永恒的瞬间初一作文（优秀20篇）

2001年北京申奥成功，2008年奥运会成功举办，这是中国历史的至高点，中国体育的里程碑。

鲜花开放的瞬间是美丽的;巨浪击石的瞬间是坚强的;旭日东升的瞬间是永恒的。我们在感悟瞬间中感悟永恒。

中国运动员得冠时，我们心胸澎湃;中国国歌唱响时，我们豪情壮志;中国精神传扬时，我们立志向前。

奥运精神需要弘扬;和谐校园需要构建;国家昌盛需要发展。我们是21世纪的接班人，国家赋予我们历史的重任。瞬间的快乐，我们感悟;永恒的精神，我们传承。

举办奥运，志愿中国。志愿者们随处可见，他们是中国人民的代表;他们是奉献精神的领袖;他们是奥运精神的实践。他们不显平凡，而我们要做奥运精神的代表，和谐校园的先锋。

在生活中，我们要弘扬奥运精神，传承文明思想，展现全新的中国;在学习中，我们要构建和谐校园，发扬校园文明，展示自我的风采。

既然2008年被认为是不平凡的一年，那么我们就让它更加突出亮点。生活中的陋习可以改变;学习中的困难可以克服;地震中的危险可以防范，只要我们共同协作，就能创造出美好的生活。

致亓老师：

老师，刚才我在打这篇文章是突然觉得对您的名字感到陌生，呵呵也许是好久没见的感受吧。亓老师您是我自从上学以来教我语文最好的老师，也是我打心里最尊重的老师，我当年的错我现在也一一承认，我不应该做的那么极端。。。。

老师您是否记得您对我的教育可以算得上煞费苦心，比其他人多了一倍，老师我还清晰的记得你教育我们的方式，语文课上表演，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

我也记得您在刚开始教我们的时候，拿出了一结课玩成语接龙，就在那个时候我下定决心一定要好好学语文，一定不能辜负老师您的一番好心。

唉，老师想想我当时多么调皮，几个老师都管不了，就是您教的那两年里我的语文成绩突飞猛进，我真的很感谢您!

我现在很想让您再教我一天，就一天。我一定好好听课。

以前，您经常看着窗外发呆，我不知道为什么，也许是我们让您踩碎了心吧。

老师，我现在很想让你再教我一次，想向您以前把我关到小黑屋里自我反省我还生气，想想那全是老师为了我好啊。唉~

老师，您别太累了，当年，您为了将我们教育成才，把自己的女儿放了学留在了办公室，您却为我们批改作业，有时万家灯火以熄灭很久，您却在办公室对着手中的笔发呆……

老师，您是最高尚的，我一定要记住您。

老师就这么着吧，我也不多说了。再说眼泪就要掉下来了。

老师您辛苦了，老师您早点休息，注意身体。

深夜里，有月光的陪伴下。我悄悄的来到老师那明亮的灯下，看到老师弯弯的腰，那通红的双眼，那一摞摞作业本……

我好想去帮老师们减轻负担，我在这里向全体老师说声：你们辛苦了。

您的学生：__

20_年_月_日

敬爱的崔老师：

您好!

“感恩的心，感谢有你……”每当这首歌响起，我的脑海中就想起了您，想起了那次“感恩”主题班会。

这次班会使同学们明白了每个人都要用一颗感恩的心去面对所有帮助过你的人，包括父母、老师、同学……正所谓“滴水之恩，当涌泉相报”!在这里，我想感谢老师，您用自己的言行让我学会了感恩。

记得二年级时，我的腿得了病，不能走路，每天必须由父母背着上下学，连上厕所也没办法，妈妈无奈，只好向单位请假，每天课间来校抱着我上厕所。您知道这件事后，便告诉妈妈不要再来，您每天课间抱着我去上厕所。起初我有点不好意思，就憋尿尽量不去上厕所，可您总是按时催促我，和蔼地说：“没关系，身体要紧，你跟我的孩子一样大，抱着你就跟抱着自己的孩子一样，你不用害羞。”听后我渐渐放松了下来，心里充满了对您的感激。我想：以后别人有困难我也要像您一样去帮助他们。

