最差的纪律和最脏的卫生,即使这样,我们也有不可否认的一点,那就是我们有着强烈的集体感和团结力,我们虽然捣乱调皮,可我们的成绩确实很棒的,每次都能因为成绩优异看到张老师满意的笑容,我们的成绩有着这么大的突出,也少不了与我们的班主任老师有关,我们的班主任姓崔,他看起来很年轻,可他管理有方,他每天都不定时的进到班级去鼓励我们,偶尔还会用一些小方法去激发我们的学习兴趣,就是因为他的管教有方我们才有那么大的成就。

那年我们有着老师的批评和教训,但我们有着自己亮丽的风景线,我们应去为那年我们的努力和拼搏喝彩,去为我们的那年高呼万岁.

那年的我们是一道亮丽的风景线,一道值得去喝彩的风景线,让我们一起去我们认为的那年去喝彩,去高呼万岁!

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篇7:描写美丽的乡村风景

全文共 371 字

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走在乡间的小路上,看那田间地头油菜花儿绽放,蝴蝶漫天飞舞;听那沟渠细水长流,尖嘴巴的鸟儿欢快地鸣唱;闻那淡紫色的泡桐花、乳白色洋槐花的香甜味儿,还有那一路飘过绿油油的麦苗儿散发出浓郁的青香味儿,真是沁人心脾,心情一下子变的爽朗。

乡下的溪旁有一个鱼塘,一潭池水边有几人在垂钓,在清的水、绿的树的怀抱中,静享着一份恬静。他们中有的人或挂食、或甩杆,不一会儿,宛如球进了的一股兴奋迎入眼帘,原来有人钓上鱼啦,只见他娴熟地起杆、溜鱼、用操网接鱼、最终放入自己的鱼兜里,收获那一份喜悦,不紧不慢、不焦不燥,一切尽在不言中……

刹那时,城市中高高耸立的大楼、熙熙攘攘的人群,车水马龙、喧嚣、繁华等等都被这一刻的景象所代替,让人舒畅、让人暇想、让人沉浸其中……

到郊外的乡下去、到小溪边去、到大自然中去,相信你能拥有另一番的心情、拥有另一番的触动……

乡下挺好!

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篇8:最美的风景作文400字

全文共 367 字

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最美的风景就是我们家的小花园了,那里是我们家最美最漂亮的风景,(我喜欢这个小花园)。

我们家的小花园里百花盛开,有成千上万蜜蜂、蝴蝶飞到我们家的小花园,它们随着小花轻轻飘荡,美丽极了。

我们家的小花园那里所有的花草是奶奶亲手种的,奶奶用了十几天的时间就把小花园里那些漂亮的花给种好了。

我们家的小花园那施我们拍照用的,我在那里照了很多照片,我们在那里还照了一张全家福,小花园的景色真美呀!

我们家的小花园有五颜六色的花朵,千姿百态的花朵让我们怎么也看不够。那些美丽的鲜花还有许多花粉,闻着都香,这个小花园真是又美又香。

我们家的小花园那里有一个最秘密的地方,那就是花园中心了,我和妹妹经常在那里玩耍,那里藏有我和妹妹快乐的脚步。

虽然我家的花园里的花颜色不是那么鲜艳,但是那里有我们一家人快乐的时光,还有奶奶细心的照顾,所以它是我心中最美的风景。

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篇9:沿途的风景小学

全文共 709 字

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如果人生是一场看不见尽头的旅行,无论是繁华抑或落寞,不过是过往云烟罢了,有时候真正牵挂人心的是路上的风景

转过季节的拐角、惦念花开的快乐、慰籍花落的寂寞,记得四季更迭、记得夕阳西下,云起霞光的美丽。

以前,吃过晚饭,喜欢出去散步,沿着上塬的公路走一段,才发现沿路有许多美景。春天树抽出新芽,一片嫩绿,带着生命初生的喜悦。夏天,万木葱茏,满山遍野苍翠欲滴。秋天,落叶归根,花谢归土。冬天,白雪皑皑银装素裹。四季的风景在路上。

从来不要忽略一点一滴,路上的风景永远是那么美丽壮观。

不要太过纠结于生命中一些细碎而繁琐的小事。纳兰容若就是一个十分感性的人,他会为一朵花的凋零而伤感,会为一件小事而落泪。这么想来,他到底错过了路上多少的风景,未免过于伤春悲秋?