前些天，您从兰州晨报上看到七里河华二小的许多同学因家庭特别贫困，至今还背着破旧的书包，用着残缺不齐的字典，便把这件事讲给同学们，号召大家献一点爱心去帮助他们。第二天一早，班上的同学纷纷拿来了各种各样的学习用品，下午您就带着我们四个同学送往报社。路途中，发现您提着15本崭新的字典，一问才知道原来是您利用午休时间买的。当报社的工作人员要留下捐赠信息时，您只是谦虚地说：“看了你们的报道，心里很不是滋味，于是抽空过来，带着同学来表点心意。”回来的时候，您的脸上带着惬意的微笑，我想这也许就是“赠人玫瑰，手有余香”吧，关心贫困的儿童也是对社会的一种感恩!

感谢您，老师!是您用无私的爱给了我们太多的关怀，是您用博大的胸怀给了贫困孩子无限的爱心。您让我懂得了感恩，我将怀着一颗感恩的心去努力学习，关爱他人，快乐生活!

祝您：

工作顺利，身体健康!

您的学生：刘__

2012年12月3日

离别，是痛还是乐;离别是为往事悲伤还是为未来欢乐?

如今我已经是中学生了，可我还是忘不了那六年级毕业时所开的毕业联欢晚会。

那天上午老师说我们即将毕业，下午要开毕业联欢晚会，让我们可以带点吃的，让我们几个写字好的画画好的女生布置一下黑板。

下午同学们都可高兴了，一方面是为下午不用上那枯燥乏味的课感到高兴，另一方面是为好长时间都没有过这样开开心心，轻轻松松而感到高兴。

联欢会开始了，同学们该吃吃，该喝喝，该玩玩，还有的同学在讲台上表演小品跳舞唱歌，玩的不亦乐乎，可是小明同学的一首歌把我们带到了一个悲凉、哀伤的范围。

小明唱的是离别，小明那稚嫩的童音让同学们安静下来，大家都沉浸在这首歌悲凉的音乐里，有一位同学的哭声打破了这样寂静的氛围，以至于小明也哭了，无法歌唱，我们在一起共同学习了6年不久要分开了，长大后也要浪迹天涯，不知何时才能再次重逢，今天唱的这首歌想表达我对你们的依依不舍之情。也是对老师教育我们不图回报的感激之情，刷一下同学们都哭了，昨天的欢笑依稀还在耳边，如今却不得不说再见，同学们一起风风雨雨这么多年，同甘共苦，同学之情天地可鉴，而今天因为即将升入初中却不得不放手，可是现实总是这么残酷，6年前我们说过一起走遍世界，携手共进，而6年后的今天却要被人为地分散开，我是多么的对待同学们不舍啊，毕竟6年的感情啊!

人生就是一段旅程，总有聚散离合，有一段歌词说得好，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，面对离别，我们在感慨万千的同学也要以乐观的心态来面对，这样才是最好的。

似乎已成习惯,用光来记录着每一刻冲动。熙熙攘攘的天桥，朔风凛冽的街头，灯火阑珊的酒布，漫无目的的脚步，为了行走的行走是纯净的美。仿佛在期待一场华丽的邂逅。然后，重归于落寂。或许从未发生过，留下的只是一道光的影子，依稀闪烁着前世的迷茫和焦灼。刺眼的白光。于是，开始眩晕，时间停滞不前，屈服于大气压之下，无法呼吸。一段遗失的光阴，几个世纪前的感动。被冰冷的蓝色液体再次拯救，一切恍若隔世。天空，致命的蓝，病态的，是镜前一张张饥饿的脸，肆意的注视着你，直到心底发怵。

一脸落拓的女孩，神色殷忧的男人，笑容邪气的孩子，在镜框里。近乎残忍的方式轻而易举的闯入内心。出现在每一个没有月光的夜晚。无可依偎，脆弱的仿佛下一秒就要随风而逝。

枝头开得正盛的白色花朵。带着初生的那份矜持，群裾的花瓣铺满整个天空，却无法遮住那最深处的痛。很快被它所吞噬。阴郁的蓝。时光是个暴戾的孩子，张牙舞抓，试图留下它的印迹。流淌着的点点碎光—阳光谎言再次上演，把着一切幻化成绝美的梦境。

昏暗无尽的回廊，穿梭于巨石的空谷来风，寥落惨淡的宝石蓝，一阵莫名的悸动袭来，有什么东西飞快从指间流过，想要挽回的冲动，伸手一挥，再挥，了无踪迹。手背的黑暗狠狠的压下。

无限延长，不断重复。简单的光与影之游戏。轻叩心灵深处的门，黑暗中直觉是方向，踩者前世的迷惘，穿越空旷廖静的金色麦田，在那里有我尘封已久的记忆，或许已锈迹斑斑。

甜美笑靥，灵动明眸，迟暮残阳，颓败秋菊.......稍纵即逝。相信它们是构建我生命的元素，小心翼翼地把它记录。顿时温暖了全身，象是回到了童年的蓝天下，不知道这能否称做幸福。

老是做梦。午后的小木屋，没有阳光。重金属般昏暗的光线诡谲地氤瘟了整个房间。感觉舒适，镜中笑容铮狞。然后，风将地上牛皮封面的本子吹得哗哗作响，近乎摧残。恐惧也随之蔓延，空间开始坍塌......

是个寓言吧。曾天真的以为这样就可以让它永恒。命运的轨迹从不曾改变。每一个昏暗的午后，不可遏制的糜烂，散发着浓劣的芳香，致命的充满诱惑，是黑暗中的蔓坨罗。

承载着前世的迷惘，记录着时光的流逝，只眼冷冷睥睨着世间芸芸众生，‘咔嚓’叹出生命的荒凉。

断了线的风筝，无可依托。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

善意的谎言很多次出现在我的身边，我也知道说谎时一种很不好的行为，但是，有些时候，撒一个谎也是为你好，我现在就来讲一讲其中一个我被善意的谎言欺骗的例子吧!

在我很小很小的时候，我和爸爸妈妈一起住在我奶奶家。有一天，家里人除了我和奶奶，其他人都去田里了，我当时在津津有味地搭着积木，奶奶在做饭，时间一长，搭积木就不是我要做得事了，便想起来，昨天玩过的布娃娃，我想不起来放哪儿了，便东张西望，这里翻翻，哪里瞧瞧，这间房间在我的翻天覆地下也没有找到我的布娃娃，我垂头丧气地盯着房间，不一会儿，就嚎啕大哭起来，怪不得妈妈说我像一个眼泪流不完的皮球。奶奶听见我在哭，便走过来，和蔼可亲地问我：“怎么了，你怎么哭了?”我结结巴巴地说：“我昨天玩过的布娃娃找不到了，我全部都翻过了，就是没有找着!”奶奶想了想，说：“不要哭了，你的`布娃娃不是找不到了，而是让不是属于这个世界的，因为它是玩具世界的一员，那儿风景优美，你的布娃娃在哪儿过的十分舒坦。”

我听见了，马上擦掉眼泪，微微一笑。奶奶又说：“你那个最喜欢的玩具在昨天晚上趁你睡觉的时候走的，他没有离开你，只是你看不见它而已，布娃娃永远陪在你的身边，所以，你要开心一点，如果你不开心，布娃娃也不会高兴的。”我听了，马上开心地笑了起来，有活蹦乱跳的了，像一只活灵活现的小猴子，心里想：奶奶不会骗我的，我一定要相信娃娃就我的身边。我在默默地祝福娃娃，希望它在玩具世界过得幸福。

我小时候，不懂事，现在长大了，根本没有玩具世界，但是，这个善意的谎言，让我当时不难过了。

“光阴似箭，日月如梭”，很快到了五年级。为了培养我们的独立生活能力，学校安排了三天的军训。

我们怀着激动的心情，提着大包小包，上了大巴车，很快就来到了绿色学校。姹紫嫣红的鲜花和碧绿的小草映入眼帘，令人心旷神怡。

教官先带着我们来到了寝室。打开寝室的大门，只见里面有四对上下铺的床，窗户下还有一套桌椅，感觉非常温馨。整理完寝室后，大家便在空地上集合。“稍息！立正！”先站一会儿军姿，教官要求我们双手贴紧裤缝，抬头挺胸，双脚脚跟并拢，前脚掌呈60度分开，大约站了五分钟，许多人已经开始摇摇晃晃了。我在心里默默地对自己说：“坚持到底，就是胜利！”