人生路上,自然有那么多的风景,或深或浅或明或暗,都是不可多得的宝藏,值得我们珍藏于内心。

望向被黑色铁栅分隔成一格一格的窗,为什么我看不见路上的风景?心中有一丝压抑与沉重。曾经的风景去了哪里?在不努力考高分就没有出路的时代,还有几个人会在意路上的风景呢?而大人们也多是疲于生计,从未关注过沿途的风景,更别说真正的拥有。

多想做一个清风明月的人,不受凡尘的拘束,不受俗物扰心。就像一株植物在岁月的山河里寂静生长,无声无息,或繁华或凋谢,都在山林里,饮醉日月精华,不惧光阴仓促,无畏生命长短,兀自旖旎,兀自凋零,仰观路上绝美而又织绡绮丽的风景。

有些事我们终究改变不了,就像“来日方长,”终究抵不过一句“人走茶凉。”就像过去的人总会如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以为会陪伴你一生的人,最终也会离开。

我们抓不住风景,但我们可以欣赏风景,路上的人,路上的风景,封存于记忆的山谷中。

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篇10:记忆中的风景作文

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

——题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

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篇11:关于春天的风景600字话题

全文共 957 字

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春天到了,校园的美景真是美不胜收。 Spring is here, the beauty of the campus is really beautiful.

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。

我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。

山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

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篇12:描写乡村田园风景作文400字

全文共 524 字

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也许你喜欢繁华的都市,也许你留恋宜人的度假村,而我却对迷人的田园风光情有独钟。

今天,我乘着公交车来到离县城大约三公里的洋洲村欣赏田园风光,乘车大约十分钟左右,我们便来到了第一站——葡萄园农庄。

下车了,我们一同走进葡萄园。首先,映入眼帘的是一片绿色的海洋,一阵风吹过,泛起层层绿色的“波浪”,美丽极了!让我们忘不了的就是葡萄园里的百米长廊。头上都是葡萄叶,像一把大雨伞,可以遮风挡雨,太阳照不进来,里面凉爽得很,舒服极了!百米长廊两边是用水泥杆支撑起来的。葡萄藤上挂满了一小串一小串豆粒大小的青葡萄。嗬!多么可爱的小精灵呀!看着看着,我仿佛看见葡萄渐渐变大,由青变紫,又仿佛闻到淡淡的甜味。

看完了葡萄园,我们再往东走一百米便到蔬菜标准园。那里有上百个蔬菜大棚,连成一片,白茫茫的。大棚里种着话多的蔬菜,青椒长的可茂盛,没有一点儿黄的叶。那里还种着苦瓜,它们大的有大拇指这么大,小的和老鼠尾巴那么的细小。

最后来到了荷塘。荷叶又大又圆,翠色欲流,如碧玉盘一般。一阵微风吹过来,荷叶跳起了优美的舞蹈,荷叶上水珠滚动,如同颗颗珍珠,我真想把它们串起来挂在脖子上。一群鸭子在水中捕食,猛一扎,鸭子的屁股朝天,双脚不停的游,“嘎、嘎、嘎”的叫着。田园风光真美呀!

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篇13:春季风景600字话题

全文共 756 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的.色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇14:路上的风景初中日记怎么写

全文共 685 字

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大自然是多么美妙!它生生不息,四时更替就景物多姿多彩,无不使人赞叹!