最令我印象深刻的，还是第二天下午的消防演习。第一次是“预演”，哨声响起，校园里人山人海。第二次要放烟雾弹了，全体参训的学生都用湿毛巾捂住口鼻，奋力向前冲，跑向安全地带。通过这次演习，我体会到了生命的宝贵。

这次军训，是我第一次离开爸爸妈妈独立生活，我体会到了军人的辛苦，感受到了集体生活的快乐。这是一次难得的体验，五年级的这次军训将深深地印在我的脑海里。

Stress is a state of being upset that happens when we are under pressure.

Both our feelings and our bodies get upset.

We can even get emotionally and physically sick if we have too much stress

for too long. Stress can come at us from every direction. For instance, it can

come from fights with other people. It can come when we have too many things to

do and too little time to do them. It can also come when we do not have enough

money to pay for what we want. Since stress can make us sick, we have to learn

how to deal with it. There are good ways and bad ways to do so. We should deal

with stress in good ways, of course. Good ways to cut down on stress include

changing our lifestyles. For example, we can learn either to get along with

people or to stay away from them. We can decide what to do now, what to do

later, and what to leave off doing forever.

We can also figure out how to get money or we can cut down on what we want.

We should not deal with stress in bad ways because bad ways to cut down on

stress just lead to more troubles, for example, skipping out and leaving our

work undone, blaming our problems on someone else, stealing or cheating.

近日读老舍的《骆驼祥子》，带给我感触最深的就是“祥子把车卖了，钱就跟流水似的，哗哗地往外流，怎么也堵不住”，从虎妞离世，祥子卖车开始，祥子的梦想基本宣告破灭。而在最后，小福子的死讯，像一阵急流残忍地冲去了祥子的最后一根救命稻草，像一只阴森的长手掐折了祥子的最后一丝念想，像一把快刀毫不留情地斩断了祥子唯一尽自己所能好好上进生活下去的希望。从那开始，祥子开始堕落，他吃喝嫖赌，他随波逐流，实际上，此时的祥子不再是祥子，而是一个仅仅在大街上游荡的行尸走肉。

其实祥子在此前还有机会，许多人会说，如果他再圆滑变通一些，不为曹先生看家守户，而是自己带上积蓄逃跑，或许，他的钱就不会被孙侦探卷走，或许，他的目标就能实现。

但是，木已成舟，没有或许。

实际上，祥子的梦想很简单：有一辆属于自己的车，安分守己的拉着车，不关心其他事情，只求温饱。祥子的梦想不是像某些人那样轰轰烈烈，他仅仅希望能够自食其力，不为外界所烦扰。

祥子错了。他正如同和他同龄的许多人一样，如一匹桀骜不驯的烈马，好高骛远。在那个军阀混战，统治黑暗的年代里，一个普通的下层市民，想要脱离当时那等级严密，高等阶层拼命压榨下等阶层的年代里，祥子的“有一辆自己的车”的梦想，简直难于上青天。最终，在不同人的欺压下，一个想凭借自己力气吃饭的，创造属于自己生活的个体劳动者，就这样在不可抗拒的黑暗势力的打击下，走上了堕落的道路。精神上的毁灭，终于把祥子这个“铁打的”人的“铁打的”精神给碾压得粉身碎骨。

当然，这些都是我们后人的总结。祥子，这个虚构的人物，作为当时旧中国亿万万劳动人民的缩影，向我们反映着当时的社会现状。祥子的愿望就像农民拥有土地的愿望一样，仅仅是一个普通劳动者希望获得生产资料的简单愿望，但是这个简单的愿望，在当时的社会状况下，只会是一个奢望。在他实现愿望的过程中，他历经了三起三落，饱经摧残与委屈，他希望脱离车厂的约束，独立自主，过上属于自己的生活，但这些终不可得，最终祥子由一名优秀的人力车夫堕落成一个行尸走肉。祥子的悲剧不是偶然的，他是当时那个变态的黑暗社会的牺牲品，或者说，当时那个黑暗社会，是祥子堕落的催化剂。

“---，我都叫你三遍了，咱们还得接爸爸呢，都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《三国演义》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么叫我着迷呢!

第一次接触书，还是我四岁的时候，一次爸爸从幼儿园接我回家，车站四周的一个书摊吸引了我，我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却十分兴奋，由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今，我已拥有了一个书柜的书，读书越发使我着迷。

一次，妈妈蒸上米饭，叫我留意看着。而我这时正在津津有味地读着书，就心不在焉地随口“嗯”了一声。妈妈见我答应，便放心地出往买菜了。我沉醉在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物。那惊心动魄，扣人心弦的故事情节??这一切都使我如醉如痴。咦?希奇，香甜的大苹果会夹着一股焦糊味?

“呀!”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我：哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办?我焦虑地在厨房里打转。唉，这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，就会啃书，不干正事”，哎!有了!有一本书里先容过，可以在蒸糊的米饭上插进大葱，兑进牛奶??嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的香甜呢!吃饭时，爸妈还直夸我手艺高，他们哪知道，多亏了书救了我呢!

读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅：《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《变形记》使我看到了资本主义的世态炎凉;《简爱》使我领悟了爱的真谛，“多读一本好书，可以增长一双看世界的眼睛。”我从读书中享受了无穷乐趣，读书怎能不让我着迷呢?

军训是新学期的第一课；军训教会我们如何做人，如何吃苦耐劳，如何迎接挑战，如何把握自由和纪律的尺度；军训不仅是增长我们才能的机会，也是对我们的挑战。这就需要我们用心去学习，去锻炼，去磨练。目的是增强国防意识和集体主义观念，深刻理解“德、机、行、新”的真谛；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力和战斗力；军训还可以提高自理能力，培养思想上的自立和独立，帮助我们养成严格自律的好习惯。

因此，在军训过程中，我们不仅要欣赏无私奉献的伟大精神和不怕困难的崇高品质，还要发扬我们“齐心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。一定要坚持铁的纪律，严格要求自己，服从命令，坚决完成各项训练任务；希望大家都能以顽强的意志，吃苦耐劳的勇气，发扬“流血流汗不流泪不掉队”的精神，彻底完成军训使命。

在我观看了“新时代好少年”学习宣传活动后，其中有一个令我比较感动的小女孩，她是个“小当家”。小时候被亲生父母遗弃，现在她被别人收养了。但生活不断考验着她，小小年纪经历了很多不幸，对于她来说，生活很艰难，但是她从来没有放弃。用自己的行动担起了照顾家庭的重任，无微不至地一直照顾着养父和奶奶。

奶奶病逝以后，就剩她和养父了，而她的亲生父母也曾来认亲过，但她想到养父对她恩重如山，养父还需要人照顾，所以她拒绝了。在新冠病毒肺炎暴发时，她对渐渐变老的养父更加地照顾，还勤奋努力的学习。这些年来，她获得多重荣誉，还获得了很多称号。这个女孩真的很勤奋，也很有爱心，知道感恩，还很孝顺。无论生活多么艰难，她都没有放弃，令我印象深刻，让我很佩服。今年被广东省评为“新时代好少年”。

但在我们生活当中，也有很多类似的事情。有一个残疾的小男孩，他天生就有小儿麻痹，因为那是错过了最佳的治疗时间，从此以后他的双腿再也无法活动了。但他从来没有放弃自己的梦想，他的梦想是当一名作家，对于他来说，无论生活再艰苦，他都没有放弃，这深深感动了我。他鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人，他很伟大。