春来了,一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小河苏醒了,唱着欢快的歌儿向前流去。太阳升起了,照耀大地,温暖万物。各种树也悄悄地冒了芽,嫩绿嫩绿的。百花齐放遍地都是。小草争先恐后地探出头来,稍不留神,就已经漫山遍野。看啊!这满山的野草,让人心情舒畅,无法拒绝。深吸一口气,清新而舒畅。

夏来了,一切都越来越活越了。太阳越来越红,活象一个大苹果。柳树姑娘梳着长长的辫子,风儿一吹,柳树姑娘便翩翩起舞。河水被太阳照暖和些了,许多人在河里展示泳姿。蝉鸣了,它知知不休地在树上过日子,它那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!但是你知道吗?他等了一年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土里出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。

秋来了,天气凉爽了。农民伯伯带着自己丰硕的成果开心的回家了。树叶也黄了,一片片飘落下来,象一只只大小的蝴蝶。不久,树叶就给大地穿上了一件金黄的衣服。远远地看,那桥下的小河就象流动的地毯!

冬,一年中最后的一个季节,它来了。冬天,让人躺在被窝里,不想起床。农村里,家家户户亮着灯,或睡觉,或看电视,或几家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿着厚厚的衣服,东玩玩,西玩玩,调皮地吐一口气,看见了白雾在流动,便觉得多么开心啊!园子外,几朵梅花格外的美,还不停地散发着幽香。可想而知,所有花都谢了,唯独梅花开得艳丽,它是多么顽强啊!我不禁想起“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗。

年复一年,日复一日,生命旅途中这一路风景虽是迷人,但我并没有停止脚步,因为我知道,生命的长河是无止境的!

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篇15:赞美老师600字

全文共 879 字

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当晨钟敲响黎明的大门,老师们就要揉揉惺忪的睡眼,开始整理自己的行装,匆匆奔赴那三尺讲台。当暮鼓擂动黄昏的轩窗,老师们才拖着疲惫的身躯,返回炊烟袅袅的家园。

无论是春寒料峭,还是大雪纷飞;无论是夏日炎炎,还是秋风瑟瑟,老师总是为国之栋梁不知疲倦的忙碌着。他们不曾拥有绿色田园、流水车间、源源资财、奇珍异宝……不曾祈望名的金冠、利的银环、仙的飘逸、佛的超越……他们也没有官吏的傲慢、商人的奸诈、市侩的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔……

他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道;他们真心掇拾串串蓓蕾,变作眼前绚丽的彩霞;他们精心摘取枚枚锦瓣,穿成青青旖旎的花环;他们悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。牐

他们呕心沥血的开创着民族史的文明,而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜,照亮了冥冥心野,而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心,国之魂,未来之神,而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范,而他们就是这样地地道道的千秋风范。牐

他们含辛茹苦,无声奋斗,视名利淡如水、待事业重如山。“捧着一颗心来,不带半棵草去”,他们清贫而酬劳不计,位低而节操不改,磨折而诲人不倦,渊深而苦学不止。牐

开心一颗,蚕丝吐尽,育出满园桃李;陋室两间,蜡烛燃竭,照亮几代新人。我们且不说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;我们且不说老师是春蚕,用自己的生命织出似锦的未来;我们也不说老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌出满园花开;我们更不说老师是人梯,用自己的肩膀把一个个幼小的身躯托向九天。这些都不足以表达老师们的伟大平凡,我们要说的是老师是把浩瀚沙漠里骆驼的忍耐力和莽莽田野中耕牛的执著合二为一的结合体,他们默默无闻的消耗着、心甘情愿的奉献着;拼足浑身精力,挤尽全部心血;几十年如一年,万余日如一日,用自己的青春哺育出新的青春闪光,把自己的生命转化成新的生命延续。“耕犁千亩食千箱,力尽筋疲皆负伤。但求众生终得饱,不求羸病卧残阳。”是人民教师的真实写照。牐

让我们把问候与祝福送给我们伟大的老师,“老师啊,祝你们节日快乐!”