还有很多的新时代好少年，也都是好榜样，每个人都有佩服的闪光点。虽然燃烧的过程很艰辛，还伴随着痛苦，但是我们必须接受磨炼，才能发扬光大，成为国家和社会的栋梁之才。

想念一个人，是让你偶尔想起，还是久久难忘?我想念我那慈祥的奶奶，就像心里长满了枯草，只要有一阵微风吹起，便把我的思绪带回奶奶的身边。

我从小跟奶奶长大。她很是疼我。据说小时候我特别调皮，经常惹得爷爷来追打我，但是都被奶奶拦下了。她只是给我讲道理，偶尔才用很硬的语气教训我。

记得以前小学时，我特别喜欢吃油炸食品，因此喉咙经常发炎。奶奶怕我嘴馋，早早起床，为我做各种好吃的。今天煮面条，明天蒸蛋糕……等一切准备就绪，才叫我起床。冬天的时候，我特别喜欢赖床。奶奶把手伸进被窝，那手就像武侠小说中的“寒冰掌”一样，“还不快点起来，等下又要迟到了”伴随着奶奶的笑骂声，我立刻连滚带爬的起来了。那时候还小，我虽然知道奶奶的手是因为做早餐而那么冰冷，但是不懂的表达我感情。吃完早餐，我背起书包的那一刻，奶奶又会叮嘱我：：“要好好听课，认真点。”她的心愿就是希望我能考上好的大学，有出息。

奶奶对我的好数也数不清，就像天上的繁星一样。我的回报与她对我的爱就如一滴水和大海相比。现在，白发已经爬满她的头，皱纹也在她的脸上安了家。奶奶的身体一天不如一天，我却在另一个城市生活。奶奶，我不在你的身边。我的心就像一片荒凉的草地，疯长着名叫“想念”的草。

时间，你是否可以走慢点，让我有更多的时间去想念我的奶奶?时间，你是否可以走快点，让我快快长大，好早点回报我的奶奶，把奶奶接到我的身边?

人们常说：“人要倒霉，有时喝凉水都会塞牙缝。”所以，我平时不管做什么事，都会小心翼翼的，生怕倒霉。可是那一天的遭遇，令我更加小心，深知倒霉的可怕。那天的倒霉劲，是我从来没有遇到过的。

那天，我正像往常一样，趴在窗台上向外张望，俯视着实验中学这个美丽又庞大的校园。忽然，一滴水珠落到了我的鼻尖上，又从我的鼻尖上滚落，又过了几分钟，小水滴又变成了牛毛雨，不一会儿，牛毛细雨变成了倾盆大雨，于是，我便为怎么回家而忧虑起来。就在这时，上课铃敲响了，老师踏着上课铃来到教室，同学们也回到自己的位置上。这时，同桌告诉我，下了课去数学老师办公室一趟。去老师办公室干吗呢?这个问题困扰了我一节课，以至于老师提问我都没听见，下课时，老是不理解的看了看我，走出教室。

我乘着脚下的风，飞奔到数学老师办公室。随着一声“报告”，我走了进去，四下里看了看，老师们都不在，只有数学老师一个人。“过来坐吧。”老师指着一个板凳对我说，我连忙对老师说：“不用了，我站着就行。”“你最近怎么了?有什么烦心事吗?还是……”老师问道，“呃，没有呀，我最近挺好的呀。”我说道。“那这次考试……”“这次考试怎么了?我考得……”“你这次考试只考了76分，对你来说考得很不理想，给，这是你的试卷。”我接过试卷，发现许多非常简单的题也做错了，我真后悔，当天晚上没有复习。“你先回去吧，好好看看。”老师对我说。我走出老师的办公室，真想在一个没有人能看见我的角落中大哭一场，可是哭解决不了问题，只有以后努力了。

回家的路上，我满脑子里全是试卷，以至于前面有一块石头也没看见，于是，由这块石头当桥，我与地面和水坑来了个亲密接触，把衣服都弄湿了。

从这一刻开始，我做事将会更加小心，啊!这倒霉的一天，我将永远不会忘记。

人们都说："顺峰山水美如画，我们乘着公共汽车来欣赏顺峰山的山水。

我看见过波澜壮阔的大海，听见过水平如镜的西湖，却从没听见过像德胜河的水。德胜河的水真清啊，清的像柔软的青草;德胜河的水真甜啊，甜的像一块冰糖似的;德胜河的水真绿啊，绿的仿佛是几片翠绿的叶子：德胜河的水真蓝啊，蓝的像天空似的。

我攀登过雄伟壮观的泰山，游览过峰峦雄伟的衡山，却从没看见过顺峰山这样美丽的山。顺峰山真奇啊，山峰一座座拔地而起，像健壮的老人，像庞然大物的大象，形态万千，变化无常;顺峰山的山真秀啊，像翠绿的绿玉石，像新生的竹叶，色彩缤纷;顺峰山的山真美啊，美的像婀娜多姿的亭亭玉女，山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊，走到了山顶，往下看，好像掉了下来一样，真险啊!

这样的山和这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上蓝天白云，山顶绿树红花，河上的小船，才让你感觉到这风景优美的山。

《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的，她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病，使她成为了一个既聋又哑还盲的人，然而就是在这种环境下，她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾，海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而，她却有一种强烈的欲望：想看一眼她生活的这个美丽的地方，所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天，哪怕只有三天，仅仅三天，她也一定会加倍珍惜，并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到：

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天—————甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后，好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。同学们，珍惜现在，珍惜每分每秒，这才是我们现在应该做的。

说起《钢铁是怎样炼成的》，大家一定并不陌生，主人公保尔·柯察金勇敢，坚强，不屈不挠，经历了几次的生死，但凭着超乎常人的毅力，一次一次的挺了过来，最终把敌人打退了，恢复了和平。我也要像保尔·柯察金一样迈过人生中的坎坷，崎岖，最终完成自己的理想。坎坷虽然难迈，但我想只要有信心，有恒心，有决心，万事能成功。我想锲而不舍，废寝忘食，是所有成功人的品质，也同样是保尔的品质。保尔那么小就去打仗，可以看得出他对祖国的热爱远远超过自己。

有一次打敌人的时候，被一个弹片击中了头部，当场血流不止，医生都说无能为力。可他凭着自己的毅力醒了过来，说明他多么想要保卫祖国，甚至可以弃自己的生命于不顾，那么忘我，那么无私。就因为有那么多像保尔的人，才会有我们现在那么幸福，美好的家庭。让我们可以在学校里尽情的学习丰富的知识，可以尽情的玩耍，还可以安乐的生活。我要把保尔·柯察金当做我的榜样，学习做一个坚强，勇敢，不屈不挠的人。先认准一个目标，然后向着这个目标努力，直到完成为止。永不放弃!永不言败!永不服输!自强不息!

亲爱的妈妈：

您好!我是您的女儿――忆忆。您还记得吗?去年的一天，您因为我不抓紧时间写作业而狠狠地批评了我。不过，就因为那一件事情我已经不是原来的那个自己了。

记得那天我放学回家后，照例把自己的门反锁上，开始写作业。没写多久，我感到脖子有些酸，就伸了个懒腰，靠在椅子上，胡思乱想。大约五六分钟后，我又重新坐直，继续做起了作业。做着做着，遇到了一道很难的题目，我怎么算也算不出来，索性把笔一扔，随手从旁边拿起一本《漂亮老师和坏小子》看起来。

“咚咚咚……”外边传来了您的敲门声。我赶紧把书放好，装成写作业的样子。一切“伪装”完毕后，我镇定自若地打开门，只见您笑盈盈地问：“作业写完了没有?来，吃一个苹果。”我心理一惊：“哦……作……作业啊……暂时还没有。”“什么，还没有写完?”您那笑眯眯的苹果脸立刻变成了苦瓜脸，“怎么回事?还没有写完吗?你写了多少作业?拿给我看!”我心里既害怕又后悔，真不应该浪费宝贵的时间。“快!”您催促。我只好慢吞吞地拿给您看。您看到我写的那一点作业后，气不打一处来，批评了我。

妈妈，我现在已经知道珍惜时间了，作业能很快完成，保质保量。也就是说，我超越了自我!