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篇16:窗外的风景

全文共 542 字

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每个人望窗外的风景都是不同的,我的窗外的风景也不例外。我的窗外的风景是多姿多彩的。

春天来临时,小草忍不住要探出头看一看这世界多么美丽。一阵微风吹过,柳树的枝条随风舞动,像一位婀娜多姿的少女。燕子已经从南方回会两了。黄色的迎春花笑得那么甜,那么美!

夏天来临时,栀子花的花苞青中露白,过了几天花苞已开出许许多多白色的花。我加前面的百合已经开出白色的花。树上的蝉儿也忙著进行歌唱比赛,整座公寓都充满了悦耳的虫鸣声,唧!唧!吱吱吱!刚开始是这棵树上的声响,过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫,形成了夏天午后的天籁之声。

秋天来临时,五谷丰登,硕果累累。到处充满了金黄的色彩。大树下,一片片落叶从树上―飞下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。在秋天我最喜欢的花当然是菊花。因为菊花的精神感动了我。春天,百花争奇斗艳,到了秋天,各种美丽的花都纷纷枯萎了。只有菊花,默默无闻的开放,散发着淡雅的清香,张开橘黄色的花瓣。

冬天来临时,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

窗外的风景有着不同的.景象来让我们欣赏,窗外的风景永远充满着神秘……

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篇17:秋季风景五年级作文

全文共 482 字

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人们欣赏生机勃勃的春天,喜爱充满活力的夏天,而我,却偏爱风景如画的秋天。

秋天到了,他是一个秋高气爽的季节。初秋时,树木便开始脱下她那绿色的夏装,慢慢地换上了金色的秋装;小草不像春天那样嫩,夏天那样软,草地上这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,多么像一块黄色和绿色错杂的地毯。一走出门,一阵阵桂花香迎面扑来,秋风习习,听大家说:“秋风落叶”,看,桂花也一样。枫林如火,愈加红艳;远远望去,就像火焰在滚动。一片片黄色的叶子,挂在树上,好像黄色的小花;一阵秋风吹过,落叶在空中飞舞,像一只只黄色的蝴蝶;飘在水中,像一支支小船。

俗话说“一场秋雨一场寒”,不错,秋雨下的时间不长,但淅淅沥沥的秋雨一过,风更凉了,天更冷了,秋意更浓了。

秋天来了,无艰的大地披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实;秋天来了,气象万千,丰收在即,田野里,稻浪滚滚,万里飘象,棉花朵朵,一片银海:农田里满遍地金黄;果园里满树硕果,丹桂飘香;到处充满着丰收的喜悦。果园里,红艳艳的苹果扒开了绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙一样的葡萄一串串地挂在葡萄架下面,真迷人呀!

你现在爱上秋天了吗?

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篇18:赞美抗疫英雄的诗歌

全文共 277 字

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《他是谁》

新型冠状病毒来了

没有硝烟的战场

他,又勇敢地发声

“病毒”会人传人

这是科学的研判

这是智慧的声音

怎能忘?

x年前,他x岁

面对非典“SARS”

面对所谓的权威

丝毫不惧

展现的智勇形象

深深刻入国人心里

而今,20x年,他x岁

面对新型冠状病毒

面对残酷的疫情

诚恳地劝诫“不要前往x”

可他自己却毅然逆行

奋战在第一线

面对媒体

他,应答有理有据有情

“劲头上来了,

很多东西都能解决,

大家全国帮忙,

x是能够过关的,

x本来就是一个很英雄的城市。”

噙满着泪花掷地有声

这泪花

是情怀!是大爱!

这声音

是自信!是大智!

他是谁?

是力量!是信心!

他是谁?

是英雄!是国士!

他是谁?

他,就是钟南山!

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篇19:最美的风景700字

全文共 743 字

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走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着稻谷和泥土的清香。早晨,好凉爽!