您的女儿：__

永恒，是大浪淘沙，留下真金闪烁的光芒。瞬间，是小河细流，沉下细沙冲刷的涌动。 永恒是绝对的，犹如真理的认识，而瞬间只是对事物表面现象的认识，易受主观因素的影响，如对事物感情的好恶亲疏。 春暖花开，轻风和照的日子，你有一份喜悦的心情去郊游，将会感到的是永恒珍贵的幸福，你对春日的内涵概括将是美好与活力;相反，灰暗、晦涩的心情即使有再怎么良辰美景也激不起游玩的兴致。 辽远宽阔的大海遇到了满腹忧虑、才华横溢的普希金便奏响了“再见吧，自由奔放的大海……”的雄伟乐章，而碰到钱钟书先生则看到了大海的内涵与永恒。

人生忧从读书始，同样面对读书，李清照与赵明诚夫妇爱如至宝，藏书万卷，在南宋的颠沛流离中只剩了几卷，这时的书更勾起李清照“乱离人不及太平犬”的愁绪，但人“怎一个愁字了得”。更令人推崇的是一副对联这样写“有福方读书，无欲乃积寿”，更堪叫绝拍案，一语道破天机!这与那些为功名利禄、荣华富贵的人不正是永恒与瞬间的最好阐释吗? “大梦谁先觉，平生我自知”，躬耕于南阳的孔明在刘备的一片诚心感动下，戎马一生，虽末成就瞬间的统一霸业，但却用自己的才智与赤诚书写了历史长河中英雄的本色。这是永恒的不随人的好恶轻重而改变的。历史记载着永恒智者不以个人的瞬间而追求永恒。这是对真理至高无上的尊崇。 感情上的好恶亲疏是主观因素，它可能影响人们对现象的认识，但真理性的认识、规律性的东西是不随人的好恶而改变，是永恒的。人一不小心可能会被钉子扎破了手，但有的人会说:“真庆幸，幸亏没扎在眼睛上，否则就无法看到美丽的世界。”但有的人却会说:“真倒霉，怎么就会扎上呢，太不幸运啦!”所谓仁者见仁，智者见智，就是上例的说明。

但被钉子扎了手却是客观存在的，是不以说话人的意志为转移的，这也是永恒与瞬间的区别。 冰雕，用冰为之，却比冰更美观，也就成为永恒的美景，而人要想使自己成为智人，不受感情等瞬间影响对永恒真理的追求，那就需要不断追求，完善自我，方能在沧海横流、物欲泛滥之际，稳把舵轮，永远立于不败之 。

书橱玻璃柜里的众多书籍里，都是我平时喜欢读的。花花绿绿的封面，引人入胜的内容，都让人爱不释手。忽然，一本封面灰暗而且陈旧的书闯入我的视线。拿出来用手轻轻的拍拍它，只听见它发出地沉的呻吟。

静下心来，坐在书桌前，翻动起书页来，看看那些似曾相识的文字，和那些读起来稚气未脱，却朗朗上口的文章，亲切之感油然而生。

看看哪一篇篇的文章和一旁的那些简单的不能再简单的儿童画，仿佛那些就是我儿时的一切，想起当时我对知识的渴望和现在的自甘堕落，心里充斥着愧疚之感。

在梦里，我曾不止一次的梦到自己拿到第一本教科书时的情景：

那是阳光明媚的早晨，我第一天背上自己的小书包，牵着爸妈的手向学校方向走去。一路上蹦蹦跳跳，像是撒欢的小狗。爸爸妈妈总在我身后喊着：“慢慢跑，别摔着。”而我当时却一点也听不进去，只是在心里幻想着大人们口中说的比童话好看的多的书会是什么样子。

怀着对“书”的幻想，我来到了学校，听从老师的安排坐到了自己的位子上。做好迎接我的第一本新书的准备。当老师点到我的名字，并把书递到我的手中时。我接过那虽然不多，但是对我来说有些分量的书，心里兴奋不已，那滋味是我从未尝过得甜，是我从未闻过的香，是我今生从未感受过的幸福，我多希望时间定格在这一瞬间，让我继续享受我的幸福。

而那将永远成为瞬间，成为美妙的瞬间。