不坐车,携着朋友,带着食物,领着满怀的好心情,踏着蜿蜒的小径,去三角龙湾访问我貌同的朋友。

那座通天亭是我要拜访的第一个朋友。啊,通天亭,您如一位满腹经纶的老者,在这清澈见底的火山口湖的岸边站好久了吧!你将多少人运到观赏龙湾的最佳位置?级级木阶延向远方,你立在那里,凝望着人影、水影、日影、月影。岁月悠悠,波光明灭,春来秋去,唯有你依然如旧。

走到湖边,浪花呼唤我的名字,小银鱼伴我欣赏美景,每一滴水都是我的知己,它们迎面送来无尽的清凉,每一滴水都凝望我。我蹲在湖边,将手向下伸展,并接触到清澈无瑕的湖水,静静的,仿佛自己也是一滴水,我跟随着我的伙伴——水,一起游戏,一起奔跑。

这湾中的一切,哪个不是我的朋友?我热情的跟它们打招呼:你好,巨大的映霞壁!清清的湖水衬托着你笔挺的身躯,你脸上的皱纹里因印满了智慧。你好,奇怪的湖心岛!你在那儿稳稳地坐着,是请我一同到那休息吗?你好,湛蓝的天空!你的身上没有一丝白云,是世界变得宁静、美好了。你好,清澈的瀑布!你尽情演奏一支支乐曲,是邀我共同歌唱吗?你好,水中的鱼儿!你们在水中尽情地舞蹈着是让我与你们同乐吗?喂,调皮的小瓢虫,你们飞往哪里?我猜你们正非往哪最美丽的地方。

拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到它成长的印迹;观一株绿草,我感到坚持不懈的强大;捧一捧湖水,我感慨它的深厚广博。

没等我欣赏够如同洒了碎金子般得波光粼粼的湖面,淘气的小雨欢快地来了,“嗒,嗒。。。。。。嗒”湖被蒙上了一层神秘的面纱,令我不禁想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》:水光潋呀晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

雨停了,传来了小朋友的笑声。我离开了,并带走了满怀的好心情与一路夕阳。

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篇20:最美风景话题

全文共 661 字

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母亲的嫣然一笑是我心中最美的风景

傍晚,夕阳西下。天边的残霞如影如幻,缠绕着半轮欲沉的红日,美得惊心动魄。

快到寒露时分,天渐渐变凉。我哈着气对着微凉的手,有些心不在焉地看着书。眼神时不时飘上书桌上的闹钟。啊,时间快到了!今天我要去接我妈妈,给她个“突然袭击”!

妈妈每日送我接我上学,还要在厂里没日没夜的工作。也不知何时,她那双清亮的眼睛旁多了几丝皱纹,丝丝缠绕在我的心头。我能做的不过是考个让她开心的好成绩,为她倒杯水、捏捏肩,说几句贴心的话想着想着,眼睛有些湿润。

一到时间,我合上了书。拿着旁边早已准备好的大衣,向她们厂车停靠的那桥口走去。

这一路上,凉风习习,吹乱了我额前的发丝,吹动了路边的小草小花,吹得树叶“沙沙”作响,可是吹不走我心中充盈的温情与爱。

我登上那桥头,不稍片刻,远方便缓缓驶来一辆车子。是妈妈的厂车,妈妈回来了!厂车停稳,人们陆陆续续地下来,我向桥下跑去,眼睛一眨不眨地看着最后从车上下来的妈妈,嘴中情不自禁地喊到:“妈妈!”妈妈下车的动作一震,抬眸向我望来,眼中满是惊喜,眼睛亮晶晶的,好像藏着万丈星光,嘴角情不自禁上扬到耳根,回应道:“丫头!”

这一笑,世间的万物也失去了颜色。唯是母亲的这嫣然一笑才是绝色。

妈妈旁边的同事打趣道:“丫头来了,这么兴奋啊,我们可没有这么孝顺的孩子哟!”妈妈笑而不语,朝她们挥挥手,向我奔来。我们相视而笑。

我为妈妈披上大衣。我们相挽着朝家中走去。夕阳最后的余晖将我们母女相依的背影拉得很长很长。整个天地间氤氲着满满的温情与爱。

这世界的风景唯有妈妈的嫣然一笑才是我的最爱。

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